欢迎来到专业的米粒范文网平台! 心得体会 工作总结 工作计划 申请书 思想汇报 事迹材料 述职报告 教学设计
当前位置:首页 > 范文大全 > 党史学习 > 正文

党史学习研讨发言稿15篇

时间:2022-03-08 21:05:02 浏览量:

党史学习研讨发言稿15篇

党史学习研讨发言稿篇1

  自党史学习教育开展以来,兰采乡把开展党史学习教育作为重大政治任务,坚持学党史与悟思想融会贯通、办实事与开新局同向发力,努力把学习教育成果转化为增强党性、改进作风、提高能力、推动工作的实际成效,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。为扎实推进党史学习教育入脑入心,5月13日,兰采乡组织召开党史学习教育第一次专题研讨会。

  会议首先由乡党政班子成员领学《论中国共产党历史》——崇尚英雄、学习英雄、关爱英雄,在纪念邓小平同志诞辰一百一十周年座谈会上的讲话等学习篇目。乡党政班子成员分别就“新民主主义革命”主题结合个人工作实际进行交流发言,乡党委书记南太加最后强调:党史是记载我党从诞生、发展到壮大的“百科书”,是党员教育取之不尽、用之不竭的“聚宝盆”,涉及党的事业各方面各领域,必须以科学的方法下功夫真学、深思、细悟,才能入心入脑。一要突出重点学习。党史中包含着党的政治锻造史、理论探索史、自身建设史、不懈奋斗史,博大精深、内涵丰富,绝不是几天时间能够完全消化的,这需要我们把党史作为“必修课”“基础课”“终身课”,持之以恒、一以贯之地去学习。二要结合问题思考。学党史要活学活用,用于指导我们的工作、学习和生活。全体党员干部在开展各类工作中都存在或多或少的问题,这些问题,既有长期历史中形成的,也有工作习惯中产生的,我们要带着问题学、举一反三学,在党史中找理论、找方法、找途径,用党史中蕴含的智慧经验去解决工作中遇到的问题,更好地提升工作成效。三要带着信仰领悟。学党史不是单纯地观史,也不是为学而学,而是要带着对党的敬爱之心学、带着对老一辈革命家们的敬意学、带着坚定信仰信念的目的学,做到尊重历史而不是调侃历史,敬畏历史而不是消费历史,很多问题才能看得深、想得透、把得准,尤其要站在人民立场,以党的初心使命为切入点来学习党史,深刻感受党史的历史厚重与精髓要义,才能真正学出信仰来、学出信念来、学出信心来。

  会议指出:学习党史,知行合一是关键,党员干部要自觉把学习党史的成效,转化为干事创业的实际行动。一要在中心工作上见担当。中国共产党人跨过“雪山”“草地”,征服“娄山关”“腊子口”,在艰苦卓绝中成就伟大事业,靠的是强烈的担当精神和脚踏实地的不懈奋斗。我们要大力传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,坚决克服工作中的“腾挪闪避绕”等错误做法,拿出干事创业的精气神,练就担当作为的硬脊梁、铁肩膀、真本事,一步一个脚印完成各项工作任务。二要在为民服务上求实效。党史就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史,我们要牢记基层党员干部的职责使命就是践行党的初心使命,要让群众钱袋子鼓起来、精气神足起来。三要在推动发展上强信心。党史的一头连接光荣的过去,一头通向辉煌的明天。理解中华民族从沉沦到奋起、从苦难到辉煌的从容自信,才能深刻感怀我们党愈战愈强的历史动力,深刻感悟推动伟大复兴的历史精神,始终保持奋发有为的精神状态,拿出敢于争先的勇气、焕发敢于决战的胆气、亮出敢于决胜的豪气,迎难而上不断推动全乡各项事业更好更快发展。

党史学习研讨发言稿篇2

  4月21日上午,公司党委理论学习中心组围绕新民主主义革命时期党的历史,召开年度第三次学习(扩大)会议暨党史学习教育第一次专题研讨会。会议以现场会+网络视频的形式召开,公司党委书记、执行董事周庆合,党委副书记、总经理朱统步参加学习。

  会上重温了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,观看了微视频《中国共产党百年述职报告》、党史学习教育专题文献片《百炼成钢:中国共产党的100年》有关学习内容,党委书记、执行董事周庆合,工会主席魏绵峰,副总经理刘季富,安全总监、总部机关党委副书记李传营先后围绕新民主主义革命时期有关历史事件和思想理论开展研讨。

  会议认为,新民主主义革命时期,我们党团结带领人民找到了一条以农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路,进行了前赴后继的不懈奋斗,作出了巨大牺牲。在艰辛的探索实践中,中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合,团结带领中国人民找到了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路,进行了28年浴血奋战,打败日本帝国主义,推翻了国民党反动统治,完成了新民主主义革命,建立了中华人民共和国,推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。

  会议强调,习近平总书记在多个重要场合就党史学习教育发表重要讲话,作出一系列重要指示,为全党开展好党史学习教育指明了方向、提供了根本遵循。公司全体党组织要牢牢夯实学党史这一基础,深刻理解企业的发展史就是一部坚持党的领导、加强党的建设的历史,从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量。

