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2023年度大学举办辩论赛活动策划书3篇【优秀范文】

时间:2023-01-21 11:35:05 来源:网友投稿

大学举办辩论赛活动的策划书1  一、活动目的:  为了使同学们更好的体验大学生活,为同学们营造更好的学习氛围。  二、活动意义:  丰富同学们课余生活,全面提高学生素质,营造高雅的校园文化氛围,弘扬下面是小编为大家整理的2023年度大学举办辩论赛活动策划书3篇【优秀范文】,供大家参考。

2023年度大学举办辩论赛活动策划书3篇【优秀范文】

大学举办辩论赛活动的策划书1

  一、活动目的:

  为了使同学们更好的体验大学生活,为同学们营造更好的学习氛围。

  二、活动意义:

  丰富同学们课余生活,全面提高学生素质,营造高雅的校园文化氛围,弘扬“博学笃行,与时俱进”的广大精神,为培养新世纪的复合型人才,为广大综合教育推上一个新台阶。

  三、主办单位:

  建筑工程系团总支学生会

  承办方:建筑工程系团总支学生会学习部

  四、活动时间与地点

  初赛:20xx年X月X日至X日一教:606、607、608

  半决赛:20xx年X月X一教:待定

  决赛:待定二教:待定

  五、参加对象:

  建筑工程系09届全体学生

  六、活动流程:

  1、宣传:

  ①召集09届各班班长,在班上极力宣传。

  ②三处利用展览板宣传:二区饭堂门口、9栋宿舍楼下、17栋楼下。

  2、初赛环节:

  以自愿为原则,参赛选手自行组队,每四人一组。以抽签形式抽取辩题,给予2分钟时间准备后,即先进行为时3分钟的自由攻辩,紧接着进行为时2分钟的总结陈词。选出16名选手进入半决赛。

  3、总决赛:

  比赛分“观点陈述,攻辩、自由辩论、观众提问、总结陈词”五个部分辩论。

  注:要求辩手语言流畅,具有一定的分析、应变能力以及说明力和逻辑性。严禁脱离辩题实际的演讲。

  七、工作流程分析与注意事项

  1、评委由上届系辩论队与学习部部长决定

  2、海选工作由评委评选,最终决定权由学习部部长与辩论队队长决定

  3、最终入围的十六人名队员,由辩论队队长进行专业指导

  4、决赛、半决赛的主持人由X部诗仪队派人。

  5、半决赛非公开式进行,由评委选出胜方与负方,进入决赛。

  6、决赛邀请系主任、*与各班辅导员。邀请刘向阳教授(外联部)

  7、布置会场(自律会、体育部)

  8、评委最终评分统计,证书、奖品发放(秘书部)

  9、大赛会场工作总结(学习部)

  八、资金预算

  1、宣传:(共100元)

  海报报(2张):50元

  彩色卡纸(10张):10元

  油性笔(3支):10元

  彩色汽球(2袋):20元

  双面胶纸/透明胶纸(大、小):10元

  2、奖品:(共570元)

  1)冠军(5名)

  U盘(5块)300元

  笔记本(5本):30元

  2)亚军(5名):

  绘图工具(5套)100元

  笔记本(5本):30元

  3)季军(5名)

  洗衣粉(5包):50元

  笔记本(5本):30元

  4)辩手(1名):

  绘图工具(1套):20元

  洗衣粉(1包):10元

  2、其他费用:(共240元)

  奖状(20分):100元

  矿泉水(3箱):80元

  小礼品(30份):60元

  附:辩题

  1、国庆阅兵仪式,是宣扬国威,还是铺张浪费。

  2、成大事者不拘小节、成大事者会拘小节。

  3、大学生兼职利大于弊、大学生兼职弊大于利。

  4、人生的成功努力更重要、人生的成功机遇更重要。

  5、大企业更有利于大学毕业生的发展、小企业更有利于大学毕业生的发展。

  6、真人不露相、露相非真人。

  7、纪律会促进个性的发展、会限制个性的发展。

大学举办辩论赛活动的策划书2

  一、活动目的:

  随着X大学X学院“校规校纪教育月”活动的开展,我们积极展开有关校纪校规建设的辩论赛。通过这次辩论赛,我们旨在让广大师生能够深刻的认识到校纪校规的重要性,以及广泛了解校纪校规的内容。

  通过此次活动,我们不仅要让同学们知道校纪校规同时也让学校了解学生们的思想动态,参考学生们的思想看看哪些校规需要建立,哪些校规不够人性化,需要更改。做到学校和学生的意见能够有机的结合。

  二、活动时间:

  20xx年X月X日至20xx年X月X日

  三、活动地点:

  主场:X大学X学院X楼某教室(待定)

  分场:X大学X学院X楼某教室(待定)

  四、具体活动方案;

