六年级看图写话作文1 清晨，温哥华的大街上人山人海，车水马龙。一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们，漫步在温哥华街头。这可为热闹的街头增添了一道独特的`风景。 它们沐浴着清晨的第一缕阳光，对来下面是小编为大家整理的2023年度六年级看图写话作文【10篇】【精选推荐】,供大家参考。
六年级看图写话作文1
清晨，温哥华的大街上人山人海，车水马龙。一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们，漫步在温哥华街头。这可为热闹的街头增添了一道独特的`风景。
它们沐浴着清晨的第一缕阳光，对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视无睹。几只可爱的小鸭子左瞧瞧，右看看，好像对一切都是那么陌生，那么好奇。
忽然，只听“扑通”一声，几只小鸭子顿时不知去向，原来，小鸭子是不小心掉进了下水道。
鸭妈妈一惊，快速扇动着翅膀，脖子拼命往下伸，想把小鸭子叼起来，可是下水道太深，鸭妈妈够不着落水的小鸭子。
这时，鸭妈妈冷静了下来，赶紧环顾四周，刚好看见不远处有一个巡警，就急忙奔去。
鸭妈妈跑到巡警面前，大声地叫着，用嘴咬住巡警的裤腿，尽量转移巡警的注意力。巡警不明白鸭妈妈要做什么，就把它从身边拉开继续工作。
鸭妈妈看出了巡警不明白到底是怎么回事，又继续咬着他的裤腿。
巡警看着鸭妈妈老是这样做，感到有些蹊跷，就站了起来，跟着鸭妈妈走了过来。
鸭妈妈和巡警来到下水道前，鸭妈妈用嘴指向那几个落水的小鸭子。这位巡警终于明白了事情的前因后果，知道小鸭子随时可能被水冲走。巡警赶快跑到水池边，向钓鱼的人借了一个捞网。伸下又深又窄的下水道，将一只只湿淋淋的鸭子救了出来。鸭妈妈看见小鸭获救了，高兴地直扑着翅膀，还不时用嘴啄一下小鸭子的身子。它们重新站成一排，跟着鸭妈妈继续走着。
巡警目送它们很远，很远。
在朝阳的照耀下，温哥华的大街上更加美丽，更加绚丽夺目。
六年级看图写话作文2
著名漫画家华君武画过一幅漫画，深刻地揭露了那些没有社会公德，只图自己方便的人。那幅漫画给我以强烈震撼，时时浮现在脑子里。
你看，候车室中，人山人海。一位妇女抱着孩子焦急地张望着。她身裹厚厚的棉衣，冒着凛冽的寒风赶来乘车，累得大汗淋漓，气喘吁吁。从拥挤的人群中，好不容易找到了“母子上车处”的站牌，谁料站牌下早已站了一个个中年男人。她奇怪地想：咦？这里明明是母子上车处呀？他们怎么……看到这样的情景，她赶忙说：“请问这里是母子上车处吗？请你们让一点地方给我好么？我抱小孩不方便呢！”然而，那四个男人悠然自得地站在那里，对她不理不睬，一个个装作若无其事的样子。那一个妇女只好忍气吞声地站到一边。
那四个人都不识字吗？都是文盲吗？不，他们衣着考究，都是肚子里有些“墨水”之人，不会不识字。他们只是想从这儿获得上车的方便，却让真正该享受上车优待的母子俩落魄一旁。他们闭着眼，那时因为不敢看站牌上鲜艳夺目的字与那对母子。他们的心灵已经不再纯洁了，他们的`品德早已肮脏不堪。
每到春天，公园里嫩绿的小草便从土里探出脑袋。那淡淡的颜色与幽幽的草香，总会使人心旷神怡，留连忘返。草地边有一块牌子，上面写着：珍爱生命，保护小草！可有些人呢，为了少走那么几步路，将自己的脚从可爱的小草上踏过去。他们不知道一步下去会杀死了多少鲜活的生命吗？他们看不到那些提示牌上警示吗？不，他们是“假文盲”！
这种假文盲比比皆是，是我们这一个社会出现道德滑坡的罪魁祸首。这些人的品德、行为都是可耻的！一个文明的社会是需要每个人文明的行为来呵护，社会的公德需要每一个社会的公民来共同遵守。特别是在市场经济大潮涌动的今天，我们这个社会更渴望大家都来弘扬美德，讲究道德，遵守公德。让我们的社会在每个角落都劲吹文明美德之风吧！
我受到的启发是：只有受过生活的苦，我们才会体会到现在生活的美好。我们这一辈人穿得暖、吃得饱，父母还处处呵护，不让我们做家务活。生活理应是幸福快乐的。但，我们感觉不到生活的美好，反而认为这是理所当然的。产生这种思想的原因便是我们没有过过穿不暖、吃不饱，还要干活的日子。我们没有受过苦，怎么能感受到现在生活的美好呢？因此，只有经历沧桑、尝遍人间百态，才会懂得生活的美好。
六年级看图写话作文3
寒风凛冽的冬天里，站台上的人特别多，因为这是大年初六。在一个站台上有一个牌子写着“母子上车处”，这是为了方便母子上车，才设立的。可是呢，我却看到了这样一幅场景：
在“母子上车处”旁，有一对母子站在站台外面，很明显是被挤出去的`。而站台的中央却站着几个中年男子，我看见这几个人文质彬彬的，从哪儿看都像是知识分子。
一个人穿着貂皮大衣，走的皮鞋，一看就是某公司的经理，显然是假的文盲。
一个人闭着眼睛，轻快的吹着口哨，像是在告诉我们：“我是‘文盲’，我不认识‘母子上车处’这几个大字。
另一个人穿着厚厚的羽绒服，想必今天是多么的冷，因为他正在发抖！
我现在虽然只是在说这几个不懂人情，不懂规则，为自己的利益，不顾别人的人。但，我在这里主要是想说：“我们不应该为了自己的方便，而不顾他人。我们应该遵守这个世界上的所有规则，遵守自己良心中的每一个规则。”
六年级看图写话作文4
著名漫画家华君武画过一幅漫画，深刻地揭露了那些没有社会公德，只图自己方便的人。那幅漫画给我以强烈震撼，时时浮现在脑子里。
你看，候车室中，人山人海。一位妇女抱着孩子焦急地张望着。她身裹厚厚的棉衣，冒着凛冽的寒风赶来乘车，累得大汗淋漓，气喘吁吁。从拥挤的人群中，好不容易找到了“母子上车处”的站牌，谁料站牌下早已站了一个个中年男人。她奇怪地想：咦？这里明明是母子上车处呀？他们怎么……看到这样的情景，她赶忙说：“请问这里是母子上车处吗？请你们让一点地方给我好么？我抱小孩不方便呢！”然而，那四个男人悠然自得地站在那里，对她不理不睬，一个个装作若无其事的样子。那一个妇女只好忍气吞声地站到一边。
那四个人都不识字吗？都是文盲吗？不，他们衣着考究，都是肚子里有些“墨水”之人，不会不识字。他们只是想从这儿获得上车的.方便，却让真正该享受上车优待的母子俩落魄一旁。他们闭着眼，那时因为不敢看站牌上鲜艳夺目的字与那对母子。他们的心灵已经不再纯洁了，他们的品德早已肮脏不堪。
每到春天，公园里嫩绿的小草便从土里探出脑袋。那淡淡的颜色与幽幽的草香，总会使人心旷神怡，留连忘返。草地边有一块牌子，上面写着：珍爱生命，保护小草！可有些人呢，为了少走那么几步路，将自己的脚从可爱的小草上踏过去。他们不知道一步下去会杀死了多少鲜活的生命吗？他们看不到那些提示牌上警示吗？不，他们是“假文盲”！
这种假文盲比比皆是，是我们这一个社会出现道德滑坡的罪魁祸首。这些人的品德、行为都是可耻的！一个文明的社会是需要每个人文明的行为来呵护，社会的公德需要每一个社会的公民来共同遵守。特别是在市场经济大潮涌动的今天，我们这个社会更渴望大家都来弘扬美德，讲究道德，遵守公德。让我们的社会在每个角落都劲吹文明美德之风吧！
我受到的启发是：只有受过生活的苦，我们才会体会到现在生活的美好。我们这一辈人穿得暖、吃得饱，父母还处处呵护，不让我们做家务活。生活理应是幸福快乐的。但，我们感觉不到生活的美好，反而认为这是理所当然的。产生这种思想的原因便是我们没有过过穿不暖、吃不饱，还要干活的日子。我们没有受过苦，怎么能感受到现在生活的美好呢？因此，只有经历沧桑、尝遍人间百态，才会懂得生活的美好。
六年级看图写话作文5
一天早晨，农场里的.鸭宝宝们非吵着要去瞧瞧城市的风景，鸭妈妈们带领他们漫步在温哥华街头。“我是一只鸭子，快乐的鸭子……”边走边哼起了歌谣。鸭宝宝们第一次看到城市的场景，对所有的事物都抱着好奇的目光，东张西望，好不兴奋。
突然，鸭妈妈发现前方有一个无盖下水道，它赶紧提醒鸭宝宝们：“孩子们，你们要小心地绕过去。”前三只鸭宝宝成功地绕了过去，而后三只呢？正在为一个问题争论得喋喋不休。“扑通”一声，接着响起了鸭宝宝的呼喊声，三只小鸭子掉进了下水道里。
鸭妈妈听到响声赶紧回头，发现少了三只鸭宝宝，顺着呼喊声走到了下水道旁，只见三只小鸭子为了不被强大的水流冲走，不停地扇动翅膀，在又臭又脏的污水中拼命挣扎。鸭妈妈心急如焚，但是明智地保持了冷静。它沉着地思考片刻，想到了人们*常说的“有困难找警察”。它让其他的小鸭子站在原地别乱走，鼓励失足的兄弟姐妹不要失去信心。幸运的是，鸭妈妈看见了一个在附近巡逻的高个子巡警。它兴奋地跑过去，朝巡警“嘎嘎”地叫了几声，巡警顿时回过头来，他惊奇地打量着鸭妈妈，感到很不解。鸭妈妈急了，走上前去蹭蹭他的裤腿，急速地扇动翅膀，连连大叫，还把目光投向了远处的鸭子们。巡警心想：这只鸭子怎么会有如此大的举动？一定是出了什么事！他跟着鸭妈妈来到“事发地点”，往下水道一看，什么都明白了。一个刚打鱼回来的渔夫碰巧看到了这一幕，他把鱼篓递给巡警，让他赶快救小鸭子。在千钧一发之际，巡警将筋疲力尽的鸭宝宝捞了上来。
六年级看图写话作文6
一天，森林里的“村长，"兴高采烈地说：“明天，我们森林里要召开一个森林动物才艺大赛，请大家积极参与，如果谁要参加，可以来我这里报名。”
过了一晚上，森林就举行了森林动物才艺大赛。参加比赛的动物有很多，有叽叽喳喳的小麻雀，有温柔呆萌的长颈鹿，有娇小可爱的百灵鸟、有憨态可掬的大象、有蹦蹦跳跳的小白兔、有漂亮可爱的小绵羊……热闹非凡。这时候，“村长”来了，“村长”就是森林的百兽之王一老虎。
过了一会儿，村长”宣布才艺大赛正式开始。第一项是：参赛选手来选一个自己擅长的项目，然后表演给大家。第一位上场的是百灵鸟。要知道百灵鸟可是唱歌能手，不用猜就知道她一定会表演唱歌的。百灵鸟稍作调整就开始了她的表演，她给大家唱的是“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早你为什么背上小书包。”百灵鸟的歌声婉转动听，大家听得如痴如醉，她表演完之后，下面的观众们报以热烈的掌声。
第二位上场的是小白兔。小白兔表演的也是唱歌。她边表演边唱“小白兔乖乖，把门儿开开，妈妈没回来，谁来也不开。”小白兔的歌声也有自已的特色，活蹦乱跳的样子引得大家哈哈大笑。
第三位、第四位、第五位选手分别上台都表演了不同的项目，每个选手都拿出看家本事，获得阵阵掌声。最后，在小动物们的期待中颁奖的时刻到了，“村长”宣布百灵鸟是歌声最美之王，也是这次才艺大赛的冠军。
动物才艺大赛圆满结束，大家怀着激动的心精期待下一届的才艺大赛早点到来。
六年级看图写话作文7
灿烂的阳光穿过树林间的空隙，一缕缕地洒在散步的小虫子和小蚂蚁身上。
突然，它们看见了半个鸡蛋壳。小蚂蚁和小虫子商量着：“小虫子，我们用鸡蛋壳来玩游戏吧！”小虫子连连点头表示同意。于是，它们找来了一块木板，把它架在鸡蛋壳上，做成了一个跷跷板。它们快乐地摇啊摇，一下小虫子在上，一下小蚂蚁在上，一会儿看看天上漂浮的棉花糖，一会儿望着地上如茵的绿草。蝴蝶姐姐也飞来了，在天上为它们加油。它们玩的开心极了。
过了一会儿，它们玩累了，小虫子念叨“如果我们能像蝴蝶姐姐那样飞上天空该多好啊！”机灵的蚂蚁想到了一个好主意找一张不透气的布，再找四根很结实的绳子，把绳子的一端系在不透气的布上，再把另一端系在蛋壳上，一个完美的热气球就做好了。
小虫子和小蚂蚁高兴地跳进热气球里，和蝴蝶姐姐一起飞上天空。地上的东西都和石子差不多大了，小花都慢慢的不见踪影了。小虫子和小蚂蚁异口同声地说：“原来世界那么大！我们真是井底之蛙！”它们在天空中尽情欣赏美景，心情可好了。
到了下午，天空突然下起了倾盆大雨，它们急忙将鸡蛋壳倒扣过来，躲进鸡蛋壳里避雨。虽然外面雨很大，但是在鸡蛋壳里的小伙伴们一个也没被雨淋湿。听着雨点打在蛋壳上的声音，就像听着好听的乐曲。
天黑了，弯弯的月亮挂在半空中，像小宝宝的摇篮。三个小伙伴也玩累了，一起躺在半个蛋壳里，一片叶子飘下来，正好落在了它们身上，成了它们的被子。最终，它们在柔和的月光下依偎在一起进入了甜美的梦乡。
六年级看图写话作文8
满天的乌云黑沉沉的压下来，空气中闷的很！蝉一声也不叫，蜘蛛从网上垂下来逃走了，街上一个人也没有，外面黑的可怕，静地恐怖。
突然电闪雷鸣，黄豆大的雨点儿像断了线的珍珠，又像千军万马，汹涌着，奔腾着，直向大地扑去。校园里花枝和树叶精神起来了，水灵灵的花绽放得更妖艳了，树叶更青更绿更鲜活了。
“叮铃铃，叮铃铃”随着一阵清脆的下课铃声，同学们像欢快的小鸟一样奔出教室。有的撑着雨伞，有的穿着雨衣，在被雨水冲刷过的操场上形成了一道亮丽的风景。可是小明和小刚却为了难，因为他们没有带雨伞。小明心想：哎，应该要听妈妈话的，妈妈说今天有雨让我带雨伞，结果我没带。现在怎么办啊？小刚对小明说：“我们要不冲回去吧！”说着就抱着头冲出了校门。
雨水打在身上冰冰凉凉的，小明和小刚冻的瑟瑟发抖。突然，他们觉得雨停了，抬头一看，原来是陈老师解下了自己的雨衣顶在了他们头上。陈老师温柔地说：“快挡着，小心感冒了。”小明和小刚异口同声地说：“谢谢您！可是您怎么办呢？”这时，小红掂着脚尖双手举着雨伞撑在了老师头顶，她小小的身子都露在了雨水中。老师转过头对小红说：“谢谢你，你还是自己打吧！老师淋湿了不要紧。”小红说：“老师，我们一起打着回家吧！”老师看着几个小伙伴露出了会心的微笑。
雨哗哗地下着，师生四人踏着雨水慢慢地消失在道路的尽头。同学的情，老师的爱，温暖了每个人的心，伴随着我们快乐地、健康地长大。
六年级看图写话作文9
一天晚上，主人不在家，小老鼠偷偷溜进主人的书房，发现一个奇怪的东西，它走过去看了看，心想：这到底是什么呢？这么多大大小小的方块，还拖着一条长长的尾巴。于是小老鼠就用手在键盘上摸了摸，发现小方块还会上下动的。于是它到处乱按。可能是按到了开关键，电脑开机了。突然屏幕上出现了一只恶狠狠的大猫，好像要把它吃了似的。小老鼠大吃一惊，吓得直往后退，心扑通扑通地跳得快要从身体里蹦出来了。它心想：糟糕，这下完了。它吓得呆立在那里，连逃跑的力气都没了。令它没想到的是，接下去什么动静都没有，它用手掐了一下自己，哎？我还活着。于是，他仔细地观察那只猫，发现这只猫只有头没有身体，而且一直保持开始的动作，像一幅画一样，小老鼠的心放宽了一大半。于是它试探着跟猫说话：“Hi！猫先生！你能看到我吗？”依然没有任何动静，这下小老鼠壮着胆子向猫走去，它这回可以肯定这不是真猫，因为屏幕后面连猫的影子都没有，那就是一幅画而已。小老鼠继续玩起了电脑，谜题终于解开了。原来电脑里面有许多有趣的、美丽的、神奇的画面，而那只恶狠狠的猫也消失不见了。小老鼠玩得不亦乐乎。
同学们，我们要像小老鼠一样，善于观察、大胆尝试，勇于探索，这样我们就能得到更多的乐趣。
六年级看图写话作文10
一天中午，天气闷的发慌，刚才还是烈日炎炎，转眼间，狂风大作，一片巨大的乌云从远处飘来，天渐渐的暗了下来，雷声轰隆隆的响着，雷声越来越响。“嚓”闪电像一把锋利的宝剑，挑破了黑云层。紧接着，豆大的雨点儿噼噼啪啪下起来了，顿时，地面上凝聚了一个个小水洼。街道上人来人往，车水马龙，路两旁的楼房一下子被大雨冲洗的干干净净。操场上跑道已经焕然一新了，两棵高大的银杏树的叶子更绿了。
叮铃铃……放学了，同学们一个个撑着伞向回家的路上走去，只有小明和小华焦急地在那里转来转去。小明说：“早知道，该听妈妈的话带一把雨伞就好了。”小华说：“要不我们一起冲到公交站台去吧。”说完，他们便抱着头冲了出去，瞬间就被淋湿了。一位老师披着雨衣正准备回家，看见两个小同学在雨中狼狈的样子，老师连忙跑过去，把雨衣披在了他们身上，还亲切的说：“孩子们，淋湿了会着凉感冒的。”小明和小华异口同声地说：“老师，谢谢您！您把雨衣给我们了您怎么办呢？就在这时，xx看见正在被雨淋的老师，她毫不犹豫地跑过去，踮起脚，把雨伞高高的举过老师的头顶，老师转过身对xx说：“谢谢你，好孩子。”xx说：“老师，我们一起撑一把伞回家吧！”
老师的关爱，雨中的师生情，深深的印在了同学们的脑海里。
六年级看图写话作文10篇扩展阅读
六年级看图写话作文10篇（扩展1）
