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党史总结汇报8篇

时间:2022-03-11 20:48:52 来源:网友投稿

党史总结汇报8篇

党史总结汇报篇1

  为进一步推进党史学习教育走深走实,让广大基层党员在学“党史”中常学常新、不断感悟,进一步汲取精神力量、升华理想信念,xx街道进一步丰富党课形式,拓展党课的深度和广度,自上而下形成“党史”党课的学习氛围,真正让党史学习教育入脑入心。

  丰富党课内容“党史”党课人人学

  为了丰富基层党史学习党课资源,引导党员走进课堂学习“党史”,xx街道社区党校自8月来,每月开设党史学习教育党员轮训大课堂,围绕党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史,分专题、分场次共开展了8次专题党课。所有课程全程录制,对所有基层党组织做到党课资源共享,党员线下集中学、线上随时学,进一步扩大学习覆盖面。街道党政领导班子发挥带头学的示范作用,开展以《以史明智悟初心砥砺前行担使命》为主题的领导班子下基层上党课活动,将党史学习教育与xx经济发展相结合,激励广大党员青年为“科创xx乐居家园”贡献力量。

  创新党课形式“党史”党课时时学

  为了创新党史学习党课载体,xx街道聚焦区域发展、身边人身边事,从“小故事”反映“大发展”,追寻红色印记、重温红色精神、投身地区发展,陆续推出12期党史学习教育系列微党课,课程包括《进博会:迈向更高层次开放的中国案例》《凝心聚力—商务区的十年蝶变》《新中国七十年来社区工作者的变迁》等,方便广大党员随时随地开展党课学习。街道文化体育服务中心党支部还将党史学习教育与戏曲、舞蹈相结合,推出了文艺党课《从胜利到胜利,为出发再出发》,演出汇集了戏曲《江姐》、舞蹈《我和我的祖国》、沪歌《党在我心中》、沪剧小戏《茶庄门前》等多个弘扬爱国主义情怀的节目,让党史学习教育生动起来。

  拓展党课阵地“党史”党课处处学

  为拓展党课学习阵地,各基层党组织充分利用阵地资源,让党员处处学“党史”。方东、方西党总支充分利用辖区内的党史学习教育红色精品线路开展“行走的党课”,党员们到7个打卡地进行打卡学习,通过打卡活动,进一步了解xx浓郁的红色文化。社区事务受理中心党支部前往位于xx镇赵王村的“陈云与xx农民暴动史料展”以及位于xx镇东夏村内的“xx之首”水文化展示馆开展现场党课教学,党员们通过了解xx地区农民武装暴动的史实,“触摸”到了xx之根,进一步感受了xx历史文化的底蕴。xx海鸥运输有限公司党支部组织党员走进“中共四大纪念馆”,进一步深刻了解中国共产党的发展历史,激励党员脚踏实地、勤勉工作,不忘入党誓言,不忘党员本色。

  下阶段,xx街道将继续深入推进党史学习教育,深挖党课资源,丰富党课形式,让广大基层党员在学习“党史”中坚守初心,汲取砥砺前行的力量,不断推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

党史总结汇报篇2

  今年以来,我室在市委党史研究室和**县委、县政府的正确领导下,认真履行“存史、资政、育人”职能,继续坚持“一个转移”—把党史工作的重点从新民主主义革命时期转移到社会主义建设和改革开放新时期上来;突出“两个重点”—突出以党史研究为重点,稳步推进解放后党史史稿的研究和编写,突出以服务现实为重点,创新工作思路,创新研究方法,转化党史研究成果,强化党史宣教工作,提升党史工作影响力,为“坚持科学发展、构建和谐**”服务,实现了时间过半任务过半的目标,现将上半年工作作如下总结:

  一、加强自身建设,打造一支强有力的党史工作队伍

  一是充实党史工作人员。自去年换届以来,我室工作人员变动大,单位编制空缺多,工作开展较为困难,新班子到位后,向**争取到增加编制3名,按编制配齐配强了工作人员4名,增强了工作队伍的战斗力。

  二是健全和完善各项工作制度。针对去年县乡换届后,以前的部分党史联络员或工作地点或工作单位发生了变化,党史研究联络工作一度不畅这一情况,我们及时报告县委、政府领导,充实调整了全县党史研究联络员,健全了全县党史研究联络员队伍,为党史研究工作的开展创造了有利条件。同时,我们还修订和完善了室内工作制度,明确了工作职责,保证了室内工作机制顺畅。良好的工作格局正逐步形成。

  三是强化政治业务学习。党史研究室作为研究党的历史的专门机构,不仅要对党的历史做全面系统的把握,还要与时俱进不断丰富政治理论知识。这就要求工作人员必须具备较为综合的素养。为此我们制定了详细的学习计划,坚持在每月第一周的星期一进行工作汇报和业务学习,每月第二周的星期五进行以中心学习组为主的政治理论学习(扩大到全室)和业务学习,这已经成为制度将长期坚持下去。

