《*的故事》读后感1 *，我们慈祥和蔼的*，那你知道*的少年时代吗？有一本书告诉了我，书名叫《少年*》。这本书讲述了*青少年时期救国救民的爱国主义精神。 *少年时代很爱读书，只要一有时间就奔向图下面是小编为大家整理的2023年度《*故事》读后感3篇（完整）,供大家参考。
《*的故事》读后感1
*，我们慈祥和蔼的*，那你知道*的少年时代吗？有一本书告诉了我，书名叫《少年*》。这本书讲述了*青少年时期救国救民的爱国主义精神。
*少年时代很爱读书，只要一有时间就奔向图书馆，他尤其喜欢爱国的人写的书。有一个故事更是我对他刮目相看：有一天，老师问同学们了一个问题：“你们为什么而读书？”一个同学说：“为光宗耀祖而读书！”另一个同学说：“为名利而读书！”老师对他们的回答都不满意，又来到*身边，问*：你为什么而读书？"*说：“我为中华之崛起而读书！”*小小年纪竟能说出如此惊人的话，不得不让老师对他刮目相看。
12岁的*接连失去了亲生母亲和养母，生活的重担早早地压在他的肩膀。在伯父的帮助下，他才获得进入学校学习求知的机会，他刻苦钻研、努力认真，凭借自己的能力考取了著名的南开大学，毕业后，为了寻找拯救祖国的.良方，为了寻找中华崛起的真理，他东渡日本，艰苦求学。这是多么伟大的精神，时时刻刻都想着为国家办事情，为老百姓办事情。
*时刻想着国家，为国家办事，我们要向*学习，为中华之崛起而读。
《*的故事》读后感2
通过阅读这本书，了解了*少年时代的生活，对我的触动很大。
“他是一位勤奋好学的少年。他是一位独立自强的少年。他志向高远，从小就喊出‘为中华之崛起而读书’的豪言壮语”。看到这儿，我想大家就会说到一个人——**。*，这个名字光芒四射，在中华民族的历史长河中闪闪发光。
**小时候生活在帝国主义侵略的阴影下，他的生母和养母虽然去世了，但它却用双手撑起了这个残缺的家。每天，他要洗衣、做饭……除了这些，还要照顾两个年幼的弟弟。
一次，魏校长给同志学们上，讲着讲着，魏校长突然停了下来，问大家：“同学们，你们为什么读书？”魏校长一个一个的问同学们，轮到*的时候，他大声地说：“为中华之崛起而读书！”魏校长听了非常吃惊，眼里散着奇光，一个普通的孩子居然能说出这样的话，校长紧紧握住*的手，激动的说：“好！有你这句话，国家就有救了！”这孩子将来有出息。
*他志向高远，独立、自强、勤奋的优秀品质值得我们学习。
《*的故事》读后感3篇扩展阅读
《*的故事》读后感3篇（扩展1）
——*的故事读后感3篇
*的故事读后感1
写完作业，我的目光停留在了一本书上。我定睛一看，原来是一本名叫《*的故事》的书。我迫不及待地拿到桌子上看。
当读到*十四岁因太穷而无法上学时，我禁不住涌起一阵怜悯之情。但当我的读到*在干农活的时候也忘不了看书时，我心里想：我也要像*那样废寝忘食地读书,做一个对社会有用的人。
我很快看完了这本书，真是受益匪浅！我体会到，做一个成功的人，不是一天两天能做到的，例如*，他之所以能当上人人皆知的伟大领导者，是因为多年的积累、巩固，才得到了如此的回报。
大家应该都听说过红军长征吧，*在《七律长征》这首诗里写道： 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 它的意思是红军不怕远征的困难，把万水千山只看作是悠闲的事，在这里，我真正体会到*的伟大。怪不得《东方红》这首歌时刻飘扬在*人的心中：东方红，太阳升，*出了个*
《*的故事》真使我感叹万千！
*的故事读后感2
