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分享类的演讲稿最新8篇

时间:2023-05-30 19:20:02 来源:网友投稿

分享类的演讲稿最新8篇分享类的演讲稿篇1很高兴能有这个机会与大家一起交流亲子阅读的经历,我简单说点体会吧。首先要培养孩子对书的兴趣。我家宝宝几个月大时我就给她买了好多挂图、故事书,带下面是小编为大家整理的分享类的演讲稿最新8篇,供大家参考。

分享类的演讲稿最新8篇

一份出色的演讲稿能帮助我们更好地表达个人观点,其实在很多人眼中,写演讲稿都是一件比较复杂的事情,下面是小编为您分享的分享类的演讲稿最新8篇,感谢您的参阅。

分享类的演讲稿篇1

很高兴能有这个机会与大家一起交流亲子阅读的经历,我简单说点体会吧。

首先要培养孩子对书的兴趣。我家宝宝几个月大时我就给她买了好多挂图、故事书,带着他看,到现在她已经能自己找书看,而且边翻嘴里还不停的念叨着。这样在家里营造读书的氛围,宝宝尽可能的多接触书,培养她的阅读兴趣。我们大人在家也要多读书,把读书当作一种乐趣,使孩子潜移默化,由模仿到融入,从而逐渐形成习惯。

另外我想说的是,多花时间陪孩子阅读,我想每位家长都知道阅读能促进孩子的语言发展、思维能力、想象力,对孩子以后的学习奠定基础。我曾不止一次的下决心,我要每天给季雨欣讲一个故事,可有时总给自己找理由,我今天太忙了,就不要讲了吧,但现在想想,孩子是自己的,多花些时间在孩子身上,跟孩子多交流。

还有我发现宝宝对同一个故事或同一本书百听不厌,反复的要求再讲一遍,这时我们也要不厌其烦的一遍一遍的来满足孩子。其实这时孩子在记住故事情节,加深人物印象,理解词句的意思。故事讲完了我总鼓励宝宝把书中的故事情节复述出来,哪怕他只能零散的说几个句子,让他有个自己动脑的过程。还有的时候我还鼓励孩子发挥想象把故事继续编下去。

以前我们家宝宝胆子小,怕开口,通过阅读,她的话渐渐多了起来,当然这与几位老师的指导是分不开的,很感谢老师对季雨欣的帮助。

就说这么多,说得不好,请大家批评指正。

分享类的演讲稿篇2

尊敬的各位领导、各位教师们:

大家上午好:

一个学期的时间已经过去了,这次期末考试的成绩也已经出来了。我总结了一下学生们在考试中扣分最多的地方,结合这一次考试的成绩对我这一个学期的工作进行一个总结和评估,在下一个学期中按照自己总结的结果开始下个学期的工作。具体总结如下:

一、教学成果

在这一次的期末考试中学生扣分最多的地方是在听力、阅读和作文这三个板块,这也让我意识到了自己在教学的过程中存在的问题。听力只要是知道单词的读音和意思基本上都是能够做出来的,但还是有很多的同学在这上面扣了分,这也告诉我在之后的教学中要重视这一方面的教学。阅读一直以来都是扣分比较多的一个部分,很多的同学还掌握不好单词的变化及其变化的形式,在之后我想我应该多让同学们练习,多做题目掌握好单词的变化。作文我想我应该采取的教学方法是多练习,自己多布置一些作文的题目,根据同学们犯的错误进行辅导。

虽然是出现了很多的错误的,但这个学期的期末考试的成绩还是很不错的,我自己是比较的满意的。但我也知道自己还是有很多的不足的,所以之后是一定会努力的让同学们更容易的把英语学号,这是我的目标。

二、教学总结

其实很多的扣分点都是因为单词的拼写错误或者是格式错误,在之后自己要多注意这些方面的问题。想要学好英语的前提就是要多积累单词,同时要学好语法和词性的改变。在小学阶段的英语的学习还是比较的简单的,只要在上课认真的听基本上都是不会有太差的成绩的。我想我应该要去培养学生的预感,英语说话的方式和汉语在一些句式上是有区别的,所以他们在思考和答题的时候会不自觉的用中文的语序去写句子,之后应该要加强这一方面的训练。

