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学校办学亮点和不足

时间:2022-04-18 16:35:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的学校办学亮点和不足,供大家参考。

学校办学亮点和不足

篇一:《中心学校当前工作亮点及不足》

中心学校当前工作亮点及不足

一、亮点

1、教育教学常规制度明确、计划全面详实。

开学第一天,学校、教导、教研、法制、未成年人思想道德、德育、少先队、班级、总务、留守儿童活动、关工委工作及各科教学计划均已制定上墙并严格对照执行,开学工作积极有序地开展。各科教师都能做到超周备课,各科作业训练及批阅及时,并经教导处检查盖章。

2、德育工作计划细致,内容多样,过程充实。

(1)德育工作计划详细,安排具体细致。

(2)德育工作抓过程,重实效。

一年来,施官镇中心学校的德育工作本着“以活动为载体,让学生在各类实践活动中提升德育素养”的特色理念科学有序地开展。学校德育工作月月有活动,活动有计划、有制度、有记录。更重要的是在学校开展的“教师节庆感恩祝活动”“清理街头小广告”“爱我家乡手抄报”“给远方家长的一封信”等形形色色的活动中,学生们一次次最行之有效地受到了德育熏陶和教育。

3、安全教育全方位开展,安全工作层层检查,细致不漏。

(1)开学第二周邀请中心卫生院防保医生为学生开展“预防H7N9”知识讲座,并利用电子屏、校会、班晨会宣传预防春季传染性疾病及注意交通安全。

(2)晨午检检查从领导值周检查到班主任检查登记到随堂教师清点人数上报以及缺课学生电话追踪,层层检查,点滴不漏。

二、不足

1、本校教师老龄化严重,不能高效适应新课改教学研讨,不能熟练使用现代化先进教学手段。

2、现代化教学设备缺乏。学校先期配备的班班通设备就不齐全,不能每班一套,而且设备陈旧且多套已损坏不能正常运行,学校无一套电子白板设备,学校的大会议室至今没有一套多媒体教学设备,对于大型教研活动的开展极其不便。

三、建议

1、希望教育局能多分配年青专业教师到我校,缓解我校的老龄化问题及促进我校各专业学科的正常运行。

2、希望教育局能更新我校的陈旧电子教学设备,多配备先进电子白板设备,保证各班级正常使用现代化设备高效开展教学,并为我校大会议室配备一台大型多媒体教学设备。

中心学校

2014-2-20

篇二:《杨家学校管理亮点和不足》

杨家学校管理亮点和不足

杨家学校在管理上下了不少功夫,取得了一定的经验,但与其它学校来比还有很大的差距,现在就我校在学校管理亮点和不足向领导汇报。

1、加强领导,建立责任制。成立安全和稳定工作领导小组,健全各项安全和稳定工作的措施和制度;层层签定安全工作目标管理责任书,严格落实安全和稳定工作责任制。

2、认真做好安全知识教育,提高学生的自救、互救意识和能力。按照“六个一”的要求,切实做到每月召开一次安全教育师生大会,每班每周召开一次安全教育主题班会,每期举行一次“安全知识”竞赛,每个学生每学期做一篇安全教育方面的作文,开辟一个安全教育专栏,举行一次安全防护技能演练。

3、加大对安全隐患排查的力度,采取果断措施,预防安全事故的发生,做到天天排查,周周小结,要把排查出的安全隐患及时登记,并采取果断措施加以解决。

学校管理工作存在的不足之处没有开全小学教育中的全部课程,要原因是师资不足,尤其农村学校。老师把教学质量当成“一本经”,以至于相当多的老师靠题海战术来提高教学成绩,加重学生课业负担,造成学生逃学、厌学、辍学。

