内部关系不纯冷漠疏远剖析8篇

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篇一：内部关系不纯冷漠疏远剖析

　 部队防止不正常内部关系教育提纲：庸俗思想要不得 内部关系须纯洁

　 人总是要交往的，人与人之间的交往就形成人际关系。军人也不例外，军人与军人之间的人际交往就形成部队的内部关系。人际交往是普遍存在的，但交往的方式却是多种多样的。《庄子·山木》说：“君子之交淡若水，小人之交甘若醴。”意思是说，高尚的结交是不以金钱的多少、地位的高低、权势的大小为基础、作条件的，而是特别看重对方的道德品质、气质和作风，追求纯洁的友谊；

　 小人之交，则是建立在个人利益基础之上，凭金钱或酒肉来维系虚伪的友情。我们军人生活在集体当中，交往更频繁和密切，在交往当中，应提倡“君子之交”，反对“小人之交”，自觉抵制庸俗关系学的影响，做一个高尚的人，纯粹的人。

　 一、充分认清建立纯洁内部关系的重要意义

　 建立健康纯洁的内部关系，是我军一贯倡导的优良传统，是我军性质和宗旨的必然要求。良好的内部关系不仅有利于增进官兵之间的团结，还有利于提高部队的战斗力，促进各项任务的完成。因此，健康纯洁的内部关系，无论对集体还是个人，都有着极其重要的作用。

　 首先，健康纯洁的内部关系，是维护部队内部稳定统一，增进团结的根本保证。干部关心、爱护士兵，士兵信任、尊重干部；

　 士兵与士兵之间互帮互助，亲如兄弟；

　 干部在处理涉及士兵利益的敏感问题时一视同仁，平等对待，而战士则充分

　相信干部，不乱拉关系，不胡乱猜疑。只有这样，部队内部纯洁的关系就不会受到污染，不正之风就会失去市场，维护部队稳定统一才有可靠的保证。近几年来，部队发生的一些案件和事故，有相当一部分是因为内部关系处理不好，由矛盾激发而引起的。血的教训告诉我们，减少和防止各种案件、事故的发生，确保部队的高度稳定和集中统一，必须保持良好的内部关系。

　 **部队担负着保卫祖国安全、维护社会稳定的重要职责，要圆满完成好人民赋予的神圣职责，首先要保证部队内部的稳定统一，这是完成各项任务的前提和基础，离开了这个前提和基础，一切无从谈起。

　 其次，健康纯洁的内部关系是官兵在警营中成长进步的前提条件。一个人生活在良好的自然环境中，他会感到心情舒畅、精神焕发。同理，一个人如果工作和生活在健康纯洁的集体之中，他一定会感到如沐春风，工作的积极性和创造性就会迸发出来。

　 二、当前内部关系的现状 通过调查分析，我们认为，当前部队内部关系总体上是稳定、健康、向上的，这是主流。

　 可以用四句话来概括，即：民主平等、相互尊重是官兵感情基础的主旋律；

　 尊干爱兵、团结 友爱是官兵交往的基本准则；

　 荣辱与共、牺牲奉献是官兵选择的价值取向；

　 基层至上、士兵

　第一已成为党委机关的共识。广大基层官兵反映，以尊干爱兵为主要内容的内部关系教育是 深入人心的，以“双四一”、“三互”为载体的活动开展是经常有效的，领导机关对基层民主 建设、发挥士兵主体作用的指导是有力的，上上下下对内部关系的研究探索上是积极主动并 初见成效的，比如，借鉴普及了常州支队心理健康教育，重视了官兵家庭涉法问题的法律援 助，下大力解决基层的吃水

　难、就医难、洗澡难、求学难等问题，在当前炎热的夏季，4 支队大多数基层干部都坚持上哨，并且大多是午后的几班哨，有的支队领导还坚持下基层上哨，等等，从多渠道、多层面促进了内部关系的改善。问卷调查显示，在回答内部关系“对 部队建设的影响”和“对个人成长进步影响”时，分别有 **%、**.*%的官兵认为“很重要” 和“重要”；

　 有 **.*%的官兵认为目前基层干部、骨干、战士之间“比较团结”，可见，部队 内部关系正沿着健康的轨道向前发展。

　 在这次调查中，我们注重把查摆问题、揭露矛盾、研究对策作为根本的指导思想，通过 调查分析，感到当前干部与战士、士官与义务兵、老兵与新兵这三对关系上，存在的问题也 是比较突出的，有些是新情况新问题，有些是融入了新内容的老情况老问题，需要引起注意 和重视。

　 从干部与战士的关系上讲，

　 1、部分干部爱兵观念淡薄，士兵对干部的信任程度有所降低。

　 一些干部以官自居，离兵现象比较重，身在兵中心在外，对战士缺乏深厚的感情。问卷显示， 在“心里话最愿与谁讲”一栏选择“干部”的只有 **.*%，在“与干部交流时最大的苦恼” 一栏，认为“机会太少”的占 **.*%，“身份不平等”的占 **.*%，“感情交流少”的达到了 **.*%，有少数战士反映入伍至今没有干部找他们谈过心。还有的干部，生活上搞特殊化，一 事当前把自己摆在前面，家属来队不交伙食费，公用彩电搬到自己房间看，对战士的冷暖疾 苦漠不关心，损坏了在战士中应有的形象，战士对干部的信任度呈下降趋势。

　 2、庸俗关系学 在官兵中有一定市场，人际关系物化现象比较明显。庸俗关系走进军营，已是不争的事实。

　 一些干部在官兵交往中唯利是交、无利不交，让战士代买东西不给钱，战士

　亲属来队要东西， 战士休假归来要“意思”，立功受奖要“表示”。有的甚至搞权钱交易，在战士入党、当骨干、 学技术、转改士官等切身利益问题中收受礼品。有个别战士反映，自己或家人请干部吃过饭、 给干部送过礼。

　 3、不文明、不科学的带兵管兵现象屡禁不止，已成为官兵关系紧张、情绪对 立的主要诱因。**.*%的战士认为“影响官兵关系的主要原因”是干部骨干“带兵方法简单”， **.*%的战士认为干部骨干以对自己“打骂过、体罚过、动手动脚过”。训练管理中不讲文明、

　不讲科学，应该说干部把握得要比骨干好，但是骨干中的过激行为都是在干部默许、纵恿或 制止不力的情况下发生的，“总账”最终要算到干部身上。有的语言粗鲁，粗话、脏话不断， 有的在公众场合拿战士乱开玩笑，有的给战士乱起绰号，有的要求新战士称老兵都为“班长”。

　 许多战士在座谈中谈到，他们对这种行为很反感，认为这是对他们的不尊重，有的甚至认为 是对其人格的污辱。还有的在训练中纠正动作推推搡搡，动手动脚。或者变相体罚，以“强 化训练”、“锻炼意志”为名，让战士进行“蛙跳”、晒太阳、面壁等；

　 有的加班加点训练，一 吃完饭就训练，晚上熄灯就寝后还在搞小型练兵。许多战士对此很有怨气，常进行软抵抗。

　 从士官与义务兵的关系上讲，

　1、士官“官”位意识滋长，拉大了与义务兵之间的距离。

　 一些士官转改后，认为自己身份不比以前了，起码也算半个“官”，生活上与干部比，自配 BP 机、手机，甚至在驻地找对象，有的士官结婚时还对支队提出分房的要求；

　 工作上不愿与 战士保持一致，战士也把他们划入“特殊兵”的行列。有的认

　为自己是拿工资的兵，有点“财” 大气粗，说话不注意方式，生活上不愿与士兵一个“级别”，与战士说话处事不再那么随便了， 感情上有疏远，思想上有隔膜，逐步拉大了与士兵的距离。2、士官职能意识淡化，削弱了在

　义务兵管理教育中的骨干作用。新士官转改后，产生松口气、歇会脚的思想情绪，工作上不 如以前那样尽心尽力了，把心思放在找对象、安小家和搞好个人需求“充电”上，因此要求 休假多了，对外交往多了，个人自学时间多了。尤其是部分老士官表现更为突出，一期将满、 转二期希望又不大的士官有船到码头车到站的思想，放松对自己的要求，有的甚至放松对部 属的要求来改善相互关系；

　 三期以上的老士官年龄、兵龄比干部大，往往在年轻干部面前摆 资格，甚至连中队主官也不放在眼里。A 地支队三级以上士官 10 名同志都定编到基层，可以说很难发挥作用，有的还起反作用。

　 3、士官后顾之忧增大，分散了对义务兵管理教育的精力投入。主要表现在一些老士官身上，他们上有老、下有小，工 资待遇有限，二次就业压力大，在抓部队时确实存在分心走神的问题。如 A 地支队洪泽中队 士官岳以波，第 10 年的套改士官，原来是养警犬的，一直留在机关，今年清退兵员时下到中 队，爱人没工作，孩子小，夫妻分居两地，家属在淮阴租房住，他一个人每月七百多元的工 资要养活全家，生活困难是显而易见的。

　 从老兵与新兵的关系上讲，

　 1、“士兵群体”特征日益显露，兵兵关系的广泛性受到了新 的冲击。这些年来，士兵中“五湖四海”的观念有所淡化，以地域、性格、文化程度、经济 条件、性格爱好、兵龄结构等为特征的群体越来越明显，他们相互交往多，彼此比较信任。

　 问卷调查中，在“心里话最愿与谁讲”一栏中选择“老乡”的占 **%，选择

　“要好的战友” **.*%。士兵群众中，老乡群体很具有代表性，像广东兵、浙江兵、安徽兵等老乡观念都比较重，平时在大多数场合都用家乡话交流，其他战士也听不懂，有时也引起一些误会和 口角，他们一般都有排外心理，在荣誉、进步等问题上更是非老乡莫选。

　 2、兵员成份变化大， 营造积极向上的兵兵关系受到了新的障碍，许多干部反映，现在兵员成份日趋复杂，小龄兵、 独生子女兵、单亲家庭的兵多了，经过商做过生意的多了，高文凭的兵多了，家门口兵、关 系兵也多了。他们的入伍动机也是复杂多样，两种情况相对突出一些，一是一些来自富裕地 区的战士无所求，都表示平平安安干 2 年就回家；

　 二是关系兵，4 个支队有 5—**%不等的关 系兵，其中**%以上明白事理，比较争气，**%表现平平或较差，明里暗里托关系给部队打招 呼，希望工作安排舒适一点，生活上体贴一点，进步方面能照顾一点，学技术能优先一点。B 地支队今年调出战士达到了 4、50 人，只有 1 人调进。A 地支队有个关系兵，今年考学预考 都没参加，也被指定直接参加统考。这两个方面，都从一定程度上影响了兵兵之间的正常竞 争。3、不少战士过分强调民主，兵管兵、兵教兵的传统受到了新的挑战。现在战士民主意识

　二、影响内部关系的主要原因分析 影响内部关系的原因是多层次、多方面的，主要原因在领导机关和基层干部。下面从三 个方面进行分析：

　 1、主观原因。教育缺乏针对性，思想认识不够到位。政治教育结合实际不紧，对关键 性、实质性的问题常常绕道走，避而不谈，使得一些干部在思想认识上存在极大的片面性。

　 有的就认为，现在的兵太油了，经常和他们泡在一起，他们太了解你，你就

　没有威信了，必 须保持距离少接触。有的把打骂体罚看成是有魄力的表现，甚至提出“宁当简单粗暴的领导， 不当软弱无力的干部”。干部骨干事业心责任感淡化，能力素质不够适应。有的精力不集中， 喜欢往外跑、往家跑，对外应酬比较多。调查“干部私人应酬一般每周几次”时，有 **.*% 的战士回答为 1 次。有的模范作用差，自身形象不好，说起来一大套，做起来不对号，要求战士做到的，自己首先做不到，要求战士执行的，自己首先违反。有的干部外出时，怕

　领导检查，就让身边战士帮着撒谎说“到地方某个单位办事了”。有的能力素质弱，开展“双 四一”、“三互”活动经常走样，抓不到点子上。有个中队干部抓知兵，竟然想出了“蒙眼抚 摸识别”法。落实制度有随意性，内部关系不够规范。比如教育制度、谈心制度、思想分 析制度以及重点人的帮扶责任制等，坚持得不够经常、规范，时松时紧，有一定的随意性。

　 有的把谈心当任务，上面不要求不谈，战士不找上门来不谈，不出问题不谈，谈时也是三言 两语，问问“死情况”，草草了事。许多战士在问卷中、座谈中提建议意见时，都希望干部能 同战士打成一片，经常谈谈心、聊聊天。有的对重点人的情况若明若暗，缺乏一帮到底的恒 心和毅力。

　 越来越小，实际困难却越来越多，A 地支队有近半数的干部家属下岗，干部战士的后顾之忧 客观存在，确实使他们分心走神。家庭的影响。许多战士家庭对部队了解很少，常常对部 队、对战士提出不切实际的要求。有的要求孩子入伍 2 年内必须入党，有的要求考部队最好 的院校，还有的要求转改士官后一定要干到中期，根本不考虑部队的可能，给战士造成很大 的压力，有的甚至产生心理障碍，走向极端。同时，战士家庭父母离异、优化下岗、涉法问 题、生病等，部队干部也是同情有余，无力解决。部队自身改革的影响。随着兵役制度的 改革，入党、

　考学、学技术、转士官、提干的难度加大，机率减少，许多战士尤其是义务兵 对荣誉进步的追求有所退化。学技术、学文化常常也是虚有其名，普及率非常有限，对战士 的成长进步关注力度不大，都在一定程度上影响了战士的服役态度。

　 3、领导机关的原因。重视不够。一些领导机关对内部关系的重要性认识不高，有的把 它当作安全防事故的一项工作，上级不强调不抓，不出问题不抓，想不起来不抓。有的把它 当作基层的事，认为主要还是靠基层干部，亲自抓的意识不强，内部关系出问题也是一味地 追究基层的责任，不从自身找原因。机关职能部门之间，往往也是互相扯皮，形不成合力。

　 研究不深。现在基层内部关系出现了许多新情况新问题，许多领导机关干部缺乏敏感，关

　注不够，研究不够。比如，现在有心理疾患的战士呈上升趋势，有的怀疑自己身体有病，有 的过于自卑压抑，有的常有轻生自杀的念头。A 地支队有两名战士，因家庭和身体原因，有 自杀冲动，现分别在扬州、上海接受治疗。对此 ，领导机关防的多，真正采取措施的少。另 外，现在战士的家庭涉法问题增多，战士对文化学习和文娱生活的追求迫切等等，都需要领 导机关去研究解决。指导不力。包括直接的和间接的，对基层干部骨干的培训往往重视军 事技能、业务常识，对做经常性思想工作往往当作软指标，抓得不实、抓得不深。平时作风 不实，浮在上面，浮在面上，对基层内部关系现状掌握不及时、不准确，拿不出有效的指导 意见。对基层工作统筹不力，不注意加工变压，部署任务不顾基层接受能力和承受能力，一 味地往下压，导致基层超负荷运转，干部战士...