在之后布置作业的时候要多布置一些翻译句子的题目,汉译英和英译汉都可以出一些,让他们知道哪些句式的语序和汉语是有区别的,也让他们学会自己去翻译句子,这样就能够提高由于学习的成绩了。

这个学期的工作不管我做得怎么样也已经都结束了,在这一个学期中做的不好的地方应该要改正,吸取这一个学期的经验和教训。我想自己应该要帮助学生在小学阶段打好英语学习的基础,在之后的学习中不会在英语上遇到很多的困难。

分享类的演讲稿篇3

尊敬的各位领导、老师,大家好!

著名作家林语堂曾经说过:“读书能让人得新知,增学问,养性灵。”一本好书可以让人们不断地发现自己,检查自己,提升自己,读过《一个都不能落》,让我对我今后所要从事的教育事业有了一个新的理解,今天我演讲的题目是:我只是一名浇花匠。

西方有这样一句谚语:你想幸福一生,请你热爱你自己的职业!我深深地爱着教师这一职业。有人说教师是太阳底下最光辉的职业,他们像园丁一样把雨露洒满大地,把幼苗辛勤哺育,但是,看过《一个都不能落》后我常常问自己,我真的就要像园丁一样吗?园丁的工作是修剪树木,让树木花草按照图纸上的设计成长,稍有偏差就进行修饰,最后让人们欣赏到美丽的风景。如果说从辛勤培育、细心呵护角度理解,教师是园丁;如果说学生有错误,教师要帮助他整改,教师是园丁,可是花草虽然有生命但却没有意识,学生则是有意识有灵魂的,如果教师真的完全像园丁一样去“修剪”学生的话,那便是一千个读者,一个哈姆雷特,教育便失去了它原有的意义。《一个都不能落》让我坚定了我的信念:我不是园丁,我只是一名浇花匠!

日常教学中,我们所面对的学生层次不一,有学优生也有学困生,课堂上在教师的引导下一些学生能够在知识的海洋里如鱼得水,而在他们享受着学习所带来的快乐的时候,另一些学生却难以融入其中,对所学的知识仍然是一团迷雾。手心手背都是肉啊,教学中我们不会放弃任何一个学生,也不会让课堂成为任何一个人心头难言的伤痛。我的教育目的并不是让学生千篇一律的学会同一个知识,应用同一个方法解决同一个问题,而是适时地在学生出现问题的时候予以帮助,帮助他们增强学习的能力,形成自己特有的处理问题的方法。《一个都不能落》这本书总结了不同的学生在学习过程中出现的问题,并提出了相应的解决策略,为教学提供了参考,例如书中提到有这样一些学生,他们过度贪玩儿,课堂上违反纪律,课后不按时完成作业,有时甚至因为摊贪玩而逃课。是什么原因让这些学生如此贪玩儿?怎样才能转化这些贪玩儿的学生呢?对于刚入职半年的我,这确实是一个难题,但是《一个都不能落》给了我答案与帮助。有些学生贪玩儿是由于自身因素造成的,他们有些人自制力不足、基础过差或者是注意力差;有些学生贪玩儿是由于一些外界因素造成的,学习强度超过他们的承受能力、教师的填鸭式教学,家长的疏于管理等等。教学中我们能忽视他们吗?我们应该以学优生的标准约束他们吗?答案当然都是否定的,我们要做的,首先是不要让学习强度超过他们的承受能力,要耐心的教导,发现他们的闪光点;让他们快乐的学习,尝

到成功的滋味;要循循善诱的进行教导,同时还要善抓反复、确保转化,更重要的,是要做好因材施教。

当老师最开心的就是能够看到学生在知识的海洋中自由搏击,健康成长,但是,老师不能为学生做一切事情,需要学生自主选择,主动学习,不要忘了,我们不再是园丁,而是一名浇花匠!我们要用赤诚的爱唤醒迷茫,点燃青春,让希望这片沃土开满灿烂的个性之花!