  会议提出,要扎实推进党史学习教育,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。公司全体党支部要弘扬“支部建在连上”光荣传统,筑牢项目党建基础,打造过硬项目书记队伍,彰显项目党建工作活力,确保项目党建责任落实,为项目科学管理、健康发展提供坚强保证。要在学习党史中体会将马克思主义同中国革命、中国国情相结合的思想精髓,将党建理论思想与项目实践相结合,发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

  会议提出,要奋力开好新局,以新气象新风貌推动“十四五”开好局起好步,进一步谋划好企业 “十四五”规划,把准发展方位、厘清发展方向、明确发展路径,依靠科学的战略规划、务实的发展方法,对标集团“行业一流企业”目标,开辟隧道公司高质量发展新格局。

  公司全体领导班子成员、总部在家部门负责人参加会议。

党史学习研讨发言稿篇3

  ——恪守人民情怀,勇担历史重任

  习近平总书记在鄂豫皖苏区首府革命博物馆参观时强调,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,党员、干部要多学党史、新中国史,自觉接受红色传统教育,常学常新,不断感悟,巩固和升华理想信念。中国革命历史是最好的营养剂,中国共产党在其领导中国革命的过程中形成了很多优良作风和优良传统,如理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评,以及艰苦奋斗、谦虚谨慎等,是中国革命和建设事业成功的重要保障。党史中蕴含的思想资源、实践智慧是与时俱进的,是我党永葆青春的“不老泉”。

  党史应常作常新。党史是我党不断发展发展的印记,在时间和空间不断交织中进行,共产党人也在不断地实践中丰富自己的认识。在党史的不断发展中,一方面是发掘新的史料,还历史本来面目,另一方面用新的认识高度和角度去诠释先辈们付出的努力,从而丰富我们的“营养剂”。党史常做常新,是为了校正过去的错误,更是为了开拓新的认识方向,为了跟上时代的发展、满足实践和群众的需要。

  党史应常读常新。“深深地沉思往事的意义,我们才能发现未来的意义”。党史中蕴含着丰富的内容,要结合新时代和主题教育,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的。在不断地学习党史的过程中传承红色基因,坚定理想信念;增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;恪守人民情怀;发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任。

  党史应常讲常新。讲党史不仅是讲历史,而是要与工作实践紧密结合,从党史中自我检视问题、有的放矢;在党史中按图索骥、寻找释疑解惑的答案。创新形式方法,丰富授课载体,运用现代传媒技术,要让听众能够深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质;深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然;深刻认识党的执政使命和根本宗旨;深刻认识一代又一代人担当的本质内涵。

党史学习研讨发言稿篇4

  3月23日上午,党委中心组围绕“认真学习领会习近平总书记关于党史学习教育的重要论述,发挥示范带头作用高质量推进党史学习教育”主题,开展了党史学习教育第一次专题研讨,不断推动党史学习教育走深走实。

  专题研讨会上,党委书记郭建斌,党委副书记、段长黄光宇,党委委员、工会主席王熹,党委委员、副段长赵迎军分别作重点发言,党委书记郭建斌主持研讨会并逐一点评,其他党委中心组成员联系自身学习、思想和工作实际,进行了交流发言,切实做到了把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,增进了在党史学习教育中提高站位、结合本职、狠抓落实的思想认同。

  通过此次集中研讨,进一步统一了思想,形成了三点理论性共识:第一,开展党史学习教育必须提高政治站位。第二,开展党史教育必须紧密结合实际。第三,开展党史学习教育必须狠抓工作落实。要通过开展党史学习教育让全段党员做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,引导党员干部深入学习党的创新理论成果,铸牢企业发展的“根”和“魂”。

党史学习研讨发言稿篇5

  习近平总书记指出,党的历史是最生动、最有说服力的教科书。开展党史学习教育,全党上下集体回望来路,赓续精神血脉、把握历史规律,对于建设一个永远风华正茂的马克思主义政党,在新的历史起点上夺取新的伟大胜利,意义重大而深远。在初步学习中有一个重要体会:维护党中央权威和集中统一领导,对于党和党的事业都具有决定性意义。

  从历史中把握维护党中央权威和集中统一领导的渊源内涵。回望百年,党之所以能够实现救国兴国富国强国历史使命,一个重要原因就是在党中央权威和集中统一领导下形成的高度组织性和纪律性,这也是党在百年探索中形成的一个重大政治成果。它植根于马克思主义政党建设的理论逻辑。维护党中央权威和集中统一领导,是马克思主义建党学说的一条基本原则。它来源于我们党革命建设改革斗争实践。从党史看,什么时候全党维护党中央权威和集中统一领导,党的事业就不断取得胜利;离开党中央权威和集中统一领导,党的事业就必然遭受挫折。它蕴含着继往开来赢得未来的战略选择。历史昭示,党的事业每一次历史性跨越,都是以全党新的团结统一为前提。进入新发展阶段,党要实现第二个百年奋斗目标,必须以史鉴今,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,书写民族复兴历史丰碑。