篇二：内部关系不纯冷漠疏远剖析

　部队内部关系生硬冷漠自查自纠

　作风纪律整顿是部队必须做的一项重要工作，整顿工作制度和生活作风，结合个人实际发现了自己的不足之处，通过这次整顿来进行改正，在此作出自纠自查：

　 一、存在的不足

　1、思想上有不稳定现象，在大项任务面前不能够静下心来，还有绞性心理，总想为完成任务而完成任务，没有注意工作质量、没有严格遵守施工安全，上班不够积极、有时连续上几天班就感觉很累，总想能不能逃避，有时还忘记了自己的上班时间，等到别人过来叫我才想起要上班。

　 2、平时作风有些希拉、新老兵观念不强，认为平时关系不错、就没有讲究那么多;看新闻联播也不够认真，有时还到处走动，晚上又玩手机到很晚，次日起床又不安时、睡眠不足就直接影响到第二天的正常工作。

　 二、整改措施

　1、在今后的工作中调整好心态、保证在各项任务面前能够静下心来，让各项任务可以安全进行到底，决不为完成任务而完成任务，坚决提高工作质量、工作效率，安时到位、安时完成，决不因个人原因影响到集体、影响到单位。

　 2、严格落实一日生活制度，工作日按照规定着军装，决不混穿;加强新老兵观念，摆正自己的位置;每天按照规定看新闻，晚上熄灯后尽量早睡觉，控制自

　己的玩手机的时间，决不因睡眠不足而影响工作。以上是本人的自查自纠，如有不足之处还望大家批评指正。

　 部队内部关系生硬冷漠自查自纠

　我于 1994 年 11 月光荣加入中国共产党，至今已有 19 年时间，期间我一直以党员标准严格要求自己，在工作中认真负责，任劳任怨，一心一意扑在工作上，清正廉洁，为公司各方面工作作出了最大的努力;尽管自己严格要求，但离上级领导的要求仍存在一定的差距，需要进一步正视自身问题，仍有很多地方需要反思和自我批评，需要向先进党员学习。这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的四风问题上，并通过照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。通过我个人的近期学习，充分认识到四风问题存在，严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。

　 一、遵守政治纪律和执行八项规定情况

　(一)遵守政治纪律情况。

　 我认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，用正确的理论武装头脑，真正做到理论上清醒，从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为人民服务的思想。树立正确的世界观、人生观、价值观才能有坚定的理想信念，正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人，个人同社会的关系，保持清醒的头脑，发挥党员表率作用。同时，自律、自省、加强自身修养。大力加强党性修养，保持清正廉洁的生活作风。要经常照一照镜子，看一看自己的言行举止是不是符合党性政治纪律的要求，有没有差距和相违背的地方，常怀律己之心。

　存在的问题与不足：

　 第一、党员意识淡薄。很多时候不能以身作则，没有做到在工作上要有优异的表现，而且还要能够认真地从身边的小事做起，努力在各方面不断充实自己、完善自己。组织纪律观念淡薄，有时候只顾管好自己，不能带动其他员工共同进步，把自己当成普通群众，没有发挥先锋模范作用。

　 第二、自我约束力不强。党的纪律是铁的纪律，要求党员时刻以党员的行为准则来约束自己，时刻保持党员的自觉性，而在实际工作生活中，有时候会把党员的身份抛在脑后，认为只要有业务，违反公司的承保规定也要硬做，与公司员工及上级领导说话口气太急燥。不能认清个人与集体、与他人的关系，过于计较个人得失，忽视政治理论学习，导致党性修养等方面出现问题。

　 第三、对公司中不良现象视为不见。对不良行为不敢管，明哲保身，不愿得罪人也不愿管，作为党员身在公司之中，怕得罪人，怕损害同事间的关系，认为事不关己，高高挂起，凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是个人利益在作祟，使党员不能挺身而出。

　 (二)执行八项规定情况。

　 通过学习深刻认识到要立足工作实际，将中央八项规定转化为指导工作的思想武器，认真挖掘典型、总结经验，促进工作创新，提高工作效率，进一步坚定发展信心，提振精气神，掀起大干快上的热潮，以高昂的干劲、为民服务的激情努力不断开创工作新局面

　 继续从自我做起努力营造以勤俭节约、廉洁自律为荣，以骄奢淫逸、好逸恶劳等腐败行为为耻的良好氛围，从身边小事做起，一点一滴积累进步。

　 党的十八大明确提出要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为

　民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题。中央出台八项规定和六项禁令及实施细则，是贯彻落实党的十八大精神、弘扬党的优良传统和作风的重要举措，我认为具有现实意义，也是一个中层领导干部应该遵守的，因此，我认为这项活动有意义有价值，今后会按照这个准则约束规范自己的行为。

　 通过对《八项规定》的学习，要求招待客人吃工作餐、时间不超过半小时、不喝酒等等这些，我感到很舒心，不再畏惧吃饭了，不再担心吃饭会浪费时间，不再觉着带领客人去吃碗面很丢人。每次召开例会，都要在会议上强调每个人的材料打印格式，要求双面打印，如果最后一页只有几行，可以调整行间距压缩到一页，总之，中央的《八项规定》顺应民心，我十分拥护。

　 我积极参加党组织的各项活动，严格遵守纪律，不以权谋私，不计个人得失，以大局为重，及时汇报个人廉政情况，实事求是，注重调查研究，不搞形式主义，切实解决工作中存在的问题。

　 《八项规定》第一条，要求我们要改进调查研究，到基层调研要深入了解真实情况，总结经验、研究问题、解决困难、指导工作，向群众学习、向实践学习，多同群众座谈，多商量讨论，多解剖典型，多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，切忌走过场、搞形式主义。作为一个公司领导者，这些是我工作的标准，也是我的软肋，需要时时刻刻提高自身业务水平，努力做到以上要求，时刻接受党的监督和检验。能做到不以权谋私，吃卡拿要，没有各种享受消费型会员卡，办公用房未超标，没有秘书，没有配臵专车。

　 二、存在的主要问题

　(一)形式主义方面

　一是工作的全局性、前瞻性、创新性不够。月计划、周计划没有时时创新、事事创新这根弦，满足于日复一日式工作，只要做好 8 小时工作就好。

　 二是工作中经常处于奉命行事。落实任务，上级安排什么工作就干什么工作，不能做到想领导之未想，超前思考、提前预测、及时准备;不能做到谋领导之所谋，深入调研，提供资料、当好参谋。尤其是遇到工作多、时间紧、任务重时，往往是兵来将挡，水来土掩，疲于应付。

　 三是但对党和国家的一些重要精神和政策学习和领会不系统、不全面，停留于学文件、参加集中学习的形式。

　 (二)官僚主义方面

　 一是工作形式比较封闭。与领导、干部职工、群众之间沟通交流的时间很少，政治敏锐性有待进一步加强，站在全局的角度思考问题、解决问题的能力培养的不够全面。

　 二是工作中有急躁情绪，对待同事和下属的态度还不够热情，说话的方式还不够婉转。三是主动研究工作的时间和深度不够，实施的过程中发现了问题才去查找资料，学习知识。

　 (三)享乐主义方面

　 一是深入市场调查研究的不够。了解机构工作往往是电话来、邮件去，去机构市场实地调研，掌握第一手资料的次数比较少。

　 二是 8 小时外思考工作加班加点情况不足，仅满足于上班时间认真工作即可。任务重，时间紧的时候，能够做到提高工作效率，但是有不紧不慢的懈怠思想，总觉得明天完成也可以。距离时刻以工作为中心，不完成工作不下班的工作境界还较远。

　(四)奢靡之风方面

　 一是在公务接待中，虽然注意节约，但和光盘的要求还有一定距离，存在浪费现象;

　 二是是执行党员干部廉洁自律规定把关不严，在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入，偶有存在把关不严的现象。

　 三、问题产生的原因剖析

　1、形式主义产生的原因 政治学习不够深入，思想意识不高，缺乏对事业的高度责任感。只有热爱事业，才能把工作做得更好，而不是浅尝则止。自己爱好多，精力有限，也是产生形式主义的原因，需要重新规划自己的人生。有期望得到领导重视的心理，有时会不自觉地追求亮点，加大形象表示力度，陷入形式主义。有时也是能力有限，看不到问题的本质，抓不住要害，表现出形式主义，需要加强学习和交流。还有下市场调查少，缺乏实践，导致形式主义。

　 2、官僚主义问题分析 脱离群众是官僚主义的根本原因。作为一个公司领导者，特别是大力发展业务这个工作，要想取得好的业绩，必须树立业务第一，人第二的思想。我想，违背了这个原则，应该算是官僚主义的表现吧。要求多了，执行难度大了，惩罚太严，怕得罪人是我产生该类问题的主要原因，说到这里，就是把人放到了第一位。相反，把业务放到第一位，所有的疙瘩自认就解开了。总之克服官僚主义，要树立正确的价值观和方法论，勇于开展批评与自我批评，摈弃老好人的思想，敢于承担责任。

　 3、享乐主义问题分析 享乐主义产生的根源是意志不够坚强，对党的艰苦奋斗历史没有感动过，对西方腐朽文化缺乏免疫力，过洋人的节日很时髦很体面，经不住诱惑，危机意识淡漠，没有一种紧迫感和责任感，不知道共产党人的最终

　奋斗目标。总之，共产主义信仰信念日趋淡漠，认为那是遥远不可及的，不现实的。其实，树立共产主义信念的意义在于人有了生存的目标和追求，分析一下世界上优秀的民族，他们的信仰虽不科学，但能使人凝聚在一起。我时常为这个问题反省自己，享乐主义从何来?

　 4、奢靡之风问题分析 奢靡形成一种风气，十分可怕。树立新风，需要从我做起。我相信：只要人人都献出一点爱，世界就会充满爱。今天在解剖自己时，我又想起了小时候，不会写出污泥而不染这个作文题，只会写这个境界高，不知该如何做。树立正确的人生观与价值观的意识，随着长大而淡忘和淡薄，是卷进奢靡之风的一个原因吧。主要原因还是只注重工作，没有在政治学习上下功夫所致。

　 四、努力方向和整改措施】

　1、要进一步加强理论学习，增强理论功底。

　 提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。认真学习党章，提高党性修养，做一个以廉洁为荣的人。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕我司的长远发展和中心工作，带头贯彻和落实上级党委政府的各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。继续保持我的理想与信念，完成没有完成的事业，把我公司的业务推上

　一个新台阶，从而淡薄政绩观、权力观，远离官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

　 2、针对员工提出的建议，我采取的措施是：

　 ①合理安排工作，要放得下一些追求，集中力量做最需要的事情，不能面面俱到。

　 ②深入基层，和大家一起分享，做到了解市场，均衡发展，营造良好业务氛围。

　 ③提高管理能力，多开会多交流，充分利用现有人才资源，积极引进和培养人才，加强后备力量。

　 ④树立新的工作作风，拓展新的业务。

　 3、进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一;保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在工作作风上，要深入实际，联系员工，倾听员工意见，想员工之所想，急员工之所急，忙员工之所需，同员工建立起水乳交融的关系;努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

　 4、进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。

　 在当前社会还存在腐败现象的情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气;加强道德修养，

　树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。总之，在这次集中开展的党的群众路线教育实践活动中，我紧紧围绕学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制这些个环节深入推进，特别是在反对四风问题、今后改进措施与努力方向上作出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺。

　 部队内部关系生硬冷漠自查自纠

　在开展的安全隐患排查活动中，我按照部队的要求认真落实相关工作要求，结合自身实际，对自己工作、生活等方面进行认真分析，以便今后更好地保证好自身安全。下面就自身存在的问题、产生的原因进行剖析。

　 一、存在的问题和不足

　1、思想高度上的隐患在于政治理论学习还不够

　 平时除参加统一组织的理论学习外，平时自己很少能自觉主动地...