  四是注重理论联系实际。克服过去人们一贯认为党史工作就是在办公室读书看报的传统认识,注重深入基层,走访知情的群众,座谈相关部门。力争做到收集到的党史资料具有准确性和科学性。同时我室还要求从领导带头做起,结合我县实际情况每人每年撰写2篇以上对全县工作有一定推动力和影响力的理论调研文章。现已完成2篇,发表1篇。

  二、服务中心,全面完成县委、政府安排的各项工作

  一是扎实抓好全县领导干部作风整顿建设活动。自今年2月以来,按照省、市、县委的安排,我室副科级以上干部认真学习胡锦涛总书记、省委*书记、市委*书记、县委**书记关于作风整顿建设的讲话精神,分步骤按要求开展了作风整顿活动。通过深入查找和整改在工作作风上存在的问题,落实措施,建章立制,有力地促进了全室上下工作作风转变,工作成效明显提高。

  二是认真开展“富民惠民、关注民生”作风建设活动。利用空闲时间,我们多次深入联系帮扶的**帮助规划发展致富之路,指导社会主义新农村建设,并送去抗旱救灾物资,解决了部分高山旱山村组生产、生活上的难题。

  三是积极做好招商引资工作。利用县城区位优势,通过内引外联,牵线搭桥,招商引资90余万元,办起了“重庆黑豆花”餐饮等企业2个,协助投资方办理工商、税务等方面手续。现已正式营业,取得了良好的经济社会效益,达到引得进,留得住,双方互利共赢的目的。

  四是积极投身“四川省文明生态县城”创建活动。组织全室职工干部认真学习创建工作相关知识,加强组织领导,切实做到责任落实到位,严格要求干部职工按照创建办的安排,做到“四个管住”即:“管住自己的腿,管住自己的眼,管住自己的手,管住自己的嘴”,为创建达标作出自己的贡献。

  三、立足本职,狠抓党史业务工作

  一是编制了长期和短期工作规划。制订了,苍溪县党史研究工作五年规划,受到了县委、政府的高度重视,以《中共苍溪县委办公室关于印发〈苍溪县2006—2010年党史工作规划〉的通知》(县委办[XX年]5号)下发至全县。同时,我室还制订了《中共苍溪县委党史研究室XX年年度工作计划》(苍委史[XX年]2号)。进而明确了我县党史工作的方向。

  二是完成了《XX年度党史大事记》编制工作。按照大事记的征编要求,我们落实专人与县“四大家”办公室及《苍溪周讯》、电视台等新闻媒体密切配合,征编了XX年度党史大事记200余条,3万余,经县“四大家”办公室核对,县委审定后以正式出版发行。

  三是初步完成了《苍溪地方党史(1949-1980)》(二卷)初稿的意见征求工作。去年我们完成了《苍溪地方党史(1949-1980)》(二卷)初稿的编写工作,按照“记述准确、生动精炼、广纳群言、存编信史”的原则,我们采取走访、函调、座谈会等多种形式广泛征求修改意见,先后发放《苍溪地方党史(二卷)》征求意见书100册,与聘请的专职编研人员前后到南充、广元、成都、绵阳等地征求当年历史的亲历、亲见、亲闻者的意见,回收征求意见书80余份,征集到修改意见1000余条,目前已进入对该书初稿的统改工作,拟于今年8月形成向县委的正式送审稿并择机出版。

  四是整理完善《广元红军名录》。按照市委党史研究室的要求,对收录的红军名录作了进一步的核实、补充和丰富内容,先后深入十五个乡镇300余村组寻访健在老红军,请求他们回忆情况,并查询大量档案,力求做到界定准确,无一遗漏,对原情况不清或文记录不祥人员进行了再次走访、函调,完善了老红军生平记述。已收录红军(含老红军、西路红军、流落红军)7054人,中央委员5人、红军时期共和国将军8人,形成80余万的个人简历(其中健在的266人,解放后至XX年5月前去世1015人,红军烈士5618人,情况不详155人)。

  五是完成了长征人员口述材料的征编工作。按照中央、省、市领导的要求,我们对目前我县健在的龙山镇、岳东镇、河地乡等地老红军进行走访座谈、摄影录音,并及时整理他们口述实录,按要求上报。

  六是继续征集党史资料。党史资料的征集工作是一项长期的工作,我室毫不松懈的把此项工作作为一项经常性工作开展,在广泛征集红军长征、文化大革命时期资料的基础上,重点征集党在改革开放以来的历史资料,为党史研究工作打下了扎实的基础。

  四、强化党史宣传教育,发挥党史资政育人的职能作用

  一是加大对我县党史的宣传。继去年成功向中央电视台、人民日报、中央七台军事频道等新闻媒体提供党史资料并宣传报道后,今年我们进一步加大宣传力度,继续与中央及省级媒体联系,宣传地方党史,深入挖掘黄

