四年级写种大蒜观察日记400字1 10月14日星期一晴 今天，老师让我们养一种植物，我要种大蒜，不顾大蒜身上的辛辣味，我先用牙刷轻刷大蒜的表面，将它清洗干净，接着拿来一个花形的水晶碗，装上一些清下面是小编为大家整理的四年级写种大蒜观察日记400字3篇【优秀范文】,供大家参考。
四年级写种大蒜观察日记400字1
10月14日 星期一 晴
今天，老师让我们养一种植物，我要种大蒜，不顾大蒜身上的辛辣味，我先用牙刷轻刷大蒜的表面，将它清洗干净，接着拿来一个花形的水晶碗，装上一些清水，然后将大蒜放进去，最后把大蒜放到阳台上，让大蒜接受阳光的沐浴。快快发芽。
10月15日 星期二 阴
一大早，我连忙穿好衣服去看大蒜，大蒜长得可真快啊。一晚上就长出芽来了。包着一层白袍的绿芽最为浓郁，愈发往下延伸，颜色便愈发的淡，犹如点了一滴浓墨在宣纸上，真好看。
10月16日 星期三 晴
今天是我种大蒜的第三天了，这时蒜头顶的绿芽已长高了很多。微风吹来，大蒜左右摆动，好像一位位花仙子在风中翩翩起舞。而原本清澈的"水好像被吸收走了营养一般变得有些浑浊，我给大蒜换了水，增加了营养。希望下次我再来看的时候小蒜苗会长的更高
10月17日 星期四 晴
蒜苗长得非常快，现在足足有六厘米了。翠绿的叶子向四周伸展着，透露着勃勃生机。妈妈笑着说，再过几天，大蒜就可以剪下来做佐料了。
四年级写种大蒜观察日记400字2
11月10日
科学课上，老师布置了一个作业：回家种大蒜或葱，观察它们的生长情况。
回家后，我掰了几小瓣大蒜，浅浅地埋在土里，盼望着它快点发芽。
11月13日
每天我都要去看它好几次。花盆里静悄悄的，大蒜躺在泥土被子下呼呼大睡，似乎在酝酿着什么。
今天，放学回到家，我照例一放下书包就跑到阳台上。太惊喜了！大蒜瓣拱开泥土，冒出了一个个嫩绿的小脑袋。
11月15日
哇，小脑袋都冒出来了，嫩嫩的、绿绿的，就像是昂起头的小鸭的嘴巴！有的嫩芽已经从泥土被子里直起腰来，抽出了更长的、翠绿色的小叶子，足有4、5厘米啦。
11月17日
早上起来，清晨的阳光暖暖的，很舒服。大蒜瓣芽已经完全破土而出，有的抽出了两片叶子，不过小叶子还躲在葱绿的大叶子后，一副羞答答的样子。
11月21日
绿油油的叶子长高了不少，在夕阳中尽情地舒展，似乎在说：多么明媚的世界啊！
11月28日
这几天，在充足的日照和水分下，大蒜苗长得又高又挺拔。可是，天气渐渐变冷，长长的叶子有些已经有点蔫了。妈妈说，等明年春天天气暖和了，咱们再种。
冬天来了，春天还会远吗？我盼望着，春天早点到来！
四年级写种大蒜观察日记400字3篇扩展阅读
四年级写种大蒜观察日记400字3篇（扩展1）
——四年级种大蒜观察日记3篇
四年级种大蒜观察日记1
今天，妈妈拿着一头大蒜让我来种。我一看，大蒜看起来圆圆的，像一个小皮球，这可怎么种啊？妈妈笑着对我说：“你自己掰开看看就知道了。”我掰开一看，噢，原来里面有十几个“兄弟”挤在一起呢！
妈妈说：“要精心照顾它，它才能成活。”我点了点头。吃过早饭，我立刻端着一盆水向大蒜走去。妈妈连忙阻止我说：“不要浇太多的水，不然大蒜就会淹死的。”我急忙倒掉多半水，把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能快快长大。终于，功夫不负有心人，晚上的时候，我看见大蒜长出了一个小芽。我仔细观察，它很小，是嫩绿色的。
晚饭过后，爸爸说：“大蒜有很多功能，可以治感冒，还可以败火。”说着拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起来，还问我要不要吃一个。我连忙摇摇头，说：“不行，大蒜有股怪味，同学们会笑话的。”爸爸说：“没事，吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。”我听了爸爸的话，就吃了一瓣，并按照爸爸说的去做，果然一点不臭。
希望我的大蒜快点长高、长大。
四年级种大蒜观察日记2
我拿出三头蒜和一个小盘子，把蒜剥开，把空盘子装满水，再把蒜泡在里面，我期待着蒜快点发芽。过了两天，我发现蒜发芽了，颜色是嫩绿的，我拿起蒜仔细观察，看见蒜苗里面有第二片新芽，使我大吃一惊。姥姥说：“再过几天，第二片新芽就回长出来，而且越长越快快。”我想：“蒜长的可真快，昨天泡的蒜，连天就发芽了。
又过了两天，我观察蒜时，看见蒜长出了又白又细的根，蒜苗也长高了不少呢！“哈哈，蒜长根了”我说。原来的蒜没长根，东倒西歪的，现在的蒜长根了，也能站住了。
第五天的早晨，果然第二片新芽长出来了，又白又嫩的细根也长多了。嫩绿的小苗变成碧绿的了，我别提有多高兴了。
第六天的时候，它们白白嫩嫩的根都缠绕在一起了，站得也更稳了，小苗争先恐后地生长着，生怕落了队。
今天我发现蒜苗更加绿了，也长的更高了，可是蒜却有点发紫了，原来蒜头把营养全给了蒜苗，所以蒜发紫，变小了。我可真高兴，因为我不仅学会了泡蒜，也懂得了帮助别人，牺牲自己这样做也很快乐。
四年级种大蒜观察日记3
xx月xx日星期x晴
今天，老师让我们种大蒜写观察日记。回到家，我挑选了几头上好的大蒜，把他们身上的衣服慢慢的剥掉，再用针线把剥好的一瓣一瓣的蒜瓣串起来，最后把他们并排着摆放在一个圆形塑料盒子里，并给他们洒上足够的水分。我盼望着他们能够快快发芽、长大。
xx月xx日星期x晴
我种的大蒜已经发出嫩绿的小芽芽。蒜瓣的顶部已经渐渐发紫，根部长出了雪白的根。
xx月xx日星期x晴
大蒜的小芽里面钻出既细长又嫩绿的叶子，我叫他蒜苗。妈妈说，他必须每天有充足的水分和阳关，才能快快生长。我每天按时给他浇水，还把他放在阳台上晒太阳。