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六年级看图写话作文1
华君武是著名的漫画家，他的这幅，《假文盲》是具有强烈的讽刺性的。画上画了六个人，四个相貌堂堂的男士站在母子上车处等车，而一对母子却站在旁边，眼巴巴地望着四个的男士，无可奈何。这四个人为了早点上车抢到好位子，把真正的母子挤到一边。
在日常生活中，也有一些类似的事。在学校的墙壁上挂着学校是我家，美化靠大家，而有的人却看不见，到处乱扔果皮纸屑，还在草坪上做游戏。我们出去游玩时，在公园的门口写着不要在建筑上乱涂乱刻，可有的.人眼睛大得很，看不见，常常刻上“***到此一游”，字写得好还不说，偏偏字写得歪七歪八的，像毛毛虫一般。在社会上还有很多事例：在汽车上，常常会看见老人站着，小青年却坐着；在车上，前面写着“请勿与驾驶员谈话”，后面就有人与驾驶员攀谈起来，把整车人的生命置之度外……
这些人不顾公共道德，假如每人都像他们一样，那社会岂不乱成一团了？
六年级看图写话作文2
一天早晨，农场里的鸭宝宝们非吵着要去瞧瞧城市的风景，鸭妈妈们带领他们漫步在温哥华街头。“我是一只鸭子，快乐的鸭子……”边走边哼起了歌谣。鸭宝宝们第一次看到城市的场景，对所有的事物都抱着好奇的目光，东张西望，好不兴奋。
突然，鸭妈妈发现前方有一个无盖下水道，它赶紧提醒鸭宝宝们：“孩子们，你们要小心地绕过去。”前三只鸭宝宝成功地绕了过去，而后三只呢？正在为一个问题争论得喋喋不休。“扑通”一声，接着响起了鸭宝宝的"呼喊声，三只小鸭子掉进了下水道里。
鸭妈妈听到响声赶紧回头，发现少了三只鸭宝宝，顺着呼喊声走到了下水道旁，只见三只小鸭子为了不被强大的水流冲走，不停地扇动翅膀，在又臭又脏的污水中拼命挣扎。鸭妈妈心急如焚，但是明智地保持了冷静。它沉着地思考片刻，想到了人们*常说的“有困难找警察”。它让其他的小鸭子站在原地别乱走，鼓励失足的兄弟姐妹不要失去信心。幸运的是，鸭妈妈看见了一个在附近巡逻的高个子巡警。它兴奋地跑过去，朝巡警“嘎嘎”地叫了几声，巡警顿时回过头来，他惊奇地打量着鸭妈妈，感到很不解。鸭妈妈急了，走上前去蹭蹭他的裤腿，急速地扇动翅膀，连连大叫，还把目光投向了远处的鸭子们。巡警心想：这只鸭子怎么会有如此大的举动？一定是出了什么事！他跟着鸭妈妈来到“事发地点”，往下水道一看，什么都明白了。一个刚打鱼回来的渔夫碰巧看到了这一幕，他把鱼篓递给巡警，让他赶快救小鸭子。在千钧一发之际，巡警将筋疲力尽的鸭宝宝捞了上来。
六年级看图写话作文3
一天，晴空万里，万里无云，小蚂蚁在散步的时候发现了一个白白的、半圆的一个东西，他叫他的朋友来看看。小蚂蚁、小虫子、小蝴蝶都来看这个东西了。
小虫子说：“我知道这个东西是什么，它叫做鸡蛋壳，是母鸡用来孵小鸡的。现在，小鸡已经孵出来了，你们可用它来做跷跷板的支点。”于是，他们找来一根竹棍，快乐地玩起了跷跷板。
玩了一会儿，大家不想玩了，蝴蝶问道：“你们飞上天过吗？”，小虫子和小蚂蚁疑惑不解地问：“什么，飞？我们翅膀都没有，怎么飞？”蝴蝶笑了，说道：“你们找来四根绳子，一块布料，我就能让你们飞上天。”材料找完了，大家按照蝴蝶说的做，做到一半后，小蚂蚁也知道了，他说：“原来如此，我们是要做一个热气球飞上天啊！”做完了，大家都累得满头大汗，小蚂蚁和小虫子上了热气球，飞上了天。过了一会儿，小虫子惊慌失措地大喊大叫道：“不……不好了，大气……大气层的……的上空氧……氧气很少，再说……再说了，我们快……快飞上太空了！”于是，他们在热气球上搓了几个洞，热气球慢慢飞下去了。穿过了积雨层，他们才发现，原来下面已经下起了倾盆大雨，他们急得像热锅上的蚂蚁，怎么办呢？小虫子说：“啊哈，我们把鸡蛋壳来当雨伞不就行了吗？”过了一会儿，雨停了，他们这才逃过一劫。
这时，他们才发现自己迷路了，小蚂蚁火冒三丈地说：“看你那馊主意，都让我们迷路了！”小蝴蝶说：“好啦，我将功补过还不行？我们今天晚上就睡在蛋壳里吧！”
深夜了，星星困得眨眼睛，这对好朋友进入了甜甜的梦乡。
六年级看图写话作文4
今天上午，太阳公公发出明亮的光芒，我拿着鱼竿和鱼篓到小河边去钓鱼。
来到小河边，我看见远处有连起来的大山;近处有柳树，柳树上有知了。河水很清很清，鱼儿在水里自由自在地游来游去，水旁边还有鲜艳的郁金香呢!
我先拿起鱼竿，再用力甩，鱼竿落到了水里。过了20分钟，一条鱼儿上了当，咬上了鱼饵。
我看见鱼饵动了，连忙一提，一条鱼被我钓了出来，我小心的把它放到了鱼篓里面。
我开心极了!心里比吃了蜜还甜!
星期六，天气晴朗，艳阳高照。蝉在柳树上叫个不停，远处还有连绵起伏的高山。李明拿着鱼篓和钓鱼竿去钓鱼。柳树旁的小河清澈见底，小鱼在水里快活地游来游去。
李明放下鱼篓，开始钓起鱼来。他心想：钓鱼要有耐心，不要着急。不一会儿，一条又大又肥的鱼就钓了上来，鱼在鱼篓里蹦来蹦去。过了一会儿，就把鱼篓装满了。
李明背着鱼篓依依不舍地回家了。
夏天的一个下午，我拿着鱼竿去钓鱼。
我来到河边，河面上风*浪静，时不时还有鱼跃出水面，弄得水花四溅。
我把诱饵挂在钩子上又甩入水中。过了半个小时我钓到了一条鱼。然后，我小心翼翼地把它放进了鱼篓。
今天，我可开心了!
星期天小刚写完作业后，就去河边钓鱼了。他来到小河边看到清澈的河水，小鱼在水里自由自在地游来游去，小刚自言自语地说这下一定能掉好多的鱼，这下可要发大财了呀。于是他就挂上鱼饵开始钓鱼了。小鱼很狡猾都不来吃食，可是小刚还是耐心的等待，虽然被太阳晒得满头大汗，小鱼玩的又累又饿了，其中一条大鱼发现了食物，它就飞快的冲向鱼饵。只听啊，中计了呀，可它怎么挣扎都晚了。小刚钓上了鱼，他高兴万分，太阳公公来祝贺，小花小草也来鞠躬祝贺了。
六年级看图写话作文5
小明和小红是一对好朋友，在学校还是一对同桌。放暑假的时候他们两经常约在一起出去玩，有时候玩捉迷藏，有时候跳绳，有时候玩老鹰捉小鸡……他们俩每天形影不离。
一天上午，数学老师进行随堂考。小红做试卷的速度非常快，这些题对她来说就是小菜一碟。而小明没做几道题目，就不会了，他呀，急得直抓脑袋，紧紧地皱着眉头，心想：这道题怎么做呢？急得直跺脚。小红这时候都快做完了。
正当小明苦恼的时候，他眼珠一转，想了一个歪主意，他先用眼睛瞄了一下小红的试卷，见小红没发觉，便把脖子伸地长长的，像长颈鹿一样。眼睛也瞪得大大的。小红见了，赶紧把自己的试卷捂住，并狠狠地瞪了他一眼，警告他不要看了。小明只好把脖子缩了回去。
过了一会，小明还是做不出答案，他又一想，他和小红是好朋友，好朋友应该互相帮助。想到这，小明好像有点希望，他看了看老师，又用胳膊肘轻轻地碰了碰小红，小声说：“我有道题不做，你能给我看下答案吗？”小红严肃地说：“不可以，这是作弊！”小明失望极了。
自从上次考试，他们一周都没有说话了，今天试卷发下来，小明在家订正试卷，这时，小红冒雨来到他家，小明惊讶地说：“你怎么来我家了？”小红笑着说：“我是来给你讲试卷上你不会的题目！如果，当时我告诉你答案，你可能以后碰到这种题目还是不会做！”小明听了，原来是自己错怪了小红，对小红说：“是我自己小心眼，错怪你了！”小红摇摇头说：“没关系的。”
从此，他们还是一对好朋友！
六年级看图写话作文6
在一个星期日的上午，天空万里无云，小猪在公园里散步。
突然，小猪的肚子“咕咕……咕”，小猪这才想起它没有吃早饭，急忙从包里拿出两根香蕉，开始津津有味地吃了起来，它一边吃，一边叫着“好吃，真好吃！”，不一会儿，一根香蕉就被小猪吃完了，小猪看看手机的香蕉皮，又看看远处的垃圾箱，心想垃圾箱离我太远了，我可不想跑过去再跑回来，太麻烦了，*脆丢到地上吧！于是小猪东瞧瞧，西望望，发现四周没有人，就向身后抛去，香蕉皮在空中划过一条美丽的弧线后静静地躺在了地上，小猪又吃起了第二根。
“小猪！等等，等一下……”小猪听到了喊声，奇怪地转过了身问：“怎么了，大象伯伯”大象伯伯生气地说：“香蕉皮是不是你丢的！”小猪不以为然地说：“是我丢的，怎么了？”大象伯伯严肃地说：“你不能乱丢垃圾，要爱护环境！”说着，用鼻子把香蕉皮乱进了垃圾箱里，小猪好像听懂了什么，把头低了下去。
过了一会儿，小猪看见小熊在路上急匆匆地跑着，小猪问：“小熊，你去哪里呀？”小熊说：“我要去——”“啊呜呜呜呜”“小熊，你怎么了？”小猪亲切地问“疼不疼呀？”“没事，我不疼”小猪转身一看，发现有一块西瓜皮，就先把小熊扶了起来。
接着，小猪就学着大象伯伯的样子，飞快地跑到西瓜皮旁边，弯下腰把西瓜皮捡起来丢到了垃圾箱里，小熊说：“谢谢你，小猪哥哥！”“没事，我也是学大象伯伯！”说完小猪就走了。
这个故事告诉我，不能乱丢垃圾，要爱护环境。
六年级看图写话作文7
碧蓝碧蓝的天空，雪白雪白的云朵，碧绿碧绿的草地，清清爽爽的微风……仿佛这一切都在召唤着我：快出来放风筝吧！星期天一大早，我和哥哥披上衣服，拿起风筝，冲出家门，奔向原野。
天上的风筝可真多呀！有展翅高飞的雄鹰，有胖嘟嘟的金鱼，还有像飞龙一样的蜈蚣……有红色的、蓝色的、绿色的，还有彩虹色的……真是五彩缤纷，美不胜收，就像一幅活的画！
我迫不及待地拿出我的小燕子风筝，拽着线绳就往前跑去，可是风筝就像一个没睡醒的淘气包，跌跌撞撞就是不肯往天上飞。
哥哥跑过来，气喘吁吁地说：“你怎么自己就跑起来了？一个人是很难放飞风筝的！”
我难为情地低下了头，把风筝递给哥哥，说：“你在前面跑，我在后面举着风筝往上抛。”
我们刚试了一次，小燕子就带着她那剪刀似的尾巴轻盈地掠过我们的头顶飞上天空了！哥哥眉目含笑地跟我说：“真是二人同心，其利断金哪！”
旁边的一个小女孩也在一个人放风筝。她累得满头大汗，可是那只花蝴蝶怎么也飞不起来，急得她面红耳赤。我赶紧跑过去帮助她把风筝放飞起来。笑容在她的脸上绽放开来，就像一朵红色的荷花。
渐渐地，天上的风筝多了起来了：老鹰在天空中自由翱翔，蜈蚣摆动起灵活的身体，想吃掉小金鱼。小金鱼把天空当成小溪，欢快地游来游去。火箭越升越高，打眼一看，只是一个小点点。天空简直就像一块五彩缤纷的布，草地上洒下了一串串银铃般的笑声。
我们看着越飞越高的风筝，欢呼着，跳跃着，开心极了。我也明白了一个道理，无论做什么事，团结合作，才容易成功。
六年级看图写话作文8
春天的一个星期天，阳光明媚，万里无云，小草也从地里探出头来，给大地铺上了绿色的地毯。我和小华来到了公园一起放风筝。
天空中已经有好几个风筝在天空中飞舞。有红红的小金鱼和又细又长的蜈蚣在天空中嬉戏玩耍，还有一只老鹰风筝在追逐小鱼和蜈蚣。那真是一副美丽的风筝图画啊！
只见还有一个小孩子和爸爸妈妈在放风筝，爸爸妈妈正在旁边。好像想起了自己小时候放风筝的情景。欣赏着孩子的风筝。
我被眼前的情景吸引了，也想赶紧放风筝。便急忙右手拿着线轴，左手拽着风筝线，让小华在后面高高的举起风筝，我们跑啊跑，忽然一阵微风吹过来，我就喊：“快把风筝往上抛。”小华听到了就把风筝使劲的往上抛，可是风筝在天空中晃悠了几下掉了下来。我们又试了一次，可是风筝还是从天空中掉了下来。我们有点灰心，这时小红走了过来，她对我们说：“我妈妈说放风筝应该逆风放，不能顺风放，你们再试一次吧！”我们又试了一次，这回风筝真的飞上了天空。我觉得风筝好像在天空中对我说“：再把我放高点，再把我放高点，我要飞得更高，好和金鱼、老鹰、蜈蚣一起玩游戏。”我赶紧放风筝线，让风筝飞得更高了。我高兴极了，这才注意到我旁边还有一个小女孩手里拿着一个蝴蝶风筝笑呵呵的看着我们。她对我说：“能帮我把风筝放飞吗！”我高兴的跑过去帮她把风筝也放飞上了天空。只见蝴蝶风筝，蜈蚣、老鹰、蝴蝶风筝一起在空中飞舞，我的心也随之飞上了天空和他们一起翱翔。
我学会了放风筝，掌握了放风筝的技巧，我好开心，什么时候还能再来放风筝啊！
六年级看图写话作文9
周末的一天，阳光明媚，万里无云。小丁写完作业去家门口院子里踢球。他像个欢快的小马驹撒开了缰绳，兴高采烈地来到草坪上踢球。
小丁看见树上的竹竿在晾着衣服。他自言自语地说：“我就把这个当做球门吧。”说着，他迈开脚步，绷紧右脚，猛的一踢，球像流星一样飞了出去，与衣服撞了个满怀，竹竿也塌了。“呀！”小明高兴的叫起来。可是低头一看，他傻眼了，白衬衣变成了“黑衬衣。”小丁的怀里像揣了一只兔子，“砰砰”得跳个不停。他想，这里没有人，赶紧溜吧！当他刚想脚踩西瓜皮——溜之大吉时候，他想起妈妈之前说的话。人要勇于承担责任，可是用什么办法呢？
突然，他一拍脑袋说，有了。于是，他说干就干，他从家里拿来一块肥皂、搓板、一桶清水……他先抹上肥皂，使劲地搓洗，不一会儿，“黑衬衣”又变成了白衬衣。然后，小丁拿来一把椅子，踩在椅子上，先把竹竿抬到树枝上，再把衣服挂在竹竿上晾晒。不一会儿，就大功告成了。
衣服晾干后，小丁把衣服给妈妈，小丁把经过的事一五一十地对妈妈说：“我踢球的时候不小心把衣服弄脏了，可是我又把它洗干净了。”
妈妈听了，笑着说：“知错能改，善莫大焉，敢作敢当，是个小男子汉。”丁丁听了妈妈的话，心里乐开的花，像吃了蜜一样甜，他放心地去踢球了。
六年级看图写话作文10
我在语文书上看到了一幅漫画，名字叫《假文盲》，题目一下就吸引了我。我开始仔细观察这幅漫画上的画。
在一个寒冷凛冽的，车站有一个通道很特别，旁边立着一个牌子，上面写着母子上车处。可是让人没有想到的是，这里竟然站着四位身强力壮的男子。他们都纷纷闭着，对那对母子假装视而不见。看他们一个个穿着大大的棉袄，名贵的皮鞋，而旁边的母子只穿了一件单薄的上衣，在这寒冷的冬天他们被冻得通红，手指被冻得肿了起来。
这就是这幅画大概的内容，画中的四位男子个个一脸问心无愧，都非常自私自利，当自己是个文盲。像生活中，这种假文盲非常多。有一次我准备乘电梯上楼，电梯按钮上面有一个牌子写着电瓶车禁止上楼。而我旁边有一个阿姨，手扶着自己的电瓶车，准备把它带上楼。我过去跟阿姨说那上面说了不能把电瓶车带上楼，可阿姨却装着没听见对我置之不理。最后她还是把电瓶车带上了楼。生活中，像这样的假文盲还有好多。比如高速公路的应急车道总有一些人要占用，把应急车道当成自己的私人跑道；草地上写着爱护花草，人人有责，可是有些人还是踩上去，把草地当成了地毯。
像这些假文盲，我们坚决不要，我们人要有公德心，守。让假文盲不再出现，做文明*人。
六年级看图写话作文10篇（扩展2）
——六年级看图作文10篇
六年级看图作文1
在一个阳光明媚的日子里，鸭妈妈决定带着鸭宝宝们到温哥华自然公园去散步。
一路上，鸭宝宝们唱着歌，非常高兴。小鸭子有的东瞧瞧，西望望，好奇地看着这个繁华的城市；有的`在问哥哥，那个长着四个轮的“怪物”是什么;有的则跟着鸭妈妈，想快一点到达自然公园，去呼吸大自然的新鲜空气。
鸭妈妈大摇大摆地在前面带路，还不时地回过头来，好像在对鸭宝宝们说：“孩子们，快跟上，不要掉队！”就在这时，有几只淘气的小鸭子，边走边看，一不小心跌入了路旁的下水道里，后面的小鸭子见了，像炸了营一样，嘎嘎地乱叫着，鸭妈妈见状，扑着翅膀，开始嘎嘎狂叫，它看了看四周，急忙朝远处的巡警跑去，向他求助，巡警以为鸭妈妈在和他闹着玩，就对它笑了笑，但他万万没有想到，这是“鸭”命关天的大事啊！鸭妈妈见巡警没有理自己，就有尽力气拽他的裤脚，但巡警还是以为鸭子在胡闹，于是就准备离开了，没办法，鸭妈妈只好使出了自己的“绝招”：鸭妈妈不停的用嘴琢巡警的鞋子，而且越做琢越焦急，巡警渐渐意识到鸭妈妈可能有什么事，就随鸭妈妈赶到“出事现场”。原来，下水道里有几只小鸭子在用力地挣扎，他什么也顾不上了，挽起袖子，从下水道里救出了将要被冲走的小鸭子，鸭宝宝被救上来了，巡警又端来一盆热水，给这小鸭子好好洗了个澡。鸭妈妈一会儿抱抱这个孩子，一会儿楼楼那个孩子，望着失而复得的鸭宝宝，心里充满了无限的慈爱。随后，鸭妈妈向巡警“嘎嘎”叫了几声，好像在感谢他。
此时此刻，围观的人用赞许的目光望着巡警，个个竖起了大拇指，路上的汽车都纷纷停了下来，为鸭子们让路，鸭子们*安地穿过了车水马龙的大街……
看啊！这是温哥华大街一道多么感人的风景啊！
六年级看图作文2
冬天的早晨，北风呼呼的吹着，天上下着鹅毛大雪，冷极了！可勤劳的小猫*，却一点儿都不冷，她出去钓鱼了。*的运气可真好钓到两条肥嘟嘟的大鱼，它高兴地蹦着跳着走回家。
