有关感恩的演讲稿锦集七篇 演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在现在社会，需要使用演讲稿的事情愈发增多，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编为大家收集的感恩的演讲稿7篇，下面是小编为大家整理的有关感恩演讲稿锦集七篇,供大家参考。
有关感恩的演讲稿锦集七篇
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在现在社会，需要使用演讲稿的事情愈发增多，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编为大家收集的感恩的演讲稿7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感恩的演讲稿 篇1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们:
早上好!我是来自xx班的xxx。今天我演讲的题目是《懂得感恩》。
当清晨的阳光照耀，那些感动过我们的故事是否依旧温暖着我们的心灵？在记忆深处的日久弥新的面容是否依旧笑靥如花？不管是在校园的林荫道，还是街边的书店，我们总会遇到许许多多的人，可能擦肩而过，也可能带微笑的说一声：“早上好！”那陌生的感动依旧温暖人心。
当黄昏的余温再散发暖意，当我们完成了一天的课程，回到家时，看到桌上热腾腾的饭菜，心底总会有蔓延开来的感动。那是亲情给予我们的莫大的馈赠，父母其实不需要我们有多大的心意，也许我们的一点回报都会让他们感动欣慰，感恩，有时候很简单。感恩的点点滴滴，不仅体现在生活中，而且深藏在内心里。也许我们没有成为世上最富有的人，也许父母并没有给我们所有最昂贵的财富，但却给了我们比这重要上一百倍甚至无法用语言比拟的爱。有些人总是认为父母对我们的爱是天经地义的，其实不是。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。我们不应该对含辛茹苦的父母常怀感恩之情吗？
朋友是我们的一生中都不可缺少的。也许我们并不熟悉，抑或是相伴初春共游美景，寒冬踏雪而歌，还是只不过萍水相逢。但这都能让我们在孤独落寞时伸出一双温暖的手，帮助需要帮助的人。失意时总有朋友给我们鼓励，忘在操场的校牌总有人送回，看到行动不便的同学总有人上前搀扶......我们在接受朋友的帮助时是否想过自己也会去帮助别人。我们也许不图回报，但也应常怀感恩之情，感谢他们的陪伴，感谢他们在自己无助时给我们勇气，在苦闷时给我们安慰。感恩永远比索取重要。
我们每天都在不断的学习，学问之树扎根时虽然苦，可它放开的花朵芳香，结下的果实甜美。可在当我收获果实的同时，永远也不能忘记是谁在我们心间播下知识的种子，那就是最尊爱的老师。每天早晨我们的班主任就会早早来到学校，迎接我们的到来，放学时老师不忘关心我们，叮嘱我们回家要注意安全，当我们取好成绩时老师陪伴我们欢笑，当我们遇到困难时，老师为我们细心开导......说不完这些无尽的感动，就让感动之情永驻心间，尽自己所能让老师为自己的付出感到欣慰。一声“老师你好”的问候，一份满意的试卷，一张张求学的面孔......我们能做的有很多很多，而这些小事中的感恩也许是我们回报老师的最好方式。
无论人生的大道洒满多少林荫，无论路边有多少鸟儿为你鸣唱如果没有一缕感恩的阳光缓缓照耀，那将是一种遗憾的孤独。
懂得感恩之后，人生才拥有一道完美的风景。
我的讲话完了，谢谢大家！
感恩的演讲稿 篇2
亲爱的同学老师们：
我演讲的题目是：学会感恩。
感恩，是无处不在的。我站在这里的理由是什么？就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你*；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。
感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。
我的演讲完毕，谢谢大家！
感恩的演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：让我们怀着一颗感恩的心。
俗话说得好：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这正是形容老师具有无私奉献、诲人不倦和默默无闻的精神!
我们要感恩师长。老师像园丁，辛勤地为我们松土、浇水、施肥;老师像春雨，点点滴滴地滋润了我们;老师像人类灵魂的工程师，为我们搭建一座成功的桥梁;老师像阳光，照耀了我们;老师像......
老师为了我们呕心沥血，为了批改我们的作业而常常熬到深夜，为了我们的进步而嘶哑了嗓子。老师的教诲之恩应当铭记在心!
就连名人也很敬重自己的老师呢!
