小豆芽作文600字1 一天，小豆芽在外面散步的时候，突然一个身穿黑衣服，头戴白帽子的人出现了，原来他就是大人国的士兵。他把小豆芽装在一个袋子里，然后小豆芽便大喊：“救命啊！救命啊！……”可是却没有下面是小编为大家整理的2023年小豆芽作文600字五篇【精选推荐】,供大家参考。
小豆芽作文600字1
一天，小豆芽在外面散步的时候，突然一个身穿黑衣服，头戴白帽子的人出现了，原来他就是大人国的士兵。他把小豆芽装在一个袋子里，然后小豆芽便大喊：“救命啊！救命啊！……”可是却没有人回应。
过了一会儿，小豆芽到了大人国，他对国王说：“您好！我是小豆芽，请问你们为什么要把我捉到这里来呢？”
国王说：“我想吃了你们这些小豆芽……”小豆芽听了这话非常害怕，他说：“你们为什么要吃我们呢？外面还有很多美味的食物呢。而且，我们的主人还在家里等我们呢，主人还说是我们这些小豆芽给他带来快乐，难过时会逗他开心。你们就放了我吧！”
国王想：如果我现在吃他，就有点可惜了，因为它太瘦了，可以先把它养一养再吃。
晚上的时候，国王给小豆芽睡上了最大的床，盖上了王国里最好的被子。可是晚上他一点也睡不着，因为他太想主人了。
早上起来士兵给小豆芽做了最丰盛的早饭。吃完以后，小豆芽想继续说服国王，他对国王说：“你们不要吃我们，我们不好吃。”国王说：“你不让我吃你们小豆芽，那我就吃了你们的主人。”
小豆芽听了以后，他想是主人把我们养大的，所以我们不会把主人带到这儿来，被他们白白吃掉。小豆芽又接着说：“不行！不行！如果你同意，我就让我们的主人每天把他做的饭菜带过来给你吃。”国王考虑了一下说：“可以！”
这样每天小豆芽都和国王一起聊天，国王最终被小豆芽的善良感动，因为小豆芽有颗感恩的心。
从此以后，大人国就和小豆芽们成为了好朋友。
小豆芽作文600字2
爸爸一大早就把我叫去洗脸池那边，我还以为他是要让我帮他刮胡子呢，我磨磨唧唧的磨蹭了半天才过去，没想到爸爸是让我看洗脸池那个装饰孔里面冒出来的一棵小豆芽。
这把我可高兴坏了！爸爸知道我喜欢植物，特别是这种意外来到的植物，之前我就在洗手间的墙缝里发现了一颗，我示意他们去洗手间了注意不要踩到小生物，他们硬是看了三天才发现那棵小嫩芽在墙缝里顽强活着。
我家也有很多别的植物，花花草草摆满了我家的阳台和窗台，都是妈妈养的，我会在没事儿的时候去仔细看看这些植物，可妈妈养的那些植物，都没有从石缝里蹦出来的小豆芽有意思。妈妈养的那些植物，不仅需要人每天浇水照看，还矜贵的很，稍不留神就需要想办法抢救，比养我自己还麻烦。
这些石缝里蹦出来的小豆芽就不一样了，它们起先只是一颗飘散在地面儿或者墙面儿上的种子，意外地淋了几场“雨”，意外地遇见了“阳光”，它们就生根发芽，从石缝里蹦出来逗你开心了。既不需要你浇水照看，也不需要你关心它们将要去往什么地方。这些石缝里蹦出来的小豆芽还不需要你把它们想办法移栽去盆里，你不移动还好，它照样长得欢实，你一移动一关心，它们反而不怎么乐意生长了。
我和爸爸去书房拿来相机，爸爸打灯，我对着这棵新发现的小豆芽拍照，拍好之后再让爸爸去洗出来，这样就算是完成对这棵小豆芽的关照了，这张照片就是这棵小豆芽出现在这个世界上的证明了，我们会像对从前发现的每一棵小豆芽一样把照片放进我的“小豆芽”相册，永久留念。
小豆芽作文600字3
9月21日星期一晴
今天，毛老师布置了一个特殊的家庭作业————绿豆发芽的观察日记。
一放学我就迫不及待地往家赶，去寻找泡绿豆的工具。我先找到了一个*底的盘子，然后又跑到厨房舀了一碗绿豆，绿豆差不多和米粒一样大，但有个地方不一样，绿豆中间有一条细长的白线，像是绿豆的肚皮。我把它们倒进了准备好的盘子里，倒进去的时候发出了“叮叮叮、咚咚咚”的响声，有些的还调皮地跳了起来！最后，我倒了一点水进去，刚好把绿豆淹没。我小心翼翼地把它们放到了阳台上。看着我的劳动成果，真希望它们快快长大！
第二天我一睁开眼就兴冲冲地来看我的小绿豆们。哇！我的绿豆睡成了一个个小胖墩，肚子圆鼓鼓的，有的肚皮都炸开了，露出了乳白色的芽，一颗、两颗、三颗……我开心得跳了起来。晚上刚进家门，一股清香扑鼻而来，我一看，原来是绿豆发出来的香气！有的还脱掉了绿色的外套，露出白白的肉肉；有的芽已经有一厘米长了，但还有些没有掉皮呢！
这两天，我的绿豆芽犹如雨后的春笋，长成了一株株十多厘米的小豆芽啦！只见小豆芽的顶端长出了两片嫩绿的叶子，叶子的形状像天鹅张开了的嘴巴。叶子下面有一个紫色的壳，壳中间长出了一根笔直的茎，茎上毛茸茸的，用手一摸，感觉它是那么柔弱，我都不敢用太大的力气去摸它，生怕它会断。小豆芽们争先恐后地往上长，好像在比高矮呢！一眼望去，它们抱成一团，你挨我，我挨你。
看着我亲自种的绿豆，从一颗颗小豆子长成一株株茁壮的豆苗，我感叹生命的奇迹！更要学习绿豆这种顽强的精神！
小豆芽作文600字4
最近老师让我们种小绿豆,可我觉得绿豆那么的硬，怎么可能发芽？
回家后,我半信半疑的问奶奶:“奶奶，你来说说绿豆可以发芽吗?”“当然。”奶奶自信的说，“不仅能发芽,还能吃呢。”
“那好吃吗？”我好奇地问。
“当然了,你闻一闻就可以让你口水流下三千尺,让你终身难忘。”
“那你快给我炒一盘吧！”我急忙说。
“等你先种出来。”“哦！知道了。”我难过的说。但是我确实很想体验一下,自己种绿豆的感受。
主要材料是：一个锋利的剪刀、30个~40个绿豆种在一个小杯子,先把锋利的剪刀戳进小杯子里，用剪刀在小杯子周围剪一圈，直到把杯子上的小口给剪掉,再把30个~40个硬硬的绿豆给放进去,在往里面放一些水。
记住:水只需要没过绿豆一点点为止。这样就完成了。你只要等个三天才有变化,三天后小绿豆就像一个吃胖了的人一样,圆圆的胖胖的`可爱极了。你的绿豆要是一个胖胖的豆豆就说明,你已经成功一步了,接下来你要水倒掉,放上纱布，前题是纱布必须盖住水才能成功。
每天你只要把纱布不弄干就可以了,你会发现小绿豆的中间会钻出蚯蚓一样的,小芽弯弯曲曲的很好玩,三天过后它们的小芽像发疯了一样猛长,它们的小水根,长在一起跟大树的根一样,纵横交错。
你只要认真观察绿的根你会发现,它的根和老爷爷的胡子一样，好看极了。再长长，只见它越长越长,表示着可能它会发出更好吃的味道,几天后,我说我要吃我的“劳动成果”，奶奶拿出她的独门秘籍——醋溜豆芽。
随着绿豆芽越来越成熟,香味也越来越香，这味道真能让我口水流下三千尺,很急很急很想吃。终于我想要的东西终于来了,闻起来让人胃口大开,没有人能挡住这个香味，因为实在太香了,没有人能挡住。我开始大口吃了起来,绿豆芽吃起来又香又脆，都可以和神仙的东西媲美了。
这顿饭让感受到了，只要你努力，你就没有办不成的事情。
小豆芽作文600字5
“叮咚……叮咚……”，黄澄澄的`豆子滚进装着温水的盆子里。豆子泡在温水里更显出健壮的身躯，表皮富有光泽，活像一个个胖乎乎的小孩在水里游泳，可爱极了！
经过一天一夜的浸泡，豆子膨胀了，胖胖的腰间钻出了一点儿芽苞，探头探脑地欣赏着这个神奇的世界。
正当我沉浸在这“成功”的喜悦中，沾沾自喜地觉得这发豆芽其实也挺简单嘛！妈妈却告诉我：这时的豆子应起水，均匀地摊开，每3—4小时浇一次水。在妈妈的指点下，我就用浸湿的纱布蒙在豆子上，按时使纱布均匀受湿。嘿，我仿佛看到纱布下面一颗颗豆子正贪婪地吮吸甘露呢！
到了第二天中午，我仔细地看了看，豆子已经膨胀了约2—3倍了，豆子腰部的芽苞长高了，也长胖了许多，但是有几粒只是发胖却没发芽，这可把我弄糊涂了：为什么还有“后进生”呢？有待观察！
过了几天，我发现那些发胖而不发芽的豆子开始变软变色，由淡黄变成深黄，并逐渐转为褐色。这究竟怎么回事呢？爷爷告诉我：“这几颗黄豆一直用塑料袋装着，其余是用布袋装着的。”我想了半天，终于开窍了：保存黄豆需要空气，而塑料袋却是封闭的，一直用塑料袋装的黄豆早丧失生命力，“死”了，而布袋通风透气，自然就不影响发芽了。真有意思，发豆芽不仅能开动脑筋，还能长见识呢！
好不容易过了一个星期，我发的豆芽终于成功了。立观，豆芽顶豆，豆瓣顶花，金灿灿一片；顺观，林立的豆杆雪白如玉，犹如根根冰柱，支撑着偌大的金顶，金顶玉柱，相映争辉。一个字，怎一个“美”字了得！
小小试验真有趣啊，小小豆芽道理多，只要动动手来，动动脑，知识就在我们身边找！
小豆芽作文600字5篇扩展阅读
小豆芽作文600字5篇（扩展1）
——小豆芽观察日记5篇
小豆芽观察日记1
今天爸爸给我买来了许多绿豆，让我做实验，观察它的生长情况。
第一天，我把绿豆泡在水里，豆子吃饱了水之后就把水沥干，然后盖上湿毛巾，晚上我去看的时候，没一点动静。
第二天当我起床的时候，打开毛巾一看，有很多的绿豆都发芽了，样子很可爱，外面的绿色外衣都裂开了，露出了小小的芽头。中午我再去看的时候，芽头又长高了一截。晚上9：00，我第四次去看，许多绿豆长得有2厘米高了，它们挨挨挤挤，相互不让，好像在比赛睡长得最高。
第三天我去看的时候，白色的"芽头又细又长，好像一根白色的棒子。最后我们就把豆芽当做菜吃了。
这件事告诉我们只要你细心观察，总有一天豆子会发芽的，如果你不信，就和我一起去观察吧！
小豆芽观察日记2
今天，妈妈买来了一袋子绿豆，我迫不及待地剪开了包装袋，从里面抓出一大把绿豆。瞧，这一粒粒小小的绿豆，多么像一位位穿着绿衣裳的小天使呀！
