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以校园环境为题作文3篇

时间:2023-03-04 13:25:07 来源:网友投稿

以校园环境为题的作文1当你跨进校园的大门,一条笔直、洁净的林荫道便展现在我们的眼前。两旁的梧桐苍翠挺拔,它像忠实的卫士,日日夜夜都守卫着我们的校园。继续沿着林荫道走去,有一个长达二十米的花圃。那里有下面是小编为大家整理的以校园环境为题作文3篇,供大家参考。

以校园环境为题作文3篇

以校园环境为题的作文1

当你跨进校园的大门,一条笔直、洁净的林荫道便展现在我们的眼前。两旁的梧桐苍翠挺拔,它像忠实的卫士,日日夜夜都 守卫 着我们的校园。继续沿着林荫道走去,有一个长达二十米的花圃。那里有夜来香、马尾松、月季花、牵牛花 最令人赏心悦目的就是月季花了!月季花的叶子刚长出来时是嫩红的,经过太阳的照射才逐渐变成绿色,绿叶相映,把月季花衬托的水灵灵的。月季花枝干粗壮,长满了尖利的小刺,这就是它的防身武器吧!这就是我们美丽的校园,可也有令人不满意的地方。

来到乒乓桌的旁边,有一个便民商店,里面的东西很不卫生。可许多小朋友都进进出出。有一天,三年级的一位小朋友买了一支冰淇淋,他拆开包装,把可口的冰淇淋放进嘴里,垃圾带便随风飘扬。我想:这个人真不懂得讲卫生,要是懂得保护环境的话,花儿会开得更鲜艳,小草会变得更绿,就不会看到垃圾带漫天飞舞!

同学们,在这美好的季节里,让我们播下爱美的.种子、播下良好的习惯,收获的将是一个心灵美、行为美的好少年!

以校园环境为题的作文2

今天,我围校园走了一圈,发现校园里的垃圾还真不少,塑料袋,碎纸,雪糕纸 这些引起了我的反思 我们天天都是生活在大自然中。生活在这美好的一切当中。地球妈妈慷慨的为我们提供各种无限而又有限的资源,让我们 丰衣足食 ,而人类不但不知足,反而还破坏地球母亲。随着时代的变化,人们的要求也越来越高,他们把一棵棵大树砍下做成木船、一次性筷子等一切对人类有利的东西,而这些在人类的眼里总是一闪而过,对于大自然是多么大的破坏。 虽然,现在人们处处在宣传环保,呼吁绿色,但这样仍然没有阻止破坏者的脚步,一棵棵大树仍在倒下,沙漠的面积仍在扩大。 现在,由于人类大量地砍伐树木,所以现在荒漠正吞噬着大自然,吞噬着整个地球,人们啊!难道你们就心甘情愿地看着大片的绿的被破坏?这种塑料很难腐烂,被称之为 白色污染 ,用过的废弃物十分难以处理。如果埋掉,会破坏土壤结构;烧掉它,能生产出氟化物,氢化物等有毒或剧毒气体,危害人畜。真没想到,一个小小的塑料袋竟然有这么大的危害。 人们还没有意识到自己所播种的灾难时,大自然已愤然回击。海洋与大气向人类发出了警告。全球不论哪一个海域,不管它与工农业活动区有多么遥远,从北极冰岛到南极大陆,到处都不同程度的监测到有害物质,唉!我以前喜欢的海洋到哪里去了?绿如蓝,成记忆了吗? 我呼吁:不要再破坏我们自己的家园了,保护环境人人有责,保护环境从我做起,从现在做起!


以校园环境为题的作文3篇扩展阅读


以校园环境为题的作文3篇(扩展1)

——以保护校园环境为话题的作文初一3篇

以保护校园环境为话题的作文初一1

  校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息;校园如露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美好,那样的温馨。我爱这个花园似的校园。

  “美化校园,绿化校园”。我们的校园变绿了,变美了。一朵朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的校园增添了生机,焕然一新。

  “空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱“,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因,我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中,出现了一些不文明的现象,有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起,东奔西跑,像个撒欢儿的孩子,我们只能束手无策,看着它们在校园 “翩翩起舞”,甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等.所有这一切,都跟我们美丽的校园极不相称.看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?