为强化学校档案管理工作,学校要明确了一位老师直接负责本校的档案工作,切实解决档案工作中存在的问题,保证档案工作的人员配备和必要投入。学校配备了足够数量的档案柜。

篇三:《教育教学工作亮点与不足》

教育教学工作亮点与不足

亮点

一、加强领导,把工作落到实处。教导处参与学校教学工作的实施和落实“推门课”、观摩课、集体备课、以课代训活动等;对全校的各科作业、笔记、记录性材料的督促、考查、评比、指导,教育教学质量评价体系的过程性材料等,都按照要求有质量的完成。

二、加强教学管理,强化教育教学的长远发展效应。本学期开学就结合本校实际制定并公布了《教学工作常规要求》,对教师备课、教案书写、上课、作业批改、检测、教师的行为等都做了具体的要求。我们的老师能按照要求较好的完成自己的工作,注重自身行为,以德服人、以德育人,在教育教学中使学生既学到了知识又得到了行为习惯的养成的培养和教育,体现了一名教师对教学教学工作的热爱。

学期初每位教师都要制定出详细的教学计划,以保证教学工作有序进行。

三、加强教学过程管理,牢固树立教学工作的中心地位。开学初学校领导深入课堂听“推门课”,组织进行聚焦课堂人人一节课的教学,在教学活动中,老师们大胆尝试多媒体教学,做到省时高效,激发学生学习的兴趣,向课堂要质量,培养了学生的能力。加强了教师的集体备课,采取说—做—评“以课代训”的形式,提高新教师的教学行为,增强领导和指导教学工作的针对性,带动我校整体教学工作的提升。使得教学工作开展得真实有效。

本学期定期召开校本教研工作专题会议,对教师进行有关方面的培训,并通过观摩、研讨注重了备课,加强了课堂教学的质量,通过研讨也解决教学工作中实际问题,为今后的教学工作的进行起到了一定的作

用。

四、每月进行一次教案、作业检查,对优秀教案、作业提出表扬,号召大家学习。检查后已经总结。

五、教导处对期中、期末做到精心组织、安排,做好质量分析,特别是期末进行的全学科考试,各位老师比较重视,很多教师出题质量比较高,能针对自己本学科的实际,对学生应该掌握的知识进行考察,对今后学工作中的“精细度”有了明确的方向。

六、本学期教导处组织学生进行了背诵古诗、弟子规、限时作文、百字无错、百题无错的竞赛,在教导处的精心组织下,在各位班主任的积极配合下完成的比较好,从而督促了学生的学习。

八、存在的主要问题与今后工作设想

1、部分老教师教育观念还没有彻底改变,教案中二次备课体现不明显、反思简单;

2、作业中的纠错不是十分及时。学生作业书写格式、字体、作业本的保护不好要写好。

3、在教研活动中要涉及课题立项、案例分析、反思评比等内容,能完成,但是下载痕迹太多,虽然有的接近自己的教学经历,但是自己的思想较少,应该把自己的想法融进去,使得我们的教研活动内容要丰富些。

4、还要进一步加强学习网络运用的学习,现在,需要网络完成的东西很多,要不断学习、掌握方法,提高计算机的操作能力。其实,这学期我有这个想法,针对老师的实际,进行校本教研的培训的讲座,部分老师对计算机操作不熟练情况,请计算机老师给讲讲实际操作等,下学期微机室上设备后应该能完成。

篇四:《中心学校当前工作亮点及不足》

中心学校当前工作亮点及不足一、亮点1、教育教学常规制度明确、计划全面详实。开学第一天,学校、教导、教研、法制、未成年人思想道德、德育、少先队、班级、总务、留守儿童活动、关工委工作及各科教学计划均已制定上墙并严格对照执行,开学工作积极有序地开展。各科教师都能做到超周备课,各科作业训练及批阅及时,并经教导处检查盖章。2、德育工作计划细致,内容多样,过程充实。(1)德育工作计划详细,安排具体细致。(2)德育工作抓过程,重实效。一年来,施官镇中心学校的德育工作本着“以活动为载体,让学生在各类实践活动中提升德育素养”的特色理念科学有序地开展。学校德育工作月月有活动,活动有计划、有制度、有记录。更重要的是在学校开展的“教师节庆感恩祝活动”“清理街头小广告”“爱我家乡手抄报”“给远方家长的一封信”等形形色色的活动中,学生们一次次最行之有效地受到了德育熏陶和教育。3、安全教育全方位开展,安全工作层层检查,细致不漏。

