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党员教育工作总结报告3篇

时间:2022-03-08 21:14:32 来源:网友投稿

党员教育工作总结报告3篇

党员教育工作总结报告篇1

  党史学习教育启动以来,我区坚持“规定动作要做到位,自选动作要出彩”的理念,灵活学习教育方式,采取“三式联动”模式串起党史学习教育的“点线面”,引导全区广大党员干部把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿党史学习教育全过程,确保学习取得实效。“课堂式”教育从“点”入手,领导干部带头学。

  为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员会上的重要讲话精神,进一步发挥领导干部带头作用,区委组织部依托现有的“每月一课”“组工夜校”等学习机制开展“课堂式”集中学习,把党史学习教育作为各级领导干部的“必修课”,把《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等书籍列为课堂“新教材”,会上安排1名部领导班子成员或街道组织委员担任“轮值讲师”,通过“课堂式”教学,让各级领导干部既抓好自身学习教育,又统筹推进整体工作,一步一个脚印推动学习教育走深走实见行见效。目前已开展集中学习x次,发放学习书籍x本。

  “打卡式”教育抓点促“线”,各党支部深入学。以庆祝建党100周年为契机,用足用活x个社区“家门口”党史馆,组织广大党员重温党的历史,汲取精神之钙。以“初心之旅”为主题,印发《党史学习教育手册》,组织各党支部的在职党员、预备党员、入党积极分子,以“三会一课”和主题党日活动等方式,积极开展“打卡式”教育。通过看展馆、听党课、唱红歌、谈感受等活动,学习党史强党性、重温历程铸党魂。汇编发放《榜样传承》《红色基因》等红色故事小册子,赠送“红色贺卡”“红色微模型”等特色纪念品,时刻提醒党员不忘初心、牢记使命。完成参观打卡可获学分奖励,可兑换《习近平谈治国理政》第三卷、《中国共产党全国代表大会史》等书籍,同时将《党史学习教育手册》作为确认发展对象、预备党员转正的重要参考。今年以来,发放手册5000多本,利用党史馆开展党史学习32场次,1000多人次接受教育。

  “全景式”教育以线带“面”,全面覆盖推动学。以红军长征的光荣历史为背景,充分利用南湖党性公园等场所设置长征场景,模拟两万五千里长征任务,组织广大干部群众及中小学学生开展重走长征路活动,共同重温艰苦的革命岁月。依托琅琊先锋网开设“党史百年”等学习栏目,让干部群众足不出户也可接受党史学习教育。开展“百年党史·红色映像”摄影征集活动,追溯封存在老照片内的红色记忆。

  开展“百年故事·我来说”故事征集活动,请老党员重温、自述红色故事,让小记者采访、讲述老故事,使红色基因薪火相传。

  开展“百年岁月·时光留痕”实物征集活动,让老物件在新时代重焕光彩。

  在全区离退休干部中开展“建党百年话巨变”主题征文活动,讴歌共产党、赞美新时代、传播正能量、唱响主旋律。通过“全景式”系列教育活动,使党史学习教育真正融入党员干部群众的日常生活。

党员教育工作总结报告篇2

  自《中国共产党党员教育管理工作条例》《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》及贵州省《关于贯彻落实〈2019—2023年全国党员教育培训工作规划〉的实施意见》印发以来,我区紧扣决战决胜脱贫攻坚等中心工作,围绕《条例》《规划》和《实施意见》总体要求,立足全区党员教育培训工作实际,在落实落细《条例》《规划》和《实施意见》各项规定上下苦工、实工,切实增强全区党员教育培训的针对性和有效性,不断提升全区党员干部能力素质,为全区决战决胜脱贫攻坚提供坚实的组织保障。

