少先队主题中队活动方案17篇少先队主题中队活动方案 少先队中队活动方案范例 少先队中队活动方案范例活动准备：1、中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌的节目。2、“文明孩子”荣耀下面是小编为大家整理的少先队主题中队活动方案17篇,供大家参考。
篇一：少先队主题中队活动方案
少先队中队活动方案范例少先队中队活动方案范例活动准备：1、中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌的节目。2、“文明孩子”荣耀花假设干朵。3、《中小学生礼仪常规》手册。活动内容：学习礼仪常规、歌舞、小品表演等。活动过程：一、全体立正。二、出旗、敬礼。三、唱队歌。四、中队长讲话，宣布活动开始。五、进展活动。中队长：老师们，同学们，大家好！一（1）班“文明之花处处
开”主题队会现在开始。1、我们高举队旗，唱着队歌，从小讲文明，讲礼貌。让我们齐
唱《我们从小讲文明》。2、主持人：春风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，语言美，会说
话，行为美，请欣赏小品《说话》。（甲、乙两个队员上台，其中一个扮成老爷爷）甲：嗨，你们小明在家吗？（老爷爷不理他）甲：嗨，我问你哪！你哑巴哪，怎么不说话？（老爷爷还是不
理他）
老爷爷：······（甲后来认识到自己不礼貌，转用礼貌用语问，老爷爷才答复他，并教育他，他向老爷爷道谢）
3、主持人：《说话》这个相声告诉我们，跟别人说话时可真得讲究礼貌点。请看小品《礼貌小学生》。
（人物：小记者，甲、乙、丙、丁学生）小记者问甲：请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话？甲：阿姨，我想买书架上那套《小学生十万个为什么》，请您拿给我看看，好吗？小记者：好的。你真有礼貌。甲：谢谢！小记者问乙：请问，当你在十字路口迷路时，你怎么问民警叔叔？（乙表演）小记者：哗！有礼貌，顶呱呱！小记者问丙：请问，当你想向同学借笔用时，你怎么说？（丙的表演略）小记者：真会说话，同学一定会借给你。小记者问丁：请问，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢？丙的表演略）小记者：OK！你真是一个讲文明，有礼貌的好孩子。4、主持人：红领巾胸前飘，讲文明，讲礼貌。请欣赏歌舞《上学歌》。
主持人：优美的`歌声引来百花开，少先队员采花来。要问采花干什么？给讲文明的孩子戴。
老师给讲文明的孩子戴红花。（掌声响起来）5、男主持人：文明少年笑哈哈。请大家说，文明礼貌用语指哪几个字？（主持人把“您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字展示在场上。）6、主持人：请欣赏快板表演《假设》。（四名队员分别上场，扮演小顾客、小乘客、小游客、小观众）小顾客：假设我是小顾客，买东西，按先后；说话时，先说情。要尊重售货员，不给别人添麻烦，添麻烦。小乘客：假设我是小乘客，上汽车，不拥挤；在车上，不抢座；车到站，他先下，和和气气不争吵，不争吵。小观众：假设我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，守秩序，讲卫生，不吐痰，保持安静不起哄，不起哄。小游客：假设我是小游客，上公园，看美景，爱花木，护文物，见外宾，不围观，文明游客我做到，我做到。主持人：同学们，让我们人人争当文明少年吧！请看舞蹈《我们的生活多么幸福。》主持人：我们生长在充满阳光和鲜花的祖国的怀抱里，多么美好，多么幸福，让我们共同学习礼仪常规。7、学习《中小学生礼仪常规》六、辅导员老师讲话：
同学们，我们中国有五千年悠久的历史，灿烂的文化，是四大文明古国之一，是一个礼仪之邦。因此，我们小朋友要从小讲文明，讲礼貌，做文明人，说文明话，做文明事，让文明的花儿处处盛开。
七、呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！（时刻准备着）八、退旗。
篇二：少先队主题中队活动方案
迎接国庆节少先队中队活动方案迎接国庆节少先队中队活动方案（精选6篇）
迎接国庆节少先队中队活动方案1
一、活动目的：
1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。
3、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。
4、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
5、通过收集门票照片。
6、通过唱歌曲《国旗红红的哩》、《国歌》，观看动画电影《闪闪的红星》，培养幼儿的民族自豪感。
二、活动安排：
（一）教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。
1、国庆节的来历，国庆节是哪一天。
2、认识国旗、国徽的特征。
3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》，观看动画电影《闪闪的红星》。
（二）幼儿动手制作国旗，培养幼儿的动手能力。
发放红色及黄色的即时贴，带领幼儿共同制作国旗。
（三）认识中国地图和首都北京。
置。
出示中国地图，让幼儿说说它的名称，形状，找出首都北京在地图上的位
中国地图：让幼儿知道，我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上，它的形状像一只公鸡，北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹！
（五）家园互动：
1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游，请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来，来园时注明：风景拍摄地、宝宝姓名。最好可以教会孩子口头介绍游览过的地方，以便来园和小朋友分享。
2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等，举办"祖国特产展"、"民族服饰展",师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。
心动不如行动，我们用自己的方式祝福祖国生日，我们也用自己的方式帮助孩子们更多的认识我们的国家，我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。期待您的参与！
迎接国庆节少先队中队活动方案2
一、主题说明
国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，明白五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，长江、黄河是中国的象征。幼儿园将经过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发幼儿喜欢各民族的情感；与同伴共同欣赏各地游览的照片，领略祖国山河的秀丽；收集展览各地特产宝藏，让幼儿们明白祖国地大物博。
二、主题目标
1、明白我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。
2、明白我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。
三、活动时间：
20xx―9―30―20xx―10―10
四、活动地点：
各班活动室
五、活动流程
1、我是中国人
经过谈话活动让小朋友明白小朋友和我们都是中国人，然后引导幼儿从世界嵌板中，找到中国的位置
2、我爱我的祖国
A、明白10月1日是祖国妈妈的生日，10月1日我们又叫国庆节
B、感知祖国的地大物博（认识中国的首都：中国的两大河，中国有56个民族。中国的国歌，我们的国旗）
C、幼儿分享照片及收集的物品
3、送给祖国妈妈的生日祝福
A、制作国旗
小托班：粘贴画
中班：撕贴画
大班：线条画
B、学唱国歌
六、家园互动
1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游，请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来，来园时注明：风景拍摄地、宝宝姓名。最好能够教会孩子口头介绍游览过的地方，以便来园和小朋友分享。
2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。
心动不如行动，我们用自我的方式祝福祖国生日，我们也用自我的方式帮忙孩子们更多的认识我们的国家，我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。期待您的参与！
迎接国庆节少先队中队活动方案3
设计意图
国庆节也是祖国妈妈的生辰，作为祖国妈妈孩子的我们，理应为她庆贺。对于刚入园的小班幼儿来说，他们对于国庆节的意义和故事还不了解，但是，以往他们也曾有过欢度国庆的经历，爸爸妈妈不用上班，一家人开开心心在一起吃东
西，看风景，对于小班幼儿来说，欢喜是主题，国庆是主角，所以，今年的小班活动主题可以是“欢欢喜喜庆国庆”。
主题目标
日。
1.初步了解国庆节，知道国庆节是中国母亲的生日，是值得举国同庆的节
2.能够与同伴分享国庆节的欢喜之情。
3.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。
墙面环境
教师制作国庆节特用的墙面布置，尽量以喜庆的大红色为主，让幼儿体验国庆的欢喜之情。
相关区域融合
（1）图书区：制作《我知道的国庆故事》的故事图片，并装订成册。
（2）美工区：投放并制作有关国庆的材料，国旗、国徽、火炬等。
（3）表演区：提供一些布条、纸棒，供幼儿表演舞火龙；提供一些关于国庆节的儿歌、音乐共幼儿表演朗诵。
活动过程
1.在操场举行升国旗仪式
首先，在操场上举行升国旗仪式，奏国歌，引导幼儿学习敬礼。
2.我的国旗真漂亮――美工活动
活动目标：
（1）通过剪裁、绘画、粘贴等手段制作出国旗。
（2）锻炼幼儿的动手能力，体验到成功的快乐。
活动准备：
红黄布条、卡纸、剪刀、塑料棒、胶水等。
活动重点难点：
（1）了解制作国旗的过程。
（2）熟练掌握制作国旗的过程。
过程：
（1）户外活动的时候，教师要注意引导学生看国旗，引起幼儿对国旗的好奇心，以便美工课上能够顺利导出话题。
（2）充分调动幼儿已有的经验，引导幼儿进行讨论与交流。
国旗是什么颜色的？上面画着什么？是什么形状的等等。
（3）观看老师制作，了解方法。
先让幼儿认识材料和工具，知道使用的方法；然后，观看制作过程，了解制作国旗的过程。
（4）教师指导幼儿进行国旗制作，巡回指导，随时提醒。
真。
（5）请幼儿欣赏自己做的国旗，并与操场上的国旗相比较，谁做的最逼
活动延伸：
将幼儿制作的国旗放在展览区，让大家尽情参观。
3.亲子共做一面旗――亲子活动
活动目的：
（1）结合国庆，让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。
（2）提高家长参与的积极性，从而让家长更了解幼儿园的生活。
活动准备：
幼儿与家长共同收集各种碎布，卡纸，胶水等。
过程：
（1）教师简单介绍家长的来意。
（2）引出制作内容。
（3）交代制作过程。
（4）各班家长与幼儿共同制作，教师巡回指导。
（5）平行班交换制作成果，结对玩耍。
（6）教师简单小结，欢送家长。
迎接国庆节少先队中队活动方案4
一、主题意义
国庆节是祖国的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像，领略了祖国山河的秀丽；收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。
二、主题目标：
1、知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。
2、知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。
3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。
三、环境创设：
1、《我爱祖国妈妈》通过观看国庆阅兵式，感受国庆节的欢乐气氛，萌发爱祖国的情感。
2、环境布置可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的`情感也在一天天地增长。
四、准备：
1、幼儿人手一面自制的红旗。
2、庆祝国庆口号、诗歌、歌曲等。
3、幼儿自助餐。五、活动时间20xx年9月30日上午10：30开始。六、活动过程：1、由各班班长向家长介绍孩子在幼儿园九月份的学习，培养了哪些礼仪，吃饭常规和生活习惯，以及潜能的开发、音乐的培养和多元智力开发。2、孩子在九月一个月里的体重和身高，介绍在幼儿园吃饭饮食情况。3、国庆节放假时间：10、1-10、7七天，8日(星期六)上课。4、向家长介绍国庆节主题活动的意义，《我爱祖国妈妈》通过让幼儿观看国庆阅兵式，感受国庆节的欢乐气氛，萌发爱祖国的情感；展示手创作的红旗，以及教室布置“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”等。5、孩子的表演诗歌、歌曲以及和家长共唱国歌和孩子们共同高呼：“祖国生日快乐!”6、家长和孩子共进自助餐。
迎接国庆节少先队中队活动方案5
活动意图：每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节”主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。活动目的：1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。活动准备：炮竹的图片(没有烟花)人手一份中国地图一张五星红旗一面关于人们庆祝国庆节的场景图片：解放军阅兵的光碟或图片活动过程：1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花?
2、介绍国庆节。
(1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?
(2)学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。
(3)大家会怎样庆祝呢?
(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
(5)带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿作画，添画烟花。
5、将作品送给“祖国”。
活动延伸：
请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。
活动反思：
幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有知识极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以设计此活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。
通过此次活动，让幼儿们认识了“祖国的生日”，对中国地图也有初步的认识，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，最后，幼儿纷纷给祖国”送礼“，表达庆祝，将活动推向高潮
十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，是举国欢庆的日子;为了让孩子们感受快乐的节日气氛，知道尊敬国旗，在升旗时立正、行注目礼等知识特设计了本活动。一起来看一下幼儿园国庆节教案――红旗飘飘。
设计思路：
十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，是举国欢庆的日子;为了让孩子们感受快乐的节日气氛，知道尊敬国旗，在升旗时立正、行注目礼等知识特设计了本活动。活动中通过观看天安门升旗仪式和运动员得冠军时的升旗活动来培养孩子的爱国情感，萌发做中国人的自豪感。
目标：
1、知道五星红旗是中国的国旗，代表我们的国家，有热爱祖国，尊敬国旗的情感。
2、掌握词：五星红旗、国旗、尊敬。3、能大胆在同伴中交流，发言，有为国争光的愿望。准备：1、国旗及各国国旗的图片。2、有关升旗的录像。3、红、黄腊光纸若干，双面胶。过程：1、谈话“我是中国人”，激发幼儿的兴趣。2、出示各国国旗的图片，让幼儿找出我们国家的国旗。3、观察、认识五星红旗，知道五星红旗是我们国家的国旗。国旗是什么颜色的?(红色)上面有什么?(有五角星)有几颗大五角星?几颗小五角星?讨论：为什么要有国旗?国旗代表什么?幼儿相互交流话题一：在什么地方见过国旗?(在电视上面，在小学里面)话题二：你有没有看到过升旗?(有，奥运会上运动员得奖牌时就有升旗的;还有小学的哥哥姐姐们早上也要升旗的，他们是敬礼的)是怎么样的?(他们都是看着国旗的，一动也不动的)4、观看升旗活动，知道升国旗时要立正，不讲话，向国旗行注目礼。5、模拟升旗仪式。6、手工活动：做国旗。
迎接国庆节少先队中队活动方案6
活动目标：1、知道十月一日是我们国家的国庆节，萌发热爱祖国的感情。2、知道五星红旗是我们国家的国旗，并且尝试自己制作五星红旗。活动准备：1、五星红旗一面、国歌2、材料：裁剪好的红色长方形纸、黄色五角星（大、小）3、工具：固体胶活动过程：一、听国歌提问：你们听完国歌，感觉怎么样？小结：国歌是我们国家的歌曲，代表着我们中国。二、认识国旗1、提问：除了国歌，你们还知道什么可以代表我们中国的吗？小结：每个国家都有属于自己国家的国旗，五星红旗是我们中国的国旗。2、提问：仔细看看，国旗上都有什么？小结：国旗上一共有五颗星星，一颗大星星和四颗小星星，小星星围绕在大星星的四周。三、幼儿制作国旗1、幼儿粘贴星星，教师巡回指导。2、幼儿展示自己制作的五星红旗。活动效果：活动中幼儿不仅知道了国庆节是祖国的生日，也对国歌有了初步的认识，知道我们国家的国旗是五星红旗，由一颗大星星和四颗小星星组成。最后，幼儿纷纷给祖国送礼，更萌发了对于祖国的热爱。
温馨提示：因为是小班的活动，可把难度降低，由老师把大星星贴好，方便定位，再由幼儿贴小星星。
篇三：少先队主题中队活动方案
少先队中队活动方案中国少年先锋队的创立者是中国共产党。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。中国少年先锋队每年都会
进行少先队代表大会（简称少代会），并选举新一任大、中、小队干部。现在，就来看看以下三篇少先队中队活动方案的文章吧!