  为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园,请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性、必要性,形成“实小是我家,美丽靠大家”的好氛围;养*人从自己做起, 从身边的小事做起。俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来,共同努力,给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!!难道这样不好吗?

  我深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的.环境吧!

以保护校园环境为话题的作文初一2

  芬芳的花香,碧绿的小草,高大的教学楼……在这个美丽的学校里,我们在绿树成荫的校园中漫步,在窗明几净的教室中读书,在整洁优雅的环境中学习,在优美的校园环境沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

  然而,随着一天天长大,我发现,校园里同学们乱扔垃圾的现象随处可见,操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多,但在学生面前如同虚设。水龙头里的水哗哗地流着,而卫生间里早已空无一人,更有甚者,一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全*1人浪费1瓶水,世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。如果长期不加节制地浪费下去,那么不久的将来,最后一滴水将成为人类的眼泪!

  为了能使校园变得更加美丽,我向学校提出以下建议:

  1、开展保护环境活动,全校师生一齐来保护草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗;

  2、举行环保知识比赛,使“浪费可耻、节约光荣”的道理更加深入人心;

  3、教育同学们养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。培养同学们拥有爱心,捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋,为校园的整洁弯一弯腰,动一动手。

  4、在校园的贴上保护环境的标语,时刻提醒同学们从我做起,从现在做起。

  5、采取“捡垃圾,赢积分,得奖品”的方法刺激同学们爱护环境,评选“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。

以保护校园环境为话题的作文初一3

  美丽的校园是我们快乐的家园,也是我们每天学习,生活的地方。它的环境卫生好坏对我们有着直接的影响,同时,学校环境卫生也是一个文明的重要标志。我们每个人都应该承担起保护班级,学校环境的责任。看到校园,时有乱扔废纸等现象,我的心情非常难过。为此,我下定决心保护校园环境,从我做起。

  这段时间,我经常能在学校看到地上有废纸,我也主动把它捡了起来,放进了书包。今天,学校放了一段关于主动捡纸的视频,视频中的同学有的看到废纸就主动捡了起来,有的看到了却若无其事的从废纸身边经过,这段视频,让我觉得保护校园环境卫生,靠个人力量是有限的,所以我要大声呼吁同学们,从现在开始,为了我们美丽的校园,我们行动起来吧!让我们一起做到,不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。看到废纸,请主动弯下腰,捡起,带出校园,因为我们不光是捡起了垃圾,同时也捡起了品德。

  同学们,良好的校园环境需要你我共同创造与维护。为了我们美丽的校园,我们一起努力,我们一起做到“手下留情,脚下留步”!更为了我们能够在优美的环境中学习,请大家从我做起,从点滴做起,共同营造美好温馨的校园。我相信通过大家的努力,我们的学校会变得更加美丽,更加干净,整洁。


以校园环境为题的作文3篇(扩展2)

——以校园环境为题作文600字3篇

以校园环境为题作文600字1

校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息;校园如雨露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美好,那样的温馨。我爱这个花园似的校园。

“美化校园,绿化校园”。我们的校园变绿了,变美了。一朵朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的校园增添了生机,焕然一新。

“空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱“,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因,我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中,出现了一些不文明的现象,有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起,东奔西跑,像个撒欢儿的孩子,我们只能束手无策,看着它们在校园“翩翩起舞”,甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等.所有这一切,都跟我们美丽的校园极不相称.看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?

为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园,请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的.优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性、必要性,形成“实小是我家,美丽靠大家”的好氛围;养*人从自己做起,从身边的小事做起。俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来,共同努力,给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!!难道这样不好吗?