  一、主要做法及成效

  一是举措创新促落实。我区将《条例》《规划》和《实施意见》纳入各级党委(党组)中心组学习和基层党组织“三会一课”的重要内容。同时,组织学习讨论《实施意见》,初步拟定我区《2019—2023年全国党员教育培训工作方案》,创新推行“基层党建示范课堂”,通过专题讲座、情景模拟、现场教学、案例讲解等方式,组织支部党员及相关党务工作者参加示范课堂,规范“三会一课”、主题党日、民主评议党员等活动涉及的内容。同时,以点带面,辐射全区,形成一个支部“开课”,周边支部“上课”的格局,基层党组织开展党建示范课堂时,邀请其他乡(镇、街道)的组织委员及邻近支部的党组织负责人共同听课,进一步提升党员教育针对性和实效性。二是素能提升抓培训。2019年来,我区以聚焦驻村帮扶不扎实专项治理工作为着力点,举办了两期村(社区)党组织书记能力提升培训;举办基层党组织建设及扫黑除恶专项培训班1期,培训党组织书记和组织委员160人;举行脱贫攻坚驻村帮扶不扎实专项治理工作动员部署会暨村第一书记和驻村干部能力提升培训班,对280余名同步小康村第一书记和驻村干部进行能力提升专题培训,切实帮助村(社区)党组织书记和驻村干部提升履职能力。开展基层党总支部书记“不忘初心、牢记使命”主题教育示范培训班,培训各领域党支部书记252人。三是观摩实战强练兵。针对党支部领办村集体合作社发展中管理服务不积极,参与不主动,村支部书记对合作社情况不熟悉等方面问题,通过“新时代学习大讲堂”召开全区“冲刺90天打赢歼灭战”抓党建促脱贫攻坚暨党支部领办村集体合作社培训会,组织乡镇(街道)党委副书记、组织委员和各村(社区)党组织书记和村第一书记(或包村领导)1048人就抓党建促决战决胜脱贫攻坚和党支部领办村集体合作社相关工作进行培训。

  二、存在问题

  虽然我区在贯彻落实《条例》《规划》《实施意见》和扎实开展党员教育培训工作取得了一定成绩,但仍然存在一些不可忽视的问题。一是党员培训的效果不够好。各级党组织对党员教育培训工作存在一定的随意性,特别是农村基层党组织,从督查来看,少数支部只是出于压力,做做样子,完成任务,交差了事,教育的效果有待于进一步加强。二是党员教育培训内容吸引力不够强。提供的培训资料内容和师资力量水平与党员需求有差距,理论传授与生产实践结合有差距,学习形式也不够灵活,在调动党员的参训积极性比较困难。三是流动党员学习教育不够深。在流动党员学习教育方面虽然做了一定的探索,但整体来看,还是有较大差距,存在履盖率偏低的问题,特别是农村外出务工党员。

  三、下一步打算

  下一步,我区将以深入贯彻落实《条例》《规划》和《实施意见》总体要求为出发点,紧扣抓党建促脱贫攻坚挂牌督战中发现的党员干部能力素质方面存在的问题,扎实推进党员教育培训工作,为同步全面小康凝聚坚强合力。

  (一)进一步加强领导,强化责任。进一步强化基层党组织从严管党、治党意识和责任,每年年初要求全区各基层党组织,针对自身实际情况,制定并逐级提交当年的党员教育培训计划。把党员教育培训工作作为党组织书记述职的重要内容。

  (二)进一步丰富内容,创新方式。开展参训学员需求调研,调整培训课程设置,特别是党员群众发展迫切需要的信息、技能等内容,为学员提供更多的“菜单”。教学方式上除了讲座教学外,设置相互讨论交流环节;师资方面,从基层干部、党组织书记及创业致富带富能手和技术能手培养师资队伍。

  (三)进一步督查指导,完善机制。严加督查考核。加强对各级党组织的教育培训计划的落实情况,以抽查和联查相结合的形式进行考核,确保达到党组织书记培训达56学时,普通党员培训达32学时。

党员教育工作总结报告篇3

  一、党史学习教育开展情况

  (一)开展专题学习。为深入领会习近平总书记关于党史的重要论述,党组理论学习中心组召开会议,专题学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》,石泰峰在内蒙古自治区党史学习教育动员会上的讲话和于立新书记在全市党史学习教育动员大会上的讲话,提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。表决通过了《****关于开展党史学习教育的实施方案》。

  (二)成立组织机构。成立了****党史学习教育领导组,局党组书记、局长任组长,其他党组成员为副组长,机关党总支、办公室、人事科负责人为成员。领导组下设办公室,机关党总支负责日常工作。

  (三)及时召开动员会。召开党史学习教育动员大会,深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,认真落实党中央、自治区党委和市委关于党史学习教育的工作要求,全面动员部署市***党史学习教育。***作动员讲话,***主持会议,***宣读《***关于开展党史学习教育的实施方案》,局机关全体党员干部参加会议。

  (四)上好党史教育第一课。开展党史教育第一课,***传达了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神,****传达了习近平总书记在参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团审议时的讲话精神,要求全体党员干部要将学习习近平总书记重要讲话精神作为当前的一项重要政治任务抓紧抓好,深刻领会其丰富内涵、精神实质和实践要求,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,进一步提高政治站位,确保高标准高质量完成学习教育各项任务,切实把学习成效转化为工作动力和发展成就,进一步推进***事业创新发展。