我们找了一个特别大的杯子，往里面放进了许多绿豆，然后加了一些水，淘一淘，再把水倒掉。进去的清水倒出来时有些浑浊，可要多洗几次啊！
把绿豆洗完之后，我又往杯子里倒了一些水，没过了绿豆，一颗颗绿豆像小精灵般地躺在里面。让它们睡一夜吧，明天我们来看看它们会变成什么样子。
泡在水里的绿豆已经把水吸干了。我发现，这些小精灵们长胖了，把绿衣裳都撑开了一条缝，头上冒出了白白的小芽。它们挤在一起，样子可好玩了呢！
我找来了一个红色的大塑碗，碗底下有许多小孔。我把绿豆倒进了那个碗里，为它们盖上了一床蓝色的湿被子。睡吧，我那些可爱的小精灵，我会每天来看你们的！
把绿豆关在一个塑料碗里，它们是不是觉得很无聊呢？瞧，它们那些白色的大辫子都已经甩到碗底的洞外面了呢！我揭开蓝色的布，哇，这些精灵出现了很大的变化呢：一些绿豆的绿衣裳全都掉了，一些绿豆只脱掉了一大半，还有一些只摘掉了一顶小帽子。绿衣裳里面是白色的，和豆芽是一个颜色。
那些豆芽长长了许多，短的有一厘米多一些，长的有三厘米多呢！这些豆芽有的笔直，有的弯曲，有一颗绿豆的芽有个360度的大旋转，还有两颗绿豆的豆芽牢牢地粘在一起，怎么样都分不开呢！
小豆芽观察日记3
20xx年5月18日 晴 星期五
种菜籽
今天下午，赵老师给我们发了一些菜籽。可爱的小菜籽们黑乎乎的，圆溜溜的，像一粒粒小珍珠。我小心翼翼地把菜籽装进杯子生怕它们偷偷溜走。一放学，我飞奔回家，一溜烟跑到楼顶找来花盆，装上泥土当作菜籽的床，再把它们轻轻地撒在上面，最后又铺上一层薄薄的泥土当作被子。哦，对了，还要给它们浇浇水呢！我连忙洒了些水，小菜籽们“咕咚”、“咕咚”喝个痛快，躺在“床”上做起了甜甜的梦，梦见自己长成了一棵棵抗青王。
20xx年5月21 晴 星期一
发芽了
一大早，我睁开朦胧的睡眼，发现窗台上洒落着一些泥巴。奇怪，昨晚刚整理过，怎么今天就这么脏，难道是小菜籽在捣乱？我连忙跑去一看，被眼前的景象惊呆了：小菜籽发芽啦！瞧，小芽芽齐心协力掀开泥“被子”，探出可爱的小脑袋，个个扎着碧绿碧绿的“蝴蝶结”，好奇地望着这美好的世界。瞧，有的`扭着屁股，有的神气地仰着头，还有的戴着一顶小圆帽，它们你挨着我，我挨着你，好像在说悄悄话呢！哟，多可爱的小芽芽！
小豆芽观察日记4
今天天气好极了，我向妈妈要了一把绿豆，我打算种一些豆芽，顺便看看它是怎么发芽的。说干就干，我把绿豆放进一个小盆里，倒了一些水，刚好没过它们。这些小绿豆，见了水就来劲，在水里上下晃动着，一颗颗的小可爱像在洗澡似的。
过了大概两个小时吧，我发现这些小绿豆已经挺起了肚皮，大摇大摆地走到盆子底下去了！小可爱们挤在一起，好像在开会呢！我真希望它们快快长大！
小豆芽观察日记5
20xx年10月11日，星期五，晴天
今天晚上，我拿了一些黑豆，准备生豆芽。捧在我手心里的小黑豆表面像婴儿的皮肤一样光滑，黝黑的外表，椭圆的形状，捏一捏感觉硬硬的，真像一个个沉睡中的“小娃娃”。我把黑豆放进一个装满温水的小盆里，准备给它们洗个澡。刚泡入水里时，水面上不时地冒出一些小泡泡，这些“小娃娃”似乎是在呼吸。过了几分钟，所有黑豆的“外衣”出现了褶皱，“小娃娃”们变成了“小老头”；又过了许久，“小老头”们又变成了“胖娃娃”，他们像刚出锅的馒头，圆鼓鼓的，个头胀大了一倍。洗完澡的“胖娃娃”已经开始从沉睡中苏醒，有些“小娃娃”也慢慢裂开嘴，好像冲着我憨笑。我把他们沥干水分，放进培育箱里，防止他们以后生芽变绿，我还特意帮他们盖上黑色“被子”。
20xx年10月12日，星期六，晴天
今天晚上，我满怀激动地去看我培育的小黑豆，他们已经美美地又睡了一天，在充足的水分和适宜的温度下，黑豆娃娃们看起来比昨天更大、更饱满了，小肚皮犹如小朋友吃饱饭的肚子一样，圆鼓鼓的，有几个已经涨得撑破黑色外套，露出米黄色的小肚皮，有的挤出一个小小的乳牙，真淘气！洗个澡接着睡吧，期待着它们快快张大。
20xx年10月13日，星期日，晴天
今天晚上我发现“小娃娃”从小白点处拱出了米黄色的“小尾巴”。有的弯弯曲曲的，有的撑了起来直直的，还有的被包在黑色外套里鼓了起来，正努力的往外钻呢！有几个性急的黑豆娃娃，挣脱了外衣，露出了光滑的身躯。它们好像很热似的，为了给它们“降温”，赶紧用清水给它们冲洗，这样看起来舒服多了。
20xx年10月14日，星期一，晴天
一下学，我迫不及待地去看我的黑豆宝宝们，当它们呈现在我眼前时，我一下子惊呆了！昨天还是横七竖八躺在盘子里
的小娃娃，
今天一个个都来了精神。你瞧，它们又长大了一圈，白嫩嫩的身子，拖着一条长长的＂小尾巴＂，胖乎乎的头上顶着黑色的外套，看起来更像顶帽子。它们齐刷刷地站立起来，真像一排排＂小士兵＂
20xx年10月15日，星期二，阴天
今天，黑豆＂小士兵＂变得又胖又高，足足有8厘米长。它们顶着＂小黑帽＂挨挨挤挤的站立在一起，个个精神抖擞的。
是收获的时候了，妈妈帮它们摘下＂小黑帽＂，放进开水里煮，哈哈，＂小士兵＂变成了＂小蝌蚪＂。它们在开水里顶着黄色的大脑袋，拖着白嫩嫩的长尾巴，欢快地游来游去。嘻嘻，小家伙们一定不知道，没过一会儿，在妈妈的精心烹调下，它们就变成一道香脆可口、营养丰富的莱。
通过观察豆芽生长变化的经过，我真正明白“水是生命之源”，也感受到了小豆顽强的生命力。只要你有一双善于发现的眼睛，用心观察，你就会有许多更新奇的发现。
小豆芽作文600字5篇（扩展2）
——小豆芽作文300字3篇
小豆芽作文300字1
上个周末家里买来一台豆芽机。这让我感到很好奇。仔仔细细读了说明书，我便迫不及待地将筛选好的绿豆和黄豆放入水中浸泡后放进豆芽机，再套上遮光布，插上电源。接下来便是48小时的漫长等待。
尽管说明书上写的明明白白，发芽的过程遮光布不能打开，可我还是忍不住一遍又一遍的将遮光布扒开一条缝，瞪大双眼仔细观察着它们的变化夜幕降临了，无比坚硬的豆豆们没有发生任何变化。
第二天一大早我便有了新的发现。喝饱了水的豆豆外皮胀的都炸开了，黄豆的颜色变浅，体型也变成了胖胖的椭圆形。绿豆也不示弱，它也悄悄的冒出了芽尖。我赶紧为它们换了新水，期盼着小豆芽能快快的生长。
第三天的早晨，我惊喜的发现，所有的豆豆都长出了长长的芽，就仿佛一只只舞动的小手迎接我的到来，那开了花的豆子又仿佛是一张张绽放的笑脸，让我抑制不住心中的喜悦。
经过这几天的观察，让我明白了一个道理，无论做什么事情，成功都不会一蹴而就。在学习上也是一样的，只有靠*时一点一滴的积累，才能不断的提高和进步。
“不积跬步无以至千里，不积小溪无以成江河。”我要脚踏实地，一步一个脚印的刻苦学习。像小豆芽那样天天向上。
小豆芽作文300字2
上个周末家里买来一台豆芽机。这让我感到很好奇。仔仔细细读了说明书，我便迫不及待地将筛选好的"绿豆和黄豆放入水中浸泡后放进豆芽机，再套上遮光布，插上电源。接下来便是48小时的漫长等待。
尽管说明书上写的明明白白，发芽的过程遮光布不能打开，可我还是忍不住一遍又一遍的将遮光布扒开一条缝，瞪大双眼仔细观察着它们的变化夜幕降临了，无比坚硬的豆豆们没有发生任何变化。
第二天一大早我便有了新的发现。喝饱了水的豆豆外皮胀的都炸开了，黄豆的颜色变浅，体型也变成了胖胖的椭圆形。绿豆也不示弱，它也悄悄的冒出了芽尖。我赶紧为它们换了新水，期盼着小豆芽能快快的生长。
第三天的早晨，我惊喜的发现，所有的豆豆都长出了长长的芽，就仿佛一只只舞动的小手迎接我的到来，那开了花的豆子又仿佛是一张张绽放的笑脸，让我抑制不住心中的喜悦。
经过这几天的观察，让我明白了一个道理，无论做什么事情，成功都不会一蹴而就。在学习上也是一样的，只有靠*时一点一滴的积累，才能不断的提高和进步。
“不积跬步无以至千里，不积小溪无以成江河。”我要脚踏实地，一步一个脚印的刻苦学习。像小豆芽那样天天向上。
小豆芽作文300字3
星期一，顾老师带来了一把黄豆。黄豆穿着嫩黄的外衣。我用尺子量了量其中的一粒黄豆，发现它长一厘米，宽才五毫米，真像一个小皮球。顾老师拿出一个瓶子，把那把黄豆放进了瓶子，并在瓶子里装了一些水，把瓶子放在讲台上。
黄豆在水里泡了一夜。早晨，我跑上讲台去看黄豆。我发现它的颜色变的有些发白，而且还长出了”小尾巴“，”小尾巴“又细又短，真好玩！小黄豆，你们以为长出了”小尾巴“我就不认识你们了吗？
第四天，我又去看黄豆。发现它们的”小尾巴“变成了漩涡形，像根猪尾巴。小黄豆，你们想变成小猪吗？
星期五，我发现黄豆脱下了旧衣服，而且”小尾巴“从白色变成了一半儿白，一半儿绿。
一个星期过去了，黄豆已经完全变成了绿色，只有”小尾巴“是银白色的。小黄豆，你们的新衣服可真好看！
又是一个星期，我来到班级，惊喜的"发现黄豆变成了小豆芽，而且它们的茎都把自己撑起来了！小黄豆，你们的力气可真大呀！
小豆芽，我希望你们能够茁壮成长。
小豆芽作文600字5篇（扩展3）
——小豆芽成长作文
小豆芽成长作文1
今年国庆节，妈妈买了一些绿豆，我好奇地问妈妈：“绿豆芽是怎么来的？”妈妈肯定地说：“是绿豆发芽成长而成的。”我心里又有了一个新的念头：绿豆怎么变成绿豆芽呢？我决心做一个实验。
我先把一些绿豆泡在水里。第二天天刚亮，我迫不及待地往盆里望去，啊，豆芽偷偷地裂开了一条缝，害羞地张望着美丽的世界。我心里想：加油，小豆芽！第三天，豆芽脱掉了绿色的衣裳，露出了白胖胖的身子，中间有条细缝，居然是两瓣的，顶部有一根娇小的嫩芽，还害羞地低着头。