少先队中队活动方案一、活动主题：礼貌之花处处开二、指导思想：为了贯彻落实学校工作计划，创设良好、和谐的育人环境，强化全校学生的礼貌意识，立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上，落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上，反复教育、反复训练、反复督促，使良好的习惯得以养成，不良的习惯得以纠正，学校决定以三月礼貌礼貌月为契
机，开展20xx年礼貌礼貌月主题活动。
三、活动目标：
1、提高全校学生的礼貌水平，让礼貌之风遍布校园的每一个角落!使学生的语言更礼貌，行为更规范，能使用好礼貌用语，见到
老师能主动问好，公共场合能主动礼让老师。塑造四中学生良好形象，亮出实验小学学生素质名片。
2、进一步规范课前三分钟预备礼仪，营造安静、有序的课前环
境。四、活动对象：全体学生
五、活动时间：20xx年3月
六、活动准备：
1.收集礼貌用语和平时这方面的图片，制作课件，制作礼貌之
花。
2.排练讲故事《问路》、礼貌礼貌诗歌表演、小片段表演等
节目。
3.课室布置。
七、活动安排及要求：
第一阶段：宣传阶段(3月1日8日)广泛利用国旗下讲话、
班会等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。
1、发出讲礼貌、知荣辱主题活动倡议。2、利用横幅、标语、宣传窗、广播，做好讲礼貌、知荣辱活动
的宣传。
3、各班利用思想教育或班会时间组织同学们学习《活动实施方
案》《小学生日常常规》《小学生日常行为规范》等规章制度。反复排查班级存在的问题并制定整改措施。
4、开展一次讲礼貌、知荣辱主题班会。(3月8日负责人：班主任)
(1)主题班会班主任要准备充分，提前布置，资料充实、形式多
样，人人参与。
(2)主题班会会场布置要求：黑板上应写上讲礼貌、知荣辱主题
班会的标语。
5、各班级于3月12日前出好一期反映活动主题的板报，
要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力并配有班级特色的宣传标语。
第二阶段：开展活动，落实行动阶段（3月11日26日）
1、在每日的常规检查中，重点检查此次活动治理的资料。此项
工作由政教处负责。
2、在全校内开展净化校园大型劳动，创设洁净校园。
3、各班级根据以下议题开展讨论会。（3月15日）。（4）
①你自身及你眼里的校园不礼貌行为有哪些?②什么是真正的
美?
③现代社会中，艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗
？
④你是否有走出校园，我代表着实验小学的明确意识
？
4、举办讲礼貌、知荣辱讲故事比赛。第三阶段：总结评比阶段（3月27日31日）1、学校礼貌礼貌月活动考评小组，对各班级活动的开展分阶段
检查和考评。具体考评资料主要是活动开展、完成状况、活动效果。
2、学校将对活动期间涌现出的先进班级进行表彰。
八、宣传标语：以服务他人为荣，让我们日行一善，从点滴事
务做起;以崇尚科学为荣，让我们钻研学问，从学会思考做起;以辛勤劳动为荣，让我们做好值日，从捡起纸屑做起;以团结互助为荣，让我们热爱班级，从帮忙同桌做起;以诚实守信为荣，让我们严谨求学，从抵制虚荣做起;以遵纪守法为荣，让我们维护公德，从恪守校纪做起;
以艰苦奋斗为荣，让我们随手关阀，从节约滴水做起
以讲究卫生为荣，让我们洁身自好，从禁止吐痰做起
1、讲礼貌、知荣辱，让同学因为我的存在而更加快乐，让班级因为我的努力而更加和谐，让校园因为我的奉献而更加美丽!
2、关注自己一言一行，建立和谐礼貌校园。3、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。4、礼貌在于细节处理，安全在于未然防患。
5、关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学
校，我们的心声。
6、微笑是我们的语言，礼貌是我们的信念。
7、礼貌是彼此沟通的桥梁。、8、让健康与我们相随，让安全与我们相伴，让礼貌与我们相
拥。
9、新学期，新起点，新高度，新挑战，新期望。10、和谐校园，携手打造，礼貌风尚，同声倡导。11、天空是温暖摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸;
草地是美丽地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪!12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!13、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神
;有意
擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
14、树礼仪之风，建礼貌校园。
15、告别陋习崇尚礼貌，向不良卫生习惯宣战!
九、制作礼貌之花
十、宣布主题班会结束：合：我们是祖国的小雏鹰，礼貌之花
在心中开放，我们是21世纪的主人，我们要做21世纪礼貌人。礼
貌之花处处开少先队活动到此结束。少先队中队活动方案大全活动目的：
1、3月5日是毛泽东同志题词向雷锋同志学习纪念日，动员
和组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，对培养一代新人的奉献精神和创新意识有着重要的好处。
2、坚持以贯彻落实党的xx大会议精神为统帅，引导学生增进
爱国情感，热爱传统文化，提高道德修养。
3、透过开展尊老助孤献爱心活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面;
4、透过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自
觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期构成学雷锋的氛围。
活动时间：3月1日3月31日（三月份为学雷锋活动月）
活动资料：
一、3月1日3月9日各中队学雷锋活动总动员。各中队号
召少先队员学习雷锋精神，教育学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，作好长期学雷锋的准备。
二、学校大队部开展系列活动
1、倡导学生每一天为同学做一件好事，每周为学校做一件好事
等。
2、充分利用社区，开展感恩社会活动。如慰问福利院孤寡老
人。
3、鼓励学生帮忙生活、学习有困难的同学。
三、召开一次主题中队会各中队开展以雷锋精神代代相传为主
题的主题队会，对学生进行传统教育、爱国主义教育、礼貌礼仪教育和良好行为习惯教育。
四、中年级开展黑板报评比活动。活动主题：雷锋就在我身边、雷锋在我心中活动要求：板报主题要鲜明，资料要切合班队实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有好处的好人好事来做典型。由各中队干部负责组织少先队员出好这一期板报。少先队中队活动方案范本
为隆重庆祝少先队建队xx周年，进一步贯彻全国少工委全队
抓基层，全队抓落实的工作要求，展示新时期我县青少年乐观、用心、向上的精神风貌，经研究并报请县委、县政府同意，决定在全县
开展20xx年少先队建队日系列活动，具体方案如下：
一、活动主题：与祖国同发展为队旗添光彩
二、活动时间：20xx年9月至10月三、活动资料：
（一）开展星星火炬，代代相传建队日主题活动。1、开展少先队知识学习活动。全县各中、小学校要透过开展主
题队会、队史知识讲座、黑板报展评等多种形式，在少先队中开展队史、队情等知识教育，不断加深对少先队的了解和认识，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感。
2、开展手拉手共庆建队日活动。以少先队建队日为契机，发扬
青年礼貌号扶危助困，热心公益事业的优良传统，组织青年礼貌号群众所有成员和农村学校少年儿童结成帮扶对子，为他们捐赠订阅少年
儿童读物。成员在10人以上的青年礼貌号群众捐赠给农村少年儿童的少年儿童读物不少于十份，不足10人的群众捐赠少年儿童读物五
份以上，由团县委学少部统一组织，协调分配。
（二）以建队日为契机，开展新队员入队仪式。在建队日期
间，全县各级少先队组织要在巩固现有队员、保证队员发展质量的基础上，进一步规范队员发展程序，加大队员发展力度，加强少先队队伍建设。各校少先队辅导员要组织新队员举行宣誓入队仪式，并组织开展一次少先队大、中、小队干部民主选举工作。各地各学校务必在
10月18日前将发展
新队员工作总结、少先队员花名册、入队仪式及主题队会图片资料报团县委学少部，同时做好少先队员发展的登记和备案工作。
（三）开展形式多样的文化实践活动。1、举行唱响革命歌
曲，弘扬民族精神歌曲合唱比赛。团县委、县教育局将以纪念
改革开放30周年和少先队建队59周年为契机，在县直各中、
小学校中开展唱响革命歌曲，弘扬民族精神民族歌曲合唱比赛，为青少年带给展示才能和学习成长的交流平台，激发青少年对文化艺术追求的热情，展示我县青少年乐观、用心、向上的精神风貌。县教育局团委、县直各学校、县直各级少先队组织要以高度的职责心和使命感组织好比赛。
2、全县各级少先队组织要结合本地实际，广泛开展书法、绘画
等体现少年儿童特点，反映少先队工作特色的文体娱乐活动，并以学
校为单位于10月5日以前把书画作品上交县教育系统团工委，参加全县统一评选表彰活动，在全县掀起开展纪念少先队建队59周年
的热潮。
（四）开展十佳少先队员、十佳少先队辅导员和红领巾示范
学校评选活动。为表彰和奖励在少先队工作中有突出成绩的少先队辅
导员、爱心助成长校外辅导员、先进少先队组织，树立和宣传一批
少先队员先进典型，增强少先队组织的凝聚力和影响力，感召和激
励广大少年儿童热爱祖国、勤奋学习、用心实践，将于少先队建队
日期间开展十佳少先队员、优秀少先队辅导员和红领巾示范学校评选
活动，请各乡镇团委和各级少先队组织按照要求做好申报和推优工
作。
四、相关要求1、高度重视，精心组织。各级少先队组织要充分
认识开展建队日系列活动的重要好处，明确专人负责，制定详细的
活动方案，做到活动有计划、有组织、有实效。并以此作为加强少先
队员思想道德建设、落实科学发展观、用心参与和谐社会建设的重要
载体落实到实处。
2、结合实际，深入推进。各学校要结合自身实际，面向广大少
先队员，针对不同年龄、不同层面的少先队员，因地制宜地开展活
动。要让每一个少先队参与到活动中来，在活动项目设计上要遵循少
先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明、资料丰富多
彩、形式活泼。
3、密切配合，加强宣传。各级少先队组织要密切配合，抓好协
调，在广泛开展活动的基础上，及时总结经验。同时要充分利用校广
播台、宣传窗、黑板报、网络等宣传阵地，用心宣传活动的好处，深
入做好活动的组织发动工作，加强宣传，扩大影响，掀起纪念少先队
建队
59周年的热潮。
4、请各乡镇团委、全县各级少先队组织于
10月18日
前将活动开展状况（电子版、图片资料）报送团县委学少部。联
系电话：######，联系人：娟、新，电子邮箱：.活动结束后，
就基层团、队组织活动开展状况发专项通报。少先队中队活动方案
篇四：少先队主题中队活动方案
少先队中队活动方案中国少年先锋队的创立者是中国共产党。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。中国少年先锋队每年都会进行少先队代表大会(简称“少代会”)，并选举新一任大、中、小队干部。现在，就来看看以下三篇少先队中队活动方案的文章吧!
少先队中队活动方案一、活动主题：礼貌之花处处开二、指导思想：为了贯彻落实学校工作计划，创设良好、和谐的育人环境，强化全校学生的礼貌意识，立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上，落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上，反复教育、反复训练、反复督促，使良好的习惯得以养成，不良的习惯得以纠正，学校决定以“三月——礼貌礼貌月”为契机，开展2018年礼貌礼貌月主题活动。三、活动目标：1、提高全校学生的礼貌水平，让礼貌之风遍布校园的每一个角落!使学生的语言更礼貌，行为更规范，能使用好礼貌用语，见到老师能主动问好，公共场合能主动礼让老师。塑造四中学生良好形象，亮出实验小学学生素质名片。2、进一步规范课前三分钟预备礼仪，营造安静、有序的课前环境。四、活动对象：全体学生五、活动时间：20xx年3月六、活动准备：1.收集礼貌用语和平时这方面的图片，制作课件，制作礼貌之花。2.排练讲故事《问路》、礼貌礼貌诗歌表演、小片段表演等节目。3.课室布置。七、活动安排及要求：第一阶段：宣传阶段(3月1日—8日)广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。
1、发出“讲礼貌、知荣辱”主题活动倡议。2、利用横幅、标语、宣传窗、广播，做好“讲礼貌、知荣辱”活动的宣传。3、各班利用思想教育或班会时间组织同学们学习《活动实施方案》《小学生日常常规》《小学生日常行为规范》等规章制度。反复排查班级存在的问题并制定整改措施。4、开展一次“讲礼貌、知荣辱”主题班会。(3月8日负责人：班主任)(1)主题班会班主任要准备充分，提前布置，资料充实、形式多样，人人参与。(2)主题班会会场布置要求：黑板上应写上“讲礼貌、知荣辱”主题班会的标语。5、各班级于3月12日前出好一期反映活动主题的板报，要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力并配有班级特色的宣传标语。第二阶段：开展活动，落实行动阶段(3月11日—26日)1、在每日的常规检查中，重点检查此次活动治理的资料。此项工作由政教处负责。2、在全校内开展“净化校园”大型劳动，创设洁净校园。3、各班级根据以下议题开展讨论会。(3月15日)。(4)①你自身及你眼里的校园不礼貌行为有哪些?②什么是真正的美?③现代社会中，艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗?④你是否有“走出校园，我代表着实验小学”的明确意识?4、举办“讲礼貌、知荣辱”讲故事比赛。第三阶段：总结评比阶段(3月27日—31日)1、学校“礼貌礼貌月”活动考评小组，对各班级活动的开展分阶段检查和考评。具体考评资料主要是活动开展、完成状况、活动效果。2、学校将对活动期间涌现出的先进班级进行表彰。八、宣传标语：以服务他人为荣，让我们日行一善，从点滴事务做起;
以崇尚科学为荣，让我们钻研学问，从学会思考做起;以辛勤劳动为荣，让我们做好值日，从捡起纸屑做起;以团结互助为荣，让我们热爱班级，从帮忙同桌做起;以诚实守信为荣，让我们严谨求学，从抵制虚荣做起;以遵纪守法为荣，让我们维护公德，从恪守校纪做起;以艰苦奋斗为荣，让我们随手关阀，从节约滴水做起;以讲究卫生为荣，让我们洁身自好，从禁止吐痰做起;1、讲礼貌、知荣辱，让同学因为我的存在而更加快乐，让班级因为我的努力而更加和谐，让校园因为我的奉献而更加美丽!2、关注自己一言一行，建立和谐礼貌校园。3、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。4、礼貌在于细节处理，安全在于未然防患。5、关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。6、微笑是我们的语言，礼貌是我们的信念。7、礼貌是彼此沟通的桥梁。、8、让健康与我们相随，让安全与我们相伴，让礼貌与我们相拥。9、新学期，新起点，新高度，新挑战，新期望。10、和谐校园，携手打造，礼貌风尚，同声倡导。11、天空是温暖摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸;草地是美丽地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪!12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!13、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。14、树礼仪之风，建礼貌校园。15、告别陋习崇尚礼貌，向不良卫生习惯宣战!九、制作礼貌之花十、宣布主题班会结束：合：我们是祖国的小雏鹰，礼貌之花在心中开放，我们是21世纪的主人，我们要做21世纪礼貌人。“礼貌之花处处开”少先队活动到
