低碳生活半命题作文1 低碳生活就是减少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低开支的生活。就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶下面是小编为大家整理的2023年低碳生活半命题作文3篇,供大家参考。
低碳生活半命题作文1
低碳生活就是减少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低开支的生活。就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。
现在大家都提倡节能减排，我家也不例外。这不，妈妈把淘米后的水节约下来洗菜;爸爸将家里的灯泡，全部换成节能灯;每次购物。我总提醒妈妈带上环保购物袋……
每一件生活用品，大至家电小到玩具、书籍和摆设，每一样物品的生产都要消耗资源和能源，都会带来碳排放，你废弃的东西也许正是我需要的，不再购买新的生活用品，自然会降低资源和能源的消耗，减少碳的排放量。
*时勤动手动脑，让旧物换新颜，也可以实现“低碳”。一般家庭都有很多废弃的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其实稍加裁剪，就可以轻松将它们废物利用，比如制作成储物盒，可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品;还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯;喝过的茶叶渣，晒干做一个茶叶枕头，既舒适还能改善睡眠呢!
养花是妈妈的爱好。家里的吊兰、杜鹃一年四季都是绿意盎然。在每个炎炎的.夏日，妈妈总会把花搬进家里来，大家看着那些绿色，允吸这那些绿色，心中顿时感觉丝丝的凉意，有了好空气又养眼，真是一举两得啊!这么好的家居环境，并且充满了创意的小欢乐。
还要节约用水哦，只要我洗好手，就都把水龙头拧的紧紧地，不让水“逃”出来，这样，我就可以安心了。但我又担忧爸爸妈妈会不会做好，每次看见爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然的把水龙头关紧，我十分高兴，我希望“低碳家庭”会做的更好。
低碳生活半命题作文2
现在我们的生活更好了，保护环境成为了我们美好生活的重要保障，我们应该怎样保护环境，低碳生活呢?一起走进我家来看看吧!
我们一家人共同约定：为更好地保护环境，我们要过低碳生活。
低碳生活从节水开始。*常我家都会用洗脸水冲马桶，用洗脚水洗袜子，然后冲马桶。这样每天省下的水就可以解决冲马桶的问题。妈妈因为*时没有时间，所以经常攒下许多衣服，其实许多衣服一起洗可以省下很多水，现在我们都不用洗衣机甩干，这样费电，我们都会把衣服晒在太阳下面，这样既省电又可以杀菌，我家的衣服穿在身上总能闻到太阳光的香味呢!
低碳生活从节电开始。家里没人的时候关掉电源，出门随手关灯。我用电脑会把屏幕调暗，这样既可以让我的眼睛减少被辐射伤害，同时还能节约电能。电脑中多余的垃圾文件会占用很多空间并费电，我会及时清理垃圾文件。我家的电脑从没有垃圾文件。
低碳生活从出行开始。我们家出门一般都骑自行车，妈妈上货就骑电动车。现在我们去超市购物都步行去，感觉既锻炼了身体，又节约了能源。
我们家里大都是竹制家具，因为竹子的生长速度是*常树木的好几倍。我们很少用纸巾，现在每人一块手帕，客人来时采才用纸巾呢!
让低碳走进我们的生活，让我们用实际行动保护环境，合理利用和节约资源吧!
低碳生活半命题作文3篇扩展阅读
低碳生活半命题作文3篇（扩展1）
——低碳生活作文600字命题作文3篇
低碳生活作文600字命题作文1
低碳的生活是一件非常环保和文明的事。我对低碳的理解就是在日常生活中从自己做起，从小事做起，最大限度地减少一切可能的消耗。
当然，低碳主要还是指减少二氧化碳的排放。其实，低碳的生活离每个人都很近，只要多注意生活中的一些细节，就可以起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低碳小窍门就是针对节水方面的。生产自来水和处理污水都要耗费大量的能源。所以，节水就是节能。在马桶的贮水槽里放置一个大的可口可乐的瓶子就可以减少每次放出的水量，做到节约用水;洗脸的水可以用来洗脚，洗衣服的水可以用来涮抹布，擦地板，然后这些废水可以再冲马桶;洗完菜的水可以用来浇花。别小看这些水的重复利用，积累下来，仅一个三口之家每月就可以节约一吨以上的水。
另外，如果每月手洗一次衣服，那么每台洗衣机就可以节约用电，也就节约了发电的煤，同样也就减少的二氧化碳的排放，如果全国所有的家庭都能做到每月用手来洗一次衣服，减排的二氧化碳可以达到68.4万吨，这个数字是非常惊人的。同时洗衣机虽然好用，但是三两件衣服就用洗衣机来洗也会造成不必要的浪费。那么对于我们小学生来说，还有其它降耗低碳的好方法吗?