  从历史中把握维护党中央权威和集中统一领导的实践要义。党史上有很多经验值得借鉴,有三点很重要:一是筑牢共同思想根基是重要前提。只有始终把马克思主义作为行动指南,坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党,才能使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力。二是构建严密的组织体系是重要支撑。从“三湾改编”保证红军“艰难奋战而不溃散”,到社会主义建设时期组织部门为开展大规模经济建设集中抽调干部;从改革开放新时期,党中央一声令下,全党立即行动,应变局、战洪水、防非典、抗地震,到去年各级党组织闻令而动、上下一心抗击新冠肺炎疫情。历史证明,只有形成上下贯通、执行有力的严密组织体系,我们党才能实现“如身使臂、如臂使指”。三是建立完善的制度机制是重要保障。党成立之初,就强调全党服从中央,之后在不同时期,强调要以制度保证全党的统一行动,形成一系列制度规矩,这是一条宝贵经验。

  在深化学习教育中把维护党中央权威和集中统一领导更好落到实处。学习党史是为了总结经验、把握规律,增强开拓前进的勇气和力量。我将以学习教育为契机,坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,增强政治判断力政治领悟力政治执行力,不断提高维护党中央权威和集中统一领导的定力能力,在“自觉维护”上追求新高度,在“坚决维护”上彰显新力度,在“有效维护”上展现新作为。

党史学习研讨发言稿篇6

  党史学习教育,必须认真学习并掌握马克思主义理论。坚持以马克思主义的立场、观点和方法来看待历史,我们才能全面看待历史、注重历史的连续性和整体性,才能把握历史规律。

  坚持人民立场。马克思主义唯物史观认为,人民群众是历史的创造者。人民立场就是我们党的根本政治立场。在党史学习教育中,必须始终坚守人民立场,时刻不忘人民在历史进程中所发挥的重要作用,始终保持党同人民群众的血肉联系,永葆为民情怀,践行使命担当。

  坚持实事求是的思想路线。在学习党史过程中要坚持实事求是的思想路线,以实事求是的态度准确把握历史的主流和本质,并在汲取经验教训中不断增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。

  党史学习教育,必须学以致用、以学促用,以实实在在的工作成效检验学习成果。

  从百年党史中汲取精神之钙。理想信念就是共产党人精神上的“钙”。要善于从党史中汲取精神之钙,将其融入血脉,内生为坚定的政治方向和强劲的前行动力。坚持把党建作为企业管理核心,充分发挥党建对各项工作的统领和保障作用,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵。深入贯彻新时代党的组织路线,着力构建持续发现、储备、培养、使用干部人才的常态化工作机制,为全系统高质量发展提供坚强组织保证。

  从百年党史中汲取为民之情。习近平总书记指出,“江山就是人民,人民就是江山”。要牢固树立宗旨意识,强化服务意识,提高服务质量,切实把人民群众期盼的事办好办实。坚持依法行政、执法为民,不断加强专卖执法规范化建设,切实做到实体公正、程序公正、行为规范。深化“放管服”改革,使审批服务更加精简便民。加强执法监督,推进信息公开,接受人民群众监督。

  从百年党史中汲取奋进之力。百年党史中涌现出无数可歌可泣的革命烈士、英雄人物、先进模范。要从党史中汲取不断向前奋进的力量,把理论学习成果转化为实际工作能力,推动专卖管理向高质量发展转型升级,推进烟草专卖治理体系和治理能力现代化。全面树立“大规范”理念,坚持一体推进“严防、严控、严查、严惩”机制建设,以更大力度加强规范经营监管。要不断增强爬坡过坎、不进则退的紧迫感和责任感,提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力水平,努力为全系统向高质量发展转型升级作出更大贡献。

党史学习研讨发言稿篇7

  自党史学习教育开展以来,兰采乡把开展党史学习教育作为重大政治任务,坚持学党史与悟思想融会贯通、办实事与开新局同向发力,努力把学习教育成果转化为增强党性、改进作风、提高能力、推动工作的实际成效,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。为扎实推进党史学习教育入脑入心,5月13日,兰采乡组织召开党史学习教育第一次专题研讨会。