我深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!

以校园环境为题作文600字2

保护环境,早在“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。在今天,我们更应懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅合理利用资源,更竭心尽力保护环境,让环境永葆青春,永远为我们人类的生存发展服务,作为学生,现在主要是创建绿色校园。

得有段时间,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间,就更不用说了,大家是有亲身体验的,扫完后,转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象,这些事情常让我吊怀远古,这些情况常让我警言今日,校园就是个小社会,同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了。

同学们,救救咱们的地球吧!大家应立即行动起来,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫,我们爱一棵苗,保一只蛙,种一根草,栽一棵树,把保护环境作为自己应尽的义务,用自己的实际行动保护环境,创建绿色校园。

为了那抹绿色,只为了那抹绿色,“用我双手,用我热诚,拆将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!”


以校园环境为题的作文3篇(扩展3)

——以环境为题作文3篇

以环境为题作文1

  德阳是一座美丽的城市,但是最近几年,随着社会的发展,人们对环境认识的缺乏,旌湖的环境发生了很大的变化。

  天气热的时候,湖里会发出一股恶臭。湖面上飘着垃圾和别人用过的空饮料瓶、白色塑料袋,再加上排污口不断排入污水。这一切让旌湖仿佛变成了又脏又臭的臭水沟,人们都不愿意靠近它。我看到这一幕,实在是很伤心。

  我低着头,默默的想着未来的旌湖是怎样的?不久,旌湖的水清澈得都能看到湖底的石头和嫩绿的水草。水里的鱼儿欢快的游来游去,湖边的花草树木也非常精神,伸展着翠绿的枝条,在微风中摆动,湖面成群结队的鸭子不停地嘎嘎叫着,在水面荡起层层波纹。在阳光的照射下水面金光闪闪的。真是美丽极了!

  我多么希望不久的将来,旌湖真正的会变成我想的那样美丽。爱护环境,人人有责,让我们一起努力,把旌湖变得更加美丽。

以环境为题作文2

  今天,我到家乡黄许,查看绵远河被污染的情况。

  我们来到绵远河的河滩上,只见到处都是泥沙,厚厚的泥沙上还有一层白白的什么化学物质。绵远河的河水已经变成黄色了,伸手摸一摸,手上有点黏黏的。鱼儿在这样的环境里还能呼吸吗?鱼儿没了,鸟儿们也飞走了。我还发现一根新的往河里排污水的大管道呢!这些人们到底是怎样折磨绵远河的呀?我们顺着绵远河往上走。刚到袁家,就闻到了一股垃圾散发的恶臭味。原来绵远河被这里的人们当成了垃圾站。寻着机械工作的.轰鸣声,我发现四周全是工厂,不停地往河里排污水。水越来越脏,污染越来越严重,这可怎么办呀?

  几年前,透过清清的河水,能看见鱼虾的游动,四处是钓鱼的人们。曾经我还很轻松地钓到过小鱼呢!

  我真怀念以前的绵远河呀!怎么才能让绵远河回到以前的样子呢? 我们每个人都应该做自己力所能及的事情。保护环境,人人有责。让我们都行动起来吧!

以环境为题作文3

  “旌湖好臭啊!”我一边说,一边捂着鼻子快速经过。唉,旌湖被污染的情况越来越严重了。

  旌湖被污染的情况我看着就着急。无奈之下,我只能用脏、臭、乱来形容了。脏:各种各样的垃圾漂浮在水面上,如牛奶盒、塑料袋、一次性饭盒等。臭:湖水散发着恶臭,腥臭,闻着都想吐。干涸的湖底长着乱七八糟的野草,一块水一块土,乱极了,一点都看不出来是曾经水光潋滟的旌湖。

  以前的旌湖可不是这样。曾经的旌湖水清澈见底,像一面明亮的大镜子。水里的小鱼欢快地嬉戏打闹,钓起来的鱼,吃起来也很香。曾经的旌湖多么像人间天堂啊!