  猫垭歼灭战、四蛮寨游记队建立与保卫战的历史内涵。让外界充分了解苍溪、认识苍溪,提升苍溪形象,扩大苍溪知名度。

  二是实现了党史进课堂。同宣传部、关工委、团委合作,组织干部到学校讲党课,激发学生爱国热情和奋发向上的激情。

  三是强化了党史网的建设。与县网管中心加强合作,不断更新和丰富党史网内容。目前已更新相关内容25篇。

  五、存在的主要问题和不足

  一是县委、政府围绕经济建设布置的中心工作较多,业务工作开展较为困难;二是人员初步到位,学习任务仍重;三是党史工作调研较多,经费统筹较为困难;四是人员调动身份问题有待解决。

  六、下半年工作安排

  1、全面完成《苍溪地方党史(二卷)》出版工作;

  2、进一步加强专题调研工作;

  3、进一步加强党史宣传工作,实现“三有”(报刊上有名、讲台上有声、电视上有影)、“五进”(进学校、进企业、进农村、进社区、进机关);

  4、加强党史网的建设工作。

党史总结汇报篇3

  xx区:结合实际、创新形式 掀起党史学习教育热潮

  xx区86家单位按照市委、区委部署要求,及时传达学习,精心谋划推进,扎实做好规定动作,积极安排特色动作,确保学习教育高质量开好头、起好步,不务虚、见实效。

  突出重点,学习教育入脑入心。坚持对标对表,强化责任担当,把党史学习教育作为一项重要政治任务抓好抓实,确保组织到位、措施到位、落实到位。区委党校把党史学习教育列入干部培训和理论宣讲重点,通过专题课程、抖音微党课、直播党课、宅基党课、开发“党史”实训室等方式,推进党史学习教育全方位、全媒体、全覆盖。xx镇正式启动全镇30多位老党员与“三新”年轻党员“老新结对”项目,倡导双方在共学践学、走访谈心、传帮带教的基础上,一同深入挖掘本地红色历史,编撰xx镇党史学习教育本土教材。xx镇依托全镇13个“心联鑫”党群服务站和77个“巷邻坊”党群服务点,以便捷的“点单式”“上门式”“花样式”服务开展好学习教育。

  以学促干,学习教育落地落实。注重将党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,在常态化疫情防控中做好经济社会发展稳定工作,着力把学习教育的成效转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的精气神。区农业农村委将农村改革发展史作为学习重点,将主题党日活动设在“田间地头”,不断加深对乡村振兴战略的理解。团区委突出共青团主责主业,依托国旗下成长、少先队九年仪式教育、“青马工程”等抓好中小学生党史学习教育。区纪委抓紧推进xx区反腐倡廉警示教育基地xx,充分发挥阵地以警示促教育、以教育强党性、以党性铸党魂效果。

  资源整合,创新载体有形有意。突出红色资源在党史学习教育中的作用,把各类红色资源作为学习教育的教材,打造生动活泼富有成效的教育品牌。xx镇整理xx历史人文,从中选出“xx暴动”“xx阻击战”“xx中学的xx”“丁蹄品牌的腾飞”“特色小城镇探索与实践”等12个具有时代意义的xx特色主题,按照“党史”时间线挖掘历史资料,反映“党史”意义在这12个主题发展历程中的体现。区教育局结合思政课程改革,推进德育一体化,组织关工委老同志和历史、思政教师讲“党史”,着力打造一批党史学习教育精品课程。xx卫镇规划xx农建村“初心馆”,以李一谔等共产党员革命事迹为主线,打造红色记忆长廊。

党史总结汇报篇4

  党史学习教育启动以来,学校党委高度重视,认真贯彻中央部署和陕西省委、省委教育工委要求,深入学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会和建党一百周年庆祝大会上的重要讲话精神,结合学校实际和巡回指导组来校指导反馈的整改意见,精心组织部署,认真整改,坚持做到“规定动作”不走样,“自选动作”有特色,力求在“学党史”上再强化、“悟思想”上再深化、“办实事”上再细化、“开新局”上再实化,努力把党史学习教育成果转化为推动学校教育改革发展的实际成效,办好人民满意的教育,奋力谱写学校高质量发展的新篇章。

  第一部分:着力学史明理悟思想

  学党史,学是基础,明理是增信、崇德、力行的前提。学校党委着力引导广大师生党员在党史学习教育中感悟思想伟力,用党的创新理论武装头脑,进一步增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

  一是聚焦重点深入学

  首先,扎实学。党委理论学习中心组以上率下,通过学习会、读书会,分专题、分阶段原原本本研读指定书籍,并结合职责岗位,谈感悟、写体会。目前学校党委理论学习中心组共组织了X次党史学习教育专题学习会,组织了X次专题辅导报告会。

  其二,及时学。党委始终按照要求,跟进学习近平总书记的重要讲话精神。X月X日提前部署,组织全校师生观看“七一”庆祝大会盛况,安排部署学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,及时在全校各级理论学习中心组中开展了学习,开展了讲话精神首场宣讲。

