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好书伴我同行作文,菁选3篇(完整)

时间:2023-02-28 14:15:07 来源:网友投稿

好书伴我同行作文1  惬意的午后,泡上一杯清茶,捧上一本好书,坐在窗边。等待一缕阳光从窗外洒进屋中。一边沐浴着阳光,一边喝茶,读书,这就是我最喜欢做的事。曾有人对此表示不解:现在事科技发达的21世纪下面是小编为大家整理的好书伴我同行作文,菁选3篇(完整),供大家参考。

好书伴我同行作文,菁选3篇(完整)

好书伴我同行作文1

  惬意的午后,泡上一杯清茶,捧上一本好书,坐在窗边。等待一缕阳光从窗外洒进屋中。一边沐浴着阳光,一边喝茶,读书,这就是我最喜欢做的事。曾有人对此表示不解:现在事科技发达的21世纪了,任何人都觉得看电视、玩电脑比看书有趣多了。为什么你还是钟情于读书呢?对于这种疑问,我表面上从来只是一笑而过,心里却总是感叹:谁让我和书解下了不解之缘呢!

  第一次接触书,是在我3岁的时候。那一天,我和爸爸去商场,忽然,我被一些奇怪的“方盒子”吸引了。拿起一看,惊奇地发现里面竟然还有图画和字。于是我便好奇地问爸爸:“爸爸,这是什么?”“这是书。”原来这是书呀。这么神奇的东西,我也要。所以,我恳求爸爸帮我买了一本书。就这样,我有了自己的第一本书。这就是我的第一个书伙伴——故事书。后来,等我上了小学,我有了我的第二个书伙伴——教科书。当我进入小学的第一天起,我就发现了一个熟悉的面孔,于是我热情地去打招呼:“你好啊,书。”他也回答我说:“你好呀,从今天开始,我就要陪伴你走过你的学习生涯了。我是你的新伙伴——教科书。”直到现在教科书这个好朋友还一直陪伴着我。

  上了小学之后,我才知道有一种书叫做名著。当然,他们现在已经成了我的好朋友。我常常阅读一些名著。比如*的四大名著:《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》;还有一些*近现代文学家所写的小说:鲁迅的《呐喊》、《狂人日记》,老舍的《四世同堂》,巴金的《家》、《春》、《秋》;我还常阅读一些外国作家的著作:法国作家雨果的《巴黎圣母院》,法国作家巴尔扎克的《欧也妮·葛朗台》,俄国作家列夫托尔斯泰的《战争与和*》······小说中栩栩如生的人物刻画和恍若真实的场景描写常常让我产生一种幻觉,让我觉得好像身临其境。除了小说,我还常常阅读一些优美的散文。她是我的最爱,文中优美的文字和清新的语句常常使我陶醉其中,文中一些-句子也极有哲理,每看完一篇文章,都让我觉得受益匪浅,不但是写作方面得到启示,在身心方面也得到了成长。

  每当我感到无聊或焦躁的时候,我就会从书柜里抽出一本书,一边欣赏着优美舒缓的音乐放松身心,一边品味着一本好书陶冶性情,没多久,心情有归于*静。莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品。”对我来说,读书更是重要。如果没有书,我们的生活就像失去了阳光,翱翔的理想就失去了翅膀。读书吧!让一缕书香永远陪伴着我。让我与书本同行,享受着生命永恒的香味吧。

好书伴我同行作文2

  我家可真算是个“书香门第”了。爷爷是一个文人,琴棋书画,样样精通。爸爸也是文人,还是(初中语文)老师呢!所以,家里的书就数不胜数了。

  每个人家里都有藏书,但也没我家这么“过分”吧!餐桌上,茶几上,沙发上,甚至卫生间里也到处是书。书柜中,更不用说了,更是塞满了书。可以说,我,是于书海中出生的。

  爸爸经常捧着书,如《论语》,《穷爸爸富爸爸》之类的教育书。有时,从书上读到什么好内容,他会把我叫来一起探讨,研究。富(腹)有诗书气自华,所以,我从小就沉浸在书中,甚至不能自拔。期中考试前一周,有一天晚上我背书背不出来,忽然感到自己很没用,眼泪就下来了。也许是压力吧!也许是自己懦弱吧!泪水止也止不住了。爸爸打电话来,说:“想想你看的书吧!哪一本不是精雕细琢的?哪一本不追寻着完美主义,抗住压力吧!”听了这话,我坐下来看看闲书,减减压。用指尖摩擦书页,心情*静下来了。我放下书,继续攻读课本。

  虽然现在电子版的书已经普及了,但纸质书籍还是一本本地填入书柜。我想这不仅是因为有些人念旧,有些人不适应电子书,更多的在于纸质书籍才真正有灵魂,灵魂的接触在于指尖与书页的接触上。而电子书即使有灵魂,也是被禁锢于冷冰冰的机器当中,不得解脱。看书,要明白书的真谛,读懂书的灵魂,而不是只读懂字。要明白,读懂字是看字,读懂灵魂才叫看书。

  书,给人以无限灵感;书,是知识的载体;书,是一块乐土。人类若无书,我若无书,渴望知识的灵魂就无寄托,无依靠了。

好书伴我同行作文3

  第一次看到书,是在我五六岁时,一个亲戚介绍给我的,那时年幼,无非是看看连环画之类的。看连环画时,最大的困惑就是有些字词不认识,看起来大有不求甚解的味道。虽然看得很模糊,但我却认为分外好看。

  我的心里一直有一个疑问:“为什么呢?为什么爸爸不让我看呢?”爸爸一直认为,看这种与学习无关的的东西没有用。爸爸认为的“学习”,只不过是背唐诗、宋词,认认字罢了。但是,我认为,光凭死记硬背,怎能获得成功?爸爸在我读幼儿园时,给我报了个识字班。就是中午、下午放学时,留下来读里面有很多字的小短文。这倒是有点用处,我那个时候能写400多个字了。取得了这点成绩,我一回到家,就抱起《西游记》来看,神通广大的孙悟空,任劳任怨的沙悟净,好吃懒做的猪八戒,心慈面冷的唐僧,高高在上的玉帝,粗心大意的牛魔王……像磁石一样吸引着我。

  翻开书,密密麻麻的一片全是文字,一幅插图都没有,我是一个不服输的人,于是一字一字地“啃”过去了。“终于看完第一回了,看来啊,必须得叫爸爸给我买本彩图版的了。”我无奈地放下书,靠在沙发上,叹气道。

  彩图版到手了,我一翻开,给我的感觉就不同了,终于能看懂了。花不了多少分钟,我能把《西游记》的意思大概讲一遍了。

  随着年龄的增大,连环画已经不能满足我看书的欲望了,到了二年级,我开始尝试着接触著名作家写的书,最先开始接触的是雷欧幻像写的查理九世,这本书虽然不是名著,但却让我明白了很多道理:一些谜题,训练我的思维;一些好句,训练我的能力……爸爸不允许我看这些书,我只有趁他不在时,偷偷地看。

  正如培根所说:书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。又似雨果所说:书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的.养料。而阅读,则正是这种养料。有人曾经问我:“看这么多书,不腻吗?”对此,我只想说“如果有机会,我愿意读完世界上所有的书。”

  书就像我的亲人、我的朋友,一直陪伴在我身边……

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