篇三：内部关系不纯冷漠疏远剖析

　人总是要交往的，人与人之间的交往就形成人际关系。军人也不例外，军人与军人之间的人际交往就形成部队的内部关系。人际交往是普遍存在的，但交往的方式却是多种多样的。《庄子·山木》说：“君子之交淡若水，小人之交甘若醴。”意思是说，高尚的结交是不以金钱的多少、地位的高低、权势的大小为基础、作条件的，而是特别看重对方的道德品质、气质和作风，追求纯洁的友谊；小人之交，则是建立在个人利益基础之上，凭金钱或酒肉来维系虚伪的友情。我们军人生活在集体当中，交往更频繁和密切，在交往当中，应提倡“君子之交”，反对“小人之交”，自觉抵制庸俗关系学的影响，做一个高尚的人，纯粹的人。

　 一、充分认清建立纯洁内部关系的重要意义

　 建立健康纯洁的内部关系，是我军一贯倡导的优良传统，是我军性质和宗旨的必然要求。良好的内部关系不仅有利于增进官兵之间的团结，还有利于提高部队的战斗力，促进各项任务的完成。因此，健康纯洁的内部关系，无论对集体还是个人，都有着极其重要的作用。

　首先，健康纯洁的内部关系，是维护部队内部稳定统一，

　增进团结的根本保证。干部关心、爱护士兵，士兵信任、尊重干部；士兵与士兵之间互帮互助，亲如兄弟；干部在处理涉及士兵利益的敏感问题时一视同仁，平等对待，而战士则充分相信干部，不乱拉关系，不胡乱猜疑。只有这样，部队内部纯洁的关系就不会受到污染，不正之风就会失去市场，维护部队稳定统一才有可靠的保证。近几年来，部队发生的一些案件和事故，有相当一部分是因为内部关系处理不好，由矛盾激发而引起的。血的教训告诉我们，减少和防止各种案件、事故的发生，确保部队的高度稳定和集中统一，必须保持良好的内部关系。xx 部队担负着保卫祖国安全、维护社会稳定的重要职责，要圆满完成好人民赋予的神圣职责，首先要保证部队内部的稳定统一，这是完成各项任务的前提和基础，离开了这个前提和基础，一切无从谈起。

　其次，健康纯洁的内部关系是官兵在警营中成长进步的前提条件。一个人生活在良好的自然环境中，他会感到心情舒畅、精神焕发。同理，一个人如果工作和生活在健康纯洁的集体之中，他一定会感到如沐春风，工作的积极性和创造性就会迸发出来。

　二、当前内部关系的现状 通过调查分析，我们认为，当前部队内部关系总体上是稳定、健康、向上的，这是主流。

　可以用四句话来概括，即：民主平等、相互尊重是官兵感情基础的主旋律；尊干爱兵、团结 友爱是官兵交往的基本准

　则；荣辱与共、牺牲奉献是官兵选择的价值取向；基层至上、士兵 第一已成为党委机关的共识。广大基层官兵反映，以尊干爱兵为主要内容的内部关系教育是 深入人心的，以“双四一”、“三互”为载体的活动开展是经常有效的，领导机关对基层民主 建设、发挥士兵主体作用的指导是有力的，上上下下对内部关系的研究探索上是积极主动并 初见成效的，比如，借鉴普及了常州支队心理健康教育，重视了官兵家庭涉法问题的法律援 助，下大力解决基层的吃水难、就医难、洗澡难、求学难等问题，在当前炎热的夏季，4 支队大多数基层干部都坚持上哨，并且大多是午后的几班哨，有的支队领导还坚持下基层上哨，等等，从多渠道、多层面促进了内部关系的改善。问卷调查显示，在回答内部关系“对 部队建设的影响”和“对个人成长进步影响”时，分别有 99%、92.3%的官兵认为“很重要” 和“重要”；有 85.8%的官兵认为目前基层干部、骨干、战士之间“比较团结”，可见，部队 内部关系正沿着健康的轨道向前发展。

　在这次调查中，我们注重把查摆问题、揭露矛盾、研究对策作为根本的指导思想，通过 调查分析，感到当前干部与战士、士官与义务兵、老兵与新兵这三对关系上，存在的问题也 是比较突出的，有些是新情况新问题，有些是融入了新内容的老情况老问题，需要引起注意 和重视。

　从干部与战士的关系上讲，

　1、部分干部爱兵观念淡薄，士兵对干部的信任程度有所降低。

　一些干部以官自居，离兵现象比较重，身在兵中心在外，对战士缺乏深厚的感情。问卷显示， 在“心里话最愿与谁讲”一栏选择“干部”的只有 18.2%，在“与干部交流时最大的苦恼” 一栏，认为“机会太少”的占 25.1%，“身份不平等”的占 16.3%，“感情交流少”的达到了 35.3%，有少数战士反映入伍至今没有干部找他们谈过心。还有的干部，生活上搞特殊化，一 事当前把自己摆在前面，家属来队不交伙食费，公用彩电搬到自己房间看，对战士的冷暖疾 苦漠不关心，损坏了在战士中应有的形象，战士对干部的信任度呈下降趋势。

　2、庸俗关系学 在官兵中有一定市场，人际关系物化现象比较明显。庸俗关系走进军营，已是不争的事实。

　一些干部在官兵交往中唯利是交、无利不交，让战士代买东西不给钱，战士亲属来队要东西， 战士休假归来要“意思”，立功受奖要“表示”。有的甚至搞权钱交易，在战士入党、当骨干、 学技术、转改士官等切身利益问题中收受礼品。有个别战士反映，自己或家人请干部吃过饭、 给干部送过礼。

　3、不文明、不科学的带兵管兵现象屡禁不止，已成为官兵关系紧张、情绪对 立的主要诱因。18.9%的战士认为“影响官兵关系的主要原因”是干部骨干“带兵方法简单”， 7.2%的战士认为干部骨干以对自己“打骂过、体罚过、动手动脚

　过”。训练管理中不讲文明、 不讲科学，应该说干部把握得要比骨干好，但是骨干中的过激行为都是在干部默许、纵恿或 制止不力的情况下发生的，“总账”最终要算到干部身上。有的语言粗鲁，粗话、脏话不断， 有的在公众场合拿战士乱开玩笑，有的给战士乱起绰号，有的要求新战士称老兵都为“班长”。

　许多战士在座谈中谈到，他们对这种行为很反感，认为这是对他们的不尊重，有的甚至认为 是对其人格的污辱。还有的在训练中纠正动作推推搡搡，动手动脚。或者变相体罚，以“强 化训练”、“锻炼意志”为名，让战士进行“蛙跳”、晒太阳、面壁等；有的加班加点训练，一 吃完饭就训练，晚上熄灯就寝后还在搞小型练兵。许多战士对此很有怨气，常进行软抵抗。

　从士官与义务兵的关系上讲，

　1、士官“官”位意识滋长，拉大了与义务兵之间的距离。

　一些士官转改后，认为自己身份不比以前了，起码也算半个“官”，生活上与干部比，自配 BP 机、手机，甚至在驻地找对象，有的士官结婚时还对支队提出分房的要求；工作上不愿与 战士保持一致，战士也把他们划入“特殊兵”的行列。有的认为自己是拿工资的兵，有点“财” 大气粗，说话不注意方式，生活上不愿与士兵一个“级别”，与战士说话处事不再那么随便了， 感情上有疏远，思想上有隔膜，逐步拉大了与士兵的距离。2、士官职能意识淡化，削弱了在 义务兵管理教育中的骨干作用。新士官转改后，产生松

　口气、歇会脚的思想情绪，工作上不 如以前那样尽心尽力了，把心思放在找对象、安小家和搞好个人需求“充电”上，因此要求 休假多了，对外交往多了，个人自学时间多了。尤其是部分老士官表现更为突出，一期将满、 转二期希望又不大的士官有船到码头车到站的思想，放松对自己的要求，有的甚至放松对部 属的要求来改善相互关系；三期以上的老士官年龄、兵龄比干部大，往往在年轻干部面前摆 资格，甚至连中队主官也不放在眼里。A 地支队三级以上士官10 名同志都定编到基层，可以说很难发挥作用，有的还起反作用。

　3、士官后顾之忧增大，分散了对义务兵管理教育的精力投入。主要表现在一些老士官身上，他们上有老、下有小，工 资待遇有限，二次就业压力大，在抓部队时确实存在分心走神的问题。如 A 地支队洪泽中队 士官岳以波，第 10 年的套改士官，原来是养警犬的，一直留在机关，今年清退兵员时下到中 队，爱人没工作，孩子小，夫妻分居两地，家属在淮阴租房住，他一个人每月七百多元的工 资要养活全家，生活困难是显而易见的。

　从老兵与新兵的关系上讲， 1、“士兵群体”特征日益显露，兵兵关系的广泛性受到了新 的冲击。这些年来，士兵中“五湖四海”的观念有所淡化，以地域、性格、文化程度、经济 条件、性格爱好、兵龄结构等为特征的群体越来越明显，他们相互交往多，彼

　此比较信任。

　问卷调查中，在“心里话最愿与谁讲”一栏中选择“老乡”的占 25%，选择“要好的战友” 44.5%。士兵群众中，老乡群体很具有代表性，像广东兵、浙江兵、安徽兵等老乡观念都比较重，平时在大多数场合都用家乡话交流，其他战士也听不懂，有时也引起一些误会和 口角，他们一般都有排外心理，在荣誉、进步等问题上更是非老乡莫选。

　2、兵员成份变化大， 营造积极向上的兵兵关系受到了新的障碍，许多干部反映，现在兵员成份日趋复杂，小龄兵、 独生子女兵、单亲家庭的兵多了，经过商做过生意的多了，高文凭的兵多了，家门口兵、关 系兵也多了。他们的入伍动机也是复杂多样，两种情况相对突出一些，一是一些来自富裕地 区的战士无所求，都表示平平安安干 2 年就回家；二是关系兵，4 个支队有 5—20%不等的关 系兵，其中 65%以上明白事理，比较争气，35%表现平平或较差，明里暗里托关系给部队打招 呼，希望工作安排舒适一点，生活上体贴一点，进步方面能照顾一点，学技术能优先一点。B 地支队今年调出战士达到了 4、50 人，只有 1 人调进。A 地支队有个关系兵，今年考学预考 都没参加，也被指定直接参加统考。这两个方面，都从一定程度上影响了兵兵之间的正常竞 争。3、不少战士过分强调民主，兵管兵、兵教兵的传统受到了新的挑战。现在战士民主意识 普遍增强，他们不

　但讲求官兵平等，也讲求兵兵平等。问卷中，在“遇到干部对你处事不公 时怎么办”一栏，选择“公开申诉”和“私下发牢骚”的占 49.1%。反映在一年兵、二年兵 之间，似乎也有“代沟”，他们交流少、接触少，互不服气。一名新兵在支队的问卷中讲，“老 兵批评我可以，但是作为兵兵之间，你绝对不能给我脸色看，因为你的身份还不够格。”这就 使得兵教兵、兵管兵的传统受到了挑战。

　二、影响内部关系的主要原因分析 影响内部关系的原因是多层次、多方面的，主要原因在领导机关和基层干部。下面从三 个方面进行分析：

　1、主观原因。教育缺乏针对性，思想认识不够到位。政治教育结合实际不紧，对关键 性、实质性的问题常常绕道走，避而不谈，使得一些干部在思想认识上存在极大的片面性。

　有的就认为，现在的兵太油了，经常和他们泡在一起，他们太了解你，你就没有威信了，必 须保持距离少接触。有的把打骂体罚看成是有魄力的表现，甚至提出“宁当简单粗暴的领导， 不当软弱无力的干部”。干部骨干事业心责任感淡化，能力素质不够适应。有的精力不集中， 喜欢往外跑、往家跑，对外应酬比较多。调查“干部私人应酬一般每周几次”时，有 18.6% 的战士回答为 1 次。有的模范作用差，自身形象不好，说起来一大套，做起来不对号，要求战士做到的，自己首先做不到，要求战士执行的，自己首

　先违反。有的干部外出时，怕 领导检查，就让身边战士帮着撒谎说“到地方某个单位办事了”。有的能力素质弱，开展“双 四一”、“三互”活动经常走样，抓不到点子上。有个中队干部抓知兵，竟然想出了“蒙眼抚 摸识别”法。落实制度有随意性，内部关系不够规范。比如教育制度、谈心制度、思想分 析制度以及重点人的帮扶责任制等，坚持得不够经常、规范，时松时紧，有一定的随意性。

　有的把谈心当任务，上面不要求不谈，战士不找上门来不谈，不出问题不谈，谈时也是三言 两语，问问“死情况”，草草了事。许多战士在问卷中、座谈中提建议意见时，都希望干部能 同战士打成一片，经常谈谈心、聊聊天。有的对重点人的情况若明若暗，缺乏一帮到底的恒 心和毅力。

　2、客观原因。社会大气候的影响。主要是社会上的一些不健康的生活方式、思想观念 和庸俗关系的影响，带来了嫌贫爱富，带来了权情交易、权物交易等。有的家长来部队，不 问孩子工作怎么样，而是问与干部骨干关系怎么样，需不需要请客送礼。D 地支队市中队战 士胡伟自杀前，其妹妹还多次来信劝他，要与班长搞好关系，经常买点东西给班长吃吃，不 要小气，否则，要达到考学的目的就难了。相关政策的影响。干部、士官、义务兵的安置 政策许多方面不尽如人意，军属的政治经济待遇、社会地位也有下降的趋势，军人的优越感 越来越小，实际困难却越来越多，A 地

　支队有近半数的干部家属下岗，干部战士的后顾之忧 客观存在，确实使他们分心走神。家庭的影响。许多战士家庭对部队了解很少，常常对部 队、对战士提出不切实际的要求。有的要求孩子入伍 2 年内必须入党，有的要求考部队最好 的院校，还有的要求转改士官后一定要干到中期，根本不考虑部队的可能，给战士造成很大 的压力，有的甚至产生心理障碍，走向极端。同时，战士家庭父母离异、优化下岗、涉法问 题、生病等，部队干部也是同情有余，无力解决。部队自身改革的影响。随着兵役制度的 改革，入党、考学、学技术、转士官、提干的难度加大，机率减少，许多战士尤其是义务兵 对荣誉进步的追求有所退化。学技术、学文化常常也是虚有其名，普及率非常有限，对战士 的成长进步关注力度不大，都在一定程度上影响了战士的服役态度。

　3、领导机关的原因。重视不够。一些领导机关对内部关系的重要性认识不高，有的把 它当作安全防事故的一项工作，上级不强调不抓，不出问题不抓，想不起来不抓。有的把它 当作基层的事，认为主要还是靠基层干部，亲自抓的意识不强，内部关系出问题也是一味地 追究基层的责任，不从自身找原因。机关职能部门之间，往往也是互相扯皮，形不成合力。

　研究不深。现在基层内部关系出现了许多新情况新问题，许多领导机关干部缺乏敏感，关 ...

