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3.5雷锋日活动简报60篇

时间:2023-03-08 10:45:08 来源:网友投稿

3.5雷锋日活动简报1  今年3月5日是“向雷*学习”,也是第xx个“*青年志愿者服务日”。为深入践行社会主义核心价值观,学习和发扬“雷锋”精神及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,黄龙管理所的青下面是小编为大家整理的3.5雷锋日活动简报60篇,供大家参考。

3.5雷锋日活动简报60篇

3.5雷锋日活动简报1

  今年3月5日是“向雷*学习”,也是第xx个“*青年志愿者服务日”。为深入践行社会主义核心价值观,学习和发扬“雷锋”精神及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,黄龙管理所的青年志愿者来到黄龙老年疗养中心,开展了以“关爱老人、用心倾听、用爱呵护”为主题的志愿服务活动,十堰电视台记者对黄龙所雷锋日志愿服务活动进行了全程跟踪拍摄。

  电视台记者跟随志愿者的脚步先后进入疗养病房、爱心小屋、老年活动室,拍摄下志愿者们帮助卧床老人整理衣被、同孤寡老人聊天排解烦闷、为行动不便老人喂食食品等温馨的画面,一系列的志愿服务活动得到记者的赞许。活动结束后,记者对志愿者陈浩男进行了专访,要他谈一谈志愿服务活动中的感受,陈浩男说到:“是汉十这个大家庭教会我们忠孝仁爱,崇朴尚和的精神,汉十的温馨之道便是以至善之心,关爱他人。集中在这里的大多是失能、孤寡老人,我们希望通过自己的行动,让他们感受到家一般的温暖和幸福。”

  采访结束后,记者对此次爱心公益行动赞赏有加,表示希望这种志愿服务活动能够感染更多的人,带动更多的人加入志愿服务行列。黄龙管理所也将以此次专访为动力,进一步深化青年志愿服务活动,展示汉十高速良好形象,共建和谐文明交通。

3.5雷锋日活动简报2

  3月5日是全国第xx个“学雷锋纪念日”,也是第xx个“*青年志愿者服务日”。为继承和发扬“雷锋精神”,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,3月4日,炎陵团县委牵头联合县市场和质量监督管理局、公路局、法院、人民医院、中医院、*局等单位,号召*、少先队员、青年志愿者,在县城炎陵中路一品楼前开展“天天雷锋日人人志愿者”志愿服务活动。

  此次活动通过政策咨询、志愿讲解、环保宣传、医疗保健、交通知识宣讲、卫生清扫以及开展青年志愿者招募注册活动等形式,引导广大团员青年自觉学习雷锋“生活上艰苦朴素、工作上忘我劳动、学习上刻苦钻研、集体中乐于助人”的崇高精神,发扬志愿者的无私奉献精神,以行动践行创先争优活动,充分体现了团县委着力青年、着力社会的工作态度,为建设美丽幸福新炎陵尽心尽责尽力。

  当日服务人次达3000余人,共发放宣传资料1000余份,接受咨询1000余人次,优惠让利、义务服务金额达10万余元。

  “这个活动挺好的,服务也好,让我感受到了雷锋精神,希望以后可以多开展类似活动。”一位老伯高兴的告诉笔者。

  此次“天天雷锋日人人志愿者”活动还将在社区、敬老院、福利院等公益机构,开展生活料理、医疗保健、法律援助、心理疏导、文体娱乐等方面的志愿服务。

3.5雷锋日活动简报3

  阳春三月,伴随着希望,我们迎来了一年一度的“学雷锋日”。他是《国际歌》里的一个音符;是红旗上的一根纤维,他就是我们可爱可敬的雷锋。为了弘扬雷锋精神,培养大学生默默奉献,关心他人,不求回报的精神,提高我们当代大学生的自生素质,护理系学生会于20xx年3月1日中午12:30在教学楼11幢4楼举行了向雷锋学习的活动。

  这天中午在护理系老师的号召下,护理系全体成员带上了卫生工具到11幢4楼打扫实验室和教师办公室。在*分配任务后,大家迅速到自己岗位上认真打扫,有的同学扫地,有的同学拖地,有的同学擦桌子,有的同学帮老师整理办公桌,大家细心地打扫着每一个角落,相互帮忙。尽管天气很冷,但同学们还是用盆端来水,认认真真地擦亮每一道玻璃,每一张桌椅。没有任何的抱怨,甚至以笑脸相迎。天气的因素并没有影响同学们高涨的情绪。在大家忙忙碌碌的身影中,洁净一点一点的占满了视野。经过一个小时的打扫,一间间整洁有序的实验室和办公室呈现在大家眼前。这就是我们的劳动成果。