我每天坚持给它浇水，让豆芽喝足营养，豆芽也真能长，每天都不停地往上长，没几天时间，白嫩的豆芽就长成了“小森林”，豆壳掉下来，和市场里买来的豆芽菜一模一样。用尺子一量，我的眼珠子要飞出来了，十六厘米！它的两片叶子，像两个娇小的`精灵随风飘动。豆芽高高地挺立着，密密麻麻，挨挨挤挤的，生命力特别旺盛。我拉了一根出来，咦。这是什么？呵，居然是根。哇！有五厘米，看着自己种的豆芽那么诱人，我惊得不知如何是好。
事后我明白了：不是只有种在土地里的种子才能变成花草树木，泡在水里的豆芽也是一个生命的奇迹。看来我的收获不少，真是“一份耕耘，一份收获”。
小豆芽作文600字5篇（扩展4）
——《窗边的小豆豆》读后感600字10篇
《窗边的小豆豆》读后感600字1
今天，我要向大家介绍一本有趣的书，这本书的名字叫《窗边的小豆豆》。
这本书的作者是日本的黑柳彻子女士，她不仅是一位了不起的女作家，还是世界上最有名的女主持人哦！书的主人公是小豆豆(既作者本人)上小学的真实故事。小豆豆因为淘气被原来的学校退学后，来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下，从那个刚开始“怪怪”的她变成了一个人见人爱的乖孩子。正是因为巴学园自由、独特的风格，才呈现了现在这个调皮而又不失乖巧的小豆豆。这里面的故事有“不能跳”，“健康树皮”这些让读者们捧腹大笑的故事，也有“泰明死了”一些让人泪流满面的故事。恰好，这本书讲述的时间是在世界二战结束前，巴学园被美国导弹炸毁，因此后部分让人觉得悲哀。
我最喜欢的人物是小林校长。他在第一次看到小豆豆时，认真的听小豆豆说了四个小时的故事，让小豆豆感受到了不一样的温暖。在后来的学习中，他还常常夸赞小豆豆是一个好孩子，给小豆豆不断地鼓励。小豆豆觉得长大一定要像校长先生一样，当巴学园的老师，报答校长先生。她好好学习，变成了乖孩子。小林校长是一个爱孩子、了解孩子的人，在他的教育下，黑柳彻子也被联合国委员评为最了解小孩的人。
书的整个内容都非常优美，也幽默有趣，仿佛我面前就有一个小豆豆正在跟我打招呼呢！读完书后，小豆豆给我留下的印象很深刻：她善良开朗，自信乐观，时不时还有点小调皮。这让我觉得小豆豆很像小时候的我呢！
听完我的介绍，大家有没有对这本书动心呢?那就赶快去买来看看吧！
《窗边的小豆豆》读后感600字2
在寒假里，我拜读了日本黑柳砌子所写的《窗边的小豆豆》。这本书描述了小豆豆小时候在学校因为淘气，使得老师不得不将她开除，小豆豆在妈妈千方百计地努力下来到新学校——巴学园。
巴学园是一所特别的学校。他们的上课方式很特别，他们不是像我们学校按照课程表上课的，而是把今天要学的全部写在黑板上，还有重点要注意的事项，然后在上面选自己喜欢的，如果有不会就可以去问老师。我非常羡慕小豆豆，她上的那所学校的上课方式一定充满乐趣。
他们的教室更加特别，他们的教室不是教学楼，而是由电车改装成的教室。他们吃饭的时候也很特别，他们是围成一个圈，然后，校长小林宗作就会说：“山的味道！海的味道！”这是校长不想让小朋友们偏食，所以蔬菜、肉类、鱼类，都得吃。
他们的运动会也够特别，能够自己策划稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长……“巴学园”里的一切是多么令人向往啊！小豆豆和她的朋友们在“巴学园”里自由自在、无拘无束，到处都有小豆豆和同学们快乐的身影，开心的笑声……可是，就是这样一个美好的巴学园，在一个夜晚被美国飞机炸毁了。
真是可惜呀！世界上又一个好学校被战争毁灭了。战争带给孩子们的伤害是多么巨大呀！有多少孩子因战争失去学校，有多少孩子因战争失去父母、亲人，更有孩子甚至连自己小小的生命都没能延续下去。
战争像一个魔鬼疯狂地搜刮人们的生命，和*犹如一个天使将幸福的种子撒满人间。和*年代，每天我们都能在我们的“巴学园”里开心地学习、玩耍、生活，是多么幸福啊！让我们捍卫和*，保护和*，让战争远离孩子们，让更多的孩子走进“巴学园”吧！
《窗边的小豆豆》读后感600字3
今天，妈妈给我买了《窗边的小豆豆》。有趣的书名，把我给吸引住了，于是，我翻开这本书，一页、两页……我就像一匹饿狼一样，贪婪地看着。
这本书的作者是日本的黑柳彻子，也就是众人口中的“小豆豆”。里面讲述了小豆豆一年级被退学后，来到巴学园上学的故事，如电车教室、游泳池、一言为定、温泉旅行、露营……通过这些事件，小豆豆从一个“怪孩子”成长为大家喜欢的女生。
在这本书中，我被“小豆豆”吸引住了。因为她是一个多么活泼开朗，天真善良的孩子啊！小豆豆为了让有患小儿麻痹症的泰明在树上看到好多东西，她找来了梯子、梯椅，又费了九牛二虎之力，才让泰明站在树上。当小豆豆被洛基咬了耳朵，鲜血汩汩流出来时，她脑袋里也只有一件事，“不要怪洛基！不要对洛基发火！”。她要是发现了受伤的小动物，更是会不顾一切的要照顾它，直到伤好了为止。
同时，小豆豆也是幸运的。因为她有一位用心良苦的小林宗作校长。小林宗作校长可以听小豆豆说四个小时的话而没有丝毫不耐烦;他为树立身体有缺陷孩子的自信，设计了特别的运动会;他还让孩子们在音乐课中尽情地涂鸦，尽情表达音乐旋律。正因为这个令人敬佩的校长，巴学园成为一个快乐、自由的学校。
可这个理想的乐园，最后却被美国大空袭给炸成了一片废墟。校园里欢笑声、歌声也随之消失得无影无踪了。看到这个结果，我眼泛着泪水，战争带来的害处是无限的，我们都渴望和*。
虽然巴学园在战争中被摧毁了，但它永远留在了小豆豆的心中，留在了我的心中。我相信巴学园和小豆豆也一定会留在每个读者心中。
《窗边的小豆豆》读后感600字4
看到这本书时，我被一个名叫小豆豆的女孩子给吸引了，天真，淘气是我对她评价。我非常欣赏她的作者——黑柳彻子。
因淘气，一年级就被退学的孩子。退学后，来到巴学园，在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成一个大家都能接受的孩子，并为她辉煌的一生奠定了基础。可能看到这时你会认为这是作者在欺骗读者的情感，但是这个故事却是真实存在的。
这本书中记载着小豆豆的欢乐与悲愁，从“第一次来车站”到“再见，再见”。让人留下深刻印象的小豆豆和小林校长也带给了我无数的知识。
小林校长名叫小林宗作(原名金子宗作)，他的教育方式，已经让我深深地牢记于心。小林校长教育孩子时不是一味的批评,责骂，而是在童趣中去教育孩子让他理解他的错误。如果现在的世界上有这样的老师，那么这个世界将会很美好吧?没有叛逆的初中生，绝望的高考生······
因为在小林校长的领导下，巴学园中的同学们很天真，很快乐，没有人与人之间的不*等，同龄人没有对这些“问题学生”产生歧视，无忧无虑是我在他们身上看到的。*等和自由也很好的演绎在巴学园内。其实对于学生而言，最好的老师不一定要严厉，但一定要能理解学生的心灵。我对于那些打骂学生的老师倍感不屑与深深的鄙视。其实那些“问题学生”不一定都是坏的，他们只是对于世界充满好奇，但那些不理解他们的家长或老师，会把他们的聪明抹杀掉。我替那些孩子感到悲哀。
我的身边也曾有过不公*的事。我的弟弟是一个喜欢到处跑，喜欢上课与人交流的男孩。我也曾因为这些事说过他，但对于他的老师我非常愤懑。
《窗边的小豆豆》读后感600字5
小豆豆，一个*凡而有趣的名字。她有着与众不同的成长故事，她就是曾担任联合国儿童基金会亲善大使的日本著名作家——黑柳彻子。
《窗边的小豆豆》是黑柳彻子的代表作，写了作者小时候的一段经历。它讲述了小豆豆来到新学校后的一段真实时光，她的成长故事让人回味无穷。
小豆豆小学时的校园生活和我们是不一样的，到了学校可以先上自己喜欢的课，座位可以根据自己当天的心情和方便来选择。有时会在电车里上课，清新的春风吹进电车，小豆豆的头发飘动起来，仿佛在迎风起舞。她们还可以跳韵律操，唱划船歌。在我的生活中，到了学校就上课，做作业。校长、老师担心我们的安全，学校很少组织到校外活动。双休日父母也往往叫我们看书、做作业。还要弹琴、学英语。即使有活动，也不多。
其实，小豆豆是被原学校退学而来到一个新学校——巴学园，她在巴学园的校长小林宗作老师的爱护和引导下，让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子。还有她的很多同学，像松山朔子、山内泰二、青木惠子等都给予了小豆豆帮助。可以说，在巴学园这一段时光奠定了她辉煌一生的基础。
我的生活和小豆豆的生活相比，有着相当的距离。我渴望有更多自由支配的时间，而不是为了提高考试分数，在双休日学这个学那个；我希望不要有太大的压力，希望妈妈不要天天在我耳边说“分数才是硬道理”；盼望和小豆豆一样能养一只小狗，能和小狗讲话；在上了一天的课后有课外文体活动，回家能看看少儿电视节目，双休日到郊外去散步；中午饭的时候也像小豆豆那样吃着“山的味道”、“海的味道”，（盒饭的菜肴），然后去小河边走走，听老师讲“雄蕊”和“雌蕊”的知识；听听小林宗作老师弹的钢琴曲。我渴望有一个无忧无虑、充满快乐的童年。