我怀着激动的心情，一遍又一遍地读了《*的故事》这本书，了解了*光辉的一生，我深深的被*的伟大革命定神所吸引，所感动。
我敬佩*，敬佩他那孜孜不倦的读书精神。他曾经在嘈杂热闹的城门洞里读书，以此来锻炼自己，做到专心致志。
我敬佩*，更敬佩他有坚强的意志。他说：干大事业，必须锻炼自己有坚强的意志，强壮体魄，吃苦耐大力。大雨天，他在操场上让雨淋，大风天他在城墙上让风吹，下霜时节他去野外露宿，太阳下他脱也衣服晒身体。这样的锻炼，使他日后在井冈山、在长征的路上、在延安历经无数磨难始终不曾倒下。
读了《*的故事》这本书，我被*那种崇高的品质、光辉的深深地感动了。我要以*为榜样，顽强的学习，长大后成为祖国的栋梁之才。
*的故事读后感3
我用了一个星期看完了<<*的故事>>这一本书，书中让我最难忘得是*求学的这一篇文章，就是讲*《少年立志出乡关》这一部分，当我读到这里时，我知道了*当时读书是那么的困难，虽然家人反对他读书和当时家庭条件的艰苦，但是他依然没有放弃读书，等父亲睡了他才起来读书，常常苦读到深夜。他把整个韶山冲能借来读的书都借来钻研。*还听到表哥说湘乡有一个东山高等小学，能学到很多的知识，他非常的想要去那所学校读书，并把这个想法告诉了父亲，父亲不同意他的想法。他请来亲戚帮忙做通父亲的工作，在他一次又一次的请求下，父亲终于同意他去湘乡的那所东山高等小学读书。
*这种刻苦、努力、勤奋好学的精神深深的感动了我，他能在那种贫困的条件下还能自觉的读书，再大的困难也阻止不了他对知识的渴望。我们生活在幸福的社会里，拥有着美好的学习环境，还有老师和家人的教导与支持，我们更应该刻苦、努力的学习，珍惜现在的生活，做一个品学谦优的学生，长大以后成为对社会有用的人。
《*的故事》读后感3篇（扩展2）
——《故事里的故事》读后感3篇
《故事里的故事》读后感1
假期生活，如约地到来了。当然，作业是少不了的。这次的作业是一篇观后感，要看一本名叫《故事里的故事》的书。寒假已过去一半，书早就看完了，可稿纸上还没有落一个字。一直在拖延着，拖延着。
可今天，我似乎突然来了灵感，拿起笔，写起观后感来。先回味一下大概内容——一个女孩，遇见了死神，机智，勇敢地和死神做交易。最后成了死神的妻子……是一篇富含深意凄婉动人的好文章。看完这本书后，我可以说是感慨万千，我喜爱故事的开头，直接明了；我佩服故事的情节，丰满动人；我思考故事的结尾，有读者思考的空间。
我最钦佩故事中的主人公，她为了亲人，不惜捐献自己的生命；为了朋友，与死神做一次次的交易。我认为，这是我们都应该学习的可贵精神，对朋友无私奉献；对家人牵肠挂肚，都是人们最基本的精神。也许这微不足道，但绝对不可或缺。对朋友的眼中，不带有任何利益考量，这也是为人真诚的表现啊！
通过读这本书，我又学到了许多道理。但更重要的是，我还明白了世上的真正的关爱与无私。以后我也一定要*心待人，诚心助人，和气处人。
《故事里的故事》读后感2
倪文才先生的新著《故事里的故事》(*工人出版社，20xx年7月1版1次印刷)是本很有意义、极富价值的书。
其价值和意义在于，作者以求实的态度、严谨的精神，从流逝中打捞史料，让亲历者口述历史，第一次比较完整地勾勒了1931年苏北大水的全貌和运堤修复的始末，将目光重新聚焦、再度思考民国廿年的黑色8.26。它为后人提供了新的研究*台，让有志者踏在它的肩膀上继续登攀。如果有朝一日，民国廿年苏北大水的研究成为灾难史学科的一枝，其起点当是《故事里的故事》。