  其三,全员学。党委要求,党史学习教育一个党员都不能缺,“四史”学习要覆盖全体师生。各党支部积极落实,利用“三会一课”开展集中学习、交流研讨,做到党史学习全覆盖,要求全落实。各党总支利用周三学习时间和网络学习优点,大力开展了“四史”学习活动,做到了“四史”学习纵向到底、横向到边。

  其四,利用党课学。按照党委安排,“七一”前后,学校党委委员分别在所分管和联系的二级学院讲了专题党课,各二级单位党组织书记在所在单位广大师生中讲了专题党课。

  二是细致安排促进学

  学校党委每两周都要按照党史学习教育的规定要求,对全校的学习教育活动做出详细安排,同时对一些新要求也及时做了安排,保证了党史学习教育的各项要求有布置、有促进、有检查。

  活动开展以来,学校先后召开党史学习教育部署、再部署、再推进会4次,传达学习习近平总书记关于党史学习教育重要讲话精神、省委和省委教育工委关于党史学习教育安排部署和会议文件精神,安排部署、检查落实学校每个时段的学习教育内容,交流分享各个党总支学习教育的有效做法、典型事例,鼓励激励全体党员扎实认真学史明理、增信、崇德、力行。

  三是丰富形式扎实学

  学校鼓励创新党史学习教育模式。党史办在学校微信公众平台推出了“百年路党史情”学习教育专栏,使大家能够通过“指尖课堂”,汲取奋进力量,补足“精神之钙”。各基层党组织也利用各类平台开设了党史学习教育栏目,特别是传媒学院制作的手机应用程序《嘉兴红船的穿越之旅》,师生可以通过扫描二维码,点击图标,了解中国共产党波澜壮阔的百年史,可以从一件件历史事件中体会党引领中国人民从站起来、到富起来、强起来的开创性、历史性飞跃的伟大功绩。

  另外学校还将党史学习教育课堂搬上文艺舞台。先后举行了原创红色话剧《XX》《XX》和话剧《XX》《XX》展演。举行了“唱支山歌给党听”思政音乐会和“学史明志 初心永固”青春·使命原创歌曲演唱会、“红色印记”器乐音乐会。举行了“赓续红色血脉,争当时代传人”经典诗文诵读会,使广大师生在动人的红色故事与恢弘旋律中学习党史,传承红色基因,坚定理想信念。

  除此之外,学校还组织开展了“读一本红色经典书籍、看一部红色经典影视剧、访一位优秀共产党员事迹、写一篇党史学习教育心得体会”四个一活动、“给党说句心里话”等学习感悟活动。截至目前,学校共组织读书分享会20余场,观看《建党伟业》《可爱的中国》《1921》等红色电影30余场次,寻访如付自善、赵琦等优秀共产党员XX余人。

  特别是经济与管理学院不断推出的“书记小喇叭”、环境与生命科学学院推出的“小‘马’在线”、传媒学院精心创作的红色原创微纪录片《我的爷爷付自善》等,深深地感动了师生、教育了师生,有力地推动了党史学习教育的深入开展,有力地促进了学史明理悟思想的纵深推进。

  四是分类引导组织学

  学校结合不同群体特点,突出分类安排、分别引导,把党史学习教育融入日常,融入学校的不同群体。面向党员领导干部,着力读原文、悟思想、汲取智慧和力量;组织开展专题研讨,增信崇德,提高干事创业能力。面对师生党员,着力政治引领,通过在教师中开展党史学习教育理论论文征集、党史学习教育理论阐释、专项研究课题立项等引导教师深入开展学习和研究。

  通过在青年学生开展“榜样,你好!”党史故事讲述接力活动、“网上重走长征路”暨推动“四史”学习教育竞答、同上“四史”思政大课、“以史明志”主题演讲赛等,引导学生学党史、感党恩、听党话、跟党走。面对统一战线成员,着力正确导向把握,通过共话统一战线同心圆、红色之旅统战情、《百年大党与统一战线》主题报告、诗词诵读会等,有力、扎实推进了学校各民主党派、无党派人士、党外知识分子“学党史,跟党走”的坚强决心。

  五是营造氛围体验学

  学校先后举办了“奋斗百年路 启航新征程”庆祝中国共产党成立100周年师生合唱比赛、“颂扬建党百年路 讴歌时代新征程”主题书画展,开展了“传承中华经典,庆祝建党百年”经典诵读教育活动等,在营造氛围的基础上,切实让广大师生得到了体验、得到了感悟、得到了提高。

  学校非常重视线上线下宣传,目前线上“党史学习教育”专题网刊发稿件XXX余篇;推送“百年路党史情”XXX期;编印《工作简报》XX期;省委教育工委简报刊发X篇,学习强国平台刊发X篇;XX、XX等外宣媒体刊发XXX余篇。线下举办了“100句名言回顾100年党史”等专题展览X期;组织开展了“党史学习快问快答”,打造“行走的党史课堂”。

  学校非常重视榜样的引领作用,举行了“光荣在党50年”纪念章颁发仪式,大力宣传弘扬老党员先进事迹和优良传统;举行了庆祝中国共产党成立100周年暨“两优一先”表彰大会,激发全校师生见贤思齐,向榜样学习,争当新征程奋进先锋。