  (五)举办读书班。为全体党员购买了规定书籍,做到人手一册。4次组织党员干部在局机关五楼视频会议室聆听了中央党校副校长谢春涛的《中国共产党为什么能》等讲座。

  (六)组织开展“永远跟党走——清明节扫墓祭英烈”群众性主题教育。为加强革命传统和爱国主义教育,4月1日上午,清明节前夕,局机关党员干部,怀着无比崇敬的心情,来到**烈士墓,开展“缅怀革命先烈、牢记使命”主题实践活动,向长眠在这里的革命先烈敬献了鲜花,进行三鞠躬,表达无尽的哀思和深沉的怀念,并重温了入党誓词。

  (七)参观红色教育基地。组织干部职工前往我市红色教育基地——。通过此次参访体验活动,让大家有一种更进一步深入自然、融入自然的迫切愿望,进一步激发了干部职工对祖国大好河山的热爱之情,大家纷纷表示将牢记党的宗旨,进一步坚定理想信念,以更加饱满的工作激情和工作业绩,向建党100周年献礼。

  (八)举办专题讲座。市委党校老师为全体干部职工进行了题为《铸牢中华民族共同体意识》的专题讲座,王老师在讲课中结合大量党史知识,围绕中华民族共同体的涵义、形成与发展以及推广普及国家通用语言文字等内容,详细解读了铸牢中华民族共同体的核心要义和实现途径。讲座全面系统,内涵丰富,语言生动,具有很强的思想性、指导性和针对性,对**干部职工准确把握和进一步铸牢中华民族共同体意识具有十分重要的指导意义。

  (九)开展专题调研活动。党组书记、局长深入***等地机关开展党史学习教育专题调研,听取了旗市**局负责同志的工作汇报。按照调研工作安排,走访相关现场,对近期党史学习教育和工作开展情况作了详细了解,对问题和不足提出了整改要求。

  (十)开展党组书记讲党史党课活动。为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,推动局机关党史教育走深走实,局党组书记、局长以《**》为题,为局机关全体党员讲授了一堂生动的专题党课。党课重点讲解了四个方面的内容:一是坚持学史明理,着力用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑;二是坚持学史增信,不断坚定信仰信念,增强“四个自信”;三是坚持学史崇德,自觉弘扬伟*精神、培植共产党人精神家园;四是坚持学史力行,努力在攻坚克难、为民造福中开创新局。(十一)开展“我为群众办实事”实践活动。围绕五个着力要求,充分征求党组成员、各科室和包联单位的意见建议,制定了制定《**“我为群众办实事”实践活动办实事计划、清单》,并按时上报市委党史学习教育领导小组办公室。

  二、特色亮点及典型经验

  (一)行动迅速。紧跟中央、自治区党委和市委工作节奏,及时部署、快速推进。第一时间成立组织机构,第一时间动员部署,第一时间抓好学习,全过程体现一个“快”字。

  (二)学习形式“活”。针对项目多、人员分散的工作实际,市局充分利用“互联网+”模式,创新学习形式,推动党史学习教育入脑入心。一是充分利用局域网和微信工作群,实时更新发布党史学习教育的工作部署要求,以及主流媒体关于党史学习教育的相关资料。二是及时购买党史学习教育书籍,为党员干部深入党史知识创造条件。三是利用办公楼电子显示屏,循环播放党中央关于党史学习教育的相关部署、主流媒体讲述的党史故事等视频,多措并举营造党史学习教育浓厚氛围。

  (三)学习内容“实”。局党组第一时间召开党组会议,学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,对党史学习教育进行研究部署,研究制定党史学习教育计划,确保“规定动作”做到位,“自选动作”有特色,推进党史学习教育工作落实落细。各党支部积极响应,认真开展党史学习教育,集中学习规定书目,观看党史学习专题片,将在党史学习教育中汲取的“营养”转化为推动工作的强大动力。

  (四)着力办实事。**局立足职能职责,发挥行业优势,广泛开展“我为群众办实事”实践活动,所的10件实事在有序推进之中。

  三、自查中存在的不足和努力方向

  局党组高度重视,对照市委的要求进行了认真检查。

  (一)存在不足。一是宣传工作应进一步加强;二是学深悟透尚有差距;三创新工作做得不够;四是“工学”矛盾有待于进一步解决。

  (二)努力方向。一是抓好全员的学习,要认真学习各级领导讲话精神及要求,吃透精神,入脑入心。二是提高思想指导、理论武装和政治引领,做到对党忠诚、让人民放心。通过学习提高觉悟,做到工作中敢于担当,对于失误问题敢于直面。三是在工作上要做到有计划,既有时间表,又有路线图。四是检查指导工作要及时跟上,勤检查、勤督导、勤督促,及时总结、及时提炼。五是在宣传上要进一步创新方式方法,加大宣传力度。六是加强协调,强化工作配合。明确政治责任,明晰责任分工。

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