  在短短的时间里,我们做的只是一些力所能及的事,却能带给他人一份快乐和舒心,我们感受到了幸福。这让我真正理解“学雷锋”的目的不是为了得到赞赏与表扬,是从身边小事做起,关心每一

  个人,关注每一件事,让生活处处都洋溢着和谐融洽的气氛。

  雷锋全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务的工作中去;他甘当革命螺丝钉,干一行,爱一行,钻一行,他的这种高尚的敬业态度、刻苦学习的精神影响着世世代代的人。我们应该向雷锋学习,学习他的奉献精神,学习他的.钻研精神。不仅在生活中、学习中也应该如此。我们要珍惜时光,努力学习,传承雷锋精神,弘扬奉献精神,让雷锋精神发扬光大

3.5雷锋日活动简报4

  内容提要:

  为了弘扬雷锋精神,我校积极地开展以“奉献、友爱、互助、进步”为主题志愿服务的活动。

  他,《国际歌》里的一个音符, 他,红旗上的一根纤维; 他,花丛中的红花一瓣!他是月亮,是盏指路的明灯;他是一粒种子,能结出一万枚硕果!他就是我们可爱、可敬的雷锋。为了弘扬雷锋精神,让雷锋精神深入人心,使更多的同学参加到学习雷锋的活动中,培养高中生默默奉献,关心他人,不求回报的精神提高我们当代高中生的自身素质,我校积极地开展以“奉献、友爱、互助、进步”为主题志愿服务的活动。

  一、组织召开“学雷锋”主题班会

  各班级按计划纷纷召开了“学习雷锋”主题班会教育活动,帮助同学们深入了解了雷锋的生*,学习雷锋精神。

  二、大力弘扬雷锋精神,建设幸福美丽绵阳

  我校学生在教师的带领下20-多名志愿服务者参加河道垃圾清理活动,以行动向社会证明当代高中生的自身素质,以雷锋思想为指导,我们向着党,向着社会主义的目标进发。

  三、出雷锋板报,营造班级学雷锋氛围

  为了更好倡导同学参与到学习雷锋活动中来,学习雷锋好榜样,出了学雷锋专题黑板报,同时在班级各处张贴雷锋标语标志等,营造浓郁的学习雷锋的氛围,让雷锋精神代代相传。

  我校的“学雷锋”活动开展地有声有色,达到了预期的效果,“雷锋精神,永放光芒”。相信我校师生都会以雷锋为榜样,把雷锋精神真正落实到日常的行为规范中。更希望同学们用实际行动服务他人,体验助人为乐的高尚境界,在劳动中享受快乐,在劳动中锻炼自己。


3.5雷锋日活动简报60篇扩展阅读


3.5雷锋日活动简报60篇(扩展1)

——3.5雷锋日活动策划60篇

3.5雷锋日活动策划1

  一、活动宗旨:

  为纪念学雷锋活动开展48周年,结合本学期学生工作安排,学生处决定将(3月4日至3月11日)作为全院的学雷锋活动周,在这一周里,组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我院的精神文明建设,为创建文明学院作出自己应有的贡献。

  二、活动主题

  学雷锋 守规范,做文明大学生

  三、活动内容:

  开展系列学雷锋教育活动,体现校园文化建设。具体活动安排如下:

  1、撰写“学雷锋 守规范,做文明大学生”、“学习雷锋从我做起”、“感恩教育”为主题倡议书,希望同学们能从我做起,从小事做起,从关爱身边的亲人做起。遵纪守法、热爱校园,争做文明大学生。

  2、全院班主任对所带班级组织开好以“学雷锋 守规范,做文明大学生”为主题的班会,大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹,营造教育氛围。让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。

  3、各班团支部开展一次学习雷锋的主题班团活动课;或学一首雷锋的歌;或开展一次“雷锋在我心中的讨论会。

  4、专题广播宣传:通过院广播站“学雷锋”专题播音,在校园内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围。