xx月xx日星期x晴
蒜苗在我的精心照料下，飞快的成长着。一晚上的时间，他大约长高了一厘米。呀！太神奇了，在没有土的环境下，他竟然长得这么快！
xx月xx日星期x晴
蒜苗长得越来越高，大约有20厘米了。妈妈说：“把蒜苗收割了，他会再长出新的。”“真的吗？他的生命力真是太顽强了！”我惊讶的说。我拿起剪刀，仔仔细细地把蒜苗从根部剪下来。晚饭时，妈妈做了蒜苗炒鸡蛋。我吃着香喷喷的蒜苗炒鸡蛋，心里美滋滋的。
四年级写种大蒜观察日记400字3篇（扩展2）
——种大蒜观察日记四年级3篇
种大蒜观察日记四年级1
星期六的晚上，我拿出一头胖乎乎的大蒜，准备无土栽培。这头蒜的十一个蒜瓣紧紧地簇拥在一起，就像十多个好朋友盘腿而坐，在一起玩游戏。
种蒜之前，我先帮大蒜脱掉白衬衫，又剥掉里面一层薄薄的“保护膜”，放到盘子里后，我给它浇足了水，放到窗台上，期待着它快快发芽。
第二天一醒来，我就跑窗台上去看大蒜。呀！每瓣蒜头上都抽出了嫩嫩的绿芽，我忙叫来我的妈妈看我的"大蒜，我的妈妈说：“大蒜的生命力非常旺盛，只要给它充足的阳光和水分，它就会长得更快。”听了我的妈妈的话，立马给大蒜浇了水，又把它挪到阳光充足的地方。第二天蒜苗果然又与昨天有些不同，不仅长高了一点儿，而且嫩芽分成了两片嫩叶，紧紧地靠拢在一起。我还惊奇的发现大蒜的底部长出了白色的须根，水就是通过这些根传送给蒜苗的。到了第五天，每个蒜苗长度不一，我想这大概是因为它们吸收了不同的养分吧。最长的蒜苗已经有10厘米长了，两片长长的嫩叶微微张开，就像英文字母“Y”，在两片绿叶中又钻出了一片嫩叶，过不了几天，它们也会变成绿叶。
等蒜苗长得更长时，我们就可以炒菜吃了，吃着自己种的蒜苗，肯定非常香！
种大蒜观察日记四年级2
今天，我的妈妈拿着一头大蒜让我种。我一看，大蒜圆圆的，像一个小皮球，这可怎么种啊？我的妈妈笑着对我说：“你自己掰开看看就知道了。”我掰开一看，噢，原来里面有十几个“兄弟”挤在一起呢！我的妈妈说：“要精心照顾它，它才能成活。”我点了点头。
吃过早饭，我立刻端着一盆水向大蒜走去。我的妈妈连忙阻止我说：“不要浇太多的"水，不然大蒜就会淹死的。”我急忙倒掉多半水，把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能快快长大。
终于，功夫不负有心人，晚上的时候，我看见大蒜长出了一个小芽。我仔细观察，它很小，是嫩绿色的。
晚饭过后，爸爸说：“大蒜有很多功能，可以治感冒，还可以败火。”说着拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起来，还问我要不要吃一个。我连忙摇摇头，说：“不行，大蒜有股怪味，同学们会笑话的。”爸爸说：“没事，吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。”我听了爸爸的话，就吃了一瓣，并按照爸爸说的去做，果然一点不臭。
希望我的大蒜快点长高、长大。
种大蒜观察日记四年级3
星期五，老师布置了一个作业，这个作业就是种大蒜。一听到要种大蒜，我就高兴不已。
妈妈听到了，连忙把大蒜拿出来，再把土打湿，让我和她一起种。说完，我就和妈妈一起去种大蒜了。
种大蒜的第二天，我以为大蒜会发芽，结果我的大蒜还是原来的那个样子。看到这种现象，我自言自语：我的大蒜啊，你怎么还没有长大发芽啊！
我和我的`妈妈在家里等了几天，终于一天早上，我发现我的大蒜发芽长大了！太惊喜了，我期待它快点长高长大。
四年级写种大蒜观察日记400字3篇（扩展3）
——种大蒜四年级优秀观察日记
种大蒜四年级优秀观察日记1
xx月xx日星期x阴
今天我的妈妈给我买了一个大蒜的种子。当我种下去的时候不知道多兴奋呀！可是我不知道什么时候才能长出来呢？希望有人能回答我。
xx月xx日星期x阴
今天，我种的大蒜都长了根，其中有一个长了一点点，我相信肯定会有一天，大蒜的种子会长出大蒜的。
xx月xx日星期x晴
今天我的大蒜长得好长，有0.1-1.3厘米，还长了一个黄色的东西，如果其它的大蒜的种子都长了黄色的东西的话，我就会兴奋得不得了呀！
xx月xx日星期x阴
今天大蒜的种子长出第二个黄色的东西，一个是昨天长的，一个是今天长的。我还帮大蒜的种子浇水了呢！
xx月xx日星期x晴
今天我的大蒜又有一个长了黄色的"东西，现在只有一个没有长黄色的东西，最后一个没有长的它的根都很短呢！
xx月xx日星期x晴
今天我终于知道了一件关于大蒜的事情，就是黄色的东西原来是种子的芽。我的大蒜的种子长的第一个芽比第二个芽短些了。就剩最后一个没有长芽了呢！
xx月xx日星期x晴
今天我又有一个大蒜的种子长了一个芽，还有一个长到了第二层呢！如果全都长到了第二层的话，最小的一个根还是很短，还长得特别慢呢！
xx月xx日星期x晴
今天我的大蒜都长得很高了，我把它们从杯子里移到花盆里的泥土上，不过种在土里我看不见它们的根，妈妈说：“种子种在土里，种子就有肥料了，就长得壮些了。”在我的心里也有话要说，想不想听？那就是：妈妈说完后我也学会了一点点知识呢！
四年级写种大蒜观察日记400字3篇（扩展4）
——四年级写观察日记10篇
四年级写观察日记1
9月15日星期二晴
今天，老师上个周在网上买的蘑菇菌种终于到了。蘑菇的种类有两种——*菇和杏鲍菇。它们一开始就是两根又胖又圆的柱子，表面非常的光滑，外表有一层塑料薄膜。老师先把蘑菇菌种放在植物架上，然后撕开塑料薄膜，喷了一点水，再用湿毛巾覆盖上去。老师边操作边给我们讲解：“因为蘑菇要在能保持湿润的地方才能生长，不然长出来也很可能营养不足，过程中最好不要晒太阳。”