此结束。少先队中队活动方案大全活动目的：1、3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日，动员
和组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，对培养一代新人的奉献精神和创新意识有着重要的好处。
2、坚持以贯彻落实党的十七大会议精神为统帅，引导学生增进爱国情感，热爱传统文化，提高道德修养。
3、透过开展尊老助孤献爱心活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面;
4、透过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期构成学雷锋的氛围。
活动时间：3月1日——3月31日(三月份为学雷锋活动月)活动资料：一、3月1日—3月9日各中队“学雷锋”活动总动员。各中队号召少先队员学习雷锋精神，教育学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，作好长期学雷锋的准备。二、学校大队部开展系列活动1、倡导学生每一天为同学做一件好事，每周为学校做一件好事等。2、充分利用社区，开展感恩社会活动。如慰问福利院孤寡老人。3、鼓励学生帮忙生活、学习有困难的同学。三、召开一次主题中队会各中队开展以“雷锋精神代代相传”为主题的主题队会，对学生进行传统教育、爱国主义教育、礼貌礼仪教育和良好行为习惯教育。四、中年级开展黑板报评比活动。活动主题：雷锋就在我身边、雷锋在我心中……活动要求：板报主题要鲜明，资料要切合班队实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有好处的好人好事来做典型。由各中队干部负责组织少先队员出好这一期板报。少先队中队活动方案范本
为隆重庆祝少先队建队xx周年，进一步贯彻全国少工委“全队抓基层，全队抓落实”的工作要求，展示新时期我县青少年乐观、用心、向上的精神风貌，经研究并报请县委、县政府同意，决定在全县开展2008年少先队建队日系列活动，具体方案如下：
一、活动主题：与祖国同发展为队旗添光彩二、活动时间：20xx年9月至10月三、活动资料：(一)开展“星星火炬，代代相传”建队日主题活动。1、开展少先队知识学习活动。全县各中、小学校要透过开展主题队会、队史知识讲座、黑板报展评等多种形式，在少先队中开展队史、队情等知识教育，不断加深对少先队的了解和认识，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感。2、开展“手拉手”共庆“建队日”活动。以少先队建队日为契机，发扬青年礼貌号扶危助困，热心公益事业的优良传统，组织青年礼貌号群众所有成员和农村学校少年儿童结成帮扶对子，为他们捐赠订阅少年儿童读物。成员在10人以上的青年礼貌号群众捐赠给农村少年儿童的少年儿童读物不少于十份，不足10人的群众捐赠少年儿童读物五份以上，由团县委学少部统一组织，协调分配。(二)以“建队日”为契机，开展新队员入队仪式。在建队日期间，全县各级少先队组织要在巩固现有队员、保证队员发展质量的基础上，进一步规范队员发展程序，加大队员发展力度，加强少先队队伍建设。各校少先队辅导员要组织新队员举行宣誓入队仪式，并组织开展一次少先队大、中、小队干部民主选举工作。各地各学校务必在10月18日前将发展新队员工作总结、少先队员花名册、入队仪式及主题队会图片资料报团县委学少部，同时做好少先队员发展的登记和备案工作。(三)开展形式多样的文化实践活动。1、举行“唱响革命歌曲，弘扬民族精神”歌曲合唱比赛。团县委、县教育局将以纪念改革开放30周年和少先队建队59周年为契机，在县直各中、小学校中开展“唱响革命歌曲，弘扬民族精神”民族歌曲合唱比赛，为青少年带给展示才能和学习成长的交流平台，激发青少
年对文化艺术追求的热情，展示我县青少年乐观、用心、向上的精神风貌。县教育局团委、县直各学校、县直各级少先队组织要以高度的职责心和使命感组织好比赛。
2、全县各级少先队组织要结合本地实际，广泛开展书法、绘画等体现少年儿童特点，反映少先队工作特色的文体娱乐活动，并以学校为单位于10月5日以前把书画作品上交县教育系统团工委，参加全县统一评选表彰活动，在全县掀起开展纪念少先队建队59周年的热潮。
(四)开展“十佳少先队员”、“十佳少先队辅导员”和“红领巾示范学校”评选活动。为表彰和奖励在少先队工作中有突出成绩的少先队辅导员、“爱心助成长”校外辅导员、先进少先队组织，树立和宣传一批少先队员先进典型，增强少先队组织的凝聚力和影响力，感召和激励广大少年儿童热爱祖国、勤奋学习、用心实践，将于少先队建队日期间开展“十佳少先队员”、“优秀少先队辅导员”和“红领巾示范学校”评选活动，请各乡镇团委和各级少先队组织按照要求做好申报和推优工作。
四、相关要求1、高度重视，精心组织。各级少先队组织要充分认识开展建队日系列活动的重要好处，明确专人负责，制定详细的活动方案，做到活动有计划、有组织、有实效。并以此作为加强少先队员思想道德建设、落实科学发展观、用心参与和谐社会建设的重要载体落实到实处。2、结合实际，深入推进。各学校要结合自身实际，面向广大少先队员，针对不同年龄、不同层面的少先队员，因地制宜地开展活动。要让每一个少先队参与到活动中来，在活动项目设计上要遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明、资料丰富多彩、形式活泼。3、密切配合，加强宣传。各级少先队组织要密切配合，抓好协调，在广泛开展活动的基础上，及时总结经验。同时要充分利用校广播台、宣传窗、黑板报、网络等宣传阵地，用心宣传活动的好处，深入做好活动的组织发动工作，加强宣传，扩大影响，掀起纪念少先队建队59周年的热潮。
4、请各乡镇团委、全县各级少先队组织于10月18日前将活动开展状况(电子版、图片资料)报送团县委学少部。联系电话：######，联系人：娟、新，电子邮箱：.活动结束后，就基层团、队组织活动开展状况发专项通报。
篇五：少先队主题中队活动方案
少先队中队活动方案少先队中队活动方案（一）活动准备：1、中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌的节目。2、“文明孩子”光荣花若干朵。3、《中小学生礼仪常规》手册。活动内容：学习礼仪常规、歌舞、小品表演等。活动过程：一、全体立正。二、出旗、敬礼。三、唱队歌。四、中队长讲话，宣布活动开始。五、进行活动。中队长：老师们，同学们，大家好！一（1）班“文明之花处处开”主题队会现在开始。1、我们高举队旗，唱着队歌，从小讲文明，讲礼貌。让我们齐唱《我们从小讲文明》。
2、主持人：春风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，语言美，会说话，行为美，请欣赏小品《说话》。
（甲、乙两个队员上台，其中一个扮成老爷爷）甲：嗨，你们小明在家吗？（老爷爷不理他）甲：嗨，我问你哪！你哑巴哪，怎么不说话？（老爷爷还是不理他）老爷爷：······（甲后来认识到自己不礼貌，转用礼貌用语问，老爷爷才回答他，并教育他，他向老爷爷道谢）3、主持人：《说话》这个相声告诉我们，跟别人说话时可真得讲究礼貌点。请看小品《礼貌小学生》。（人物：小记者，甲、乙、丙、丁学生）小记者问甲：请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话？甲：阿姨，我想买书架上那套《小学生十万个为什么》，请您拿给我看看，好吗？小记者：好的。你真有礼貌。甲：谢谢！小记者问乙：请问，当你在十字路口迷路时，你怎么问民警叔叔？（乙表演）小记者：哗！有礼貌，顶呱呱！
小记者问丙：请问，当你想向同学借笔用时，你怎么说？（丙的表演略）
小记者：真会说话，同学一定会借给你。小记者问丁：请问，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢？丙的表演略）小记者：OK！你真是一个讲文明，有礼貌的好孩子。4、主持人：红领巾胸前飘，讲文明，讲礼貌。请欣赏歌舞《上学歌》。主持人：优美的歌声引来百花开，少先队员采花来。要问采花干什么？给讲文明的孩子戴。老师给讲文明的孩子戴红花。（掌声响起来）5、男主持人：文明少年笑哈哈。请大家说，文明礼貌用语指哪几个字？（主持人把“您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字展示在场上。）6、主持人：请欣赏快板表演《假如》。（四名队员分别上场，扮演小顾客、小乘客、小游客、小观众）小顾客：假如我是小顾客，买东西，按先后；说话时，先说情。要尊重售货员，不给别人添麻烦，添麻烦。
小乘客：假如我是小乘客，上汽车，不拥挤；在车上，不抢座；车到站，他先下，和和气气不争吵，不争吵。
小观众：假如我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，守秩序，讲卫生，不吐痰，保持安静不起哄，不起哄。
小游客：假如我是小游客，上公园，看美景，爱花木，护文物，见外宾，不围观，文明游客我做到，我做到。
主持人：同学们，让我们人人争当文明少年吧！请看舞蹈《我们的生活多么幸福。》
主持人：我们生长在充满阳光和鲜花的祖国的怀抱里，多么美好，多么幸福，让我们共同学习礼仪常规。
7、学习《中小学生礼仪常规》主持人：我们是祖国的小雏鹰，文明之花在心中开放，我们是21世纪的主人，我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。六、辅导员老师讲话：同学们，我们中国有五千年悠久的历史，灿烂的文化，是四大文明古国之一，是一个礼仪之邦。因此，我们小朋友要从小讲文明，讲礼貌，做文明人，说文明话，做文明事，让文明的花儿处处盛开。七、呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！（时刻准备着）
八、退旗。少先队中队活动方案（二）一、活动背景我们“朝阳特色中队”的建设是根据队员的自身的特点制定的。“朝阳中队”的队员，每个人都有自己独特的个性，他们就像阳光下的一群快乐的小天使。祝愿他们能在阳光下健康、幸福、快乐的成长。二、活动目标以学校少先对工作思路为指导，积极响应大队部的各种活动精神，开展创建“特色中队”的活动，激发队员读书兴趣，为队员营造一个良好的“阅读”氛围，初步养成良好的阅读习惯。三、活动内容与过程1、制定“特色中队”活动计划。A、召开中队长、中队委、小队长会议。根据队员结合自己的实际，讨论、制定活动方案。B、推荐1本至5本适合中年级学生阅读的书籍。C、结合“综合实践”活动课，组织指导阅读。2、召开
书是人类的朋友。通过“和书交朋友，遨游知识大海洋”。只由从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
3、开展我与书籍交朋友活动。A、制定阅读计划——我最喜欢的一本书B、读书交流——我最喜欢“一个故事”、“一段精彩的片段”等。C、趣味活动——词语接龙D、“故事王”大赛4、活动小结。四、“特色中队”活动具体安排。九月份：“读书活动”动员会。十月份：我与书籍交朋友。（介绍新书，并推荐一至两本适合中年级儿童阅读的书籍）十一月份：读书活动。（指导阅读，做好读书笔记。）十二月份：读书交流。（我最喜欢的“一个故事”、“一段精彩片段”）元月份：制作小抄报，课外知识竞赛。少先队中队活动方案（三）一、指导思想：
本学期，少先队工作紧紧围绕县团委、学校的工作，以“三个代表”重要思想为指导，以育人为根本，继续贯彻《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作重点：（一）强化学规范、守规范、加强少先队管理。1、利用晨会、班队会等时间组织队员认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《毛家店小学学生文明行为细则》，通过广播、黑板报、“文明礼仪伴我行”系列活动等多种形式加强教育，让学生从小养成良好的行为和道德习惯，成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。2、教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。充分发挥队干部积极性、主动性，参与学校管理的主人翁意识，使其成为协助老师中队的得力助手。（二）进一步加强少先队自身建设。1、规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。2、切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
篇六：少先队主题中队活动方案
篇一：少先队中队活动方案少先队中队活动方案一、活动主题：文明之花处处开二、指导思想：为了贯彻落实学校工作计划，创设良好、和谐的育人环境，强化全校学生的文明意识，立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上，落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上，反复教育、反复训练、反复督促，使良好的习惯得以养成，不良的习惯得以纠正，学校决定以“三月——文明礼貌月”为契机，开展2011年文明礼貌月主题活动。三、活动目标：1、提高全校学生的文明水平，让文明之风遍布校园的每一个角落！使学生的语言更文明，行为更规范，能使用好礼貌用语，见到老师能主动问好，公共场合能主动礼让老师。塑造四中学生良好形象，亮出四中学生素质名片。2、进一步规范课前三分钟预备礼仪，营造安静、有序的课前环境。四、活动对象：全体学生五、活动时间：2011年4月六、活动准备：1．收集礼貌用语和平时这方面的图片，制作课件，制作文明之花。2．排练讲故事《问路》、文明礼貌诗歌表演、小片段表演等节3.课室布置。七、活动安排及要求：第一阶段：宣传阶段（3月日日）广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。1、发出“讲文明、知荣辱”主题活动倡议。2、利用横幅、标语、宣传窗、广播，做好“讲文明、知荣辱”活动的宣传。3、各班利用思想教育或班会时间组织同学们学习《活动实施方案》《小学生日常常规》《小学生日常行为规范》等规章制度。反复排查班级存在的问题并制定整改措施。4、开展一次“讲文明、知荣辱”主题班会。（月日负责人：班主任）（1）主题班会班主任要备好课，准备充分，提前布置，内容充实、形式多样，人人参与。（2）主题班会会场布置要求：黑板上应写上“讲文明、知荣辱”主题班会的标语。做好记录。5、各班级于4月日前出好一期反映活动主题的板报，要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力并配有班级特色的宣传标语。6、每周班会前，各班级唱响催人奋进的革命歌曲、优美抒情的校园第二阶段：开展活动，落实行动阶段（4月日日）1、在每日的常规检查中，重点检查此次活动治理的内容。此项工作由政教处负责。2、在全校内开展“净化校园”大型劳动，创设洁净校园。3、各班级根据以下议题开展讨论会，形成书面材料（月日）。①你自身及你眼里的校园不文明行为有哪些？②什么是真正的美？③现代社会中，艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗？④你是否有“走出校园，我代表着郑电校”的明确意识？4、举办“讲文明、知荣辱”征文比赛，（征文上交截至月日）。第三阶段：总结评比阶段（月日日）
1、学校“文明礼貌月”活动考评小组，对各班级活动的开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面。
2、各班于月日将主题班会及讨论会的活动材料、活动总结上交至学生处。征文的评比结果纳入三月份班级考核。