  5、各系辅导员带领本系团学干部认真组织寝室社区服务行动。深入寝室社区开展“弘扬雷锋精神,倡导“文明寝室”主题活动。

  6、 以各系为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,培养热心社会公益事业良好道德品质。

  7、院团委组织一次学雷锋活动图片展,通过图片生动真实地实反映本系学雷锋活动的开展、组织情况和活动特色。

  四、活动要求:

  1、各系要高度重视,要求班主任要精心组织、团结协作,把此次主题活动作为本月工作的重中之重抓实、抓好。

  2、加强宣传,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。学雷锋活动贵在持之以恒,希望各系都以学雷锋活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

3.5雷锋日活动策划2

  一、活动名称

  xx工大学志愿者“三·五学雷锋日”活动

  二、活动背景

  1963年3月5日,以*为代表的老一辈无产阶级革命家发出了“向雷*学习”的伟大号召。从此,雷锋精神教育鼓舞了一代又一代*人。47年来,雷锋这个*凡的名字家喻户晓、熠熠生辉,现今时代已发生巨大变化,但雷锋依然活在我们的心里,雷锋精神始终放射着夺目的光芒。雷锋精神是中华民族传统美德与*光辉思想相结合的典范,它的核心是公而忘私,全心全意为人民服务的奉献精神。雷锋精神作为中华民族的优良传统和具有时代精神的道德楷模,已经为全国人民所公认和接受,并且成为根植于每个人心中的高尚人格的追求目标。为响应校团委号召,东华理工大学精细化学品生产技术系特开展“三·五学雷锋月”活动。

  三、活动意义

  1、响应校团委关于“向雷*学习”的号召,纪念雷锋,弘扬雷锋精神,使雷锋精神代代相传。

  2、以“三·五学雷锋活月”活动为契机,号召大学生积极为社会做好事,营造和谐融洽的校园氛围。

  3、提高大学生的公民意识和社会责任感,促进和谐社会的发展。

  4、展现志愿者风采,履行志愿者义务,更好得为他人提供帮助。

  四、组织机构

  主办单位:东华理工大学精细化工

  承办单位:抚州文昌桥头老人院,计算机应用技术系

  五、活动安排

  【活动内容】

  1、 与老人们聊天,交流情感,重点在倾听老人的述说;

  2、 在聊天过程中,帮老人们(特别是行动不便的老人)做一些力所能及的事情(倒水,削水果,按摩等),在点滴细节上关怀老人传递温暖;

  3、 给敬老院的老人们表演节目,打扑克,

  4、 和老人一起包饺子

  【时间地点】

  20xx年3月3日,2点抚州文昌桥头老人院(上沿河路)

  【前期工作】

  1、联系敬老院,达成活动协议,并向其了解老人具体情况。

  2、准备节目,收集一些冬天的健康保健知识和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识,最近的食品安全问题以及国内和国际的新闻及有趣的新闻。

  3、参与活动志愿者有特长的(唱歌,跳舞)的同学优先。

  4、准备好看望老人的水果。

  5、准备照相机记录活动过程。

  【人员安排】

  总负责人:何俊婷,高宝林

  节目表演:吴梦莹

  表演道具、水果:郑金鑫

  现场记录:钟达财

  【注意事项】

  1、志愿者要注意自身形象,自觉履行义务。

  2、对待老人应注意自己的言行,要有充分的耐心和热情,同时尽我们所能给予他们帮助。

  3、把握活动流程,切勿迟到早退,影响集体行动。

  4、准备好表演道具。

  六、活动预算

  包饺子 100元


3.5雷锋日活动简报60篇(扩展2)

——3.5学雷锋日活动方案60篇

3.5学雷锋日活动方案1

  一、指导思想

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在雷*逝世五十周年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定了我校学雷锋活动方案。

  二、活动主题

  《弘扬雷锋精神做有道德的人》

  三、活动要求

  全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,从身边的小事做起,告别陋习,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

  四、活动时间

  xxx年3月起

  五、活动安排

  第一阶段:宣传发动

  1.大队部制定活动方案

  2.通过升旗校会,大队部向全校师生发出《弘扬雷锋精神做有道德的人》倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

  3.充分利用校园广播、黑板报等方式,宣传雷锋事迹,播放雷锋歌曲,营造学雷锋活动氛围。

  第二阶段:活动开展

  1.各班利用班会课开展学习雷锋,养成教育活动,引导学生认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。