在人的一生中要是能遇上一个好老师，尤其是在童年，就像小豆豆遇到了小林老师那样，那是很幸福的。我也一样，从幼儿园到小学遇到了很多好老师，特别是现在，两位王老师给我的帮助让我终身难忘。
虽然每个人都有与众不同的成长故事，但我更希望每个人都有与众不同的美好未来。
《窗边的小豆豆》读后感600字6
我看的小豆豆的故事《窗边的"小豆豆》这本书是粉红色的，它能让许多人想起自己灿烂的童年。
说实话，我很喜欢小豆豆的校长林宗作。他很耐心，一个校长能在一个六岁小孩对面听小孩说四个小时的话。能在一个小孩挖粪坑挖成一堆小山时只说：“弄好了在放回去。”还有，在夏天，让在学习的孩子们跳进游泳池里玩耍。他也很特别，把六辆电车改装成了同学们的教室。
小豆豆还有一个好朋友泰明，大冒险的日子到了，小豆豆请泰明上树，泰明有小儿麻痹症，他也比小豆豆大，因为有小儿麻痹症，所以手脚无力。小豆豆用尽全力才把泰明推上去，泰明十分信任小豆芽菜豆豆了。真是一对好朋友。
小豆豆还有一位好妈妈，小豆豆很小就不停被退学，要是小豆豆妈妈在小豆豆很小就对她说：“这个学校不收下你，就没有学校要你了。”小豆豆一定会接受不了。小豆豆妈妈如果说：“巴学园上课怎么可以爱怎么样就怎么样呢？小豆豆，不许加入巴学园的活动。”小豆豆的心灵一定会有创伤的。看了这本书，体会很深，主要有两点：
第一点体会是：对学生犯了错误重在引导，而不在于责罚。小林老师在学生犯错误的时候并不责罚，而是加以引导，让学生不知不觉中改正错误，并且向好的方面发展，这即使学生知错能改；又使学生不自卑。有些老师只要学生错了就要罚，甚至体罚，使学生心里不能健康发展，一见老师就害怕，这样下去，学生还能进步吗？
第二点体会是：学习兴趣的培养很重要。在巴学园里，每一节课所要学习的问题，满满地写在黑板上，小学生们就从自己喜欢的那门课开始学习，先上语文也行，先上算术也行，都是可以的。从这里我觉得应该培养学习兴趣，有空的时候就多看书，看书可以增长知识，不能偏课。
《窗边的小豆豆》读后感600字7
看到这本书时，我被一个名叫小豆豆的女孩子给吸引了，天真，淘气是我对她评价。我非常欣赏她的作者——黑柳彻子。
因淘气，一年级就被退学的孩子。退学后，来到巴学园，在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成一个大家都能接受的孩子，并为她辉煌的一生奠定了基础。可能看到这时你会认为这是作者在欺骗读者的情感，但是这个故事却是真实存在的。
这本书中记载着小豆豆的欢乐与悲愁，从“第一次来车站”到“再见，再见”。让人留下深刻印象的小豆豆和小林校长也带给了我无数的知识。
小林校长名叫小林宗作（原名金子宗作），他的教育方式，已经让我深深地牢记于心。小林校长教育孩子时不是一味的批评，责骂，而是在童趣中去教育孩子让他理解他的错误。如果现在的世界上有这样的老师，那么这个世界将会很美好吧？没有叛逆的初中生，绝望的高考生······
因为在小林校长的领导下，巴学园中的同学们很天真，很快乐，没有人与人之间的不*等，同龄人没有对这些“问题学生”产生歧视，无忧无虑是我在他们身上看到的。*等和自由也很好的演绎在巴学园内。其实对于学生而言，最好的老师不一定要严厉，但一定要能理解学生的心灵。我对于那些打骂学生的老师倍感不屑与深深的鄙视。其实那些“问题学生”不一定都是坏的，他们只是对于世界充满好奇，但那些不理解他们的家长或老师，会把他们的聪明抹杀掉。我替那些孩子感到悲哀。
我的身边也曾有过不公*的事。我的弟弟是一个喜欢到处跑，喜欢上课与人交流的男孩。我也曾因为这些事说过他，但对于他的老师我非常愤懑。
《窗边的小豆豆》读后感600字8
这是作者黑柳彻子写的一部自传体小说，主人公小豆豆，就是她。大家应该都不会想到，当初被退学的、简直无可救药的学生，长大后居然取得了很大的成就。什么使她发生了这么大的转变呢？是巴学园的那个小林校长，那些老师，和那些与他一起玩的同学们吧。退学的小豆豆，被妈妈瞒着送进了另一所学校——巴学园——那是一所不同的学校。小林校长对学生们的教育与众不同，这种与众不同的教育却被与众不同的小豆豆接受了。
读了这本书，大家也许跟我的想法差不多，好想有一位像小林校长那样的老师！面对无可救药的小豆豆，校长耐心地开导她，还让小豆豆把想说的话都讲给他听。我想，应该大部分的老师面对小豆豆，都是大喊大叫，对她一顿臭骂，这种教育方式一定是小豆豆接受不了的。两个不同的老师，面对同一个学生，也许会得到两种完全不同的结果。我觉得小林校长才是真正的老师，他是真正的在爱着他的学生，这一点我十分感动，他能为学生着想，能换位思考，他知道什么是学生不喜欢的，什么是学生喜欢的。其实每个人都能成才，关键是如何去培养他了。我相信没有一个学生会去讨厌小林校长，他对学生们十分公*，就像书中的高桥君，他长得很矮，但他总能在校长精心设计的比赛中获得第一名，校长知
道，要是开展一般的运动会，高桥君一定会很自卑。
小林校长是教师的典范，他的学生是快乐的，幸福的，只有学生快乐了，教育才会成功，才是好的老师。我很喜欢书中的小豆豆，很喜欢那所与众不同的学校巴学园，更很喜欢小林校长。
《窗边的小豆豆》读后感600字9
我看了一本由日本作家、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》。其实我看了好几遍，特别喜欢它。每次闭上眼睛，脑海中浮现的是童话世界，在这里，没有歧视，没有嘲笑，有的是*等和爱心，宽容和真诚;在这里，大家都热爱生活，关心别人;在这里，童年就意味着快乐，这就是我喜欢的原因。
《窗边的小豆豆》讲述了作者小豆豆上小学时的一段真实的故事。小豆豆因淘气被原学校退学后，妈妈领着豆豆到了另一所学校，她没有告诉豆豆她是被退学了的，因为她怕打击她的自尊心和自信心。接着，精彩的巴学园生活开始了……来到巴学园，在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并注定了她一生的基础。
这本书使我理解到小林校长的用心良苦。如果作者不进巴学园，不碰见小林校长的话，无论作者做任何事，都会被说成坏孩子，自己也会觉得自己是个不好的孩子。我觉得这位小林校长十分了解，明白孩子的心里，帮助孩子去掉自卑心理。小林校长在开运动会时，特意设计了合适高桥君的项目，让他可以取得好成绩，为了去掉身上有残疾的孩子的自卑心理，让大家不穿泳衣，一起到池子里游泳。
说心里话，我是非常羡慕小豆豆的，调皮的她碰到了一个超级棒的小林宗作校长，小林校长对我们小孩子的教育有他独到的见解。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈，直到她二十岁之后，妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。如果当初在小豆豆还是个六岁的孩子时，妈妈说："怎么搞的?你竟然弄到要退学!我们只好再找一个学校了，如果再退一次学，就没有学校再要你了!"小豆豆一定承受不了的。所以我觉得老师和家长都应该了解我们的想法。要是现在我的身边有像巴学园这样的学校，那该多好啊!
这本书不仅让我记住了"巴学园"，记住了小林老师，记住了一个慈祥的妈妈。
《窗边的小豆豆》读后感600字10
暑假，我读了《窗边的小豆豆》一书，我觉得巴学园的校长真好!小豆豆的妈妈真好!
书中讲，小豆豆是一个不爱学习，上课总爱做小动作的小女孩。她的学习成绩也一直不好。小豆豆妈妈从不灰心，一直鼓励她。可小豆豆怎么也改不了她的坏毛病。有几次，数学老师催她交作业，小豆豆总说作业被别人撕了。后来校长知道了这事，小豆豆被退学了。
小豆豆的妈妈又把她送进了巴学园，那里的林校长找小豆豆谈话。没想到小豆豆向林校长讲了三个小时的故事，林校长一点不打瞌睡，认真听她讲，而且还夸小豆豆聪明，鼓励小豆豆，只要她认真学习，一定会成为一名优秀的小学生。这认小豆豆很感动。小豆豆果然听了林校长的话，认真上课，还积极举手回答问题。最后小豆豆成了一名优秀的小学生。
我觉得小豆豆的变优秀了，是因为有了妈妈和林校长的爱护和鼓励。读了小豆豆的故事，我也想到自己。
很小的时候，我特别胆小。一看到陌生人，我就红脸，低头，躲到妈妈怀里。记得有一天，我看到了一个很脏的垃圾桶，就编讲了一个故事——《哭泣的垃圾桶》。妈妈听完，竖着大拇指，夸我“真棒!”。我听了心里美滋滋的。第二天我就把小故事讲给了小伙伴们听，老师奖我一朵大红花，说我是“小小作家”。之后，我爱上了编讲故事，还常在班上讲，老师每次奖我大红花。渐渐地我变得不胆小了。
还有一次，那年我上大班，被园里选上参加海曙区的“苗苗杯”手工艺比赛，我还要解说这个手工艺品。比赛前，园长让我在全园小伙伴和老师面前练习解说，当我站上高高的演讲台，看到台下黑压压的人时，我的心砰砰乱跳，全身冒汗，一双小手使劲拽着衣角，紧张地不敢说。这时，园长走过来笑着对我说：“我相信贝贝很棒!肯定能说好!”老师的鼓励给了我力量，我竟然不怕了，很好作了解说。比赛时，还获了奖。从此，我变得自信不胆小了。
小豆豆由“差生”变为好学生，我改掉胆小的毛病，是因为我们有妈妈无私的爱护，更因为老师给了我们极大的鼓励和自信。好妈妈和好老师，使我们变棒!读后《窗边的小豆豆》我觉得，妈妈，真棒!老师，真棒!