篇四：内部关系不纯冷漠疏远剖析

　 作为一名教师，在教学实践工作中，我付出了真心真情，在学习中不断的提升自我，在不懈的努力中完善自我，仍旧存在着这样或那样的缺憾与不足，自查不足如下：

　一、存在的问题

　 1、记政治学习笔记，总是以凑满学校要求的字数为原则，而不是从心底里去学习时事政治，关心国家大事。参加学校的政治学习也是人到心未到。

　 2、对学生严肃有余，亲和不足。往往导致学生对我敬而 槛 远之。

　 3、有时学 锻 生中出现问题，因为觉 娄 得他们自己会解决好问 斋 题的，我也觉得能将问 耗 题解决好因而与家长联 募 系少。

　二、原因分析

　婉

　一是思想觉悟不高， 涌 认识不够。总喜欢看自 罕 己感兴趣的书籍，教学 身 业务方面的书籍看得较 酋 少，先进的教学思想、 斜 教学理念、教学方法吸 误 收的不多。总认为那些 门 业务书籍看起来枯躁无 郴 味，而且特有的教学环 宏 境已使自己的教学方法 严 成了定势，一时是很难 固 改过来的，或者，实在 昏 要改时，也不是我一个 屏 人要改，跟着大家一起 钟 来。若真到不适应教学 邑 要被淘汰时，也不是我 帽 一个人被淘汰。因此， 呈 就存在着

　一种不着急的 禄 心里。备课欠深钻教材 宾 ，懒于思考教学方法， 掖 教学模式。至使教学方 沦 法过于形式化，语言表 逝 达欠精炼.

　 二是总 虎 认为多一事不如少一事 狗 和家长很少取得联系。

　囱教学的事情本来

　 就 庇 多，忙不过来。学生在 务 校只要不出什么大问题 晴 ，没有必要给家长讲， 众 有的事情既使与家长联 盐 系了，也解决不了多大 掘 问题，因此和家长联系 嘻 很少。

　三、整改措施

　幸

　针对以上缺点，本人 隐 提出整改和努力意见如 轰 下：

　 1、加强政治 欣 理论学习，争取坚持每 佳 天看半个小时的书报杂 失 志、或电视新闻，适当 汲 记录要点，以提高自己 睦 的政治素质。把完成任 吁 务式的写学习笔记，变 繁 成自觉的行为。参加政 役 治学习做到人到心到。

　怪

　2、认真学习教育 衬 教学理论，积极参加学 担 校教育部门有关学习活 铜 动，把时间用在业务钻 羹 研上勤劳苦钻，精益求 哲 益。

　 3、加强业务 崎 学习，自觉坚持每学期 强 学习两本业务书籍，观 貌 看先进的教学片断，吸 受 取先进的教学经验、方 剩 法，树立先进的教学思 核 想和教学理念。切实转 助 变观念，增强紧迫感， 铰 提高服务意识和责任意 券 识;加强专业知识学习 传 ，虚心求教，探索教学 回 理论，改进教学方法。

　愈

　4、加强本职分管 全 工作的主动性、积极性 车 。团结互助，

　发扬奉献 闷 精神。

　 5、更新教 著 育观念，彻底改变以往 飞 那种惩罚学生是为学生 歼 好的错误思想，改变对 谎 学生居高临下的态度， 焚 主动、积极地建立一种 跃 民主、平等、和谐的师 邻 生关系，尊重学生人格 婚 ，热爱学生，尤其要热 喧 爱后进生。

　 6、加 基 强自己的人格休养，用 邑 高尚的人格魅力去陶冶 录 熏陶学生情操。

　 总 园 之,在今后的工作中， 移 我会以模范老师为榜样 亦 ，努力学习，积极工作 亚 ，加强修养，提升教育 赎 品质，努力使自己成为 嫡 一个为人民服务的教师 晤 ，让人民群众满意的教 乘 师。

　个人自查整改总结 卸

　林川小学：石建基

　 亭 作为一名教师,本人始 劣 终全面贯彻党教育方针 蹬 政策，坚持四项基本原 持 则，忠诚党和人民的教 档 育事业。始终牢记人民 冲 教师的神圣职责，爱祖 纯 国、爱人民，以学生的 鹰 发展为己任。在平凡而 伊 繁杂的教育教学实践中 萍 认真履行好自己的职责 邻 。2、爱岗敬业。在教 姻 育教学中，我努力以崇 斟 高的职业道德，良好的 儒 教风，严明的教纪从教 幅 ，平等的态度对待学生 坝 ，以人为本、严格要求 片 、耐心引导，积极实施 渤 素质教育，不断提高教 七 育教学质量，促进学生 丝 全面发展，以达成教学 砌 相长之目的。3、热爱 求 学生。我们的教育对象 砍 都是尚未成年的孩子， 猩 在学习活动中免不了会 衍 出现这样或那样的缺点 希 与错

　误。在教学中，我 法 本着关心学生、热爱学 学 生、平等对待学生这一 汤 学生观，时时用“为师 戌 不忘少年时，常与学生 敬 心比心”提醒自己。当 殴 他们出现缺点或错误时 凑 ，我从不一味的批评指 腻 责他们，而是从关心爱 甭 护的角度指出他们存在 傅 的问题，和他们交心谈 蜕 心，使他们从内心认识 溜 到自己的错误，并自觉 摹 地改正。

　 4、严谨 为 治学。在工作中我认真 阿 钻研教材、研读学生、 遭反思自己的教学行为， 喧 刻苦钻研业务，不断学 栅 习新知识，探索教育教 拴 学规律，改进教学教育 厉 方法，提高自己的教育 鹰 、教学和科研水平。把 埔 做一名研究型的教师作 便 为奋斗的目标。5、团 乾 结协作。在教学工作中 恍 能做到与同事和谐相处 啃 、互尊互学互爱互帮， 董 以校荣我荣，校耻我耻 彼 ，为创建文明校园尽心 撤 尽力。6、尊重家长。

　瑶 为了实现“三位一体” 蹦 的德育教育局面，使教 杖 育教学工作能圆满完成 鲁 ，我采用“家校联系本 氧 ”、电话联系、家访等 泳 多种方式，积极主动地 捍 与家长联系，认真听取 本 意见和建议，争取家长 辨 们对班级管理工作的支 减 持与配合，共同探讨教 诣 育孩子的可行方法，7 厌 、廉洁从教。工作中， 痞 我坚守高尚情操，发扬 产 奉献精神，自觉抵制社 卑 会不良风气影响。从不 巾 利用职责之便谋取私利 行 ，向学生推销教辅资料 珍 及其它商品，索要学生 吵 、家长的财物，从事有 秩 偿家教等以教谋私行为 诣 。8、为人师表。高尚 俐 而富有魅力的师德就是 瘩 一部教科书，就是一股 舔 强大的精神力量，对学 钉 生的影

　响是耳濡目染的 臆 、潜移默化的、受益终 惋 生的。我把“学高为师 择 ，德高为范”作为自己 关 不断进步的鞭尺。

　 堰 教育是一门遗憾的艺术 狱 。因此在教学实践工作 雌 中，我们即便付出了真 沸 心真情，在学习中不断 杨 的提升自我，在不懈的 噪 努力中完善自我，仍旧 熙 存在着这样或那样的

　躁

　缺憾与不足。自查不 炸 足如下：一、存在的问 铣 题 1、爱岗敬业上做得 敞 不够突出。狭隘地认为 故 自身素质还可以，考试 辙考核我都能应付，逐渐 险 放松了对专业的钻研. 翻 2、教育理论学习不够 狂 透彻,只停留在表象上 乃 ,没有从实质上深入研 拆 究,导致教学过程中出 独 现很多困惑,甚至对某 迷 些教育政策的出台持观 敲 望的态度。3、记政治 牵 学习笔记，总是从各类 蹈 报刊上东摘一段，西抄 磐 一段，以凑满学校要求 稼 的字数为原则，应付差 奄事。而不是从心底里去 羔 学习时事政治，关心国 曹 家大事。参加学校的政 莎 治学习也是人到心未到 频 。4、理论学习不够透 际 彻，只停留在表面现象 咋 ，没有从实质上进一步 辛 进行深入研究。由于每 崖 年都上的是新课，对教 卯 材深挖的力度不够。5 刑 、课堂教学语言欠精炼 烷 ，随意性较强，而且缺 扼 乏生动活泼性。6、对 捍 学生严肃有余，亲和不 墅 足。往往导致学生对我 饭 敬而远之。二、整改措 站 施针对以上缺点，本人 谍 提出整改和努力意见如 芹下：1、认真学习教育 漠 教学理论，积极参加学 诲 校教育部门有关学习活 滥 动，把时间用在业务钻 逾 研上，勤劳苦钻，精益 宇 求益提高自己的教学水 淋 平。改进教学方法，虚 跃 心向同仁学习。

　2、加 弓 强业务学习，自觉坚持 唁 每学期学习两本业务书 肪 籍，观看先进的教学片 裁 断，吸取先进的教学经 肄 验、方法，树立先进的 俞 教学思想和教学理念。

　要 切实转变观念，增强紧 盟 迫感，提高服务意识和 逗 责任意识;加强专业知 即 识学习，虚心求教，探 汹 索教学理论，改进教学 引 方法。3 主动参予教学 严 研究，关注课堂教学的 椿 现状与策略，选定教学 园 模式，制定教研方案， 由认真进行研究，求真务 驾 实，力争一学期解决一 靠 个教学中的实际问题。

　腋 4、更新教育观念，彻 辑 底改变以往那种惩罚学 童 生是为学生好的错误思 红 想，改变对学生居高临 忌 下的态度，主动、积极 床 地建立一种民主、平等 谚 、和谐的师生关系，尊 很 重学生人格，热爱学生 御 ，尤其要热爱后进生。

　魏 总之,在今后的工作中 娥 ，我会以模范老师为榜 雅 样，努力学习，积极工 烫 作，加强修养，提升教 都 育品质，努力使自己成 芜 为一个为人民服务的教 弗 师，让人民群众满意的 挣 教师。

　 展开做 xx 乏 人民好公仆主题教育活 鸳 动是新情势下我市加快 谜 率先崛起步伐的必定选 屁 择。

　 最近几年来， 喧 我市经济社会发展获得 盘 了明显成绩，特别是招 蘑 商引资、项目建设和产 谬 业会聚区建设可圈可点 超 ，全市经济社会发展保 脂 持了好趋势好态势好气 扒 势。但也要看到，目前 忆 我市正处在负重爬坡、 打 不进则退的关键时期。

　酝 加快两个构建、实现率 蘸 先崛起任重道远。展开 双 这次主题教育活动，就 絮 是要让广大党员干部进 绸 一步认清当前我市面临 墅 的发展情

　势，正确熟悉 堪 人民群众在发展中的主 脊 体地位和作用，从而在 付 实践中更好地坚持党的 铀 群众线路，凝聚民心、 张 聚集民力，最大限度调 邮 动人民群众的积极性、 逐 主动性和创造性，努力 仿创造新上风，奋力实现 烂 新突破，构成创建科学 精 发展现范区、加快两个 荚 构建、实现率先崛起的 帧 强大协力。依照市委同 帐 一组织安排，正在展开 诗 的做 xx 人民好公仆主 已 题教育活动是新情势下 罐 我市加快率先崛起步伐 烫 的必定选择，展开做 x 笺 x 人民好公仆主题教育 迭 活动，要突出主题，捉 蝴 住关键。主题就是做 x 傻 x 人民好公仆;关键是 筐 六要六不做：一要甘当 拇 好仆人，不做官老爷; 遇 二要甘当贴心人，不做 戊 冷面仆;三要甘当虚心 陆人，不做酸秀才;四要 扫 甘当造福人，不做先富 酮 者;五要甘当吃亏人， 忻 不做沾光族;六要甘当 阳 清白人，不做名利奴。

　攘 好仆人讲的是摆正位置 猴 题目，贴心人讲的是促 卖 进感情题目，二者是做 捣 一位好公仆的基本条件 垒 ;虚心人讲的是决策从 尼 哪里来的题目，造福人 幕 讲的是施策的重点题目 吊 ，二者是做一位好公仆 饵 的努力方向;吃亏人讲 硝 的是待人处事的修养题 迎 目，清白人讲的是做人 挠 的天职题目，二者是做 啤 一位好公仆的防弹衣。

　倒 好仆人、贴心人解决了 删 思想题目，虚心人、造 鲁 福人解决了实践题目， 仪 吃亏人、清白人解决了 巢 原则题目，六者不可或 蝇 缺，是一个有机同一整 诈 体，共同构成了做 xx 旨 人民好公仆的核心内容 稚 。贯彻市局党委对全体 碰 干警的要求，现已进进 瞪 查摆题目和提出整改措 狼 施阶段。依照查摆题目 善 工作的通