3、学校将对活动期间涌现出的先进班级进行表彰。八、宣传标语：以服务他人为荣，让我们日行一善，从点滴事务做起；以崇尚科学为荣，让我们钻研学问，从学会思考做起；以辛勤劳动为荣，让我们做好值日，从捡起纸屑做起；以团结互助为荣，让我们热爱班级，从帮助同桌做起；以诚实守信为荣，让我们严谨求学，从抵制虚荣做起；以遵纪守法为荣，让我们维护公德，从恪守校纪做起；以艰苦奋斗为荣，让我们随手关阀，从节约滴水做起；以讲究卫生为荣，让我们洁身自好，从禁止吐痰做起；1、讲文明、知荣辱，让同学因为我的存在而更加快乐，让班级因为我的努力而更加和谐，让校园因为我的奉献而更加美丽！2、关注自己一言一行，创建和谐文明校园。3、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。4、文明在于细节处理，安全在于未然防患。5、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。6、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。7、文明是彼此沟通的桥梁。、8、让健康与我们相随，让安全与我们相伴，让文明与我们相拥。9、新学期，新起点，新高度，新挑战，新希望。10、和谐校园，携手打造，文明风尚，同声倡导。11、天空是温暖摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！13、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。14、树礼仪之风，建文明校园。15、告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战！九、制作文明之花十、宣布主题班会结束：合：我们是祖国的小雏鹰，文明之花在心中开放，我们是21世纪的主人，我们要做21世纪文明人。“文明之花处处开”少先队活动到此结束。篇二：3月少先队中队活动方案表少先队中队活动方案表
图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看篇三：第二中队少先队活动方案第二少先中队活动方案活动内容：《保护环境，从我做起》队会背景：我们学校的绿化美化工作正在紧罗密布的进行中，以此为锲机，对学生进
行保护环境，热爱校园的教育。队会目的：校园新气象，为让校园更美丽，大家齐努力，人人献计策。通过开展活动，让学生在活动过程中进一步知道绿化美化校园的举措，懂得怎样为校园添光彩。进而让
大家都做文明人，説文明话，做文明事，养成良好的行为习惯。重难点分析：收集有关资料，活动时间安排紧凑。
活动准备：1、让学生收集有关宣传标语（节约用水电，爱惜粮食，爱护花草树木，文明言行等）。2、以学习小组为单位，每组一份保护环境手抄报，一幅《美丽校园》绘画作品（培养团结协作精神）。设计思路：1、学生在活动准备过程中，学会收集、选择资源的能力。2、培养学生动手制作手抄报，绘画的能力。3、懂得美化校园，人人有责；爱护校园，从我做起。并能用自己的实际行动，小手拉大手，感化他人。文字实录:一、中队活动仪式：（一）、全体立正，报告人数。（二）、出旗，奏乐，敬礼。（三）、唱队歌。（四）辅导员简短讲话：活动按预定计划进行，祝本次活动圆满成功。二、活动过程展示：主持人：（男）各位老师，（女）各位队员，（齐）大家好！我们第二中队《美化校园，从我做起》主题中队活动现在开始。1、校园绿化美化的意义。请同学各自讲出保护环境的意义。2、分组讨论：按座次分小队讨论在家，在校，在社会上该怎么做。（五）、辅导员讲话：同学们，经过全体同学的共同努力，今天的《美化校园，从我做起》主题中队活动取得了圆满成功。通过这次活动，大家树立了保护环境的意识，养成了良好的行为习惯。知道了从我做起，从身边的小事做起，从现在做起。就让我们小手拉大手，文明一起走，美化校园，人人出力。（六）、呼号辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”全体少先队员回答：“时刻准备着！”2014年4月篇四：少先队中队活动方案少先队中队活动方案一、活动主题：文明之花处处开二、指导思想：为了贯彻落实学校工作计划，创设良好、和谐的育人环境，强化全校学生的文明意识，立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上，落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上，反复教育、反复训练、反复督促，使良好的习惯得以养成，不良的习惯得以纠正，学校决定以“三月——文明礼貌月”为契机，开展2012年文明礼貌月主题活动。三、活动目标：1、提高全校学生的文明水平，让文明之风遍布校园的每一个角落！使学生的语言更文明，行为更规范，能使用好礼貌用语，见到老师能主动问好，公共场合能主动礼让老师。塑造四中学生良好形象，亮出四中学生素质名片。
篇七：少先队主题中队活动方案
-少先队12月主题活动方案
1、主题：法制平安教育、爱国主义读书活动、队前教育2、大队活动：布置法制平安宣传橱窗、组织平安自护知识竞赛和读书征文活动，开展中队主题班会评比，组织一年级入队3、中队活动：〔1〕学习平安自护读本，组织学生参加平安自护知识竞赛、组织一次平安主题班会。
〔2〕读"瞿秋白"一书，组织学生撰写读书心得，参加征文比赛，以“读瞿秋白书，承瞿秋白志〞为主题组织一次主题班会。
〔3〕开展六知〔知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义，队的领导者和队的作风〕六会〔会写入队申请书，会读入队誓词，会戴红领巾，会行队礼，会唱队歌，会呼号〕队前教育，在班级组织少先队知识及礼仪竞赛〔即主题班会〕，确定首批入队。4、活动对象平安教育：二~三年级所有班级及四~六年级除申报书香中队外的班级。读书活动：四~六年级申报书香中队的班级【〔四〔1〕、四〔4〕、
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五〔2〕、五〔3〕、五〔4〕、六〔3〕、六〔4〕】队前教育：一年级所有班级5、具体时间安排〔1〕15周：组织学习平安自护读本，阅读"瞿秋白"一书，进展队知识宣传，周五上报主题班会活动方案〔所有班级都要上报，方案用16K纸打印，电子稿上传到校FTP少先队-主题活动文件夹，方案制定将作为评比标准之一〕。〔2〕16周~17周开展平安自护知识竞赛及主题班会评比〔主题班会比赛具体安排见安排表〕
少先队“关爱他人，快乐自己“主题队课活动方案【活动时间】2011年11月份【活动对象】六〔4〕全体同学【活动主题】关爱他人，快乐自己【活动目的】1.明白关心他人，快乐自己的道理。2.学会关心他人并养成关爱他人的好品德。【准备局部】一、提前一周举行“结对子，微帮助〞小天使活动，宣布活动规则，“最受欢送的小天使〞二、课前(中队长主持)1.各小队汇报人数(小队长——中队长——辅导员)2.全体起立，出旗，敬礼，奏乐，唱队歌，
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请坐下。3.宣布容：〔唱完队歌后〕中队长宣布："关爱他人，快乐自己"主题队会现在开场。【活动过程】1.男女主持人发言男：教师！女：同学们！男女：大家好！女：首先，让我们以热烈的掌声对亲临指导的教师及辅导员表示热烈的欢送。〔掌声〕男女：“关爱他人，快乐自己〞——主题队课现在开场！〔掌声〕2.“我说谁帮过我〞及“最受欢送小天使〞颁奖男：好，下面进展我们主题队课的第一个环节——“我说谁帮过我〞。在这一环节中，我们主要是让同学们用心去发现我们班的关爱别人的事例；同时，也希望同学们能把乐于助人的精神发扬下去。〔学生自由发言〕女：“我说谁帮过我〞环节就到此为止，从刚刚同学们的发言中，我们可以知道，我们班的能关爱别人的同学还真不不少呢。同时，有请我们教师根据评比栏评出本周“最受欢送小天使〞。〔颁奖〕男：我们都是同学，在班里应该互相帮助。女：嗯，一点也不错，我们每个人都献出一点爱，我们的集体将会是个团结的集体，我们每个个体也会在其中受益匪浅。男：得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。3.各小队表演女：现在，我们四个小队分别准备了四个关
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于关爱容的故事表演，下面请大家欣赏。男：首先请欣赏第一队的哑剧表演："过独木桥"第一场景：两只小狗过独木桥，同时走到桥中央，狗头顶着狗头，各不相让，都掉下了水。第二场景：两只小山羊过独木桥，同时走到桥重要，互相问好之后，一只山羊侧身让另一只山羊先过去，然后它再过桥，两只小山羊快乐地握手，再见。〔掌声〕女：相互的让步，相互的关爱，帮助了两只小山羊过桥，而那互相顶撞的小狗最后落得下水的场面。女：同学们，他们表演的如何.请大家给点掌声鼓励鼓励。男：看完第一队的"过独木桥"，接下来有请我们第二队同学上台为我们表演他们准备的"快乐的女孩"一个小女孩走过一片草地，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了，她小心翼翼的为蝴蝶拔掉刺，让它飞向大自然。蝴蝶为了报恩化作一位仙女，对小女孩说：“因为你很仁慈，请你许个愿，我将让它实现。〞小女孩说：“我希望快乐。〞于是仙女弯下腰来，在女孩耳边悄悄细语一番，然后消失无影。小女孩果真很快乐地度过一生。她年老时，邻居问她，仙女到底说了什么.〔同学们你们想知道仙女说了什么吗.〕小女孩说：“仙女告诉我，我周围的每一个人都需要
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我的关爱，有了我的关爱，周围的每个人都会快乐，看着他们快乐我自己也会快乐起来。〞〔掌声〕女：其实快乐就是付出你心里对周围人一点点的关心，有所付出就有所回报。男：第三队的同学已经迫不及待想要表演，那我们就拭目以待吧。看看他们给我们带来的"回声"。一个小孩不知道什么是回声.有一次，他单独到原野，大声叫道：“喂！喂！〞附近的小山立即反射出他的回声：“喂！喂！〞他又叫“你是谁.〞回声答道：“你是谁.〞小孩又尖声大叫：“你是蠢材！〞立即从山那边传来：“蠢材！〞的回声。孩子十分愤怒，向小山骂起来，然而，小山仍旧毫不客气的回敬他。孩子回家后对母亲诉说。母亲对他说：“孩子啊，那是你做得不对。如果你恭恭敬敬的对它说话，它就会和和气气的对待你。〞孩子说：“我明天再去说些好话，听听他的回声。〔掌声〕男：同学们想孩子会得到什么样的回声。这故事给了我们什么启迪.女：在生活里，你对人好，人便对你好。正如智者所说：“温柔的答话会消除愤怒。“如果我们自己粗鲁，是绝对不会得到人家友善对待的。关爱同学就是有礼貌的与同学说话。男：看完前面三个小队的表演，大家都有所感触，
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接下来还有第四队要给我们带来"那句话"。女：请欣赏。一个叫平平的同学，刚转到新学校。在各学科中，她觉得体育最难对付。有天下午，打排球，教师叫平平负责把球传给队友扣杀过网。对大多数同学来说，这没什么困难，但是平平很惊慌，她怕自己会做不好，受人笑话。有个同学觉察到平平心里害怕，便走到他面前，拍拍她的肩膀，轻声说道：“放心，你应付得了的。“平平冲动的说：〞这句鼓励的话给我的感受，旁人是无法了解的，区区几个字：“你应付得了的。〞平平开心的想哭。〞她在那节体育课终于过了关。多少年来，平平都不曾忘记，她说，：“以后，每逢遇到困难，我都会想：“你应付得了〞这五个字。女：掌声鼓励。男：是的，有时候最简单的话，也会产生及深远的影响。关爱同学，就是一句鼓励的话。女：接下来的环节是游戏互动，大家都动起来吧。4.游戏互动"过障碍"两人一组，一个同学用围巾蒙上眼睛，一个同学单脚站立，两人要互相关心、互相配合、互相搀扶、互相提醒着通过设置的小障碍，用时少的为胜。5.全班同学齐声朗读："关心他人宣言"〔在胸前重贴上代表承诺的爱心小星星。〕1请让我来关心你——我
篇八：少先队主题中队活动方案
百度文库-让每个人平等地提升自我少先队中队活动方案
篇一：少先队中队活动方案少先队中队活动方案一、活动主题：文明之花处处开二、指导思想：为了贯彻落实学校工作计划，创设良好、
和谐的育人环境，强化全校学生的文明意识，立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上，落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上，反复教育、反复训练、反复督促，使良好的习惯得以养成，不良的习惯得以纠正，学校决定以“三月——文明礼貌月”为契机，开展XX年文明礼貌月主题活动。
三、活动目标：1、提高全校学生的文明水平，让文明之风遍布校园的每一个角落！使学生的语言更文明，行为更规范，能使用好礼貌用语，见到老师能主动问好，公共场合能主动礼让老师。塑造四中学生良好形象，亮出四中学生素质名片。2、进一步规范课前三分钟预备礼仪，营造安静、有序的课前环境。四、活动对象：全体学生
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五、活动时间：XX年4月六、活动准备：1．收集礼貌用语和平时这方面的图片，制作课件，制作文明之花。2．排练讲故事《问路》、文明礼貌诗歌表演、小片段表演等节3.课室布置。七、活动安排及要求：第一阶段：宣传阶段（3月日日）广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。1、发出“讲文明、知荣辱”主题活动倡议。2、利用横幅、标语、宣传窗、广播，做好“讲文明、知荣辱”活动的宣传。3、各班利用思想教育或班会时间组织同学们学习《活动实施方案》《小学生日常常规》《小学生日常行为规范》等规章制度。反复排查班级存在的问题并制定整改措施。
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4、开展一次“讲文明、知荣辱”主题班会。（月日负责人：班主任）
（1）主题班会班主任要备好课，准备充分，提前布置，内容充实、形式多样，人人参与。
（2）主题班会会场布置要求：黑板上应写上“讲文明、知荣辱”主题班会的标语。做好记录。
5、各班级于4月日前出好一期反映活动主题的板报，要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力并配有班级特色的宣传标语。
6、每周班会前，各班级唱响催人奋进的革命歌曲、优美抒情的校园
第二阶段：开展活动，落实行动阶段（4月日日）1、在每日的常规检查中，重点检查此次活动治理的内容。此项工作由政教处负责。2、在全校内开展“净化校园”大型劳动，创设洁净校园。3、各班级根据以下议题开展讨论会，形成书面材料（月日）。①你自身及你眼里的校园不文明行为有哪些？②什么是真正的美？
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③现代社会中，艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗？④你是否有“走出校园，我代表着郑电校”的明确意识？4、举办“讲文明、知荣辱”征文比赛，（征文上交截至月日）。第三阶段：总结评比阶段（月日日）1、学校“文明礼貌月”活动考评小组，对各班级活动的开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面。2、各班于月日将主题班会及讨论会的活动材料、活动总结上交至学生处。征文的评比结果纳入三月份班级考核。3、学校将对活动期间涌现出的先进班级进行表彰。八、宣传标语：以服务他人为荣，让我们日行一善，从点滴事务做起；以崇尚科学为荣，让我们钻研学问，从学会思考做起；以辛勤劳动为荣，让我们做好值日，从捡起纸屑做起；以团结互助为荣，让我们热爱班级，从帮助同桌做起；以诚实守信为荣，让我们严谨求学，从抵制虚荣做起；以遵纪守法为荣，让我们维护公德，从恪守校纪做起；
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以艰苦奋斗为荣，让我们随手关阀，从节约滴水做起；以讲究卫生为荣，让我们洁身自好，从禁止吐痰做起；1、讲文明、知荣辱，让同学因为我的存在而更加快乐，让班级因为我的努力而更加和谐，让校园因为我的奉献而更加美丽！2、关注自己一言一行，创建和谐文明校园。3、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。4、文明在于细节处理，安全在于未然防患。5、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。6、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。7、文明是彼此沟通的桥梁。、8、让健康与我们相随，让安全与我们相伴，让文明与我们相拥。9、新学期，新起点，新高度，新挑战，新希望。10、和谐校园，携手打造，文明风尚，同声倡导。11、天空是温暖摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；