小豆芽作文600字5篇（扩展5）
——《窗边的小豆豆》读后感600字10篇
《窗边的小豆豆》读后感600字1
每个人的童年都有不同的经历，有幸福的.也有酸楚的。当时光从指缝间悄悄溜走，童年的记忆也随之渐渐飘散。可是《窗边的小豆豆》这本书的主人公小豆豆，却一直清晰地记得自己的童年，因为，那是她学习生涯里最快乐的一段时光，也是她在人生旅途中最难以忘怀的成长经历……
小豆豆天性活泼开朗，却因淘气在一年级就被迫退学。后来来到新的学校“巴学园”，她认识了善良的校长先生和友好的同学们。校长先生面对令人头疼的小豆豆，采用有针对性的特殊教育方式加以引导，在这些新朋友的关心帮助下，小豆豆逐渐成长，成为一名优秀的学生，并在人生的道路上一步一步走向成功。
这本书中记录着小豆豆的痛苦、快乐，包括她生活里的点点滴滴，里面有“山的味道”和“海的味道”，有她孩童时候的动人一幕幕。其实，敏感的小豆豆也感觉到了自己与其他孩子的不同，总是受到嘲笑和讽刺，但她并没有气馁，依然保持着自己的那份纯真、乐观和美好。所以，有时候遭受排斥和指责未免是件坏事，我们可以从错误和批评中获取教训和经验，从而打磨出更加出色的自己。
其实每个人都有自己的闪光点，但它们有时却被深深地埋藏了起来。可是当我们用勤奋一点点地去挖掘，用汗水一点点去洗礼，日积月累，它们就会逐渐地散发出璀璨的光芒。我们每个人的性格和成长环境不同，就需要找到不同的适合自己的学习和生活方式，就像不同的花儿需要不同的方式去栽培护理，它们就会在不同的花期开放。
合上书本，我轻轻地抚摸它，爱不释手。我仿佛闻到从中飘来的一缕书香。
《窗边的小豆豆》读后感600字2
《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子小时候上小学时的一段真实的故事。
主人公小豆豆因为调皮与无知被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护以及领导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐的变成了一个大家都能接受的孩子，并因此奠定了她一生的基础。我觉得：这本书充分体现了小豆豆童年时的有趣故事，它就像一道丰富多彩的画，色香味具全的菜，为路人开启的隧道，引发着大家的想象。令我感到最吸引人的地方是从高兴的生活，发誓要当老师到校园生活结束，竟能让人孜孜不倦的读。所以，毫无疑问，这是一本好书！
其实，大家不妨想想小豆豆的特点：朝气蓬勃、天真烂漫、十分懂礼貌等等，这些都是我们基本上具备的。我们每个人都像“小豆豆”一样，只是没遇到像小林宗作先生这样善解人意的好校长。因为小林宗作先生是一个很了解孩子的校长，所以这里的一切都遵从孩子顽皮的天性。小林宗作先生用自己的言行举止让孩子们感受到爱、*等、自由与秩序。比如：通过韵律操，让孩子们“在心灵和身体两方面都得到和谐的发展”;通过散步让孩子们感受世界，学习知识;让孩子们在晚上扮妖怪，行夜路，来练胆量。他设置了适合全校个子最矮、手脚最短的高桥君夺冠的运动会。他总能让孩子不知不觉中养成良好的习惯，学到知识。
读《窗边的小豆豆》，我还更感受到了巴学园的学生们，对高桥君、山本泰明等残疾的学生的关怀……
同学们，让我们行动起来吧！我们要对生活有信心。更要在将来的生活中关爱残疾人，不欺负比自己弱小的人！
《窗边的小豆豆》读后感600字3
《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子的一部代表作品，作品讲述了作者上小学时的一段真实的故事，描述了一所让人无限向往的乐园——巴学院，一位让人无限崇拜的校长——小林宗作，一个宽厚仁慈的妈妈，当然，还有一个既淘气又开朗的小豆豆。
小豆豆是幸运的，虽然刚上小学一年级的.她在一所学校没呆多久就让老师忍无可忍，最后不得不退学，但后来却碰到了一个让她终生难忘的小林宗作校长，这个小林校长很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠，让小豆豆顿时喜欢上了他。当小豆豆为了捞起自己掉在厕所里的一个钱包而把粪坑里的东西捞出来堆成一座小山时，小林校长只说了一句“弄完之后要放回去喔”，让小豆豆完成了后面的恢复工作……
他把孩子带到大自然中去散步，在散步时将知识传授给孩子们，他让每个孩子中饭都要带“山的味道和海的味道”。他细心地照顾每一个孩子，给予每个孩子足够的信心，哪怕是像高桥君那样的残疾儿童。当高桥君站在比自己还要高的跳马面前不知所措时，小林宗作校长鼓励他说：“没关系的，你能跳过去！绝对能跳过去”！以此来增加高桥君的信心。
当高桥君在游泳池中赤裸着身体游泳的时候，一开始感到非常害羞，但随着一件又一件衣服的脱落，害羞心理也慢慢的消失了……当高桥君一次又一次地尝到胜利的喜悦时，当时年龄很小的他可能不会意识到，原来这都是小林宗作校长的良苦用心。
我喜欢巴学院，喜欢小林宗作校长的教育方式，他把小豆豆这样顽皮、淘气的小孩子教得如此乖巧；他让生活不能自理，生长在阴影里的残疾儿童开朗起来、自信起来。我真希望我也生活在这样的学校里啊！
《窗边的小豆豆》读后感600字4
在寒假里，我拜读了日本黑柳砌子所写的《窗边的小豆豆》。这本书描述了小豆豆小时候在学校因为淘气，使得老师不得不将她开除，小豆豆在妈妈千方百计地努力下来到新学校——巴学园。
巴学园是一所特别的学校。他们的上课方式很特别，他们不是像我们学校按照课程表上课的，而是把今天要学的全部写在黑板上，还有重点要注意的事项，然后在上面选自己喜欢的，如果有不会就可以去问老师。我非常羡慕小豆豆，她上的那所学校的上课方式一定充满乐趣。
他们的教室更加特别，他们的教室不是教学楼，而是由电车改装成的教室。他们吃饭的时候也很特别，他们是围成一个圈，然后，校长小林宗作就会说：“山的味道！海的味道！”这是校长不想让小朋友们偏食，所以蔬菜、肉类、鱼类，都得吃。
他们的运动会也够特别，能够自己策划稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长……“巴学园”里的一切是多么令人向往啊！小豆豆和她的朋友们在“巴学园”里自由自在、无拘无束，到处都有小豆豆和同学们快乐的身影，开心的笑声……可是，就是这样一个美好的巴学园，在一个夜晚被美国飞机炸毁了。
真是可惜呀！世界上又一个好学校被战争毁灭了。战争带给孩子们的伤害是多么巨大呀！有多少孩子因战争失去学校，有多少孩子因战争失去父母、亲人，更有孩子甚至连自己小小的生命都没能延续下去。
战争像一个魔鬼疯狂地搜刮人们的生命，和*犹如一个天使将幸福的种子撒满人间。和*年代，每天我们都能在我们的“巴学园”里开心地学习、玩耍、生活，是多么幸福啊！让我们捍卫和*，保护和*，让战争远离孩子们，让更多的孩子走进“巴学园”吧！
《窗边的小豆豆》读后感600字5
看到这本书时，我被一个名叫小豆豆的女孩子给吸引了，天真，淘气是我对她评价。我非常欣赏她的作者——黑柳彻子。
因淘气，一年级就被退学的孩子。退学后，来到巴学园，在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成一个大家都能接受的孩子，并为她辉煌的一生奠定了基础。可能看到这时你会认为这是作者在欺骗读者的情感，但是这个故事却是真实存在的。
这本书中记载着小豆豆的欢乐与悲愁，从“第一次来车站”到“再见，再见”。让人留下深刻印象的小豆豆和小林校长也带给了我无数的知识。
小林校长名叫小林宗作(原名金子宗作)，他的教育方式，已经让我深深地牢记于心。小林校长教育孩子时不是一味的批评,责骂，而是在童趣中去教育孩子让他理解他的错误。如果现在的世界上有这样的老师，那么这个世界将会很美好吧?没有叛逆的初中生，绝望的高考生······
因为在小林校长的领导下，巴学园中的同学们很天真，很快乐，没有人与人之间的不*等，同龄人没有对这些“问题学生”产生歧视，无忧无虑是我在他们身上看到的。*等和自由也很好的演绎在巴学园内。其实对于学生而言，最好的老师不一定要严厉，但一定要能理解学生的心灵。我对于那些打骂学生的老师倍感不屑与深深的鄙视。其实那些“问题学生”不一定都是坏的，他们只是对于世界充满好奇，但那些不理解他们的家长或老师，会把他们的聪明抹杀掉。我替那些孩子感到悲哀。
我的身边也曾有过不公*的事。我的弟弟是一个喜欢到处跑，喜欢上课与人交流的男孩。我也曾因为这些事说过他，但对于他的老师我非常愤懑。
《窗边的小豆豆》读后感600字6
看到这本书时，我被一个名叫小豆豆的女孩子给吸引了，天真，淘气是我对她评价。我非常欣赏她的作者——黑柳彻子。
因淘气，一年级就被退学的孩子。退学后，来到巴学园，在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成一个大家都能接受的孩子，并为她辉煌的一生奠定了基础。可能看到这时你会认为这是作者在欺骗读者的情感，但是这个故事却是真实存在的。
这本书中记载着小豆豆的欢乐与悲愁，从“第一次来车站”到“再见，再见”。让人留下深刻印象的小豆豆和小林校长也带给了我无数的知识。
小林校长名叫小林宗作（原名金子宗作），他的教育方式，已经让我深深地牢记于心。小林校长教育孩子时不是一味的批评，责骂，而是在童趣中去教育孩子让他理解他的错误。如果现在的世界上有这样的老师，那么这个世界将会很美好吧？没有叛逆的初中生，绝望的高考生······
因为在小林校长的领导下，巴学园中的同学们很天真，很快乐，没有人与人之间的不*等，同龄人没有对这些“问题学生”产生歧视，无忧无虑是我在他们身上看到的。*等和自由也很好的演绎在巴学园内。其实对于学生而言，最好的老师不一定要严厉，但一定要能理解学生的心灵。我对于那些打骂学生的老师倍感不屑与深深的鄙视。其实那些“问题学生”不一定都是坏的，他们只是对于世界充满好奇，但那些不理解他们的家长或老师，会把他们的聪明抹杀掉。我替那些孩子感到悲哀。
我的身边也曾有过不公*的事。我的弟弟是一个喜欢到处跑，喜欢上课与人交流的男孩。我也曾因为这些事说过他，但对于他的老师我非常愤懑。
《窗边的小豆豆》读后感600字7
在这个愉快的暑假，我一口气读完了这本书——《窗边的小豆豆》。合上书，我内心荡漾着感动和向往。
在这里，没有歧视，没有嘲笑，只有*等与关心，宽容与真诚。这里就是——巴学园。小豆豆在巴学园里学会了关心别人，热爱读书。对被退了好几次学的小豆豆来说，学校就如同地狱。没有人在意她。在这时候，巴学园对她敞开了大门，不仅愉快地接纳她，而且带给她很多快乐。在巴学园里，小朋友们没有固定的课程表，是根据自己的喜好来上课的。小朋友们可以光着身子在泳池里游泳；可以带着毛毯来大厅露营；可以做自己想做的任何事。校长先生说：“良好的性格培养，远比知识的学习重要得多。”这位和蔼、有创意的校长就是小林宗。他会把废弃的电车改装成上课的教室；他会连续听6岁的小豆豆讲四小时的话而不打哈欠。他尊重每一个儿童，他小心翼翼地呵护每个小孩的自尊心。
童年意味着快乐，学校教育，应该把快乐还给小朋友们，让他们快乐的学习，这样对个性极强，有生理缺陷的孩子来说是一种独特的教育方式。这些快乐的事情让小豆豆学会了知识，更学会了怎样待人，怎样做人。
我多么渴望像小豆豆那样幸运。庆幸她遇到一个好老师、一间好学校、一位好校长。读完这一本书，我不禁沉思起来，我想起我们每天上学，背着一个沉重的书包赶着跑到教室早读，怕被老师责
骂。作业的要求也是多得数不清。而且什么事情都要按照老师规定的条条框框去做，像木偶一样被限制。
小豆豆，我多么渴望能和你一样，一样被尊重，被理解，一样快乐的学习。我每天都幻想着，幻想着去巴学园读书，哪怕一天也好，不知这个愿望何时才能实现？
《窗边的小豆豆》读后感600字8
我看了一本由日本作家、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》。其实我看了好几遍，特别喜欢它。每次闭上眼睛，脑海中浮现的是童话世界，在这里，没有歧视，没有嘲笑，有的是*等和爱心，宽容和真诚;在这里，大家都热爱生活，关心别人;在这里，童年就意味着快乐，这就是我喜欢的原因。
《窗边的小豆豆》讲述了作者小豆豆上小学时的一段真实的故事。小豆豆因淘气被原学校退学后，妈妈领着豆豆到了另一所学校，她没有告诉豆豆她是被退学了的，因为她怕打击她的自尊心和自信心。接着，精彩的巴学园生活开始了……来到巴学园，在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并注定了她一生的基础。
这本书使我理解到小林校长的用心良苦。如果作者不进巴学园，不碰见小林校长的话，无论作者做任何事，都会被说成坏孩子，自己也会觉得自己是个不好的孩子。我觉得这位小林校长十分了解，明白孩子的心里，帮助孩子去掉自卑心理。小林校长在开运动会时，特意设计了合适高桥君的项目，让他可以取得好成绩，为了去掉身上有残疾的孩子的自卑心理，让大家不穿泳衣，一起到池子里游泳。
说心里话，我是非常羡慕小豆豆的，调皮的她碰到了一个超级棒的小林宗作校长，小林校长对我们小孩子的教育有他独到的见解。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈，直到她二十岁之后，妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。如果当初在小豆豆还是个六岁的孩子时，妈妈说："怎么搞的?你竟然弄到要退学!我们只好再找一个学校了，如果再退一次学，就没有学校再要你了!"小豆豆一定承受不了的。所以我觉得老师和家长都应该了解我们的想法。要是现在我的身边有像巴学园这样的学校，那该多好啊!
