摘要：青少年网络安全关乎他们的健康成长，是社会关注的焦点。本文以青少年网络安全问题为研究对象，剖析了网络安全现状和问题产生的原因，探讨了相应的解决措施，力图构建一个健康良好的网络环境，切实保护青少年的身心健康和上网安全。
关键词：互联网；网络安全；青少年；身心健康
中图分类号：TP393 文献标识码：A 文章编号：1671-1580（2016）05-0020-03
中国互联网络信息中心（CNNIC）发布的最新数据显示，截至2014年12月，我国网民规模达6.49亿。其中，10岁以下网民数量占1.7%，约合1103.3万，10岁至19岁的网民占22.8%，约合1.48亿。以此数据粗略推算，中国16岁以下的青少年网民数量约1亿至1.2亿，占中国网民总数的16%～20%之间，网络用户呈现出低龄化的特点。360互联网安全中心最新发布的《2015年青少年上网安全分析报告》显示，今年1～4月，360互联网安全中心共接到网络诈骗报案6211起，其中，16岁以下青少年报案总数为124起，约占全体网民报案总数的2.0%，较2014年同期上涨了0.2个百分点。青少年是互联网的主体，也是互联网的未来，青少年的上网安全问题亟待解决。
我国在“十三五”阶段，将大力实施网络强国战略、国家大数据战略和“互联网+”行动计划，积极促进互联网和经济社会融合发展。随着世界经济全球化和社会信息化的深入发展，互联网对人类文明进步将发挥更大的促进作用。但目前互联网规则不健全、秩序不合理等问题日益凸显，侵害个人隐私和网络犯罪等时有发生，网络中暗藏着很多威胁。这就需要家长、学校和社会给予青少年更多正确的引导和保护，提高青少年抵御网络风险的安全意识和防范能力，使其能够做到“合理用网、健康用网、安全用网”。
一、青少年面临的网络安全问题
青少年对新生事物易感兴趣，学习新知识和接受新生事物的能力强，互联网具有信息量大、传播迅速和高效便捷的特点，深受青少年的欢迎。特别是“互联网+”时代的到来，全方位地改变了人们的生活方式。我们也注意到，在享受互联网带给我们便利的同时，其也带来了很多负面影响。青少年目前面临的网络安全问题主要涉及以下三个方面：
（一）上网成瘾
网瘾是指上网者长时间和习惯性地沉浸在网络当中，对互联网产生强烈的依赖，以至于达到了痴迷程度而难以自我解脱的行为状态和心理状态。目前，很多青少年沉缅于网络之中，有的已出现了网络病症，以致于损害了身心健康，破坏了生活中的人际关系，影响了学业。
（二）网络色情和网络暴力
因特网上有一些非法网站，宣传黄色和暴力内容。据有关部门统计：全世界的网站中，17%是色情、暴力非法网站，这些网站具有较高的访问量与点击率，且产业的收入规模也非常大。青少年在上网浏览网页的时候，很容易接触到色情等非法信息，这些非法内容，会对其身心健康产生负面影响，甚至是走向犯罪道路。
（三）网络侵扰
网络侵扰是指利用网络对他人的名誉、心理、情绪和精神等方面的侵犯和骚扰。据统计，针对青少年的网络侵扰行为主要是：个人信息被滥用、收到不健康或非法信息、受到恐吓、遭受病毒或非法软件的危害、被欺骗做些违法事情等。
二、青少年网络安全问题产生的原因
（一）青少年缺少自我约束能力
现在，青少年生活条件优越，父母长辈疼爱有加，由于基本都是独生子女，在家没有伙伴，又很少接触外面的朋友，所以常常在网络中寻找消遣、娱乐目标。而其自身的网络安全意识、是非识别能力和自我约束、抵抗诱惑的能力还没有完全建立起来，在这个充满无限乐趣的网络海洋中很难自拔。如果父母、学校再疏于管理，就会使得青少年们沉迷于此，无法把精力投入到正常的学习和生活当中，既损害青少年的身体，也耽误了学业。
（二）网络信息量大
网络是信息传输、收发、资源共享的虚拟平台，青少年一旦进入这样一个具有高速、多业务、大数据量为一体的强大功能网络，就可以获得任何想要的资源信息。网络还具有独特的“虚拟化”特点，大家可以在上面不受约束地发表自己的言论和看法，且不用承担因此带来的后果，这种自由让许多网络使用者和经营者更加肆无忌惮。这些不良信息使网络环境变得更加复杂，增加了单纯的青少年甄别非法信息的难度，青少年在接触到大量的网络信息时，尤其是受低俗信息和网络谣言的误导，往往会做出错误的选择，对身心发展造成伤害。青少年缺少对网站正规程度的判断能力，在是否应当填写个人信息方面缺乏经验，使得很多青少年在一些网站的会员注册时泄露个人信息，这些信息被有些人卖出以牟取利益，导致青少年的个人信息被犯罪分子利用。他们利用这些信息去做违法的事情，甚至对受害者本人进行诈骗、恐吓，使青少年的人身安全和财产受到威胁。
（三）社会职能部门管理缺失