9月18日星期五阴
今天我掀开蘑菇菌种的“被子”，想看一看蘑菇都长了没。只见，*菇已经长满了一大柱子，这些*菇小的时候特别可爱，因为它们有细腻的皮肤，细小的身材，光滑的*头。。。。。。就是杏鲍菇，一点也没有变化，全班都为它没长而焦急。我们都祈祷杏鲍菇快点长，生怕它就一直这么沉睡下去，就算长出一个小芽也不错呀！
9月22日星期二阴
今天那些长满整个柱子的*菇已经差不多快成了“成年人”了，长得又大又茂密。我一开始以为*菇会是像雨伞一样的半圆，然而并非如此，他们长的都像一个个有裂缝的碗，这跟我想象完全不同，当然，也许是环境不同，才造成这样的。
9月27日星期日阴
经过一个周末杏鲍菇终于长出来了！还长的一个比一个胖，周五杏鲍菇开始长时，我特别高兴，因为它已经很多天没有动静了，那天终于长一点如绿豆搬大小的头了。如果和*菇小时候比的话，差别挺大的.，一个大一个小一个胖一个瘦。可现在*菇已经被我们吃进肚子里了，再难和杏鲍菇仔细比较了。通过这次的观察记录，我发现了，认真观察的乐趣，今后我也会继续养成持续观察的好习惯。
四年级写观察日记2
今天，我们在雕塑公园学无线电。中途休息时，我看到两只蚂蚁从我身旁悄无声息地爬过，我突发奇想：蚂蚁是怎样的呢？
在好奇心的驱使下，我就想抓几只蚂蚁进行观察。
我拿出我们科学课上用的饲养盒，往那两只蚂蚁身上一个“盖帽”，那两只蚂蚁都被我盖住了。我好不容易把两只蚂蚁装进饲养盒，盖紧盖子。心里可高兴了。
回家后，我迫不及待地从包里拿出饲养盒，谢天谢地，蚂蚁还好好的，没被我闷坏。我仔细观察，发现蚂蚁头上有一对大颚，还有一对触角。触角分成两截，触角尾部很粗，像一个大棒槌。
我给它们都起了个名字，一只蚂蚁可活泼了，我给它取名叫“小猴子”，它喜欢在瓶子里爬来爬去，你看，它又在乱爬了；另一只很懒，总缩在那里不肯动弹，还喜欢把身体缩成一团睡大觉，我就给它取名叫“懒洋洋”。听说蚂蚁喜欢吃甜食，我就放了一些白糖进去。果然，两只蚂蚁开始飞快地在白糖堆上爬来爬去，仿佛在比谁爬得快似的，又像在打架，抢白糖吃似的。我不禁为“小猴子”助威，一会儿我又开始担心“懒洋洋”会不会被打伤。我就轻轻地拍了拍瓶子，它们仿佛听懂我的意思似的，两只蚂蚁立马分开，各占一地。
然后乖乖地、静悄悄地在自己一边的白糖堆上又飞快地爬来爬去。
我捉的两只蚂蚁真是又听话又可爱呀！
四年级写观察日记3
小白兔眼睛是红色的，像红萝卜那么红。它的耳朵长长的，大约有5厘米那么长。它的胡须上有几根是白色的，身体雪白雪白的，美丽极了，就像一堆大大的棉花，摸起非常舒服。小白兔的尾巴也非常的好看，尾巴短短的，上面还一些灰色的花纹呢，真是好看极了!小白兔的腿也很长，牙只有两个，有趣极了!鼻子的嗅觉也很灵敏，要闻树叶有无毒，就靠它那个灵敏的鼻子啦! 有一次，我想给小白兔吃一点东西，我想了想，就自言自语地说：“我该怎么办呢?”……我又迫不急待地向厨房跑去，拿了一两片比较大的白菜给小白兔吃，我发现它一点也不爱吃白菜，又拿了些红萝卜给小白兔吃，而小白兔却爱吃红萝卜。
有一天晚上，我正要给小白兔拿萝卜吃，我刚一进台阶，觉得脚下有东西在动，我大叫一声：“啊!”妈妈忙跑来问：“怎么了?”打开灯一看，原来是小白兔，我发现小白兔的耳朵是垂着的，我问妈妈：“这是怎么回事呢?”妈妈似乎是一言难尽，说：“我也不知道。”过了不久，小白兔长大了……
四年级写观察日记4
10月5日 星期六 晴
我把剥了皮的、雪白的大蒜放进装着清水的盘子里。大蒜刚放进水里，就像一个个胖娃娃在水中玩耍。我想：它们真能发芽吗？
10月10日 星期四 小雨
呀，大蒜已经冒出嫩绿的小芽了。我用尺子量了量蒜，嘿！三厘米！我真不敢相信，大蒜泡在水里也能发芽。我仔细看着蒜苗，看到蒜苗的外处有一层青绿色的皮，我猜想：蒜苗乜许是从这里面钻出来的吧？
10月13日 星期天 多云
我小心地拿起大蒜，发现下面的密密麻麻的根，像爸爸脸上扎人的胡须，不过这根不扎人。我把大蒜轻轻地放下时，看见蒜苗已经长得很高了，千姿百态，像个亭亭玉立的小姑娘，好看极了。
10月18日 星期五 晴
大蒜黄又长高了。我听说大蒜长出的蒜苗长好了可以烧菜，我天生就是个小馋猫，天天想着蒜苗烧什么好吃。但是，没过多久，蒜苗就渐渐变黄了，枯萎了。我的美梦就这样破灭了，我到至今也不知道蒜苗为什么枯萎了。
我种的蒜苗虽然死了，不过这次实验没白做，我知道了原来大蒜真的能在水里发芽，还知道了，要想知道一个秘密，必须自己亲自去解答。
四年级写观察日记5
“名字中有牛，却比手掌小。说它力气小，带着房子走。”小朋友们，你们知道谜底了吗？各位看官，别着急，让我二两棉花一张弓——慢慢谈（弹）。
天空像川剧演员会变脸，刚才还是大雨倾盆，现在就阳光灿烂。雨后的空气真新鲜啊！我和妈妈一起去公园散步，走进公园，我们来到了一片芬芳的草地，远远望去，每一棵小草上似乎都有一个新的生命在颤动。在这么好的天气里，小蜗牛也出来散步了，瞧！那棵小草上就有一只可爱的小蜗牛，在小草上次太阳呢！妈妈告诉我，蜗牛虽然可爱，可它却是害虫呢！什么？我似乎掉进了米缸——浑身都是谜（米）。