这本书不仅让我记住了"巴学园"，记住了小林老师，记住了一个慈祥的妈妈。
《窗边的小豆豆》读后感600字9
暑假，我读了《窗边的小豆豆》一书，我觉得巴学园的校长真好!小豆豆的妈妈真好!
书中讲，小豆豆是一个不爱学习，上课总爱做小动作的小女孩。她的学习成绩也一直不好。小豆豆妈妈从不灰心，一直鼓励她。可小豆豆怎么也改不了她的坏毛病。有几次，数学老师催她交作业，小豆豆总说作业被别人撕了。后来校长知道了这事，小豆豆被退学了。
小豆豆的妈妈又把她送进了巴学园，那里的林校长找小豆豆谈话。没想到小豆豆向林校长讲了三个小时的故事，林校长一点不打瞌睡，认真听她讲，而且还夸小豆豆聪明，鼓励小豆豆，只要她认真学习，一定会成为一名优秀的小学生。这认小豆豆很感动。小豆豆果然听了林校长的话，认真上课，还积极举手回答问题。最后小豆豆成了一名优秀的小学生。
我觉得小豆豆的变优秀了，是因为有了妈妈和林校长的爱护和鼓励。读了小豆豆的故事，我也想到自己。
很小的时候，我特别胆小。一看到陌生人，我就红脸，低头，躲到妈妈怀里。记得有一天，我看到了一个很脏的垃圾桶，就编讲了一个故事——《哭泣的垃圾桶》。妈妈听完，竖着大拇指，夸我“真棒!”。我听了心里美滋滋的。第二天我就把小故事讲给了小伙伴们听，老师奖我一朵大红花，说我是“小小作家”。之后，我爱上了编讲故事，还常在班上讲，老师每次奖我大红花。渐渐地我变得不胆小了。
还有一次，那年我上大班，被园里选上参加海曙区的“苗苗杯”手工艺比赛，我还要解说这个手工艺品。比赛前，园长让我在全园小伙伴和老师面前练习解说，当我站上高高的演讲台，看到台下黑压压的人时，我的心砰砰乱跳，全身冒汗，一双小手使劲拽着衣角，紧张地不敢说。这时，园长走过来笑着对我说：“我相信贝贝很棒!肯定能说好!”老师的鼓励给了我力量，我竟然不怕了，很好作了解说。比赛时，还获了奖。从此，我变得自信不胆小了。
小豆豆由“差生”变为好学生，我改掉胆小的毛病，是因为我们有妈妈无私的爱护，更因为老师给了我们极大的鼓励和自信。好妈妈和好老师，使我们变棒!读后《窗边的小豆豆》我觉得，妈妈，真棒!老师，真棒!
《窗边的小豆豆》读后感600字10
拿起《窗边的小豆豆》这本书我一点也不陌生，这个充满童稚可爱而又不懂规矩的小豆豆吸引了我，很想看看这样一个孩子，今后会有怎样的际遇呢?
这本书的作者——黑柳彻子就为我们讲述了这样一个美好而令人向往的学校，而她就是小学一年级时因为淘气而被退学的小豆豆。她讲述的这个非常与众不同的学校就是“巴学园”。
小豆豆第一次来到“巴学园”的时候，就被这所奇怪的学校深深吸引住了，因为她以前从来没有见过一所学校会用电车作为教室。在接下来第一次看到校长先生时，校长先生告诉自己，“跟老师说说话吧，说什么都行”后，她兴奋的说了4个小时的话，而校长先生就那么认真地听着，一次也没有打哈欠，一次也没有露出不耐烦的样子。我想，这就是真正的对孩子的尊重吧，因为他的"做法使小豆豆感到非常安心，非常温暖!
巴学园的上课方式更是特别，小学生们的座位每天都是可以变化的，课程也是由老师把一天的内容写在黑板上，孩子从自己最喜欢、最感兴趣的那一门科目开始学习的，如果有不会的题目可以去问老师，老师耐心讲解过后又会出例题。这是真正的学习，因为是由自己的爱好开始学习的，所以同学们不会发生心不在焉的情况。
当我读到巴学园用这样民主的教学方式的时候，非常羡慕!虽然我们现在的学校硬件设施非常的好。有宽敞的教室、有可以任意奔跑的操场、还有各种科目的配套教室。但是我还是觉得巴学园用电车当教室很有趣，我也想在那样的教室里上课。还有让我心之向往就是喜欢小林先生民主的教育理念。我们现在的学习方式都是由学校根据课程进行合理安排的，虽然老师也为我们精心安排了合理的学习、运动、休息的时间，但是我还是非常来向往巴学园的生活，那样我就可以和好朋友做同桌，还可以做第一排，最可高兴的是可以每天先上自己喜欢的科目，还可以和同学们集体游泳、试胆量、露营……想像着能够在这样的环境中学习，一定能够培养出许多优秀的“小豆豆”。
读完这本书，“巴学园”的生活令我向往。其实我知道在我的学习和生活中有爸爸、妈妈、老师的呵护和教育，我也能和小豆豆一样在“巴学园”中快乐的成长!
小豆芽作文600字5篇（扩展6）
——豆芽作文600字10篇
豆芽作文600字1
*时，我喜欢将绿豆芽煮着吃。但现在不一样了，我要观察它从一个豆子变身成豆芽的过程。我将它们放在水中，用纱布轻轻盖上，就这样开启了我的观察之旅。嘘——它们已经睡着了……
第二天早晨，天刚刚亮，我就迫不及待地揭开了纱布，它们的变化真的好大，从昨天弱不禁风的籽，变成了饱满的“小胖娃”了，大约是昨天的两倍。衣裳的颜色也变了，可能是它们晚上偷偷刷上去的.吧！从深绿色变成了嫩绿，结合了它的“身材”，好像随时都要炸开来一样。有几个特别“壮”的绿豆，在绿衣服的中间裂了一个小口，这个口尖尖的，呈针状，里面一个米白色的芽冒出了头，悄悄地打量着这个世界，好像一个新生婴儿偷偷地四处看。
豆子们健康地成长着。在我第三次揭开纱布时，它们终于完成了脱皮的过程，将它已变成淡绿色的外套完完全全的脱了下来，露出了里面淡黄色的身体。这时候，一条纯白色的充满韧性的芽早就在身边弯弯曲曲地绕着，好像一件帅气的披风正迎风飘扬。接着，它们就要开始长出另外两个重要器官：叶子和根。现在的叶子还是那样的娇嫩，只是在豆子顶端吐出了一点绿色，就像是豆子为了防寒织的绿鹅绒帽，轻轻地铺在头上。根也不必它好多少，最长的也不过五毫米，如同芽末端所抽出的棕红色细丝，参差不齐地挂在它两旁。可尽管它们如此柔弱，但它们还是坚强地生长了下去。
终于在第七天，整个豆子终于停止生长，成熟了。此时的叶子早就不是“绿色帽子”了，它已经有三厘米长、五毫米宽，两片一左一右张开，成了豆子的“必杀武器”柳叶钳。根也不甘示弱，这几天它的身体足足变成了原来的五倍，构成了一个稳固的“不动明王阵”。相比七天前那小的可怜的豆子，再看看现在“武艺高强”的“武林高手”，这次观察之旅真可以算是一次“大变身”了呢！
观察之旅到这里就结束了，感谢大家的陪伴。
豆芽作文600字2
暑假里，一个阳光明媚的上午，我和妈妈一起发豆芽。
我们先把一颗颗饱满的绿豆选好，放入洗米器里，用自来水清洗得干干净净，然后倒在盆子里加水浸泡，豆子们拼命地吮吸着水分，喝了个饱！大约过了八到九个小时，我发现：豆子们都发胀了，一颗颗起皱的小家伙像一个个圆滚滚的小胖子，翠绿色的外衣似乎马上就要撑开了。
到了晚上，小胖子们有的已经破皮了，这时妈妈小心翼翼地把多余的水倒掉，然后又跟小不点洗了个泡泡浴，我拿来湿毛巾当小被条给它们盖上，让它们在甜甜的梦乡里，不会感到害怕。盼望着它们茁壮成长，能早些发芽
第二天早上，我一起床就迫不及待地跑去给小绿豆浇水，掀开小被条，哇，这些小家伙的变化可真快呢！一些绿豆的外衣脱掉了，还有些露出了白胖胖的肚子，都发出嫩绿的小芽呢！外衣里面白色的和豆芽是一个颜色。豆芽有长，有短。长的有一厘米多了，就好像一只只可爱的小蝌蚪。
第三天，我看见小豆芽们皮开肉绽，露出了又白又胖的大肚皮。小芽们有的长到三厘米左右，有的长到了两厘米多了，有的弯着腰，有的头朝下，还有的横躺着。又过了半天，它们的根都挤在了一起，好像小朋友依依不舍的样子，真好玩！这些根怎么也分不开。晚上我又去看我的小豆芽们，哇！又长长了，我轻轻地拿出一根豆芽，用尺子量了量有六厘米了，小豆芽们长得真快呀！
我赶忙把这个好消息告诉妈妈，妈妈微笑着说：“现在我们可以炒豆芽了！”我欢呼雀跃：“自己发的豆芽肯定很香……”
我发现小小的绿豆的生命力很强，无论是在水里，还是在土里它都可以发芽成长，我们要像一颗颗小绿豆不断汲取各种营养，长啊，长啊……
豆芽作文600字3
我记得以前上课的时候，樊老师说她们家里吃的绿豆芽和黄豆芽都是自己在家做的，我很感兴趣，也想试一试。今天早上和妈妈说起了这个，于是妈妈就鼓励我让我亲自去做实验试试。
妈妈帮我找了一把绿豆，我先把手洗干净，然后把绿豆放到一个小碗里，加上半碗水，用黑色塑料袋盖在上面，妈妈说生豆芽要避光，不然会长成绿色的。准备就绪，我就满心期待小绿豆的发芽了。
只要在家，我一有空就去看看小绿豆发芽没，果然到了晚上，小绿豆的体积明显增大了一倍，有的已经撑破了种皮，露出洁白的小肚腩，妈妈指给我看，有两个已经能看出胚芽了。妈妈说现在气温很高，要勤换水，每4个小时就要换一次水。可是第二天我忘记换水了，发现刚发芽的绿豆长毛毛了，我好难过啊，妈妈说可能是换水不勤或者是我换水的时候没洗手，豆芽沾上细菌的原因，我心想这听着简单做着可真难啊，小豆芽还怪娇气呢！但是我不甘心，决心再做一次试验。
这次我吸取了第一次的教训，及时换水，注意卫生，小绿豆果然不辜负我的一片苦心，真的一天天长大了，白色的茎一天天变粗变长，到了第四天，我发现豆芽有点变绿了，妈妈说可能是避光不太好的原因，不过不影响结果，豆芽就是这样生长的。
实验终于成功了，我很开心，我问妈妈这个豆芽能不能吃，妈妈说当然可以了，我真的.很开心，原来豆芽就是这样生长的啊，它的生命力可真旺盛，就给点水，它就开始奋力生长了，我也要向小绿豆学习，每天都要吸收养分，奋力生长。
豆芽作文600字4
“妈妈，我想吃豆芽，给我买吧。”我充满渴望地对妈妈说。妈妈叫我请教外公，自己发豆芽。