  我找到了一个把“元凶”灭绝的好办法:一、污水“元凶”禁止“游泳;二、我们不能让垃圾“元凶跳水自杀”。三、天天一定要有杀元凶之好人用他(她)的“魔力渔网”来捞“元凶”。四、“泡泡国”不许进湖安家等等。真希望这能变成真的。

  我真希望“魔法”能显灵,把旌湖变成以前,变得比以前更美丽。


以校园环境为题的作文3篇(扩展4)

——以美丽的校园为题的作文5篇

以美丽的校园为题的作文1

  在萧山区的博学路上,有一所美丽的学校,它就是我们读的小学:银河实验小学。

  进入校园,首先映入眼帘的是一块石板,上面刻着:“银河实验小学”几个大字。这块石板犹如一卷徐徐打开的书卷,在倡导我们:好读书,读好书。

  大门后的石台上,放着一个巨大的日晷,好像随时在提醒着我们要珍惜时间。

  日晷的后面,有一条小河,它就是我们学校的象征——银河。

  银河的水清澈见底,它让大家增加了兴致,因为我们每天可以伴随着银河的流水声读书。有时还可以在银河边上散步,或者坐在银河旁的大石头上聊聊天,多开心啊!

  校园里有七幢楼,代表着银河的北斗七星,每一幢楼都有自己的名称,比如:开阳、天枢、天璇、瑶光、玉衡……我们的教室就在环境最好的,读书最合适的玉衡楼里。

  我们的操场是比较大的,塑胶跑道长250米,中间有个足球场,每个星期一,全校同学都会在这里*,把*升起来,然后来一次*下的讲话,再把文明锦旗下发。每次我们只要一得到文明班级,就会传来一片欢呼声。操场旁还有篮球场和排球场,我以前还在那儿打过篮球呢!

  这就是美丽、热闹的银河实验小学,能在这样的一个环境下读书,应该感到万分自豪。

以美丽的校园为题的作文2

  这里书声琅琅,欢声笑语,你知道这是什么地方吗?

  这就是我们美丽而又充满欢乐的学校——水车园小学。

  不知不觉中,我已经在水车园小学这个大家庭里快乐地生活了五年。在这五年里,美丽的校园见证了我们的成长,我们在校园里也留下了不少成长的印记。

  记得刚踏入这美丽校园的第一天,我就喜欢上了她,校门口两架“吱扭吱扭”不停旋转的水车和“叮叮咚咚”的流水声,似乎在迎接我们这些新生的到来。

  我们学校也因为这两架水车得名,它们既带着古老兰州的气息,又蕴含着深刻的寓意,那不停的流水仿佛在告诉我们学习求知的路还很长很长……

  再向里走就是我们的操场了。每个学期开始时,我们都要穿着整齐的校服,戴上鲜艳的红领巾,神情庄严地站在操场上看着*冉冉升起,此时此刻,我们每一个人的心里都充满了感动和自豪。

  在课间和上体育课时,操场又成了我们欢乐的舞台,我们在这里自由地奔跑,快乐地嬉戏,尽情地释放着我们的热情,挥洒着我们成长的汗水。

  在学校的教学楼旁,有一个走廊式的亭子,它有一个好听的名字——细语亭。细语亭里有一些科普图书,我们可以在课余时间里,坐在长椅上安静地看书,时而用心与书中的人物沟通,时而与身旁的小伙伴交流着读书的感想。校园里那八棵大大的梨树也仿佛伙伴一般,静静地听着我们的话语……

  教学楼里还有几个读书角,那里有我们爱看的童话故事,有讓我们每天能接收到最新信息的报纸,还有令我们回味无穷的动漫杂志,我们就像一只只“小书虫”遨游在知识的海洋里。我们从这里认识世界,将来会开创属于我们自己的世界。

  我喜欢这景色美丽的校园。我在这里一天天茁壮地成长,认识了很多同学和老师,是他们在我的成长中给予了我那么多的欢乐。我在这里收获了友情,收获了知识,让我有信心、有勇气向自己的梦想前进,我相信梦想终将照进现实。

  我爱这美丽的校园,祝愿她变得越来越美丽!