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草地是美丽地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！13、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意
擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。14、树礼仪之风，建文明校园。15、告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战！九、制作文明之花十、宣布主题班会结束：合：我们是祖国的小雏鹰，文明之花在心中开放，我们
是21世纪的主人，我们要做21世纪文明人。“文明之花处处开”少先队活动到此结束。篇二：少先队中队活动基本流程
少先队中队活动基本流程（仪式分预备部分和正式仪式两部分）
一、预备部分预备部分为：集合列队，整理队容，报告人数。1、整理队容。中队长：各小队注意，整理队容！2、各小队长向中队
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长报告人数报告时，小队长先向本小队队员发出“第×小队全体起
立，立正”口令，然后跑距中队长约两步的位置立定，向中队长敬礼，中队长还礼。
小队长报告：“报告中队长，第×小队原有队员×人，实到×人，报告完毕。”
中队长回答“接受你的报告”，中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队前发出指令：“第×小队，全体稍息”。
3、中队长向中队辅导员报告各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告。中队长向全体队员发出“立正”口令，跑步到大队辅导员面前，敬队礼。报告：“报告辅导员，XX中队原有少先队员X名，实到X名，XX主题中队会准备就绪，邀您参加我们的队会。”敬队礼。中队辅导员回敬队礼，回答：“接受你的报告，谢谢你的邀请，祝愿本次活动取得圆满成功！”（根据主题队会内容提出简要的希望）二、正式仪式1、出旗，敬礼。（播放出旗曲。全体队员要静立、敬队
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礼，目送中队旗入会场。岀旗从左到右。）旗手静止执旗：立正：保持立正状态，右手虎口夹旗杆，挺立在身旁。稍息：左脚向一边跨一步，与肩同宽，右手轻握旗杆。行进中执旗：旗手两手一上一下右握旗杆，向前倾斜
60°，直角转弯。两名护旗手在后，成品字形。旗手做执旗动作须注意两点：（1）动作变化过程中，两手不可在杆上滑动，否则会
造成动作走形。（2）旗杆要保持在身体右侧向正前的角度。2、唱队歌。播放队歌伴奏，中队长领唱，全体队员齐
唱。3、中队长讲话，宣布中队活动开始。（宣布活动目的、
意义。）4、各小队开展活动。5、辅导员讲话。（活动结束后的简短总结，并提出希望）6、呼号。（由辅导员或最受尊敬的来宾领呼。）辅导员领呼：准备着，为共产主义事业而奋斗！
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全体队员：时刻准备着！7、退旗，敬礼。（播放退旗曲。全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗退出会场。退旗从右到左。）8、主持人宣布主题中队会结束。篇三：少先队中队主题活动方案少先队中队主题活动方案红领巾心向党，祖国发展我成长——宝塔路小学“建队62周年”少先队中队主题活动方案一、活动主题：“红领巾心向党，祖国发展我成长”。二、活动目的：通过歌唱、演讲、快板、表演、作品展示等活动，让学生感受伟大祖国的巨大变化，激发学生的爱国情感，增强民族自尊心、自信心和自豪感，培养学生从小树立远大理想，继承和发扬我们中华民族“立志勤学”的传统美德，为祖国的明天而努力学习。三、活动形式：演讲、快板、表演、作品展示等，老师引导，学生主持。
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四、活动准备：1、组织各小队排练表演节目。2、各小队指导学生完成“红领巾心向党——畅想新生活”美术作品。五、时间：XX年10月13日左右六、地点：启明星中队七、活动过程：（一）准备仪式：①全体起立，各小队清点人数，并报告人数。②出旗、敬礼。③唱队歌。④宣布“红领巾心向党，祖国发展我成长”主题中队活动开始。（二）活动内容：1、“红领巾的故事”——听老队员讲队史男：尊敬的老师，女：亲爱的队员们！
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合：大家好！男：红领巾，是队员们胸前最活泼最亮丽的色彩，女：祖国，是队员们健康成长的摇篮。男：在中华人民共和国成立62周年之际，女：在中国少年先锋队建队62周年之际，男：让我们一起聆听老队员讲少先队的故事。（特邀与共和国同成长的老队员讲故事）2、“红领巾心向党”——合唱《让我们荡起双桨》男：神州一派繁荣，祖国无限生机。女：弹指一挥间，我们的祖国走过了曲折，走过了坎坷，万象更新。男：祖国历经一千多年的风雨，终于迎来了翻天覆地的变化！这一切，都是因为有了中国共产党的领导。女：我们在幸福温暖的祖国怀抱中成长，我们的学习，我们的生活多么愉快，让我们一起来欢唱！
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篇九：少先队主题中队活动方案
篇一：少先队活动方案(定)少先队活动方案感恩——生命因为有你而美丽永年中心小学校管秀梅【活动背景】现在的学生，很多不懂得感谢、不愿感谢、不会感动，少数甚至成为了只知道汲取的“冷漠一代〞。因此，通过本次主题活动，努力唤回同学们回报爱心的良知，以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取。并懂得：滴水之恩，当涌泉相报。感恩，是我们民族的优良传统，也是一个正直的人的起码品德。还要扩充我们的感恩之心。我们不但要感谢父母对我们的养育之恩，还要感谢老师对我们的教育之恩，朋友对我们的帮助之恩，社会对我们的关爱之恩；甚至还要感谢大自然给了我们明媚的阳光、秀丽的山川之恩，以及生活中促使我们成长的磨难和挫折之恩。【活动准备】1、通过一系列活动感知感恩。2、学生布置好会场。3、各小队准备好表演的节目。4、自制贺卡。活动形式：唱歌、舞蹈、朗诵、手语等节目。活动开始：集合列队，整理队伍一、全体立正。〔清理人数，各小队向中队长报告人数，中队长向辅导员报告人数并请求开展活动，辅导员同意开展活动〕二、出旗。三、唱队歌。四、中队长讲话，宣布活动开始。五〔3〕中队“感恩——生命因为有你而美丽〞主题中队活动现在开始。欢送主持人上场！五、活动过程:(一)、开场1、播放背景音乐?感恩的心?。2、主持人合：各位少先队员们，下午好！〔二〕、感恩父母主持人女：同学们，我们的生命谁给的？全体：父母！
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主持人男：又是谁在我们成长的道路上为我们默默的付出？全体：父母！主持人女：是啊，在我们成长的路途中，父母给予我们无微不至的关心照顾，他们为我们付出了一切。现在就让我们进行现场大调查。〔现场调查学生〕1、你是否还记得你过生日时，父母都为你做了什么？2、在父母为你做了那么多的事中，哪一件事最让你感动？3、父母为你做了什么让你曾感到无比幸福。主持人女：从刚刚同学们的谈话中，我们再一次感受到了父母对我们那份无私的关爱。我想此时此刻同学们和我一样想到了一首诗:慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。主持人男：今天，在我们的活动现场，我们的同学那么把这首诗编成了舞蹈。以此献给自己的父母。就让我们一起来欣赏舞蹈?游子吟?主持人女：感恩不需要惊天动地，只需要你的一声呼唤，一丝感慨，甚至是一声亲切问候，感恩需要你用心去体会，去报答。主持人男：在我们人生旅途中对我们默默付出的不仅仅只有我们的父母，还有我们朝夕相处的老师。〔三〕、感恩老师主持人女：老师总是默默的为我们付出，默默的关心着我们。有的老师为了学生甚至不顾自己的生命危险。请看屏幕。〔观看张丽莉视频，配解说词〕主持人男：其实在我们的生活中有无数个这样的张丽莉老师。请看视频，同学们猜猜姐姐说的老师是谁？主持人女：同学们，你们知道这位姐姐说的是谁吗？既然同学们都不知道，那让我们一起来揭晓谜底。请看屏幕〔学生齐喊陈老师〕，是啊，她就是我们班的陈老师。下面就有请请老师为我们说几句。主持人女：在同学们的学习生活中除了陈老师，你们还有那位老师让你感到幸福，为什么让你感到幸福呢？主持人男：是啊，如果说我们是祖国的花朵，那么老师那么是辛勤的园丁，我们的成长倾注了老师多少的心血啊！就让我们对老师说一声“老师您辛苦了〞〔诗朗诵〕主持人女：此时此刻，我相信，老师们已经感受到了我们跳动着的那颗感恩之心。那就让我们向老师献上我们最真挚的礼物。全体起立，向左向右转向后转！敬礼！礼毕！坐下。主持人女：在我们生活中，我们不仅仅享受着来自父母和老师给我们的关爱，我们还享受着来自祖国各界人士对我们的关心。〔四〕、感恩他人：
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主持人男：同学们是否还记得2008年5月12日的汶川大地震。当地震发生之后，是我们的党，我们的战士，我们的人民第一时间赶到现场，帮助我们灾区的同胞度过困难。〔出示图片〕
主持人女:不仅只有灾区的同胞受到了党和国家的关心，就连我们学校也受到关心，如我们是全县第一所省级乡村少年宫，国家为我们添置了许多设备，我们也开展了很多的活动。〔出示图片〕
主持人男：不仅如此，很多有困难的学生，上级领导还给他们送去了慰问金。〔出示图片〕
主持人女：我想此时此刻感恩二字已经深深埋藏在我们每个人心中！感恩父母、感恩老师、感恩朋友，更要感恩社会！
合：同学们，让我们携起手来，让我们的世界更加美好！让我们共同宣誓。〔全体起立宣誓〕“从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，让我们学会感恩，懂得感恩，做一个感恩于心报恩于行的人〞主持人男：此时此刻，我们每个人心中对于感恩二字都有了一个更深刻的理解，我知道同学们还有许多话说。那么，就让我们用手中的笔把自己想说的话写在心愿卡上。写好的同学就请举手。
主持人女：还有许多同学想表达自己心中的感谢之情，但由于时间原因，在此，我们就不一一作答。下来之后来请班长收集心愿卡张贴在我们班的教室里。最后让我们伴随着这首动人的歌曲来诉说我们的情怀。〔放?感恩的心?音乐：并做手语〕
主持人女：感谢长辈，感谢老师，感谢伙伴，感谢一切帮助过我的人！主持人男：感谢成功，感谢收获，感谢失败，感谢帮助我们成长的一切。中队长：1、下面有请中队辅导员管老师讲话。
2.请中队辅导员带着我们呼号3.退旗，敬礼4五〔3〕中队“感恩——生命因为有你而美丽〞主题队会到此结束。谢谢各位领导的亲临指导。〔敬队礼〕篇二：小学少先队活动方案小学少先队活动方案：指导思想：利用各种节日，开展丰富多彩的活动，培养队员热爱家乡、关心他人、保护环境等意识，结合学校开展的各项活动，进一步弘扬中华民族的传统精神。活动目的：“爱心〞与“文明〞是人间的春风，学校大队部根据学校特点，抓住活动契机，让人间的春风在每个队员的心中永驻。使人人成为一个有爱心的、讲文明的小学生。活动口号：我是文明小卫士。
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活动时间：2013年9月至2013年10月活动安排：一、环保类：1、在家中种下一棵小树，让小树和我一起成长。3、绿色校园，从我做起，不乱丢垃圾，不随地吐痰。二、爱心类：母爱，永远是我们心中最温暖的话题。母亲节来临之际，让我们用行动来关心母亲。通过了解妈妈、慰问妈妈的活动，引导队员用亲切的话语温暖妈妈的心，以点滴的行动增进家庭亲情的交融，让每个队员都把关心、体贴、尊重妈妈的思想落实到点滴行动中。1、听妈妈讲述自己小时候的故事，与妈妈一同回忆小时候的趣事，体会母亲的养育之恩。低年级同学可利用晨会交流，中高年级同学给妈妈写一封信，用亲切的话语温暖妈妈的心。2、“感恩母亲〞感恩卡设计比赛。〔为妈妈制作一张感恩卡，写上感谢妈妈、祝福妈妈的话〕。各中队挑选5张上交大队部参加评比。另外以年级为单位展览队员的卡片。3、主动做家务，给母亲一份惊喜。4、陪母亲聊天，在交流中加深感情。三、助人类：三月五日，是传统的学雷锋日，让我们用自己的行动关心周围每一个需要我们关心的人，让雷锋精神永记心头。1、各中队抓住学雷锋纪念日教育时机，利用班队会等少先队阵地开展“雷锋小课堂〞雷锋事迹宣传活动；2、各中队利用各种形式在队员中间开展“手拉手〞活动。3、利用集体晨会宣传好人好事。每学期评选出各班助人为乐的同学，号召大家学习。4、出一期以“雷锋就在我们身边〞为主题的黑板报。四、自护类：三月的最后一个星期，是全国中小学生的“平安教育周〞，我校将开展“关注平安，珍惜生命，远离毒品。〞等系列主题教育活动。1、开展“平平安安真快乐〞主题队会。2、“校园不平安因素小调查〞。3、“平安事故小调查〞。4、平安知识竞赛。5、国旗下讲话。6、黑板报专刊。少先队活动方案一、活动的主题：“自护，自强〞二、活动目的：1、用少先队员喜闻乐见的主题队会形式，使队员了解自我保护的知识，树立自护观念，提高自我保护意识。
篇十：少先队主题中队活动方案
少先队中队活动方案一、活动主题：文明之花处处开二、指导思想：为了贯彻落实学校工作计划，创设良好、和谐的育人环境，强化全校学生的文明意识，立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上，落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上,反复教育、反复训练、反复督促,使良好的习惯得以养成，不良的习惯得以纠正，学校决定以“三月——文明礼貌月”为契机，开展2011年文明礼貌月主题活动.三、活动目标:1、提高全校学生的文明水平，让文明之风遍布校园的每一个角落!使学生的语言更文明，行为更规范，能使用好礼貌用语，见到老师能主动问好,公共场合能主动礼让老师。塑造四中学生良好形象，亮出四中学生素质名片。2、进一步规范课前三分钟预备礼仪，营造安静、有序的课前环境。四、活动对象:全体学生五、活动时间：2011年4月六、活动准备：1．收集礼貌用语和平时这方面的图片，制作课件，制作文明之花.2．排练讲故事《问路》、文明礼貌诗歌表演、小片段表演等节
目。3.课室布置。七、活动安排及要求：
第一阶段：宣传阶段（3月日日)
广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式，搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排，统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。
1、发出“讲文明、知荣辱”主题活动倡议.
2、利用横幅、标语、宣传窗、广播，做好“讲文明、知荣辱”活动的宣传。
3、各班利用思想教育或班会时间组织同学们学习《活动实施方案》《小学生日常常规》《小学生日常行为规范》等规章制度。反复排查班级存在的问题并制定整改措施。4、开展一次“讲文明、知荣辱”主题班会.（月日负责人:班主任)(1）主题班会班主任要备好课,准备充分，提前布置，内容充实、形式多样，人人参与。（2)主题班会会场布置要求:黑板上应写上“讲文明、知荣辱”主题班会的标语。做好记录。
5、各班级于4月日前出好一期反映活动主题的板报,要求工整清晰,图文并茂，有可读性，有号召力并配有班级特色的宣传标语。
6、每周班会前，各班级唱响催人奋进的革命歌曲、优美抒情的校园
歌曲。
第二阶段：开展活动，落实行动阶段(4月日日)
1、在每日的常规检查中，重点检查此次活动治理的内容。此项工作由政教处负责.