*经过一棵高大的树，一只诡计多端的`狐狸走了出来，一眼就看中了小猫手里肥嘟嘟的大鱼，心想：今天只要把两条大鱼骗到手，晚上就可以美美的饱餐一顿了，哈哈哈！可是我该怎么办呢？忽然，它眼珠一转，想出了一个坏主意。狐狸装作亲呢的样子说：“亲爱的猫先生，你好，你是怎么钓到鱼的？”小猫听了，心想：狡猾的狐狸还不是要骗我的鱼，这次我来点狠的，不能再让你使坏了，不劳而获。于是，小猫就将计就计对它说：“我看见湖面有个洞还没有结冰，就把尾巴往里一放，就钓到了鱼，我看你的尾巴大，钓的肯定多。”狐狸深信不疑，连忙往河边跑去，一屁股坐在洞边，把尾巴往河里一放，脸上露出了得意的笑容。
可没过多久，狐狸的尾巴开始发疼了，可为了鱼它还是忍住了。又过了一会儿，它的尾巴冻住了，可它还是忍住了。一个猎人路过，手拿枪，看见这只狐狸，就渐渐逼近，突然猎人一个箭步冲上来，狐狸一听，吓得撒腿就跑，可尾巴冻住了，怎么拉也拉不出来，猎人不费吹灰之力，抓住了狐狸，狐狸这才知道上了小猫的当，后悔也来不及了！
六年级看图作文3
礼貌就是经历过雨露的洗礼，沐浴过阳光的精华提炼而成的优良传统美德。
“文盲”就是指目不识丁的人，此刻社会已经很少有文盲了，但“假文盲”却在社会的每一个角落里蔓延。
著名画家华君武曾用一幅幽默风趣的漫画―《假文盲》极度讽刺那些不讲礼貌、社会公德，自私自利的人。漫画讲述了：几个衣冠楚楚、四肢强健的男人站在“母子上车处”，而一个妇女抱着孩子，眼巴巴的望着。
看完漫画，我百感交集。那几个男人简直在败坏社会风气，此时只为自我的方便造成他人的不便，为自我的快捷而损害别人的`权利。想到那里，我情不自禁哼起一首歌来：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成完美的人间……”但愿世界也像这首歌那样的完美，让礼貌的阳光代替那使人厌恶的“假文盲”去洒遍每一个角落！
其实，在当今社会中，这种“假文盲”现象比比皆就是。在公共汽车上，有一排“孕妇专座”、“老幼病残专座”，却有些年轻人坐着；在公园里，“禁止践踏”的草坪上，却有人在散步；在那“禁止大声喧哗”、“禁止吸烟”的公共场合，人们高声喧哗、随地吐痰、吞云吐雾……这些人不正就是那几个“假文盲”的缩影吗？
随着社会的进步，“假文盲”将会被社会唾弃！提醒自我与身边人，做一个礼貌人，此时把礼貌的阳光洒遍每一个角落。
六年级看图作文4
当第一缕金色的阳光洒满大地，世间万物便从沉睡中醒来。鸟儿开始放声歌唱，蝴蝶开始展现自己优美的舞姿。早晨，总是这样的和谐、美好。
嘟 嘟、嘟”一辆卡车的声音打破了森林的和谐。鸟儿们匆匆离去，蝴蝶也不再飞舞。车上跳下来一个人，只见他身穿蓝色工作服，头戴一顶鸭舌帽。嘴里叼着香烟，肩上扛着一柄利斧，向森林里走来。他走到一棵大树前，高挽起袖子，抡起了他那散发着银光的斧头，身体向前一倾，使劲向树干劈去。大树当场就因为“失血过多”而倒地身亡了。随后，树木在他的利斧下一个接一个的倒下，那“轰轰”的声音，不正是树木在临死前的痛苦的*吗？可不管树木有多疼，那伐木工也不会知道。那伐木工悠然自得的笑着，依然在砍伐树木。随着森林的消失，动物们 开始争先恐后地逃走了，它们好似也在诉说着：我们的家！这时，一只啄木鸟实在是忍无可忍了。它飞到伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工的脑袋，并发出一声愤怒的鸟鸣：这木头里一定有虫
不知这副漫画的含义大家看懂没有，那个人脑袋的确有“虫”，不过此虫非彼虫 这个“虫”指的是那个人破坏生态*衡的心虫，怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”，不过在我们*时的生活中、世界上，这类“脑袋有虫”的人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几。
这是一幅周月泉所创作的漫画。仔细品味此画，不觉心领神会。在如今的社会上，人们只顾着自己的利益，不惜破坏地球生态环境。人们在破坏环境的同时，根本没有考虑过这样做会带来什么样的后果。赚取金钱的欲望占据了人们的心灵，利益的诱惑迷惑了人们的心智。这些诱惑像一只只大青虫，正一点一点“啃噬”着人们的良心。人们现在就像一棵生了害虫的病树。人们的脑袋真的被“虫子”蛀得千疮百孔了。
森林为我们吸收了二氧化碳，呼出了我们人类所需的.氧气，我们怎能恩将仇报，把树木置于死地呢？这未免也太残忍了吧？大自然是公*的，可人类还不知足，依旧砍伐树木。这迫使大自然使用自然灾害来威胁人们。人们总是抱怨大自然不公*，可是人们有想过大自然为什么要惩罚自己吗？我想没有，因为人们只顾自己的利益！假若人类与树互换，人类承受被砍伐的滋味，那时人们又会怎么想呢？
*时，不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶，要知道，这些纸可是一棵棵树木啊；洗手时，水开得挺大，这还不说，洗完手，也不关水就走了，任凭水哗哗的流淌，要知道在干旱地区水是多么宝贵啊；*时，随手将垃圾扔在地上，既影响环境又影响美观......要知道，如今我们这个地球已经受到了极大的破坏，可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟，他们为了自己的利益破坏环境：滥砍滥伐、毁坏植被；为了图方便将污水排入江河，不知有多少河流因此无法饮用，我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪；昔日的天府之国——成都的美好风景已无复存在，土地正向沙漠化进军；大气污染也越来越严重，几乎处处是酸雨……在如此触目惊心的事情前，人类似乎没有觉醒，而人们脑袋里那条贪婪的虫子越来越大，人们已经被欲望迷住了双眼。
如果继续这样下去，后果是不堪设想的。根据调查，全球森林已减少了一半，主要原因是人类活动。现在，全球森林面积从1990年的39．6公顷下降到20xx年的38亿公顷。全球每年消失的森林近千万公顷。由于人口迅速增长，人们无限制的开垦放牧，使得森林毁灭，草原破坏，连绿色的植被也遭到了严重破坏。如果世界上没有森林，陆地上的生物将减少90％，将有250万个生物物种灭绝。当森林全部消失时，人类再来后悔莫及，那一切都已经太迟了。
我们应该时刻提醒自己，不要浪费生活中每一份资源，不让“贪婪”、“自私”、“无知”这三只阴险可恶的大虫侵蚀了我们的思想。醒醒吧！贪婪，自私，无知的人们！让树木再次从大地上拔地而起，让绿色充满世界，充满人间吧！
六年级看图作文5
光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了2040年。2040年，我已成为了世界闻名的汽车设计师了。这不，我设计了一款神奇的汽车，受到了大家的青睐，畅销全球。
这款汽车所需的燃料是：太阳能、空气和水。只要有太阳，车子就能开动。但是，如果这一整天都下雨，怎么办呢？没关系，不用着急，我们可以靠水的运动来发动车子。但是，如果没有太阳也没有下雨，而是阴天呢？车子就不能开动了？这个就更不用着急了，我们可以靠空气嘛。因为空气是无处不在的，只要有了空气，想到哪就到哪。
这款汽车不但燃料供应方便，还有航空、航海、潜水、陆地自动行驶等多种功能。假如你遇到交通堵塞的情况，车子就会伸出一双长长的机翼，能帮你脱离困境。此外，它还可以像船和潜水艇一样，能够在水上游或潜到水里看水里的美景。
这款汽车内部功能也很完美。方向盘的旁边有三个按钮。如果你开车开累了，想休息一会，那么，你只要按第一个按钮，车子就会自动帮你开到目的地。如果按下第二个按钮，那么你想要什么就有什么，肚子饿了也不用停车下去吃饭。还有，第三个按钮是调控自动厕所的。因为人有三急嘛，有了它，就不用停车也可以方便了。
也许有人会说功能是有很多，但是车的颜色太单调了，一点儿也不漂亮。那么你就大错特错了，因为这款车的颜色会根据你的心情来变换的：如果你的心情好，它可以呈现出蓝色；如果你的心情较差，它又会变为黑色。当然，你也不用担心车的颜色会泄露你的心情，它的颜色还可以通过车上的按钮来控制，你想它是什么颜色就是什么颜色。
有这样的汽车相伴，你的每一天都会过得丰富多彩！
六年级看图作文6
一天，小猴、小猪和小熊约好一起去小河边玩耍。
它们准备出发，小猴说：“你们到我家门口开始行动。”大家集合后，走呀走呀，终于到河边了。它们看见了五颜六色的花儿，一棵棵大树，还有一片绿色的草地。
它们找来一堆木头，准备过河。小猪说：“要不然我们就去游泳馆学游泳吧。”小猴说：“这个办法不行，要是游累了就会沉下去的。”“多谢猴哥，要你不说我就可能被沉下去了。”小猪很感谢小猴的提醒。“不用谢，我们都是好朋友嘛。”小猴说道；小熊的办法是说我们架一座桥吧！小猴说：“这种办法也不行，因为桥要架好几天呢。”最后，小猴眼珠一转，终于想出了一个好办法，那就是它们每人都抱一根木头自己划到对岸去。
于是，它们每人都扛上了一根木头往河边走去。小猴第一个爬上木头，它在水里还没划几下就看见河对岸有一棵桃树，上面结满了红红的桃子，馋得直流口水。小猪和小熊也每人扛了一根木头，大家把木头往水里一扔，就跳上了木头跟着小猴也划了过去……途中，小猪一不小心滑到了河里，小猴见了，赶紧喊道：“小猪兄弟，快爬到木头上慢慢地划水……”小熊和小猪的身体都非常重，所以都在河里划不快，最后靠着木头才游到河对岸。
上了岸，小猪和小熊在水下等着接桃子，而小猴因为会爬树，所以它爬上树摘桃子啦。
大吃了一顿过后，小猪和小熊还美美地睡上了一觉。傍晚时，小猴把它俩叫起来，大家带上几个桃子准备回家给爸爸和妈妈吃，然后就回家了。
六年级看图作文7
一天早晨，农场里的鸭宝宝们非吵着要去瞧瞧城市的风景，鸭妈妈们带领他们漫步在温哥华街头。“我是一只鸭子，快乐的鸭子……”边走边哼起了歌谣。鸭宝宝们第一次看到城市的场景，对所有的事物都抱着好奇的目光，东张西望，好不兴奋。
突然，鸭妈妈发现前方有一个无盖下水道，它赶紧提醒鸭宝宝们：“孩子们，你们要小心地绕过去。”前三只鸭宝宝成功地绕了过去，而后三只呢？正在为一个问题争论得喋喋不休。“扑通”一声，接着响起了鸭宝宝的呼喊声，三只小鸭子掉进了下水道里。
鸭妈妈听到响声赶紧回头，发现少了三只鸭宝宝，顺着呼喊声走到了下水道旁，只见三只小鸭子为了不被强大的水流冲走，不停地扇动翅膀，在又臭又脏的污水中拼命挣扎。鸭妈妈心急如焚，但是明智地保持了冷静。它沉着地思考片刻，想到了人们*常说的“有困难找警察”。它让其他的小鸭子站在原地别乱走，鼓励失足的兄弟姐妹不要失去信心。幸运的是，鸭妈妈看见了一个在附近巡逻的高个子巡警。它兴奋地跑过去，朝巡警“嘎嘎”地叫了几声，巡警顿时回过头来，他惊奇地打量着鸭妈妈，感到很不解。鸭妈妈急了，走上前去蹭蹭他的裤腿，急速地扇动翅膀，连连大叫，还把目光投向了远处的鸭子们。巡警心想：这只鸭子怎么会有如此大的举动？一定是出了什么事！他跟着鸭妈妈来到“事发地点”，往下水道一看，什么都明白了。一个刚打鱼回来的渔夫碰巧看到了这一幕，他把鱼篓递给巡警，让他赶快救小鸭子。在千钧一发之际，巡警将筋疲力尽的鸭宝宝捞了上来。
六年级看图作文8
既没有那艳丽的姿色，也没有迷人的芳香，更没有那高大的形象，只是默默的为大地装点着它的美丽，用绿色点燃生命给万物带来生机，冬去春来年复一年从复着那单调的生命，那就是默默无闻的小草。
仰慕回首，曾经在童年的时代，总喜欢在草地上玩耍，那小草成为了那童年的伙伴，那草地成为童年的乐园，是小草编织了一个又一个美丽童年的梦。造就了一个个飘渺的遐想。
在茫茫的草地，在崎岖的田间地头，小草是那牛羊口中的美食，小草没有逃避，却在阵阵微风下，悠悠荡荡微笑点头，全任凭牛羊那口中之刀层层宰割，脚下的铁蹄步步践踏，你却无怨无悔，以他人的满足成为自己的快乐。
在狂风暴雨的摧残下，不怕倒下，以坚强毅力顶过了风雨，风雨阻当不了造就了你那不屈不饶的性格，改变不了热爱生命的勇气。
在寒冷的季节，你那生命之根深深的扎在那生命的沃土里，在寒霜的侵蚀，冰雪的无情，虽然毁去了你那绿色容颜，美丽的青春。却毁不了你那渴望生命的毅力
篱篱原上草，一岁一枯容，野火烧不尽，春风吹又生。小草具有那顽强的生命力。
无论在阳光的明媚的旷野，还是在冰凉的阴暗的角落，都离不开你的成在，在美丽花从中你不去张扬，在明媚旷野里你不去展示，在阴暗的角落你不会抱怨，在默默的编织着他人美丽的梦。无时为刻不在我们身边的小草，而却没有人理会，也没有人来爱护他，更没有人珍惜他，更多的是被他人的践踏与摧残。小草却无怨无悔的面对所有的一切。小草我赞美你，你那高尚宽容的情操。热爱生命的毅力，无私奉献的精神。
六年级看图作文9
秋天到了，树叶从树枝上纷纷飘落下来。在山坡上的一个鸟窝里，小燕子正在跟小麻雀告别，小燕子说：“小麻雀我得去南方过冬了，因为北方的天气渐渐变凉了，我在这里会受不了的，所以我要走了。”小麻雀难过地说：“那好吧，我在北方等你回来。”这时小燕子拍拍翅膀向南方的方向飞去。小燕子一边飞一边大声地喊道：“春天见！”
星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无欲无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了。
当我睁开眼睛，看见那只家燕被刚才呼啸而过的大货车撞伤了，翅膀在不停地颤抖，又来了一只家燕，它好像是那只被撞伤的家燕的伙伴，它在一旁看着那只被撞伤的家燕，当那只家燕的翅膀停止颤抖后，它的伙伴便开始不停地“唧唧”地叫着，仿佛在说：“快醒醒！快醒醒！这里很危险，我们到别处去玩！”这只家燕好像没听到一样，一动不动地躺在地上。另一只急了，便不停地拍打翅膀，不停地叫唤它，但他还是不动，那只家燕好像已经知道它已经离他而去，但是它还一直站在旁边，张开翅膀，为它遮风挡雨，希望能用自己的怀抱温暖它。并急切的“唧唧”叫着，叫的声音非常悲哀，让人感觉很悲痛。眼睛里也充满了失望，虽然地上的家燕已离它而去，而它却想把同伴移到马路边去，小小的尖嘴拱、用翅膀拨却移不动。无可奈何却也不放弃，淋着雨陪伴着同伴，还不时观察周围有没有其他同伴来能来助它一臂之力。它一遍又一遍围着地上的同伴转，希望奇迹能发生，伙伴能向往上那样跟它一起嬉戏、玩耍。但是奇迹奇迹没有发生。
虽然生命的火花已经熄灭，但友谊的火花会一直点燃！
六年级看图作文10
春天来了，阳光明媚，校园里的花坛格外美丽。千姿百态的花儿，争奇斗艳。小蜜蜂们正成群结队地在花丛中飞来飞去，忙着采蜜。
小刚在操场上捉蝴蝶玩，他随着蝴蝶来到了花坛前，被这里美丽的花吸引住了。刚想摘那花中皇后——月季花，抬头一看，见有块木牌，上面写着：“爱护花草”。这时，小刚的脑海里进行了一场激烈的思想斗争：“摘一朵吧，只摘一朵，就一朵，多漂亮的花呀!不行，不能摘，摘花是不对的，要爱护花草。”可小刚看了看那美丽的月季，实在忍不住了，他看了看四周正好没人，便伸手摘了一朵美丽的月季花。
小刚正在欣赏花，突然听到了一阵脚步声，他不知所措，怕来人在老师面前告他一状。这时他突然想出了一个主意：对，把花藏在帽子里绝对没人发现。于是他就这样做了，然后若无其事地走了。
这时，值日生小红来到花坛前浇花，看见了小刚，便问：“小刚，早上好，你在干什么呢?”小刚本来就非常心虚，再加上小红这么一问，心里就更紧张了，他吞吞吐吐地说：“我……我没摘花。”小红一听，心想：“没摘?，没摘为什么说这话?这里面一定有鬼!”小红再一看，见小刚帽子后面露出了一截花梗，便极为严肃地说：“小刚，你是不是摘花了?”小刚连忙分辩说：“我……我说过，没……没摘。”边说边还把帽子向下拽了拽。突然，只听小刚“哎哟”一声，把帽子摘了下来，一只月季花掉在了地上，一只小蜜蜂从花里飞出来，小刚的头上被蜇了一个大包。
小红看着小刚那狼狈的样子，觉得又好气、又好笑，她说：“你再也不要做这种事了，要爱护花草，要为美化环境做贡献。”小刚双手捂着头，两眼看着小红，似乎在说：“我知道了!”