(1)开学第二周邀请中心卫生院防保医生为学生开展“预防h7n9”知识讲座,并利用电子屏、校会、班晨会宣传预防春季传染性疾病及注意交通安全。(2)晨午检检查从领导值周检查到班主任检查登记到随堂教师清点人数上报以及缺课学生电话追踪,层层检查,点滴不漏。

二、不足1、本校教师老龄化严重,不能高效适应新课改教学研讨,不能熟练使用现代化先进教学手段。2、现代化教学设备缺乏。学校先期配备的班班通设备就不齐全,不能每班一套,而且设备陈旧且多套已损坏不能正常运行,学校无一套电子白板设备,学校的大会议室至今没有一套多媒体教学设备,对于大型教研活动的开展极其不便。三、建议1、希望教育局能多分配年青专业教师到我校,缓解我校的老龄化问题及促进我校各专业学科的正常运行。2、希望教育局能更新我校的陈旧电子教学设备,多配备先进电子白板设备,保证各班级正常使用现代化设备高效开展教学,并为我校大会议室配备一台大型多媒体教学设备。中心学校2014-2-20

篇五:《学校办学亮点介绍》

学校办学亮点介绍

在瑞安市教育局和新区管委会的领导下,我校认真践行“一本、二训、三不、四会”的理念,不断改进精细化管理手段,努力推进学校的跨越式发展。近两年来,我校共承办了37项市级以上活动与会议,获得了38项市级以上的集体荣誉,学校的知名度、美誉度和信赖度在整个社会上不断得到提升和扩大。

我校在办学过程中的创新做法主要有

⑴建立“一本(以学校可持续发展为本)”、“二训(和合、竞先)”、“三不(不放弃一个孩子、不让孩子输在起跑线上、不让一个孩子掉队)”、“四会 (会说、会写、会动、会唱的基础素质)”的学校理念文化体系,全力打造“集云教育”品牌;

⑵开展国际象棋和艺术特色教育活动;

⑶开展序列化达标活动和序列化综合实践活动;

⑷开展“争章评星”活动和“我优秀、我能行”自选奖项申请活动;

⑸推行小学生课间游戏活动和午间文体活动序列管理;

⑹实施教学绩效考评和综合评先制度;

⑺实行教学组长教学管理责任制;

⑻实行教师继续教育的均衡培训制度;

⑼实施全员家访制度;

⑽推行教职工弹性坐班制;

⑾建立教育技术中心,建设数字化校园,实现办公自动化;⑿校园布局与设施建设充分体现环保、节能和运行低成本的要求。

我校还积极发挥师资、办学条件、教育教学管理等方面的优势,关注山区、海岛和内地教育事业的发展,积极开展结对扶贫活动,先后与瑞安市上望第六小学、洞头县实验中学、浙江省龙泉县龙南中心小学、甘肃省天祝县松山镇石塘小学、内蒙古呼伦贝尔市鄂温克旗鄂温克中学结对。同时,我校先后选派6名优秀教师前往瑞安市平阳坑学校、瑞安市龙湖镇中心小学、瑞安市马屿第三小学、瑞安市曹村镇中学、洞头县实验中学支教,推动兄弟学校教师的专业发展和教学水平的提高。