　知精神，对比 侍 重点查摆几个方面的题 嘉 目，经认真梳理，我主 贼 要在以下方面不足，需 又 加以改进和进步。

　一、 询 存在的主要题目

　 1 畜 、学习主动性较差。平 芜 时总是拘于平常工作杂 窘 事，除参加支队组织的 之 学习外，自觉学习党的 稽 方针政策和业务知识少 诚 ，以致在实际工作中碰 刑 到较复杂的题目，不能 钾 理论和实践结合起来， 瞧 影响了工作效力的进步 赎 。

　 2、工作存在循 绿 序渐进，满足于现状， 园 缺少开辟创新意识。患 箱 得患失，求稳怕乱，被 化 开工作多，创新工作少 瓜 。缺少大气势，不敢想 抒 大事，不求大作为,只 秀 求完成任务，不求精益 虱 求精。

　二、整改措施

　挠

　1、加强政治理论和 伊 业务知识的学习，进步 杯 政治和业务技能。要端 剔 正学习态度，增强学习 势 的自觉性和主动性，正 铜确处理好工作与学习的 楞 关系。因特警工作是一 外 项政策性、业务性强的 悼 一项工作，为此必须加 跳 强政治业务的学习。应 卫制定学习计划，除坚持 诱 支队组织学习外，每一 椅 个星期还应主动抽出时 唉 间业务学习。通过学习 踏 ，熟练把握与业务相干 柯的法律法规，加强自己 炔 在警务技能方面的理论 锋 学习做到理论联系实际 躬 ，学以致用，从而进步 寸 业务技能。

　 2、努 畜 力开辟进取，首创工作 铲 新局面干一行、爱一行 酷 、专一行，这是对各种 皂 从业职员的基本要求， 适 在工作中，如

　何做到专 绵 ，这不但是要做好本职 嗓 工作，更重要的是致力 惕 于这一领域的探索改革 哟 与创新。这就要求在今 哑 后工作中认真履行工作 辐 职责，增强创新意识， 头 进一步更新观念，学习 挞 老同道的工作经验，勤 慧 于思考，谨慎工作，努 涯 力首创工作新局面。3 羞 、改进

　 工作作风， 仪 进步工作效力要克服官 闷 僚主义、情势主义作风 帕 ，坚持内强素质，外树 涝 形象的八字风，建立特 鞠 警良好的社会形象。积 刚 极展开以服务群众、奉 恃 献社会为宗旨，以群众 钳 满意为标准，精益求精 产 服务态度，进步服务质 续 量，努力做到态度要热 蔗 忱，服务要周到、办事 步 要高效。坚持特事特办 慑 、一般事勤办从而进步 耕 工作效力。

　 通过在 执 不断的学习和工作实践 余 中，发现的题目和毛病 赴还有很多很多，在以后 蹦 的工作和生活中不断完 仁 善自己，要破除与己无 遥 关碌碌无为的思想，牢 辫 固建立公仆意识、职责 哉意识，要敬业爱岗，尽 休 职尽责，立足本职岗位 税 。全心全意为人民服务 欣 ，认认真真把做 xx 人 畅 民好公仆落实到实际行 姬 动中，深进细想最深处 涎 。在平时的警务工作中 覆 ，脚踏实地弄工作，兢 恫 兢业业求奉献。

篇五：内部关系不纯冷漠疏远剖析

　这些 同 志为 什 么违背 了 条 令 条例还 不 以 为 然呢?说 到 底是 把 这 些 事 看得 太轻、太 小,缺 乏 应有 的 条令意 识。犯 了 法 思想 沉重,精 神 紧 张,相 反,违 反了 条令条 例却认 为 没 啥 了不起。如 果 持这 种 态 度,那 是 谈不 上维 护 条 令 条 例的 权 威 性 的。条令 条 例 是 军规军法,任 何 时 候、任 何情 况 下都 不 得违 背,一 旦 违背,必 须绳 之 以 纪 律。条令 条例 对 日 常 生活、工 作等方 面的 规定,有 时 看 起 来似乎 是 小事,但 如果 不 认 真 执 行,违背 了 就可能给部 队建 设 带来 严重后 果。对此,任何 情况 下,任 何单位 和 个 人,都 不 能小 看 这 些 间题,要切实 维 护条令 条例 的 权威性,从 一 点 一 滴 做起,把 条 令条 例规 定 的内 容 真 正 落 到 实 处,从 而加 强 部队 的经 常性管理,把 部队的 革 命 化、现 代 化、正规 化建 设 推向一 个新阶段,迈 上一 个新 台 阶。近 几 年,全 军 上 下 )通过 深 入贯 彻 落实条令 子条 例 和 军 委 江泽 民主 席 l关 于 增强 官 兵 团 结 的指 任示,部队 内 部 关 系有了很 大 改善,有 力地 促进了部 队的 全 面建设。但`是,目 前 在部 队 上 下 级之间、官 兵 关 系之 间还 不同 程 度地存 在 一些 间 题,紧张 现 象仍时 有 发 生,打 骂 体 罚 尚未完全 杜 绝。这虽 属个别 现 象,但 却在 一定程 度 上干 扰 了 部 队 正 常 的 工 作秩 序,直接 影响 部 队 的 稳 定。因此,如 何 消除 内 部关系 存 在的 各种 矛 盾,进 一步 增强 内部 团 结,仍 是 我们面临 的 一 项重 要而 紧 迫 的 任 务。从不 久 前 我 们 调 查 的 情 况 看,部 队 内部关 系 矛 盾较为 突 出的是 上 下 级关 系 和 官 兵 关 系,主 要表 现 在 以下 几 个 方 面。一 是 少 数 领 导的平 等 意 识 和部属 的服从意 识淡 漠,致使 上 下 级 之 间、官 兵 之 间产 生了隔阂。部队 内 部 关 系 存 在的 这些 问 题,主要是干 部 不 能平等 对待士 兵。有 的 干部走 上 领导 岗 位 后,思 想 上 产 生 优越感,习 惯 于一 “家 长式”的工作方式,忽 视 战 士 应 有 的民 主 权 利,最 后 导致干 群关 系 逐 渐 疏远,感情 逐 渐 淡薄,长此下 去,极 易 导 致 矛 盾 激 化。同 时,有 的战士也 由 于 受资 产 阶级 自 由 化 思 潮 的影响,组 织 纪 律观 念淡 薄,不 尊重 干 部,不 服从 管 理,动辄 顶 撞 、 直接 影响 有 些 基 层 干 部 献身 国防、安 心 连队 的 热情。二 是少数基 层干部 管 理 方法简 单 粗暴,引 起群 众 的 不 满。有的 基 层干 部 政 策水平 低,管 理素 质 差,工 作 不 深入,思想工 作 不 及 时,甚 至 把粗 暴 训 斥 与 严 格 管 理 混 为一谈。有的 以 罚代教,以 纪 律 处 分 代 替 思 想 政 治工 作;有 的以 军 阀作 风 维护 自 己 的 权 威等。这 些 做法,往 往 容 易使 矛 盾 激化。三 是个 别 干部 自身 形 象 差。少 数 干 部 自身 不 洁、处 事 不公。这 种 现 象 的 存在,严重淡 化 了 官兵 情谊,对 建 立 良 好 的内部 关 系 妨碍极大。四 是少 数领 导和机 关 工 作作 风 不 扎 实。有 的领 导 机关为 基 层 服务 的思 想 不 端 正,一些 基 层的 老大 难 间 题得不 到 及时解 决;有的作 风不 扎 实,下 不 去,蹲不 住,不 了 解 真情,致 使 决策 指 导不 符合 基 层 实 际;有 的 工作缺 乏 协调 性,部 门之 间 各 自 为 政,“争车抢道”,人 为地 增 加了 基 层 的忙 乱;有 的 贪 图 享 受,讲 究排场,同 基层 形成 反差;有 的在处 理 战 士 的具 体 问 题 上,随意 批 条 子、打 电 话,使 基 层 难 以 秉公 办事。凡 此 种种,损 害 了 领导 机关 自身 的威 信,影响 了上 下 级之 间 的 正 常 关 系,挫伤 了 部属 的 工 作 积 极性。要 不 断 改善 和 密 切 内 部 关 系,应在 消除 上 下 级 之间、官 兵 之间 矛 盾 深 层根 源 上寻找对 策,采取教育的、法制的、行政 的 等 多 种 手段,上下 同治,齐抓 共管,综合 治 理,以 达 到 预期 的 目 的。加 强 经 常 性 的 尊 干 爱 兵 教 育,打牢改善 内部关 系的 思 想基 础。加 强 思 想 教育,不 断提 高 官兵 的政 治 觉悟 和思 想道 德 素 质,增 强 尊 干 爱 兵 的 自 觉 性,是改 善和 密 切 内 部 关 系的 前提 和 基 础。因此,要经 常 组 织 广大 官兵学 习毛 泽东、邓小 平 等 老 一 辈 无 产 阶 级 革 命家关 于人民军 队性质、宗旨 和 官 兵一 致、尊 干 爱 兵的论述,学 习 总 部的指 示 精神 和 条 令 条 例的 有 关 内 容,紧密 联系 实 际,帮 助干 部 战士提 高 思 想 认 识,切 实认清增 强 内 部 团结是 全体 官 兵 的共 同 责 任。首 先 要抓 好 干部 教 育,使 他们认清 领 导 是公仆,责 任是 服 务,切 实增 强 平 等 意 识、公仆 意识 和 群 众 观 念,想 战 士之 所想,急 战 士 之 所 急。其次 要 抓 好 战士 的教 育,引 导 他们 正确 认识 和处 理 自 由 与 纪 律、民主 与 集中 的 关 系,提高服从 命 令意识、组 织纪 律 观念和 以 部队为 家 的 主人翁思 想。通 过教育,进 一 步 增 进官 兵之 间 的 相 互 信 任 和理 解,加 深感 情,增强 尊 干 爱 兵 的 自 觉 性和 积极 性。树 立 良 好的干部 形 象, `增 强部 队 凝 聚 力。干部 形象 的好坏 是 决 定 干部 威 信 高低和部队 凝 聚 力 强弱的 重

　·1 9 9 2年第1 1期(总 第5 9期)要 因 素。树 立 良好的 干 部形象,是改 善 官兵 关 系的关键 一 环,必 须从 干 部抓起,围绕解 决 当前 战 士对 部 队干 部 反映最强 烈的 问 题,采取 思 想 教 育、制度 约 束、组织 监 控、严格奖惩 等措 施,保 证“学习、团 结、廉 洁、求 实”方针在干部 队伍 中落 到实处。首先,干部 要 清正 廉洁,克 己 奉公,艰苦奋 斗,以 公 正 廉 明 的 形 象给战 士 树 立 榜 样。其次,要 积极 为战 士 排 忧 解难,以父母 之 心、兄 长之 情,关心 体 贴 战 士,千 方 百计 解 决 他们的实 际 间题,在战 士心 目 中树 立起 可 亲、可 敬、可信、可学 的 良 好 形 象。加强领导机 关的 思 想 作 风 建 设,协调 和 密切上 下关 系。端 正机 关 作 风,改 进 工作方法,充分发挥表率作 用和 指导 作 用,是改 善 上 下 级关 系的 可 靠 保证。各级领 导机 关在指 导 思 想 上 应树立面向基 层,为基 层 服务的 思想,把 工 作 的 着 眼 点 和 着力点 放 在 基 层,把基层 建设 的 成效 作为 衡量领导 和 机关工作成效 的重要 标准。要加强 宏 观控制和微观 指导,在工 作 安 排 上要 协调统 一,通 盘 考 虑,防 止 政 出多 门,避 免 各 行其是。在管 理程 序 上 应实行层次 管 理,按 级负责,尊 重 和 支持基 层 行 使 规 定 的职权,防止 出现 大 包 大揽、越 级控制、越级 指挥、越 级 处理 具 体 问 题 等直接或间接插手基 层范 围 内 事 情的 现 象。在 工 作 作 风上 应 求 真 务 实,注 重实效,经 常 深入基 层,了 解 下情,使工作 决 策 和 指导与 部队 实际 相 一 致,有 计 划地 帮 助 基 层 解 决 实际 间 题。在遵章守法 上 应 严 于 律 己,带 头 抵制各种 不正 之风,保证 基 层 干 部秉公 办 事。注重 基 层 干 部 骨 干 队 伍 培 养,着 力 提 高 管 理素质。要围 绕 基层 干部骨干“愿 管、敢管、会 管”问 题,在加强 教 育,树 立 坚 强 的爱 兵 观念 和 政策 纪 律观 念,引导基 层 干部从 理 论 和 实 践的 结 合 上划 清从 严 治 军 和 简单 粗 暴的界限,着 力提 高 依 法 带 兵 和 做经 常性 思 想政治工作的 能 力。