分享类的演讲稿篇4

各位老师:

今天,我们聚在一起,进行这次读书交流活动,其目的是要大家畅所欲言,谈谈自己读书的经验和感悟,同时也包括自己在读书过程中遇到的困惑或问题。下面,我把自己在读书学习中的做法和体会拿出来,跟各位老师做真诚的交流。

我们学校有许多喜欢读书的老师,尤其是卞金涛老师、高英猛老师、韩开平老师等,他们博学多才的品质,深深地影响着我。他们读书是为了兴趣,主动读自己喜欢的书。在上学的时候,刚刚参加工作的时候,我也曾经是一个喜欢读书的人,优美的诗歌、散文,各类小说,也深深地吸引着我。但随着年龄和教龄的增长,在繁琐的工作面前,读书的兴趣渐渐地淡去了,今天的自己总是感觉是在压力下读书。

以前,我们经常说要想给学生一滴水,教师必须要有一杯水,要想给学生一杯水,教师必须要有一桶水。但新时代教师再也不是学生获取知识的唯一来源,学生在某些知识方面超越了老师是常有的事儿,教师要在教学中充分发挥自己的主导作用,仅满足于一杯水、一桶水,不求知识的拓展和加深是完全不够的。“问渠那得清如许?为有源头活水来”,我们要做“活水”,要做源源不断的“长流水”。所以,我认为即使读书的兴趣散去,我们也应该在压力下读书,因为我们选择了教师这个职业。

我的学习是从反复阅读初中历史教学用书和高中历史教材开始的。我购买的书籍,我自己把它们分为教育理论、专业知识、课堂教学三类。近期我购买的书籍主要有:《教师语言的艺术》、《给历史教师的101条建议》、《优秀教师的经典说课案例》、《史记故事》、《成功教师的22条军规》、《人一生要读的经典》等。分别放在家里、办公室里、学校宿舍里,利用休闲时间提升自己的理论水平和专业素养。自己在学习过程中也存在着许多困惑,尤其是繁忙的工作,总是不能够按照事先的计划读书。

在此,我给各位年轻的教师提出几个建议:

一、明确目的:首先根据个人情况思考自己为什么而读书。

二、选择书目:根据自己的兴趣爱好和工作的需要进行选择(你喜欢看什么样的书,你需要看什么样的书)。

三、制定读书计划:既包括短期计划,也包括长期计划。计划每年每月,甚至每周每天读什么内容。

四、写读书笔记、教育随笔:这也是一个积累的过程,重点写出自己读书后的心得体会,把读到的东西和自己的教学实践结合起来。

五、积极参加各种教科研活动:编写教学设计、优质课评选、论文评选等,各种活动会成为你读书的动力,活动促使你去读书,查阅各种资料。一个教师无论是自身素质的提高还是专业理论的提升,都是在参与各种活动的过程中才会有质的飞跃。

从年龄上讲,你们是初升的太阳,我们已是夕阳西下的时候。不要等到书到用时方恨少,不要等到我们这种年龄,没有精力读书的时候,才后悔自己学到的东西太少。既然我们选择了教师这个职业,我们就应该尽自己的所能,使自己做到最好。从现在开始,就努力读书吧!也许我们不是最优秀的,但是我们可以成为最努力的!

分享类的演讲稿篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

上午好!

我今日演讲的题目是《饮水思源,感怀师恩》。

一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。

尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋》中,有这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师,在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。老子说:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生尊重老师的重要。

尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今日,我们____中以面向未来,面向现代化的教育方针,在大地上树起了一支艳丽的奇葩,我们作为____的学生,更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。在班主任的支持下、在老师们的关心和配合下,我校尊师敬长的的氛围正逐步形成,学生尊敬师长的良好习惯正逐步养成。

但是目前尊师重教活动也遇到了一些阻力,这些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,给此项活动的正常开展带来一定的负面影响,同学们是否发现,就在我们身边大多数同学都已能执行尊师的一般要求,就在校园的尊师气氛日渐浓烈的时候,仍有部分同学的表现与此极不合拍,有的同学遇见老师不能主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;不能遵守课堂纪律,课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间的情感失衡。

第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭恭敬敬地道一句:老师好。这是对老师的尊重。在家里向父母长辈问好,主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭,这是孝敬长辈的表现有什么不好?在公共汽车上举止文明,不争不抢,见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位,这是对他人的尊重和关爱又有什么不行呢?同学们,讲文明,懂礼貌,规范自己的言行,尊师敬长、学做真人就应该从这些日常生活小事做起,只有做好了这些小事,长大后才能有出息,成大器。

同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!