我校积极开展对外交流合作活动,与浙江省重点中学——瑞安中学结为友好联谊学校并作为学生德育实践基地,与上海外国语大学合作开展一年一度的英语素质夏令营,与浙江大学联盟开展学生干部暑期素质训练,与华东师范大学合作开展教师定期互访交流培训,与北京前门外国语实验学校、上海黄浦实验学校等全国48所知名学校结成合作伙伴关系。两年来,还接待了洞头县实验中学英语数学教师挂职学习和班主任工作考察团、平阳县腾蛟学区教育考察团、丽水市实验学校教育考察团、江西省鄱阳县政府教育考察团、国家教育部第11期全国初中校长高级研修班考察团、印度教育考察团、意大利教育访问团、美国西来大学教育考察团的来访,在本区域内外较好地发挥了示范辐射作用。

篇六:《学校亮点工作汇报》

长征小学2013年秋季工作亮点汇报本学期,我校在江北中心校的领导下,沿着学

期初制订的目标,在学校教学质量、班子建设、教师队伍管理、常规管理上狠下功夫。各项工作上下一盘棋,扎实开展,圆满完成各项任务,现从五个方面向各位领导作一汇报,不足之处请大家给予批评,指正。

一、我们的成绩

1、多方争取,协调关系,改善办学条件。

本学年,在上级主管部门和中心校领导的帮助下,争取了20多万元的建设资金,对400多平的校舍进行了全面维修,硬化了190多平的路面,新修校园排水系统100延长米,新建了40多平的会议室,40多平的厕所进行了“旱改水”工程;

争取了一套价值3万多元的多媒体设施;

争取了一套价值2万多元的运动健身器材进行安装;添置了一部分办公硬件设施;

初步对班级文化进行了建设;

所做的这些工作给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所。

2、加强教师队伍建设,凝神聚力谋发展。

——按周召开领导班子会,班子成员任务明确、责任心强,紧紧围绕学校中心工作建立台账,扑下身子干实事。领导班子的这种朴素务实的工作态度和作风,为学校的日常教学和长期发展打下了良好的基础。

——构建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点,通过各种方式与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的

情感,以此来激发教师的团队精神,同心协力做好学校的各项工作。

3、多举措开展活动,提高教师综合素质和教学质量。

——积极开展教师政治、业务学习,采用集体学习与自学相结合的方式。要求教师爱岗敬业、有身为人师的光荣感,安心本职工作、埋头苦干,奉献教育,上学年度,我校12位教师有8位受到办事处、中心校表彰,学校被评为教学质量先进单位。

——坚持校本教研,提高课堂效率。我校在加强教学常规管理的基础上,以高效课堂为载体,以课堂教学为抓手组织听课、评课,磨课;并进行了关于“有效培养学生兴趣,构建高效课堂”的课题研究,有力提升教师综合素质。。

——重视培优转差工作。我校绝大多数教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。一手抓差生转化,一手抓优生培养,关注学生,努力做学生学习的朋友;许多教师利用午休在校辅导学生,义务奉献,教师整体集体荣誉感强;本学期,学科检测成绩突出,有科成绩名列全

办前三,其中第一名,第二名,第三名。

4、抓德育工作效果显著。

——加强学生常规管理,教师身先士卒进行示范带头。

值周领导和教师从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级进行检查、记录,教师积极配合管理;集体活动师生全员出动;大扫除及劳动中教师带头示范;全方位的配合和管理使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。

——.利用国旗下讲话、班会、晨会,强化安全卫生教育和管理。

5、抓活动开展,丰富校园文化

——加强了制度建设,学校校委会、教师会层层通过制定并编辑

了学校各项制度。

——召开班主任会、家长会和表彰会,和教师、家长共同探讨学校发展和学生教育的办法。

——按月开展“感恩、安全、健康、平安共建”主题活动讲座。——结合节庆和季节特点,因地制宜地开展庆祝或教育活动,例如,各班都出了“庆国庆”、安全专刊,举行了“争当双创小卫士”演讲活动;少队组织开展了学生安全手抄报展示,向学生宣讲健康知识;教导处组织了优秀作业展评活动,培养学生良好的书写习惯等等活动。