2、在全校内开展“净化校园”大型劳动，创设洁净校园。3、各班级根据以下议题开展讨论会，形成书面材料（月日）。①你自身及你眼里的校园不文明行为有哪些？②什么是真正的美？③现代社会中,艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗？④你是否有“走出校园，我代表着郑电校”的明确意识？
4、举办“讲文明、知荣辱”征文比赛，（征文上交截至月日）。
第三阶段：总结评比阶段（月日日）
1、学校“文明礼貌月”活动考评小组，对各班级活动的开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面。
2、各班于月日将主题班会及讨论会的活动材料、活动总结上交至学生处.征文的评比结果纳入三月份班级考核。
3、学校将对活动期间涌现出的先进班级进行表彰.
八、宣传标语：以服务他人为荣，让我们日行一善，从点滴事务做起;以崇尚科学为荣，让我们钻研学问，从学会思考做起；以辛勤劳动为荣，让我们做好值日,从捡起纸屑做起；
以团结互助为荣，让我们热爱班级，从帮助同桌做起；以诚实守信为荣,让我们严谨求学，从抵制虚荣做起；以遵纪守法为荣，让我们维护公德，从恪守校纪做起;以艰苦奋斗为荣，让我们随手关阀，从节约滴水做起；以讲究卫生为荣，让我们洁身自好，从禁止吐痰做起；1、讲文明、知荣辱，让同学因为我的存在而更加快乐，让班级因为我的努力而更加和谐，让校园因为我的奉献而更加美丽！2、关注自己一言一行，创建和谐文明校园。3、知耻方能有所不为，励志才能有所作为.4、文明在于细节处理，安全在于未然防患。5、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声.6、微笑是我们的语言，文明是我们的信念.7、文明是彼此沟通的桥梁。、
8、让健康与我们相随,让安全与我们相伴,让文明与我们相拥。9、新学期,新起点,新高度，新挑战，新希望。10、和谐校园，携手打造，文明风尚,同声倡导。11、天空是温暖摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽地毯,不要再乱扔杂物，让地球难堪！12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！13、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
14、树礼仪之风，建文明校园。15、告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战！
九、制作文明之花十、宣布主题班会结束：
合：我们是祖国的小雏鹰，文明之花在心中开放，我们是21世纪的主人，我们要做21世纪文明人。“文明之花处处开"少先队活动到此结束.
篇十一：少先队主题中队活动方案
少先队中队活动策划方案范文一、活动主题：文明之花处处开二、指导思想：为了贯彻落实学校工作计划，创设良好、和谐的育人
环境，强化全校学生的文明意识，立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上，落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上，反复教育、反复训练、反复督促，使良好的习惯得以养成，不良的.习惯得以纠正，学校决定以“三月——文明礼貌月”为契机，开展201某年文明礼貌月主题活动。三、活动目标：
1、提高全校学生的文明水平，让文明之风遍布校园的每一个角落！使学生的语言更文明，行为更规范，能使用好礼貌用语，见到老师能主动问好，公共场合能主动礼让老师。塑造四中学生良好形象，亮出四中学生素质名片。
2、进一步规范课前三分钟预备礼仪，营造安静、有序的课前环境。四、活动对象：全体学生五、活动时间：20某某年4月六、活动准备：
1．收集礼貌用语和平时这方面的图片，制作课件，制作文明之花。2．排练讲故事《问路》、文明礼貌诗歌表演、小片段表演等节3.课室布置。七、活动安排及要求
第一阶段：宣传阶段（3月日日）广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。1、发出“讲文明、知荣辱”主题活动倡议。2、利用横幅、标语、宣传窗、广播，做好“讲文明、知荣辱”活动的宣传。3、各班利用思想教育或班会时间组织同学们学习《活动实施方案》《小学生日常常规》《小学生日常行为规范》等规章制度。反复排查班级存在的问题并制定整改措施。4、开展一次“讲文明、知荣辱”主题班会。（月日负责人：班主任）（1）主题班会班主任要备好课，准备充分，提前布置，内容充实、形式多样，人人参与。（2）主题班会会场布置要求：黑板上应写上“讲文明、知荣辱”主题班会的标语。做好记录。5、各班级于4月日前出好一期反映活动主题的板报，要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力并配有班级特色的宣传标语。6、每周班会前，各班级唱响催人奋进的革命歌曲、优美抒情的校园第二阶段：开展活动，落实行动阶段（4月日日）1、在每日的常规检查中，重点检查此次活动治理的内容。此项工作由政教处负责。2、在全校内开展“净化校园”大型劳动，创设洁净校园。
3、各班级根据以下议题开展讨论会，形成书面材料（月日）。①你自身及你眼里的校园不文明行为有哪些？
②什么是真正的美？③现代社会中，艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗？④你是否有“走出校园，我代表着郑电校”的明确意识？4、举办“讲文明、知荣辱”征文比赛，（征文上交截至月日）。第三阶段：总结评比阶段（月日日）1、学校“文明礼貌月”活动考评小组，对各班级活动的开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面。2、各班于月日将主题班会及讨论会的活动材料、活动总结上交至学生处。征文的评比结果纳入三月份班级考核。3、学校将对活动期间涌现出的先进班级进行表彰。八、宣传标语：以服务他人为荣，让我们日行一善，从点滴事务做起；以崇尚科学为荣，让我们钻研学问，从学会思考做起；以辛勤劳动为荣，让我们做好值日，从捡起纸屑做起；以团结互助为荣，让我们热爱班级，从帮助同桌做起；以诚实守信为荣，让我们严谨求学，从抵制虚荣做起；以遵纪守法为荣，让我们维护公德，从恪守校纪做起；
以艰苦奋斗为荣，让我们随手关阀，从节约滴水做起；以讲究卫生为荣，让我们洁身自好，从禁止吐痰做起；1、讲文明、知荣辱，让同学因为我的存在而更加快乐，让班级因为我的努力而更加和谐，让校园因为我的奉献而更加美丽！2、关注自己一言一行，创建和谐文明校园。3、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。4、文明在于细节处理，安全在于未然防患5、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声6、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。7、文明是彼此沟通的桥梁。、8、让健康与我们相随，让安全与我们相伴，让文明与我们相拥9、新学期，新起点，新高度，新挑战，新希望。10、和谐校园，携手打造，文明风尚，同声倡导。11、天空是温暖摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！13、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。14、树礼仪之风，建文明校园。
15、告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战！九、制作文明之花十、宣布主题班会结束：
合：我们是祖国的小雏鹰，文明之花在心中开放，我们是21世纪的主人，我们要做21世纪文明人。“文明之花处处开”少先队活动到此结束。
篇十二：少先队主题中队活动方案
篇一：少先队活动方案（定）少先队活动方案感恩——生命因为有你而美丽永年中心小学校管秀梅【活动背景】现在的学生，很多不懂得感谢、不愿感激、不会感动，少数甚至成为了只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通过本次主题活动,努力唤回同学们回报爱心的良知，以此为契机，学会感恩,刻苦学习，拼搏进取.并懂得：滴水之恩，当涌泉相报。感恩，是我们民族的优良传统,也是一个正直的人的起码品德.还要扩充我们的感恩之心。我们不但要感谢父母对我们的养育之恩,还要感谢老师对我们的教育之恩,朋友对我们的帮助之恩，社会对我们的关爱之恩；甚至还要感谢大自然给了我们明媚的阳光、秀丽的山川之恩,以及生活中促使我们成长的磨难和挫折之恩。【活动准备】1、通过一系列活动感知感恩.2、学生布置好会场。3、各小队准备好表演的节目。4、自制贺卡。活动形式：唱歌、舞蹈、朗诵、手语等节目。活动开始：集合列队，整理队伍一、全体立正。（清理人数，各小队向中队长报告人数，中队长向辅导员报告人数并请求开展活动，辅导员同意开展活动）二、出旗.三、唱队歌.四、中队长讲话，宣布活动开始。五（3）中队“感恩——生命因为有你而美丽”主题中队活动现在开始。欢迎主持人上场！五、活动过程：（一)、开场1、播放背景音乐《感恩的心》.2、主持人合：各位少先队员们，下午好!（二）、感恩父母主持人女：同学们，我们的生命谁给的？全体：父母！主持人男：又是谁在我们成长的道路上为我们默默的付出?
全体：父母！主持人女：是啊，在我们成长的路途中，父母给予我们无微不至的关心照顾,他们为我们付出了一切。现在就让我们进行现场大调查。（现场调查学生）1、你是否还记得你过生日时，父母都为你做了什么?2、在父母为你做了那么多的事中，哪一件事最让你感动？3、父母为你做了什么让你曾感到无比幸福。主持人女:从刚才同学们的谈话中，我们再一次感受到了父母对我们那份无私的关爱。我想此时此刻同学们和我一样想到了一首诗：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。主持人男：今天，在我们的活动现场,我们的同学则把这首诗编成了舞蹈。以此献给自己的父母.就让我们一起来欣赏舞蹈《游子吟》主持人女：感恩不需要惊天动地,只需要你的一声呼唤，一丝感慨，甚至是一声亲切问候，感恩需要你用心去体会，去报答。主持人男：在我们人生旅途中对我们默默付出的不仅仅只有我们的父母，还有我们朝夕相处的老师.（三）、感恩老师主持人女:老师总是默默的为我们付出，默默的关心着我们。有的老师为了学生甚至不顾自己的生命危险.请看屏幕。（观看张丽莉视频，配解说词）主持人男：其实在我们的生活中有无数个这样的张丽莉老师。请看视频,同学们猜猜姐姐说的老师是谁？主持人女：同学们，你们知道这位姐姐说的是谁吗？既然同学们都不知道，那让我们一起来揭晓谜底。请看屏幕（学生齐喊陈老师)，是啊，她就是我们班的陈老师。下面就有请请老师为我们说几句。主持人女：在同学们的学习生活中除了陈老师，你们还有那位老师让你感到幸福,为什么让你感到幸福呢？主持人男：是啊，如果说我们是祖国的花朵,那么老师则是辛勤的园丁，我们的成长倾注了老师多少的心血啊！就让我们对老师说一声“老师您辛苦了"(诗朗诵）主持人女：此时此刻，我相信，老师们已经感受到了我们跳动着的那颗感恩之心。那就让我们向老师献上我们最真挚的礼物。全体起立,向左向右转向后转！敬礼！礼毕！坐下。主持人女：在我们生活中，我们不仅仅享受着来自父母和老师给我们的关爱，我们还享受着来自祖国各界人士对我们的关怀。（四）、感恩他人：主持人男：同学们是否还记得2008年5月12日的汶川大地震。当地震发生之后，是我们的党，我们的战士，我们的人民第一时间赶到现场，帮助我们灾区的同胞度过困难。（出示图片）
主持人女：不仅只有灾区的同胞受到了党和国家的关怀,就连我们学校也受到关怀,如我们是全县第一所省级乡村少年宫,国家为我们添置了许多设备，我们也开展了很多的活动.（出示图片）
主持人男：不仅如此，很多有困难的学生，上级领导还给他们送去了慰问金。（出示图片)
主持人女：我想此时此刻感恩二字已经深深埋藏在我们每个人心中！感恩父母、感恩老师、感恩朋友，更要感恩社会！
合：同学们,让我们携起手来,让我们的世界更加美好！让我们共同宣誓.（全体起立宣誓）“从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，让我们学会感恩,懂得感恩，做一个感恩于心报恩于行的人”主持人男：此时此刻,我们每个人心中对于感恩二字都有了一个更深刻的理解，我知道同学们还有许多话说.那么,就让我们用手中的笔把自己想说的话写在心愿卡上。写好的同学就请举手.
主持人女：还有许多同学想表达自己心中的感激之情，但由于时间原因，在此,我们就不一一作答。下来之后来请班长收集心愿卡张贴在我们班的教室里。最后让我们伴随着这首动人的歌曲来诉说我们的情怀.（放《感恩的心》音乐：并做手语)
主持人女：感谢长辈，感谢老师，感谢伙伴,感谢一切帮助过我的人！主持人男:感谢成功，感谢收获,感谢失败，感谢帮助我们成长的一切.中队长：1、下面有请中队辅导员管老师讲话。
2。请中队辅导员带领我们呼号3。退旗，敬礼4五（3）中队“感恩——生命因为有你而美丽”主题队会到此结束。谢谢各位领导的亲临指导。（敬队礼）篇二：小学少先队活动方案小学少先队活动方案：指导思想：利用各种节日，开展丰富多彩的活动,培养队员热爱家乡、关心他人、保护环境等意识，结合学校开展的各项活动，进一步弘扬中华民族的传统精神。活动目的：“爱心”与“文明”是人间的春风，学校大队部根据学校特点,抓住活动契机，让人间的春风在每个队员的心中永驻。使人人成为一个有爱心的、讲文明的小学生.活动口号：我是文明小卫士。活动时间：2013年9月至2013年10月活动安排：一、环保类：1、在家中种下一棵小树,让小树和我一起成长。
3、绿色校园，从我做起，不乱丢垃圾，不随地吐痰。二、爱心类:母爱，永远是我们心中最温暖的话题。母亲节来临之际，让我们用行动来关心母亲.通过了解妈妈、慰问妈妈的活动,引导队员用亲切的话语温暖妈妈的心，以点滴的行动增进家庭亲情的交融，让每个队员都把关心、体贴、尊重妈妈的思想落实到点滴行动中。1、听妈妈讲述自己小时候的故事,与妈妈一同回忆小时候的趣事，体会母亲的养育之恩。低年级同学可利用晨会交流,中高年级同学给妈妈写一封信，用亲切的话语温暖妈妈的心。2、“感恩母亲”感恩卡设计比赛。（为妈妈制作一张感恩卡，写上感谢妈妈、祝福妈妈的话）.各中队挑选5张上交大队部参加评比。另外以年级为单位展览队员的卡片。3、主动做家务，给母亲一份惊喜。4、陪母亲聊天，在交流中加深感情。三、助人类：三月五日，是传统的学雷锋日，让我们用自己的行动关心周围每一个需要我们关心的人，让雷锋精神永记心头。1、各中队抓住学雷锋纪念日教育时机，利用班队会等少先队阵地开展“雷锋小课堂”雷锋事迹宣传活动；2、各中队利用各种形式在队员中间开展“手拉手”活动。3、利用集体晨会宣传好人好事.每学期评选出各班助人为乐的同学，号召大家学习。4、出一期以“雷锋就在我们身边”为主题的黑板报.四、自护类：三月的最后一个星期，是全国中小学生的“安全教育周”,我校将开展“关注安全，珍惜生命，远离毒品。"等系列主题教育活动.1、开展“平平安安真快乐”主题队会。2、“校园不安全因素小调查”。3、“安全事故小调查”。4、安全知识竞赛。5、国旗下讲话。6、黑板报专刊。少先队活动方案一、活动的主题：“自护，自强”二、活动目的：1、用少先队员喜闻乐见的主题队会形式，使队员了解自我保护的知识，树立自护观念，提高自我保护意识。２、让更多的学生参与活动,学好、用好自我保护的每一招，培养自我保护的能力。活动前准备:１、学生阅读并查找有关自护知识的书籍、资料.２、拍摄好与主题相关内容的录像片.