  2.从身边小事做起,在学校,同学之间互助互爱;在家庭,孝敬父母。

  3.开展制作学雷锋事迹手抄报、电子报、学唱雷锋歌曲等活动。

  4.开展出一期“雷锋”主题板报评比活动。

  5.组织高年级学生参加校外公益活动。走进养老院看望老人、走进社区清理垃圾等活动。

  第三阶段:总结表彰

  三月底,进行“学雷锋活动月”情况总结,并将活动信息及照片上报区教育局德育办、区团委、黑龙江朝文报等部门,通过升旗校会,评选出“雷锋班”、“雷锋式好少年”进行表彰奖励。

3.5学雷锋日活动方案2

  为进一步贯彻落实党的*精神,大力弘扬雷锋精神和志愿服务精神。学校拟在3月开展“千万个雷锋在成长”学雷锋主题活动,全面营造“学雷锋,做小小志愿者”的浓厚氛围,进一步推动学雷锋活动的常态深入开展。

  一、活动时间

  3月1日—3月30日

  二、活动主题

  《千万个雷锋在成长》

  三、活动安排

  按照简单易行、切实可行、就进就便、力所能及的原则,组织学生在家庭、学校、社区开展针对性、参与性、实效性强的教育实践活动,具体安排如下:

  (一)活动发动:

  1、*下讲话:3月4日(周一)负责:陈海老师

  2、班队课:各班利用班队课时间召开“走进雷锋”主题队会,通过雷锋日记、雷锋语录和典型事件来宣传雷锋精神;探讨“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”等符合少先队自身特点的议题,进一步加深少先队员对雷锋精神内涵的解读。各班上交学雷锋中队活动班队记录一份(纸质稿)。

  (二)具体活动安排

  1、举办一次爱心捐款捐助活动

  时间:3月7日(星期四)上午大课间活动

  地点:操场(天晴)/阶梯教室(下雨,各个中队派4名队员代表参加)

  要求:

  1、一到六年级各中队组织捐款活动,并记录捐款名单,名单请于3月6日(星期三)中午前交至大队部,款项统一在仪式上进行募捐。大队部到时将评选“爱心班级”、“爱心小天使”若干。

  2、寻找困难学生家庭,进行慰问。

  活动程序:

  ①主持人宣布活动。主持:杨亿

  ②各班代表进行爱心募捐

  ③公布爱心捐款数量。

  ④10个困难家庭学生慰问

  ⑤大队长代表宣读3月学雷锋倡议及3月学雷锋活动内容

  ⑥学校领导讲话

  ⑦宣布活动结束

  2、开展“学习雷锋,做小小志愿者”活动

  组织发动队员在学雷锋月中在学校、在家庭、在社区进行做好事。要求队员自行设计一个做好事的方案,各小队,做好总结,各班评选好1支优秀雏鹰小队,并提交优秀小队活动记载,并附照片2张和其他活动资料,3月20日前交大队部。

  活动结束后根据表现评选出优秀雏鹰假日小队若干。

  3、“我眼中的活雷锋”摄影作品征集大赛

  在*时生活中,在和爸爸妈妈外出游玩中,你总能见到许许多多的人和事,哪些人值得你尊敬,哪些人令你感动,哪些人值得你学习,赶紧和爸爸妈妈一起用手机或相机捕捉记录这些值得感动的瞬间,值得敬仰的*凡人,做一个细心观察的小雷锋吧!

  各班提交作品至少2份,以电子稿的形式,文件名用(班级+姓名+作品描述)命名,3月20日前发送至邮箱

  活动结束后将评选优秀作品,并进行展出。

  4、创作一副作品:作品大小不限(铅画纸总务处提供)

  1—3年级:以“我的好妈妈”为主题进行创作,画一画心中的好妈妈。通过可爱的漫画形式,画一画亲爱的妈妈,画下对妈妈们的爱,配上一句真挚的感人的话语,表达对妈妈的孝敬之心,感激之意。

  4—6年级:以“学雷锋”为主题,通过绘画、摘录等各种形式进行编绘手操报。

  各班至少上交作品3份,于3月20日前交大队部,活动结束后进行评选。并进行展出。

  5、外出志愿服务活动

  地点:为老服务中心(时间、方案另定)