以美丽的校园为题的作文3

  在我们美丽的校园里,有很多事情让我感动。它们就像海边的贝壳,但其中有一个最让我感动。提到那件事的时候,我还记忆犹新,那是一个发生在300分钟幸福里的故事。

  我记得那一次,我们和往常一样来到操场上跳绳,但和往常不同的是,有一个小姐姐在惊恐地看着那根长绳子。经过我们的不断劝说,小姐姐终于同意跳一次。她闭上眼睛,深吸了一口气,猛地向前冲去。她还没来得及跳,绳子就落在了她的辫子上。这让她更加害怕跳绳,再也不敢跳了。

  这时一个大姐拿了根绳子让两个人扔,很慢。给哪个小姐姐解释怎么跳。一次两次,她累得满头大汗。然后,她和小姐姐一起跳了起来。最后,她跳了过去。大姐的脸上似乎挂满了笑容,加快了抛绳的速度。每当小姐姐不会跳的时候,总是站在她面前,帮他,一遍又一遍的教她……最后,她教小姐姐,一滴豆汗顺着脸颊流下来。小姐姐兴奋地说:“谢谢!”“没什么,”她害羞地挠着头说。我的眼睛已经闪烁着晶莹的泪珠。

  太阳和月亮飞得很快,虽然已经很久了。但还是挥之不去,刻骨铭心,在心里刻下了深深的记忆。我期待更多感动我的“美丽故事”。

以美丽的校园为题的作文4

  我们的校园是五彩缤纷的,我在这美丽的校园中学习,在这迷人的校园中生活。

  春天,校园里的池塘里,小蝌蚪在欢乐地游着,好像在说太好了太好了,我们要在这春天里长大!中央花园离得迎春花好像好客的主人,迎接春的到来;桃花也绽开了笑脸,好像在和别的花比赛谁更鲜艳呢!草坪上的野花有黄的、红的、粉红的,十分好看。

  夏天,从学校的楼上往下看,草地就像绿色的地毯;大树好像戴上一顶大帽子;池塘里的小鱼游来游去,好像要找一块凉快的水域,舒服舒服。

  秋天,叶子不知不觉地变黄了,秋风像一把剪刀,“咔嚓咔嚓”,把树上的叶子剪落了。枫叶举起了一把把红艳艳的火把,银杏树的叶子像一把吧扇子,飘落了下来。

  冬天,天气变寒冷了,春天里那些生机勃勃的花儿都凋谢了,可是小朋友还是活蹦乱跳的,有的在操场上跑来跑去来取暖,有的在玩游戏,还有的在练习跳远呢。下雪了,小朋友们在操场上打雪仗,可热闹了!

  可以在这校园里生活、学习,我可真幸福,我爱我的校园!

以美丽的校园为题的作文5

  我们的校园及整洁,又美丽,引人注目。

  一走进大门,首先映入眼帘的是古色古香的孔圣殿,有36根高大的柱子立在周围,像誓死守卫孔圣殿的士兵,不管刮风下雨,每天屹立在哪里,站立不动。雄伟壮观的孔子雕像撞入眼帘,直立中央,似乎准备传授知识,让我们在学习上“更上一层楼”。墙壁上挂着各种名人名言和古文知识可以学一学,增长知识。

  荷花池一年四季都很美。春天一到,荷叶挨挨挤挤的,像一个个大圆盘。当荷花池里的荷花欣然怒放了,在阳光的照耀下,会显得格外耀眼,微风吹过,挑起了“集体舞”,晶莹透亮!秋季,荷花池飘来秋天的气息,冬天,荷花池结冰了,这些冰似乎是带着垃圾掉下来盖住的,有些碎裂。

  操场不仅是我们开心娱乐的地方,还是我们锻炼的好地方,体育课上,我们沿着塑胶跑道跑,自由活动时,我们又大喊大叫起来……

  我们学校还有“学习天堂”——教学楼,哪里书声琅琅,是我们学知识的摇篮。

  我爱美丽的学校,更爱学校的老师!