六年级看图写话作文10篇（扩展3）
——六年级看图写话作文10篇
六年级看图写话作文1
华君武是著名的漫画家，他的这幅，《假文盲》是具有强烈的讽刺性的。画上画了六个人，四个相貌堂堂的男士站在母子上车处等车，而一对母子却站在旁边，眼巴巴地望着四个的男士，无可奈何。这四个人为了早点上车抢到好位子，把真正的母子挤到一边。
在日常生活中，也有一些类似的事。在学校的墙壁上挂着学校是我家，美化靠大家，而有的人却看不见，到处乱扔果皮纸屑，还在草坪上做游戏。我们出去游玩时，在公园的门口写着不要在建筑上乱涂乱刻，可有的.人眼睛大得很，看不见，常常刻上“***到此一游”，字写得好还不说，偏偏字写得歪七歪八的，像毛毛虫一般。在社会上还有很多事例：在汽车上，常常会看见老人站着，小青年却坐着；在车上，前面写着“请勿与驾驶员谈话”，后面就有人与驾驶员攀谈起来，把整车人的生命置之度外……
这些人不顾公共道德，假如每人都像他们一样，那社会岂不乱成一团了？
六年级看图写话作文2
一天早晨，农场里的鸭宝宝们非吵着要去瞧瞧城市的风景，鸭妈妈们带领他们漫步在温哥华街头。“我是一只鸭子，快乐的鸭子……”边走边哼起了歌谣。鸭宝宝们第一次看到城市的场景，对所有的事物都抱着好奇的目光，东张西望，好不兴奋。
突然，鸭妈妈发现前方有一个无盖下水道，它赶紧提醒鸭宝宝们：“孩子们，你们要小心地绕过去。”前三只鸭宝宝成功地绕了过去，而后三只呢？正在为一个问题争论得喋喋不休。“扑通”一声，接着响起了鸭宝宝的呼喊声，三只小鸭子掉进了下水道里。
鸭妈妈听到响声赶紧回头，发现少了三只鸭宝宝，顺着呼喊声走到了下水道旁，只见三只小鸭子为了不被强大的水流冲走，不停地扇动翅膀，在又臭又脏的污水中拼命挣扎。鸭妈妈心急如焚，但是明智地保持了冷静。它沉着地思考片刻，想到了人们*常说的“有困难找警察”。它让其他的小鸭子站在原地别乱走，鼓励失足的兄弟姐妹不要失去信心。幸运的"是，鸭妈妈看见了一个在附近巡逻的高个子巡警。它兴奋地跑过去，朝巡警“嘎嘎”地叫了几声，巡警顿时回过头来，他惊奇地打量着鸭妈妈，感到很不解。鸭妈妈急了，走上前去蹭蹭他的裤腿，急速地扇动翅膀，连连大叫，还把目光投向了远处的鸭子们。巡警心想：这只鸭子怎么会有如此大的举动？一定是出了什么事！他跟着鸭妈妈来到“事发地点”，往下水道一看，什么都明白了。一个刚打鱼回来的渔夫碰巧看到了这一幕，他把鱼篓递给巡警，让他赶快救小鸭子。在千钧一发之际，巡警将筋疲力尽的鸭宝宝捞了上来。
六年级看图写话作文3
著名漫画家华君武画过一幅漫画，深刻地揭露了那些没有社会公德，只图自己方便的人。那幅漫画给我以强烈震撼，时时浮现在脑子里。
你看，候车室中，人山人海。一位妇女抱着孩子焦急地张望着。她身裹厚厚的棉衣，冒着凛冽的寒风赶来乘车，累得大汗淋漓，气喘吁吁。从拥挤的人群中，好不容易找到了“母子上车处”的站牌，谁料站牌下早已站了一个个中年男人。她奇怪地想：咦？这里明明是母子上车处呀？他们怎么……看到这样的情景，她赶忙说：“请问这里是母子上车处吗？请你们让一点地方给我好么？我抱小孩不方便呢！”然而，那四个男人悠然自得地站在那里，对她不理不睬，一个个装作若无其事的样子。那一个妇女只好忍气吞声地站到一边。
那四个人都不识字吗？都是文盲吗？不，他们衣着考究，都是肚子里有些“墨水”之人，不会不识字。他们只是想从这儿获得上车的方便，却让真正该享受上车优待的母子俩落魄一旁。他们闭着眼，那时因为不敢看站牌上鲜艳夺目的字与那对母子。他们的心灵已经不再纯洁了，他们的品德早已肮脏不堪。
每到春天，公园里嫩绿的小草便从土里探出脑袋。那淡淡的颜色与幽幽的草香，总会使人心旷神怡，留连忘返。草地边有一块牌子，上面写着：珍爱生命，保护小草！可有些人呢，为了少走那么几步路，将自己的脚从可爱的小草上踏过去。他们不知道一步下去会杀死了多少鲜活的生命吗？他们看不到那些提示牌上警示吗？不，他们是“假文盲”！
这种假文盲比比皆是，是我们这一个社会出现道德滑坡的罪魁祸首。这些人的品德、行为都是可耻的！一个文明的社会是需要每个人文明的行为来呵护，社会的公德需要每一个社会的公民来共同遵守。特别是在市场经济大潮涌动的今天，我们这个社会更渴望大家都来弘扬美德，讲究道德，遵守公德。让我们的社会在每个角落都劲吹文明美德之风吧！
我受到的启发是：只有受过生活的苦，我们才会体会到现在生活的`美好。我们这一辈人穿得暖、吃得饱，父母还处处呵护，不让我们做家务活。生活理应是幸福快乐的。但，我们感觉不到生活的美好，反而认为这是理所当然的。产生这种思想的原因便是我们没有过过穿不暖、吃不饱，还要干活的日子。我们没有受过苦，怎么能感受到现在生活的美好呢？因此，只有经历沧桑、尝遍人间百态，才会懂得生活的美好。
六年级看图写话作文4
著名漫画家华君武画过一幅漫画，深刻地揭露了那些没有社会公德，只图自己方便的人。那幅漫画给我以强烈震撼，时时浮现在脑子里。
你看，候车室中，人山人海。一位妇女抱着孩子焦急地张望着。她身裹厚厚的棉衣，冒着凛冽的寒风赶来乘车，累得大汗淋漓，气喘吁吁。从拥挤的人群中，好不容易找到了“母子上车处”的.站牌，谁料站牌下早已站了一个个中年男人。她奇怪地想：咦？这里明明是母子上车处呀？他们怎么……看到这样的情景，她赶忙说：“请问这里是母子上车处吗？请你们让一点地方给我好么？我抱小孩不方便呢！”然而，那四个男人悠然自得地站在那里，对她不理不睬，一个个装作若无其事的样子。那一个妇女只好忍气吞声地站到一边。
那四个人都不识字吗？都是文盲吗？不，他们衣着考究，都是肚子里有些“墨水”之人，不会不识字。他们只是想从这儿获得上车的方便，却让真正该享受上车优待的母子俩落魄一旁。他们闭着眼，那时因为不敢看站牌上鲜艳夺目的字与那对母子。他们的心灵已经不再纯洁了，他们的品德早已肮脏不堪。
每到春天，公园里嫩绿的小草便从土里探出脑袋。那淡淡的颜色与幽幽的草香，总会使人心旷神怡，留连忘返。草地边有一块牌子，上面写着：珍爱生命，保护小草！可有些人呢，为了少走那么几步路，将自己的脚从可爱的小草上踏过去。他们不知道一步下去会杀死了多少鲜活的生命吗？他们看不到那些提示牌上警示吗？不，他们是“假文盲”！
这种假文盲比比皆是，是我们这一个社会出现道德滑坡的罪魁祸首。这些人的品德、行为都是可耻的！一个文明的社会是需要每个人文明的行为来呵护，社会的公德需要每一个社会的公民来共同遵守。特别是在市场经济大潮涌动的今天，我们这个社会更渴望大家都来弘扬美德，讲究道德，遵守公德。让我们的社会在每个角落都劲吹文明美德之风吧！
我受到的启发是：只有受过生活的苦，我们才会体会到现在生活的美好。我们这一辈人穿得暖、吃得饱，父母还处处呵护，不让我们做家务活。生活理应是幸福快乐的。但，我们感觉不到生活的美好，反而认为这是理所当然的。产生这种思想的原因便是我们没有过过穿不暖、吃不饱，还要干活的日子。我们没有受过苦，怎么能感受到现在生活的美好呢？因此，只有经历沧桑、尝遍人间百态，才会懂得生活的美好。
六年级看图写话作文5
著名漫画家华君武画过一幅漫画，深刻地揭露了那些没有社会公德，只图自己方便的人。那幅漫画给我以强烈震撼，时时浮现在脑子里。
你看，候车室中，人山人海。一位妇女抱着孩子焦急地张望着。她身裹厚厚的棉衣，冒着凛冽的寒风赶来乘车，累得大汗淋漓，气喘吁吁。从拥挤的人群中，好不容易找到了“母子上车处”的站牌，谁料站牌下早已站了一个个中年男人。她奇怪地想：咦？这里明明是母子上车处呀？他们怎么……看到这样的情景，她赶忙说：“请问这里是母子上车处吗？请你们让一点地方给我好么？我抱小孩不方便呢！”然而，那四个男人悠然自得地站在那里，对她不理不睬，一个个装作若无其事的样子。那一个妇女只好忍气吞声地站到一边。
那四个人都不识字吗？都是文盲吗？不，他们衣着考究，都是肚子里有些“墨水”之人，不会不识字。他们只是想从这儿获得上车的.方便，却让真正该享受上车优待的母子俩落魄一旁。他们闭着眼，那时因为不敢看站牌上鲜艳夺目的字与那对母子。他们的心灵已经不再纯洁了，他们的品德早已肮脏不堪。
每到春天，公园里嫩绿的小草便从土里探出脑袋。那淡淡的颜色与幽幽的草香，总会使人心旷神怡，留连忘返。草地边有一块牌子，上面写着：珍爱生命，保护小草！可有些人呢，为了少走那么几步路，将自己的脚从可爱的小草上踏过去。他们不知道一步下去会杀死了多少鲜活的生命吗？他们看不到那些提示牌上警示吗？不，他们是“假文盲”！
这种假文盲比比皆是，是我们这一个社会出现道德滑坡的罪魁祸首。这些人的品德、行为都是可耻的！一个文明的社会是需要每个人文明的行为来呵护，社会的公德需要每一个社会的公民来共同遵守。特别是在市场经济大潮涌动的今天，我们这个社会更渴望大家都来弘扬美德，讲究道德，遵守公德。让我们的社会在每个角落都劲吹文明美德之风吧！
我受到的启发是：只有受过生活的苦，我们才会体会到现在生活的美好。我们这一辈人穿得暖、吃得饱，父母还处处呵护，不让我们做家务活。生活理应是幸福快乐的。但，我们感觉不到生活的美好，反而认为这是理所当然的。产生这种思想的原因便是我们没有过过穿不暖、吃不饱，还要干活的日子。我们没有受过苦，怎么能感受到现在生活的美好呢？因此，只有经历沧桑、尝遍人间百态，才会懂得生活的美好。
六年级看图写话作文6
一天早晨，农场里的鸭宝宝们非吵着要去瞧瞧城市的风景，鸭妈妈们带领他们漫步在温哥华街头。“我是一只鸭子，快乐的鸭子……”边走边哼起了歌谣。鸭宝宝们第一次看到城市的场景，对所有的事物都抱着好奇的目光，东张西望，好不兴奋。
突然，鸭妈妈发现前方有一个无盖下水道，它赶紧提醒鸭宝宝们：“孩子们，你们要小心地绕过去。”前三只鸭宝宝成功地绕了过去，而后三只呢？正在为一个问题争论得喋喋不休。“扑通”一声，接着响起了鸭宝宝的呼喊声，三只小鸭子掉进了下水道里。
鸭妈妈听到响声赶紧回头，发现少了三只鸭宝宝，顺着呼喊声走到了下水道旁，只见三只小鸭子为了不被强大的水流冲走，不停地扇动翅膀，在又臭又脏的污水中拼命挣扎。鸭妈妈心急如焚，但是明智地保持了冷静。它沉着地思考片刻，想到了人们*常说的“有困难找警察”。它让其他的小鸭子站在原地别乱走，鼓励失足的"兄弟姐妹不要失去信心。幸运的是，鸭妈妈看见了一个在附近巡逻的高个子巡警。它兴奋地跑过去，朝巡警“嘎嘎”地叫了几声，巡警顿时回过头来，他惊奇地打量着鸭妈妈，感到很不解。鸭妈妈急了，走上前去蹭蹭他的裤腿，急速地扇动翅膀，连连大叫，还把目光投向了远处的鸭子们。巡警心想：这只鸭子怎么会有如此大的举动？一定是出了什么事！他跟着鸭妈妈来到“事发地点”，往下水道一看，什么都明白了。一个刚打鱼回来的渔夫碰巧看到了这一幕，他把鱼篓递给巡警，让他赶快救小鸭子。在千钧一发之际，巡警将筋疲力尽的鸭宝宝捞了上来。
六年级看图写话作文7
一天，晴空万里，鸡妈妈带着四只鸡宝宝出来捉虫子，有一只小鸡不想捉虫子，就离开鸡妈妈去旁边玩了。
有一只小花猫看见了，就想吃掉小鸡，它眯着眼睛，伸着长长的尾巴，伸着舌头，抬着爪子。它心里想：“这只小鸡太美味了。”
鸡妈妈看见少了一只鸡宝宝，它一回头，就看见小花猫想吃了鸡宝宝。鸡妈妈就张开翅膀，用它的`尖嘴巴啄小花猫的屁股，小花猫连跑带蹦的跑了。
小鸡回到了妈妈身边，它对妈妈说：“对不起，妈妈。”妈妈说：“没事。”
六年级看图写话作文8
小明非常爱看书。阳光明媚的一个早晨，小明边看书，边背着书包上学去。在公交车里，同班同学小刚看见了，迫不及待地说：“小明，在滚动的车厢里看书对眼睛不好!”“没关系，看书可对写作文大大有帮助呢!”小明说。小刚见劝不住小明，便无可奈何地走了。
中午吃饭的时候，小明想起了那本书，便拿出来。边吃饭，边津津有味地看着那本书。小明的同桌小王见了，急忙对小明说：“小明，你边吃饭边看书会成近视眼的，近视眼可不好受啦!”小明瞄了一下小王，若无其事地说：“没关系，边吃饭边看书那才叫津津有味呢!”小王听了，说：“那好吧，如果你以后近视眼的话，可别怪我没提醒你哦!”说完就摇摇头走了。
当皓月当空时，小明正懒洋洋地躺在暖和的被窝里看书，小明的妈妈见了，连忙对小明说：“小明，你这么爱看书令我非常高兴!但是，唯一美中不足的就是躺着看书会损伤眼睛的，小明，我建议你还是坐到课桌前看书吧!”“妈妈，没关系的，我这样躺着，正舒服着呢!妈妈，您就别再操心!别再唠叨了，很烦!”“这……”小明的妈妈犹豫了一会儿，便无奈地走出去了。
过了一天又一天，小明还是屡教不改。有一天，学校进行体检。护士给小明点视力的时候，小明看过去那张视力表朦朦胧胧的，像蒙了一层浓雾一般。他的身体开始往前倾，想看得更清楚些。可是，还是看不清。小明近视了，配了副眼镜，生活和学习非常的不方便。这时小明才痛苦万分，心想：早知道会这样，我就乖乖地听同学和妈妈的话，这样就不会近视了!