  六是落实整改实际学

  根据第一次省委巡回指导组检查指导反馈的意见和要求,结合校内督导组反馈的整改问题和学校开展的“大走访、大服务、大促进”活动发现的问题,学校专题召开工作会,明确整改目标,夯实整改责任,细化整改措施,扎实有效推动整改落实。目前各项问题整改、意见落实大部分已经整改到位,部分因时间问题不能立行立改的也提出了完成的时限和整改举措。通过具体问题的解决不仅提高了“我为师生办实事”的实效性,也大大地强化了干部的宗旨意识。

  第二部分:着力学史力行办实事、开新局

  办实事,“实”是关键。学校将中央、省委和省委教育工委关于“我为群众办实事”实践活动的要求贯穿党史学习教育始终,紧紧围绕落实立德树人根本任务、促进学校改革发展稳定、解决涉及师生切身利益的“急难愁盼”问题,把党史学习教育同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,真正做到了解难题、办实事、促发展。

  (一)切实解决师生“急难愁盼”问题

  一是广泛问民查找问题

  学校党委围绕“我为群众办实事”,部署开展了“大走访”“大服务”“大促进”活动,深入基层,深入师生中间,了解事业发展,了解工作问题,了解师生困难,共征集师生对学校发展和教育教学的建议、诉求18类85条,并经学校党委会研究确定了“我为群众办实事”实践活动校级项目清单。

  二是积极办理强化实效

  学校印发了《关于党史学习教育“我为师生办实事”实践活动意见建议汇总及落实任务分解的通知》,要求相关责任单位,逐项认领、拿出措施、明确时限、积极整改落实。“七一”前学校集中公示了“我为师生办实事”项目完成推进情况,共公示校级项目28项、二级单位项目136项。

  重点为师生解决办理了四大类问题:一是解决了服务方面存在的问题。加强了党员干部服务一线、服务师生的教育引导,目前各项服务工作得到了不断优化,比如优化了网上办事大厅,打通了跨部门业务流程,为学校师生办理教学、科研、管理方面事项提供了便利。二是改进了人才培养方面存在的问题。比如解决了XX生技能训练中心人员不足等问题,优化了设施设备,充分满足了学生教学技能训练、信息化技术培训、微课录制等需要。三是帮助解决了困难学生群体就业问题。学校积极贯彻落实党中央、国务院“稳就业”“保就业”决策部署,不断持续拓宽就业渠道,着力就业指导与服务,着力帮扶困难学生、少数民族学生就业。四是解决了一些历史遗留问题。给离退休人员在XX校区和校医院东侧X楼各腾出X间办公用房作为室内活动场地,将原车队办公区域作为室外活动场地。校准维修了校医院设备,增加了药品供应品种,满足师生日常诊疗需求。解决了学生、教师公寓衣服、被褥晾晒问题。在学生XX号楼公寓设立了自习室,解决了考研学生需求。

  (二)努力开创工作新局面

  一是构建高质量发展体系开新局

  学校党委立足学校改革发展,进一步构建学校人才培养、科学研究、文化传承高质量发展体系,以岗位聘任为基准,提升教师队伍水平;以优化考核体系为抓手,全面落实办学目标;以战略目标定位事业发展前景,切实提高学校竞争力,开创学校发展新格局。

  二是建设创新驱动平台开新局

  学校围绕“申硕升大”,积极打造创新驱动平台,与陕西XX大学签订了教师教育创新与发展框架协议,形成教师、学生发展平台;与杨凌职业技术学院、陕西工业职业技术学院联合培养人才,打造人才培育平台;加强与莫斯科国立XX大学等合作,强化合作驱动;拓展与XX市协同领域,构建服务社会驱动平台。完善“白水县基础教育能力提升产学研一体化示范基地”和“中华仓颉文创产学研一体化示范基地”,探索“引领+精准+全过程”教育帮扶新模式,构建脱贫攻坚与乡村振兴同频共振新平台等,不断形成学校新的发展原始动能。

  三是完善学校改革发展稳定举措、治理体系开新局

  学校通过修订、完善制度,推进校院二级管理体系建设,全面提升了学校治理体系和治理能力现代化水平;通过贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》等文件,进一步强化了学校改革、发展、稳定举措,为破除“五唯”,筑牢新时代教育价值观。持续推进学科建设,强化教师教育特色,建强学科队伍,抓好“一流专业”“一流课程”建设,“以本为本”,推进“四个回归”,落实立德树人根本任务,促进学生全面发展创造了更具实际、更能发挥作用的良好机制。

党史总结汇报篇5

  xx县xx镇:小切口掀起“党史”大学习

  在党史学习教育中,xx县xx镇紧扣主题主线,准确把握总要求和目标任务,将“真”“准”“效”字贯穿始终,通过“小切口”掀起“大学习”,推动党史学习教育走深走实、取得实效。