其价值和意义在于，体现了高邮人民的感恩精神。高邮是个文化底蕴十分深厚的小城，物华天宝，人文荟萃。它的文化、它的底蕴表现之一就是感恩，高邮人民没有忘记75年前资助过高邮的所有人士，滴水之恩，涌泉相报。
《故事里的故事》发行之后，在一定范围引起了轰动，产生了很大的影响。尤其是老高邮、老水利，感触尤深，他们一致认为该著填补了一大空白。远在海外的高邮人听说之后，都十分兴奋，都说高邮做了一件大好事。我一个上海忘年交，读到该著后，兴奋异常，冒酷暑连夜赶写读后感，并特意赶来高邮，与作者进一步探讨，提出了许多好建议。我也曾在博客撰文推介该著，引起很大反响，有网友说其祖父死于那场水灾，并想索要此书。
我们应该做也完全可以继续做故事以后的故事。要在现有基础上，趁当事人健在，继续搜集整理研究，为最终成就1931年大水史作准备。我们要寻找林隐居士，我们已经找到了王将军后人，还应该寻找林隐居士的后人，其意义并非在找一个历史人物，找的过程其实就是寻找和张扬一种精神的过程。可以把倒口子和运堤修复的过程改编拍摄成电视剧，让更多的人了解那场灾难，让更多人从中受到教育。我们更要把历史作为宝贵财富，教育后人，警示自己。
《故事里的故事》成书有其偶然性。如果文才先生不上网，没有电子信箱，如果有信箱而不使用，常年不开启，如果文才先生不通英语，没有看懂海外飞鸿，如果他对此事并无敏感，认为并非自己分管工作而不了了之，如果他在工作之余不再辛勤笔耕那肯定不会有《故事里的故事》。文才先生为我们做出了榜样。
《*的故事》读后感3篇（扩展3）
——*的故事读后感3篇
*的故事读后感1
*，我们慈祥和蔼的*，那你知道*的少年时代吗？有一本书告诉了我，书名叫《少年*》。这本书讲述了*青少年时期救国救民的爱国主义精神。
*少年时代很爱读书，只要一有时间就奔向图书馆，他尤其喜欢爱国的人写的书。有一个故事更是我对他刮目相看：有一天，老师问同学们了一个问题：“你们为什么而读书？”一个同学说：“为光宗耀祖而读书！”另一个同学说：“为名利而读书！”老师对他们的回答都不满意，又来到*身边，问*：你为什么而读书？"*说：“我为中华之崛起而读书！”*小小年纪竟能说出如此惊人的话，不得不让老师对他刮目相看。
12岁的*接连失去了亲生母亲和养母，生活的重担早早地压在他的肩膀。在伯父的帮助下，他才获得进入学校学习求知的机会，他刻苦钻研、努力认真，凭借自己的能力考取了著名的南开大学，毕业后，为了寻找拯救祖国的良方，为了寻找中华崛起的真理，他东渡日本，艰苦求学。这是多么伟大的精神，时时刻刻都想着为国家办事情，为老百姓办事情。
*时刻想着国家，为国家办事，我们要向*学习，为中华之崛起而读。
*的故事读后感2
《*的故事》记述了他光辉的一生，其中的《为了中华之崛起》一节记叙了恩来青年时期的生活与斗争的故事。当我读完《故乡和童年》时，深深地被它打动了。
**出生在江苏省淮安这座古老的城镇，。原籍绍兴。当他诞生时，这里已经失去了安定而进人了半殖民地封建的动荡不安的时代。幼年的*由继母陈氏养育。继母知识丰富，非常宠爱*，为养育他费尽了心血。幼年的*聪明机敏，天真活泼，还特别喜欢学习。由于继母经常讲些悲壮的历史故事，深深地吸引着*，许多可歌可泣的英雄形象，熏陶着他幼小的心灵从*身上可以深切地看到作为*人的尊严。他热爱*，献身*。为了*的独立和强盛，为了使*成为一个伟大的国家，他为之终身奋斗。*为之终身奋斗的*，是人民的*，是人民当家作主的*。他为人民而努力创建新*，他建设新*的目的是为了人民可以获得自由幸福的生活。
读完这本书，我想到了一个词“爱国”，正是因为爱国才能救国。我们要爱这片生我们养我们的土地：*！