六年级看图写话作文9
春天来了，小草从地下探出头来，一簇簇花儿不停地盛开着，有红彤彤的，有黄灿灿的，还有蓝盈盈的……树长得又粗又壮，树上的叶子很茂密。重峦叠嶂的大山又高又大、连绵起伏。解冻的小溪叮叮咚咚，缓缓地流向远方。小鸭子白白拿着奖杯得意地走着，因为它春季游泳比赛得了第一名。它觉得奖杯特别漂亮，就边看着奖杯边走回家。
白白不小心从一个很深的坑里掉了下去，就喊道：“救命啊！救命啊！”小猴子听见了，连忙赶过来，看见了掉进坑里的小鸭子，就想来想去。忽然想到了一个好办法，就拿来一根竹竿，把尾巴勾在树上，把竹竿递给白白，说：“白白，你拽着竹竿爬上来吧。”白白说：“谢谢你，但是我没有手，爬不上来。”小猴子现在才想到小鸭子没有手。小猴子想：大象用它的长鼻子可以把小鸭子白白勾上来，去叫它来。小猴子对白白说：“我去把大象叫来，用它的长鼻子可以把你勾上来，你先等一会儿。”
大象来了，它把它的长鼻子伸进坑里，白白看见了，连忙去够。可是够不着。小鸭子说：“我够不到。”大象把鼻子伸了出来，对小猴说：“我们去找小熊吧，它是森林里最聪明的。它肯定知道该怎么办。”小猴子和大象来到小熊门前，敲了敲门，小熊打开了门，问：“怎么了？”小猴子说：“小鸭子掉到了坑里，我们试了两种方法都不行。”小熊想了想，回到家拿了个桶，接满水，说：“我们走吧。”大象说：“你拿了个桶，接满水是什么意思？”小熊说：“你们一会儿就知道了。”它们来到坑旁边，小熊把水倒在坑里，小鸭子和奖杯一起浮了上来，小鸭子说：“谢谢你们。”
这个故事告诉我们，办法总比困难多，只要我们动脑筋，什么事情都能解决。
六年级看图写话作文10
满天的乌云黑沉沉的压下来，空气中闷的很！蝉一声也不叫，蜘蛛从网上垂下来逃走了，街上一个人也没有，外面黑的可怕，静地恐怖。
突然电闪雷鸣，黄豆大的雨点儿像断了线的珍珠，又像千军万马，汹涌着，奔腾着，直向大地扑去。校园里花枝和树叶精神起来了，水灵灵的花绽放得更妖艳了，树叶更青更绿更鲜活了。
“叮铃铃，叮铃铃”随着一阵清脆的下课铃声，同学们像欢快的小鸟一样奔出教室。有的撑着雨伞，有的穿着雨衣，在被雨水冲刷过的操场上形成了一道亮丽的风景。可是小明和小刚却为了难，因为他们没有带雨伞。小明心想：哎，应该要听妈妈话的，妈妈说今天有雨让我带雨伞，结果我没带。现在怎么办啊？小刚对小明说：“我们要不冲回去吧！”说着就抱着头冲出了校门。
雨水打在身上冰冰凉凉的，小明和小刚冻的瑟瑟发抖。突然，他们觉得雨停了，抬头一看，原来是陈老师解下了自己的雨衣顶在了他们头上。陈老师温柔地说：“快挡着，小心感冒了。”小明和小刚异口同声地说：“谢谢您！可是您怎么办呢？”这时，小红掂着脚尖双手举着雨伞撑在了老师头顶，她小小的身子都露在了雨水中。老师转过头对小红说：“谢谢你，你还是自己打吧！老师淋湿了不要紧。”小红说：“老师，我们一起打着回家吧！”老师看着几个小伙伴露出了会心的微笑。
雨哗哗地下着，师生四人踏着雨水慢慢地消失在道路的尽头。同学的情，老师的爱，温暖了每个人的心，伴随着我们快乐地、健康地长大。
六年级看图写话作文10篇（扩展4）
——六年级写人作文10篇
六年级写人作文1
说到英雄，什么才是真正的英雄？做出惊天动地业绩的是英雄；为寻求真理献出生命的人是英雄；在*凡岗位上做出不*凡事迹的人也是英雄。在我的心目中，安妮·莎莉文就是个不折不扣的英雄。
安妮·莎莉文是一名残障教育家，她浑身都散发着母性的光辉，温柔可人。她用超凡的爱心、耐心和毅力唤醒海伦·凯勒的灵魂，带给她光明、快乐、信心、勇气。她在没有教育经验遵循的情况下，用爱慢慢感化了当时桀骜不驯、心智未开的海伦，将她培养成著名作家、演说家和社会活动家，是美国著名女作家海伦凯勒的启蒙老师。如果海伦·凯勒是一个奇迹，安妮·莎莉文就是创造奇迹的大师！
我敬佩她，不是因为她的身份，只是因为她拯救了一个陷入黑暗的灵魂——陷入了物质与精神上的双重黑暗的灵魂。《假如给我三天光明》中写道，直到莎莉文小姐来到海伦凯勒的身边，海伦凯勒的生活中才重新燃起了希望。
我赞扬她，因为她让一个既盲又聋，还不会说话的人学习到了知识。那是何等的难啊！莎莉文却做到了，她在海伦凯勒的小手上不厌其烦的一遍又一遍的拼写英语单词，带着海伦凯勒去触碰单词所代表的事物，海伦凯勒的手成了她学习的*台。仅仅是阅读纸上的文字，我就仿佛能想象出莎莉文和海伦凯勒无声的交流的温馨时光。
安妮·莎莉文多么像一个天使！无论海伦凯勒是难过还是兴奋，是愤怒还是忧愁，她都在海伦凯勒的身边，为海伦凯勒排忧解难。启蒙教育中，莎莉文鼓励着海伦凯勒；《霜王》事件中，莎莉文安慰着海伦凯勒；学习生涯中，莎莉文协助着海伦凯勒。她陪伴着当时年幼的小海伦，一步一步的带着海伦走向了幸福和成功。她让既聋哑又失明的海伦·凯勒得到了知识的甘露，体会到了阅读的乐趣，知晓了世间的美好，她就是一名上天派来的天使啊！
在我心中，莎莉文的形象就像圣母一样光辉灿烂，她比神话中的众多英雄都要伟大。她用爱，培育出了一个奇迹，正是这位可敬的老师，我对教师这种神圣的职业产生了深深地敬意。在我心中，她是史上最伟大的英雄。
六年级:xx
六年级写人作文2
在你身边一定有一个“暴力女”吧！她或许长相不佳，或许成绩很差，不过她那与生俱来的霸气一定会让你“望而却步”，我身边就有一个这样的“霸气女王”，不过她可是个大美女哦！
既然是霸气女王，就先讲讲她充满霸气的事情吧！她，对女生同样很坏，有时候说着说着就会给你一脚，或者趁你不注意，就把你摔倒，我就经常这样被她摔，所以现在我都不敢近距离跟她接触了！
霸气女王一般都是对男生动真格。她追求正义，所以很容易跟男生打架，不过嘞，哭的，基本上都是跟她对抗的自不量力的臭男生，而她就总是潇潇洒洒的“扬手而去”。
她对自己的同学动手也就算了，她居然还对玻璃动手，虽然是以前的事情，不过那“光辉事迹”大家应该都忘不了吧！那个时候，一个臭男生惹了她，她哭了，那个男生（不公布真名咯，反正也忘了）没办法，只好说：“喏，给你一块钱可以了吧！”说着，那个臭男生拿着一块钱在她面前挥来挥去。她可不是这样喜欢“金钱”的人啊！她才受不了这对自己的侮辱，拿起硬币就忘窗外砸，确切的说，窗户没开，所以——那块硬币不偏不倚砸在了那个无辜的玻璃上。本来玻璃的“伤势”还好，可是那个硬币好像还没有发完火，那个伤口又裂开了一些。终于，裂到了头，也就是说，已经分成两半了。天哪！她竟然用一个硬币将一块玻璃一分为二了！佩服佩服。
其实她的心里也是很柔软的。那天，她又一次被撤职了，她好伤心，在她的眼中看到了一丝绝望，并没有夸张！因为她说：这世界好假。她这语气好冰好冷，霸气女王脆弱的时候也很“柔”啊！
每个事物都有两面性，就像贝壳，外面的壳那么硬，可是里面的东西却是最柔软的，如果你的朋友中也有一个霸气女王，尽量对她好吧，或许你能发现一些不一样的东西。
六年级写人作文3
说起这位“大朋友”，大家一定都不陌生。他，就是我五年级的班主任——王老师。
回忆起这位“大朋友”，我们都会心照不宣的相视而笑。
还记得，那是五年级的第一堂语文课，上课铃刚打响，他迈着大步走了进来，高高的个子，一脸温和的微笑，当他走到讲台前，先是环顾了一下教室四周，然后就听见他那爽朗的声音：“亲爱的同学们，大家好！我是你们的班主任王**，你们就叫我老王吧。”这一句话把原本忐忑的我们逗笑了，整个课堂气氛也非常活跃，下课后，教室里炸开了锅，同学们议论纷纷，都在说王老师好随和啊！
王老师也是一个非常有责任心的老师。每一次誊写的作文，他经常要改到深更半夜。第二天，我们都能看到他敖红了得双眼，当作文本发下来的时候，我打开一看，真仔细呀，一个错别字也逃不过他的“法眼”，旁边还有好多批注，表扬的、建议的都有。看到他拖着疲惫的身子出现在教室门口时，滚烫的泪滴在我眼眶里打转儿。
王老师，您是园丁，用智慧和心血浇灌着祖国的花朵；您更像慈母，把满腔的爱无私的献给了您的学生；生活中，您无微不至的呵护着我们的健康。
记得那是一年一度的校运动会，我们班的“飞毛腿”宋**一路“过五关斩六将”，势如破竹地闯进了总决赛。只听见发令枪一响，宋**就如同飞驰的骏马，向前狂奔，可是，天有不测风云，隔壁班的运动员突然改变“航线”冲进了宋**的跑道，由于宋**速度极快，被他绊住了脚跟，重重的摔在地上，王老师在后方远远的看见了，不顾一切的冲了过去，那种飞奔的速度恐怕连“飞人”罗伯特也望尘莫及。只见他抱起宋**，推开人群，向校医务室跑去。后来一看，宋**已经上了止痛药水，再看王老师，满头大汗，衬衫都湿透了。那流淌的汗里，是关爱，更多的是焦急……
上课时，他是我们亲爱的“大朋友”，下课后，他又是生龙活虎的体育健将，很快便与我们男生打成一片，打篮球、踢足球……到处都有他潇洒的英姿。快看，足球场上王老师“狮子一甩头”，嘿，球进了！围观者的欢呼声不绝于耳，操场上空回荡的喝彩声经久不息。
学期结束了，我们将要分开了，心中有太多的不舍。打开老师写给我的评语，仔仔细细的.读了七八遍，其中一句话深深震撼着我：孩子，风雨中练就硬功，雄鹰才能搏击长空。我会把这一句话藏在心底，我要在风雨中磨练自己，成为王老师说的搏击长空的雄鹰！
王老师不仅是我最尊敬的老师，更是我心目中永远的“大朋友”！
六年级写人作文4
我有一位我最喜欢的亲人，你知不知道我最喜欢的亲人是谁呢？那就是我的爸爸了。他身材高大，有着一张红红的脸蛋，鼻子高高的，眼睛炯炯有神。
记得有一天，外面下着大雨，风呼呼地吹着。我穿着雨靴上学，可是雨靴太小了，我脚趾痛得只得坐在椅子上，不能和同学们一起玩耍了。我只能一瘸一拐地去打电话给爸爸，对爸爸说：“这双雨靴太小了，可不可以帮我把旅游鞋拿过来？我在教室里等着你，好吗？再见，爸爸。”我又*室耐心地等着爸爸把旅游鞋送过来。不一会儿，爸爸就来到了教室，他浑身上下都湿透了，我想：爸爸为我送旅游鞋的时候可能正好遇到了大雨吧。我关心地对爸爸说：“爸爸，你有没有感冒阿？你没事吧？爸爸。”爸爸对我说：“你不用关心我了，你不是说你穿着雨靴脚很痛吗，那你把雨靴换旅游鞋吧，再见。”我依依不舍地让爸爸走了，看着爸爸远去的背影，我觉得爸爸的背影变得更高大了。
这就是我的爸爸，你觉得他是不是一位善良又慈祥的爸爸呢？
六年级写人作文5
我的奶奶是一个慈祥的。因为牙齿掉得差不多了，嘴有点憋，但是脸上总是挂着笑意。尤其是见到我和妹妹，更是笑的嘴都合不上了，眼睛眯成了一条缝。
奶奶的腿摔坏过，走路很不方便，出来进去都得拄着拐杖。可是她还是不愿意闲着，每天把家里外面收拾得干干净净。
放假了，我和妹妹去看她。一进门，就见她弯着腰，不大的眼睛上挂着一副老花镜，正在给爷爷补衣服。听见门响，眼睛顺着眼睛的上方瞥过来，一瞧是我们，脸上立刻堆满了笑容，手里的活扔在一边，由于着急，手被针扎出了血。我急急忙忙拿出手绢要替她擦，可是他却不顾这些，用粗糙的手抚摸着我和妹妹的头，我的心里热乎乎的。
奶奶不停地问我和妹妹这个那个，好像一下子要把所有的牵挂都说出来。我和妹妹详细地答应着，靠着奶奶，享受着温馨的时光。
过了半天，奶奶拄了拐杖给我们做饭，我跟在她身后，看着她步履蹒跚的样子，心里酸溜溜的，她好像看懂了我的心思，说：“老年人，多活动一点好！”不一会，热气腾腾的饭菜端上来了，她坐在我们身边，笑盈盈地看着我们吃，还不停地问：“好吃不？好吃不？……”我嘴里塞满了饭菜，一边嚼一边说：“好吃好吃，奶奶，你也吃啊！”她笑着说：“我不饿，看着你们吃得香我就高兴。”
看着笑眯眯的奶奶，脸上的沟壑写满了对我们的关爱，我的心里很不*静……
我和妹妹要回家了，奶奶送出大门，临别还千叮咛万嘱咐……
走出了很远，可是我的心还留在奶奶那里。
六年级写人作文6
小云是住我隔壁的一个小伙伴，他比我大一岁，但却比我矮一头。小云又瘦又矮，身体很单薄。小云有一双亮晶晶的小眼睛，一只小鼻子和一张薄薄的小嘴。因为小云经常被欺负，所以我承担了保护他的任务。
有一次，我问小云为什么总被别的孩子欺负。小云吸着鼻涕告诉我，因为他是要来养的。也就是说，他现在的父母不是他的亲父母。后来我才知道，小云的父母一直没有孩子，直到要来的小云五岁时，他父母才生了他的弟弟和妹妹。有了弟弟妹妹的小云失宠了，他的父母基本不管他。院里的孩子知道欺负他也没人管，总是欺负他。小云被欺负的时候，总是无助地哭泣。
小云喜欢和我玩，于是我就教他学英语。好学的小云总是认真地记下我写在小黑板上面的单词，认真地跟我读。我还给他讲《三国演义》的故事，小云听得津津有味。一个很冷的周末，小云在外面叫我，我很快出去问他有什么事？小云还未开口眼泪就流了出来，说：“我要走了，以后不能在一起玩了。”“你要去哪里？”我问他。小云立刻哭泣着说：“我妈把我送到河南的一个寺庙去当和尚。”——我简直不相信自己的耳朵。“为什么？”我大声问。小云说：“因为我妈没钱了，养不活那么多孩子。”“养不活？那为什么当初要把你要来？”我生气地说。小云忧伤地摇摇头。我回家后很想哭。
小云就要走了，我想送他一件礼物。以前小云一直喜欢我的那支带红外线瞄准器的玩具枪，我决定就送给他。想让小云不在伤心难过，我在枪背上贴了一个笑脸图。小云很高兴地收下我的礼物，眼里有泪水亮晶晶的。
过了几天，小云在我家门外叫我，说要走了。我跑出去，看见小云上了一辆黑色的小轿车。小云伸出头和手和我告别，小车立刻开走了。那一天，我觉得心里空荡荡的……。
六年级写人作文7
每天清晨，闹钟的“丁零”声还没住，妈妈就开始叫唤了：“宝贝，快起床，再不起就迟到了，快！快！快！”着急得好像要上战场。妈妈的喋喋不休是我每天都能听到的最有魔力的声音。每天每时她都不厌其烦地说个不停。在这声音中，我就像被上满了发条的小玩具，闭着眼睛开始穿衣、洗漱、吃早饭，还要强打精神回答妈妈一声声的絮叨。这时妈妈的话不但烦人，而且我觉得它也是世界上最难听的声音。可每当我走出家门，走进我喜爱的校园时，我会想到如果没有了妈妈一声声的说我又如何能准时到校呢？
中午一进家门，未见其人，先闻其声，“快，换鞋、洗手、吃饭，书包挂在椅背上。”刚吃完饭坐在沙发上，妈妈又喊：“来刷牙、午睡，别躺下看书，会把眼睛看坏的。”这时我真恨妈妈的不厌其烦，可还没等听完下句话的内容，就已进入甜蜜的梦乡。午睡后，我精神抖擞地上下午课时，就会觉得妈妈的话是我奔向目标不可缺少的航标。因为妈妈的话就像一道道数学题，总是那么严谨，让我马虎不得。做每件事不得不按妈妈的絮叨去办。就这样，妈妈的"唠叨使我养成了良好的生活和学习习惯。晚上回到家是妈妈“唠叨广播电台”的黄金时刻。
向她汇报学校的一切是见面后的第一件事，也已成为很自然的一件事了。她总是忘不了叮嘱我：“要尊敬老师，要和同学们友好相处，要注意听讲，要有集体主义观念，有不会的要及时问老师……”我只要有一点进步，妈妈立即打预防针———不要骄傲。考试失败了，妈妈总是帮着找原因，又是总结教训，又是给我打气。妈妈真是为我操碎了心。我在妈妈的唠叨声中成长，妈妈的唠叨是世界上最好听的声音，这声音含着浓浓的母爱。