以校园环境为题的作文3篇(扩展5)

——校园环境作文300字3篇

校园环境作文300字1

  校园的西北角不仅有供人欣赏的树木,还有锻炼身体的体育设施。这里有爬杆、云梯、沙坑可以供我们玩耍。每当下课时,我们都来到这里玩耍、休息,有的在树荫下坐着,有的像淘气的猴子爬上爬下,有的高年级同学则在那里跳沙坑。你看,那个高个子的同学正准备跳呢!只见他双腿弯着,身体向前,猛得一跳,便过去了。

  我爱我们学校的西北角,那里不但留下了同学们的欢声笑语,还留下了我们成长的足迹……

  突然我闻到了一阵花香,好像是桂花的香味。可是已是冬天,怎么有桂花香呢?强烈的好奇心把我“推”到了桂花园。走近一看,原来是四季桂在开花。只见八棵桂花整整齐齐的排列着:六棵金桂,两棵银桂。还有些桂花已结了桂子,“早生贵子”就是这个意思。

  我们校园里的花草树木,一草一木我们都会爱护,因为它们点缀了我们的校园,给了我们生机,给了我们绿色。我爱它们!我爱我们的校园!

校园环境作文300字2

  今天我看到一篇文章名为《大家都来弯弯腰》。内容是讲,号召同学们齐心保护学校环境卫生。

  联想到我们学校的环境卫生也做的不够好。虽然许多同学都非常爱学校,每天可以看到许多同学在认真地为学校服务,有的捡起地上垃圾扔在垃圾桶,有的主动拿起扫帚扫地,还有的主动擦黑板……

  可是还有些同学在保洁方面做得不够好,包括我自己,有时很随便地扔垃圾、纸屑,有的同学明明看到地上有纸屑,但他们当作看不见,这样很没“主人翁”的精神,也大大地影响了学校的面貌。希望同学们行动起来,开展“大家都来弯弯腰”的活动,人人争做学校的小主人,人人从我做起,使我们的校园环境既清洁,又美丽。让大家在优质的环境中读书,这样才会取得好成绩。

校园环境作文300字3

  为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园,请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性、必要性,形成“实小是我家,美丽靠大家”的好氛围;养*人从自己做起,从身边的小事做起。俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来,共同努力,给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!难道这样不好吗?

  我深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!


以校园环境为题的作文3篇(扩展6)

——以校园环境为主题的演讲稿3篇

以校园环境为主题的演讲稿1

尊敬的校领导:

  你们好!

  我是我校六年级七班的一名学生,在这个美丽的校园里已经生活、学习了六年。早晨,伴着花儿的芬芳、伴着鸟儿的歌唱,我来到学校,晚上,伴着习习吹来的凉风,伴着夕阳的余晖,我走在回家的路上。由于长达六年的校园生活使我非常热爱这个美丽的校园。

  我的校园好似一座大花园,五四朵鲜花竞相开放。学校的景色很美。春天,万物复苏,小草露出了小脑袋,花儿五彩缤纷争奇斗艳,鸟儿在枝头快乐的歌唱;夏天,学校的一棵棵枝繁叶茂的树起到的了很大的作用,它可以遮阴而且知鸟还可以在上面歌唱。秋天,大树脱落下了黄色的叶子,天地好像铺上了地毯,金黄色的,美极了;