《*的故事》读后感3篇（扩展4）
——棕熊的故事读后感
棕熊的故事读后感
当阅读了一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。到底应如何写读后感呢？以下是小编整理的棕熊的故事读后感，欢迎阅读与收藏。
棕熊的故事读后感1
这是一个作者和母熊、还有小熊崽的故事。
母熊外出觅食时，掉进了猎人的陷阱里，作者和他的向导意外地走到了棕熊的窝边，发现了一只要吃小熊崽的金猫，为了保护小熊仔不被金猫吃掉或受其他的伤害，作者就把小熊仔抱走了。几天之后，小熊仔在作者的怀里睁开了眼睛，把作者误认为是自己的妈妈。母熊强行争夺把熊崽领走了，小熊崽身在曹营心在汉，还是逃回了作者的观察工作站，这可激怒了母熊的爱子之心，它很是生气，趁作者在班朗河洗澡之机，攻击作者，预置他于死地而放心，作者却被小熊崽救了。
后来，母熊为了保护小熊崽与雪豹搏斗受了重伤，为了小熊崽今后的生存，母熊忍受剧痛、克服艰难去找作者，把熊崽托付给作者，让小熊崽在作者的怀抱里幸福成长。
骏骏的话：这种爱太伟大了，读了这篇文章，让我体会到了浓浓的母爱。我也要学会去爱别人。不能自私只爱自己。
棕熊的故事读后感2
《棕熊的故事》是动物小说大王——沈石溪的一篇短篇的小说。故事大致内容是：“我”抱回了一只棕熊。后来，母熊三番四次地找取“我”小丽丽（我抱回的棕熊），可是小丽丽还跑回来找“我”。有一次，母熊受了致命伤，它把小丽丽托付给“我”，最后安详死去。
这是一个多么感人的故事啊！母熊对我充满信心，小丽丽对“我”充满亲情。看！人与大自然可以多么好相处，没有距离。我衷心劝告和希望：猎人们请放下您们的列强吧！不要为了眼前的利益，而破坏了大自然的和谐。虽然，小丽丽第一眼看到的是“我”，但是母熊仍然用他的爱来抚养小丽丽，可最终……这是动物世界多么真挚的，纯洁的母爱啊！
动物世界中有母爱，人类世界也不例外。
一次，晚上8点钟，我身体不适，于是妈妈给我量体温，38。5度，发高烧了，妈妈二话不说，拿起雨伞，背起我向医院跑去。（因为外面下暴雨），打针后，烧退了，可是妈妈仍然不放心在床头陪着我……
这就是母爱，让我们走进《棕熊的故事》，体验人间真情——母爱。
棕熊的故事读后感3
这本书的作者是沈石溪，故事讲述的是作者和向导强巴去观察野驴，傍晚匆匆往观察站赶，返回途中，他们救出了一只小棕熊，他们以为熊妈妈发生了意外，便把它带回去抚养，并取名为丽丽。在一个风雨交加的夜晚，母熊突然找上门来，狠狠地向栏杆撞去，撞得头破血流，但没有把门撞开，后来几天母熊一直来捣乱，无奈作者只好依依不舍地把小棕熊还给了母熊。丽丽把作者当成了母亲，三番五次的跑回来。就因为这样母熊接二连三地来伤害他们。终于有一天，母熊在一次保护丽丽的过程中身负重伤，奄奄一息，弥留之际它把小丽丽永久的托付给了作者……看到这里我已经是泪流满面。
在我的印象中，棕熊是一种凶残、恐怖的动物，在动物园、电视里看到过这种动物，但读了这本书，母熊对小棕熊那种伟大、无私的母爱深深感动了我，让我为之肃然起敬。它在我的心目中变得无比高大起来，熊妈妈不惜一切代价只为更好地呵护自己的孩子，它宁肯遍体鳞伤，也不让小棕熊受到一点伤害。在临死前还让作者做出承诺，保护好自己的孩子。
棕熊的故事读后感4
放寒假的时候，妈妈给我买了一本沈石溪的《棕熊的故事》。