来看看我的建议吧。纸张的.双面使用，节约用纸;不用一次性的筷子和一次性的饭盒;不用一次性的塑料袋;减少粮食的浪费;随手关灯，随手管好水龙头。我们的地球需要我们共同来爱护，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，降低能耗，让我们的生活更加美好。
低碳生活作文600字命题作文2
星期五，李老师在课堂说：“同学们，从现在开始，我们要过低碳生活。”开始，我们还不懂得低碳生活，可是，我们一听李老师解释了低碳生活后，对低碳生活了解了许多，还想做一个低碳生活的人。
在课上，我想到了很多时候我们都很浪费。比如说，浪费水、浪费电、浪费纸等等。如何才能做一个地碳生活的人呢?那我们就要这样做：1、少开私家车，多坐出租车。2、不要浪费电、水等能源，因为电和水都是火力发电转来的。3、少用纸巾，保护森林。4、每张纸双面都打印，就等于保护了我们的树木。5、随手关灯、开关、拔插头。6、尽量少用一次性筷子、一次性塑料袋。
下课了，我想：如果每一个人都过低碳生活，那我们就保护了我们的地球，我希望大家都能够过低碳生活，让我们的地球变得更美丽。
低碳生活半命题作文3篇（扩展2）
——生活需要半命题作文 (菁选3篇)
生活需要半命题作文1
生活需要什么？或许是物质，或许是精神，总之很多，很多。但不可或缺的，就有善良。
善良即宽容、爱护是对所有人的一种最无私的爱，也是自身美好素质的体现。
我生活在一个善良的家庭，父母从小就用语言，行动告诉我什么是善良，对于街上的乞讨者给予物质上的帮助；对于别人的错误给予宽容；对于病人给予精神上的安慰我在效仿,我在学习,我也在感悟这种善。
善良就是对别人的关怀与宽容。
在学习感悟善良的时候，曾听说这么一个故事，一个母亲在遇到一个独臂的乞者来家中乞讨，母亲却让那个独臂人将门前的２０块砖搬到后院。起初乞者很吃惊也很气愤，认为母亲是在捉弄他，但是那个母亲却用一只膀子示范搬完了２０块砖。乞者似乎明白了什么，按母亲的话做了。完成后，那个母亲给了乞者１０元的劳动费，乞者鞠躬而去。十几年后，那个昔日的乞者已经变成了风度翩翩的老板，当他找到那家人时，准备抱恩，可是那个母亲却淡淡地说了一句：我有两只手，你把东西送给没有手的人吧！那个人一愣，接着热泪纵横，又深深地一鞠躬听罢，我思考了良久，似乎又悟出了什么。
善良是对人精神上的关怀与给予，无论是对自己还是他人。
持灯女神南丁格尔，也用行动阐述了另一种善。她出身在一个显贵的家庭，却会为了帮助别人而抛弃无忧无虑的生活去选择从事当时地位十分低贱的护士这样的一个职业。通过她的努力，前线的死亡率由４０％降到２％!在多少见到风雨之夜，那在*的士兵只要一看到南丁格尔手提灯的亮光，就像看了慈善的天使，感受到无限的温暖和爱意，她所到之处，伤兵们甚至会俯下身去亲吻她的影子。我为此深深地震撼着，也为这种伟大的善良感动着，感化着。
善良又是对人心灵与精神的洗涤。
生活中有太多的例子，有的被世人传诵，有的却如过往云烟，这都无所谓，我们要的是善良的真谛。
我爱善良，因为它体现我存在的价值；我要善良，因为人类的爱是无私的。
生活需要善良，这样你就会发现，善良可以使人与人之间充满了依莲和呵护。
生活需要半命题作文2
快乐的人，在黑夜中也会绽放笑容；凄苦的人，即使睡着了，梦中也滴泪。——题记
乐观是一种态度。乐观者把失败看作是可以改变的事情，这样他们就能转败为胜，获得成功。生活需要乐观。