分享类的演讲稿篇6

各位来宾、各位朋友、各位老乡,女士们、先生们:

中午好!

受众召集人委托,我向大家报告__团拜会的起源、宗旨与活动模式及其发展变化等相关事宜。希望能够得到诸位对于__团拜会的更多理解、关心与支持。

值此中秋佳节即将来临之际,请允许我代表众召集人向各位致以节日问候。恭祝大家身心健康,工作顺利,家庭和睦,阖家幸福。

一九九三年,那个莞邑大地并不寒冷的冬天,杨双奇、刘少荣等几位比较早来到东莞工作的湖南人,心里面非常真实地稍稍有些寒冷与萧索----萧索着对亲情、乡情、友情的渴望。这种萧索着的对亲情、乡情、友情的渴望在他们智慧的碰触之中诞生了一个叫做“__团拜会”的特殊活动模式。

一九九四年三月六日,是一九九四年元宵节之后的第二个星期天,__团拜会第一次正式集会。

每年一届,宵节之后的第二个星期天从此成为__团拜会的习惯性活动日。一直坚持到今天。

__团拜会起源于工作、生活在莞邑大地的湖南人内心里那萧索着的对亲情、乡情、友情的渴望,所以,__团拜会自始迄今坚持“不谈国是,只叙乡情友情”的宗旨。

__团拜会只有一个目的----为大家搭建一个沟通交流的平台,提供一个沟通交流的机会,有益身心健康,提高幸福指数,促进资源整合,成就更大梦想。

我们都有欢笑和泪水,欢笑和泪水最直接地表明了我们人类不完全是,或者说注定无法成为,纯粹理性的动物。我们无法超越肉身,成为自己生活的无情旁观者。正如古语所云:“人非草木,孰能无情”。情因何而生,情由何处而来?情乃因相互接触所生,情乃沟通交流的自然而然成果;非刻意而能为之。许多时刻、许多地方和许多人因我们__团拜会而获得了特别的意义——对于我们而言;我们为它或他或她而感动不已,没齿难忘,刻骨铭心。

__团拜会自一九九四年起,每年一届。

我们进行了一系列改革尝试,除了元宵节之后的第二个星期天__团拜会正式集会之外,年中,分别举行了__【郴州】团拜会、__【衡阳】团拜会、__【永州】团拜会、__【邵阳】团拜会,还因为石先祥先生等的倡议举办了__团拜会“缘分天空”活动。

“十七载湘人团拜铸造湖湘精神,廿四届湘人聚会畅叙莞邑情怀”。其中,凝聚了许许多多__的热情、智慧、心血、希望和持续至今的能力与努力;难能可贵地得到了湖南省人民政府驻广州办事处的大力支持。

分享类的演讲稿篇7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

吃了晚饭,丁零零,电话铃响了,原来是爸爸要带我去看烟火。我听了真是兴奋不已。在等待爸爸的间隙,奶奶和我一起到阳台上去看月亮,因为今天多云,无数颗繁星全都躲在云层里,一轮圆月像光华四射的水晶球挂在天空,照亮了漆黑的世界。树啊,河流啊,房子啊,全裹在一层银色的、薄薄的轻纱中,皎洁的月光如倾泄的清流,注满大地。