３、印制自我保护八招资料50份.（每个学生一份）三、活动主要内容与过程：(一）中队长主持中队会仪式：（二）中队长宣布活动开始:主持人甲、乙：（背景音乐《我们的祖国是花园》）我们是祖国的花朵,家长、老师及社会都无微不至地关心、爱护我们的成长。甲:但在我们的成长过程中，有时会遇到一些意外事件，如果你缺乏自我保护的知识和能力，就会陷入困境受到伤害,甚至危及生命.乙:如果你能冷静地、勇敢地、理智地用一切可能利用的条件和方法来保护自己，就能顺利度过难关，成为生活的强者.甲、乙:今天，我们围绕“长自护本领”这主题，召开一次“争当雏鹰小卫士"的主题队会。（在屏幕上出现“争当雏鹰小卫士”的主题中队会画面）甲：放学的铃声响了，同学们该回家了，你看，同学走出了校门.（小品表演）一队同学排着整齐的队伍从人行道上过马路；四个同学边走边踢球，球滚到马路上，车辆急刹车；两个同学一边讲话一边过马路;一位同学边走路边看书。乙:这些同学的行为对吗？我们应该怎样做？（同学们发言）甲：我们的队会请来了消防队的叔叔，你知道他们是干什么的吗?发生火灾时，我们应该怎么办?（同学们上来演示）他们这样做对吗？下面我们请消防队的叔叔来做评判.（消防队员评讲并演示正确的火中逃生方法）消防队员叔叔教会了我们第三招:楼房失火要冷静，楼道逃生是捷径，阻止浓烟进屋来,阳台求救能保命。（屏幕显示第三招)（录像播放：洪水中,小江珊爬在树上，等待解放军的救援）乙：这是９８年发生的事情，你知道小江珊最后得救了吗？遇到这样的情况，你知道该怎样做吗？第四招：洪水来了莫惊吓，迅速求救往高爬，关闭煤气和电源，寻找木板作舟筏。（屏幕显示第四招）甲：学校经常举行放风筝比赛，丰富了我们的业余生活，你看，一群快乐的小伙伴来了。(舞蹈:《放风筝》）乙:刚才，同学们会选择郊外空旷的草地上放风筝，这也是我要教同学们的第五招：风筝放飞在天空，选好地点第一宗，交通道路不能放，广场田野显威力.谁来说说突遇雷雨,他们是怎么做的？第六招：路遇雷雨危险大，切勿奔跑应蹲下，高耸物体须远离,室内不要打电话。（屏幕显示第五、六招）（表演:一学生乘电梯，突然电梯不动，发生故障。）甲:谁来告诉小明，这时他该怎么办？第七招:被困电梯不要怕，电梯不会往下滑，不停呼喊待营救，冷静等待为最佳.（屏幕显示第七招）
乙：每天我们都要上下楼梯,你看,课间，在我们的校园就发生了这样的事。小品表演：《课间十分钟》
小品中同学的表现对吗？（上下楼梯要靠右行，不能你推我，我推你，更不能在楼道打闹.）
有时，在电影院、足球赛场、学校的楼道，碰到紧急情况都会因为拥挤踩踏而形成无法控制的惊恐的人流，这时,我们应该:惊恐人流莫小看,拥挤踩踏实在惨，迅速躲到墙附近，逃生路线冷静选。（屏幕显示第八招）
甲、乙：自护的本领学会了,在生活中，大家都来争当雏鹰小卫士。（三）辅导员讲话：（四）辅导员领呼号（五）退旗，敬礼！(奏退旗曲）（六）中队长宣布主题队会结束。篇三:2013年度少先队工作方案2013年度学校少先队工作方案太平店镇中心小学2013年4月15日2013年度少先队工作方案太平店镇中心小学一、指导思想：以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第六次少代会精神为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争星等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新,加强实践报告,体验为主，讲求实效。三、工作要点:（一)加强少先队基础建设1.加强学校辅导员队伍建设。开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多
的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力.2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少
先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1.建好红领巾广播台。确保硬件过关，培训好播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校师生的欢迎。2.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。（三）坚持不懈做好各项常规工作.1.每周开展一课时的主题中队会活动。抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动和日常工作的评比，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做好少年。2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。3.抓好每周一次的升旗仪式.做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。4.抓好雏鹰争星活动。把雏鹰争星活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争星为载体，结合学校各类教育活动，利用班队活动，对学生进行综合素质评价,使各类教育活动既有“星”可循又能自主创新,既要简化和规范雏鹰争星活动的操作顺序，又要使雏鹰争星活动落到实处，一如既往地按年级段完成争星活动，保持雏鹰争星活动良性发展。(四）、开展社会实践活动.
加强中队文化，每月更换黑板报，做到月月有主题，并做好检查评比工作.引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。
（五）、加强少先队理论研究。1.开展“辅导员”专题经验交流会.2.开展队活动方案评比,开展班队活动课的观摩评比.（六）、开展一系列学生欢迎的少先队活动。具体工作安排：二月份:心怀理想我们出发1.开学典礼；2.安全教育；3.寒假生活交流会；4.定计划、定目标。三月份：树形象争做好少年1.开展“争当‘四好少年’开学主题日”活动；2.“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动；
3.文明礼仪知识普及活动“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动。四月份:学习先辈做好传人
1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈；2.“不文明现象”观察活动；3.全体师生开展“讲文明话,做文明事，养成举止文明的习惯”的活动。五月份：火红五月燃烧激情1.做好“5.12”应急演练；2.开展阳光体育运动会。六月份：快乐学习勇攀高峰1.庆祝国际儿童节系列活动。——校园礼仪风采展示活动；2.总结表彰；3.“家庭礼仪”调查活动.七、八月份：丰富暑假社会实践1.安排暑假活动；2.暑假实践，体验生活;3.暑假实践交流、总结.九月份：尊师重教安全第一1.开学报到,制订学校少先队工作计划;2.安全教育；3.庆祝教师节；4.新学期的打算；5.全面推广普通话,开展国学经典普通话比赛。十月份：金色十月我爱祖国1.庆祝国庆节我向祖国承诺；6.“老人节"以“敬老、爱老、孝敬"为主题，开展主题队会，弘扬中华民族的传统美
德；7.10月13日是少先队建队纪念日,加强少先队光荣感和责任感教育,展“组织队员少先队
致使;开我为队旗添新彩"主题活动.十一月份：学会自救学会感恩1.11月9日消防安全日.利用晨会、队会时间，让学生进一步了解消防知识，学习各种安全知识，自救自护知识；8.邀请法制辅导员开展法律知识讲座；9.开展“感恩”系列活动。11月第四个星期日是感恩节，各中队组织队员开展“感恩亲
人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人，为他们做一件力所能及的事。十二月份：成长展示总结20131.学习方法交流；
2.纪念12。9学生爱国运动;3.辅导员研讨活动。交流辅导员工作中的方法和取得的成效，以及工作中存在的困
惑；4.书画、手工制作展示；5.2013少先队工作总结。
篇十三：少先队主题中队活动方案
少先队中队活动方案一、活动主题：文明之花处处开二、指导思想：为了贯彻落实学校工作计划，创设良好、和谐的育人环境，强化全校学生的文明意识，立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上，落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上，反复教育、反复训练、反复督促，使良好的习惯得以养成，不良的习惯得以纠正，学校决定以“三月--文明礼貌月”为契机，开展20年文明礼貌月主题活动。三、活动目标：1、提高全校学生的文明水平，让文明之风遍布校园的每一个角落！使学生的语言更文明，行为更规范，能使用好礼貌用语，见到老师能主动问好，公共场合能主动礼让老师。塑造四中学生良好形象，亮出四中学生素质名片。2、进一步规范课前三分钟预备礼仪，营造安静、有序的课前环境。四、活动对象：全体学生五、活动时间：20年3月六、活动准备：1．收集礼貌用语和平时这方面的图片，制作课件，制作文明之花。2．排练讲故事《问路》、文明礼貌诗歌表演、小片段表演等节目。3.课室布置。七、活动安排及要求：
2、利用横幅、标语、宣传窗、广播，做好“讲文明、知荣辱”活动的宣传。3、各班利用思想教育或班会时间组织同学们学习《活动实施方案》《小学生日常常规》《小学生日常行为规范》等规章制度。反复排查班级存在的问题并制定整改措施。4、开展一次“讲文明、知荣辱”主题班会。（3月8日负责人：班主任）（1）主题班会班主任要备好课，准备充分，提前布置，内容充实、形式多样，人人参与。（2）主题班会会场布置要求：黑板上应写上“讲文明、知荣辱”主题班会的标语。做好记录。5、各班级于3月12日前出好一期反映活动主题的板报，要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力并配有班级特色的宣传标语。6、每周班会前，各班级唱响催人奋进的革命歌曲、优美抒情的校园歌曲。
3、学校将对活动期间涌现出的先进班级进行表彰。八、宣传标语：以服务他人为荣，让我们日行一善，从点滴事务做起；以崇尚科学为荣，让我们钻研学问，从学会思考做起；以辛勤劳动为荣，让我们做好值日，从捡起纸屑做起；以团结互助为荣，让我们热爱班级，从帮助同桌做起；以诚实守信为荣，让我们严谨求学，从抵制虚荣做起；以遵纪守法为荣，让我们维护公德，从恪守校纪做起；以艰苦奋斗为荣，让我们随手关阀，从节约滴水做起；以讲究卫生为荣，让我们洁身自好，从禁止吐痰做起；1、讲文明、知荣辱，让同学因为我的存在而更加快乐，让班级因为我的努力而更加和谐，让校园因为我的奉献而更加美丽！2、关注自己一言一行，创建和谐文明校园。3、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。4、文明在于细节处理，安全在于未然防患。5、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。6、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。7、文明是彼此沟通的桥梁。、8、让健康与我们相随，让安全与我们相伴，让文明与我们相拥。9、新学期，新起点，新高度，新挑战，新希望。10、和谐校园，携手打造，文明风尚，同声倡导。11、天空是温暖摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！13、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。14、树礼仪之风，建文明校园。
15、告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战！九、制作文明之花十、宣布主题班会结束：合：我们是祖国的小雏鹰，文明之花在心中开放，我们是21世纪的主人，我们要做21世纪文明人。“文明之花处处开”少先队活动到此结束。第二篇：少先队中队活动方案一、活动主题：文明之花处处开二、指导思想：为了贯彻落实学校工作计划，创设良好、和谐的育人环境，强化全校学生的文明意识，立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上，落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上，反复教育、反复训练、反复督促，使良好的习惯得以养成，不良的习惯得以纠正，学校决定以“三月--文明礼貌月”为契机，开展20年文明礼貌月主题活动。三、活动目标：1、提高全校学生的文明水平，让文明之风遍布校园的每一个角落！使学生的语言更文明，行为更规范，能使用好礼貌用语，见到老师能主动问好，公共场合能主动礼让老师。塑造四中学生良好形象，亮出四中学生素质名片。2、进一步规范课前三分钟预备礼仪，营造安静、有序的课前环境。四、活动对象：全体学生五、活动时间：20年3月六、活动准备：1．收集礼貌用语和平时这方面的图片，制作课件，制作文明之花。2．排练讲故事《问路》、文明礼貌诗歌表演、小片段表演等节目。3.课室布置。七、活动安排及要求：第一阶段：宣传阶段（3月1日-8日）广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。
篇十四：少先队主题中队活动方案
少先队中队活动方案设计1、提高全校学生的文明水平，让文明之风遍布校园的每一个角落！使学生的语言更文明，行为更标准，能使用好礼貌用语，见到老师能主动问好，公共场合能主动礼让老师。塑造四中学生良好形象，亮出四中学生素质名片。
2、进一步标准课前三分钟预备礼仪，营造安静、有序的课前环境。
1．收集礼貌用语和平时这方面的图片，制作课件，制作文明之花。
2．排练讲故事《问路》、文明礼貌诗歌表演、小片段表演等节目。
3.课室布置。第一阶段：宣传阶段广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。1、发出“讲文明、知荣辱”主题活动建议。2、利用横幅、标语、宣传窗、播送，做好“讲文明、知荣辱”活动的宣传。3、各班利用思想教育或班会时间组织同学们学习《活动实施方案》《小学生日常常规》《小学生日常行为标准》等。反复排查班级存在的问题并制定整改措施。4、开展一次“讲文明、知荣辱”主题班会。（1）主题班会班主任要备好课，准备充分，提前布置，内容充实、形式多样，人人参与。
（2）主题班会会场布置要求：黑板上应写上“讲文明、知荣辱”主题班会的标语。做好记录。
5、各班级于3月12日前出好一期反映活动主题的板报，要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力并配有班级特色的宣传标语。
6、每周班会前，各班级唱响催人奋进的革命歌曲、优美抒情的校园歌曲。
第二阶段：开展活动，落实行动阶段1、在每日的常规检查中，重点检查此次活动治理的内容。此项工作由政教处负责。2、在全校内开展“净化校园”大型劳动，创设干净校园。3、各班级根据以下议题开展讨论会，形成书面材料。①你自身及你眼里的校园不文明行为有哪些？②什么是真正的美？③现代社会中，艰辛朴素、勤俭节约还有必要吗？④你是否有“走出校园，我代表着郑电校”的明确意识？4、举办“讲文明、知荣辱”征文比赛。第三阶段：评比阶段1、学校“文明礼貌月”活动考评小组，对各班级活动的开展分阶段检查和考评。详细考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面。2、各班于3月27日将主题班会及讨论会的活动材料、活动总结上交至学生处。征文的评比结果纳入三月份班级考核。3、学校将对活动期间涌现出的先进班级进展表彰。以效劳他人为荣，让我们日行一善，从点滴事务做起；
以崇尚科学为荣，让我们钻研学问，从学会思考做起；以辛勤劳动为荣，让我们做好值日，从捡起纸屑做起；以团结互助为荣，让我们热爱班级，从帮助同桌做起；以老实守信为荣，让我们严谨求学，从抵抗虚荣做起；以遵纪守法为荣，让我们维护公德，从恪守校纪做起；以艰辛奋斗为荣，让我们随手关阀，从节约滴水做起；以讲究卫生为荣，让我们洁身自好，从制止吐痰做起；1、讲文明、知荣辱，让同学因为我的存在而更加快乐，让班级因为我的努力而更加和谐，让校园因为我的奉献而更加美丽！2、关注自己一言一行，创立和谐文明校园，规划方案《少先队中队活动方案》。3、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。4、文明在于细节处理，平安在于未然防患。5、关心学校，我们的职责；保护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。6、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。7、文明是彼此沟通的桥梁。、8、让安康与我们相随，让平安与我们相伴，让文明与我们相拥。9、新学期，新起点，新高度，新挑战，新希望。10、和谐校园，携手打造，文明风气，同声倡导。11、天空是温暖摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
13、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
14、树礼仪之风，建文明校园。15、辞别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战！合：我们是祖国的小雏鹰，文明之花在心中开放，我们是21世纪的主人，我们要做21世纪文明人。“文明之花处处开”少先队活动到此完毕。1通过这次活动，让学生了解浪费水资源的主要危害，增强同学们的节约用水意识要让节约用水的观念深入人心，必须先在孩子心中树立节约用水的观念2通过活动，教给孩子在平时的生活中如何做到节约用水，保护水资源3同学们，本来生活无忧无虑，可我们现在却苦不堪言本来，世界上的水资源是很丰富，所以，就致使许多人认为我们水是取之不尽，用之不竭的其实，他们想错了世界上的水资源虽然非常丰富，但是大多是海洋，海洋里都是咸水，不能够食用而能够供人类食用的淡水却是非常有限的可是，人们不仅不懂得珍惜我们，反而无休止的滥用，破坏我们的生态环境不信，请看下面几组镜头：
篇十五：少先队主题中队活动方案
培训的及要求培训目职业道保安人员培训应以保安理论知识消防知识法律常识教学为主在教学过程中应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识在工作中的操作与运用并基本掌握现场保护及处理知1课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范法律常识教学是理论课的主要内容之一要求所有保安都应熟知国家有关法律法规成为懂法知法守法的公民运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争赵家庄小学少先队主题教育活动方案
指导思想:
为配合学校德育工作,扎实做好我校少先队员思想道德教育。特制定本次主题活动方案,以便各中队认真开展主题教育活动,落实对学生的思想道德养成教育。
活动对象:全体少先队员
活动预期目标:
1、通过国旗下讲话、晨会和班队活动课,让全体少先队员清楚知道“三月份德育教育纪念日”,并能说出相关主题教育日的意义;
2、各中队辅导员结合各年段活动要求,认真制定班级活动计划或主题教育计划,活动过程认真组织。总结阶段按照要求评选优秀少先队员、撰写活动总结;
3、全体少先队员了解“雷锋”和“赖宁”的事迹,能够在“三八”国际妇女节为身边的人送出自己的祝福,结合国旗下讲话对“安全”有更深刻的了解。
4、活动结束评选出“学雷锋‘好少年’”、“感恩少年”、“优秀中队”若干。
活动内容:
1、教育主题:“弘扬雷锋精神,争做少年雷锋”
让全体少先队员再次认识“雷锋”——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物。尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。引导少先队员抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对自己的消极影响。
2、教育主题:“知恩感恩,懂回报”
通过校园感恩活动,在妇女节到来之际,让队员为自己的妈妈、外婆、奶奶、女教师等送上最特别的节日祝福,献上一份最诚挚的爱,旨在让队员们学
会感恩、学会关爱,用真情和行动回报母亲、回报长辈,珍惜今天幸福的生活和难得的真情与亲情!