  会议首先由乡党政班子成员领学《论中国共产党历史》——崇尚英雄、学习英雄、关爱英雄,在纪念邓小平同志诞辰一百一十周年座谈会上的讲话等学习篇目。乡党政班子成员分别就“新民主主义革命”主题结合个人工作实际进行交流发言,乡党委书记南太加最后强调:党史是记载我党从诞生、发展到壮大的“百科书”,是党员教育取之不尽、用之不竭的“聚宝盆”,涉及党的事业各方面各领域,必须以科学的方法下功夫真学、深思、细悟,才能入心入脑。一要突出重点学习。党史中包含着党的政治锻造史、理论探索史、自身建设史、不懈奋斗史,博大精深、内涵丰富,绝不是几天时间能够完全消化的,这需要我们把党史作为“必修课”“基础课”“终身课”,持之以恒、一以贯之地去学习。二要结合问题思考。学党史要活学活用,用于指导我们的工作、学习和生活。全体党员干部在开展各类工作中都存在或多或少的问题,这些问题,既有长期历史中形成的,也有工作习惯中产生的,我们要带着问题学、举一反三学,在党史中找理论、找方法、找途径,用党史中蕴含的智慧经验去解决工作中遇到的问题,更好地提升工作成效。三要带着信仰领悟。学党史不是单纯地观史,也不是为学而学,而是要带着对党的敬爱之心学、带着对老一辈革命家们的敬意学、带着坚定信仰信念的目的学,做到尊重历史而不是调侃历史,敬畏历史而不是消费历史,很多问题才能看得深、想得透、把得准,尤其要站在人民立场,以党的初心使命为切入点来学习党史,深刻感受党史的历史厚重与精髓要义,才能真正学出信仰来、学出信念来、学出信心来。

  会议指出:学习党史,知行合一是关键,党员干部要自觉把学习党史的成效,转化为干事创业的实际行动。一要在中心工作上见担当。中国共产党人跨过“雪山”“草地”,征服“娄山关”“腊子口”,在艰苦卓绝中成就伟大事业,靠的是强烈的担当精神和脚踏实地的不懈奋斗。我们要大力传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,坚决克服工作中的“腾挪闪避绕”等错误做法,拿出干事创业的精气神,练就担当作为的硬脊梁、铁肩膀、真本事,一步一个脚印完成各项工作任务。二要在为民服务上求实效。党史就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史,我们要牢记基层党员干部的职责使命就是践行党的初心使命,要让群众钱袋子鼓起来、精气神足起来。三要在推动发展上强信心。党史的一头连接光荣的过去,一头通向辉煌的明天。理解中华民族从沉沦到奋起、从苦难到辉煌的从容自信,才能深刻感怀我们党愈战愈强的历史动力,深刻感悟推动伟大复兴的历史精神,始终保持奋发有为的精神状态,拿出敢于争先的勇气、焕发敢于决战的胆气、亮出敢于决胜的豪气,迎难而上不断推动全乡各项事业更好更快发展。

 

 

党史学习研讨发言稿篇8

  在全党开展党史学习教育,是党中央的一项重大决策。经过前段时间的深入学习,有三点体会:一是深刻感悟“历史是最好的老师、历史是最好的教科书、历史是最好的清醒剂”的论述,不断增强学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的自觉性。我认为“三个最”是对学习党史的重要性、意义作的最精彩的论述。二是准确把握新发展阶段、新发展理念、新发展格局,积极培育高质量发展、高质量生活新动能。云浮要贯彻新发展理念,大力抓好新型城镇化、新型工业化,不断提升中心城区首位度、圩镇集聚度、乡村美丽度,巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接。要坚持生态优先,绿色发展,聚力打造粤北生态建设发展新高地,推动乡村振兴走在全省前列。三是着力提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实做到“两个维护”。

党史学习研讨发言稿篇9

  “学史力行”是学史明理、学史增信、学史崇德、学史, 力行“四学”当中的“压舱石”,凸显其目的性和实效性。“四学”相互串联,又各有侧重,前“三学”是“悟思想”,“第四学”是“办实事、开新局”。学史力行,是落脚点和着力点,是检验党史学习教育成果的标尺,是把理论思想转化为实际行动的遵循。学史力行,贵在“行”,怎么“行”、“行”什么,是摆在我们每一名党员干部面前的一道“必答题”。我认为,要行得稳、行得远、行得实,必须坚持“六好”。

  一、当好百姓的官,搭好“连心桥”

  百年辉煌之史,是党的历史,也是人民的历史。党来自于人民,植根于人民,始终把人民放在心中最高位置,始终践行全心全意为人民服务的根本宗旨,始终当好“老百姓的官”。共产党的“官”是人民选的,代表广大人民的根本利益,理应“为官一任,造福一方”,理应不负人民的信任、不负人民的期盼,与人民心连心、血相融,不把自己当成高高在上的“官”,而把自己当成普普通通的老百姓,搭建好心心相通的“连心桥”,这样的“官”,才能赢得民心、赢得信任、赢得赞誉。

  当“老百姓的官”是中国共产党人的红色传统和优良作风,一代代共产党人矢志不渝,甘当公仆,为人民谋幸福, , 为百姓谋福祉,续写了“孺子牛”的公仆精神谱系。从“心中装着全体人民,唯独没有他自己”的焦裕禄,到“青山处处埋忠骨,一腔热血洒高原”的孔繁森;从“做官先做人,万事民为先”的郑培民,到“宁肯自己多受累,也要让群众快脱贫,宁肯自己掉上几斤肉,也要让群众走上致富路”的沈浩;从“只要生命不结束,服务人民不停止”的杨善洲,到“见不得百姓受穷,一头扎进穷山沟”的李保国…这些“老百姓的官”是时代精神的旗帜,是为人民谋利益的基层干部的杰出楷模,彰显了当代共产党人的精神风貌。

