下雪啦12篇
下雪啦篇1
“下雪了!”，随着一声喊叫，大家一起把头向窗外。因为我离着窗户很远，所以只能看见窗外的天空中有星星点点的白色雪花飘过。这是今年的第一场雪。
大概是经不住雪的诱惑吧。还没放学，我们就开始蠢蠢欲动了。王老师今天也大发慈悲，不用我们排队了。
“喔!”，同学们欢呼着、跳跃着出了教学楼。
哇!真美呀!无垠的天幕像一张铺天的大网，朵朵晶莹洁白的雪花从大的空隙中纷纷落下，如天使般纯洁美丽。地上的积雪不是很多，如同给大地披上了一层薄纱，微风吹过，似珠帘卷起。有的雪花当起了树的打扮师，纷纷落到树木的树枝上，虽然已是枯枝败叶，但是在雪的装饰下却显得格外绚丽，犹如一位白衣仙子。我想树木也一定感受到了春天的气息。
雪花不仅落在了树上，还分别落在了别处。它们给枯草盖上了白被子，给房屋戴上了白礼帽，给汽车穿上了白外套……一切都显得那么生机勃勃。
墨色的天空不断撒下这希望的花朵，雪花特有的洁白在照耀下显得格外耀眼。它们在高处飞舞，世间的一切尽收在它眼底。它要去没有生机的地方，把那个地方的每一个角落都变得生机勃勃。雪花是快乐的。
天渐渐地黑了，雪渐渐地停了。不见雪飞，我不禁有些失望。没办法，那纯洁的灵魂已经完成了它的使命——把世界变得美丽、把世界变得快乐。突然，习习凉风吹来了雪花朵朵，我感到高兴，接住一朵。可是，刚落入手中，就变成了水珠。我知道，它是刚才在天间飞舞的雪花的化身。它似乎在告诉我，它爱这个世界。无论是作为晶莹剔透的的水珠，还是作为飞舞在天际的雪花，它都是为了世界而美丽，为了这个世界而沉寂的。
下雪啦篇2
2、秋天的思念，一叶一叶地飘落，冬日的雪花，一片一片地翩跹，对你的爱，凋落又萌生，永无止境地辗转在流年。
3、溪中的大溪石上和小溪石上都覆盖着白雪了。好像有一群白色的小牛，在溪中饮水；好像有两只白色的狮睡在雪地里；好像有几只白色的熊，正准备从溪中冒雪走上溪岸。
4、下课了，我们站在校园里，尽情感受着这场春雪。雪，落在我们的头上，脸上，手上，让我仔细看看：雪花是六角形的，晶莹剔透，上面还带着细细的花纹呢！虽然都是白的，但它们千姿百态，形状各异，很可爱的。
5、只见蒙蒙细雨之中，银白色的"珍珠"漫天洒落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。雪，越下越大，给山川大地披上了一层厚厚的棉衣，连我们院子也不例外。
下雪啦篇3
小雪花蹦跳着来到了人间，如一幅纯美的画，如一首清新的诗，如一曲清丽的歌，如一场空灵的梦。
小雪花一片紧挨着一片，落在大地上，给大地穿上了一件白棉袄；落在了树枝上，把树枝压弯了腰；落在了楼顶上，给一幢幢楼房戴上了一顶顶雪白的帽子。雪花把全世界都变得白茫茫的，好一个银装素裹、粉妆玉砌的世界。
下雪还给孩子们带来了乐趣。放学后，孩子们跑出来，堆雪人，打雪仗……有的跑，有的追，一个个玩得可高兴了！对孩子们来说，雪是大自然送给他们的礼物。
雪越下越大，地上的雪也是越来越厚。我不禁赞叹道，啊！冬天的礼物――雪，真美！
下雪啦篇4
2、在这个雪舞时节，静默无边的思绪，细碎的六角精灵，翩跹的形态象柳絮，象芦花，象蝴蝶，如醉如痴的凝望，那一朵朵晶莹中浸润着我的梦想，雪，落在枝桠上，屋檐上，各式楼宇，勾勒出不同风景的美丽弧线，在微露的月光映衬下，闪耀熠熠粼光，融合在朦胧的视线里，若有似无，一片纯白。
3、朵朵雪花好似一个个可爱的雪精灵，在这冰天雪地里无忧无虑的玩耍着，雪精灵落到山川上，给大山哥哥盖上了一条白被子；雪精灵落到大树上，给大树爷爷戴上了一顶洁白无瑕的白帽子；雪精灵落到大地上，送给大地妈妈一块白色的地毯。
4、轻柔的小雪花飘飘悠悠地落下来。渐渐地，小雪花变大了，变厚了，密密麻麻的。