《棕熊的故事》这本书有写熊的，也有写野猪的。这本书里，我最喜欢的一篇是关于熊的故事那一篇，主要是讲：我捡到了一只还未睁眼的小熊宝宝，估计母熊被抓，然后把小熊带回家，给他取名叫小丽，再后来，母熊逃了出来，闻着气味，找到了小丽丽，在一次找吃的时候，遇上了雪豹，母熊为保护小丽丽，肚子里的肠子都出来了，但还是强忍着伤痛，找到了我，别无选择的把小丽丽交给了我，我用母熊保护小丽丽的动作告诉母熊，我会永远保护好小丽丽的。母熊不计前嫌的把小丽丽交给了我，从这个故事中我感受到母熊的伟大。母熊为保护小丽丽，牺牲自我，从中我又感受到了母熊对小丽丽浓浓的爱。
读了这本书，我知道了，原来，凶猛的动物，也有温柔；原来温顺的动物，也有情仇。沈石溪的激情动物小说，让我进入了动物的激情世界。这一本书主要精选了沈石溪动物小说，《智取双熊》，《黑熊舞蹈家》，《野猪王》，等九个故事，这些故事带领我进入了一个熊和野猪的"世界，动物世界里的爱恨情仇，人与动物的纠葛与情感，在一个个传奇的故事里，我得到了精彩的呈现与诠释。
读了这一本书，真让我受益匪浅。
棕熊的故事读后感5
读了这本书，我深有感受，它一共讲了《智取双熊》、《黑熊舞蹈家》、《棕熊的故事》、《蠢熊吉帕》、《母熊大白掌》、《野猪王》等9个故事。
这些故事带领我进入了一个熊和野猪的世界，动物世界里的爱恨情仇，人与动物的纠葛与情感，在一个个传奇的故事里得到精彩的呈现与诠释。
我最喜欢的故事是《棕熊的故事》这个故事一共有6个片段，第一个片段讲了我为了小熊崽被金猫捕杀，我抱走小熊崽。第二个片段讲了我给小熊崽起名叫丽丽，小丽丽睁开眼睛后第一个看见的是我。第三个片段讲了我把小丽丽还给母熊，小丽丽却哭闹着不肯离去最后还是走了。第四个片段讲了小丽丽又逃了回来，它把我当做妈妈了。第五个片段讲了小丽丽救了我一命。第六个片段讲了母熊临终前把小丽丽永久托付给我。
我读了之后很感动，人和熊可以有很好的关系，互相依靠。母熊为了自己女儿活下去，愿意自己死去，表示母爱是那么的伟大!
棕熊的故事读后感6
我读了《棕熊的故事》，这篇文章主要讲了一只雪豹突袭棕熊母女，母熊为了救自己的女儿—小丽丽，不顾危险，和雪豹搏斗，把死的痛苦留给自己，把希望寄托给女儿，雪豹想吃活熊肠，母熊和雪豹拼死搏斗，咬断了雪豹的脖子，最后它们同归于尽，母熊终于救出了女儿。读了这个故事，我明白了母爱是世界上最伟大的情感。 读完全文后，我已是涕泪满衣裳了。母爱的力量是如此的伟大，柔情似水的母爱，悠悠的母爱，正是这种在孩子成长过程中的精神支持，创造了一个又一个的奇迹 。
我的妈妈也是一位伟大的母亲。记得去年回老家过年的时候，我被表弟用烟花炸了，然后我哥和我表姐送我去医院，我妈听见以后，拿起钱，就赶去医院，还差点从楼梯上摔下来，可见我对她来说多么重要啊！*时妈妈照顾我无微不至，我在作做业时，妈妈总是来看看，如果我字写错了，妈妈会提醒我。 我们的父母不正是这样吗？可怜天下父母心。他们一切都为了自己的孩子，他们的爱是无私的，不计回报的。悠悠的母爱，是大海中的航标，指引我们前进；是一个盾牌，时刻保护我们；更是一滴甘露，让我们茁壮成长！我们要好好孝敬父母，感谢他们为我们所做的一切！
棕熊的故事读后感7
今天,我读了一本书，叫做《棕熊的故事》，这是沈石溪的一本动物小说。
本书讲述了一个关于关于棕熊的感人故事。作者跟向导强巴，在野外观察站附近的树洞里，意外捡到一只刚出生的小棕熊。
将她带回去细心照顾，小熊把作者当成了“妈妈”，非常亲昵。不久母熊找了过来，将小棕熊抱走了，在一次与雪豹的斗争中，
母熊身受重伤，她把小棕熊藏在一块大石头的后面，用尽力气找到野外观察站的作者，把作者带到了小棕熊的身边。将小棕熊托付给了作者。母熊也因失血过多，气绝身亡。