  (三)活动表彰

  1、表彰爱心班级、爱心小天使、优秀雏鹰小队、优秀作品

  2、优秀“红领巾志愿者”评比

  活动结束后,各班召开主题班队,做好总结工作,于3月25日前推荐一名优秀“红领巾志愿者”附事迹材料(方案、感想等各类资料,活动照片等3张),大队部将进行表彰,表现突出者推荐至区级进行评比。

3.5学雷锋日活动方案3

  一、活动目的

  为了纪念向雷*学习47周年,加强学生的思想教育,让学生学习雷锋精神,关爱他人,热爱集体,更好地成长,特举行该活动。

  二、活动主题

  弘扬雷锋精神构建和谐校园

  三、活动时间

  2009年3月份

  四、活动内容

  1.在辅导员老师的指导下,利用3月2日(星期一)校班会时间,做好*向雷*学习题词47周年的宣传发动工作。

  2.积极开展向学校内外的`贫困学生献爱心的活动,召开与此有关的主题班会,积极发动全班学生参加各类献爱心活动。

  3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车,帮有关老师整理办公桌。

  4.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,更深入地理解雷锋精神的实质,更好地向雷*学习。

  5.在活动期间,出一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑板报,宣传雷锋精神,发扬雷锋精神。

  6.在活动期间,在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动,激励全班同学以实际行动向雷锋学习,以便更好地弘扬雷锋精神,构建和谐校园。

  五、活动总结

  活动结束以后,我们中队将在学校德育处和团队的指导下,对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进,落实措施,更好地开展向雷*学习的活动。

3.5学雷锋日活动方案4

  一、活动目的

  通过参观雷锋纪念馆,向雷*献花等一系列活动来触动小朋友们的心灵。让小朋友们知道雷锋叔叔是谁;雷锋叔叔做了一些什么事;我们为什么要向雷锋叔叔学习;怎样向雷锋叔叔学习那种助人为乐的精神等等教育。

  二、活动特点

  学习、团结、关爱。通过一些有意义的小活动来塑造小朋友的人生观。

  三、活动地点:长沙望城区

  四、活动时间

  20xx年3月17、18日(周六、周日)

  3月17日上午8:30点准时在学校食堂前草坪集合,统一乘坐大巴出发,不允许家长单独开车前往,工作车辆除外。

  3月17日下午18:00左右返回到达株洲

  五、组织及分工:家长委员会

  协调:家长委员会全体委员

  活动策划:组织策划部(负责活动方案的策划,并协助相关部门现场布置和组织)

  后勤保障:后勤交通部(负责交通、餐饮、食品、奖品、应急药品以及应急事件的处理。)

  宣传摄像:宣传部(负责现场横幅制作,全程照相、摄像以及后期宣传稿或宣传展板)

  活动主持:文体部,其他部门主要负责人协助。

  六、活动行程:

  1、3月17日:早上8:30集合,统一乘坐大巴出发(集合地点:北师大株洲附校食堂前的大草坪),经过约一个半小时左右到达望城区雷锋纪念馆。纪念馆安排专门人员接待,组织向雷*献花、在雷锋雕塑像前集体留念照相、通过动漫形式形象的讲解雷锋的一生及事件、接受爱国国防教育等等活动。中午集体乘坐大巴车至望城区百果园,在青山绿水间烧烤、野餐、挖竹笋、掐蕨菜、打糍粑、磨擂茶。安排小朋友捡垃圾,做好事,以实际行动向雷锋叔叔学习。大概16:30左右启程回株洲,预计18:00到达早上集合地点后分散回家;

  2、3月18日:由各小组组长分别组织小朋友在株洲市区内开展学雷锋活动。

  七、注意事项(还请各位家长仔细阅读以下注意事项)

  1、本活动为非盈利的组织活动,采取自愿原则参加,凡报名参加者视为有完全民事行为能力人和监护人,参加者须对自己和自己孩子的安全负责,组织者不承担万一发生意外的责任,这点请参加者理解。

  2、参加的学生一律穿校服。

  3、由于中午饭定为踏青野餐和烧烤,无主食供应,请各位家长自带面包等干粮;

  5、由于人数众多,组织工作比较繁重,为此,组织者会将此次出游的大人和小朋友分组(8人一组),每组会安排一个学生家长负责,负责的内容:集合时、上车时、参观时清点本组的人员,督促、协助本组人员按时到齐;3月18日株洲市内的具体学雷锋活动。

  6、家委会各部门要通力合作,在确保安全的前提下推进活动顺利、有序地开展。

  7、小组划分(略)