3、教育主题:“学会自护自救,幸福快乐成长”
帮助学生树立安全意识,掌握自护自救知识,提高小学生自我保护能力,让每位少先队员能幸福快乐的成长,保证我校教育教学工作健康有序开展。
活动准备:搜集相关教育资源、主题国旗下讲话、各中队活动计划制定。
活动具体要求及安排:
(一)、教育主题:“弘扬雷锋精神,争做少年雷锋”
1、进行主题国旗下讲话,为组织召开“学雷锋”动发动宣传。
2、利用晨会课、班队课,讲讲“雷锋的故事”、背背“雷锋的名言”、读读“雷锋的日记”,论论“雷锋的精神”。
3、在教室内开辟一块版面,出一期关雷锋的墙报。在墙报中大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
4、组织全体少先队员观看短片《雷锋的故事》或电影《雷锋》。
5、中高年级少先队员要在活动中用日记、习作等形式记录下身边“小雷锋”的真实事迹,各班可以选择合适的时间进行集体交流。
6、“雷锋‘好少年’”评选活动。
认真组织学生开展学雷锋精神活动,注意观察和发现班内好人好事,树立班级典型,班主任组织全班同学评选出班内能够集中展示雷锋精神(某一方面)的最典型的学生。少先队大队部将通过审查、公示,评选出“雷锋‘好少年’”予以表彰奖励。
(二)、教育主题:“知恩感恩,懂回报”
1、利用晨会课了解妇女节的来历和了解世界著名女性的事迹。进行感恩父母的
专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。
2、为妈妈(长辈)庆祝一次节日,懂得感恩,用行动回报母亲和长辈。开展孝敬母亲的“五个一”活动:①给妈妈说一句祝福的话;②给妈妈倒一杯贴心的茶;③帮妈妈做一件家务事;④为妈妈洗一次脚;⑤为妈妈剪一次指甲。
3、完成一份特殊的答卷——“不知道的世界,我的妈妈”
学校大队部给每位队员下发一份问卷,通过回答“妈妈的生日是那一天?妈妈属什么?妈妈最爱吃什么?妈妈每天做几小时家务?”等问题,触动孩子主动了解和关心自己的妈妈,明白妈妈在自己成长过程中的艰辛付出,懂得心怀感恩。各班班主任利用主题班会时间,组织同学们介绍自己的妈妈,交流自己答卷过程中的收获和感受。
4、根据各中队实际情况,组织开展一次主题中队活动。
5、感恩征文评比。为了切实加强学生的亲情教育,学校将组织以“感恩”为主题的征文活动。
(三)、教育主题:“学会自护自救,幸福快乐成长”
1、开展“安全”教育主题国旗下讲话。
2、各中队通过学习自护自救知识,集体编出一句便于学生记忆背诵的顺口溜或警句。
3、在班级板报中出一期“安全教育”主题板报。
4、举行一次班级和校内安全大检查,师生合力排查解决安全隐患。
5、向家长发送一条安全教育主题短信。
6、全校举行一次安全疏散演练。
7、各中队结合主题教育活动开展一次总结表彰的主题中队活动。
为规范保安工作,使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能,特制定本教学教材大纲。
一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。
其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。
二.培训的及要求培训目的
1)保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主,在教学过程中,应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识,在工作中的操作与运用,并基本掌握现场保护及处理知识2)职业道德
课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容,使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范)法律常识教学是理论课的主要内容之一,要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规,成为懂法、知法、守法的公民,运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护,定点守卫及区域巡逻为主要内容,在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。
2、培训要求
1)保安理论培训
通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限,同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。
2)消防知识及消防器材的使用
通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义,熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法,做到防患于未燃,保护公司财产和员工生命财产的安全。
3)法律常识及职业道德教育
通过法律常识及职业道德教育,使保安树立法律意识和良好的职业道德观念,能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题;增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。
4)工作技能培训
篇十六：少先队主题中队活动方案
少先队中队活动方案一、活动主题：文明之花处处开二、指导思想：为了贯彻落实学校工作计划,创设良好、和谐的育人环境，强化全校学生的文明意识，立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上,落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上，反复教育、反复训练、反复督促，使良好的习惯得以养成,不良的习惯得以纠正，学校决定以“三月——文明礼貌月"为契机，开展2011年文明礼貌月主题活动。三、活动目标：1、提高全校学生的文明水平,让文明之风遍布校园的每一个角落！使学生的语言更文明，行为更规范，能使用好礼貌用语,见到老师能主动问好，公共场合能主动礼让老师。塑造四中学生良好形象,亮出四中学生素质名片。2、进一步规范课前三分钟预备礼仪，营造安静、有序的课前环境。四、活动对象：全体学生五、活动时间：2011年4月六、活动准备：1．收集礼貌用语和平时这方面的图片，制作课件，制作文明之花.2．排练讲故事《问路》、文明礼貌诗歌表演、小片段表演等节
目。3.课室布置。七、活动安排及要求：
第一阶段:宣传阶段(3月日日）
广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式，搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。
1、发出“讲文明、知荣辱”主题活动倡议。
2、利用横幅、标语、宣传窗、广播，做好“讲文明、知荣辱”活动的宣传。
3、各班利用思想教育或班会时间组织同学们学习《活动实施方案》《小学生日常常规》《小学生日常行为规范》等规章制度。反复排查班级存在的问题并制定整改措施。4、开展一次“讲文明、知荣辱”主题班会。（月日负责人:班主任）（1)主题班会班主任要备好课，准备充分，提前布置，内容充实、形式多样,人人参与。(2)主题班会会场布置要求:黑板上应写上“讲文明、知荣辱"主题班会的标语.做好记录.
5、各班级于4月日前出好一期反映活动主题的板报,要求工整清晰，图文并茂,有可读性，有号召力并配有班级特色的宣传标语。
6、每周班会前，各班级唱响催人奋进的革命歌曲、优美抒情的校园
歌曲。
第二阶段：开展活动，落实行动阶段(4月日日)
1、在每日的常规检查中，重点检查此次活动治理的内容。此项工作由政教处负责。
2、在全校内开展“净化校园”大型劳动，创设洁净校园。3、各班级根据以下议题开展讨论会,形成书面材料（月日)。①你自身及你眼里的校园不文明行为有哪些？②什么是真正的美？③现代社会中，艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗？④你是否有“走出校园，我代表着郑电校”的明确意识？
4、举办“讲文明、知荣辱”征文比赛，（征文上交截至月日）。
第三阶段:总结评比阶段（月日日)
1、学校“文明礼貌月”活动考评小组，对各班级活动的开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面。
2、各班于月日将主题班会及讨论会的活动材料、活动总结上交至学生处。征文的评比结果纳入三月份班级考核。
3、学校将对活动期间涌现出的先进班级进行表彰.
八、宣传标语：以服务他人为荣，让我们日行一善，从点滴事务做起；以崇尚科学为荣，让我们钻研学问，从学会思考做起；以辛勤劳动为荣，让我们做好值日，从捡起纸屑做起；
以团结互助为荣，让我们热爱班级，从帮助同桌做起;以诚实守信为荣，让我们严谨求学,从抵制虚荣做起；以遵纪守法为荣,让我们维护公德，从恪守校纪做起；以艰苦奋斗为荣，让我们随手关阀，从节约滴水做起；以讲究卫生为荣，让我们洁身自好，从禁止吐痰做起；1、讲文明、知荣辱,让同学因为我的存在而更加快乐,让班级因为我的努力而更加和谐，让校园因为我的奉献而更加美丽！2、关注自己一言一行，创建和谐文明校园。3、知耻方能有所不为,励志才能有所作为。4、文明在于细节处理，安全在于未然防患.5、关心学校,我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。6、微笑是我们的语言，文明是我们的信念.7、文明是彼此沟通的桥梁.、
8、让健康与我们相随，让安全与我们相伴，让文明与我们相拥。9、新学期,新起点，新高度,新挑战，新希望。10、和谐校园,携手打造，文明风尚，同声倡导。11、天空是温暖摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪!12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！13、顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
14、树礼仪之风，建文明校园。15、告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战！
九、制作文明之花十、宣布主题班会结束:
合:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人，我们要做21世纪文明人。“文明之花处处开”少先队活动到此结束。
篇十七：少先队主题中队活动方案
少先队中队活动方案一、活动主题：文明之花处处开二、指导思想：为了贯彻落实学校工作计划,创设良好、和谐的育人环境,强化全校学生的文明意识，立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上，落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上，反复教育、反复训练、反复督促，使良好的习惯得以养成，不良的习惯得以纠正,学校决定以“三月——文明礼貌月”为契机，开展2011年文明礼貌月主题活动。三、活动目标：1、提高全校学生的文明水平，让文明之风遍布校园的每一个角落！使学生的语言更文明，行为更规范，能使用好礼貌用语，见到老师能主动问好,公共场合能主动礼让老师。塑造四中学生良好形象，亮出四中学生素质名片.2、进一步规范课前三分钟预备礼仪，营造安静、有序的课前环境。四、活动对象：全体学生五、活动时间：2011年4月六、活动准备:1．收集礼貌用语和平时这方面的图片,制作课件，制作文明之花。2．排练讲故事《问路》、文明礼貌诗歌表演、小片段表演等节目.
3.课室布置。七、活动安排及要求:
第一阶段：宣传阶段（3月日日）
广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式，搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。
1、发出“讲文明、知荣辱”主题活动倡议.
2、利用横幅、标语、宣传窗、广播，做好“讲文明、知荣辱”活动的宣传。
3、各班利用思想教育或班会时间组织同学们学习《活动实施方案》《小学生日常常规》《小学生日常行为规范》等规章制度.反复排查班级存在的问题并制定整改措施.4、开展一次“讲文明、知荣辱"主题班会.(月日负责人：班主任）(1）主题班会班主任要备好课，准备充分，提前布置，内容充实、形式多样，人人参与。（2)主题班会会场布置要求：黑板上应写上“讲文明、知荣辱”主题班会的标语。做好记录。
5、各班级于4月日前出好一期反映活动主题的板报，要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力并配有班级特色的宣传标语.
6、每周班会前，各班级唱响催人奋进的革命歌曲、优美抒情的校园歌曲。
第二阶段：开展活动，落实行动阶段（4月日日）
1、在每日的常规检查中，重点检查此次活动治理的内容.此项工作由政教处负责。
2、在全校内开展“净化校园”大型劳动，创设洁净校园。3、各班级根据以下议题开展讨论会，形成书面材料（月日)。①你自身及你眼里的校园不文明行为有哪些？②什么是真正的美？③现代社会中,艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗?④你是否有“走出校园，我代表着郑电校”的明确意识？
4、举办“讲文明、知荣辱”征文比赛,(征文上交截至月日）。
第三阶段：总结评比阶段（月日日）
1、学校“文明礼貌月"活动考评小组，对各班级活动的开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面.
2、各班于月日将主题班会及讨论会的活动材料、活动总结上交至学生处。征文的评比结果纳入三月份班级考核。
3、学校将对活动期间涌现出的先进班级进行表彰。
八、宣传标语:以服务他人为荣，让我们日行一善，从点滴事务做起；以崇尚科学为荣,让我们钻研学问，从学会思考做起；以辛勤劳动为荣，让我们做好值日，从捡起纸屑做起；以团结互助为荣，让我们热爱班级,从帮助同桌做起；以诚实守信为荣，让我们严谨求学,从抵制虚荣做起；
以遵纪守法为荣,让我们维护公德,从恪守校纪做起；以艰苦奋斗为荣,让我们随手关阀,从节约滴水做起；以讲究卫生为荣，让我们洁身自好，从禁止吐痰做起；1、讲文明、知荣辱，让同学因为我的存在而更加快乐，让班级因为我的努力而更加和谐,让校园因为我的奉献而更加美丽！2、关注自己一言一行,创建和谐文明校园。3、知耻方能有所不为，励志才能有所作为.4、文明在于细节处理,安全在于未然防患.5、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务;热爱学校,我们的心声。6、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。7、文明是彼此沟通的桥梁。、
8、让健康与我们相随，让安全与我们相伴，让文明与我们相拥。9、新学期,新起点，新高度,新挑战，新希望。10、和谐校园，携手打造,文明风尚,同声倡导.11、天空是温暖摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽地毯,不要再乱扔杂物，让地球难堪!12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！13、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。14、树礼仪之风，建文明校园。15、告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战！
九、制作文明之花十、宣布主题班会结束：
合:我们是祖国的小雏鹰，文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人，我们要做21世纪文明人。“文明之花处处开”少先队活动到此结束。
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