  冬天,整个校园好像穿上了银装,所有的东西都是洁白的,雪花纷纷扬扬的飘落下来,不一会儿就成了一个童话般的世界,操场里走廊上到处是雪人,一个个胖胖的。

  如果大家留心,就会发现校园环境变差了。校园里到处是果皮纸屑,连口香糖这种最难对付的垃圾也常出现。这到底是什么原因呢?其实是因为许多同学不爱护校园环境。我还经常看到从窗外断断续续飞过的纸“飞机”,它们缓缓的`飘落在草地上,从窗口看下去,这些“飞机”在绿色的地上显得白茫茫的一片,很不清洁。可是并没有人动手把它们捡起来。而那些纸片在草地上滞留了很久,最后还是老师看不过眼捡起来的。这使我想到了垃圾场臭气熏天的场面。或许多过不了多久我们的校园也会和垃圾场一样。我非常担忧我们校园的环境会变得非常差。

  环境问题是一个与我们生活息息相关的问题,而保护校园环境一定要从我做起。我们谁也不想生活在一个不清洁、不美丽、不和谐的环境中,所以我向校领导提出以下建议:

  1、在学校开展“校园环保小先锋”活动。凡是在学校发现学生做一些不文明、不环保的事情,可以举报,而且举报有奖。而被捉住的同学要让班主任进行批评教育。一周后谁发现的不文明现象最多,谁就会被评为“环保小先锋”并且可以得到校方送的一些文具。

  2、校领导把校园的几个卫生死角找出来,并每天派一名教师在那儿视察。发现不文明现象立刻进行批评、教育。被抓到次数最多的学生,校长将在星期一升旗好好“表扬”。让班主任每周利用一节课来宣传环保知识。学校每周利用广播台宣传一次环保知识。

  3、进行一次“环保知识大比拼”的比赛,发给每个同学一张关于环保知识的单子,看谁背得最多。并经常抽查使学生们永远不忘记。

  希望校园领导能够看一看我的建议书,并采纳一些我提得好的建议。

  想改善校园环境光领导们领导有方是远远不够的,还需要同学们的共同努力。因此,我在这里呼吁大家:爱我校园清洁美丽靠大家!让我们每个人都去自觉维护校园环境,不乱扔垃圾,随手拾起废纸,让我们的校从此变得更美丽!爱护校园就是爱护我们自己!让我们携起手来装扮我们的校园、美化我们的校园!让我们从身边做起持之以恒,保护我们校园的清洁。


以校园环境为题的作文3篇(扩展7)

——以校园冬景为题的作文3篇

以校园冬景为题的作文1

  我们的校园设施不是很多,也不是很漂亮。可四季都有美丽的景色:春天春风拂面;夏天绿树成荫;秋天天高气爽;冬天雪花飞舞。不过我最喜欢的还是冬天。

  冬天下雪的时候,房子、绿树、地面都穿着一件雪做的银白色的衣服。要是美人穿着白色的古装,配上白绸缎,跳上一回丝绸舞,那才叫一个字“美”呢!下课的时候,透过窗户欣赏着雪,心里不由得想起“美”字。有的同学在操场上打雪仗,有的堆雪人,还有的.尽情欣赏着雪。

  有时红彤彤的太阳透过窗子照在脸蛋上舒服极了。下楼去和同学一块儿享受太阳这温暖的抚。花草树木都脱掉了白衣服,大地焕然一新。

  啊,冬天,你真美。


以校园环境为题的作文3篇(扩展8)

——校园环境的小学作文

校园环境的小学作文1

  校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着的气息;校园如露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美好,那样的温馨。我爱这个花园似的校园。

  “美化校园,绿化校园”。我们的校园变绿了,变美了。一朵朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的校园增添了生机,焕然一新。

  “空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱“,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因,我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的`校园中,出现了一些不文明的现象,有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起,东奔西跑,像个撒欢儿的孩子,我们只能束手无策,看着它们在校园 “翩翩起舞”,甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等.所有这一切,都跟我们美丽的校园极不相称.看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?