孔子有七十二位著名的弟子，子贡便是其中之一。有位鲁国的大夫当面贬低孔子，抬高子贡，子贡当即与其争辩。孔子死后，他住在孔子墓旁，为老师守墓六年。
宋代抗金英雄岳飞幼年丧父，家境贫寒，无钱上学。周侗老师喜欢这个勤奋好学的孩子，就免费教岳飞如何做人，如何树立目标和如何射箭。
周老师去世后，他每年初一、十五无论身在何处，远在他乡，必定会去祭拜老师。每次拿起老师送他的300斤大弓，射*才离去。
我们也要感恩父母。他们辛辛苦苦地把我们养大，劳累了一天，回家还要给我们做饭。他们挣得血汗钱几乎都花在了我们身上，而他们却省吃节俭。为了让我们有个健康的身体，他们想尽法子又是给我们买这又是买那。
而我们呢，就知道衣来伸手，饭来张口，稍有不顺心的事就把它们当成出气筒。一有伤心的事就对他们又吵又叫。家长给我们报补习班就是想让自己学到更多知识，这是为了我们好。他们对我们唠唠叨叨是想为了促进我们学习，这也是为了我们好。他们为我们买那么多书是让我们增长知识、开阔视野，这还是为了我们好。他们的所作所为都是为了我们好!我们要报答父母的养育之恩。
我们也要感恩同学。郁闷的时候向谁倾吐心事?是同学。是谁在遇到困难的时候帮助了自己?是同学。是谁在遇到心情不好的时候安慰自己?是同学。同学们要搞好关系。请感恩同学吧!感恩那些曾经帮助过我们的同学吧!
我们要好好学习，天天向上，保持身体健康，远离体弱多病。长大后报效祖国。是同学给了我们前进的动力，是老师给了我们知识，给了我们做人的方法，是父母给了我们一个充满爱意又温暖的家。感恩是一个人必须拥有的美德，我们必须珍惜感恩。所以，请感恩同学，感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过自己的人吧!
我的演讲到此结束
谢谢大家!
感恩的演讲稿 篇4
亲爱的同学们：
当你坐在饭桌前吃着美味、可口的饭菜，当你穿著名牌服装，手里拿着ipad，用着苹果7时……你可曾想到从婴儿长大到现在的你，父母要付出多少?你理解吗?你，懂得吗?
我国汉代有一个叫黄香的孩子，在他九岁的时候，母亲去世了，他与父亲相依为命。在寒冷的冬天里，父亲在外头给人打工，辛苦劳作。晚上，为了让父亲能好好休息，黄香就为父亲暖好被窝，然后再爬出来点灯看书。在别人熟睡时，他在昏暗的灯光下看书，目的就是长大后能有出息，不让父亲在外面受苦。
这个故事，让我知道，感恩，需要我们用行动来表现!
记得前在我上小学四年级的时候，有一天才放学，乌云密布，雷声隆隆，倾刻间倾盆大雨从天而降。我用书包顶着头飞快地跑到公交车站，此时，身边有一位同学，他焦急地向四周张望着。不一会，只见雨中出现了一位阿姨的身影，手里拿着伞，不时的四周张望，一瘸一拐地走来。那位同学紧跟上去，冲着阿姨大喊：“为什么不早点送来?看，下雨了!”雨水打湿了阿姨的衣服，我无法看清她的脸，但是我能想象到阿姨眼中的失望。这时，我的老妈来了，我本也是心里有怨气，想冲她发火，因为我的鞋也湿透了，这时老妈说：“对不起儿子，老妈工作忙，来晚了。你肚子饿吗，想吃什么就说，老妈给你做。”看着老妈疲惫的双眼，被雨淋湿的身体，我竟不知说什么，嘴唇一动，不由自主地说了一声：“妈，您辛苦了!”妈妈一怔，撑着伞的手竟哆嗦起来，顿了一下，说;我儿子，懂事了。此时，我看到的不知是雨水还是泪水从妈妈眼里流出来......而我，更是心潮澎湃……
有时，感恩，只需要我们一句理解的话语……
同学们，我们又是怎样对待自己的父母呢?羊跪乳，鸦反哺，我们是否扪心自问过对父母的牵挂又有多少?我们是否留意过父母的生日?是否给父母送过一个礼物?民间有则谚语：儿生日，娘苦日。当你在为自己生日庆贺时，你是否想到用死亡般的痛苦，让你降生的母亲呢?是否真诚地给孕育你生命的母亲献上一声祝福呢?而对父母来说，一声祝福，一句理解的话，比什么都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶!
每年国庆，老爸总要把一面崭新的*挂到窗外，说，这样才像过节。这时，我和老妈便会笑话他，这里又不是北京，挂个*谁能看到?他笑而不语。直到我听到一个路人用手指着高高飘扬的*惊喜地叫道，哇，*!随后说道，这家主人真爱国!我恍然感到我一直寻找的答案就在眼前!是啊，我们的父辈们经历了生活物资不太丰富的年代。如今生活好了，人却老了，但却更珍惜如今的幸福。说到底，他们爱国是因为有一颗感恩的心啊!没有国哪有家?