　、)加强 基 层 民主 建设,优化 内 部 环 境。充 分 发 扬 民主,激 发官 兵主人 翁 精 神,是 改善 内 部关 系 必 须遵 循的 重要 原则。要发挥党 团 组织和 军 人 委 员 会的作 用,组织 官 兵开展 政 治民主、军 事 民 主和 经 济 民 主,健 全 和完善 连 队 民主 生 活 制 度,保 持畅 通 的 民主 渠道。要 实行 领 导 与 群众 相 结 合 的 监督 措 施,坚持 群 众推荐、群众 评议 的制 度,依 靠群众监 督。基 层 连队 的重要 问 题和 与战 士 切 身 利益相关 的事情,除应 经 党 支 部 集体 讨论外,应尽可 能 多地让群 众参与,广 泛 征求群众的 意见,使 领导 决 策与战士 的正确意 见 相 一致。今年 以 来,按 照 总 部《 关 于 加 强经 常 性 管理 工 作的八项要 求 》,我 们坚 持 把 抓 小 散 远单位 经 常 性 管 理 作为 加强 部队 全面 管理 的重要 环 节,下 决 心 抓,从 根 本上 治,提高 了 管 理 工 作 的整 体 水平,有效 地 促进 了 部队 的全 面 建 设。我 们 加 强 小散 远 单位 经 常性管 理的 责 任 感 和 自觉性,是 在总 结 教训、分 析 客 观 现 状 的 基 础 上形 成 的,也是在 深 刻 理 解各级指 示 精 神、逐 步 深 化 认识 的过 程 中不 断提高的。一 是 回 顾 小散远 单 位过 去 存 在的 问 题 及教 训,增 强“经 常 抓”的 观念。1 98 1年 至1 99 0年,我部 发 生 的行政 责任 事 故 和 刑事 案件 中,小散 远 单位 占有较 大 的 比 重。铁 的 事 实 和沉 痛教 训,使 我们 深深感到,相 对 来说,小散远单位是松散 现 象 的 重 要“滋 生地”和 事故“多发 区”,是 管 理工作的薄 弱环 节 和 重 点,只 有 把小 散 远 单 位的 经 常 性 管理抓好,才能在 预防 事故 上 抓住 关 键。因 此,我们觉 得 在 这上 面 多下 气 力 是十分 必 要 的。二 是 认 清小散远单 位 的 特 点和 作 用,增 强“合力 抓”的意 识。从我部 小 散 远单 位 的实 际 情 况 看,其特点 是点多 线 长,高度分散;单独执行 任 务,独立 性 强;外 出 机会多,与 地 方接 触 广;业 务 繁杂,管 钱 管 物,安 危 相关,责任 重大。其管 理 好 坏 平 时 影响 以 训 练为中 心 的各项工作 的 开展,战 时 关 系“开 得动、联得 上、打得 响”等作战任 务 的 完成。因 此,必须 把 抓 小散远单 位的经 常 性管理作 为 提高部 队 战斗 力的重 要 内 容 来认 识,动 员方 方 面面 的力量,调 动 各 级积 极 性,提 高 齐抓 共管的自 觉 性。三是 正 视小 散 远 单位 的 管 理现 状,增强“狠 抓 真治”的紧 迫感。去 年年底,我 部 对 小散 远 单 位的 教 育、训 练、管理 等情 况 进行 了 一 次 认 真调查,发 现 管理责 任 不 明 确,组织 不 健一全,纪 律 观 念淡化,规章制度 不 落 实 等 方面 的 间 题 比较 突出。面对这 样的现 状,我 们 深 感 离 上 级的 要 求相差很远,与 整 个部 队 的 发 展形 势 差 距 较 大,大力 加强小 散远单位 的经 常性 管理势 在 必 行。否 则,就会 拖 部队建 设 的 后 腿,影 响部队 整 体建 设 水平的提高。基 于这 一 认识,我 部 提 出 了“下 决 心狠 抓,从根 本 上 真治”的 口 号,有 计 划,定 标准,分 层 次,扎 扎 实实 地

篇六：内部关系不纯冷漠疏远剖析

　警惕官兵关系疏远之画滞现 ●杨 峰 习主席在深化军委和全军作风建设会议上讲到， 要培养干部对士兵的感情 、士兵对干部的感情 、全军官 兵对军队的感情。尊干爱兵 、官兵一致是我军的优 良传 统 ，朴素的战友情谊、良好的官兵关系是我军官兵团结 向上、英勇善战的动力源泉。然而随着时代的发展 ，社 会环境的变化 ，官兵关系中出现了关系疏远、距离难以 拉近等问题 ，需要引起警惕。

　问题 现象一 ：独 自沉醉在个 人世界—— 面对面 难 交流 。“心坎”难走进 当前 ，军营中“低头一族”越来越多，官兵热衷于围 在电脑面前看电影、玩游戏 ，或者找个安静的角落玩手 机 ，对传统的娱乐方式越来越没有兴趣 ，齐全的文体活 动设施成为摆设 ，官兵玩不到一块、干不到一块。一些 干部越来越年轻 、学历越来越高，生活经历 、兴趣爱好 与战士截然不同，与战士缺乏共同语言，不愿与战士同 训练、同劳动、同娱乐 ，喜欢独 自做 自己的事情，遇到战 士找其谈心、汇报思想时 ，甚至会感到厌烦 ，相互离心 现象普遍存在 。

　官兵关系实际上是人与人的关系，需要爱与爱的 沟通 、心与心的交流。有爱则军聚，无爱则军散。各级要 积极创造官兵之间交流的平台，每天利用开饭前、读报 时组织官兵演讲 ，把官兵平时想讲而不好意思讲、想说 而没有机会说的话说出来 ，心声得到释放 ，从虚拟的网 络世界中走出来。要重拾传统娱乐活动的魅力 ，开展群 众性文体活动 ，做到队列集会有歌声、周末假 日有活动、 重大节 日有晚会 、每月体育有比赛 ，增强官兵团结协作 意识和集体荣誉感 ，增进感情 、融洽关系。

　问题现 象二 ：距 离产 生隔阂—— 高人一等 、居 高临 下使 官兵关 系越走越远 部分干部认 为作 为指挥员 、一线带兵人 ，关键是指 挥部队、指导部队工作 ，要有威信 ，与战士走得太近不 容易树立威信 ，不利于工作开展。平时娱乐 ，不同程度 地形成干部圈、战士圈。有的干部在官兵关系中戴着 “有色眼镜”，工作中唯上不唯下，对待上级热脸相迎 ， 对待下级则是冷脸相对；对待表现好的战士热情周到， 对待表现一般的战士则是冷漠厌烦。有的干部认为带 兵就是要让战士害怕 ，喜欢进行惩罚性练兵 ，队列走不 好反复走，不满意不收操 ；被子叠不好 中午叠 ，不达标 不让睡；训练搞不好加班搞 ，不熄灯不罢休 ；甚至对某 些犯错误的战士骂骂咧咧、进行语言刺激 ，令战士十分 反感。

　列宁说过 ：“少当点领导，多做些实际工作”，距离 产生的不是“威信”而是隔阂。巩固和发展官兵关系，必 须坚持倾注真情 、以心换心 ，在处事上要公正 ，唯实不 唯上 ，唯真不唯虚；在待人上要公平 ，对待先进战士不 偏爱放任 ，对待后进战士不歧视打击。要牢固树立依法 带兵意识，自觉把依法带兵作为基本理念、基本职责 、 基本方法内化于心 、外化于行，对那些看似有用但条令 条例没有明确的“土政策”“土规定”，通过集中专项清 理整治，逐项检讨执行细节 ，坚决取消违规措施，消除 官兵的对立情绪。

　问题现 象三 ：“老 船票”登 不上 “新客船 ”—— 战士 思想 多样化 与教 育交流浅层化形成 强烈反差 当前 ，80后 90后逐渐成为军营的主体，许多都是 地方大学生入伍 ，注重个人利益诉求，感到不合理不到 位的地方就要表达出来 ，而部分干部带兵育兵观念不 强 ，自认为在基层工作时间不短 了，对战士情况很了 解 ，对官兵中新成分、新特点思考较少 ，存在“带几年兵 管一 辈子 ”的错误认识 。有 的干部 主观臆断多 ，征求 意 见少 ，训练、管理上军事干部说了算 ，教育、生活上政工 干部说了算 ，而轻视了战士群体说了算，导致部分战士 认为干部不顾及他们的感受 ，靠不住 ，官兵关系逐渐疏 远。有的单位搞政治教育去年的课件今年接着上，年年 都是老一套，一定程度上也造成部分战士出现抵触情 — —政工学刊·2015·1o_一 @

　基层建设 麓酾豳黼 一 抓好心理教育与经常性思想教育衙 缩畲 ●岳艳青 姜昆山 将心理学原理引入经常性思想教育领域 ，运用心 理学知识研究官兵思想活动的新动向和新情况 ，是推 动经常性思想教育由经验型向科学型转变的一个有效 途径。抓好心理教育与经常性思想教育的有效结合 ， 对于促进官兵思想政治素质和心理素质的全面发展 ， 增强思想政治工作的时代性和感召力具有深远的现实 意义。

　一、 深入调研分析 。准确把握官兵的思想特点和心 理特点 。增 强教 育的前 瞻性 合理区分官兵的心理问题与思想问题 ，准确把握 官兵的思想动态、心理变化，是提高经常性思想教育和 心理教育前瞻性 ，增强思想政治工作实效的前提和保 证 。一是把握 官兵思想 变化 的整 体特征 。组织思想 调 查的过程中，在传统的问卷调查、座谈了解等方法的基 础上 ，可以引入心理测量等科学手段。旅团要突出新兵 下连、确定技术学兵、战士考学、野外驻训 、改选士官、 干部骨干调整、年终评功评奖、实弹战术演习及执行急 难险重任务等敏感时机，有针对性地从整体上掌握官 兵带普遍性和规律性思想变化和心理特点。调查过程 中，应该突出对心理状况 、精神状态 、自控能力等心理 因素的调查 ，并对思想问题与心理问题进行合理的区 分 。二是把握 官兵心理特 点的个体差异 。了解掌握官兵 思想和心理状况 的过程 中，要注意运用心 理学 中的个 体差异理论，区分大学生干部、独生子女 、单亲家庭等 对象 ，通过完善官兵个人心理档案，进一步从个体上掌 握深层次的心理动向，从中洞察青年官兵的个性全貌。

　绪 ，消极怠工 。

　巩固和发展官兵关系，必须尊重战士的主体地位， 对战士高看一眼，战士的智慧就能发挥十分。要充分 发挥团支部、军人委员会两个群众性组织作用，发扬民 主，广开言路 ，让每个战士都有发言权 ，充分尊重战士 的意见建议。要发挥好思想骨干的作用，定期召开思想 骨干分析会 ，围绕战士“最害怕的事、最关注的事、最期 盼的事”组织思想恳谈会，真正掌握官兵思想脉搏 ，做 到对症下药、有的放矢。

　问题现象 四 ：做 人处事双 重标准—— “刀 口向外 ” 的工作方式造成战士心理失衡 部分干部 自己高高在上，习惯于发号施令 ，组织指 挥多、躬身实践少，安排活动多、参加活动少 ，要求提得 多、关心疏导少 ，久而久之，官兵感情自然淡化。有的对 战士出现的小问题，严加批评，严肃处理 ，小事大办，而 干部出现同样的问题则是口头警告，敷衍了事，造成一 些战士牢骚满腹 ，官兵关系变得紧张。有的单位周末正 常休息时间，干部请假外出轻轻松松 ，而战士则要训练、 劳动后才允许外出，甚至无故不让外出，严重破坏了官 兵内部团结 ，从而引发矛盾和冲突。

　毛主席曾强调指出：“许多人对于官兵关系、军民 关系弄不好 ，以为是方法不对，我总告诉他们是根本态 度 问题 ，这态度就是尊重士兵和尊重人民。”作 为一线 带兵人，要牢固树立官兵一致 、人格平等的思想，牢固 树立人不分贵贱、只是革命分工不同的理念，防止和克 服“官不大 ，僚不小”的问题 ，做到多一些包容、少一些 苛责，不因战士的缺点而嫌弃 ，不把战士进步慢当包袱， 不让战士当众出丑伤面子，不说粗话脏话使战士憋气。

　《孙子兵法》主张“视卒如爱子，故可与之俱死”。一线带 兵人必须走进 战士心坎 ，时刻把战士的冷 暖放在 心上 ， 当他们有困惑渴望关心时热心引导不糊弄 ，有困难渴 望帮助时尽力解决不旁观，有过失渴望指导时热情鼓 励不歧视 ，让他们深切感受到部队大家庭的温暖。

　【作者系9251 1部队政治处主任】

　．I蟊p ——政工学刊‘2015‘1o一

篇七：内部关系不纯冷漠疏远剖析

　 团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结就是相互配合，真正的团结就是无条件的配合。团结并不只存在于志同道合中。天涯招考网今天为大家精心准备了维护党内团结和部队内部关系对照检查 3 篇，希望对大家有所帮助!