为了研究蜗牛是不是害虫，我把蜗牛关在了一个小盒子里，带回了家。到了家，我把蜗牛从小盒子里拿出来，放在桌面上，在它的左边，放一片香喷喷的菜叶，右边放了几只已经死了的蚊子，等待答案的揭开。可是，5分钟过去了，10分钟过去了，蜗牛还是没要把头探出来的意思，我焦急得犹如热锅上的蚂蚁一样走来走去。终于，我牛把他的第一对触须伸了出来，好像在观察外面的情况，我紧张的看着他，屏住了呼吸，终于，蜗牛发现外面没有危险了，将她的小脑袋探了出来，并且向菜叶的方向爬去，又过了5分钟，蜗牛终于爬到菜叶上，已经在吃菜叶了，我的脚仿佛装上了一对弹簧，兴奋地一蹦，3尺高。可是蜗牛是怎样找到菜叶的呢？我查找了一下百科老师，原来，蜗牛的长处脚就像人类的眼睛，可以感知温度、光度和湿度，蜗牛短的触角就像人类的鼻子，可以闻气味。
突然，一道闪电从我的脑袋里闪过，也许我可以从蜗牛触角中得到灵感，自己发明一种微型防盗器。无论把它贴在哪里，他都可以闻到小偷的气味，并发出警报。
科学就在我们身边，只要你善于仔细观察，学会观察，认真分析研究，你就是了不起的“小小科学家”。
四年级写观察日记6
今天，老师布置给我们布置了一项特殊作业——带一种水果回学校，并写一篇观察日记。
同学们带的水果真是五花八门，有红红的苹果、黄黄的雪梨、火红火红的火龙果、紫莹莹的葡萄……品种真多。
我带的是苹果，它的形状是圆形的，好像一个迷你的小灯笼，摸上去特别的光滑，红色果皮还带着一些淡黄的小点，真好像个红红的小皮球。我在苹果放在鼻子前闻了闻，啊！苹果散发着它独有的香味呢！切开苹果，可以看见果肉是淡黄色的，还有一些好像小雨滴似的咖啡色的小核。我迫不及待地咬了一口，啊，甜丝丝的果汁从果肉里跑出来，真让人吃了就停不住口。
听了我的介绍，小朋友，你们的口水也一定流出来了吧，那就赶快尝尝吧。
四年级写观察日记7
10月13日星期日晴
上个星期老师给同学们布置了一个作业，让我们回家泡绿豆。我一回家就放下书包，我先找来了一个瓶子、绿豆、水，我往瓶子里面倒上大半瓶水，然后放上一小把绿豆，这时绿豆一个个都沉到瓶子最底部，我好期待绿豆会变成什么。
10月14日星期一晴
早晨起床后，我赶紧跑过去看我的绿豆，我看见绿豆慢慢变大变胖，好像一个袖珍的冬瓜。下午放学回家我就迫不及待地去看绿豆，绿豆又胖了一些，绿豆的外衣轻轻的破开了，像一个个士兵披着嫩绿的外衣，我发现绿豆绿色的外衣渐渐地脱下来，露出了白白的身子光溜溜的非常可爱。
10月15日星期二晴
早上起来我去看绿豆，我发现绿豆长出了白白的芽，看起来非常像一张张小孩可爱的笑脸，它的芽大概有一厘米长，在瓶子里面显得格外可爱。
10月16日星期三 雨
今天我又很早的起来，我发现了绿豆牙又长高了一厘米，就像长出了一条小尾巴，有些是弯曲的，有些是直的。现在的绿豆变成了豆芽，就像小蝌蚪在水里自由自在的游泳。
我真期待绿豆芽长大是什么样子的呢？
四年级写观察日记8
今天是星期六。昨天我放学回家后，写完数学作业，我挑了十几颗小绿豆，泡了起来。绿豆的形状是椭圆的，它没泡之前是非常硬的，它穿着“大外衣”是深绿色的，它的“大外衣”掉了以后，里面是白色的。我在水高的地方用彩色笔画上记号。到了晚上，绿豆的“外衣”几乎脱光了，绿豆也变大了一点。水的高度也变低了几毫米。我把水杯放在阳台上就去睡觉。
第二天，我一大早就起床，走到阳台上。水杯里的绿豆的“外衣”都没了，绿豆变成淡绿色的。绿豆好像长了一个小小的芽。水高变低了6、7毫米。到了晚上，我到阳台，发现水杯里的绿豆大部分的发芽了。可还有几个绿豆没发芽。我满心疑惑地坐在地上，想着这事这么回事呢？奶奶见了笑着说：“因为这些绿豆烂了，所以没发芽。”我恍然大悟，急忙站起来，把烂的绿豆扔掉，换了一次水。放回了阳台。
星期天早上，我仍然一大早就起来观察绿豆。我走到阳台，打了一个哈欠。一看，呀！水杯里的绿豆怎么成了黄色的？我连忙跑过去问奶奶。奶奶说：“这是正常状态，绿豆发芽后就是这种颜色的，看来再过两、三天就能炒着吃了。”听了奶奶的话，我笑了起来。
这次观察绿豆的成长过程，我觉得很成功。
四年级写观察日记9
秋天到了，我家门前的桂花全开了，香味能飘出十里呢！
桂花的叶粗糙又厚实，还四季常绿，从正面看叶子呈好看的墨绿色，由一根大茎脉和无数根小茎脉细细的分割开来。从反面看，那根大茎脉和一些小茎脉明显地凸了出来，摸起来非常舒服，跟按摩机似的。
再看那小巧玲珑，飘香十里的小桂花，由四片花瓣组成，中间是黑黑花蕊，花瓣很厚实，但汁尝了下有点微苦，会让人想起曾经尝过的水草味道，花瓣儿很小很小自然的皱起。花蕊很香很香，香得似乎那小小的花蕊想用无毒的香气把每个人熏得昏倒。但它真的是很香啊！那花柄是一根细得不能再细的小绿丝，嫩得好像一就掐能掐出汁儿来的样子，连接着淡黄色的花和浅褐色的茎，那茎上还有迷你梅花鹿似的圆点斑纹，样子十分可爱。一阵风吹过，桂花纷纷飘落，站在树下有种飘飘欲仙的感觉，好像来到了天堂一样。
秋天，是一年四季中桂花树最美时，金色桂花把桂花树装点得很漂亮，虽然桂花没有梅花那么有姿态，没有牡丹那么富贵，可是它有自己独特的香味使我不得不喜欢它。
四年级写观察日记10
开学第一天的活动课吴老师叫我们下楼去，运用观察六法，把你听到的，看见的等写下来记在本子上。时光为20分钟。 我到了楼下之后，首先映入眼帘的第一幅画是那棵松树伯伯。我好奇地去抚摸了它一下，它的皮很粗糙，仿佛一棵百年人参。我抬头看了下这棵婷婷玉立的松树，它高得就像到达天庭的深宫中。
“吱，吱，吱”哪里传来的歌声，我一扭头，看见小鸟在啼叫，小鸟在空中也能唱歌。突然它们停在了一户人家的窗台上，那里是厨房。它们低下头看见了吸油烟机的洞，小鸟们一只一只的进去了，我看了之后在那偷偷地笑，心想：它们一会就会变成煤炭工了吧。可谁知。不一儿小鸟跳出来了，它的头忽上忽下的可能是里面太热了，或是太闷了，它们跑出来喘口气不然可就变成红闷小鸟了。我之后向前走了几步，看见了五彩缤份的小汽车。立刻想到此刻的科技真发达，这些汽车可不明白方便了多少人呢?