  8、医疗救护:念念妈妈。


3.5雷锋日活动简报60篇(扩展3)

——3.5雷锋日活动简报 (菁选3篇)

3.5雷锋日活动简报1

  今年3月5日是“向雷*学习”,也是第xx个“*青年志愿者服务日”。为深入践行社会主义核心价值观,学习和发扬“雷锋”精神及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,黄龙管理所的青年志愿者来到黄龙老年疗养中心,开展了以“关爱老人、用心倾听、用爱呵护”为主题的志愿服务活动,十堰电视台记者对黄龙所雷锋日志愿服务活动进行了全程跟踪拍摄。

  电视台记者跟随志愿者的脚步先后进入疗养病房、爱心小屋、老年活动室,拍摄下志愿者们帮助卧床老人整理衣被、同孤寡老人聊天排解烦闷、为行动不便老人喂食食品等温馨的画面,一系列的志愿服务活动得到记者的赞许。活动结束后,记者对志愿者陈浩男进行了专访,要他谈一谈志愿服务活动中的感受,陈浩男说到:“是汉十这个大家庭教会我们忠孝仁爱,崇朴尚和的精神,汉十的温馨之道便是以至善之心,关爱他人。集中在这里的大多是失能、孤寡老人,我们希望通过自己的行动,让他们感受到家一般的温暖和幸福。”

  采访结束后,记者对此次爱心公益行动赞赏有加,表示希望这种志愿服务活动能够感染更多的人,带动更多的人加入志愿服务行列。黄龙管理所也将以此次专访为动力,进一步深化青年志愿服务活动,展示汉十高速良好形象,共建和谐文明交通。

3.5雷锋日活动简报2

  3月5日是全国第xx个“学雷锋纪念日”,也是第xx个“*青年志愿者服务日”。为继承和发扬“雷锋精神”,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,3月4日,炎陵团县委牵头联合县市场和质量监督管理局、公路局、法院、人民医院、中医院、*局等单位,号召*、少先队员、青年志愿者,在县城炎陵中路一品楼前开展“天天雷锋日人人志愿者”志愿服务活动。

  此次活动通过政策咨询、志愿讲解、环保宣传、医疗保健、交通知识宣讲、卫生清扫以及开展青年志愿者招募注册活动等形式,引导广大团员青年自觉学习雷锋“生活上艰苦朴素、工作上忘我劳动、学习上刻苦钻研、集体中乐于助人”的崇高精神,发扬志愿者的无私奉献精神,以行动践行创先争优活动,充分体现了团县委着力青年、着力社会的工作态度,为建设美丽幸福新炎陵尽心尽责尽力。

  当日服务人次达3000余人,共发放宣传资料1000余份,接受咨询1000余人次,优惠让利、义务服务金额达10万余元。

  “这个活动挺好的,服务也好,让我感受到了雷锋精神,希望以后可以多开展类似活动。”一位老伯高兴的告诉笔者。

  此次“天天雷锋日人人志愿者”活动还将在社区、敬老院、福利院等公益机构,开展生活料理、医疗保健、法律援助、心理疏导、文体娱乐等方面的志愿服务。

3.5雷锋日活动简报3

  内容提要:

  为了弘扬雷锋精神,我校积极地开展以“奉献、友爱、互助、进步”为主题志愿服务的活动。

  他,《国际歌》里的一个音符, 他,红旗上的一根纤维; 他,花丛中的红花一瓣!他是月亮,是盏指路的明灯;他是一粒种子,能结出一万枚硕果!他就是我们可爱、可敬的雷锋。为了弘扬雷锋精神,让雷锋精神深入人心,使更多的同学参加到学习雷锋的活动中,培养高中生默默奉献,关心他人,不求回报的精神提高我们当代高中生的自身素质,我校积极地开展以“奉献、友爱、互助、进步”为主题志愿服务的活动。