他是天生的侏儒，终生100厘米。但他又是音乐的巨人，是法国著名的钢琴家。曾经，他的身高被无以计数的人嘲笑：他们笑够了我的身高，才会细听我的演奏，才能看见我灵魂的高度。他，就是世界钢琴史上嘴著名的侏儒——贝楚齐亚尼。
她自小患有脑性麻痹。脑性麻痹夺去了她肢体的*衡感，也夺走了她发声讲话的能力。从小，她就生活在诸多异样的眼光中，她的成长充满了血泪。然而，她却不丧失对生活的希望，始终保持着乐观。她的一段文字令我印象十分深刻：我只看我所有的，不看我所没有的。她，就是加州大学艺术博士——黄美廉。
他21岁时身患重症，医生说他的生命只有两年了。他非但没有在命运面前软弱，反而乐观地面对人生，勇敢地向命运挑战，与命运抗争，用仅有的两个能活动的手指与其他人沟通，进行学术交流，做学术报告。他以他的成就以及他顽强搏斗的精神征服了整个世界。他，就是英国著名的物理学家——霍金。
如果你懊丧，收获的就是退缩畏葸和一事无成；如果你落落寡欢，只一味地倾诉苦难，朋友最终会离去，留你孑然一身面对孤独；但是，如果你乐观，希望就会永远闪动光芒，激你前行，生活每一次把你压扁，你都会充满了韧性和幽默地弹跳而起，螺旋向上、乐观地面对生活，你生命中快乐的时光会逐渐增加，悲哀的时刻渐渐被隐去；你前程的光明会逐步显现，黑暗却被光芒湮没；你收获的将是精神上的财富，而不是表面上的浮华。
生活需要半命题作文3
生活中难免会遇到一些挫折和挫折。如果人生是一条大路，那么坎坷和挫折就是这条大路的铺路石；如果把生活比作一个立方体，那么挫折和挫折就是立方体的棱角。
有人说：“放弃往往等于拥有。”；有人说：“爱情有时候是一种伤害。”；还有人说：“沉默有时候是一种美。”但我不这么认为，因为这只是他们的片面思维，只是片面思维。他们以消极的态度思考生活。
试着想想，我的朋友！很多时候，我们习惯了稳定的工作，*静的生活，但有时候命运会让人改变，变得暴躁，不愿意过*淡的生活。
变化是让人猝不及防的意外。
现在街上的乞丐就像蚂蚁，有很多奇怪的东西。男女老少，穿着都很差……大部分人对这些东西不敏感，不认同，给人冷眼。但是，你有没有想过，如果有一天你写了一半，你在另一个国家就不一样了？你会怎么做？你说，‘我有朋友。’但是一路走来，远水救近火吗？另外，你有钱吗？有钱打电话？当你向路人和陌生人求助时，谁会可怜你？此时此刻，你会想到乞讨，这个令你厌恶的"词。你放下尊严，跪下跪下，但发生了什么？那些富婆从你身边走过，却不想给你一分钱。
所以，你看，你深入思考。
人生需要思考，很多时候人还不如天。当你遇到突出的情况，不得不求助于别人的时候，你应该在心里想想，衡量一下。
低碳生活半命题作文3篇（扩展3）
——生活教会了我什么半命题作文
生活教会了我什么半命题作文1
在生活中，有快乐，有悲伤，也有困惑……太多太多的感情融合在一起，在遇到悲伤时最好的解决方法是什么呢，没错，就是坚强，在我们生活中难免有一些挫折，坚强就能度过这些挫折。
记的我一年级的时候，不小心就摔了一跤，顿时就哭了出来，在老师的安慰下，我才停止了哭喊！可现在呢，我变得已经很坚强了。不信？就让我告诉你吧：“现在我已经五年级了，像摔一跤什么的我们都不敢到什么了，可以说不是不疼了，而是我们身板硬了，可我们也是肉做的呀，身板硬了并不代表肉也硬了。一次，我我帮助妈妈切菜时，一不小心把手切到了，鲜血直流，如果这是以前，我早就一声哭出来了，可是，我现在长大了，流一点血没什么关系，我在医药箱中翻来覆去就是找不到，血还在流，我拿起餐巾纸随手卷了一下说道：只要止血就行，找到创可贴还不是这样卷一下？