第二天早上，我很早就起床了，缠着外公，要他教我发豆芽。外公叫我找来了一个盘子，取出绿豆来。我马上从冰箱取出圆溜溜的绿豆来，绿豆非常小，冰凉冰凉的，像一个个冬眠的小宝宝，真有趣!外公叫我先把绿豆倒进盘子里，拿到阳台上嗮太阳。一个小时后，小绿豆已经出了一身汗了，好像大声地喊：“好热啊，小主人，我不晒了。”我赶紧把小绿豆们领到洗手盆边，给它们洗了个“澡”后，正想捞起来晾干，在一旁的外公说：“让它们在水里泡泡吧。”绿豆们静静地在水里泡着，它们仿佛在说：“真舒服啊!”两个小时过后，我把盘子里面的水倒了出来，再轻轻地盖上报纸。过了三个小时后，我第一次浇水，发现一小部分的绿豆已经变大，脱皮了。我很高兴，把这个好消息告诉外公，外公也乐呵呵的。再过三个小时后，我再看看绿豆，绿豆的水分吸收完了。这时，我发现绿豆大部分都变大了，脱掉了外衣，露出了一点点白肌肤。我想：今天晚上绿豆可能发芽了吧。果然被我料到了。晚上，我迫不及待地拿开报纸。“哇，绿豆发芽了。”我高兴得一蹦三尺高，大声地喊着：“妈妈、外公，绿豆发芽了，绿豆发芽了。”妈妈连忙跑了过来，惊讶地说“哇，真的发芽了。”我认真地看着这些小东西，它们真可爱呀!白白的小芽穿破了绿衣裳，有的像一个小问号，有的像圆圆的句号，有的.像一个感叹号，还有的像一直洁白的象牙……
我盼望着豆芽宝宝快快长大。
豆芽作文600字5
今天，我种下了一些绿豆种子。我把它们养在纸杯里：先在下面垫一张餐巾纸，加点水浸湿，再把几颗绿豆放上去，然后在上面再盖一层纸，又加点儿水。好了，播种成功。
10月2日星期一天气：晴
一大早，我迫不及待地掀开上面的一层纸巾。哈哈！我发现绿豆的种皮被水胀破了，露出了一丝丝白色的嫩芽。
10月3日星期二天气：晴
今天是第三天，白色的嫩芽长大了。它们的力量真大，竟然把上面那一层纸给撑了起来！我只好把上面那层妨碍生长的纸拿掉。发现垫下面的纸也变得干巴巴皱巴巴的，缺水了。我赶紧倒点水润湿，但愿小豆芽们活下来。
10月4日星期三天气：阴
哈哈！我发现有几棵豆芽已经长得非常高了，量一量，差不多有7厘米左右。但是也有几棵矮个子，才只有2~3厘米。高的已经长出了两片嫩绿的小叶子，那颜色真是新鲜得可爱！矮的呢，还没有叶子，大脑袋的“光杆司令”。
10月5日星期四天气：晴
第五天，大家终于都长出了两片嫩绿的小叶子。它们又把水给吸光了，我赶紧又浇了一些水。
10月6日星期五天气：晴
第六天，它们“噌噌噌”长高了一大截。小的那几棵也开始长个儿了。所有的种皮都完全脱掉了，下面还长出了白色的细根。
10月7日星期六天气：晴
第七天，白色的细根变多了，茎变粗了，叶子也更大了，两片子叶看上去却变得越来越小。
10月8日星期日天气：晴
第八天，茎上的子叶已经全掉了。茎长到了十五厘米左右。豆芽们在杯子里显得太拥挤了，我就把它们移植到了花盆里。不知道，它们会继续成长吗？
豆芽作文600字6
胡适曾说过：“成功自古出尝试”。由此可见，没有尝试，就没有伟大的发明，就没有技术的飞跃。
今天，我看了《十万个为什么》，明白了黄豆是怎样生长的。于是，我带着好奇的心情在家里尝试着种了六棵黄豆。
星期三晚上 天气温和
我找来了盆子，把泡好的黄豆成圆形地埋在土里，浇上水。第二天一早起来一看，结果令我大失所望，黄豆们就像害羞的小姑娘，十分含蓄，又像一只只小懒虫，卷在被窝里迟迟不起。
星期五 天气暖和
今天，放学回家我便兴冲冲地来到阳台看小黄豆，我惊奇地发现，在盆子的中心，一棵破土的新芽亭亭玉立，正用那个大绿脑袋好奇地看着世界，显得那么有精神。
星期六 秋风中略带寒意
像往常一样，我兴高采烈地给黄豆芽浇水，我又一次惊喜的发现，中间那棵大豆芽的芽头分开了，从中间长出一层新叶子，就像两个 字母“Y”叠在一起的形状，其它小芽也露出了脑袋，众星拱月般地分布在大芽四周，尽情享受着微微的晨光。
星期天 天气显得阴沉
今早，我给黄豆芽浇水，发现大的那棵黄豆芽以前分开的芽头枯黄而脱落，小芽也长出了嫩叶，好像在与我微笑。
以后，我天天都细心地照顾着黄豆芽，黄豆芽也一天比一天高，一天比一天大，我希望它们会成为高大的不怕艰险的黄豆“母亲”，结出更多的“黄豆宝宝”。这就是我发现黄豆生长的过程。
大千世界无奇不有，自然有千万种奥妙。只要你用手去实践；用眼睛去观察；用脑子去思考；用心去感受，千难万难也会迎刃而解！
豆芽作文600字7
暑假的一天，妈妈对我说：“一起泡豆芽吧！”“好呀！我最爱吃豆芽啦！”我欣然答应了。“我现在就去选豆子。”妈妈边走边说。
来到厨房，我看见妈妈把黄豆放在一个盛水的盆子里，并把浮在上面的豆子拣出来。我十分不解：一样好端端的豆子，把上面的去掉干什么呢？“上面的为什么不用？”“泡不出好豆芽来。”我不相信，决定做一个实验看看再说。
我用浮在水面上的豆子，按妈妈的方法一起泡起豆芽来。
两天后，我发现我泡的豆芽像生了病似的，无精打采，一个个又细又短，有的连芽都没有。再瞧瞧妈妈泡的豆芽一个个精神抖擞，又粗又长，。我想，也许过几天我的豆芽就和妈妈的一样了。
又过了几天，我在房间看书，突然听见妈妈说：“我的豆芽能吃了！”我想：我的是不是也可以吃了？于是放下手中的笔急急忙忙跑去瞧我的豆芽。差距太大了：我的豆芽有的枯了，有的根本就没有芽；妈妈的却十分诱人，一根根散发着晶莹的光泽。
我回到书房想：上面的豆子轻，营养少，所以浮在上面，发不出好芽；下面的豆子重，营养多，所以沉到下面，却能发出好豆芽。
人，不也是这样？一些有真才实学的人，往往默默无闻，从不轻浮。一些知识肤浅的人呢，却不懂装懂，像浮在说面上的豆子，总是“浮”在上面，生怕别人不知道，其实知道的非常少。
做人，要掌握每一点知识，悄悄放入知识的"锦囊，然后扎紧，记住它，不能轻浮。这也许就是“志当存高远，路自脚下行。”我要学习饱满的豆子，脚踏实地，做一个沉稳的人。
豆芽作文600字8
星期天，老师给我们布置了一个特殊的任务是―—发绿豆芽，让我们观察绿豆芽是怎么长出来的。
我回到家拿了一颗颗又小又嫩的绿豆，洗了一次，又用10℃的开水让它们泡了一个晚上，它们好像一个个调皮的孩子，有的在水里你追我赶，有的因为身体太重，沉在了水底下，像水里的小石子，有的像潜水员，潜伏在水里，还有的在水里泡着免费的温泉。
第二天早上，我去观察绿豆时，“啊！不得了了，”我大叫起来，居然有绿豆胖的把自己的绿外套脱了，露出了白白的大肚子，还有怕冷，紧紧穿着自己的衣服，都不敢脱下，我心想：“胖娃娃”应该是喝饱水了吧，“瘦娃娃”有可能发烧了吧，我把它们倒进漏盆，盖上湿布，烧了一些水，让它们躺在“小床上”睡觉。
放学回家了，我放下书包，迫不及待去看我的绿豆芽，我拿开布，仔细观察，我的绿豆芽右侧长出了小芽，大约有5毫米，像小朋友头上扎的羊角辫，又像一只小手，在向我们招手，我盖上了布，又给它们浇了一些水，希望长得快一些，而且要长得又胖又长，让它们再静静的好好睡一个舒舒服服的大觉。
第三天早上，我又来看看它们了，“咦？”怎么回事？它们的”白肚子“上居然长出了一根”天线“，有的还像小姑娘的马尾辫，如果一大堆一起看就像茂密的树林。”这怎么会有几个紫色的呢？”我自言自语的"说着，我一查资料，原来绿豆芽不能照到光。
第四天，绿豆芽给我了一个特别大的惊喜，它居然长得和我手指那么长了，我拿起一个，看了又看，怎么长根了呢？是我浇水太猛了吧。
只要努力，就可以成功，可以有收获。
豆芽作文600字9
一天，爸爸买回来一些绿豆，让我和他一起生豆芽，我很好奇，准备看看绿豆是怎么生芽的"。
首先，爸爸把绿豆放在盆里洗干净，然后把它浸泡在水里。爸爸告诉我只要每天早上换水，几天就可以吃到新鲜的豆芽了！我伸手一摸，绿豆硬硬的，像一块块小石头一样。我很好奇：这么硬的绿豆究竟会怎样生出豆芽呢？
第二天清早，我一起床就跑去看绿豆，却惊奇地发现：绿豆已经变得很软了，轻轻一捏，绿豆就裂开了一个小口子，像一个个刚出生的蚕宝宝那样可爱。
第三天，我去给绿豆换水，发现绿豆已经冒出了一对小芽，小芽翠绿色的，嫩嫩的，像出生婴儿的一双小手伸向天空，期待快快成长。
第四天，我再去给绿豆换水时，发现绿豆的皮脱落了，绿豆芽也长高了，而且小芽中间冒出了一对嫩叶，叶片绿绿的，像两个小问号一样互相脸对着脸。绿豆芽下面也长出棕色的根，像老爷爷的胡须一样，摸起来软软的，细细的。
第五天，我发现绿豆芽变得更长了，已经把盖在身上的布掀开了；根须也变得又硬又密，从漏盆底下探出了头，我感到很开心，看来绿豆芽马上就能吃了。
以后的几天里，绿豆芽越长越高，叶子越来越大，根须也变得越来越密。这一天，爸爸告诉我豆芽生好了，可以炒一盘豆芽菜吃了。我很开心：终于可以吃自己生的豆芽了。那顿饭我吃得格外香，不爱吃蔬菜的我竟然吃了好多绿豆芽！
通过这次生豆芽让我懂得了：自己亲手劳动换来的成果才是最甜的，没有付出就没有回报，我期待下一次生豆芽。
豆芽作文600字10
天气很冷，又刮风又下雪。风累了，便停下来了。雪像一条永流不息的河流，还在下。
豆芽菜不顾寒冷，从家里出来在雪地中堆了个雪人。浣熊从窗户上看见雪地里的豆芽菜，也从家里出来。可是他一出来就成了"冰冻熊"。连忙回到家里。豆芽菜看见浣熊出来又回去了，感到很奇怪。就跑到浣熊家里。豆芽菜一进门就看到浣熊躺在床上，身上盖满了棉被。好奇地问：“浣熊，你怎么躲在家里。出来堆雪人呀!" 浣熊沉默了好半天才说："豆芽菜，你一个人出去玩吧！我冷，不想出去。”豆芽菜劝他:”那你穿衣服，穿得暖暖的。"浣熊不高兴地说：“要是有的话，我早就出去了。"豆芽菜想了想高兴地说：“我还有一套棉袄，还一双手套呢!” 浣熊兴奋地说：“真的吗？"豆芽菜开了一句玩笑：真的，比真金还真。浣熊被逗得哈哈大笑。