  把“真”字贯穿始终,做到真学真懂、内化于心

  针对党组织类别多、党员构成复杂的情况,xx镇党委强化分类施策,推动党史学习教育在各级党组织和党员中全覆盖。领导先学,强示范。镇党政班子领导通过中心组学习先行一步、学深一层,并依托“双休日书记”工作机制,全面下沉各基层党组织加强指导,带动各基层支部和党员参与党史学习教育。支部活学,添动力。各基层党组织广泛组织开展党史学习教育主题党日、誓词教育、“党课开讲啦”等活动,穿插党课教学、参观学习、知识竞赛等环节,进一步帮助基层党员、干部更好地把握党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习主线。园区助学,提质量。把“两新”党员干部作为党史学习教育的重要对象,依托四大经济园区加强统筹指导和任务分解,结合园区实际和87个“两新”支部特色,制定4个园区主题学习大方案、87个支部个性学习小方案,确保规定学习任务高标准完成,特色教育活动高质量开展。

  把“准”字贯穿始终,做到聚焦聚力、精准施策

  xx镇党委牢牢把握党史学习教育的总要求和总方向,从日常教育培训中寻求突破,精准发力助推党史学习教育常态化。把握主题党日节点,确保学习广度。制定《关于党史学习教育期间开展主题党日活动的实施方案》,要求各基层党组织依托主题党日活动在庆祝xx开发开放30周年、“七一”为党庆生等重要节点,用好用足党群服务阵地资源开展活动并前往红色点位开展参观学习活动,进一步强化党员干部爱党爱国的思想。扩大学习培训,确保学习力度。在科级干部培训班、80后青年人才培训班、美谷英才培训班等主体班次中增设党史学习教育相关教学内容,做到“党史”课程全覆盖,引导党员干部学好学透“党史”,坚定理想信念,积攒前行的精神力量。丰富课程形式内容,确保学习深度。面向全镇各基层党组织书记和党员群众开展“写党课、讲党课、听党课、评党课”活动,由基层党组织书记、党员群众结合工作实际、学习体会等准备一堂专题党课或微党课,并组织开展专题党课和微党课评选活动,通过书记带头讲、党员群众参与讲,推出一批打动人心、深入人心的优质党课,为党史学习教育提供课程支撑。

  把“效”字贯穿始终,做到有的放矢、力求实效

  坚持效果导向,建立“工作有指导、过程有推动、效果看得见”的闭环工作机制。清单管理强化指导。根据党史学习教育的总体要求,细化镇级层面14项任务清单。联合区域化党建共建单位区委党校的优势资源,精选42堂精品党课课程清单,供党员群众点单学习。定期下发工作提示,把党史学习教育的内容按时间节点进行明确,引导各基层党组织把落实抓到位、抓出彩。部门联动有效推进。建立镇级层面党史学习教育领导小组组织架构,细化工作职责,分解工作任务。由镇党群办(组织)、党群办(宣传)、社区党群服务中心、社事社保科、团委等部门分工协作、密切配合、形成合力,扎实推进中心组学习、考学、理论巡讲、主题党日、党史学习教育进课堂等规定动作和自选动作有序有效开展。成果展示浓厚氛围。在《xx党建》月刊、“xx党建”微信公众号开设党史学习教育专栏,加大党史学习教育宣传展示力度,及时总结、提炼镇党委以及各基层党组织开展党史学习教育的好经验、好做法,努力营造浓厚的学习氛围,不断激发党员群众的学习热情。

 

党史总结汇报篇6

  集团掀起党史学习教育热潮

  xx地铁集团开展形式多样的党史学习教育,学党史、悟思想、办实事、开新局,以优异成绩迎接建党100周年,以学习实效推动地铁事业发展迈上新台阶。

  领导干部带头学。集团党委组织班子成员认真学习《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等著作,把党史学习教育作为一项重大政治任务,作为党委理论学习中心组学习的重点内容。

  多种形式全面学。3月x日下午,集团党委邀请xx开展党史学习教育专题讲座。对中共一大至十九大的历史进程进行了回顾,阐明了中国共产党是中国人民前所未有的领导力量,授课内容定位清晰、主题鲜明、内容丰富、鉴古知今。集团领导班子、党员干部和全集团基层支部委员参加了学习。集团在OA平台开辟了“党史百年•天天读”专栏;在企业微信开展党史知识学习测试;在内网学习平台转发中央及省市相关文件、重要评论文章,及时跟进学习。集团团委也积极组织团员青年开展党史学习教育,带动团员青年听党话、跟党走。

  广泛宣传增氛围。为增浓党史学习教育的氛围,xx地铁充分运用各类阵地、平台开展党史学习教育宣传。在地铁车站LED屏、列车车厢电视、办公大楼内电梯电视屏刊播“党史上的今天”,在OA开辟“党史教育”专栏,在集团政治生活馆开辟党史宣传专栏。同时联合地铁建设“党建联盟单位”共同学,让党史学习教育随着地铁线的延伸连线成片,深入人心。