生活就像一本书，既然这本书已经开启，那么在这之后，一定有更多更多的知识等着你去发现。他会叫你更多更多……
低碳生活半命题作文3篇（扩展4）
——不再半命题作文3篇
不再半命题作文1
小时候，我喜欢养小动物，比如蚕、金鱼、乌龟等。我最喜欢养的是金鱼。我家的那个鱼缸是养鱼最好的地方，倒上水，放几条鱼。看着鱼儿在水中欢快地游着，我的内心充满着快乐。
我还要去学校，没法陪鱼一整天。料理好一切的我，留下孤独的几条鱼在家里。
回到家，我第一件事就是去看小鱼们活得怎么样了。可那些伤心的晚上，迎来的是一次次的失望，我的鱼陆陆续续死了！这使我的心灵受到了极大的打击。之后，我便再也没养过鱼。
七年级的寒假，我去一个亲戚家玩。亲戚家有个大鱼缸，鱼缸中养了好多种鱼，而且还有海星和珊瑚，都是真的，好羡慕。可想起我曾经的`经历，我又心酸了。
之后，爸爸从别人那里得到了鱼缸和好几条小丑鱼。我几乎每天都在担心。小丑鱼是深海鱼类，需要适合的水温才可生存，一个连普通的金鱼都养不好的家庭，怎么会养好更高难度的小丑鱼呢？鱼起先还欢快地游着，时而游这，时而游那，看起来很欢快的样子。可没过几天，它们一条条沉在水底死了。看见爸爸把死鱼捞出来，心里感到愧疚。
原先的我一直以为，只要有生存条件，任何事物都可以活得长久。可没想到，这一条条鱼，死得如此突然，这让我对“生命无常”的理解更进一步。最终，小丑鱼一条一条相继死去。之后，我们家便不再养鱼了。鱼缸，还放在那个地方，孤零零的，只有珊瑚丛陪伴着鱼缸。
也许以后，我的孩子会要养鱼。也许我会让她养，但我绝不参与，观看与经过那鱼缸。
不再半命题作文2
小X本来是个虚心听话的人，做事都是听别人的，不会像老大命令别人，怎么说都可以，也都会接受。
可是随着时间的推移，人总是要变的，有些人会从虚心听话转变成傲慢自大，让人觉得之前跟现在的完全是两个人。
比如小X，自从他妈当了咱班的班主任，他仿佛就把自己当成了“小皇帝”，什么事必须由他支配，唯我独尊。
球场上，他把自己又当成了我们的领导，我拍打着球要突围，可是包围圈十分难破，固若金汤。这时，我大叫：“有人吗？”小X傲慢的斜了一眼说：“在这！”可我却没想把球给小X，小X看我这样气愤的大叫：“你算什么，只不过是打个后卫……”我顿时火冒三丈，怒发冲冠，自己也叹气：太上祖宗，你不要自作主张！因为我观察，发现小X的位置后有对手在了，很难收拾。自己闷了一口气，把球投给了前锋小L，自己心里一阵不安：这小X得来骂我了不把球传给他，这时场上突然响起了令人振奋的呼喊声：“进了，进了！”我方小L一路向前，冲破别人防线，把球投进了，他们在欢呼，这时小X向我斜了一眼，我感到不安。
果不其然，我刚迎去庆贺，一个狼牙棒狠狠地砸在我头上：“老徐真偏袒小L！”他又自恋起来，说：“看看我，多牛，哪像老徐，我……”我叹气：哎，小X，为什么你会这样，真希望你回到从前那样！
更让我气愤地是小X更残暴更自大了。这次我当了交作业组长，由于上次没给他球，他一直耿耿于怀，想报复我。这次我交作业，他突然扑上前去，一顿臭骂：“你为什么交那么慢，看看我，多快！”我无法忍受，加快速度交完了，免得受“皇帝气”，可他敬酒不吃吃罚酒，又再一顿骂，我心想：为什么他会变成这样，过去那个小X哪去了？真想让他回到以前的样子！