浣熊穿上了豆芽菜的棉袄，果然不冷了。豆芽菜和浣熊一起在雪地上堆雪人。浣熊堆雪人玩厌了，对豆芽菜提议来玩大雪仗。豆芽菜同意了。两人个占就一个地方，把雪攥成球状，向对方投射雪球。豆芽菜觉得两人太无聊，决定叫其他朋友一起来打雪仗。正好小兔子和小狐狸都在雪地里玩雪。豆芽菜把他们叫过来，一起打雪仗。小兔子和浣熊一队，小狐狸和豆芽菜一队。开始了，双方都猛烈攻击，雪球堆成了一座大山。
他们玩得好久好久。豆芽菜和浣熊一起回家时，浣熊高兴地说：“谢谢你的棉衣，我今天很开心。”
小豆芽作文600字5篇（扩展7）
——发豆芽作文300字3篇
发豆芽作文300字1
今天一大早，妈妈和我一起发绿豆芽。首先把绿豆放在一个两层的盆子里，盆子分两层，上面是白色的，底部有许多小洞，下面是粉红色的.。我问妈妈：“为什么上面那层有小洞？”妈妈说：“过两天你就知道了。”
我拿了两把绿豆洒在白色盆里，妈妈叫我让绿豆喝足水，这样它们才可以发芽。我用一条紫色的毛巾在水里泡一泡，然后把这张湿润的“被子”盖在盆子上面。我非常期待。
第二天，我打开毛巾，惊讶地看到绿豆变成了大肚子，把绿衣都撑破了，露出嫩嫩的白芽尖，好像伸出一只只小小手，在向我招手。可爱极了！
绿豆芽的根都钻进了小洞，吸收水分。我给它们添了一点水，又把它们的“被子”加湿盖上，等待进一步的奇迹发生。
第三天，我揭开毛巾，看见绿豆芽长到了一根手指那么高，头上顶着两只浅黄色的椭圆形帽子，中间还有两片黄中带紫的尖尖叶子。为什么绿豆芽不是绿色的？因为它们呆在黑暗的地方，不见光，所以成了这个样子。
我开开心心地看着面前这金子般的“树林”，我迫不及待地把它们全部拔下来，洗干净，交给妈妈做了一道凉拌豆芽。吃起来脆脆的，很好吃。
发豆芽作文300字2
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
前段时间，老师布置了种豆芽并写一篇观察日记的作业。
我回到家，就找来了一个玻璃杯，并且拿来了三颗豆芽，再给玻璃杯装上半杯水。接着，我把三颗黄豆芽小心翼翼地放入玻璃杯里。这样，就做好了准备。
开始，黄豆芽一点变化和动静都没有。第二天，它只长出了一点小嫩芽，而且，它还是紧贴着母体，就好像刚出生的小孩紧紧地抱着妈妈一样。第三天，它慢慢的`离开了母体。第四天，它竖了起来，也长高了一点。第五天，它又长高了一点，而且是卷起来的，像一条青色的小蛇往天上看那样。第六天，它已经脱皮了，它的皮是透明的，好像它在大热天里，脱下自己的衣服，要凉爽凉爽似的。黄豆芽脱了皮以后，豆芽的母体裂开了，并分成了两瓣。另外它已经长到了水面上了，所以，我去给玻璃杯加水。第七天，在黄豆芽的末端部分，长出了一些白白的细细的小根，大约有二十条左右，它们像黄豆芽的胡子一样。那些是黄豆芽的须根。第八天，豆芽终于长大了，经过我一段时间的培养，豆芽大概有九厘米长了，终于长得可以吃了。它们终于长大了。
发豆芽作文300字3
今天，我找来了一个小玻璃瓶，先在瓶底放上一块布，把事先准备好的小绿豆放在布上，然后在瓶里装上一些水，千万不要多，最后在瓶口也蒙上一块布，这样就完成了发豆芽的准备工作，以后只需要慢慢地等待了。
第二天，我发现那些小绿豆开始长“胖”了，几乎长成了椭圆形。
第三天，我发现小绿豆们长得越来越胖，变成“小胖子”了，真可爱！
第四天，“小胖子”们挣脱外皮而出了，但还没有完全脱皮，只是从中间脱了皮，凑近去看，估计完全脱皮后，它应该像人的脸蛋一样。
第五天，果然不出我的所料！现在的小绿豆就像人的脸蛋一样，白白净净的，只不过比昨天长大了一些，中间还有一片地方是黑黑的。
第六天，中间那一片黑黑的地方忽然冒出了一条细细的“小尾巴”，难道这就是“豆芽”吗？
第七天，“小尾巴”长得越来越长了，最后竟然都超过了瓶子，真出乎我的意料。原来豆芽就是这么长成的。
经过这长达七天的观察，让我知道了发豆芽的过程，最重要的是我的豆芽发成功了，这让我很开心，也让我明白了我们长大*也需要一个漫长的过程，不是一天两天就能长大的`。
小豆芽作文600字5篇（扩展8）
——小豆芽成长记观察日记 (菁选2篇)
小豆芽成长记观察日记1
9月8日星期二天气晴
今天是种绿豆的第一天，我捏了捏绿豆，非常硬，像捏到一块小石头。上面还有一条白线，像我用刀划了一下。先把绿豆放到瓶里，倒点水，在瓶里放一块白布像给他盖了一层被子，小绿豆，我等你发芽。
小绿豆长尾巴了
9月9日星期三天气晴
哇！小绿豆，你还真的发芽了，小绿豆太胖了，都把自己的外衣撑坏了，露出了嫩白的身体，长出了又长又白的芽，像小蝌蚪的尾巴，希望小豆芽快乐成长。
小豆芽长大了
9月11日星期五天气晴
小豆芽又长大了，尾巴长长了，身体已经长的很细，头上长了两只角，像一条凶猛的蛇，微风一吹，小豆芽在轻轻摆动，像在翩翩起舞，我也忍不住跟着小豆芽跳了起来。
这次的豆芽生长过程真神奇，以后我还会观察更多植物的生长过程。
小豆芽成长记观察日记2
9月8日星期二晴
生豆芽
我先准备了一杯子底的绿豆生豆芽。
绿豆的样子是椭圆形的"，像一个绿色迷你的绿鸡蛋，绿豆上面有一个数字一，像自己刻的一条蛇的纹身。
绿豆真是太硬了，我的手捏的都有一个坑了。
我想对它说：“你快快长大吧！我想看看你的真面目。”
9月9日星期三晴
绿豆长“头发”了
“哇”！它竟然长出来了一根头发。你长出头发好像一只小蝌蚪，我真希望他明天快快长大，然后让我美餐一顿。
9月11日星期五晴
“女大十八变”
它的头发长的长了，他的嘴里吐出两个舌头，好像蛇的信子。
我好像听见小豆芽在对我说：“谢谢你小主人，谢谢你把我养这么大。”
我对小豆芽说：“不客气，这是我应该做的。”
这个事情告诉我们，做事情不要半途而废，要有始有终才能取得成功。
小豆芽作文600字5篇（扩展9）
——小豆芽生长记作文 (菁选2篇)
小豆芽生长记作文1
我和我的同伴是几颗藏在豆荚里的小豆子。这天，我们在兴奋地猜测着，我们被摘下后，会做成什么？种子，凉菜还是豆羹。
我们正在聊天，一只手将我们摘下来，此刻我感到了一种前所未有的兴奋，豆荚被打开了。我和同伴被安置在一个很大的“浴盆”里泡了一天。我发现自己有些发胖，噢，最近胖了呀！第二天，我被捞出来后盖上了湿被子，我在这里安睡了一天。第三天，我又冲了一次凉，又盖上被子，我和我的同伴衣服变得皱巴巴的，好难受的一天。第四天，我们再次冲凉，我惊奇地发现，我的左侧长出了一条弯弯的“手臂”就像一个警察拿枪指着坏人一样，有些同伴还将衣服的拉链拉开了。我们兴奋的一整夜都没有合眼。第五天，我们的手臂更长了点，像一条蛇还是像一条绸缎？我们沉浸在无限的幻想之中，日子一天天过去了，我们的“手臂”越来越长，越来越粗。终于有一天，我和很多长出“手”的挤在一起，出来后就被煮了一会儿，又加了粉条姐姐和豆腐皮哥哥。我们好奇地问：“粉条姐姐，我们要去哪儿？”我们要被人吃掉，被吃掉的豆子才可以上食物天堂。”粉条姐姐耐心地回答我们。
最后，我们被人类夹起放入口中吃掉了。这就是我，一颗豆子生长的全部旅程。
小豆芽生长记作文2
上个周末家里买来一台豆芽机。这让我感到很好奇。仔仔细细读了说明书，我便迫不及待地将筛选好的绿豆和黄豆放入水中浸泡后放进豆芽机，再套上遮光布，插上电源。接下来便是48小时的漫长等待。
尽管说明书上写的明明白白，发芽的过程遮光布不能打开，可我还是忍不住一遍又一遍的将遮光布扒开一条缝，瞪大双眼仔细观察着它们的变化夜幕降临了，无比坚硬的豆豆们没有发生任何变化。
第二天一大早我便有了新的发现。喝饱了水的豆豆外皮胀的都炸开了，黄豆的颜色变浅，体型也变成了胖胖的椭圆形。绿豆也不示弱，它也悄悄的冒出了芽尖。我赶紧为它们换了新水，期盼着小豆芽能快快的生长。
第三天的早晨，我惊喜的发现，所有的豆豆都长出了长长的芽，就仿佛一只只舞动的小手迎接我的到来，那开了花的豆子又仿佛是一张张绽放的笑脸，让我抑制不住心中的喜悦。
经过这几天的观察，让我明白了一个道理，无论做什么事情，成功都不会一蹴而就。在学习上也是一样的，只有靠*时一点一滴的积累，才能不断的提高和进步。
“不积跬步无以至千里，不积小溪无以成江河。”我要脚踏实地，一步一个脚印的刻苦学习。像小豆芽那样天天向上。
小豆芽作文600字5篇（扩展10）
——我的小豆芽小学作文
我的小豆芽小学作文1
每个星期六吃完早饭，我都会去看我家阳台上那个花盆里的小豆芽的"种子，它是我的小豆芽。
每个星期六，我都会问小豆芽：“小豆芽，你今天好吗？”而豆芽却每次都不回答我，但每次都会晃晃脑袋仿佛在对我说：“我很好，你呢？”我总会说：“我很好。”
每个星期六，我总会带着它去公园里玩，比如捉迷藏，我让妈妈把小豆芽藏起来，我来找。每次找到之后，我都会开心地抱着它一起笑。荡秋千，我会抱着它，让它和我一起玩。再比如我总会抱着它跳舞，妈妈总会不耐烦的说：“你这不叫跳舞，就手舞足蹈，像大街上的疯子一样”。可我却很开心，我想：小豆芽应该也会很开心吧。
突然有一个星期六，我发现我的小豆芽不见了，我把整个家都翻了一遍，就是找不到，急得我一下子就坐到地上哭了起来。
妈妈告诉我：“小豆芽不再是以前的小豆芽了，它已经是大豆芽了如果你再不把它摘掉，做成饭，那你当初为什么来养它呢？你看农民伯伯为什么要种菜？还不是为了养家糊口。”妈妈还说什么不能让小豆芽白白消失，要让它发挥价值。可我一句话都没听进去。
唉，就这样，我的小豆芽变成了妈妈餐桌上的一盘醋溜豆芽。
那个星期六，全家人都吃得很开心，还夸我真棒。但是我却很伤心，我在心里暗暗下定决心：我要再养一盆小豆芽，这次我一定照顾好它。
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