  学习党史,就是要从这些“百姓官”身上吸取精神滋养,以先进典型为标杆,牢固树立宗旨,当好人民公仆,恪守为民之责,始终把为人民谋利益作为人生追求,把干实事求实效作为“为官”责任。当“透明官”、“公仆官”,在干群之间消除“隔心墙”,搭建“连心桥”。

  二、守好人民的心,画好“同心圆

  “江山就是人民,人民就是江山”、“以人民为中心”、“你 把人民捧在心里,人民就把你举过头顶”,这些精辟的论断是对共产党人与人民群众血脉关系的最好诠释,体现了共产党人伟大的为民情怀。始终以人民心为心,心系百姓,心系群众,与民同甘共苦、同心同向是党员干部穿越时空、亘古不变的本色。

  2021年5月13日,习近平总书记在河南南阳考察时指出,“100年前,中国共产党成立就是为了让老百姓过上好日子,而不是为了自己的私利。我们党的百年奋斗史就是为人民谋幸福的历史。人民就是江山。我们共产党打江山、守江山,都是为了人民幸福,守的是人民的心。”总书记的心里话,道出了党的初心和使命,道出了党为人民而生、因人民而兴的担当。

  守好人民的心,就是要守好初心,时刻摆正同人民群众的位置,心系人民群众,深怀爱民之心,永葆为民本色。作为一名党员干部,要当好老百姓的“好朋友”、“好兄长”,常说知心话、常办热心事,把心留在群众中,始终保持对人民群众的热情。站在新的征程起点上,我们要继承党的光荣传统,弘扬党的优良作风,站稳人民立场,厚植坚实的群众基础,以人民之心为心,心中有民,附身听民声,昂首办民事,想民之所想、急民之所急,解民之所难,以为民服务的实际工作成效取信于民、赢得民心。

  三、办好群众的事,铺好“惠民路”

  “我为群众办实事”是党史学习教育的“实践课”,是“学史力行”的“实战课”。“用心用情用力解决好群众急难愁盼问题,不断让群众有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。”这是学史力行应该把握的总基调和总目标。办好群众的事,是一种责任和担当,是坚持以人民为中心的发展思想的体现。只有真心实意地为群众办实事,才能真正为群众解难纾困,才能为群众铺好“惠民路”,让群众享受到办成事带来的幸福。

  “当干部就是要多做造福人民的事。”这是郑培民常说的一句话。在担任领导职务的近20年里,他尽职尽责,鞠躬尽瘁,真心诚意地为人民谋利益,从关心群众的点滴小事做起,办了许多造福人民的实事,他用实实在在的政绩赢得了广大群众的衷心赞誉,被人们亲切地称为“为民书记”。我们要以这样的“为民书记”为榜样在为群众办实事上展示当代共产党人的高贵品质,争当好党员、好干部。

  在为群众办实事当中,我们要在本职岗位上充分发挥好共产党员先锋模范作用,把公仆意识和为民情怀最大化,俯下身子,躬身入户,在田间地头解决群众的烦心事,在灶间炕头解决群众的揪心事。把群众的事当家事,把群众的冷暖当亲人的冷暖,把群众的“急难愁盼”时刻放在心上,把实事办实,把难题破解。党的干部,是人民的干部,权力是人民赋予的,是用来为人民办事谋利的,为人民服务,与民同甘共苦永远是党员干部心中不变的法则。通过学党史,悟党史,要学出真精神,悟出真道理,把学习成果转化为实际行动。学史力行,要行得有力,行得有效,用真真切切的成效铺就“惠民路”,让群众看到真变化、得到真实惠。

党史学习研讨发言稿篇10

  自党史学习教育开展以来,兰采乡把开展党史学习教育作为重大政治任务,坚持学党史与悟思想融会贯通、办实事与开新局同向发力,努力把学习教育成果转化为增强党性、改进作风、提高能力、推动工作的实际成效,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。为扎实推进党史学习教育入脑入心,5月13日,兰采乡组织召开党史学习教育第一次专题研讨会。

  会议首先由乡党政班子成员领学《论中国共产党历史》——崇尚英雄、学习英雄、关爱英雄,在纪念邓小平同志诞辰一百一十周年座谈会上的讲话等学习篇目。乡党政班子成员分别就“新民主主义革命”主题结合个人工作实际进行交流发言,乡党委书记南太加最后强调:党史是记载我党从诞生、发展到壮大的“百科书”,是党员教育取之不尽、用之不竭的“聚宝盆”,涉及党的事业各方面各领域,必须以科学的方法下功夫真学、深思、细悟,才能入心入脑。一要突出重点学习。党史中包含着党的政治锻造史、理论探索史、自身建设史、不懈奋斗史,博大精深、内涵丰富,绝不是几天时间能够完全消化的,这需要我们把党史作为“必修课”“基础课”“终身课”,持之以恒、一以贯之地去学习。二要结合问题思考。学党史要活学活用,用于指导我们的工作、学习和生活。全体党员干部在开展各类工作中都存在或多或少的问题,这些问题,既有长期历史中形成的,也有工作习惯中产生的,我们要带着问题学、举一反三学,在党史中找理论、找方法、找途径,用党史中蕴含的智慧经验去解决工作中遇到的问题,更好地提升工作成效。三要带着信仰领悟。学党史不是单纯地观史,也不是为学而学,而是要带着对党的敬爱之心学、带着对老一辈革命家们的敬意学、带着坚定信仰信念的目的学,做到尊重历史而不是调侃历史,敬畏历史而不是消费历史,很多问题才能看得深、想得透、把得准,尤其要站在人民立场,以党的初心使命为切入点来学习党史,深刻感受党史的历史厚重与精髓要义,才能真正学出信仰来、学出信念来、学出信心来。