我走到公路边看见了一家商店门口的童车，上方有几个小朋友正在座，我顿时想到爸爸妈妈小时候没有童车真可怜，而我们这时却有这么多的玩具，不一样的时代的孩子可真是天壤之别啊!我突然闻到了一股飘香，一看原先是老奶奶做的土豆啊，真香。那个老奶奶就靠她的土豆来支持家庭开销。我虽然没吃那个土豆，但我从同学们吃的土豆的样貌里明白这土豆必须是很美味佳肴。
这次观察日记让我明白了原先世界如此丰富多彩，我以前怎样没有发现呢?
四年级写种大蒜观察日记400字3篇（扩展5）
——绿豆四年级观察日记400字5篇
绿豆四年级观察日记400字1
10月25日 星期五 阴
今天，老师布置了一道作业是回去观察某样东西。在下课时，我绞尽脑汁，终于想到了：要不我就种绿豆，看看它的生长过程。
回家之后，我向妈妈要了些绿豆，用来种。可妈妈不止给了我绿豆，还给了红豆和赤小豆。我问妈妈：“为什么要给我别的豆呢？”妈妈回答说：“因为种别的豆可以跟绿豆的生长过程做比较啊！”我听了之后点了点头表示同意。
之后，我拿了一个塑料杯，把一张纸巾铺在了最底下，又倒了一点水进去，最后把豆放了进去，耐心地看着它生长。
10月26日 星期六 阴
在吃完午饭后，我不顾一切地冲向阳台，看小豆豆们。绿豆长得很好，绿油油的衣赏已经脱掉了，露出了雪白的肚子。红豆中间也只是裂开了一条缝。赤小豆就没那么大变化。
10月27日 星期日 晴
上午一起床，我就迫不及待地跑去阳台，拿起了塑料杯，看了一会儿。绿豆长得真的很快，在顶头，一条约５厘米长的根，雪白的肚皮裂开了一条缝，那约５厘米长的根的一端就安然无恙地躺在那里。红豆肚皮也露出了一条缝。而赤小豆是以失败的形式告终。我希望我的小豆豆们快乐、健康地生长下去，愿它们能长出一棵好看的豆苗。
绿豆四年级观察日记400字2
今天我买了些绿豆，想观察一下绿豆真正的生长过程。
刚买来的绿豆形状是圆圆的，这些圆溜溜的小绿豆大小就如乌龟的眼睛一般，它们穿着绿色的外衣，看上去像一颗颗名贵的绿宝石。我赶紧把它们种在了水里。
等啊等，我发现绿豆有动静了，顿时兴奋不已。这些小小的绿豆已经长出了白色的“小尾巴”，这些“小尾巴”，各有千秋。有的绿豆芽，紧紧抱着绿豆，像一个小逗号，似乎想努力学习语文，变成文学家，有的绿豆像一个英文字母“s”，似乎想变成“英文翻译家”，有的绿豆像一个小鱼钩，它是要去钓鱼吗？在这些小绿豆“升级”了之后，那个可恶的绿色“封印罩”还是“封印”在小绿豆的身上。
两天渐渐过去了，小豆子长成了“小青年”，他们芽更大了，还吐出了绿叶，这些牙芽有的像螃蟹的钳子，好像想钳别人似的；有的像剪刀一样，想反击“钳子”；有的像沉睡的“美梦小绿豆”，低着头睡起了觉来。小绿豆的二次“升级”，终于把“封印罩”打破了，它可以自己生长了！
渐渐的，小豆芽“站”起来了，这些小豆芽几乎会“立正”了，他们挺直了身躯，像一个个威武的战士。
绿豆可真坚强，一点点水就能成长，我也要跟小绿豆一样做一个坚强的孩子。
绿豆四年级观察日记400字3
10月30日
我们要观察绿豆的生长实验。
让我们去看看绿豆什么样子吧！小巧的绿豆像米粒大小，身穿碧绿的衣裳，有一条白白的线，像它的肚脐眼一样，把它放到地上就蹦来蹦去，真可以称为“跳跳豆”呢！
10月31日
经过一番浸泡，小绿豆撑开了白色的肚皮，并露出尖尖的小芽，而且它变得黄豆一样大小，就像刚出生的小娃娃。我高兴极啦！
老师让我们把容器里的水倒掉，再用湿布放进去，为什么这样做呢？原来，绿豆发芽了以后，也是需要水分的，把湿布放进去是为了保存温度，做到两全其美。
11月1日
小绿豆的成长期又过了一天，我已经期待很久啦！没想到的是，小芽又变尖了，原来的绿豆的小芽很不起眼，现在已经像一只小蝌蚪。闻着那香味，我恨不得拿去炒豆芽！
11月3日
小绿豆的芽越长越大了。今天天气晴朗，阳光灿烂，我本想给小绿豆晒晒阳光，突然我心里一动，想，小绿豆本来在水里才能长大，它能晒阳光吗？想到这里，我赶忙查了一下，没想到小绿豆不能晒阳光！爸爸告诉我，夏天的阳光热极啦！只是现在是秋天，已经不用怕啦，听完之后，我就去给小绿豆晒太阳啦！
绿豆四年级观察日记400字4
20年3月日星期一天气：阴
今天，我做了一个有趣的实验，就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里，并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候，它们就像是一个个调皮的孩子，在杯子里跑来跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像还没玩够，浮在水上面，把脑袋探来探去，于是我把那些不睡觉的捞了起来，把它丢掉。
20年3月14日星期三天气：晴
两天没去看它们了，不知道它们怎么样了。我发现绿豆逐渐变胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不觉，它们撑破了绿绿的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的绿豆还是没变化，衣服紧紧地穿在身上，生怕凉着。