  为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园,请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性、必要性,形成“实小是我家,美丽靠大家”的好氛围;养*人从自己做起, 从身边的小事做起。俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来,共同努力,给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!!难道这样不好吗?

  我深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!


以校园环境为题的作文3篇(扩展9)

——校园环境变了的作文

校园环境变了的作文1

  向阳学校是一所风景优美、环境幽雅的学校,我就在向阳学校读书,这里是我们学习的地方,也是我成长的摇篮。

  听大人们说,我们以前的校园是古老而又陈旧的,有低矮的*房,拥挤的食堂,还有窄小的操场,那时只有篮球场,如果天上下,操场上就有黄黄的泥水,就会把他们的衣服弄脏。同学们活动的空间就越少,也就失去了许多体育锻炼的机会。

  如今我们的校园变得干净了,只要在进校园你就看到明亮的教室、宽阔的操场、雄伟壮观的综合楼、绿茵茵的草坪,还有一到秋天桂花树上就缀满了密密麻麻的小黄点,使整个校园飘满了桂花的香味,校园内体育设施非常齐全,有长长地跑道,标准的篮球场!等等,我们每天享受着运动的快乐!

  校园里最大的亮点是综合楼,综合楼里有卫星接轨的多媒体教室,有我们学生盼望的电脑室,女生喜欢的舞蹈室,科学实践的实验室,发挥想象的科技展览室,老师宽敞明亮的办公室,全校师生都在知识的海洋里畅游!

  我我的校园,我愿化作校园的一草一木,在园丁的浇灌下,为校园增添色彩,把校园变得更美丽。


以校园环境为题的作文3篇(扩展10)

——校园环境大整治作文

校园环境大整治作文1

  一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣,这就是人类的家园——地球。

  地球,这位人类的“母亲”,这个生命的摇篮,是多么美丽壮观,是多么和蔼可亲。

  这位“母亲”向人类洒下自己正大无私的爱,她把自己的一切都献给了人类。可是,她却遭到了人类的破坏,被人类破坏得满目疮夷:净水污染,大江大河发生断流,有的水域成了“黑海”、“墨池”,如此下去,人类在近百年内将无水可饮;大气污染,工厂废气直上云霄,家电产生的氟利昂使地球上空间的臭氧层遭到破坏,南极上空已出现大面积“臭氧空洞”;白色污染,自从人类发明了塑料这种东西后,在为人类提供方便的同时,像恶魔般飞到山间野外,工厂农舍,妄图吞没整个世界;空气污染,人类到处胡乱砍伐树木,使它们不能挡住风沙,因此有许多城市都遭受了沙尘暴的袭击,并且它们也不能继续排放新鲜的空气提供给人类……一件件案例发人深思,一款款现实触目惊心。朋友,全世界的朋友们,动起手来吧!

  再不行动起来,地球将毁于我们之手!

  我们只有一个地球,失去了地球,人类就失去了赖以生存的环境。大自然对我们的惩罚已够触目惊心了。保护生态*衡是功在千秋利在当代的大事。为了我们共同的家园,医治地球的创伤,让全人类生活在明媚的阳光下。

  从自己做起,从小处做起,携起手来,共同保护我们的家园。我们应该从家庭做起,将自己家的垃圾分类装袋,分别投放;向家长、邻居宣传节约用电,少排放污水;少使用或不使用有磷洗衣粉和不环保冰箱、空调,为我们的`后代留下蓝天、碧水、绿地、红花……

  在自家院内或沙化严重的地方种下树、苗等,定期管理,以培养出茁壮成长的防风固沙树木来,为祖国的环保、绿化事业做小学生应尽的一点义务。

  我们的幸福生活来之不易,千万不要让它毁于一旦。朋友们,希望你们警醒吧,来注意这个问题吧!请握紧你的热情之手,爱心之手,环保之手吧,共同来保护我们这个生养人类,又险毁于人类之手的可爱的蓝色“母亲”——地球吧!让它成为宇宙中的一颗璀璨的明珠!

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