  会议指出:学习党史,知行合一是关键,党员干部要自觉把学习党史的成效,转化为干事创业的实际行动。一要在中心工作上见担当。中国共产党人跨过“雪山”“草地”,征服“娄山关”“腊子口”,在艰苦卓绝中成就伟大事业,靠的是强烈的担当精神和脚踏实地的不懈奋斗。我们要大力传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,坚决克服工作中的“腾挪闪避绕”等错误做法,拿出干事创业的精气神,练就担当作为的硬脊梁、铁肩膀、真本事,一步一个脚印完成各项工作任务。二要在为民服务上求实效。党史就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史,我们要牢记基层党员干部的职责使命就是践行党的初心使命,要让群众钱袋子鼓起来、精气神足起来。三要在推动发展上强信心。党史的一头连接光荣的过去,一头通向辉煌的明天。理解中华民族从沉沦到奋起、从苦难到辉煌的从容自信,才能深刻感怀我们党愈战愈强的历史动力,深刻感悟推动伟大复兴的历史精神,始终保持奋发有为的精神状态,拿出敢于争先的勇气、焕发敢于决战的胆气、亮出敢于决胜的豪气,迎难而上不断推动全乡各项事业更好更快发展。

党史学习研讨发言稿篇11

  学史力行是学史明理、学史增信、学史崇德、学史, 力行四学当中的压舱石,凸显其目的性和实效性。四学相互串联,又各有侧重,前三学是悟思想,第四学是办实事、开新局。学史力行,是落脚点和着力点,是检验党史学习教育成果的标尺,是把理论思想转化为实际行动的遵循。学史力行,贵在行,怎么行、行什么,是摆在我们每一名党员干部面前的一道必答题。我认为,要行得稳、行得远、行得实,必须坚持六好。

  一、当好百姓的官,搭好连心桥

  百年辉煌之史,是党的历史,也是人民的历史。党来自于人民,植根于人民,始终把人民放在心中最高位置,始终践行全心全意为人民服务的根本宗旨,始终当好老百姓的官。共产党的官是人民选的,代表广大人民的根本利益,理应为官一任,造福一方,理应不负人民的信任、不负人民的期盼,与人民心连心、血相融,不把自己当成高高在上的官,而把自己当成普普通通的老百姓,搭建好心心相通的连心桥,这样的官,才能赢得民心、赢得信任、赢得赞誉。

  当老百姓的官是中国共产党人的红色传统和优良作风,一代代共产党人矢志不渝,甘当公仆,为人民谋幸福, , 为百姓谋福祉,续写了孺子牛的公仆精神谱系。从心中装着全体人民,唯独没有他自己的焦裕禄,到青山处处埋忠骨,一腔热血洒高原的孔繁森;从做官先做人,万事民为先的郑培民,到宁肯自己多受累,也要让群众快脱贫,宁肯自己掉上几斤肉,也要让群众走上致富路的沈浩;从只要生命不结束,服务人民不停止的杨善洲,到见不得百姓受穷,一头扎进穷山沟的李保国…这些老百姓的官是时代精神的旗帜,是为人民谋利益的基层干部的杰出楷模,彰显了当代共产党人的精神风貌。

  学习党史,就是要从这些百姓官身上吸取精神滋养,以先进典型为标杆,牢固树立宗旨,当好人民公仆,恪守为民之责,始终把为人民谋利益作为人生追求,把干实事求实效作为为官责任。当透明官、公仆官,在干群之间消除隔心墙,搭建连心桥。

  二、守好人民的心,画好同心圆

  江山就是人民,人民就是江山、以人民为中心、你 把人民捧在心里,人民就把你举过头顶,这些精辟的论断是对共产党人与人民群众血脉关系的最好诠释,体现了共产党人伟大的为民情怀。始终以人民心为心,心系百姓,心系群众,与民同甘共苦、同心同向是党员干部穿越时空、亘古不变的本色。

  2021年5月13日,习近平总书记在河南南阳考察时指出,100年前,中国共产党成立就是为了让老百姓过上好日子,而不是为了自己的私利。我们党的百年奋斗史就是为人民谋幸福的历史。人民就是江山。我们共产党打江山、守江山,都是为了人民幸福,守的是人民的心。总书记的心里话,道出了党的初心和使命,道出了党为人民而生、因人民而兴的担当。