20年3月16日星期五天气：阴雨
今天是泡绿豆的第六天了，我迫不及待地去看绿豆，我大吃一惊，绿豆已经吐出了白白的嫩芽，大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的，真招人喜爱。
20年3月18日星期日天气：晴
又过了两天，绿豆已经全部脱了衣裳，吐出了芽，有的像大象的鼻子，有的像天鹅的脖子，还有的像没睡够的小孩，耷拉着脑袋。
绿豆四年级观察日记400字5
7月24日 星期五 晴
今天老师给我们布置了一样特别的作业——种绿豆，还要求仔细地观察绿豆的生长状况。我先把绿豆放进盐水里泡着，盖上纱布，开始期待着它明天能发芽。
7月25日 星期六 阴
我早上起床后，迫不及待地去看它，“哎呀，它怎么长得这么胖了呢？”我说。当时我还不知道这是为什么，但小绿豆已经发芽了，我把它拿给奶奶看，奶奶居然说：“哟，还真能发芽呀啊！那我也回去种一点。”看着小豆芽，我觉得它长得真可爱！
7月26日 星期日 阴
这是我观察它的第三天了，我竟然莫名其妙的有点儿小激动，还不知道今天又有什么样的变化呢？我看到豆芽时，觉得有些不可思议，有一部分豆芽变红了，我想了半天还以为我可爱的豆芽死了。爸爸却说：“哦，这是正常的，看这样子，还长的挺旺盛的。”听到爸爸这样讲，我心里的一块石头终于落地了。
7月27日 星期天 阴
豆芽今天长出了嫩叶，还长了毛，都可以吃了。这两片小叶子像剪刀，也似燕子的尾巴，也太可爱了吧！我喜欢绿豆。
四年级写种大蒜观察日记400字3篇（扩展6）
——四年级写大蒜观察日记3篇
四年级写大蒜观察日记1
9月22日星期一天气：晴
今天早上，我给大蒜安家了。一个住在水里面，一个住在土里面。我想看看大蒜在不同的环境里会有什么不同的变化。
我选了两坨捏着硬的大蒜，把它们的“衣服"全拔开：呵，白白胖胖的，不愧是我挑的种子选手。我又找来两个小小的盘子，里面各放上水和土，之后把这两坨蒜的根部放在里面，然后我就满怀期望地等着这两位种子选手会有什么变化了。
9月24日星期三天气：晴
哦！种子选手开始发育成长了！他们不论是住在水里，还是住在土里，都长出了小芽和小根。那小芽，从白胖白胖的蒜头上钻出来，粗粗的，短短的，嫩绿嫩绿的。他使劲地向上伸着，远远看去，象渴望晒太阳的乌龟脑袋。小根是长在蒜瓣的底部，尖尖的，细细小小的，白白嫩嫩的。呵呵，我怎么看都觉得像我们家小幼狗的小乳牙呢！
我量了量小芽，发现水里面的是2厘米，土里的是1厘米长。难道水里的生长速度是土里的1倍吗？太奇怪了！应该是土里的养分多才对呀！我要再看看。
10月5日星期日天气：晴
有几天我没有关注我的种子选手了。今天我一看：哦！小芽长得好高呀！我用尺子量了一下，呵呵，他们都已经长到9厘米长了。他们为什么长得没有区别了？我很奇怪，俯下身子仔细观察：发现它们还是有区别的：种在土里的小芽是深深的绿色，长得粗壮、有力，像个小男孩，而种在水里的小芽绿色较浅一些，亭亭玉立，像身体修长的小女孩了。
后来，我在网上查了查，网上说水里蒜苗长得快，而土里的长得更加粗壮、结实。因为水里的水份很多，所以长得快，而土里的养分很多，所以长得粗壮。
四年级写大蒜观察日记2
9月27日星期六阴
今天，妈妈拿着一头大蒜让我来种。我一看，大蒜看起来圆圆的，像一个小皮球，这可怎么种啊？妈妈笑着对我说：“你自
己掰开看看就知道了。”我掰开一看，噢，原来里面有十几个“兄弟”挤在一起呢！
妈妈说：“要精心照顾它，它才能成活。”我点了点头。吃过早饭，我立刻端着一盆水向大蒜走去。妈妈连忙阻止我说：“不要浇太多的水，不然大蒜就会淹死的。”我急忙倒掉多半水，把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能快快长大。终于，功夫不负有心人，晚上的时候，我看见大蒜长出了一个小芽。我仔细观察，它很小，是嫩绿色的。
晚饭过后，爸爸说：“大蒜有很多功能，可以治感冒，还可以败火。”说着拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起来，还问我要不要吃一个。我连忙摇摇头，说：“不行，大蒜有股怪味，同学们会笑话的。”爸爸说：“没事，吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。”我听了爸爸的话，就吃了一瓣，并按照爸爸说的去做，果然一点不臭。
希望我的大蒜快点长高、长大。
四年级写大蒜观察日记3
上个周末，我们老师给我们布置了一个有趣的作业，那就是种大蒜。
到了家里，我飞快地跑去拿花盆，先拿来大蒜，再把大蒜种在土里，最后洒了一点水，希望大蒜快点长大。
过了一个晚上，我去种大蒜的地方一看，大蒜发芽了，我开心得大叫起来。大蒜的芽直直的，好像一个电线杆立在那里。
又过了两三天，我迫不及待地跑去种大蒜的地方看，用尺子一量，呀!已经二十一厘米了，我高兴得一蹦三尺高。我仔细一看，怎么还有一个大蒜没有发芽呀!于是，我把这个大蒜*一看。呀!这个大蒜已经烂了。我想：应该是我大蒜种太多了，营养都被别的大蒜吸收了，所以才烂了。
经过种大蒜这件事，我知道了要仔细观察，优胜劣汰!