　维护党内团结和部队内部关系对照检查 1 篇

　构建社会主义社会和谐警营，必须从密切的内部关系开始，实现部队内部的和谐。良好的内部关系，使部队稳定有序的重要保证，是构建和谐警营的基础。我军之所以能保持高度稳定和集中统一，是因为它具有强大的凝聚力和战斗力，与良好的内部关系密不可分。但是，如何建立良好的内部关系是值得我们深思的课题。

　一、密切的内部关系，要在增进官兵情绪上下功夫。

　毛泽东同志早就讲过，官兵关系不好，不是方法问题，而是根本态度问题。态度的背后是感情。实践证明，只有建立在深情基础上的官兵关系，才是最牢固、最稳定、最长久的关系。紧密的内部关系，要解决官兵之间情绪疏远、淡化的问题。首先，要扎实搞好内部

　关系教育。在基层中队，士兵害怕干部很普遍，士兵看到干部躲着走，绕着走，士兵不信任干部，不想对干部说心话，干部不能理解士兵的真正思想动手压迫新兵等异常现象。我们要教育很多官兵，认识到官兵在政治上是平等的，官兵之间、兵之间只有职务和分工的不同，没有高低贵贱之分，符合同志，自觉克服等级观念，尊卑有别的错误思想，官兵关系有问题，看起来很小内部不团结，不稳定，大家不能用力，部队很难形成战斗力，不能完成以工作、突破为中心的任务。要教育广大官兵，充分发扬官爱兵、兵尊干、同生死、共患难的优良传统，干部骨干只有深刻了解士兵、真爱兵、不离开士兵，才能管理士兵、带兵、培养士兵，巩固密切官兵关系的思想基础。其次，要认真开展合作活动。要引导基层干部关注平时，从小事开始，把爱兵的感情渗透到日常生活中。

　练、学习、工作和管理中去，通过点滴积累和培养不断增进官兵的感情。

　一是开展好五同活动。

　基层干部骨干要严格落实五同要求，与战士同吃、同住、同学习、同劳动、同娱乐，真正与战士打成一片；领导和机关干部下基层蹲点、调研、帮建，要当好普通一兵，带头与基层官兵实行五同，为基层干部骨干做好表率。

　 二是开展好谈心交心活动。

　开展谈心交心活动要坚持经常，克服上级不强调不谈、战士不找上门来不谈、不出问题不谈的倾向；要积极改进谈心方法，干部骨干要坚决杜绝训斥式、审问式、问话式、敷衍式的谈心方法，与士兵敞开心扉、平等交流。

　三是开展好互帮互爱送温暖活动。

　要时刻把官兵的冷暖疾苦挂在心上，真心实意的帮助他们解决工作、生活中遇到得实际困难；要为官兵的长远发展着想，主动关心他们的成长进步，积极满足他们的求知成才愿望，真正做到帮在根本、爱到长远，切实使他们感受到部队的温暖，感受到同志之间真挚的情感。要教育广大干部骨干明确密切内部关系，干部骨干是决定因素，引导他们自觉发挥主导作用，当好战士的引路人和贴心人。

　二、密切内部关系，必须在加强基层民主建设上下工夫。

　一要着力提高官兵的民主素质。

　发扬民主，素质是首要前提；提高素质，教育是基本途径。要针

　对部分官兵民主意识不强、民主素质不高的问题，在基层部队广泛开展以三大民主为主要内容的民主常识教育，让官兵了解民主的基本制度、程序、方法和步骤，自觉按规定行使民主权利。

　二要努力打造反映官兵意志和利益诉求的民主平台。

　保证官兵话有说处、难有提处、苦有诉处。要建立健全队务公开制度，保障广大官兵的知情权、参与权、监督权；要充分发挥团支部和武警委员会在基层民主建设中的主渠道作用，健全组织、落实制度、坚持经常、解决问题，真正把广大官兵的意愿、建议和要求反映出来；要坚持召开官兵代表大会，广泛听取官兵的意见建议，增强官兵参政议政的自觉性和责任感；要畅通领导与部属经常联系的渠道，通过建立留言箱、连心卡，开通违法违纪举报电话、心理咨询电话和法律服务电话等，征集官兵的意见；要建立与官兵家庭信息交流沟通制度，通过写信打电话等方式，定期与官兵家庭互通信息、交流情况，形成共管共育的好局面。三要大力营造浓厚的民主氛围。

　党委机关要切实加强对基层民主建设的领导和指导，定期研究分析基层民主建设情况，经常督导基层开展民主活动，并把基层民主建设作为年度工作考核的一项重要内容突出出来；要注意保护官兵的民主热情，对官兵提出的建议和意见各级要加以重视，认真进行梳理，及时予以答复，能解决的要立即着手解决，不能立即解决的要向官兵

　说明原因，明确时限，对不合理的意见也要及时做好解释工作，作到件件有着落、事事有回音；要注意树立和宣言典型，及时总结和推广基层民主建设的经验和做法，不断发现、培养、树立和宣言基层民主建设方面的先进典型，用典型带动的方法促进基层民主建设。

　三、密切内部关系，必须在维护官兵切身利益上下工夫。

　密切官兵关系，必须着眼全面实现和维护官兵的利益需求，重点解决好 5 个方面的问题：一要解决好侵犯士兵人身权的问题。

　彻底杜绝打骂体罚和变相打骂体罚的现象（这一现象在基层中队仍普遍存在），切实保护官兵的人身权益不受侵害

　这是第一位、也是最基本的要求。在这个问题上，各级领导一定要高度重视，态度鲜明，不能有任何含糊，一旦发生问题一定要严肃处理，绝对不能姑息迁就。

　二要解决好侵占官兵公平竞争权的问题。

　对入党考学、改选士官、学技术、晋职晋衔、立功受奖等涉及官兵切身利益的敏感问题，要严格按规定、按原则办事，公平公正处理，实行阳关操作，严禁暗箱操作，严禁机关插手，为广大官兵平等参与、

　公平竞争创造良好的环境，这一现象是造成部分官兵放松自身要求、降低工作标准、散失进取心，产生消极、怠慢等心理现象的根本原因。

　三要解决好侵占士兵经济利益的问题。

　加大基层伙食经费的管理力度严格落实伙食管理 5 项制度，合理调剂和改善伙食，提高战士伙食满意率，防止弄虚作假、虚报冒领、跑冒漏滴现象，确保伙食费足额吃到战士嘴里；要保障战士的经济利益不受侵害，不准向战士借钱或巧借名目搞所谓的集资和摊派。在基层有这么一句话：后勤伙食工作顶半个指导员。这充分反映了战士吃的好坏，直接关系到部队内部的稳定。

　四要解决好侵占战士休息权的问题。

　严格落实一日生活制度，保证战士的节假日和每天的休息时间，严紧利用休息时间加小操、练体能，有效控制不正常公差、勤务，把正常的休息时间还给战士。在基层中队，让战士提前起床，推迟午休来叠被子的现象极为常见。

　五要官兵看病难的问题。

　保证官兵患病后能够得到及时治疗，对患有疑难病症和长期重病

　号等人员，各级领导要高度重视，想方设法帮助治疗，并在医疗费上适当给予照顾；卫生队要定期下基层巡诊送药，对符合评残条件的伤病残人员要按规定给予评残。对战士生有小病不于理睬，不于重视，只要没病倒就不算是什么病，这样的错误思想仍然没有消失。

　新形势下，密切内部关系，最根本的是要保证广大官兵的人格得到尊重，成才、成就事业的愿望得到重视和满足，主人翁地位得到巩固，保证广大官兵心和气顺。只有有了良好的内部关系，才能保证部队内部的和谐稳定，才能使部队的凝聚力战斗力切实增强，从而为部队完成以执勤、处突为中心的各项任务。

　 维护党内团结和部队内部关系对照检查 2 篇

　 1、存在问题:

　一是存在过得去思想。尽管树立了干得更好、追求最好的工作标准,但在具体工作中没有时刻做到高一档、严一格,不能做到精益求精,追求完美。

　二是存在求稳怕乱思想。工作上,沿用过去的方法多,而主动打破平衡创造性开展工作少。即使有一些新想法和新思路,但在专题研究和深入推进上做得不够。比如,为转化后进职工而开展的三心派对活

　动以及《党支部月度关键问题工作制度》,实行一年多以来,虽然取得了一定效果,也得到了上级组织的认可,但在如何进一步优化方案、增强实效性上思考得还不够。

　三是存在畏难思想。目前,由于物价上涨,职工对增加收入的期望值高,而车站由于缺乏自主权,总感觉到工作不好做,加之干部职工队伍参差不齐,因历史遗留问题上访人员多,感觉到工作难度大,压力重重。整改措施:

　一是提高工作标准。强化干得更好、追求最好的工作标准,坚持以科学思维指导工作,以高标准严于律己,以又好又快为奋斗目标,确保高质量地完成上级部署的各项工作任务。

　二是转变思想观念。正确处理好维护稳定和开拓创新的关系,去除求稳怕乱、固步自封的思想,清理那些无实际效果和效果并不明显的工作制度,将那些成效明显的工作方法做大做强。同时,把干部职工的聪明才智作为改进工作的力量源泉,把敢想敢试的创新思维落实到安全生产工作中,努力实现保安全、保任务、保稳定三大目标。三是解决好难点热点问题。

　二、工作作风方面:

　1、存在问题:日常工作中,虽然能够坚持深入管理层和操作层,去发现安全管理和生产中存在的问题,但离硬起手腕抓安全的要求还有差距。

　一是考虑到一线职工收入比较低,或多或少存在放一马的思想,发现问题批评得多,动真碰硬考核得少。即使进行考核,大多降一个标准、低一个层次。

　二是考虑到科室和车间干部工作辛苦,经常不分白天黑夜在现场摸爬滚打,对他们工作管辖范围内出现的问题,也舍不得过分严厉批评,尽量低调处理,点到为止。

　三是存在抓大放小现象,对倾向性、普遍性问题抓得比较紧,而对职工存在的劳动纪律方面的问题抓得不够。整改措施:

　一是树立严是爱、松是害,松松垮垮是祸害,严字自有真情在的观念,坚持对事不对人和一视同仁的原则,落实好各项新的安全管理制度和考核办法。

　二是把严抓严管作为经常性的工作方法,杜绝严一阵、松一阵的问题。特别是要坚持问题管理,增强问题意识,做到现场发现问题、解决问题,并做到四不放过,及时堵塞漏洞、防患于未然。

　 三、管理方法方面:

　1、存在问题:

　一是对重大问题思考不够。一般情况下,自己能坚持与班子成员一道研究车站的发展方向和重大工作,但有时候工作一忙起来,就容易陷入事务主义的怪圈,事无巨细,事必躬亲,不能静下心来思考人员、制度和管理等息息相关的重大问题。

　二是领会集团的工作要求有差距。整改措施:

　一是坚持管理上抓大放小,安全上抓小防大。对队伍素质、安全制度、生产设备、管理办法和工作环境等影响安全的关键性因素,坚持与班子成员一道多分析、多思考,争取站得更高一些,看得更远一些;对影响安全的倾向性问题,坚持站在就事论理的高度来分析和研究,解剖后面潜在的共性原因,指导科室、车间有的放矢抓好整改;同时,坚持做到操作层暴露的问题从管理上找原因,重复发生的问题从机制上找原因,危害严重的问题从制度上找原因,根据问题的最末端和最本质原因制定对策抓整改,确保治标又治本。

　二是坚持创新思维,创造性的开展工作。平时多做调查研究,全面

　掌握车站的整体情况以及工作重点、难点和关键点,同时吃透上级精神,找准上下的结合点,确保既做好上级的规定动作,又做好符合车站实际的自选动作。

　四、自身作用方面:

　1、存在问题:

　一是有本位主义思想。对党委主抓的工作思考得多一些,对其他工作虽然也有思考、有指导,但工作力度不大。四大活动中,党委集中抓了安全大教育活动,通过安全形势教育、案例教育和主题教育,取得了一些效果,但对大检查、大反思和大整改的督促指导力度不够。

　二是发挥班子的整体合力不够。

　整改措施:

　一是带头维护班子的团结。坚持做到大事讲原则,小事讲风格,像爱护眼睛一样爱护班子的团结,坚决维护集团班子的整体形象和集体权威,多与行政领导、班子成员交心、沟通,进一步增强班子团结,增强战斗力。

　二是注重班子整体合力。全心全意支持每个班子成员,特别是站长的工作。做到参与不干预、补台不拆台,到位不越位,尽职尽责抓干部带队伍。

　 维护党内团结和部队内部关系对照检查 3 篇

　 时间转视即逝，晃眼间 XXX 年的上半年的工作已经接近尾声，半年以来在中队党支部的正确领导、教育和同志们的大力支持帮助下，我进一步强化了党性观念、党纪党规意识和遵纪守法意识。同时通过认真学习领会党的基本理论知识，我的思想觉悟也有了明显的提高，为了不断的提高自身的思想素质和能力水平，对自身提出更高的要求，努力适应现实工作的整体需要。现我根据自身实际情况分析如下：

　一、取得的成绩：

　首先，我认识到了作为一名党员，必须认真学习贯彻科学发展观和三个代表重要思想，认清科学发展观和三个代表重要思想所揭示的新时期先进内涵，努力使自己的素质与先进性要求相适应，行动与先进性相合拍，才能真正把先进性的要求体现在行动上，落实到工作中。

　半年以来，通过增强事业心责任感、有效履行职能使命等专题教育和每周党日、党课理论学习，我不断强化了自我党性观念，丰富思想内涵，锤炼意志品质，找准了差距，增强了提高自身能力素质的紧迫感和危机感。我进一步加强了学习，踏实干好工作，不断提高思想理论水平，始终用党的先进理论武装自己的头脑，不断提高工作能力，感到自身各方面素质得到了较大的提高。

　其次，我牢固树立了严于律己，拼搏奉献的进取精神，进一...