  同频共振促相助。地铁集团党委还把党史学习教育与落实党对基层治理结合起来,积极开展近邻党建活动。所属各党支部、党员主动参与社区小区共建共治共享,携手并肩,汇聚邻里力量,扎实推进“我为群众办实事”实践活动,让幸福感走进家家户户,为提升基层治理水平、加快建设社会主义现代化国际城市贡献地铁力量。

党史总结汇报篇7

  市委部署党史学习教育以来,工委紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,坚持高起点谋划、高标准推进,广泛开展专题宣讲,持续用好红色资源,深入推进“我为群众办实事”,不断推动党史学习教育走深、走心、走实。

  一、突出动员宣讲,把党史学习教育往深里引

  党史学习教育开展以来,工委着力加强市直机关面上的服务指导,细化活动方案、成立领导小组、开展动员部署、落实主体责任。重点突出学习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《习近平在浙江》、“习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践”等专题,为市直机关配发党史学习教育必学读本9343册;举办4期市直机关处级干部政治理论轮训;充分发挥市直机关党务讲师团作用,开展“风雨百年路,奋进新征程”党史系列百场讲座活动,推动精品党史课程进机关、到基层。截止目前,已宣讲130余场次,受众达34000余人次。开展市直机关“党课我来讲”暨青年理论宣讲微党课比赛、庆建党“百年华诞”歌咏朗诵大赛等系列活动。成立市直机关青年“思•享”读书会,开展学党史、强信念线下读书日活动,引导机关青年读书、学思、践悟。开设“回眸百年征程、传承红色基因”系列现场教学云课程,把杭州党史制作成听得懂、拓得开、深得进的教学视频,让机关党员干部学有所得、学有所获。

  二、依托红色载体,带动党史学习教育往心里走

  把红色资源作为生动教材,充分利用家门口的红色资源开展党史学习教育。清明前夕,工委组织市直单位150余名党员干部到市烈士陵园开展“清明祭英烈”活动,近距离接受精神洗礼。工委和市委党史研究室联合举办了“追寻红色印迹、传承百年党史”教育基地巡展,推动了党史学习教育进红色纪念场馆。以90后机关青年结对90后老党员形式,联合市退役军人事务局开展了“走进革命岁月,传承红色基因”活动,唱响新时代青春之歌。市直各单位结合主题党日等开展了形式多样的教育实践活动,传承红色文化,砥砺初心使命。市委办公厅、市政府办公厅、市人社局、市统计局、市管城局、市邮政局等单位开展了祭奠英烈活动;市委政法委、西泠印社等单位赴南湖开展“六个一”主题教育;许多机关党组织还开展了“重温习近平同志在浙江”主题党日活动。

  三、着眼办好实事,把党史学习教育往实里做

  工委坚持把党史学习教育与“助万企、帮万户”、“走亲连心三服务”“我为群众办实事”等活动紧密结合起来,切实引导党史学习教育学深走心做实。集中组织400余名机关党员干部结合“杭州市民日”在湖滨步行街开展“我为群众办实事”“红色钱潮”志愿服务活动。组织开展“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动,市直机关191个“助万企、帮万户”联合党支部,2000余名机关干部深入基层、企业和村社,开展党史宣讲,点对点开展服务,破解企业、群众生产生活中的痛点难点堵点。组织开展“今天我代言”市直机关青年实践活动,号召机关青年为乡村发展代言。工委持续深化“万名机关党员干部结对帮扶万户城乡困难家庭”活动,用心用情用力帮助解难题、办实事,用实际行动促进学习成果的转化。市政协机关启动“学党史、办实事——2021年市县两级政协‘六送’服务基层和群众”活动;市园文局大力推动城市小公园改造提升项目;市国资委屏门乡联合党支部深入乡村帮助农户增产增收等等,均受到基层、企业和群众的广泛好评。

  下一步,工委将认真贯彻本次会议精神和戚部长的讲话要求,继续加强机关面上学习教育指导,以“头雁”标准扎实推进“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动,巩固深化“走亲连心三服务”、常态化开展“助万企、帮万户”和结对帮扶活动,不断营造市直机关学悟践行的浓厚氛围,推动党史学习教育持续走深走实,取得实效。

党史总结汇报篇8

  2021年2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话。习近平总书记在讲话中强调,在全党开展党史学习教育要务求实效。作为一所艺术高等学校,在开展党史学习教育过程中,一定要贯彻总书记的要求,结合高等教育和艺术院校的实际和特点,扎扎实实开展工作,高标准高质量完成学习教育各项任务,务必获得实实在在的成效。

  一是加强组织领导。中央和自治区关于党史学习教育作出安排部署后,学校党委积极承担主体责任,成立学习教育领导小组,设置学习教育工作机构,制定学习教育方案,明确学习教育任务清单,排出学习教育推进表,召开学习教育动员大会,切实把党中央和自治区党委的部署和要求落到实处。根据学校实际,各二级学院也成立相应机构,落细落实党史学习教育各项工作。党史学习教育启动以来,全校教职工和学生党员立即行动起来,形成全校学党史受教育的浓郁氛围。通过学习,我深刻认识到,深入学习党史,是增强党的意识、党员意识的重要途径,每个党员都要全身心投入,静下心来,认真学习、深入思考,做到学有所思、学有所悟、学有所得,完成党中央部署的2021年全年的重大政治任务。