  主办单位:共青团X大学X学院委员会

  承办单位:X大学X学院学生会

  比赛形式:以年级为单位

  五、参赛对象:

  青海大学昆仑学院X、X、X级学生

  六、辩论主题:

  见附表

  七、赛前准备:

  1、在X月X号召开班长会议,由各班班长推荐参加年级辩论赛的选手,之后由学生会以及相关老师共同决定参加比赛的选手。

  具体评选方式:

  a)各班均推选出一名选手。

  b)各选手在3分钟之内进行简单自我介绍及演讲。

  c)根据各选手表现,各年级最终选出4名参赛选手。

  2、比赛开始前,学生会宣传部将以海报的形式公布比赛具体时间及比赛地点。

  3、邀请朱丹冰等老师作为本次辩论赛的评委,并由学生会文艺部选出一名主持人。

  八、比赛流程:

  由于此次比赛采取以年级为单位进行比赛,共有三支参赛队伍,所以大赛采取抽签形式进行循环比赛,共进行三轮比赛。比赛队伍经过抽签分为A、B、C组。

  (一)具体比赛日程如下:

  X月X日A组VSB组

  X月X日B组VSC组

  X月X日A组VSC组:

  (二)具体比赛流程如下:

  1、*致开场词,介绍该场参赛队员及其所持立场、评判团成员,介绍评委。

  2、开篇立论开始,正反两方一辩依次进行,时间各3分钟。

  3、攻辩时间共12分钟:

  正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);

  反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);

  正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);

  反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内)。

  4、自由辩论20分钟,每队累计各10分钟。

  自由辩论规则:

  ①如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

  ②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

  ③在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

  ④当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声笛声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声笛声提示,该队应立即停止发言。

  5、反方四辩总结陈词,时间3分钟。

  正方四辩总结陈词,时间3分钟。

  6、观众提问

  7、评分团进行评判,工作人员计分作统分工作。

  8、请评委老师点评辩论赛。

  9、*宣布本场比赛各队的得分情况、辩手及最后结果。

  10、本场比赛结束,退场。

  九、评判标准:

  1、审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。(15分)

  2、展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。(15分)

  3、辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。(15分)

  4、配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。(15分)

  5、语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,现国语的优美。(10分)

  6、辩风比赛中尊重对手,尊重*、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。(10分)

  7、形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。(10分)

  十、胜负判定:

  1、最后得分为所有队员分数相加取*均值。

  2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

  3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  4、根据各队员分数的高低决定辩手人选

  5、每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评

  十一、奖项设置:

  (一)团体奖:

  辩论赛冠军奖(一个)

  辩论赛亚军奖(一个)

  辩论赛季军奖(一个)

  (二)个人奖

  十二、经费预算:

  XX大学XX学院学生

大学举办辩论赛活动的策划书3

  一、活动目的:

  本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公*竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

  二、活动宗旨:

  活跃文化生活,锻炼口才,锻炼反应能力

  三、参赛对象:

  全校学生

  四、主办单位:

  口才协会。阿Q幽默协会

  五、活动时间与地点:

  XXXXX

  六、参赛要求:

  1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水*。

  4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  比赛前期流程:

  1、外联部拉赞助

  2、做好宣传工作,鼓动更多人员参赛

  3、挑选主持人(准备稿件,尽量脱稿;能调动气氛,富有感情;胆大,发音清晰标准)

  4、挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练),挑选负责签到和计分的干事

  5、申请活动使用的课室(建议二教)

  6、向评委发出邀请,并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请

  7、再次通过网络。短信。打电话及其他形式通知参与人员时间及地点,设计好海报鼓动非参赛人员观赛。

  8、准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。

  9、所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场,调试话筒,准备音响,并且保证赛场的音响正常工作;摆放好位牌和招待品。比赛流程

  七、辩论赛程序(由辩论赛*即主持人执行)

  1、主持人介绍参赛队及其所持立场

  参赛队伍是正和反两队,辩题是“XXXXXXXXXXX”正方,观点是“XXXXX”;反方,观点是“XXXXXXXXXXXXX”。

  2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  3、主持人介绍评委

  4、主持人介绍比赛程序

  5、主持人宣布比赛开始

  6、主持人宣布比赛结束

  7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

  8、主持人宣布比赛结果

  9、主持人宣布辩论赛结束

  八、比赛规程:

  1、开篇立论阶段:

  分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟;

  2、功辩阶段:

  先由正方二辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;先由反方二辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;先由正方三辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;先由反方三辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;

  3、功辩小结:

  双方二辩或者三辩进行功辩小结,时间为1分30秒;

  4、自由辩论阶段:

  由双方辩手分别一对一进行自由辩论,辩论时间为正反方各5分钟;

  5、总结陈词:

  分别由双方四辩作总结陈词,时间各为3分钟。

  6、辩论结束。

  7、评判团代表评分;评委邀请:

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