  守好人民的心,就是要守好初心,时刻摆正同人民群众的位置,心系人民群众,深怀爱民之心,永葆为民本色。作为一名党员干部,要当好老百姓的好朋友、好兄长,常说知心话、常办热心事,把心留在群众中,始终保持对人民群众的热情。站在新的征程起点上,我们要继承党的光荣传统,弘扬党的优良作风,站稳人民立场,厚植坚实的群众基础,以人民之心为心,心中有民,附身听民声,昂首办民事,想民之所想、急民之所急,解民之所难,以为民服务的实际工作成效取信于民、赢得民心。

  三、办好群众的事,铺好惠民路

  我为群众办实事是党史学习教育的实践课,是学史力行的实战课。用心用情用力解决好群众急难愁盼问题,不断让群众有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。这是学史力行应该把握的总基调和总目标。办好群众的事,是一种责任和担当,是坚持以人民为中心的发展思想的体现。只有真心实意地为群众办实事,才能真正为群众解难纾困,才能为群众铺好惠民路,让群众享受到办成事带来的幸福。

  当干部就是要多做造福人民的事。这是郑培民常说的一句话。在担任领导职务的近20年里,他尽职尽责,鞠躬尽瘁,真心诚意地为人民谋利益,从关心群众的点滴小事做起,办了许多造福人民的实事,他用实实在在的政绩赢得了广大群众的衷心赞誉,被人们亲切地称为为民书记。我们要以这样的为民书记为榜样在为群众办实事上展示当代共产党人的高贵品质,争当好党员、好干部。

  在为群众办实事当中,我们要在本职岗位上充分发挥好共产党员先锋模范作用,把公仆意识和为民情怀最大化,俯下身子,躬身入户,在田间地头解决群众的烦心事,在灶间炕头解决群众的揪心事。把群众的事当家事,把群众的冷暖当亲人的冷暖,把群众的急难愁盼时刻放在心上,把实事办实,把难题破解。党的干部,是人民的干部,权力是人民赋予的,是用来为人民办事谋利的,为人民服务,与民同甘共苦永远是党员干部心中不变的法则。通过学党史,悟党史,要学出真精神,悟出真道理,把学习成果转化为实际行动。学史力行,要行得有力,行得有效,用真真切切的成效铺就惠民路,让群众看到真变化、得到真实惠。

党史学习研讨发言稿篇12

  习近平总书记在党史学习教育动员大会上深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,系统回答了“为什么学、学什么、如何学”的重大问题,为开展好党史学习教育指明了方向、提供了根本遵循。学好党史“必修课”,就是要认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,持续在学党史、悟思想、办实事、开新局上下功夫、求突破。

  学党史,就是要把握历史发展规律和大势,始终掌握党和国家事业发展的历史主动。党员干部要树立大历史观,善于登高望远,在思维格局上立得高、看得远,切实增强工作的系统性、预见性、创造性。在党史学习教育中,要坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

  悟思想,就是要深刻感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深刻学习领会新时代党的创新理论成果,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。党员干部要深入理解把握马克思主义中国化的理论成果,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。在党史学习教育中,要发挥班子带头作用,即带头抓学习,把潜心自学作为重要基点,在学党史、懂党史、用党史方面发挥示范带动作用;带头抓宣讲,“七一”前后,组织开展“我来讲党课”活动,各级党员领导干部要主动到所在党支部和基层联系点讲党课、讲党史;带头抓整改,深入查找思想上政治上行动上的偏差,认真进行党性分析,开展批评和自我批评,持续深入推进整改。

  办实事,就是要深化对党的性质宗旨的认识,始终保持马克思主义政党的鲜明本色。党员干部要始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民。在党史学习教育中,要深入开展“我为群众办实事”实践活动,并在专卖、烟叶、销售等战线创新“自选动作”,开展特色实践活动,多为烟农、零售客户和困难群众办实事、解难题,多做打基础、利长远的事情,增强广大烟农、零售客户和困难群众的获得感、幸福感、安全感。

  开新局,就是要总结党的历史经验,不断提高应对风险挑战的能力水平。党员干部要不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,持续提高治国理政能力和水平。把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,科学把握新发展阶段、深入贯彻新发展理念、加快构建新发展格局,结合省局(公司)党组确立的全系统“十四五”发展做到“六个坚持”,正确处理好“五个关系”,科学编制并精心组织实施“十四五”规划,抓住机遇、担当作为,善于应对各种风险挑战,努力在新征程中迈好第一步、见到新气象。