  二是树立正确党史观。习近平总书记指出,唯物史观是我们共产党人认识把握历史的根本方法。如果历史观错误,不仅达不到学习教育的目的,反倒会南辕北辙、走入误区。习近平总书记强调,现在,一些错误倾向要引起警惕:有的夸大党史上的失误和曲折,肆意抹黑歪曲党的历史、攻击党的领导;有的将党史事件同现实问题刻意勾连、恶意炒作;有的不信正史信野史,将党史庸俗化、娱乐化,热衷传播八卦轶闻,对非法境外出版物津津乐道,等等。贯彻习总书记讲话精神,就要求我们在立场态度、方式方法、阅读研讨、效果预期等方面,都要从正确的历史观出发,正确地学习党史,学习正确的党史,接受正确的党史教育。

  习总书记特别强调,要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。要实事求是看待党史上的一些重大问题,既不能因为成就而回避失误和曲折,也不能因为探索中的失误和曲折而否定成就。要旗帜鲜明反对历史虚无主义,加强思想引导和理论辨析,澄清对党史上一些重大历史问题的模糊认识和片面理解,更好正本清源、固本培元。习总书记这番讲话,坚持历史唯物主义和辩证唯物主义思想,高瞻远瞩,胸怀广阔,是我们坚持正确党史观的根本遵循和指南。我们要认真学好四本书,做好规定动作,确保党史学习教育不走偏,不走样,始终沿着正确的方向推进。

  三要切实为群众办实事解难题。习总书记指出,要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。这次党史学习教育要同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动。内蒙古艺术学院发展到今天,具有辉煌的办学历史和丰硕的办学成果,但是也存在不少发展中的困难。全校师生一致觉得,我们学校的当务之急,是要尽快改变办学空间严重不足和办学经费严重短缺的局面。此外,学校的办学水平尚需提高,学科建设、专业建设任重道远,师生的工作、学习、生活条件亟需改善。这些问题不解决,会产生一系列困扰师生的实际难题,甚至影响学校的生存。只有学校发展好了,内蒙古艺术学院办好了,师生的切身利益才会得到保障和提升。只有将一件件实事办好,才能使师生富有获得感、幸福感。所以我们一定要以这次党史学习教育为契机,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,实现学党史、悟思想、办实事、开新局,努力使学校各项办学条件和指标有较大改善。

  四是注重方式方法创新。习近平总书记指出,党史学习教育有自身的特点和规律,要发扬马克思主义优良学风,坚持分类指导,明确学习要求、学习任务,推进内容、形式、方法的创新,不断增强针对性和实效性。习总书记特别强调,要鼓励创作党史题材的文艺作品特别是影视作品,精心组织党史主题出版物的出版发行,发挥互联网在党史宣传中的重要作用。内蒙古艺术学院认真贯彻落实习总书记重要讲话精神,在党史学习教育方案中明确:组织我校原创舞剧《草原英雄小姐妹》“百年百部”传统精品复排,“七一”前后去北京参加第六届全国少数民族文艺会演,再次将草原英雄的故事讲给全国人民。创作庆祝中国共产党成立100周年艺术作品——话剧《远去的战马》,将内蒙古草原上以英雄苏克为代表的骑兵部队为民族解放和全国解放浴血奋战的历程精彩呈现。举办庆祝中国共产党成立100周年视觉类艺术作品展。学校还将用艺术的形式讲好“齐心协力建包钢”的热血故事和“三千孤儿入内蒙”的历史佳话。同时,各党总支和直属党支部要结合实际,开展演讲比赛、党史知识竞赛、红歌赛、主题艺术作品创作展等活动。我们期待产生好的作品和效果。

  在具体学习教育中,我们要坚决注重克服形式主义、官僚主义,注意为各部门和二级学院减负。一定要防止为完成任务应付了事,出现“人在心不在”等现象,防止照本宣科,防止为了博眼球信口开河。防止肤浅化和碎片化,不能停留在讲故事、听故事层面学党史讲党史,而要引导广大党员加深对党的历史理解和把握,加深对党的理论理解和认识,从中国共产党诞生、发展并不断壮大的百年征程中把握历史逻辑,感应精神谱系。同时要关注党史中的艺术和艺术中的党史,从中寻找历史,获得滋养,激发动力,发挥其应有的价值和作用。

  我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。党的历史是最生动、最有说服力的教科书。正如习总书记指出,在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。目前,内蒙古艺术学院正处于建设发展的关键时期,我们一定不走过场,务求实效,交出党史学习教育的“内艺”答卷,推进学校发展建设,以优异成绩喜迎建党一百周年。

 

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