六年级写人作文8
张老师是我兴趣班的奥数老师，她知识渊博，教学经验丰富，上课总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我尤其爱听她的复习课，她总是那么风趣、幽默、引人注目。
张老师的性格十分开朗、活泼，她喜欢和我们一起看书、画画，和我们谈心、了解我们在学校里的学习情况。我们学习好，张老师就会为我们高兴；学习不好，她会耐心地指导你，有经常做错的题目，她要求抄在错题本上，下次遇到这种题目就不会错了。
张老师不仅是一位好老师，还是一位慈祥的好妈妈。有一次，下课我和同学说我没吃早饭就来上课了。张老师听到了，叫我跟她去办公室，她从抽屉里拿出了一盒面包对我说：“王思倩，把这个面包拿走吧！老师不吃了，给你吃吧！”我没抵挡住食物的诱惑，便把面包拿过来，正准备离开了办公室的时候。张老师说：“丫头，以后要吃完早饭再上学。”
还有一次是我和同学一起玩“叮叮老鼠靠墙”游戏的时候，我一不小心把鼻子往墙上一撞，立刻流鼻血了。张老师听了这事，立刻扶我上医院，在路上她一边帮我擦鼻血，一边给我讲笑话，让我忘记痛。妈妈来接我的时候，张老师不停地自责没有看她我们，还提醒妈妈要注意观察我的`身体情况。第二天，还亲自登门辅导我昨天讲的内容。
这就是张老师，你觉得她美吗？
六年级写人作文9
老师，多么辛苦而又伟大的职业，多么*凡而又高尚的职业。在我人生的路途中，总是少不了您的陪伴。
老师，您就像一本书，上面写着许多知识，让我们如饥似渴地阅读。老师，您就像一盏路灯，指引着我们前进的道路。老师，您就像一滴滴清甜的露水，浇灌着我们这些刚出土的小嫩芽······
老师，我敬佩您！当您在黑板上留下那一行行字迹时，能数清的是那白色的字体，数不清的却是背后留下的辛勤和汗水。您把自己的知识传授给我们，就像那花儿，在奉献着它的花粉。您培育着一届一届的学生，把自己那珍贵的知识大门，向我们打开，把自己的智慧，分享给了我们。
当您给我们讲课时，是多么地富有感情！您所讲的每一个字，那是一种奇特的声音。是那如溪流般的婉转动听，是那如钢琴般的优雅旋律。是的，那声音有时变得沙哑，但我们依然不会落掉一字一句。
感谢您，我的老师。纷飞的粉笔灰染白了您的双鬓，上下课的铃声送走了您宝贵的青春年华，但你们却无怨无悔，风雨中仍固守着那讲台。每一天，每一年，我们在校园里茁壮成长，从幼稚孩童到青春飞扬，是你们谆谆教导给我们力量与信念；是你们的无私奉献让我们生长在知识的海洋。沧桑的岁月带走了许多，但永远也带不走你们讲近我脑海里的知识，带不走你们那一节节富有感情的课堂！
在下课时，您如一个朋友一样，幽默搞笑，聊着你我，聊着班级。在课上，您很严肃，因为您害怕讲错一句，哪怕一个字，一个微小的符号。你起早贪黑地研究着不同内容的课，为的是让我们不厌烦，始终保持着旺盛的学习兴趣。班里面每一个学生你都无微不至地关怀着。我们在课上的一个哈欠，会让你觉得这节课会不会太无聊，便加以改进······
粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着您执着的追求、深沉的爱。您的知识，如同江河，浇灌着满园的桃李，滋润着众多学子。上课了，教室里是您清晰和蔼的启发语，是同学们充满自信的回答声；下课了，是您对同学带着挚爱的教诲声，是您关心体贴学生的温情话；夜深了，您的窗前还亮着灯光，您还在认真地钻研教材，研究教法，备写教案。清晨，您早早地来到教室，指导学生打扫卫生、读课文。课间，走入办公室，您的桌上摆着一叠又一叠厚厚的试卷和作业本，像一座座山丘，而每逢大考，您的桌上更是凌乱。您埋头批改着作业，笔尖在纸页上地滑动。黄昏，橙中带着金黄色的阳光在大地上跳跃，学生早已回家，您却还在不辞辛苦备课，为我们整理出一条又一条重要的知识点，小心翼翼的，生怕疏忽了一处。
老师，您是蜡烛，燃烧自己，为我们照亮前方的路，帮助我们在成长路途中学会做人的道理，带领我们去挖掘知识的宝藏。老师，您的谆谆教导、无私奉献必将成为我们如水般永不竭的学习动力。
在今后的道路上，还会有更多的书让我们如饥似渴地阅读，还会有更多盏路灯照亮我们人生的道路，还有那更多滴露水，滋润着我们——老师。我想对您说的太多了，千言万语汇集成三个字：谢谢您！
六年级写人作文10
我有一个十分抠门的爸爸，不信，你来给他评论评论吧！
我的“小白兔”儿童牙膏快用完了，我准备把它扔进垃圾桶中，拿出新买的“小狮王”牙膏准备用时，爸爸叫住了我：“旧牙膏还没有用完，就准备用新的了，勤俭节约是中华民族的传统美德，浪费是可耻的”。父命难违，我只好气呼呼的用着旧牙膏，不服气地想道：“爸爸真‘抠’，就这么一点牙膏，有什么大不了的，真是好笑！”
爸爸从来不给我乱花钱，不给我在街上买小吃，并总以那一句话“钱要花在刀刃上”为理由，毫不客气地拒绝我。每个月，爸爸单位要发新肥皂，可爸爸从来不用，用着那种没有牌子的“自制肥皂”。他把那些小肥皂头聚在一起，敲敲*，做成了一块大肥皂。爸爸的衣服旧了，可他就是不买；爸爸的领带破了，可他从不想换。我看在眼里，心里想着：爸爸真是“抠”家了！
可有一件事，大大改变了我对爸爸的看法。事情是这样的：“金陵晚报”上刊登了灾区小朋友没钱上学的消息。爸爸毫不犹豫地汇去了五十元。随后，灾区寄来了一封感谢信，爸爸只是憨厚地一笑。“爸爸，你真是把钱花在刀刃上。”我想道。爸爸的形象在我的心目中高大起来，我不禁对他肃然起敬。
爸爸送我一个漂亮的储蓄罐，我也养成了勤俭节约的好习惯，把每一元、每一角都存入储蓄罐。我想：爸爸等我的钱攒多了，我一定会象你一样，寄给灾区的小朋友。
你觉得我的爸爸小气吗？我觉得这不是小气，而是中华民族的传统美德——勤俭节约。爸爸是个节俭的人，我为有这样的好爸爸而倍感自豪。
六年级看图写话作文10篇（扩展5）
——写古镇的六年级作文10篇
写古镇的六年级作文1
古色古香的安昌，一直是一个令我向往的地方，因为那儿有香气扑鼻的自制腊肠，有越扯越白的扯白糖，有十分别致的乌毡帽，还有小巧玲珑的乌篷船。
记得那个细雨迷梦的午后，我初次见到了它古朴的安昌。车还未停稳，我就迫不及待地下了车，跑进镇上。老街枕河，粉墙黛瓦，商铺林立，被雨水打湿的青石板路一眼望不到尽头。寂静的驳岸旁，轻轻摇曳的柳枝下，停泊着一艘艘乌篷船。
“坐着乌篷船，喝着绍兴酒”，曾是多少文人雅士的向往。只见船夫坐在船尾，约莫60来岁，背靠着椅背，身着蓝褂子，头戴一顶乌毡帽，皮肤黝黑，但一脸的爽朗和朴实。他右腿支在船上，左腿抬起向前弯曲、踩动着船右边的橹，双手又各拿一橹，在船的另一边划动着，水波渐渐向两边泛漾开来。就这样，如雾的细雨中，乌篷船渐渐驶过了我们，渐渐消失在了这淡淡的雾气中。它似乎让我看到了安昌古镇的过去
“扯白糖！扯白糖喽！”突然，一阵阵吆喝声打断了我的思绪。只见一位头发花白的老师傅，正在烧沸的水中倒入了白糖。雪白的砂糖慢慢地在水里融化，老师傅不断地用筷子搅拌，糖水慢慢地粘稠起来了。随后，老师傅将糖浆倒入早已准备好的铁锅，用冷水冷却，糖浆变成了黄色。老师傅麻利地用手揉着糖浆，揉着揉着，忽然一下子用手抓了起来，将糖浆挂在柱子上，熟练自如地来回反复拉扯。糖浆越扯越长，粗大的糖条在老师傅手里上下翻飞，糖条就在师傅那熟练的一拉一扯中慢慢开始变色，橙黄色、奶黄、奶白，最后完全纯白。“哦，大功告成！”人群中发出一阵欢呼。我连忙按下快门，把这一刻定格在我的画面中，也定格在我的心中。原来，这就是百吃不厌的扯白糖啊！这传统工艺的传承真让人骄傲！
天色渐晚，我只能带着喜悦与留恋离开了这儿，但安昌古镇，它犹如一首古老的诗歌，给我留下了永久的回忆！
写古镇的六年级作文2
阳春三月的一个周末，我和家人一起到磁器口游玩。一早还阳光明媚，突然，天空下起蒙蒙小雨，虽说下着小雨，但来这里的游客非常的多。
一进老街的入口处就看见老街用灯笼和倒挂的小伞装饰着鲜艳漂亮，我们走在石板路上看见道路两旁都是琳琅满目的商品，商家们都争先恐后的吆喝着自己家的商品。你看有手工糍粑、手工酸辣粉、有名的手工陈麻花还排着长长的队呢爸爸给我们一人买了一个手工糍粑，糍粑甜甜的糯滋滋的。爸爸说看那里，那是谁？有的游客尖叫着张飞，张飞，张飞牛肉，不仅牛肉干吸引游客，而且扮演张飞的人也特别引人注目。他表情严肃形象威武，貌似告诉游客张飞牛肉干质量品质杠杠的。随着一声声敲鼓声，一个戏剧院吸引了我的眼球。里面宾朋满座都是来观赏表演的，这个时间正是上演川剧类。表演者穿着戏服，这戏服让我觉得好神秘，表演者表演了川剧唱腔的曲目，虽然依依呀呀的我一句也没听懂，但他们表演得很认真，我能感受到这古老艺术的神奇。让我目不转睛的就是那川剧变脸，扇子一挥，头一扭，就变成了不同的脸谱。观众们的掌声欢呼声久久不能*息
看完川剧我们又继续往前走，我看见一位笑眯眯的老人雕塑，他很慈祥手里拿着的铜锣和手杖，头上还裹着头巾，妈妈说这是打更的人，以前没有钟就靠这样的师傅提醒人们工作的作息时间。我们边走边聊着看见有个寺庙里面正在装修门前写着游客止步。我们悠闲的走着听见清脆的歌声弹着优美的钢琴不知不觉来到了文艺小清新的小巷，这里的干花鲜花布满了街道的两旁让人觉得温馨浪漫。我还沉浸在这小清新里，外公说前面有个钟家大院，外公边走边跟我说：“钟家大院的主人名叫钟云亭，老先生是慈禧太后的外采办，后来告老还乡在这里修建了这个院子。没走多久我们就来到了钟家大院，院子用清瓦木架结构建成，回南环绕空气流畅，这就是以前大户人家的呢。”
从钟家大院出来，柏油路上穿梭着来来往往的车辆，新建的磁器口牌坊，一栋栋高楼大厦之前的游览就仿佛是穿越了那个古老的年代。迪迪迪一阵汽车的啦吧声的响起，我们准备离开古镇上车回家了。
写古镇的六年级作文3
晴朗的周日，窗外春光明媚，百花盛开，吸引着人们走出家门，到大自然中去探访美景。爸爸决定带我们到郊外的富阳走走。一方面可以去探访一下大英雄孙权的故乡，另一方面一路上可以欣赏美丽的田园风光。
一个小时后，我们来到了孙权故里－龙门古镇。这是一个有着千年历史的江南古村落，村内保存着完好的明清古建筑群，百分之九十的人都姓孙。走进小镇，只见由一条条鹅卵石铺就的巷道交错互通，宛如迷宫。给我印象最深的是孙氏宗祠，告诉我们孙家自古多豪杰。南宋爱国大词人辛弃疾有词：何处望神州，满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流！年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘，生子当如孙仲谋！
站在幽静的庭院中，我仿佛听到了朗朗的读书声，恍若见到一个少年英雄衣襟飘飘长剑飞舞气冲云霄。祠堂前有方大大的池塘，仿佛一方大砚台，昭示着读书乃是家族的最大希望所在。
青山、溪流、古村、老宅行走在深长的老街上，我仿佛看到了几百年前人们在此生活学习的场景。夕阳撒下一层金光，潺潺的溪水穿村而过，延续着村民们淳朴、宁静，和谐的生活。
写古镇的六年级作文4
在太仓常有听到“金沙溪，银太仓，东南十八乡沙溪第一乡”的美称。心中向往已久，想一探究竟。刚好太仓日报组织我们小记者参加赏家乡美景游古镇沙溪的活动。我终于得偿所愿！
那天早上我们准时出发。秋高气爽，风儿瑟瑟，我的心情也像风一般自由，特别惬意！大约半个小时的车程就到了沙溪。我迫不及待地下车，想一睹古镇芳容。首先映入我眼帘的是古镇的全景，古色古香的韵味深深吸引了我，如同一幅古朴的泼墨丹青。古镇的那条河，河水清澈，潺潺流淌，如一条玉带镶嵌期间，那一座座单孔古桥及一排排邻水而建，错落有致，粉墙黛瓦极具江南水乡特色的房子倒映在波光粼粼的河面上，又为古镇*添了几分姿色。我轻倚桥栏，看着一艘艘小巧的游船穿梭，心中无限遐想！试想一下那是一幅多么美的画面！
当我漫步走进古镇的老街，瞬间觉得仿佛穿越了时空，石径老街无处不透着悠悠古韵！街道的两旁有许多高低错落的古建筑，建筑有着浓郁的民清特色，精致的门窗都是用木头制作。形态各异，各具风格。有的简约，有的复杂，还有的精工雕琢出各种精美的花纹，别有一番风味。古街上的商铺林立，也都带着古色古香的气息，有做古装汉服租借的，有做传统手工艺品的，如手工编织的竹制品等，有做传统特色糕点的，还有古玩行，应有尽有真是让人看得眼花缭乱，目不暇接。特别值得一提的是古街上反应那个年代市民生活经营场景的铜像雕塑，如补锅，磨剪刀，拉黄包车这些职业似乎离我们很远了，但从这些惟妙惟肖，栩栩如生的雕像上让我看到了以前劳动人民的聪明才智和当时的生活缩影。
随后我们又来到了沙溪文史馆，从中我知道了许多历史名人，了解了有关他们的典故。如俞庆棠、唐孝纯、还有郑和。郑和七下西洋的那艘“宝船”让我记忆犹新，那是多么雄伟啊！
最后我们登上了静观堂，在二楼俯视，古镇全貌尽收眼底，时不时耳边传来阵阵优美的江南丝竹，如画美景，琴声悠悠相互辉映，让人回味无穷！
这次活动不仅让我进一步的了解沙溪古镇的历史变迁及文化的发展，同时让我更深的明白历史上美好的东西是深深镌刻在人们心底的，不会随意被遗忘！被抹灭！只会一代代传承下去！
写古镇的六年级作文5
天至黄昏，周遭的树木高了些，远远好像能听到水声。再近些，看见了一条小河，在只露半牙明月的照射下，使其碧波清流的水面上，多了一分皎洁与银白。小河旁有一座缓缓转动的古朴水车，溅起了洁白的河水。
过了小河，我看见了一座古老而又神秘，淡雅而不失威严的古老城镇——丽江古镇。所有来过的人讲述起这里的风光时，眼中都含有一丝迷醉。我对这里早就抱有许多期待与猜想，即便如此，我仍然深受震撼。
宽阔的街道旁垂着荷包，清香弥漫在整个古镇中，流线型的设计使古镇*添了一分灵动，一份典雅，一分大气。许多房屋簇拥着古镇中央的一座楼阁。离近了看，楼旁还有一条小溪环绕，潺潺水声如天籁之乐，波动了游者的心弦。楼上两把紫檀木椅相对而置，椅靠上披着一件貂衣，显出古时对坐之人的高贵身份。中间的桌上有一对金樽，想来那位先辈也是愁绪满肠，才会设出如此“只把金樽空对月，一壶美酒尽别欢”的场景。
古钟声起，河面霎时间绽开了万多“莲花”。那是寄托着在场众人美好心愿的漂灯，逐于流水，存于世间。映着如此美景，便是天地都将腐朽，日月也将寂灭吧。
映着月下的荷灯，我的眼神中也多了一份迷醉。别了荷灯，我又看到了一个别样的东西——桃花酿。不忍嘴馋，我掏出钱币买下了不过50毫升的一小瓶，那是怎样的滋味呀！犹如置身仙朝，天衍四九，遁去其一，徘徊于空谷，置身于桃源。
我就在这翻滋味中荡出了古镇。但我知道，从此，我心中将会多出这一分向往与迷醉，只属于古镇的，只属于我的。
写古镇的六年级作文6
