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党员先锋模范作用发挥、立足岗位履职尽责、为身边群众做实事好事存在的差距
为深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，扎实开展好党史学习教育.根据四院党委《关于召开党史学习教育专腿组织生活会的遇知》(党政(2021]546 号)要求，围绕“学党史，悟思想、办实事、开新局”主题。认真贯彻“学史明理、学史增信。学史崇德、学史力行”要求。车间支部组织学习了:习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话。对《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产竞历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》和《中国共产党简史》进行了回题。重点学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100周年大会上的重要讲话等学习材料，结合检视问题和读心谈话等方面情况，深入查摆、深刻剖析。并明确了初步整改方向。现对照检视如下: 一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况及体会：
7 月，与全体党员一起收听收看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话，前几天，又在反复学习的基础上，围绕学习总书记重要讲话精神进行了专
题研讨，通过学习感觉收获很大，特别是总书记对坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民 32 字伟大建党精神的总结,让我们深刻认识到了中国共产党的精神之源，为我们传承和弘扬党的光荣传统、赓续红色血脉指明了方向。以史为鉴、开创未来，总书记提出“九个必须坚持”，指引我们从百年奋斗中看清楚过去我们为什么能成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，是党和人民弥足珍贵的精神财富,为擘画新时代改革开放新蓝图提供了基本遵循。我们必须认真学习、深刻领会,坚持用以指导实践、推动工作。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况及体会 党史学习教育开展以来，我认真研读原文原著，参加集中学习、党课辅导和中心组读书班活动，学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的学习材料。为区分学习层次、提升学习质效、明确学习进度，本人结合工作实际对学习教育内容进行细化，认真开展自学。目前已按计划完成了对《中国共产党简史》和《习近平论中国共产党历史》两本书籍的学习。通过这段时间的深入学习，加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化的最新成果，是当代中国最鲜活的马克思主义，
进一步提高了政治站位，切实把思想和行动统一到党中央部署上来。
三、对照党史学习教育目标要求存在的差距和不足 学习得还不够深。对党史教育学习虽然能够完成规定学习内容，但多的是采取听讲座、看材料等形式，满足于一般化的学习理解，对一些新观点、新论把握还不够精准，没有真正把蕴含其中的立场、观点和方法，转化为坚定理想信念、加强党性锤炼的工作方法,也没有真正活学活用到谋划推动和指导工作中去。
四、党员先锋模范作用发挥、立足岗位履职尽责、为身边群众做实事好事存在的差距 党史学习以来，本人在工作中能够以身作则，起到模范带头作用，但仍存在一些不足，没有做到严格要求自己，有时对党员义务认识不足，缺乏动力等，没有很好的做到定期进行自我批评，思想认识存在偏差。
五、原因介绍 理论学习不够深入，学习的主动性、广泛性、系统性不强，在遇到困难的时候，偶尔出现消极情绪，缺乏抓主要矛盾，解决关键问题的思想方针。对党史学习教育理解还不够，对工作中产生的疑难问题没有充分地去考虑破解之道，思想上存在些许懈怠情绪。
六、整改措施
加强理论方面学习，以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想，尽快学习《中国共产党简史》《关于中国共产党历史论述摘编》等书籍,深刻理解把握党的新理念新思想，学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。