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个人学习心得(完整)

时间:2022-08-19 09:20:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的个人学习心得(完整),供大家参考。

个人学习心得(完整)

 

 玩命培训你英语, 就是托福、 雅思、 SAT 考高分, 就完了。

 而且在这种培训中它强调的是猜题技巧, 这点要特别注意, 我不是说答题技巧, 我说的是猜题技巧, 这两个也本质区别。

 答题确实有技巧, 包括题型和怎么分配时间, 这个是有技巧的, 猜题技巧是你什么都不懂, 什么都不会的情况下把这个题猜中, 因为有些培训机构是教这个猜题技巧的。至于怎么走出去,反正是打高分吧, 走出去以后, 通过猜题得到得高分到国外能适应吗, 你具备英语能力, 而不具备一个全人素质的话, 在国外生存都会有问题。

 我觉得主要是理念上存在的两个不同的理念, 那么教学设计, 一个教学设计就会说重英语培训, 轻能力, 一个是既重英语培训又重能力培养。

 所以我们这儿的教学特色应该是突出在重学生的能力培养。

 从教学设计来说我们有衔接模块和人文素养模块, 因为他们都到 18 岁了, 还有拓展活动, 每星期我们都有素养课, 素养课也是英语, 但讲的是文化、 礼仪、 讲演技能, 人文素养还有信息素养, 信息素养也很重要, 你要知道在国外大学就是全日制面对面的也很多是通过网络来获取资源, 很导师沟通, 像作业都是通过网络做的, 所以提高学生的信息素养也非常重要。

 还有一个是过程,我们对学生的学习过程抓的非常严, 学生的每一天, 每一堂课, 每一周, 每个月, 每个学期一点一点都有考核, 都有追求, 都有目标。

 最后一个是强调协作学习, 这在国外是非常时尚的, 学生一进来就分组, 四个人一小组, 这个不是虚的, 我们很多作业是这个小组一体完成,最后这个成绩是小组四个人共同的成绩, 我们就是要强调培养孩子们协作学习的相互帮助、相互激励这种能力。

 简单说几条比较有标志性的。

 我们在国内也可以受到这样一个环境的感染, 和国外很类似, 是一个模拟式的环境。

 因为像我们的老师, 我本人, 都有留学经历, 我们知道在国外成功什么是最重要的, 分成两点, 生活, 在生活中成功什么是最重要的, 在学习上什么是最重要的, 生活中刚才我说了就是生存, 你要有自主的能力, 求助, 还有适应性,这些都需要锻炼。

 学习上其实最关键的点是什么, 现在一个劲的托福、 雅思, 其实到那儿学习上成功, 两点, 大量的快速阅读, 因为每次这个课程都是这么一厚本, 一个星期就完成了,所以得使劲读, 读得特快。

 第二个就是写作, 而且不是一般的写作, 是学术写作, 一个课程其实就是这两点最重要, 不管你说的多好, 口语多好, 天花乱坠的, 最后写的不成照样不及格。

 所以我们能够抓住最重要的环节。

 咱们这么多年的英语普及与推广, 基本上会英语的人越来越多了, 但是能不能满足美国大学需求, 尤其像您说的读和写这块肯定也是很大的欠缺。我印象特别深, 也是一个回来的海归, 很成功的人士, 他是去美国留学的时候一上课听不懂老师讲什么, 万般无奈之下, 把老师说的录下来, 回去听, 一遍不行两遍, 他这个毅力决定了他回国创业, 并且取得了成功。

 现在也有很多学生, 可能没有通过“桥梁课程”, 一下子到了美国, 可能是凭着很高的雅思成绩和托福成绩, 最后还是什么都听不懂, 也很普遍吧? 我们就拿托福写作来说, 先听一段, 再读一段, 然后再根据你听和读这两段写一段, 你说这个你能猜吗, 或者说猜了以后能得多高的分。

 英语本身的积累水平真的很重要。

 我还是那句话,他们得早来, 这一年里, 其实前半年就得突破托福、 雅思和 SAT, 所以这半年没有任何的选择, 就必须对雅思和托福、 SAT 进行辅导。

 但是后半年, 就是第二个半年, 因为孩子已经考过了, 那我们有选择, 我们是引进国外的教材, 一步一步打造他英语学习能力和综合能力。有一些是通用的, 对于到了高三还不知道做什么的, 不妨上美国的大学, 上两年通用的, 然后发现哪个专业不错, 自己喜欢哪个专业, 大三的时候甚至转专业, 转学校, 真正实现留学成功。

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