四年级写种大蒜观察日记400字3篇（扩展7）
——种绿豆观察日记四年级3篇
种绿豆观察日记四年级1
第一天：
我向妈妈要了几颗硬硬的小绿豆，并把它放进一个装着湿纸巾的透明塑料杯里。我心里想着：小绿豆啊，快点长高吧，长的像大南瓜才好呢！
第二天：
小小的绿豆穿破了衣服，抽出了又短又细的小芽，我想把小芽捧在手心里仔细观察时，妈妈连忙阻止我说：“这芽不能捏，要不然，它就会萎掉的。”我赶紧把手缩了回去。
第三天：
绿豆芽长得更高了，可是却有高有低的，这是为什么呢？我立刻从不说话的老师——电脑中搜索资料。哦，原来是因为在中间的小豆吸的水份多，所以绿豆芽长得有高有低。
第四天：
绿豆芽长得更高了，两片叶子舒展开来，就像许多婀娜多姿的仙子头上扎着绿丝带。摆动着美丽的舞姿，真是楚楚动人，令人陶醉啊！
通过这次种绿豆，还真让我长了不少的见识。
种绿豆观察日记四年级2
2月25日 天气多云转晴
今天早上，我拿个杯子，再放上些土，把绿豆放进去，放上一厘米的土，浇上水，把杯子放在阳台上。
2月27日 天气晴
今天早上，我看见绿豆从土里钻出头来，叶子还没有展开，就像害羞的小姑娘。
2月29日 天气多云转雨夹雪
今天我又来观察小绿豆，我发现，绿豆长出了一厘米的小芽，就像小尾巴一样。
3月3日 天气多云转阴
今天我发现，每个绿豆都长出了两片小叶子。
3月4日 天气多云
今天我又来观察小绿豆，哇！小绿豆长得可真快啊，一下子长到了八厘米，窄长的叶子完全展开。
3月6日 天气多云
今天，绿豆一下子蹿到了十三厘米，墨绿色的叶子完全展开。
种绿豆观察日记四年级3
在上一个月前，我养了几颗绿豆，它可以美化世界。
它的样子长得有一点点弯，圆溜溜的。胖乎乎的可爱极了。每天我都去看它，第一天，它长出了一条又细又短的芽。小小的"芽和绿豆在一起，像一只只小蝌蚪。第二天，长出了一条根，粗又壮，像粗壮的小竹子！第三天，长出了绿油油的小叶子。妈妈说：“从现在开始，你每天要给它换水。”后来，我把它种在土里，它每天都在不断成长，长出了好多果子。最有趣的是有几只小蚂蚁爬了上来了。
通过观察，我发现只要我们多多种树就可以美化环境！
四年级写种大蒜观察日记400字3篇（扩展8）
——观察大蒜四年级日记3篇
观察大蒜四年级日记1
10月10日 天气：阴 星期四
今天老师布置了一项作业——种植物，并且观察植物生长的过程。我选了萝卜。
回家之后，我首先选了一个青皮大萝卜，然后，切下了萝卜头部的三分之一，并且剪掉了叶子。接着，我找来一个塑料容器并装满水，最后，我把萝卜头放进了这个容器里。
一切准备就绪，接下来我开始认真观察这个萝卜头。
萝卜头是半圆形的，活像一个小和尚的秃头，呆在那里一动不动。萝卜头混身上下都是青绿色的，横切面则是淡淡的浅绿色。靠近叶片的位置有一些棕色的小疙瘩，仿佛“和尚”头上的麻子。这个萝卜头，直径约8厘米，高约3。5厘米。刚切开的萝卜头，散发着一种淡淡的辣味，让人闻着就食欲大增。
这样泡着，萝卜能长出根来吗？它会不会发霉呀？……一连串的问题让我对这个萝卜头期望值很大。我好期待快点找到这些问题的答案。
10月20日 星期六 天气：晴
十天后，我们再来看看我们的萝卜头吧。
哇！“小和尚”长出头发来了！还是绿色的——小小的一坨叶片从原来叶子的断面长了出来。仔细数一数，一共六片——两高四矮。形状像婴儿的小手，还没伸展开，皱皱巴巴的。我用尺子量了一下，“小臂”长约二十六厘米。虽然，我没有看见发芽的全过程，但是我猜应该跟竹笋破土而出的过程差不多吧。我心想：长得很快嘛，小家伙！
除了新长出的叶子，萝卜头的皮肤变化并不大，依旧是青绿色，摸上去还是硬硬的，水分并没有过多流失。
我注意到塑料容器里的水变浑浊了，原来是萝卜的横切面腐烂的果肉析出。横切面已经不像原来那样*整，而是凹凸不*，像崇山峻岭一样。闻起来比臭鸡蛋还臭！
我想我已经找到了答案——切断的萝卜根本长不出根，只会发芽。
观察大蒜四年级日记2
11月24日 星期日 晴
今天，老师让我们种大蒜写观察日记。回到家，我挑选了几头上好的大蒜，把他们身上的衣服慢慢的剥掉，再用针线把剥好的一瓣一瓣的蒜瓣串起来，最后把他们并排着摆放在一个圆形的塑料盒子里，并给他们洒上足够的水分。我盼望着他们能够快快发芽、长大。
11月26日 星期二 晴
我种的大蒜已经发出嫩绿的小芽芽。蒜瓣的顶部已经渐渐发紫，根部长出了雪白的根。
11月28日 星期五 晴
大蒜的小芽里面钻出了既细长又嫩绿的叶子，我叫他蒜苗。妈妈说，他必须每天有充足的水分和阳关，才能快快生长。我每天按时给他浇水，还把他放在阳台上晒太阳。
11月29日 星期六 晴
蒜苗在我的精心照料下，飞快的成长着。一晚上的时间，他大约长高了一厘米。呀！太神奇了，在没有土的环境下，他竟然长得这么快！
12月4日 星期三 晴
蒜苗长得越来越高，大约有20厘米了。妈妈说：“把蒜苗收割了，他会再长出新的。”“真的吗？他的生命力真是太顽强了！”我惊讶的说。我拿起剪刀，仔仔细细地把蒜苗从根部剪下来。晚饭时，妈妈做了蒜苗炒鸡蛋。我吃着香喷喷的蒜苗炒鸡蛋，心里美滋滋的。
观察大蒜四年级日记3
9月20日 星期二 天气晴
昨天，妈妈给我几个蒜，声称可以泡出蒜苗。