哎，我曾以为小X是个谦虚听话的人，如果时光能倒流，能让他变回来就好了！
不再半命题作文3
我们班通常不会有什么厉害的风波出现，不过这天，教室不再*静了。
小H*常挺爱笑的，很少生气。这天音乐课，小H却站在小C桌子的前面，狠狠地瞪着小C。
老师让小H坐下，小H一声不吭，也不坐下。老师又讲了几句，小H还是不理，老师也不管了。
老师开始讲课，小H一动不动，我们都不知道他要干嘛，一两分钟后，“呀！”小H突然大叫起来，用手狠狠拍了一下小C的桌子。
为了不影响小C上课，老师让小C坐到了前面。小H仍然站在后面，好像小C的桌子和他有仇似的，他喘了几口气。
老师继续讲，后来让我们练口风琴。在这时，总有人瞧瞧后面，看看小H的情况。全班吹口风琴，声音非常响。
“砰！”大家的头不约而同地转向小H那边，只见小C的桌子已经被踢翻了，可怜的桌子。再看看小H满脸通红，眼泪就要流出来了，他手握着拳，咬着牙，气愤到了极点，他这模样，甚至让人看了也有点害怕。“啊！啊！”口风琴的声音也掩盖不了他震耳欲聋的喊叫。我们*常很难想象他会变成现在这个样子。
可这还没结束呢。紧接着，小H又把小C的作业本给撕得粉碎，我们都惊呆了，他一定是疯了。
课都没法上了，有同学拿出手机呼叫班主任。音乐老师都拿他没辙。我觉得他有点过份了，可能就为了一点小事，在课堂上影响别人上课，音乐老师也生气了。
最后，班主任把他带去了办公室，原来，他这么怒气冲天是因为小C对他说了一些下流的话，其实他也没必要这么发火吧，教室终于渐渐*静下来了。
低碳生活半命题作文3篇（扩展5）
——半命题作文:守望3篇
半命题作文:守望1
一只不起眼的毛毛虫在一个不起眼的角落里仰着头，呆呆的凝视着天空，他有一个梦想——他要飞！周围的小花小草都笑了，她们说，除非上帝不小心把翅膀插到你身上了；除非有只眼尖的小鸟把你捉住了；除非大风把你住的那片叶子吹起来了；除非
毛毛虫默默听着伙伴们的议论，眼神始终没有离开天空——那是他的目标，他一生的追求。
天色渐渐暗了下来，伙伴们都早已进入了甜美的梦乡，毛毛虫扭了扭酸疼的脖子，又望了望深邃的夜空，缓缓地爬走了。
第二天，毛毛虫不见了，取而代之的是一株花上一个白色的圆球——那是毛毛虫的茧。众花草震撼了，她们都没想到*日温顺的毛毛虫为实现梦想竟然如此倔强，她们要看看，这只小虫到底能撑多久！
一个星期过去了，毛毛虫孤零零的呆在黑暗的茧里，没有会织网的蜘蛛妹妹陪他做游戏，没有会飞的瓢虫大婶给他讲故事。他好害怕——害怕再也不能见到伙伴们;害怕这间整天黑咕隆咚的小房子不放他出去；害怕妈妈变成蝴蝶的故事只是传说；害怕毛毛虫焦躁不安地想了一会儿，便冷静了下来，天空是他一生的追求——他，没有忘记。
一个月过去了，又饿又渴的毛毛虫虚弱极了，他光滑的身子瘫倒在茧里——他，快支撑不住了。恍惚间，毛毛虫想起了瓢虫大婶曾给他讲的一个故事：小水滴盼望着能和同伴们畅游大海，可是，在途中遇到了一块巨大的石头挡住了去路。小水滴砸在石头上，四处飞溅，没有办法汇聚在一起流向大海。但是他们坚持不懈，每天滴啊滴、砸呀砸，天长日久，这块石头竟然被洞穿了！成功的道路畅通了，小水滴们欢快的流进了大海。
小水滴能为自己的梦想付出那么多，我也能行！毛毛虫又坚定了信念，满怀信心地待在茧里，想象着成功的那一刻
很多天过去了，一个雨后的清晨，朝阳照耀着大地，一只彩蝶在天空中飞舞，他朝众花草喊道——
我——能——飞！
附：初中半命题作文：留在记忆中的……
留在记忆中的阳光