二、存在的主要问题

从学生数来看,我们学校是江北办规模最小的小学,办学条件比较落后,学校硬件严重不足。

三、2014年工作思路和工作重点

在中心学校的统一领导下,开源节流、争取资金,改善办学条件和办公条件。

以中心校“十三个提升”活动为契机,抓好“校风教风”建设工作,教育教学质量再上台阶。

进一步强化班级管理。以班级为单位,着重抓好班风学风建设,培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。

营造良好的互研互学氛围,扎实开展校本教研活动,鼓励教师走专业成长道路,,以研促教,以研兴校。回望过去的一年,有喜悦,有泪水,有黯然失色,也有笑意盎然。学校在

变化中不断向前,也在时间的洪流中渐渐成长。相信2014年在中心校的正确领导和亲切关怀下在全体教师的团结奋进和勤恳踏实下,长征小学明天一定会更好!

篇七:《打造学校亮点突出办学特色》

打造学校亮点,突出办学特色{学校办学亮点和不足}.

按照县教育局的部署,我校被列为全县第一批51所标准化建设创建学校,并顺利通过验收。全县标准化学校建设进程中,我校按照“硬件从实,软件从严”的要求使学校的软硬件都得到了很大的改善,特别是学校常规管理更加科学规范,教育教学质量逐步提高。但是一所学校,要想提高竞争力,适应社会的发展,除了抓好常规管理,紧紧抓住教育教学中心工作、努力提高教育教学质量,还必须有自己的办学特色,不能千校一面。西潘楼镇位于利辛县的西侧,相聚仅仅9公里,交通方便。多年来,西潘楼镇的不少小学毕业生都到县城就读。为了走出这种困境,顺应素质教育的大潮,我校提出了“打造学校亮点,突出办学特色”的发展思路,即以学校音乐舞蹈兴趣小组活动带动美术、篮球、乒乓球、信息技术、书法等兴趣小组活动的开展,并逐步形成学校的特色。一年来,学校兴趣小组成员已达到300人,已成功举办元旦汇演、运动会、校园歌曲大奖赛、计算机操作大赛、爱国读书演讲比赛、美术书法作品展等活动,获得各级领导和学生家长的好评,其中获县级奖励以上学生8人。我认为作为一所乡镇初中,要想办出学校特色应从下几点做起。

一、加大宣传力度,统一思想。

西潘楼镇人有很多在外地做生意,生活比较富裕。在物质文明充裕的情况下,西潘楼人开始追求精神文明,对教育的期望值更高;同时也在转变落后的教育观念,虽然不能考大学,但要求孩子充分展示自己的个性,最好有一技之长。况且,有很多学生的

基础太差,只追求他们学习成绩显然会造成他们厌学甚至辍学,学校开展兴趣小组活动恰好给这些学生提供一个发展自己个性的平台,让他们有展示自己特长的舞台。这样也会给学校管理、班级管理带来方便。为了征得广大师生及学生家长的支持,学校因势利导,利用升国旗仪式、教师例会、领导班子例会、学生家长会等广泛宣传开展兴趣小组的意义,统一了思想。

二、成立组织,找准突破口。

开展兴趣小组活动,无疑能够适应初中学生的生理心理特点,并得到绝大多数学生的支持。这虽然能够得到绝大多数学生的支持,但是应试教育在广大学生家长,甚至部分教师心中仍然占据很大的位置。为了使兴趣小组工作能够顺利开展,学校成立了由副校长、教导主任、学科骨干教师组成的领导小组,制定了《西潘楼中学兴趣小组活动实施方案》。学校在经费紧张的情况下,投资1万多元配置了音乐舞蹈活动室。音乐舞蹈兴趣小组首先开展活动,学校安排领导班子、班主任、师生代表、学生家长代表分别到现场参观指导。一月后,音乐舞蹈兴趣小组成了整个学校关注的热点,小组成员成了学生们羡慕的对象,昔日的后进生有了成就感,找回了自信和尊严。

三、建立健全制度,加强领导。

有了音乐舞蹈兴趣小组活动开展的成功经验,学校立即成立了

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