我有点儿不可思议了，这些大蒜简直就像农村里面糟老头，别说体形了，那些青一层，紫一层，包在外面的"衣服"就好看不到哪里去，恐怕扔了也没人要。不过看着老妈一脸认真的样子，我动心了，说不定真可以泡出蒜苗哩。怀着半信半疑的心情，我把盘子装满水，再放入大蒜，蒜就泡好了。
今天，我一大早就起来观察。大蒜没啥变化，只是底部变得土黄，上面出现了八九个小孔，密密麻麻，排列得很有规律。有的小孔上，还露出了洁白的小根，不到一厘米，洁白而细软。像可爱的蚕宝宝，却比蚕宝宝细小许多。我认为，这是一个好兆头。
9月21日 星期三 天气晴
后来，大蒜底部的根变长了，已有二厘米了。奇妙的是，大蒜顶部都鼓起了一个个小包。不久，小蒜苗就从包里探出了小脑袋，绿油油的，十分可爱。给了"小胖头们"浓浓的生机，好像早春的小草在寻找阳光的足迹。
现在，小苗有一厘米高了，白色中泛着淡淡绿色，还有着浅绿色的条纹，胖胖的身体告诉我小苗优良的身体状况，还泛着植物特有的芬芳，一点儿也不像从大蒜中成长出来的。倒像一种名贵的植物。
9月22日 星期四 天气晴
大蒜的根也非常漂亮，表面十分光滑，有一点透明，雪白雪白，犹如一条洁白的细绳，又宛苦一条价格不菲的银丝，让人感觉还能发出淡淡的光辉。但那浓浓的蒜臭味仍然掩盖不了它的身份，也颠覆了之前我对它的第一印像。
蒜苗的变化比较明显，头部都裂开了一个个小口子，小小苗像赶集似的长了出来，苗尖深绿，苗身却是橄榄绿，透着一股静态美，而且身上长出了更小的苗，光蒜苗新鲜油绿，大蒜也开始泛绿了。
9月23日 星期五 天气晴
至今为止，大蒜根已经长得超乎我的想像，交错，缠绕，怎么也分不开。
蒜苗长得不错，有一根，长得很粗壮，顶部油绿，是蒜苗家族中的高个子，碧绿的叶子如迎风招展的旗帜，活脱脱就像一个健美先生，我亲切地称它为"高肥帅"。
还有根，底部白得透人，一道道显眼又漂亮的浅绿条纹布满全身，就像穿上了条纹外衣，颇具大小组风范，它叫作"白肥美"。这根，歪歪扭扭，起名"长不直。"
大蒜，谢谢你，给我了一片茂盛可爱的蒜苗小森林。
四年级写种大蒜观察日记400字3篇（扩展9）
——四年级种蒜苗优秀观察日记450字3篇
四年级种蒜苗优秀观察日记450字1
10月26日
写完作业后，我想起了老师给我们布置的任务——种蒜苗。
我在厨房里拿了十多个没有发芽的小蒜苗。我把妈妈叫过来，和我一起把小蒜苗放在一个小白菜模样的小碟子里，再浇点水。就这样小蒜苗种好了。
再给小蒜苗起个名字吧，我拿出一个小标签，在最大的上头写上了“魁”这个字，又在老二上面写上了“武夫”，老三上面写着“孙行者”老四“风行者”，老五“刀王”，老六“我爱罗”，老七“鸣人”，老八“希”，老九“狂”，老小“偶是人”。小蒜苗我已经给你们起了名字，你们一定挺高兴。
小蒜苗请你快快长大吧，我爱你们的。
10月26日
我又来看小蒜苗了的，小蒜苗已经开始生长了，白白的蒜皮包着绿绿的芽，我最喜欢绿色，它们充满了生命的力量的。
11月1日
小蒜苗在我的精心照顾下，慢慢的长大了，它无时无刻在生长着。看着他们一天天长大，我心里高兴极了，就像我在抚育小还似的。在过几天，我就可以吃小蒜苗了。不过，到那时，我肯定舍不得。
四年级种蒜苗优秀观察日记450字2
1月30日星期一晴
前几天，我和爸妈去北京游玩，离开家时，我给蒜苗加了足够的水。今天一看，嗬！蒜苗竟长得这么高了，大约有25厘米高了，根须也有6.7厘米长了。
今天妈妈建议用蒜苗炒盘菜，说真的，我有点舍不得，经过商议，留下两盆开学时带到班级，剩下的我们就做成美味佳肴了。
不过，妈妈要求我亲自做这道菜蒜苗炒鸡蛋。我先把蒜苗一颗颗摘好洗干净、切成段，然后在碗里打了两个鸡蛋、搅匀。准备工作做好后，开始烹炒了。我往锅里放了一勺油，先把打好的鸡蛋倒入锅内，翻炒几下鸡蛋就熟了，把鸡蛋倒出后，又往锅里放了一勺油，再把蒜苗放锅里翻炒几下，最后把炒好的鸡蛋倒锅里，放些盐翻炒两下，这盘纯绿色无公害的菜肴就OK了。
这盘菜黄绿搭配，营养兼备，真是既好看又好吃。哈！主要是自己的.劳动果实，当然吃了心里美滋滋了！
通过这次种蒜苗，使我明白了植物生长的过程、所需的养分以及植物的生长周期。也使我明白了任何成长的东西都有它的早期（萌芽期）、中期（成长期）、后期（长得茂盛）、末期（衰竭期）。
四年级写种大蒜观察日记400字3篇（扩展10）
——四年级种大蒜的观察日记3篇
四年级种大蒜的观察日记1
上个周末，我们老师给我们布置了 一个有趣的作业，那就是种大蒜。
到了家里，我飞快地跑去拿花盆，先拿来大蒜，再把大蒜种在土里，最后洒了一点水，希望大蒜快点长大。
过了一个晚上，我去种大蒜的地方一看，大蒜发芽了，我开心得大叫起来。大蒜的芽直直的，好像一个电线杆立在那里。
又过了两三天，我迫不及待地跑去种大蒜的地方看，用尺子一量，呀!已经二十一厘米了，我高兴得一蹦三尺高。我仔细一看，怎么还有一个大蒜没有发芽呀!于是，我把这个大蒜*一看。呀!这个大蒜已经烂了。我想：应该是我大蒜种太多了，营养都被别的`大蒜吸收了，所以才烂了。
经过种大蒜这件事，我知道了要仔细观察，优胜劣汰!
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