篇八：内部关系不纯冷漠疏远剖析

　同志们：

　根据这次“密切内部关系大讨论”活动安排，今天由我和大家共同学习第一课，《充分认清部队内部关系面临的新形势、新情况，把思想统一到总部党委的正确决策上来》，今天这一课我主要讲三个问题：

　一、当前部队内部关系的基本状况 总体上讲，当前部队官兵之间，士官与士兵、兵兵之间关系比较和谐融洽，官兵工作热情较高，上下比较顺畅，打骂体罚、收受战士钱物、侵占士兵利益等倾向性问题得到了有效根治，部队没有严重不良倾向，可以归纳入以下几个方面：

　一是各级对搞好内部关系的重要性认识明确。特别是去年 6 月，总部“高岭会议”提出解决“五个重点问题”后，各级干部深刻感到内部关系不顺畅，事故苗头隐患增多，部队建设的根基就不会牢固，全面建设受到影响和制约，所以对部队内部关系建设，都非常重视，形势也逐渐好转。

　二是注重加大管理教育力度，部队内部安全稳定。近几年来，各级按照条令条例和规章制度管理部队的意识性明显增强。基层一些“土规定”、“土政策”和打骂体罚等倾向性问题得到有效解决。

　三是形成了良好的知兵、爱兵氛围。从我们团实际情况看，基层干部骨干知兵、爱兵意识明显增强，有的基层主官点名不用花名册。有的基层干部制作了知兵笔记本，把每一名战士的自然情况、谈心了解到的情况详细进行记录，摸清

　了每名战士的思想轨迹； 四是发挥群众组织作用，较好地维护士兵民主权利。各级在处理战士入党、考学、选取士官、配备骨干、学技术等热点敏感问题上，都对能主动倾听基层官兵意见，尊重士兵的民主权利。极大地调动了官兵当好连队建设主人的积极性。

　五是干部骨干形象意识和模范作用明显增强。在工作生活中能与兵打成一片，经常深入班排，及时掌握情况；帮助战士解决问题，在战士中威信比较高。

　但随着改革开放、社会主义市场经济的深入发展，人们的思想观念、价值取向和行为方式对部队内部关系产生了深远的影响，特别是受社会上的一些消极因素的不良影响，部队内部关系也出现了一些不可忽视的矛盾和问题。主要表现在以下三个方面：

　（一）兵役制度改革和社会家庭不良因素带来的冲击影响，使官兵之间感情基础、人际交往和处事方式发生了根本转变 一是官兵之间“五湖四海”的战士情谊趋于淡化。过去部队讲“五湖四海”，现在不同了，大家注重讲实惠，不注重感情培养，使官兵这间传统的战友情谊淡化了。二是官兵平等的优良传统受到冲击。有的干部骨干爱摆“官架子”不，不愿意深入群众做艰苦细致的工作。三是官兵正常交往出现庸俗化倾向。比如：老乡观念仍有市场。有的战士认为在家靠父母，出门靠老乡，办事靠关系，想方设法找老乡、拉关系、寻靠山。人情利益关系越来越重。现在一些战士为了达到入党、当骨干、学技术、转士官、考学等目的，采取给干部送礼的办法，感到理所应当；还有的同志之间讲感情，不

　讲原则，批评自己怕“丢面子”，批评别人怕“伤感情”，直接造成部分官兵的组织原则、纪律观念弱化，影响了官兵关系。

　（二）兵员成份的复杂化和素质的差异性，使官兵之间、兵兵之间团结、友爱、互助的内部关系发生了新变化 一是官兵之间缺乏相互信任。现在的战士思想活跃，民主意识强，经历丰富，什么事都看得很透；有的思想隐藏深，不服管，这些都直接导致干部不愿真心地与战士交朋友，不愿深入细致地做好战士的思想工作，而是靠哄、骗等方法管理教育战士；二是士官与士兵之间的关系产生新矛盾。随着士官制度改革的不断深化，士官在部队建设中的地位和作用越来越明显，但是，由于士官身居骨干位置，所占比例较大，有工资收入，在思想情感、思维方式和处世之道上，都有别于普通战士。一部分士官转改之后，产生了多年“媳妇”熬成“婆”的意识，认为自己兵龄长、身居骨干位置，部队经验丰富，把义务兵当成“伢子”，高高在上，不能平等地与其相处。三是兵与兵之间的关系出现新情况。随着思想观念的更新，以往兵兵之间单一的以地域联结为主的关系逐年被跨地域、跨兵龄的新型战士群体所代替，他们有的以相同个人经历为联结，有的以相同的性格特点为联结，有的以相同爱好特长为联结，有的以相同家庭条件为联结。形成了自己的兵兵交际圈、娱乐圈，与五湖四海皆战友，天南地北皆兄弟的纯洁的同志感情形成反差。削弱了连队整体凝聚力，给管理教育增加了难度。

　（三）部分干部骨干管教能力低，模范作用差，影响了官兵、兵兵关系，弱化了维系部队内部关系的基础 新形势下部队内部关系出现的新情况新问题，对干部、

　士官能力素质提出了更高要求，但从目前情况来看，干部骨干的管教能力和自身形象与当前现实情况不相适应的问题越来越突出。主要表现在以下几个方面：

　一是个别干部骨干工作方法简单。比如：在训练中，有的干部骨干不注重动作示范和教方法，只命令战士反复作一个动作，战士感到很难理解；少数干部、士官对反应迟钝、接受能力弱、怕苦怕累的战士不是靠讲解、示范，做思想工作来解决，存在动手动脚的现象。

　二是部分干部骨干对战士不能一视同仁。一些干部骨干在用人处事上存在片面性，特别是在处理战士比较关注的问题时，不注重尊重战士的民主权利，处事不公。有的基层干部以军事素质好坏分远近，对军事素质好的战士，在各方面都给予关照，而对素质相对较差的战士，批评训斥较多。

　三是个别干部骨干存在离兵现象。一是思想上离兵。个别基层干部认为与战士打成一片，会影响自己在战士中的威信，官和兵应适当拉大一点距离，不能事事都强调官兵一致，否则兵就更难管了。二是感情上离兵。近几年，一些基层干部受社会上不良风气的影响，认为“朋友多了路好走，热衷于和地方人员交朋友”，“沟通”感情，不能以平等的态度和深厚的感情对待战士。三是时间上离兵。一部分基层干部，他们觉得成天与战士呆在一起，老在艰苦紧张、单调枯燥的生活环境度过，没有意思，缺乏“韵味”，都想在工作之余“放松”一下；有的战士反映连队一些排长休息时间很少与兵呆在一起，凑几个同学老乡上街闲逛；业余时间喜欢与地方一些人员交往，拉关系，联络感情，有的名片成堆，电话、传呼号码写了一大本，一有空不是给这个打电话，就是给那个打个传呼等等。

　二、新形势下制约和影响内部关系健康发展的主要原因 （一）对内部关系建设中遇到的新情况新问题认识不够。一是思想观念滞后。在处理内部关系上，思想的开放程度还不够，不能站在改革开放、发展社会主义市场经济的大环境中思考问题，还是用老眼光去看待新问题。如战士民主意识增强，不能从有利于促进部队建设的角度出发，合理的加以引导，反倒认为是战士不服从管理；对战士中普遍存在的心理、身体承受能力弱等问题，不能从当前“三子兵”多，受家庭溺爱等方面去考虑，单纯认为战士吃苦意识差，兵员素质不如以前；对战士思想活泼，易产生思想问题，视为事多，不是积极地有针对性地去做工作，而是被动地采取“堵”和“防”的办法消极处理，影响了工作的实效。二是各级投入精力不够。工作仍然停留在有了问题说一说，出了事情处理一下的状态，没有把理顺融洽内部关系作为重要的基础性的工作来抓。三是在对内部关系的特点和规律研究把握不够。在改革开放、发展市场经济条件下，官兵关系出现了许多新情况新问题，一些领导机关和基层干部对此感到困惑，无所适从，束手无策，混日子等靠思想严重，工作主动意识不强。

　（二）干部骨干的自身素质不适应。一是不注重继承和发扬优良传统。当前看，部队干部队伍逐渐趋于年轻化，特别是一些基层干部对我军官兵一致、尊干爱兵优良传统不熟悉、不了解、不研究，有的觉得传统的东西是“经验型”，“不科学”，把给战士掖蚊帐、端病号饭、替战士站岗、下伙房帮厨等看成低层次，认为解决不了部队建设的新问题，使我军长期形成的优良传统不能很好地坚持下去，有的好传统已经丢掉了。二是表率作用发挥不够好。部分基层干部不

　能以身作则，模范带头作用发挥不够。集体活动、战士进了课堂、有的干部都不到位；训练场上战士一身泥一身汗，有的干部却光讲不做；集体劳动，战士们不怕苦不怕累，有的干部却拈轻怕重，被战士们称为“支嘴干部”、“背手干部”、“转圈干部”，损害了自身形象，削弱了带兵的说服力和感召力。三是基本能力素质不够强。近两年大学生干部入伍比例增大，他们缺少部队生活经历，军事素质差，带兵明显吃力，工作、思想方法简单不科学，不善管、不会管的问题还比较突出。

　（三）来自各方面的压力增大。随着社会发展和部队建设形势的变化，基层干部来自各方面的压力越来越大。一是来自提高自身素质方面。对基本理论功底浅、知识面窄、带兵能力不强等问题大部分基层干部都有清醒的认识，干部提高自身素质的紧迫感普遍增强，他们业余时间要忙于完成干部所具备的知识能力和素质的储备，和兵在一起的时间较少。二是来自工作方面。基层干部普遍反映现在工作多、任务重，各级要求标准高，工作压力越来越大。三是来自家庭方面。家庭困难是部队干部的实际情况，有的家属下岗，有的没有房子，有的亲属有病等等，严重影响干部的工作精力，使基层干部缺少时间、缺少心情去和战士做更多更深入的沟通交流。

　（四）内外环境的不良影响增大。当前看，基层内部关系处理的好坏，不单纯是官兵个人的问题，受外部环境的影响也很大。一是来自社会。随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的发展，人们的思想观念、价值取向、行为方式都发生了很大变化，拜金主义、利己主义思想蔓延，对广大官兵的影响很大。如战士入伍动机多元化、功利性强，官

　兵感情之间关系淡薄、呈现物化的趋势等等，都充分说明来自社会的不良因素对战士的影响越来越深。二是来自战士家庭。有的家长不了解部队情况，对子女的汇报偏听偏信，当子女一叫委屈，就总以为是干部骨干的不是；有的家长不正面教育引导子女，为子女的成长进步出“孬主意”、“馊点子”，个别家长甚至叮嘱子女别在部队苦着累着，干两年平平安安回家就行了。三是来自部队内部。领导机关在工作中还存在着统筹协调不够、评比检查过多、工作要求标准过高、任务完成要求过急、管理过死等问题；个别基层单位领导对战士生活和成长进步关心不够，都直接影响内部关系进一步改善。

　三、统一思想，提高认识，自觉为密切关系关系做贡献 总部首长在武警部队学习贯彻江主席“七一”重要电视电话会议上的讲话中强调指出：下半年，在部队建设上，要坚持以“三下代表”为指导，以密切内部关系为切入点，继续贯彻总部党委落实“三项经常性”工作，实现“两个确保”的指导思想。根据内部关系上存在的突出问题，决定以学习贯彻江主席“七一”讲话精神为契机，狠抓内部关系建设。我们全团官兵一定要以总部党委的正确决策为指导，把握住这次“密切内部关系大讨论”活动机会，努力使部队的内部关系得到进一步的改善，使我们部队的经常性工作质量进一步的提高。具体讲要从以下三个方面去努力。

　第一，要充分认清新形势下密切内部关系的重要性，提高思想认识。要明确尊干爱兵，密切内部关系是我军性质、宗旨的体现。我军的性质、宗旨决定了官兵在政治上，人格上是完全平等的，我军以尊干爱兵为主要特证的良好的内部关系是区别于一切剥削阶级旧军队的一个重要标志。几十年

　来，尽管我军所处的环境、担负的任务和部队成份发生了很大变化，我军依然保持了自己的性质宗旨，官兵一致、尊干爱兵的优良传统始终代代相传。干部爱护战士，战士尊重干部，官兵团结一心始终是部队内部关系的主流，军队始终是一个温暖的革命大家庭。但是我们也不能否认，在社会主义市场经济条件下，在官兵关系方面，也确实出现了一些新情况和新问题。从干部方面看，有的干部看不起的战士，对战士缺乏应有的感情，不能与战士实行“五同”，不关心战士疾苦，不为战士成长负责，存有较严重的离兵现象；有的不熟悉、不相信我军官兵一致、尊干爱兵优良传统。如有的说：“连长连长，一连之长，全连都得听我的。”有的讲：“替战士站岗、掖被子是低层次的感情，现在再这么干别人就要笑话了。”还有的认为“现在形势变了，兵变了，过去那一套老传统、老办法不灵了”；有的崇尚西方带兵方式，张口巴顿，闭口蒙哥马利。一些年轻干部说：“我们佩服西方的带兵方法，人家的军官只管指挥，哪有什么谈心、送病号饭这些婆婆妈妈的事情”；有的索要、收受战士礼物，多吃多占，侵犯士兵利益；有的处事不公，量礼办事，搞远近亲疏；个别干部甚至打骂体罚战士。从战士方面来看，也是有一些问题的，如有的看不起干部，不能自觉服从管理；有的不靠工作打基础，而是依靠送礼作筹码；有的不信任干部，有思想问题隐藏在心里，不向干部反映；也有的班长骨干存在打骂体罚新战士的现象等。出现这些问题可以找出很多原因，但其中最为突出的就是官兵一致、尊干爱兵的优良传统没有在官兵、特别是在一些干部中打下烙印。应该看到，它严重背离了我军的根本性质和宗旨，损害了我军官兵之间长期以来纯洁无瑕、团结友爱的同志、战友关系，如不加以及时纠正，

　势必削弱我军的凝聚力，涣散官兵团结一心的战斗意志。对此，我们必须有清醒的认识。各级党委支部也必须要引起高度重视。

　第二，各级干部骨干必须要端正根本态度，满腔热情爱护战士。我们现在正处在深化改革、全面建立社会主义市场经济体制的关键时期，部队的兵员成份、社会环境、工作任务等都出现了许多新变化，基层干部在带兵实践中确实遇到了大量的新情况和新问题。但只要我们对战士在根本态度上端正，以兄弟情、战友爱，满腔热情爱护战士，就没...

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