尽管我国现有一些法规，如：《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，但在保护青少年上网安全方面起到的作用不明显。在网络信息管理方面没有制定较完善的法律法规，网络犯罪的侦破率较低，对网络犯罪行为的震慑力不够，致使一些非法网站不断涌现。带色情的画面、挑逗的语言诱惑着那些没有足够自制能力的青少年。对营业性网吧的监管存在着“多头管理、难司其职”的现象，公安、文化和工商等部门“各管一段”，如果各部门不能相互协调，在管理上就难以取得成效。
三、青少年网络安全对策
尽管上网安全问题危害到了青少年健康成长，但我们不能因噎废食，毕竟网络是社会的需要，是人类进步的一大标志。对于青少年上网中存在的这些消极问题只能“疏”而不能“堵”。家庭、学校、政府有关部门应加强对青少年的上网安全教育和规范管理，在自我保护意识上为青少年修筑一道安全的“防火墙”，使广大青少年能够自觉抵制各种不良信息的诱惑，减少侵害。为青少年的上网安全保驾护航要采取相应的措施，主要包括以下三个方面：
（一）家庭的有效监管
从家庭角度来看，保障青少年上网安全的重点是承担起监管责任，既要保证孩子身体安全，也要保护心理安全。
首先，家长应当提升自身的网络安全素质。除了要配合学校正面教育疏导小孩合理利用网络，教会孩子防范不良信息干扰的正确方法之外，还要掌握相关的教育方法、法律常识和科技知识，明确上网的必要规则，并身体力行，以身示范。
其次，切忌不要让自己未成年的孩子进入公共网吧上网。尽量在家里给孩子创造上网的环境，并在家庭电脑上安装“绿色软件”，过滤和屏蔽不良网站，阻止进入色情、暴力等非法网站的链接，净化网络内容，防范网络侵害。孩子在有大人监控的情况下上网，既可以监督其上网活动内容，又容易控制上网的时间。
最后，多关注孩子的心理变化，多些时间陪伴孩子，这点很重要。家长再忙也要抽出时间与子女进行情感交流和沟通，及时解决孩子心理上的迷惘和疑惑，使其内心的欲望和需求得到满足。平时多安排一些有益的户外活动，和孩子一起玩，避免其形成抑郁、孤僻和冷漠等心理障碍。要正确地进行家庭教育和监管，让小孩尽可能远离网络诱惑。
（二）学校的正确引导
从学校方面来讲，通过教育引导树立学生正确的上网行为规范，培养良好的上网习惯是关键。
首先，学校应当开设网络安全教育课程，教给青少年必要的上网常识，教会学生如何识别和防范网络陷进、网络欺诈，提升学生法律意识，促使学生掌握网络科技知识。学校通过开展网络的利与弊方面的教育，启发学生扬长避短、为我所用，引导学生正确利用网络。
其次，学校老师在教学中要因材施教，言传身教，采取积极措施引导和规范学生的上网行为，预防或减轻学生已经产生的网瘾，养成良好的、合理的上网习惯，进一步培养学生自律意识和自觉抵制不良信息的能力，加强他们的网络道德修养。
最后，学校也应当对家长进行科学上网方面的知识普及教育，改变家长陈旧的思想观念和教育管理方式，提升家长的网络安全教育知识，保证孩子在家里也能够安全科学地上网。如果发现孩子有受到网络侵害的苗头，要及时与家长进行沟通解决。另外，还要指定专业人员加强对学校自身网站的管理和维护，及时修复高危漏洞，防止被入侵和篡改，防止被黑客植入病毒，防止学生信息泄露。
（三）政府和社会的时时监控
在确保青少年网络活动的安全方面，离不开政府职能机构的保障和社会的监控。
首先，政府相关部门要加强对网吧的管理。要加大定期检查力度，严控网站内容和未成年上网问题，保证青少年的上网安全，建设让家长满意的“放心网吧”。杜绝只单纯罚款，而疏于从根本解决问题的管理手段，开设专门的网络意见投诉渠道，公布举报电话，鼓励群众和媒体进行监督，一旦发现有危害青少年网络安全的违法犯罪行为，就立即举报，使有关机关能够及时、有效地打击违法犯罪，确保青少年的人身和财产安全。
其次，规范社会网络市场，加强网络管理，加大法治力度。针对网络虚拟组织无人监管或管理不严的状态，采取有效的措施对其进行管理。切实加强对网络信息的监控，对境内外一些非法网站坚决予以取缔，对境外的网站进行严格过滤，控制信息源头，严密监控网络入口，制定专门法律法规，严惩网络违反犯罪行为，净化青少年的上网环境，使青少年能从网络中吸取真正的营养。
最后，传播网络正能量。加快适合青少年的网络建设，开办主流网站，传播网络先进文化和社会正能量，占领网上思想政治教育新阵地。鼓励各有关部门或个人创建更多更好的受青少年欢迎的网站，加快青少年安全网络体系的建设步伐，提供适合青少年需求的网络信息资源，满足青少年对时代信息的渴求。
四、结束语
现在，以互联网为代表的信息技术日新月异，引领了社会生产新变革，拓展了国家治理新领域，极大提高了人类认识世界、改造世界的能力。网络的发展带来了巨大的经济和社会效益的同时，也给社会带来了很多不稳定因素，网络的“双刃性”备受关注。青少年的健康成长关乎国家将来的繁荣强盛，关乎国家命运前途，为了青少年的良好发展，我们必须整合社会资源，群策群力，家庭、学校、政府和社会多管齐下，综合调控，形成强大的社会合力。这样，学生上网环境才能得以净化，确保新网络时代的青少年不受侵害。
[责任编辑：韩璐]