夜晚，月光轻柔地透过云层，但月光与灯红酒绿的道路比起来，是如此微弱……
走在宽敞的道路上，五彩的招牌不停地闪烁着，心中不免自主地失望着，这里怎么会变成这样？来来往往的人眼色*淡、空虚，街边开满了酒吧，传来一阵又一阵杂乱无章的乐曲。突然，一幢华丽的房子出现在眼前，与这里格格不入，进进出出的都是身着华服的人……
追随着光，我回忆起了童年的时光……
走过一座年久失修的石拱桥，走进这座小镇，迎面扑来阵阵的柳香、花香，令人不由自主地喜欢上这里。
路上的青石台阶上已长满了青苔，它历经了历史的风霜，流露出一丝沧桑。路旁的民居古朴自然，植物与房子融为一体，别有一番大自然的气息。偶遇在小河旁洗衣的少女，亲切地向我微笑。她脸上的微笑亲和、自然，是如此纯净。
追随着光，我走进了小巷，逐步沉了进去。它如此长，令人无法辨清来路，但无人去寻来路，只是领略它的神秘。
渐渐地，雨下了起来，正如古镇的宁静那般祥和，湿润着人的心田。
“空山新雨后，天气晚来秋”。
雨后，花朵上沾满了露珠，带来一丝芳草和花的气息。整个古镇，在红霞的照耀下，如此美丽迷人，如同一幅江南的水墨画……
渐渐地，我身边的光散去，看见远处那美丽的楼房前，门前的服务员僵硬地笑着，那么勉强，那么不自然。
痴想许多年后，我右手轻端茶杯，左手轻托杯底，看着窗外，人们把高楼拆毁，把马路变窄，铲去石青，铺上青石板，一切重归原景，不知这一不现实的梦，能否圆满，带回这画中的情与意？
写古镇的六年级作文7
所谓旅游，就是去一个美丽的地方寻找美好的记忆，不论远近。
天空下着牛毛般的细雨，心里有些郁闷，于是，拿起相机来古镇走走。雨丝飘落在身上，凉凉的，舒服极了。
巷子极其幽静，心里轻松了不少。偶尔低下头，看看脚下的大理石板，它们经历了那么多风雨的冲刷却依然完好，心中难免泛起了一丝涟漪。
微风吹起了柳枝，它们错乱有序地在空中飘舞着，熙熙攘攘的柳絮也在一旁应和着。我迈着轻盈的步伐继续向前走。
忽然抬头，望见了一家名为“月牙儿”的茶馆。店内的装修朴实而温馨，淡黄的壁纸上点缀着几朵粉嫩的莲花，莲花下鱼儿在嬉戏，昏黄的灯光点亮了屋子。刚踏进门就闻到了一股扑鼻的茶香，一位老奶奶缓缓地走了出来。“小姑娘，喝杯茶吧。”“嗯。”我微微点了点头。好精致的小茶壶啊，上头有一座塔，刻画得十分细腻。
“唉，物是人非啊！”听了这番话，总觉得这是一位有故事的老人。“二十年前，老伴离开了我，更可悲的是，我们膝下也无子嗣。”透过她的眼睛，我能看到丝丝淡淡的忧伤。我实在想不出用什么语言来安慰她。“奶奶，合张照吧！”我拿出了相机，她笑了，眼睛眯成了月牙儿，皱纹也舒展了不少。“老奶奶，以后常笑笑，看，多美。”我走的时候，老奶奶送我一个小挂坠，说道，不值钱，她自己做的，希望我好好学习，好好成长。
不知不觉走进了一家烧烤店，于是买了些烤串，拿在手中。走到了长桥上，望着雨帘中的湖面，吃着香喷喷的烤串，心里暖和极了！
回到了家，换了身干衣服，泡了杯姜茶，细细地回味着一切。多么短暂的一个旅游啊，却让我感受到了无限的美好与感动！
写古镇的六年级作文8
2021年8月10号中午，我顶着烈日蒸腾考验来到南浔古镇参观。
沿长长的运河边行走，河水在烈日炙烤下呈细腻的土色，一时看不清河底的状况。一排排木制游船静静的停靠在河岸另一侧，游船两头挂起了充满喜气的大红灯笼。茂密的柳树枝条轻轻晃动在河面，投下散乱的灰影。
很快，我们进入嘉业堂藏书楼的园林景区。里面回廊曲折，百年古屋重叠相连，多为四合田井套院。院内假山翠竹造型别致，几棵古树树身下方砌了八角石台。内堂外立有三足鼎，直对门厅的墙上正中挂了一幅古朴沧桑的荷叶池塘木刻画。穿过旁院角门，笔直的渠水旁有高大樟树遮阴，树干布满了绿色的苔藓。我随人流涌动，不觉又进入一座更大的园林。眼前古树葱郁，数十亩池塘荷叶高低错落擎出水面，四周坐落的假山、凉亭建筑适时环抱，曲径通幽，院内水汽清润。真巧偶遇一队夏令营的中小学生团队，一同进入嘉业藏书楼参观体验。一层层木制方框书架内摆满了整齐的古书籍，散发出缕缕翰墨书香。走之中厅主人会客室，三面摆了一圈的雕花木椅、茶几，中间搁置圆木桌，结构与*日所见迥异。我对此处藏书楼历史不甚了解，脑子里却对江南著名的天一阁藏书楼的典故影响深刻。据说一青年女子久慕天一阁藏书浩繁珍贵，自愿嫁入其家为媳。无奈家规禁止女子登楼阅书，此女因之郁郁而终，英年早逝，令人嗟叹惋惜。
离开藏书楼，我们三转两转来到河街码头。运河*黛瓦白墙，沿河两层建筑的古屋屋脚斑驳，年代久远。河中游船徐徐穿桥往来，绿柳拂岸，一派宁静、温馨的水乡风光。古意、古书、古运河、古屋……古镇一水环抱，历史文化深厚，民风淳朴，尽显出水乡古镇的曼妙风韵和独特风采……
写古镇的六年级作文9
今天，我要给大家推荐一个好地方——礼州古镇。这里有古老的西禅寺和文昌宫，礼州公园等景点，还有著名的小吃张油糕儿和王凉粉，每一处景点都值得你来认真观赏，每一个小吃都值得你来细细品尝。
一进城门洞，往右看就可以看到西禅寺的大门，门前有两头大狮子，它们张着大大的嘴巴，脖子上还戴着一个小铃铛，看起来很凶猛的样子。上了石阶，就有两扇又大又红的大门，又厚又重，进了大门就可以看见泥塑的观音菩萨，菩萨面前摆放着两个黄色的莲花垫，供人们祈福的时候使用，还可以看见一条长长的水泥路，路面十分干净，*常这里非常安静，让你一进去就会自觉安静下来接受心灵的洗礼，但庙会是也会非常热闹，方圆几百米的信佛者都会集聚到这里来烧香拜佛。
从西禅寺后门出去就是礼州公园。公园非常大，北边是一个仿古代建筑建造的大舞台，舞台前面是一个大坝子，能容纳上千人，过年时全镇的人都会到这里参加闹新年的活动：有精彩的舞蹈表演，有耍龙灯，舞狮子。今年春节时我还表演了一个节目——《苗妹妹》。*常，公园就成了广场舞的好地方。
再说文昌宫——就在我们学校伙食团的旁边。听老师讲这里曾经居住过红军战士，算得上是红军叔叔的根据地呢。
礼州最有名的特色小吃，就是水巷子的炸油条和南街的王凉粉。听老师说张油糕已经有好几十年的历史了，王凉粉的东西也很好吃，妈妈都经常去买，妈妈还说一段时间不吃就会十分想念。
看了我的推荐，您是不是心动了，也想赶快来看看礼州古镇看看呢？
写古镇的六年级作文10
在暑期里，我去了云南丽江游玩。我们去了很多地方，但令我印象最深刻的，还是束河古镇。
束河是丽江的一个古镇，设计的十分独特，我们就住在一家叫“丽思漫”的客栈里。
束河古镇里不通汽车，只有马车，所以道路十分通畅。束河古镇里的路是青石板路，让人感受到了镇里的古朴，除去了大城市里的喧哗。道路比较狭窄，只有人行道那么宽，路旁到处都开着小店，有的小店是卖早点的，有的小店是卖珠宝的。当然，丽江作为一个旅游城市，卖的最多的还是纪念品。走进一家小店，微风吹来，所有的风铃都在舞动，发出美妙绝伦的脆响。好像在为店里的音响打伴奏。束河古镇里的风景也很好，在道路两旁，总是有两条小溪流围绕着整个古镇，有的人拿它洗衣服，有的人拿它浇花，甚至还有人拿它洗菜。
束河古镇不仅风景很好，设计的也十分独特：每一个小店都是木头房子，每一个客栈前都一定有一座小桥，让人们跃过溪水。我们住的地方也设计的很独特，丽思漫里有一个大院子，里面养了好几条狗，整个客栈都是木头搭建的，院子里还种满了植物，一进门就有池塘假山，看起来清新雅致。丽思漫一共有四层，没有电梯，只有木头楼梯，四楼是顶层，也是一个看风景的好地方，上面有两个大秋千，还有一大排的躺椅，坐在秋千上，看着下面的楼房，让人感到心情舒畅。
束河古镇的食物也很有特色，最著名的就是包浆豆腐，包浆豆腐是把包着豆浆的豆腐放在铁板上烧，经过重重工序后烤制得外脆里嫩、入口即化、香飘十里，让人吃了还想吃。包浆豆腐还上了《舌尖上的*》，很有名气哦。
我虽然在束河古镇只待了三天，但是，我会永远记住这三天!
六年级看图写话作文10篇（扩展6）
——六年级写人作文10篇
六年级写人作文1
我有一位我最喜欢的亲人，你知不知道我最喜欢的亲人是谁呢？那就是我的爸爸了。他身材高大，有着一张红红的脸蛋，鼻子高高的，眼睛炯炯有神。
记得有一天，外面下着大雨，风呼呼地吹着。我穿着雨靴上学，可是雨靴太小了，我脚趾痛得只得坐在椅子上，不能和同学们一起玩耍了。我只能一瘸一拐地去打电话给爸爸，对爸爸说：“这双雨靴太小了，可不可以帮我把旅游鞋拿过来？我在教室里等着你，好吗？再见，爸爸。”我又*室耐心地等着爸爸把旅游鞋送过来。不一会儿，爸爸就来到了教室，他浑身上下都湿透了，我想：爸爸为我送旅游鞋的时候可能正好遇到了大雨吧。我关心地对爸爸说：“爸爸，你有没有感冒阿？你没事吧？爸爸。”爸爸对我说：“你不用关心我了，你不是说你穿着雨靴脚很痛吗，那你把雨靴换旅游鞋吧，再见。”我依依不舍地让爸爸走了，看着爸爸远去的背影，我觉得爸爸的背影变得更高大了。
这就是我的爸爸，你觉得他是不是一位善良又慈祥的爸爸呢？
六年级写人作文2
血浓于水，陪伴我最久的是亲人，尤其是父亲，对我要求很严格。
他十分重视我的数学成绩，他总是说：“数学的好坏决定着将来处事能力的强与弱。”因此，我的数学经常是全班第一。数学成绩下来了，99分，仍然是全班第一，我兴高采烈地跑回到家，把卷子交给父亲，去玩手机。过一会儿，父亲阴着脸走进我的房间，见我在玩手机，大声呵斥我：“上次都考一百分，这次都退步了1分，是不是对你太放松了？”骂着骂着就把我的手机收了，说我这个暑假，都不能玩，我心里很是委屈啊！“不就是一分嘛，有这么重要？”父亲很严肃地告诉我：“一分很重要，现在你是站在全班比，到时候考高中就是在全市比，1分都隔千八百人，你说重不重要？看来以后要多给你布置几道题！”我心里暗暗骂道：“每天都写你布置的题，你连讲都不讲，就让我自己想，脑子都快炸了，你知道吗？你还给我再多布置，你是想咋样？”
然而事情并非是我想的那样。那天我写完学校作业和父亲的作业后，已经晚上11点钟，我困得赶紧睡觉，突然，我想起了一件恐怖的事情──作业好像还有一个，我赶紧爬起来，看到书房灯还开着，我认为是我忘记关了，走近一看，看见父亲正在批他布置的.题，时而一手托腮，像在思考，时而拿起笔准备写什么，却又放下，像是在写重要文件，他的背影渐渐模糊，我没想到他每天晚上也是这样与我共同面对挑战。
那个背影，令我记忆深刻。
六年级写人作文3
生活中如同一部数码相机，按下快门，酸甜苦辣尽在其中。当我翻看这些过往的镜头时，如烟的往事便浮现在了脑海之中，久久不忘。
小区里有一个中年男人，每当我上学放学时总能看到他在勤勤恳恳地扫地而不穿“小橙衣”我总觉得奇怪，见过“便衣警察”却没见过“便衣环卫工”我见他扫地时，他总头戴斗笠，无论阴晴雨雪，他亦如此，更觉奇怪。时间一久与他熟悉了，才知他是小区的扫地工人。
后来……
那个盛夏，正值梅雨季节，邻人夫妇准备外出旅游，便嘱托“斗笠”帮忙料理植物。就这样，每日正午，他便如实来到，打点植物，施肥，浇水，除虫，一套动作，熟能生巧，极度美感。不过多时，食植物便得到了完美地养户，个个绿意盎然，生机勃勃。我在一旁，看着他那副认真的样子，反而觉得他是在养护着自己的孩子，那样细致，那样认真。他刚走，天气骤变，不过几时，便狂风大作，疾雨坠下，“斗笠”飞奔着回来了，衣衫略湿，他急匆匆的跑到阳台，拿起两盆绿植，放到屋里，又出来又回去，许久，阳台上已经空了，“斗笠”抹去额头上的微汗，喘着粗气，嗓子沙哑着重复着：“还好及时。”四个字。而后，便转身看了一眼沾着湿漉的绿植，又一头扎进雨幕中。此时，他那身衣服已经湿透了。
他一定不知道，在另一个阳台，有一个男孩一直看着他，目送着他消失在雨幕中，那个男孩默默拿出一个相机，拍下来那动人的镜头，而那个男孩便是我。
在生活中，这样的市井小人物不计其数，但他们的精神却值得我们尊敬。生活这部相机往往会记录小小的镜头，而每一个镜头都有一个美丽的瞬间，令人难忘。
六年级写人作文4
学了化学，就知道人的身体是由碳水化合物形成的，如果用碳水化合物形容一个人，那所表示的意思可就多了。
九千克相貌
一张苹果脸上长着一双不大的眼睛，虽然小但很聚光！纯得像山谷的一泓清泉，静得像深沉的池水。我长得并不漂亮，那我就不细细描述了，因为我知道一个人并不是美丽而可爱的，是因为可爱而美丽。
五千克姓名内涵
大家好，我叫侯文鋆，见了这个名字，你是不是好奇了呢，赶紧拿来字典查一查吧。其实这个名字也使我出了不少笑话，我曾恳请家长我给我改名，而它的含义却使我目瞪口呆，文指文化的意思，鋆指金子。两者一结合，便是文化中闪闪发光的金子。从此以后，我便不再排斥这个名字了。
四十千克善良
善良是一个人的同情、感恩的心。就让我介绍一下我的善良吧。其实善良并不是做一件多么大的事情，他有可能是生活中的点点滴滴的小事。记得我小时，曾捡到过200元钱，为了使钱还回主人，我整整等了一个下午，你们说我是不是很善良呢？
十五千克兴趣爱好
我并没有多少兴趣爱好，*常总喜欢读读书、摘抄文章、做个总评啥的。高尔基不是说过：“书是人类进步的阶梯吗”。只有喜爱读书，才可以使人进步；只有热爱读书，才可以使浮躁的心得以*静；只有酷爱读书，才可以净化心灵……
九千克锻炼
身体是革命的本钱”，我经常为了身体健康而锻炼身体，锻炼身体的典型代表就是爬山了，我爬过许多山，就因为这样使我有了坚持不懈的毅力和健康的身体。
五千克小成就
我并没有什么成就可炫耀，但我却有自己的闪光点。我参加过编故事比赛，获得一等奖的好成绩，我还参加过女子乒乓球比赛，获得了第六名的成绩，使我最值得说的就是我在上发表过八篇文章和十五篇摘抄。
七千可缺点
我的缺点了真不少，多得像星星数不胜数，比如：丢三落四，把水杯衣服忘到教室，还把语文课本忘到家里。气的妈妈常说我，你怎么没把自己丢外边，回家干嘛？好笑吧！我的爱好不多，也不广泛，不过我喜欢朋友来找我玩。我不敢主动找朋友玩。怕她们不愿和我交朋友，我的这些缺点在改正中，妈妈有时给我开玩笑，缺点像星星，可太阳出来就没有了，我知道这是让我改掉坏习惯的意思，我也在努力中。
绝不会辜负老师对我的期望，要对得起爸妈给我起的名字，但是我不做一颗耀眼的金子，我要做一粒小小的沙子，走到哪里都能生存，都有闪烁的亮光。我感谢爸妈给予我生命，更感谢我辛勤的老师们教我知识，教会我如何做人。
六年级写人作文5
老师的一句教导，妈妈的一份嘱咐，爸爸的一个眼神……这些爱往往会被我们忽视，感受不到那其中的情感，而当我们真正读懂他们时，我们便会惊呼道：爱无处不在——爱就在这点点滴滴中……
放学了，爸爸还没有回来，我急不可待地打开电视，津津有味地看起电视来……
吱钮，门一响，爸爸流星般冲进客厅，脱去外套，又飞速冲进厨房，厨房里开始热闹起来，响起了锅碗瓢盆交响曲……
不一会儿，爸爸魔术般端出了两盘菜：“儿子，咱们吃饭了，今天做了青椒炒土豆和西红柿炒鸡蛋，你看，还香喷喷的呢!”
