下面是小编为大家整理的个人学习研讨发言提纲,供大家参考。
个人学习研讨发言提纲
围绕此次学习研讨要求，现紧密联系个人思想和工作实际，认真检视问题，深刻反思根源，提出整改措施，明确努力方向，作如下学习研讨发言提纲。
一、学习体会。通过参加集中学习和个人自学等形式，深入学习了习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会上和视察新疆时、参加十二届全国人大五次会议新疆代表团审议时的重要讲话精神，学习了习近平总书记关于统战工作、民族工作、宗教工作的重要讲话精神等重要文件。
通过深入学习和领会，我深刻认识到总书记“从战略上审视和谋划新疆工作”的重要论述高瞻远瞩、英明正确。新疆工作事关全国改革发展稳定大局，事关祖国统一、民族团结、国家安全，事关“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴。我们必须要从战略全局达高度，自觉把X工作放在大局中来谋划，更好地服从服务于党中央工作大局，切实增强“四个意识”、坚定坚决做到“两个维护”。
我深刻地认识到总书记“新疆分裂和反分裂斗争是一场持久战，也是一种政治常态”的重要论述高瞻远瞩、英明正确。新疆工作重要而紧迫，等不得；新疆问题长期而复杂，急不得。实现新疆长治久安是一个长期过程，不可能毕其功于一役。贯彻落实新时代党的治疆方略作为政治常态，必须压紧压实各级主体责任、第一责任、具体责任，以反恐维稳
为主线，聚焦总目标、打好组合拳，突出打好“三场硬仗”“一场人民战争”，做到“三个联动”，尤其要拿出踏石留印、抓铁有痕的劲头，发扬钉钉子精神，锲而不舍、驰而不息抓下去，以高度的历史使命感和政治责任感，推动党中央治疆方略落地生根。
我深刻地认识到总书记“社会稳定和长治久安是新疆工作的总目标”的重要论述高瞻远瞩、英明正确。总目标是党中央根据新疆形势和全国大局作出达重大战略判断，是新形势下新疆工作的着眼点和着力点，必须树立正确的政绩观，真正把思想和行动统一到党和国家的决策部署上来，正确处理治标和治本、重点和全面的关系，坚持以总目标为统领，围绕社会稳定和长治久安来谋划来推进经济发展、民生改善、改革开放、民族宗教、党的建设等工作，坚决坚决聚焦总目标、打好维稳组合拳，实现持续稳定、长期稳定和全面稳定。
二、存在的问题。（一）政治敏锐性不够强。深层次上对新疆在全国大局中的特殊重要战略地位认识还不够深刻，没有看清新疆发展大势，没有看清做好新疆工作对全党全国大局的影响，没有看清新疆工作在统筹国内国际两个大局中的地位，在提高政治站位上还有差距，对标增强“四个意识”特别是“大局意识”还不够强。
（二）群众工作能力不强。随着改革开放的不断深入，
全心全意为人民服务的宗旨意识逐渐淡化，不愿意联系群众，与群众面对面沟通少，对群众意愿关注不够，对群众利益关心不够。虽知道干群关系的重要性，但在面对群众利益诉求呈现个性化、复杂化的形势下，采取的措施和办法还不够多，处理解决复杂问题能力还不强。不能持之以恒坚持经常性深入基层，还存在“做客”思想，主人翁意识不强，对群众提出的问题，不愿全身心去解决。
（三）学用结合不紧密。真学真用落实不到位，在立足县情和个人实际找准工作切入点上还做的不够，运用科学理论分析、研究实际问题的深度和对具体工作的指导还有差距，对如何融会贯通上级精神与政策要求，确保在X落地生根上，思之不深、研之不透，没有做到学思用贯通，致使有的工作推进比较缓慢。
（四）担当精神不足。勇于向矛盾叫板、敢于向困难宣战的开拓劲头，跳起来摘桃子的拼搏精神，较之以前有所淡化，存在对执行制度要求不高，对遇到的瓶颈难题办法不多，破解力度不大。
三、原因分析。一是理论学习不深入，政治站位不高。对习近平总书记系列重要讲话的政治性、全局性、战略性认识不到位，站位不够高，没有深刻领会党中央治疆方略给新疆维护稳定、经济发展、改善民生、促进社会建设带来达重大机遇。对习近平总书记系列重要讲话精神和党中央治疆方
略反复学习研究不够，学习上没有高标准严要求，离学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出使命担当还有一定差距。
二是宗旨意识树的不牢，群众意识弱化。在聚焦总目标、贯彻新发展理念达总要求下，面对X稳定发展的重大机遇和挑战，站在群众立场上思考的少，如何更好地践行全心全意为人民服务达宗旨，真正做到对上级负责与对群众负责相统一，处理的还不够好。对群众的需求和愿望了解不实不细，没有及时处理和解决群众生产生活的实际问题和困难，为人民服务的宗旨意识有所淡化。
三是理解把握不精准，执行政策有偏差。深入领会习近平总书记系列重要讲话没有完全做到学懂弄通做实，存在碎片化、机械化吸收，简单化、片面化执行，在处理复杂问题上理解不深、把握不准、出现偏差，在实现总目标上办法不多，在落实落细上跑偏走样。
四是工作作风不实，担当精神不足。对习近平总书记的系列重要讲话和党中央的治疆方略的理解、政策的执行、工作的落实还有不足，个别工作简单化，缺乏咬定总目标苦干实干的责任感、紧迫感和使命感。领导带着干、领着干、一起干，当标杆做示范，促落实“钉钉子”的精神有所下降，没有做到抓细抓小、抓紧抓实，急功近利，没有真正树牢强烈的担当精神，既敢于担当、又善于担当，做到会干事、干成事。
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