5、我们一直跑上最后的观海亭。那里石阶上下都厚厚地堆满了水沫似的雪，亭前的树上，雪着得很重，在雪的下层并结了冰块。旁边有几株山茶花，正在艳开着粉红色的花朵。那花朵有些堕下来的，半掩在雪花里，红白相映，色彩灿然，使我们感到华而不俗，清而不寒，因而联忆起那“天寒翠袖薄，日暮倚修竹”的佳人来。
下雪啦篇5
2、雪花落在树姑娘的身上，树姑娘好像披上了雪白雪的的婚纱。雪花落在屋顶上，屋顶好像带上了雪白雪的帽子。雪花落在大地上，大地好像盖上了雪白雪白的羊毛毯。
3、多美的小雪花！开始零零落落，又小、又厚、又柔、又轻就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀，一片片小小的羽毛，飘飘悠悠落下来，接着小雪花变大了，变厚了，变得密密麻麻，就像谁用力摇动天上的玉树琼花，那洁白无瑕的花瓣纷纷飞下来，后来，雪越下越大，小雪花们在空中你拉我扯，你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下，这时，整个世界都变得迷迷茫茫的，美不胜收。
4、冬天的记忆，犹如雪中开放的梅花，在我的记忆深处绽放。它温暖着我，温馨着我。在每个美丽的冬日，让回忆如一首甜甜的歌，荡漾在小屋中，流淌在我心间。
5、没过几分钟，地上便积了一层薄薄的雪，大地被这珊珊来迟的雪装点着滋润着。雪以铺天卷地之势地下着，越下越猛越下越大，看上去像一副雄伟壮阔的图画。
下雪啦篇6
2、雪花纷纷扬扬地从天空中飘落下来。迈着轻盈的步子来到人间。雪花落到大树上，给大树披上了一件“新衣裳”，我们学校里的松树覆盖上了一层雪，好像一颗圣诞树，我幻想：要是树上再挂上一些礼物，那就是真正的圣诞树啦！
3、雪好美好美，一片一片一片一片，在天空静静缤纷，呈现出它那固有的姿态。这让我想起了童年去看海时的景色一样“微微风足浪，撒做满河星”是描写大海的美丽所在，它们在不用的气候，为我们呈现出了异曲同工的美妙与感受。
4、风儿为雪花的飘落，伴奏着，使冬日的进行曲更为雄壮，小树大树的舞蹈使进行曲增添一笔不可缺少的辉煌。洁白的美丽处处可寻，今雪可能是一次大洗礼，使身边的每一个污点干净，盖住了每一个丑点。
5、傍晚，大片大片的雪花，从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间，山川、田野、村庄，全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。
下雪啦篇7
我走出家门，只觉得自己身处在另一个世界，我可没见过丽水下过这么大的雪！街道两旁，堆积在树上的雪纷纷扬扬地飘落下来，像鹅毛般轻盈。安静的清晨在白雪的衬托下显得更加安静，快乐的人们有了雪显得更加快乐！孩子们按捺不住心中的激动之情，跑去打雪仗、堆雪人，尽管小手被冻得通红，但他们心里暖洋洋的。老人们也很高兴，伸出手摸了摸，脸上洋溢着笑容，想必他们也想去玩玩吧！
慢慢地，雪化了，但我们的快乐并没有褪去。雪，用自己传递着快乐；雪，让人们收获了快乐；雪，用自己诠释了纯洁；雪，使大家的笑容格外灿烂！
下雪啦篇8
行人在下雪、结冰的道路上行走，一般心情比较紧张，怕打滑摔倒，往往把注意力集中在脚下的路面上，而忽视车辆行驶情况。
因此，在下雪结冰的道路上行走，最好穿防滑的胶鞋、尽量不穿平底无花纹的鞋，身体重心要放低，并随时注意行车情况。
由于汽车在冰雪道上制动距离大大延长，还经常出现刹车侧滑、调头失控的情况，所以，行人要在人行道或靠路边行走，尽量离车行道远一些。横过道路时，要先站在路边上调整好雨帽、雨伞的角度，使其不遮挡视线，先左后右观察确无车辆驶来时，方可小心通过。
走路时不要把手插在衣服口袋里，否则跌倒时极易造成伤害。上下楼梯或台阶时要格外小心，最好扶着扶手或其他固定物。在湿滑结冰的路面上不要追逐打闹，否则极易造成伤害事故。
在下雪结冰的道路上行走，最好穿防滑的胶鞋、尽量不穿平底无花纹的鞋，身体重心要放低，并随时注意行车情况。