“哦，知道了。”我随之回应了一声后，慢慢地用筷子夹了星星点点的菜。因为我不爱吃肉，所以一根一根夹起来，爸爸看不惯我的“根夹法”，便着急地说：“行了，我给你夹菜。”说完，就夹了满满一筷子的菜要放到我的碗里，我马上用手捂住碗口，背对爸爸，不耐烦地说：“夹什么呀，不用了，等菜没了再夹!”爸爸见状，无计可施，只好作罢。
突然有些口渴，我拿着水瓶径直走进厨房，倒了满满一瓶水。当我回到客厅时，我有了重大发现：碗里竟然有满满一碗的菜，这是怎么回事?还用问，一定是爸爸做的手脚。正当我因不开心想上前和爸爸“打官司”时，我突然看到了爸爸那头上的根根白发，他们是那样耀眼，直刺我的眼睛，让我难受、心酸，我不禁一颤：爸爸多么不容易啊!一个大男人，工作一上午了，到家还要马不停蹄的照顾我，给我做饭，他多夹菜也是为了让我吃饱，不希望我饿呀!我难道不该体谅他吗?
我轻轻地走到爸爸身边，端起我那盛满菜的碗，大口大口地吃起来，仿佛没发生任何事，不愉快全被一扫而光……
我已经读懂了爸爸，明白了爸爸的辛苦。每当我看到爸爸在忙碌奔波时，我心里总是十分难受，希望我可以快快长大!
爱无处不在，细微之处见真情，我希望我不只可以读懂父母，我想读懂更多的人……
六年级写人作文6
珍惜，一个多么熟悉的字眼。而谁又可以理解这个如此熟悉的字眼的真正含义呢？在我小的时候，我一直认为珍惜就是珍惜妈妈给我买的好吃的棒棒糖，巧克力和爸爸给我买的那些好玩的玩具。可是，现在的我对珍惜这个词语又有了新的理解与体会，我认为应该珍惜的是友情，亲情，时间，生命，水源，纸张。
我们现在已经是六年级的学生了，在过不久，我们就要毕业了，马上就要离开我们朝夕相处的同学，老师，我们每个人都怀着依依不舍是心情，即将进如另也做学校了。
在我们每一个人的身边,都会有许许多多自己不太留意的人。
但是，你有没有想过？在这些人群当中，或许有一些人是在默默的帮助你，默默的关心你，爱护你和支持你的吗？
在这个世界上，需要我们去珍惜的东西有太多太多，例如：时间，生命，水源，纸张，动植物，亲情，朋友或同学之间的友谊。还有太多太多的东西需要我们去珍惜。
珍惜水源，因为它会给我纯洁的心灵解渴；珍惜阳光，因为它给予了我温暖；珍惜秋风，因为它给予了我凉爽；珍惜绿叶，因为它给予了我勃勃的生机；珍惜夜空，因为它给予了我无穷无尽的遐想。我更加珍惜时间，因为它无比的宝贵，过去了就再也不会回来了。我虽然没有办法把时间留住，但是我可以去珍惜时间。我们应该珍惜亲情，因为它是奇迹，是动力，是我们前进的方向，是黑暗中的一屡光明。我更珍惜友谊，因为它是宝贵的，难得的。记得有一句诗：“海内存知己，天涯若比邻。”
这句诗的意思是：我们分开之后，虽然天各一方，但是不必悲伤。海内有知心的朋友，即使远隔天涯，也像是近邻一样。这句诗让我明白有一个好朋友是多么重要。珍惜友谊吧，因为它是一块明亮的镜子。
请珍惜吧！珍惜你的生命，珍惜你所拥有的一切，一切美好的事物！
六年级写人作文7
我们宿舍一共有八位姐妹，我就是其中的一员。我们宿舍的成员个个都活泼开朗、正直爽快。我们八个人在一起玩别提有多开心了。
小燕——是我们宿舍年龄最大的，我们送她个绰号老大 。我们经常用一个词来形容她直勾勾 ，因为她的眼老是直勾的。这是我们宿舍的人对她亲切的称呼。她还经常逗我们开怀大笑，是我们宿舍的开心果!
雪茹——经常面带微笑的走来。但有时也跟宿舍里的人发生一场战争 ，闹的我们大家都不得安宁。她有一个绰号叫聪明蛋 ，因为她实在是太聪明了，成绩提高快，有好几次考进全班前十名。在宿舍里还经常带动我们学习呢!
小岳——只要一听见哼，我不想跟你玩 的时候，就知道话是从这位光说不做的人嘴里说出来的。她是一个两面派，讨好这边的人又去讨好那边的人，气得我们宿舍的人都不爱搭理她。唉，这位光说不做的人喜欢说大话，像什么考进前十名 、争取超过谁 。可是，每一次说了以后都做不到，渐渐地我们对她没有了多大的期望。看来，她连言必行，行必果 是什么意思还没有搞明白。
逸梦——她是个乐观主义者，她对待任何事情都持乐观的态度，尤其对学习很感兴趣。但是，她每天早上起床后和晚上睡觉前都喜欢照照镜子，看看头发有没有乱、脸上有没有长疙瘩，她臭美得很呢!
甜甜——她最爱笑了，一天到晚不停的笑。可是近来，不是怎的，我们宿舍的人老跟她吵架。可能是跟她性格不合吧!也许是出于某种原因。不过，她喜欢开别人的玩笑，气的其她人对她有恨意。
如英——她也跟程鲁岳一样是个两面派。但我们觉得她很好、很善解人意，所以我们大家都很喜欢她。
文琪——她很可爱，就连她自己也觉得自己可爱、漂亮，还时不时的问我们：我可爱吗?我漂亮吗? 我们都异口同声的回答道：可爱、漂亮。 她很喜欢笑嘻嘻地冲别人说话，让我们觉得心里很舒服。
瞧，我们宿舍的每个人都有活泼的一面，也有需改善的地方。但我们在一起真的很开心、很快乐!
六年级写人作文8
我的妈妈她也许文化知识不如您们高，也没有您们那样优秀，可能从她身上都找不到五全五美，可是我还是喜欢这样的妈妈。偶尔会跟我像小孩一样了斗嘴；偶尔会跟爸爸撒骄；偶尔会为了某件小事情而跟我和爸爸斤斤计较；偶尔会打我、骂我，可我知道她是为了我好。
偶尔，我放学回到了家，她会开好门在门口等着我，并温柔的说上一句，“慧慈，你回来了！”在我感冒咳嗽的时候，她会说上一句，“慧慈，等一下我去买一瓶感冒药给你喝！”在她晚上出去吃烧烤，也会带上几串回来给我吃。跟我吵架之后，她也不会管我的哭声，还会在那时候火上烧油的在说上一句，“在哭就打死你！”不过没过几分钟她又开始和我说话了，她这个人就是刀孑嘴豆腐心。
我妈妈她很坚强，我几乎都没有看见过她哭，她在前年的时候哭了一次，我至今还记忆犹新：妈妈抬头望着天像是在回忆一般，她说她的童年生活是苦涩的，我就认真的当起了听众：她15岁的时候就出去打工了，她没有身份证没有钱也没有工作，她进的工厂都是别人带她进来的，身份证也是别人出的，进了厂做缝衣服的工作，一天做到晚，老是被针扎到手，手出了很多的血，还有很多厚厚的茧子，晚上拿油擦一擦，还没有被子盖。我和妈妈都流泪了，是啊，她们的生活过得多坚苦啊，我们的生活条件多好啊，我们还不知足，妈妈她为了我能有一个美好的家庭努力挣钱。。。。。。
我觉得我的妈妈最好了，最棒了；我最爱你了哦！
六年级写人作文9
在生活中，妈妈每次都批评我，让我很不高兴，直到那天，我才明白——“骂，也是爱。”
作文课的最后一节课是写作文，我总是和尹方琳最后一个走，妈妈让我留心着手机，下课后，如果有变动，就会通知我。
那天，我写的一如既往的慢，“呜呼，终于写完了!”教室里传来了一阵我的欢呼声。于是，我先把手机放在桌子上，拿着作文稿，走到老师面前让老师帮忙改改，老师正在修改作文的时候，妈妈突然推门走了进来了，冲着我等着眼大声喊：“成诺鑫，打你手机问什么不接?”那时我看着妈妈漂亮的脸上满是怒容。
我支支吾吾地说：“放桌上了……没……”我话还没说完，妈妈接着又大喊道：“成诺鑫，你写好了没，好了就赶紧下来!”妈妈的语气坚定冷漠又不容置疑，她说完便愤然离开。
我赶快收拾书包走出了教室，我心里有不安，也有委屈。“妈妈，你哪来的这么大的火气?你这样让我在老师同学面前多么没有面子!”补习班的走廊空荡荡的，闪烁的灯光似乎带着严冬的寒气。
上了车，妈妈已经*静了她的脸色。一路上我一直在想，妈妈为什么对我这么严厉?我看着街上闪烁地灯火，下班的车辆就像龟甲的壳慢慢地移动着，妈妈不时地叮嘱一定坐好。
我从妈妈在后视镜中不停地闪过的眼神似乎让我看到了与刚才骂我时截然相反的疼爱。一会儿，妈妈转过头对我温柔地说了一声，“以后，妈妈打电话一定要及时接，你真么长时间没回家，都让我担心死了，生怕你出一丁点意外……”妈妈的一席话也让我刚刚对妈妈的抱怨瞬间烟消云散，是啊，我就是妈妈捧在手心里的宝，妈在和我联系未果时，她心里肯定满是不安甚至是恐慌，她一定非常担心，担心她的宝贝女儿，生怕她的宝贝女儿出什么意外……
“可怜天下父母心!”妈妈的一个眼神、一席话让我幡然醒悟，让我感受到母亲细微之处对我的爱，尽管妈妈对我进行了责骂，但此时我竟觉得这种责骂原来也是一种爱啊!
下了车，我紧紧搂着妈妈的脖子，求妈妈原谅我办事不周，妈妈笑着说，下次一定别再这样就行了……
从这以后，面对妈妈的责怪，我都会欣然接受。
六年级写人作文10
我有一个十分抠门的爸爸，不信，你来给他评论评论吧！
我的“小白兔”儿童牙膏快用完了，我准备把它扔进垃圾桶中，拿出新买的“小狮王”牙膏准备用时，爸爸叫住了我：“旧牙膏还没有用完，就准备用新的了，勤俭节约是中华民族的传统美德，浪费是可耻的”。父命难违，我只好气呼呼的用着旧牙膏，不服气地想道：“爸爸真‘抠’，就这么一点牙膏，有什么大不了的，真是好笑！”
爸爸从来不给我乱花钱，不给我在街上买小吃，并总以那一句话“钱要花在刀刃上”为理由，毫不客气地拒绝我。每个月，爸爸单位要发新肥皂，可爸爸从来不用，用着那种没有牌子的“自制肥皂”。他把那些小肥皂头聚在一起，敲敲*，做成了一块大肥皂。爸爸的衣服旧了，可他就是不买；爸爸的领带破了，可他从不想换。我看在眼里，心里想着：爸爸真是“抠”家了！
可有一件事，大大改变了我对爸爸的看法。事情是这样的：“金陵晚报”上刊登了灾区小朋友没钱上学的消息。爸爸毫不犹豫地汇去了五十元。随后，灾区寄来了一封感谢信，爸爸只是憨厚地一笑。“爸爸，你真是把钱花在刀刃上。”我想道。爸爸的形象在我的心目中高大起来，我不禁对他肃然起敬。
爸爸送我一个漂亮的储蓄罐，我也养成了勤俭节约的好习惯，把每一元、每一角都存入储蓄罐。我想：爸爸等我的钱攒多了，我一定会象你一样，寄给灾区的小朋友。
你觉得我的爸爸小气吗？我觉得这不是小气，而是中华民族的传统美德——勤俭节约。爸爸是个节俭的人，我为有这样的好爸爸而倍感自豪。
六年级看图写话作文10篇（扩展7）
——六年级上册看图写作文3篇
六年级上册看图写作文1
我有这样一个朋友，它即是小花，小树，春风的朋友，又是大地母亲的子女。你还别说，它真的挺可爱的。
春天到了，风儿姐姐把它叫醒，它才懒洋洋的从土里钻出来，嫩绿嫩绿的，可爱极了，我和它约定的日子也来临了。它一苏醒就给大地母亲织了绿衣裳，还有一些五颜六色的小花给衣裳做了美丽的点缀，让衣裳更美了。
我和几个小伙伴，还有我调皮鬼弟弟一起去和它玩耍。在那儿下下棋，打打滚，放放风筝，多么的惬意啊。玩累了，跑累了，倒头就睡，不用枕头，被褥，也一样能安然入睡，因为有它给我当枕头，有春风给我当被褥，暖洋洋的，真舒服，我和它约定，我明天还来。
夏天一到，就很少有人遵守约定，不过，我依旧每天去陪它，只不过，我把时间改为晚上了。吃过晚饭，我全家都会去和它一起数星星，看月亮，月亮的阴晴圆缺各具风采，星星也眨着眼睛。时而，它也会开心得手舞足蹈，还有虫鸣交响乐给它伴奏。夜深了，我不得不挥手向它告别，依依不舍的离开了，我和它约定，我明天还来。
秋天踩着鼓点来了，在庆祝丰收的喜悦的同时，我要把它送走了。我想，它也玩累了吧，要休息了吧，它盖上了金色的被褥。随着时间的推移，冬天也悄悄的来临了，调皮的雪花给它换上了雪白的被褥，让它能温暖，舒服的睡个好觉，我又和它约定，我们明年春天再见，预祝它做个好梦。
它到底是谁呢？它就是毫不起眼的小草，它就是陪我度过两个季节的小草，它顽强的生命使我也坚强起来。那时，它的绿让我看见希望，感到温暖，那嫩嫩的绿很美很美，照映着我的脸。冬天，虽然不见了那嫩嫩的绿，但我和小草有个一直不变的约定。
六年级上册看图写作文2
正不知道如何下笔时，是小草唤醒了我。一棵小草，虽然看起来似乎孤独渺小，很微不足道，但你见过那一望无际的大草原吗？难道你不为它而折服吗？
天空刚下着雨的时候，地上显然很湿，但并没有太大积水的痕迹。仿佛，每一缕空气里都有着一种湿润的，鲜酥的味道。待到太阳的出现，它那柔和的光辉穿过一层层薄薄的云块，均匀的地落在眼前的草地上。草地很大很大，铺陈出一堆严严实实，浓得化也化不开的"绿，经过晨光的映射，宛然变成了玉丝，却又像一块庞大的无暇的翡翠，又晶莹又湿润。
到了寒冷的冬天，那些奇花异草都躲进了暖房。即使如此，如果尚一疏忽，照顾不精心，它们就会凋零，甚至枯死。小草却不然，在野地里无人管理，却放纵生长随处可以繁荣。
小草，青青的小草，顽强而高尚的品格令人敬佩；永远给人有益的启发。
学习当中，我们就应该有着小草这种精神，就像小草面对狂风和保暴雨的洗礼，也能顽强的生长；而我们学习的时候遇到的困难与压力，也应要迎难而上，不应逃避。逃避，只会令自己失去了希望，也就失去了成功。小草，有着不屈不挠的刚毅性格，自强不息的精神，顽强的生命力在哪里都有希望。
“谁言寸草心，报得三春辉”是赞美她扎根大地。装点绿色，默默拥抱大地。表达她对大地母亲炽热的爱，深沉的爱。
小草，青青的小草，她受过生活的考验，她受过大自然的洗礼，它是春天，它是希望。今天，小草唤醒了我，是小草给了我希望。
六年级上册看图写作文3
假如我是一小草，我不愿永远呆在人工栽培的草坪中，整天为了谁比谁更健壮、更秀气而争得面红耳赤；也不愿永远呆在主人细心浇灌的花盆里，每天享受着主人无微不至的照顾。
假如我是一小草，我愿生长在医院的病房前后。生病的小姑娘看到我勃勃生机的样子，忘了身上的疼痛，露出了花儿一样美丽的微笑；生病的老人们看到我，想起了自己美丽、快乐的童年往事，又重新点燃对健康生活的憧憬和渴望。
假如我是一棵小草，我愿生长在贫瘠的山岗。让让光秃的山陵披上绿装，能因为看到了我，而增添了对幸福生活的憧憬；让那儿的孩子们能天天在我身上玩耍嬉闹，快乐成长。
假如我是一棵小草，我希望能在四季生长。温暖的春日，在小鸟悦耳的鸣声中，我和小花开始装扮世界，为人间装扮一个美丽的大花园；炎炎的夏日里，我和姐妹们挽起手，尽情地吸收灼热的阳光，为人们捎去一份舒心、一丝凉意，让他们忘却夏日炎热带来的烦恼；瑟瑟的秋风中，我和匆匆赶路的人们聊聊知心话，为他们驱赶独行的寂寞，展现生命的顽强；严寒的冬日里，我和白雪一道，把单调的山川打扮得如诗如画，让严寒悄悄流逝。
假如我是一棵小草，我要扎根在黄土高原。用身体阻挡水土的流失，让黄河变得清澈见底、鱼儿畅游；让沙尘暴不再横行霸道，不再影响我们的正常生活，使蓝天更蓝、白云更白。
假如我是一棵小草，我愿世世代代同荒漠作斗争。用我单薄的身躯阻止荒漠的蔓延，全力保护人类赖以生存的肥沃土地；用我顽强的毅力和生命，让沙漠变成绿洲，再“风吹草低见牛羊”的美丽景色。
假如我是一棵小草，我愿意尽我的一切力量，让地球处处披上绿装，变得生机盎然，让人们生活得更快乐，更幸福！