又是蝉鸣六月，斑驳树影，间隙留光。
阳光总是波澜不惊般的静谧，风来光移，风去光摇，如此种种宁静，若执杖湿衣的老僧无争，如月明泛舟的苏子无求，是箪食瓢饮的志士的无欲。亘古不变的阳光照在身上，温热静好，远处光影婆娑，一米阳光忽而飘忽向我蜿蜒而至，记忆的闸门便悄然打开。
啼哭坠地，却惹得满屋欢笑，没有确切的记忆，只余些许残缺影像。第一眼看到世界，虽无法言语甚至不可思考，但是却可以感受到周围的温柔目光以及浓浓的爱意。无论春冬、晴雨、贫富、贵贱、白昼或黑夜，当你呱呱坠地时，你便拥有了专属于你的第一份阳光。或许，多年之后，你也会将这阳光无私给予。
当你黄发垂髫，成日的奔跑、欢跳或者无比认真学字、读书时，世界的种种便开始向你坦诚，展示着属于她的独特魅力。或许你会迷惑不解，或者惊叹于种种奇妙。这便是你人生中的另一种阳光，宛如黑夜海上的灯塔，指引着你前行，照亮你前行的路途。
时光荏苒，若白驹过隙，年幼已不再，少年初长成。成长路上的我们，还有许多的不明白，还会有些些许许的错误与叛逆，而此时，师长与父母就是一道光，一道温暖呵护指引的阳光。在一次次的犯错与纠正中，在一次次的迷茫与开导中，我们一点点成长，一点点茁壮。心中那道温热的阳光，会伴随我们一直前行，不离不弃。
或许，当风烛残年时，坐着晒太阳的时候，我们希冀的只是另一种阳光。那阳光，不会温暖身上任何一个部位，但是却可以使人感受到无比的暖意与温存。当人生的黑夜来临，寒冷肆意弥漫大地，我们唯一可以仰仗的，便只有这阳光。
这阳光，叫*。
留在记忆中的师爱
来源：初一作者：孙风
上午，语文课上。王老师抱着9月份月考的卷子走上讲台，说：”第二卷主观题满分70分，全班60分以上的同学只有12个。“我忐忑不安的等待着”生死未卜“的试卷。终于，卷子传过来了。经手的同学都用特别的"目光看着我。我想，不至于考的那么差吧？完了没脸见人了。这有没有地洞呀？拿过来一看66分，只减了4分！我不是在做梦吧？又仔细看了看，还是66分，太好了!看到这个成绩，心里的不安、紧张烟消云散。原来刚才同学投来的是羡慕的目光。我松了一口气，心情像欢快的小鸟，飘飘然飞上了蓝天。
这时，王老师捻起一根粉笔，大刀阔斧地在黑板上写下了第一卷观题的答案。
我拿出一直带在身边的第一卷，满怀信心地开始对答案。一个，两个。。。。。。五个？什么？20道选择题只对了五个！搞什么呀？不可能呀？不可能！再对一遍还是15分！小鸟重重地摔倒地下。我好像从温室一步跌进了冰窖。倒霉的一卷，把二卷的胜利彻底毁灭了！
下课了，王老师走到我旁边，问：”孙风，你的第二卷成绩非常高，可见你的能力很强。第一卷考基础知识，怎么成绩单上分数不高？没有涂错机读卡吧？“看着王老师那赞赏又疑惑的目光，我又怎能告诉王老师，一个”能力很强“的学生，基础知识薄弱呢？于是，我撒谎说：”答得还行，可能是机读卡出了问题。“我躲闪着王老师的目光，不敢实话实说，也怕老师失望。
下午，王老师急匆匆跑来找我，说：”孙风，我去微机室找过你的答题卡了。一个中午也没找着，卡太多，顺序又乱。“王老师脸上满是焦急和歉意，他多想重新给我一个公正的”高分“啊！他那疲惫的双眼，带着血丝。手指上沾染的铅笔的黑还没洗去。原来王老师那么重视我。我是多么后悔上午编造那虚伪的谎言啊！我怯生生地说：”卡没涂错，就是15分。老师，对不起，我。。。。。。我怕您，生气。“王老师不再说话，目光很复杂。这复杂很快变成了单一：恨铁不成钢。