爸爸的摩托车声从窗外传来,他大声地喊道:“俪俪,快点下来,再多穿点衣服,外面很冷的。”我马上穿了一件衣服,迅速地下了楼,车“嘟”地一声离开了家。一路上,凉风阵阵,开始觉得蛮舒服,渐渐的,感觉有点冷,让我尝到秋风的滋味,幸好衣服穿得多。快到行政中心时,前面的汽车、自行车都堵住了,我们的车只能停停开开,开开停停,慢得像龟爬。我心里真着急,眼看着前边快要到目的地了,可路上就是人多开不快,可能是全嘉兴的人都想办法跑出来了,想看看这难得一见的美妙烟花。好不容易,在交警叔叔的指挥下,我们停了车,找了一个地方坐了下来。天上的圆月跟随着我,今晚是团圆的日子,月色是多么迷人。突然,天上“啪”地一声,礼花像流星一样出现了。红的,蓝的,紫的……五彩缤纷,万紫千红。“哇!”真好看啊!人山人海中叫好声一片连一片,使人忘记了白天的疲劳和夜晚的寒冷。今晚烟花连续绽放了近30分钟,一会儿如天女散花,一会儿又有繁花似锦的“菊花”布满夜空,一会儿晶莹透亮的“星星”向你扑来,一会儿又见“五彩蘑菇云”向上升腾……

烟花晚会结束了,人们陆续回家,我紧紧地抱住爸爸的身子,迎着中秋的凉风,回家了。天上的明月还是那么圆,那么亮……

分享类的演讲稿篇8

大家好!非常高兴能和大家有缘聚在一起,首先要对各位优秀的朋友抽出宝贵的时间参加这个聚会表示真诚的感谢!!愿我们能度过一段愉快的时光!

我先提几个问题:这里有想赚大钱请举一下手!想成功的举一下手!想自己当老板而不是替别人打工的举一下手!谢谢。看来大家都有想成功的愿望,我再问一下,现在还没实现刚才我讲的那几个目标的举一下手!谢谢。想知道你为什么没有成功吗?因为你没有清晰长期的人生目标。权威调查显示,3%的人有清晰且长期的目标————他们几乎都成了社会各界的顶尖人士,行业领袖社会精英。10%的人有清晰但比较短期的目标————成为各行业不可缺的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等。60%的人目标模糊———几乎都生活在社会的中下层安稳的生活与工作。27%的人没有目标—————几乎都生活在社会的最底层,常常失业,常常抱怨。那些成功的人比你聪明吗?比你有能力吗?不是的。因为他们有梦想,想都不敢想,怎么能够做到呢?很多人非常容易满足,图稳定,找个几千块钱的工作就知足了。当然如果没有意外的话,也许能够过一个祥和平淡的生活。也就是你不能生病,不能失业!结果往往图稳定却不能稳定,在这个物质社会里,要有一个稳定的生活,必须有一个稳定的收入,既比较丰厚,还要保证不会受社会环境所影响。老了还会有一笔养老金。怎么才能实现这个愿望呢?有的人说,自己当老板,目前80%的人希望创业,希望通过创业拥有自己的一份事业,但这80%的人因为以下原因,而没有创业,原因a :缺乏资金,60%。原因b:缺乏技术或渠道、关系,20%。原因c:缺乏创业团队。20%。我们就是这80%的人,所以希望有一个平台,不需要多少资金投入,有好的渠道支持,有专业的团队帮助,来实现我们的创业梦想。

大多数人打工拿工资,用自己的血汗去成就老板的事业,用自己的辛勤去烘托领导的辉煌。工作40年工资不过千,省吃俭用几十年,买个小套房还要贷款,借钱。

做生意好赚钱。十多年前第一批人被认为"没出席"的去摆地摊,十多年后的今天个个成了大老板,今天你也要摆地摊,100年也成不了大老板!生意竞争越来越激烈,办工厂?开百货?炒股票?做期货?。。。。。。有人说,我有技术就好了。其实送你百项专利也只是废纸一张,有几个教授,工程师是富翁?有人说,我要是有资金就好了,其实借你一千万你敢保证做赚钱的生意?

有人长期走入赚钱的误区,一提到钱就想到开工厂,做生意。这一想法不突破就抓不住许多在他看来不可能的新机遇。真正想一想,成功与失败,富有与贫穷只是因为当初的一念之差。当初要带几千元杀进股市几年后就成了百万富翁。当初只要花几百元愿意去摆地摊10年后就成了大老板。可是有人说,如果当初我做会比他们赚钱更多。不错,是的,你的能力比他强,你的资金比他多,你的经验比他足。可是明摆着就是当初一念之差,你的观念决定了你当初不去做,你不去做的观念决定了你10年后的今天还是很穷,所以成功与不成功的最大区别就是观念的不同。不同的观念导致了不同的人生。

有人面对一个来之不易的良好机会总是拿不定把握,于是去问他人,问了10个肯定有9个说不能做,于是就放弃了。其实机会来源于新生事物,而新生事物之所以新就是因为90%以上的人还不知道、不认识、等90%的人知道了就不再是新生事物。但再过一段时间,这10个人都点头时,我想这个市场就已经开始饱和了!