从这篇故事中，我知道了，一个人生命当中，或是一个动物的生命当中，出生第一眼看到的那个人或动物他都会把它视为自己的母亲。
在这个故事当中也表现了母亲对自己幼仔的爱护和所有的爱是非常强烈的。在她临死的时候，却要把自己的女儿交给了她最不信任的人类管教，足以显出天下的母亲都对自己的儿女有一份特殊的爱。
棕熊的故事读后感8
我读了《棕熊的故事》，这篇文章主要讲了一只雪豹突袭棕熊母女，母熊为了救自己的女儿—小丽丽，不顾危险，和雪豹搏斗，把死的痛苦留给自己，把希望寄托给女儿，雪豹想吃活熊肠，母熊和雪豹拼死搏斗，咬断了雪豹的脖子，最后它们同归于尽，母熊终于救出了女儿。读了这个故事，我明白了母爱是世界上最伟大的情感。 读完全文后，我已是涕泪满衣裳了。母爱的力量是如此的伟大，柔情似水的母爱，悠悠的母爱，正是这种在孩子成长过程中的精神支持，创造了一个又一个的奇迹 。
我的妈妈也是一位伟大的母亲。记得去年回老家过年的时候，我被表弟用烟花炸了，然后我哥和我表姐送我去医院，我妈听见以后，拿起钱，就赶去医院，还差点从楼梯上摔下来，可见我对她来说多么重要啊!*时妈妈照顾我无微不至，我在作做业时，妈妈总是来看看，如果我字写错了，妈妈会提醒我。 我们的父母不正是这样吗?可怜天下父母心。他们一切都为了自己的孩子，他们的爱是无私的，不计回报的。悠悠的母爱，是大海中的航标，指引我们前进;是一个盾牌，时刻保护我们;更是一滴甘露，让我们茁壮成长!我们要好好孝敬父母，感谢他们为我们所做的一切!
棕熊的故事读后感9
《棕熊的故事》主要讲了一只小熊崽在山里的一个树洞里，正巧被我发现了就把小熊崽带回了观察站去，给它取名叫“小丽丽”。母熊一直在寻找小熊崽，最后它发现了小熊，是我把小熊带走的母熊就很恨我，就一直追我。小丽丽为了保护我敏捷的跑出来一口咬在了母熊的身上把母熊气的一下子把小丽丽推的一丈远，母熊又对我发起了攻击，小丽丽为了分散母熊的注意力，故意跳下河去，母熊看见了急忙跑过去一把把小丽丽搂在怀里面。一天，一只雪豹从树林里蹿了出来向小丽丽扑过去，母熊为了保护孩子去跟雪豹搏斗，豹爪把母熊的肚子划破了肠子和血流了一地，但母熊还一直坚持着，最后雪豹没有了力气就逃跑了，母熊把小丽丽交给了我，安详的闭上了眼睛。
通过这个感动的故事让我明白了：母爱是一阵清凉的风，是一把遮雨的伞、是那责备的目光还是那温暖的汗水，这就是母爱的伟大。
棕熊的故事读后感10
一直有着伟大母爱精神的棕熊，一直俏皮可爱的小熊，一个动物学家，在他们的故事中我有所启发……
在太阳即将要落山之时，我和向导强巴无意间发现了一头刚出生不久的小熊。无奈之下我们只好将小棕熊抱回去，因为它的妈妈可能在捕食的过程当中永远的离开了它。为了不让小棕熊饿着肚子，我们将小棕熊抱回了家，我给它起名叫小丽丽。第二天，小丽丽的妈妈竟然回来找它了，可不知道怎么了，小丽丽好像就不认识它妈妈一样，不愿跟她走，可是木兄却把它硬拉走了。之后，母熊曾多次偷袭我：一次是在我洗澡的时候，另一次是我在山上解大便的时候遭到了母熊的袭击。但在一次捕食中，母熊受到了攻击，肚子上被划了一道口子，肠子全都涌了出来，真是惨不忍睹。可是母熊却忍着疼痛找到我并将小丽丽交个了我……
母熊，小丽丽还有动物学家，从他们的故事中我体会到了母爱的伟大，当自己的孩子受到伤害的时候，母亲就会奋不顾身的去保护自己的孩子。母爱是多么的伟大呀！
《*的故事》读后感3篇（扩展5）
——我的故事读后感
我的故事读后感1
我读了一篇题目为《我的故事》的文章。