横过道路时，要先站在路边上调整好帽子、雨伞的角度，使其不遮挡视线，先四周观察确无车辆驶来时，方可小心通过。千万不要抢行或猛跑，不要在两车中间穿越，也不要突然改变行走方向或后退。
下雪啦篇9
来到学校，正前面的花坛上都披满了雪，摸上去软软的。东边的雪松非常坚强，虽然大雪皑皑，但是它依然挺拔地站着。让我想到：大雪压青松，青松且挺直。西边的操场上也全都是雪，连铁树都开“花”了。后花园里也非常漂亮，树上全积满了雪，就像是穿了一件白色的大衣。再看中间的草坪，雪差不多都有10几厘米厚了。小草就像是住在洁白无暇的蒙古包里，悠闲极了！过了一会儿，草坪上热闹起来了。有的同学手里握着雪球，随时准备攻击“敌人”。有的同学在滚雪球，有的同学在做雪人，玩得不亦乐乎！
雪，我们是多么喜欢你！
下雪啦篇10
今天，我刚起床，还迷迷糊糊的，出去一看，哇！鹅毛般的雪花纷纷飘落在大地上，如同给万物盖上了一层雪白雪白的蚕丝被一样，但那看上去像被子那么暖和的东西，并不是那么温暖，它是跟冰一样凉的雪花。把所有植物都压的弯下了腰，只有挺拔的松树在那垂直的站着。学校下雪又是一番景象，老师们。同学们都纷纷跑到操场，在操场上尽情的玩耍，他们有的堆雪人，有的打雪仗，甚至有的还滑雪。一位老师还突发奇想在雪地里画了一张一百元的白色钞票，真是令我佩服啊！回到班一看，墙上结冰棍啦！我摘下一个冰棍尝了尝，味道冰冰凉凉的还不错，上课了，我就把冰棍放到了窗台上面，等下课在吃，下课我跑到窗台前一看，咦！冰棍怎么变成水了呀？原来冰棍是水变得呀！
今天的鹅毛大雪真是带给了我们许多乐趣！我喜欢下雪天！
下雪啦篇11
看，大地铺上了一层雪白的地毯；大树穿上了厚厚的白色的雪棉袄，树枝都被压弯了腰；梅花披上雪围巾，她正对着我们微笑；凉亭上积了厚厚的雪，像是戴上一顶雪帽子，又成了抹上一层奶油的大大的巧克力；屋檐上结冰了，好像挂下冰胡子。
堆雪人了！我捧起一团雪，揉成圆滚滚的大雪球做身子，滚一个小雪球为头，上下叠放就成了雪人的模样。我为它扣上帽子，点上嘴巴，插上鼻子和手臂，哇！一个可爱的雪人正冲着我笑呢！
开始打雪仗了！我抓起雪，搓成圆，瞄准我的伙伴掷了出去，哈哈！我砸中了她的脑袋，她的头上立刻开出雪白的花。
突然，雪不见了，房子不见了，小伙伴也不见了。梦醒了，我躺在床上，回味无穷。
下雪啦篇12
在天空中运动的水汽怎样才能形成降雪呢?是不是温度低于零度就可以了?不是的，水汽想要结晶，形成降雪必须具备两个条件：
一个条件是水汽饱和。空气在某一个温度下所能包含的最大水汽量，叫做饱和水汽量。空气达到饱和时的温度，叫做露点。饱和的空气冷却到露点以下的温度时，空气里就有多余的水汽变成水滴或冰晶。因为冰面饱和水汽含量比水面要低，所以冰晶生长所要求的水汽饱和程度比水滴要低。也就是说，水滴必须在相对湿度(相对湿度是指空气中的实际水汽压与同温度下空气的饱和水汽压的比值)不小于100%时才能增长;而冰晶呢，往往相对湿度不足100%时也能增长。例如，空气温度为-20℃时，相对湿度只有80%，冰晶就能增长了。气温越低，冰晶增长所需要的湿度越小。因此，在高空低温环境里，冰晶比水滴更容易产生。
另一个条件是空气里必须有凝结核。有人做过试验，如果没有凝结核，空气里的水汽，过饱和到相对湿度500%以上的程度，才有可能凝聚成水滴。但这样大的过饱和现象在自然大气里是不会存在的。所以没有凝结核的话，我们地球上就很难能见到雨雪。凝结核是一些悬浮在空中的很微小的固体微粒。最理想的凝结核是那些吸收水分最强的物质微粒。比如说海盐、硫酸、氮和其它一些化学物质的微粒。所以我们有时才会见到天空中有云，却不见降雪，在这种情况下人们往往采用人工降雪。
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