世界已进入了一个新时代,财富的概念已经发生了深刻的变化。财富不再以占有土地、矿产、工厂、劳力等游行资金的多少来衡量。而是以掌握信息、知识、智慧等无形资源的多少来衡量了。再不改变观念,用传统思维来指导你的行为。你就要被社会无情的淘汰!富人之所以富,是因为他们敢于在大多数人还在犹豫不决的时候就作出了实际行动。他们先行了一步,便抢得了商机,占领了市场。在别人还不了解的时候,你开始行动,你便抢得了商机,占领了市场制高点。早一天加入,你就早一天获得成功!

有人说,我没钱投资,我没有后台,我没有管理能力,我没有贵人帮我。还能够开创个人事业吗?我肯定的告诉你————能!有一个行业,不要刚才说的这些,只要你肯努力,肯坚持,肯学习。你就能成功!有人要问我是什么?直销!有人要开始鄙视我了,原来是这个东西,我不喜欢去推销!还有的人要说,直销就是传销啊!这个行业都能成功?有这样想法的请举一下手!谢谢。我不怪大家,因为我开始接触这个行业时也是这样认为的。非常排斥,认为是在赚朋友的钱。随着我对它不断学习,认真的研究,发现情况不是这样的。对我当时的看法感到非常肤浅。所以我告戒自己,在对一件事物没有了解清楚之前,一定不要盲目下结论!现在我把我研究得出的正确的结论告诉大家。

现代直销是一个被广泛讨论但是却常被误解的主题。有些人把现代直销和传统直销混浠,有些人把现代直销和“老鼠会”“金字塔”相提并论。在营销的文献中也几乎被忽略了,例如在一本1993年美国很畅销的零售管理教科书中,甚至没有提到直销,在世界各商业词典中也没有现代直销的定义。

有一些学者曾经对现代社会直销下过定义,但都是含混不清,或只是对现代直销中的某一具体方式进行形象描述,以偏概全,却都没有把现代直销的真正本质特性表达出来。如美国研究直销最有名的两

位学者,美国德州大学奥斯丁校区的彼德森教授和圣地亚哥州大学的沃特巴教授,他们在1996年发表的一篇论文中对现代直销是这样下定义的:“直销是一种没有在固定零售点进行的面对面的销售。”美国直销教育基金会1992年的定义:“直销是一种透过人员接触(销售员对购买者不在固定商业地点主要在家里进行的消费性产品或服务的配销方式。”世界直销协会的定义是这样阐述的:“指在固定零售店铺以外的地方(例如,个人住所,工作地点或其他场所)独立的营销人员以面对面的方式通过讲解和示范,将产品和服务直接介绍给消费者进行消费品的行销。”

定义是对于一种事物的本质特征或一个概念的内涵和外延的确切而简要的说明,现代直销的本质是什么?人类最早的商品配销方式为什么又会以崭新的面貌重返社会经济舞台?这是由生产力,社会经济的发展所决定的,是由社会财富存在形式的变化所决定的。在作坊社会经济中,社会财富主要存藏在土地中,也就是说谁拥有土地,谁就拥有财富,在机器工业化社会经济中,社会财富主要存藏在机器,矿产中,因此,谁拥有机器,矿产等资源,谁就拥有社会财富,而在现代大市场经济中,社会财富却主要存藏在流动中间环节中,因此,谁掌握了商品流通的中间环节,谁就掌握了社会财富。在市场经济中,生产者不掌握流通中间环节,并且越来越被边缘化,因此生产者求变成为必然。只有了解了这些才能掌握现代直销的本质,也才能对现代直销进行准确的定义。

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