主要讲的是：“我”把老板托“我”照管的大白鱼的鱼缸无意打碎了，鱼也死了，“我”东凑西拼借钱赔了鱼缸和鱼。没想到不但没有被开除，还升了职。
文章中“我”只是一个刚步入工作岗位的大学生，并没有那么多的钱。如果把这件事放在别人身上，也许大都会选择逃避，但是作者没有。她心里只有一个念头：赔钱！她能够站出来，面对它，选择承担后果，这种诚信是很可贵的。
在生活中我们难免会犯错，承担一些小后果一般也很容易，但面对大的后果呢？一般人却很难去担当，差的是什么呢？是勇气！
我读过两个类似的小故事。先说第一个：一个孩子从父亲那儿得到了新年礼物：银币。在和别的孩子打雪仗时，打破了一户人家的玻璃，他并没有逃走，而是把银币赔给了房子的主人。主人知道了这事后，给这个孩子寄了一封信，孩子打开了信，信封里有两枚银币。从信中孩子得知这位主人是一个极其富有的商人，这位商人不但送给了孩子两枚银币，还请孩子来店铺当助手。
我还读过一个故事。一个囚犯被判了死刑，那个囚犯乞求法官让他照顾几天母亲。法官答应了，但必须有个人替他坐牢。如果在执行死刑那天他不回来，那么那个人就会被处死刑。到了执行死刑那天，囚犯迟迟没有来，替他坐牢的朋友就要死了，人们都说他是个忘恩负义的人。最后一刻钟时，他气喘吁吁地跑来了，浑身都是泥渍，他对执刑人说：“先生，把我放上绞刑架吧！”法官被他感动了，赦免了他的死刑。
这两个故事与“我的"故事”都很感人。讲的都是我们耳熟能详的“诚信”，人人都愿做诚信之人，但真正做到有诚信却需要不计后果、深入骨髓勇气。
《*的故事》读后感3篇（扩展6）
——数学故事的读后感
数学故事的读后感1
看完这本《数学故事》之后，我感到收获颇多。
《数学故事》这本书不是给你出一大堆难题给你做，而是编一些小故事，在故事之中写一些需要用到数学知识的情节，之后在把故事中的人物是怎样解决难题的过程清清楚楚的写下来。他不像其它数学书，跟你说什么a+b=c或a×c＝b，而是利用故事来告诉你为什么是这样，也告诉你怎样巧记这个定律。
就拿其中一个故事来说吧：一次，丁丁和当当一不小心进入了聪明国，聪明国国王的红鼻子连长被丁丁要求做一道题：有一个数，这个数加这个数，这个数减这个数，这个数乘这个数，这个数除以这个数，四个得数的和正好是100.问这个数为何数？
看，这就是《数学故事》，美妙的《数学故事》。
《*的故事》读后感3篇（扩展7）
——杨利伟的故事读后感
杨利伟的故事读后感1
今天，我看了《杨利伟的故事》，了解了杨利伟叔叔不同寻常的表现和经历，让我对杨利伟叔叔多了一份崇敬和爱戴！原来，杨利伟出生于1965年6月21日辽宁省绥中县，杨利伟的故事读后感。绥中县靠近渤海湾，是大海养育了他，同时也塑造了他刚毅质朴、沉静温雅的性格。从小，杨利伟的梦想就是能向蓝天飞去。后来，他长大了以后，经过了四年的刻苦学习驾驶着飞机在天上自由的翱翔。在他飞行的时候，曾经遇到过很多的险情，都是他沉着冷静，度过了一个又一个的难关，终于实现了他翱翔于蓝天的梦，实现他儿时的梦——成了中华人民共和国第一位进入太空的太空人！杨利伟是一个非同寻常的人，因为他有着坚定的信念和冷静的心态，当他在参加航天员体检时，他过五关斩六将，成为了一名优秀的航天员。
看着杨利伟叔叔的故事，想到自己，觉得自己真是太渺小了。在我们的身上有很多坏毛病：胆小，软弱，怕苦怕累。在我们的生活中，遇到了一点小挫折，通常都是两个字“退缩”。我们应该向杨利伟叔叔一样，勇敢的克服困难，向自己的人生目标不断靠近，最终实现崇高的理想。杨利伟叔叔让我明白：其实困难并不可怕，只要用心去克服，就会取得成功！