同学们，让我们携手，共同感恩我们伟大的祖国，感恩父母，感恩老师!
感恩一切，感恩未来……
谢谢大家!
感恩的演讲稿 篇5
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
*有句古话说的好，“滴水之恩，当涌泉相报。”就是说：有人给你滴水一般的爱，你就应该用泉水一般的爱去回报、去感恩。
“感恩的心，感谢由你，是你让我有勇气做我自己……”我们每个人或许都对这首歌不陌生，这首歌就是一首感恩歌。还记得20xx年5.12大地震吗？当时有许多人自愿去帮忙，有一篇我看的报道说：有一架飞机正在飞往重灾区汶川，这架飞机是从唐山市起飞的，飞机上的乘客很特别，因为他们都是在唐山地震中获救的人，有一位记者采访其中一位乘客，“您为什么这次要到汶川？”“因为我在唐山地震时，被废墟掩埋了两天，被一位好心人救了出来，我很感激他，但是我忘记问他的姓名了，我想在这次地震中，也像救我的`人一样去就那些无助的人，来报答当初的救命恩人，回报社会。”从这简短的对话中，我们可以感觉出这位乘客的一颗真诚的感恩心。
作为小学生的我们，应该感谢父母的养育之恩、感谢老师的教育之恩、感谢朋友的友谊之恩……感谢所有应该感谢的人。
如果我们每个人都有一颗感恩的心，世界将会多么美好，让我们学会感恩吧！常怀一颗感恩的心回报社会吧！
感恩的演讲稿 篇6
各位评委，班级老师，同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是：《学会感恩》
感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么？就是感恩。感谢班级老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你*；感谢班级老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断努力、进取。
感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的好处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。 感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。 感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。 常说：“三有三为。”
谢谢，我的演讲完了。
感恩的演讲稿 篇7
一直以来，"感恩"在我心中是"感谢恩人"的概念。"恩人"者，乃于己有大恩大德者。而在美国的一次偶遇却让我。误出了感恩的另一层意味。
那是在洛杉矶的一家旅馆。早晨，我在大堂的餐厅里就餐时，发现自己的右前方有三个黑人孩子，在餐桌上埋头写着什么。在就餐的时间、就餐的地方，这三个孩子却没做与吃饭有关的事。我难以按捺心中的好奇，试探着走了过去。在这些孩子的应允下，我坐在了他们旁边。看到我这样一个肤色不同的外国人到来，他们没有一丝扭捏，而是落落大方地和我谈了起来。这三个孩子中一个约莫十二三岁戴眼镜的男孩是老大，女孩八九岁是老二，另外一个小男孩五六岁是老三。从谈话中我了解到他们和母亲是暂时住在这家酒店里的，因为他们正在搬家，新房还未安顿好。
当问他们在做什么时，老大回答说正在写感谢信。他一副理所当然的神情让我满脸疑惑。这三个小孩一大早起来写感谢信？我愣了一阵后追问道："写给谁的？""给妈妈。"我心中的疑团一个未解一个又生。"为什么？"我又问道。"我们每天都写，这是我们每日必做的功课。"孩子回答道。哪有每天都写感谢信的？真是不可思议！我凑过去看了一眼他们每人手下的那沓纸。老大在纸上写了八九行字，妹妹写了五六行，小弟弟只写了两三行。再细看其中的内容，却是诸如"路边的野花开得真漂亮"、"昨天吃的比萨饼很香"、"昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事"之类的简单语句。我心头一震。原来他们写给妈妈的感谢信不是专门感谢妈妈给他们帮了多大的忙，而是记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴。他们还不知道什么叫大恩大德，只知道对于每一件美好的事物都应心存感激。他们感谢母亲辛勤的工作，感谢同伴热心的帮助，感谢兄弟姐妹之间的相互理解……他们对许多我们认为是理所当然的事都怀有一颗"感恩的心"。
其实，"感恩"不一定要感谢大恩大德，"感恩"可以是一种生活态度，一种善于发现关并欣赏美的道德情操。人生在世，不如意事十有八九。如果我们囿于这种"不如意"之中，终日惴惴不安，那生活就会索然无趣。相反，如果我们像这些孩子一样，拥有一颗"感恩"的心，善于发现事物的关好，感受*凡中的美丽，那我们就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣，让原本*淡的生活焕发出迷人的光彩！
作为上帝的儿女，我们是不是也象那三个孩子那样对主每时每刻赐给我们的每一件美好的事物都心存感激呢？