他说他不生气，只对我的成绩表示遗憾。王老师让我拿出第一卷，一道一道地给我讲解。他先给我讲了一道古文语法题，考的是宾语前置。他讲的绘声绘色，讲到关键的地方打着手指帮助我理解。宾语似乎是被王老师”拿“过去从而”前置“的。
王老师说：”做所有的古文语法题，都要先翻译句子，把译文作为参照物，用原文与译文比较，答案就会浮出水面。“
听了王老师的的话，我深深地低下头，暗下决心要学好语文，学好我们名族的语言！
润物无声，无微不至，老师的爱像一阵细雨撒在我心田。不仅是我，班里60位同学谁不是沐浴在这*凡、朴实又沉重的师爱之中！
低碳生活半命题作文3篇（扩展6）
——我不愿半命题作文
我不愿半命题作文1
时光老人，摇身一变，变成了一位“小偷”，专偷学生最喜爱的寒暑假时光，漫长而又悠闲两个月的暑假生活在不知不觉中偷偷地被“时光小偷”偷走了，，正当我一脸窃喜的换了班任，心想不用交以前的暑假生活那份作业了，笑盈盈迎来了刚换班主任的新学期，可怎么也没想到“机器人模式的初三生活”正婀娜多姿的向我招手……
第一天，‘嘀’一声，启动机器人模式……
午间，从食堂回来，坐在教室，手撑着下巴，目光呆滞地看着黑板上一串串数字，一个个英文单词，一个个句子翻译，一个个化学表达式，一个个物理单位，莫名感到困倦……
如果，现在是初二，同桌肯定是一副调戏妹子模样，轻轻地对我说：“呀，小妞，做什么美梦啦?这表情如痴如醉的。”那时，我也会吐吐舌笑笑，满脸得瑟的对她说“你猜”，便瞅了瞅周围，呀，惊讶的发现，老师已经在讲台上上课了，心里偷乐着还好同桌叫醒了我……
放学，我每次都兴高采烈地背着书包，从五楼走到一楼的自行车停车场，推着自行车，走出校门口……
回家后，坐在书房，看着满桌的作业，嘟了嘟嘴，心塞的说了句’weare伐木累‘无奈地拿起了笔，启动了刷题模式。
那时，感觉这一天的所有劳累，在那一刹那，感到放松了许多;不腻讲的故事充满了知识，同时也充满了乐趣;那时，我能发自内心最真实的笑声，不管，丑还是美，那都一种原生态的笑容……
开学了……
早晨，当跨进教室，放下承重的书包;那一刻，仿佛我变身为一个机器人，是一个专门用来刷题背书制造分数的机器人，老师也变身为一个机器人，是所有机器人的首领，每天管教所有机器人学习，‘首领’一句话就是‘命令’，老师每天都说”熬过初三最辛苦的一年，换来的.是喜悦，你们要记住‘先苦后乐’这个道理!“无奈的初三每天看着同样的书，类似的题目类似的文章，却要反复做反复看，每天教室只剩下了‘沙沙沙’地写字声，没有了课间休息，即使下课，老师不在，班级依旧安静地只听见‘沙沙沙’地写字声。
不知不觉地，趴在课桌上，做了个美美的白日梦“梦见，我在篮球场上，看到一位阳光帅气的汉子在与他兄弟们打篮球，那投出去的篮球像一个橘色的精灵，在空中划过一道完美的弧线，球进了!站在一旁的我正热烈地为他鼓掌……”只听有人在叫‘薛薛’，还感觉到被人揪了一下，把我从美梦中叫醒，我揉了揉眼，心里叹了口气说‘唉，就让我变身为一个机器人吧!’
如今，同桌只用简洁明了的语言告诉我‘老师来了，该启动刷题模式了!’
那一瞬间，感觉恢复了自我，才醒悟，原来我不是机器人呀!
乏累了，趴在桌上，拿起手机听一会‘不腻的FM说书讲古电台’，总会听着听着听入神了，忘了还有很多作业要写……
初三，我愿努力学习，但我不愿做一个机器人……
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