党史学习研讨发言稿篇13

  5月14日,州委组织部以新民主主义时期历史为内容,组织部机关全体党员开展了党史学习教育第一次专题研讨。会上,支部书记、副书记分别领学《中国共产党简史》节选内容,部机关全体党员围绕专题研讨内容作交流发言。会议指出,新民主主义时期历史是新的指导思想(马克思主义),新的革命政党(中国共产党),新的领导阶级(无产阶级),新的革命理想(社会主义)推翻封建专制主义压迫的资产阶级同统治的旧民主主义革命的时期。这段时期结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义在中国的统治,并在中国共产党的领导下,建立了人民民主专政的新中国。从此,劳动人民成了新中国的主人。这是中国历史上的伟大转折点,标志着中国社会进入了新的时期。

  会议强调,今年组织工作大事多、要事多,但不能因为大事要事放松党史学习教育。组织部门作为党的政治机关,在党史学习教育中必须走在前、作表率,精准把握学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求,进一步提高认识,见缝插针地开展学习,相机行事地组织活动,真正做到学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行,努力成为政治过硬、本领高强的新时代组工干部。

  会议要求,部机关全体党员要全身心投入,静下心来,认真学习、深入思考,做到学有所思、学有所悟、学有所得。要把学习党史同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动,同县乡换届工作结合起来,同即将开展的建党100周年纪念活动等工作结合起来,立足组织部门职能,切实解决基层的困难事、群众的烦心事。

党史学习研讨发言稿篇14

  5月14日,州委组织部以新民主主义时期历史为内容,组织部机关全体党员开展了党史学习教育第一次专题研讨。会上,支部书记、副书记分别领学《中国共产党简史》节选内容,部机关全体党员围绕专题研讨内容作交流发言。会议指出,新民主主义时期历史是新的指导思想(马克思主义),新的革命政党(中国共产党),新的领导阶级(无产阶级),新的革命理想(社会主义)推翻封建专制主义压迫的资产阶级同统治的旧民主主义革命的时期。这段时期结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义在中国的统治,并在中国共产党的领导下,建立了人民民主专政的新中国。从此,劳动人民成了新中国的主人。这是中国历史上的伟大转折点,标志着中国社会进入了新的时期。

  会议强调,今年组织工作大事多、要事多,但不能因为大事要事放松党史学习教育。组织部门作为党的政治机关,在党史学习教育中必须走在前、作表率,精准把握学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求,进一步提高认识,见缝插针地开展学习,相机行事地组织活动,真正做到学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行,努力成为政治过硬、本领高强的新时代组工干部。

  会议要求,部机关全体党员要全身心投入,静下心来,认真学习、深入思考,做到学有所思、学有所悟、学有所得。要把学习党史同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动,同县乡换届工作结合起来,同即将开展的建党100周年纪念活动等工作结合起来,立足组织部门职能,切实解决基层的困难事、群众的烦心事。

党史学习研讨发言稿篇15

  习近平总书记在党史学习教育动员大会上深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,系统回答了“为什么学、学什么、如何学”的重大问题,为开展好党史学习教育指明了方向、提供了根本遵循。学好党史“必修课”,就是要认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,持续在学党史、悟思想、办实事、开新局上下功夫、求突破。

  学党史,就是要把握历史发展规律和大势,始终掌握党和国家事业发展的历史主动。党员干部要树立大历史观,善于登高望远,在思维格局上立得高、看得远,切实增强工作的系统性、预见性、创造性。在党史学习教育中,要坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

  悟思想,就是要深刻感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深刻学习领会新时代党的创新理论成果,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。党员干部要深入理解把握马克思主义中国化的理论成果,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。在党史学习教育中,要发挥班子带头作用,即带头抓学习,把潜心自学作为重要基点,在学党史、懂党史、用党史方面发挥示范带动作用;带头抓宣讲,“七一”前后,组织开展“我来讲党课”活动,各级党员领导干部要主动到所在党支部和基层联系点讲党课、讲党史;带头抓整改,深入查找思想上政治上行动上的偏差,认真进行党性分析,开展批评和自我批评,持续深入推进整改。

  办实事,就是要深化对党的性质宗旨的认识,始终保持马克思主义政党的鲜明本色。党员干部要始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民。在党史学习教育中,要深入开展“我为群众办实事”实践活动,并在专卖、烟叶、销售等战线创新“自选动作”,开展特色实践活动,多为烟农、零售客户和困难群众办实事、解难题,多做打基础、利长远的事情,增强广大烟农、零售客户和困难群众的获得感、幸福感、安全感。

  开新局,就是要总结党的历史经验,不断提高应对风险挑战的能力水平。党员干部要不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,持续提高治国理政能力和水平。把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,科学把握新发展阶段、深入贯彻新发展理念、加快构建新发展格局,结合省局(公司)党组确立的全系统“十四五”发展做到“六个坚持”,正确处理好“五个关系”,科学编制并精心组织实施“十四五”规划,抓住机遇、担当作为,善于应对各种风险挑战,努力在新征程中迈好第一步、见到新气象。

推荐访问:发言稿 党史 研讨 党史研讨发言材料 党史国史研讨发言 党史工作交流发言稿 学党史新中国史研讨发言材料 党史培训总结发言 党史培训交流发言材料 党校专题研讨班发言 学党史研讨交流材料 党史交流发言材料 党校研讨会发言材料

猜你喜欢