  一、组织召开“学雷锋”主题班会

  各班级按计划纷纷召开了“学习雷锋”主题班会教育活动,帮助同学们深入了解了雷锋的生*,学习雷锋精神。

  二、大力弘扬雷锋精神,建设幸福美丽绵阳

  我校学生在教师的带领下20-多名志愿服务者参加河道垃圾清理活动,以行动向社会证明当代高中生的自身素质,以雷锋思想为指导,我们向着党,向着社会主义的目标进发。

  三、出雷锋板报,营造班级学雷锋氛围

  为了更好倡导同学参与到学习雷锋活动中来,学习雷锋好榜样,出了学雷锋专题黑板报,同时在班级各处张贴雷锋标语标志等,营造浓郁的学习雷锋的氛围,让雷锋精神代代相传。

  我校的“学雷锋”活动开展地有声有色,达到了预期的效果,“雷锋精神,永放光芒”。相信我校师生都会以雷锋为榜样,把雷锋精神真正落实到日常的行为规范中。更希望同学们用实际行动服务他人,体验助人为乐的高尚境界,在劳动中享受快乐,在劳动中锻炼自己。


3.5雷锋日活动简报60篇(扩展4)

——3.5学雷锋活动策划方案3篇

3.5学雷锋活动策划方案1

  (一) 活动主题:

  遵守交通 关爱 创建文明城市

  (二) 活动背景:

  随着*的,祖国的日益昌盛,人民生活水*的不断提高,越来越多的人忽视了自身的准则,遗忘自我、忽视讲文明的时代。一次又一次的的发生,酿成了极为惨重的人间悲剧,让我们不为之害怕.在最近30年来,我们社会的不断发展,城市的不断变化,交通的便利等一些的发展,给一些不重视文明的人带来极大的危机。文明出行,文明言语关系到每个市民的安全,品质的高尚关系到我们每一个人生活的质量和效率,为此我系发出以“文明”为先,力争做文明使者,来构建和谐、美丽的社会。

  (三)活动宗旨:

  弘扬城市人文精神,打造“文明、安全、畅通、有序、和谐”交通环境,树立城市文明形象。

  (四)活动目的:

  1、为了响应市校团委开展的志愿者服务月系列活动,丰富大学生的课余生活,加强校园活动氛围,促进校园文化的和谐;

  2、希望通过此次活动,能加强同学们之间的交流与合作,为鄂州职业大学的爱心事业发展贡献自己的力量;

  3、增强同学们的,培养同学们的社会实践能力。

  (五)活动意义:

  通过此次活动的开展使广大市民进一步深刻认识到文明交通、保障,对有效预防和减少了道路交通事故的发生发挥了积极的作用。

3.5学雷锋活动策划方案2

  活动背景:

  如今的大学生,是一支朝气蓬勃,勇于开拓的社会主义现代化后备军,是中华民族的希望,作为我们当代大学生,应时刻将雷锋精神牢记于心,为了民族的振兴,在日常的学习生活中,我们应积极参与助人为乐的活动,从点滴做起,从小事做起,让计科Q0941这个大家庭的每一员都来学习雷锋,传播雷锋,让雷锋精神在计科班传承。

  活动宗旨:

  从上学期以来,同学们在长时间的一起学习与生活的过程中,逐渐对彼此有了进一步的了解,班级凝聚力有了很大的提高,但是寝室与寝室之间仍需要加强,通过这次学习雷锋的活动,使同学们加深对雷锋精神的认识,从小事做起,从自己做起。另外一方面,通过学雷锋这个活动能够加深彼此之间的友谊(特别是各个寝室之间),进一步增强班级的凝聚力,使我们这个大家庭的每一员都更加了解,更加熟悉,能相知在Q0941,更好地学习生活在这个大家庭。

  活动策划具体安排:

  1、自行车的预定工作要尽量提前完成。

  2、3月21号购买活动所需要的黑色大塑料袋,手套及所有东西。

  3、3月24号,星期3下午4:00出发6:00结束。(时间把握好,迟了大家会饿!)

  4、本次活动,一定把握时间,按活动的环节开展活动。

  活动开展各个环节:

  第一环节:在班上选出一个代表,以导游的身份为大家介绍汤逊湖和汤逊湖的历史,以及那艘弃船的历史。

  第二环节:在目的地(选一个宽阔的地方,估计是船的前面)按组织部要求唱响**青年团团歌。(有无必要性视情况而定)

  第三环节:各个小组绕汤逊湖四周为活动区域,由监督员监督,骑车或步行开展拾垃圾比赛活动,活动的时间为40分钟,(可到船上去拾),40分钟后各个小组结合,根据垃圾量的多少,由裁判小组评出雷锋在行走活动优秀小组,最后颁发纪念品给该(11人)的小组成员。

  第四环节:以小组为单位,进行自行车慢走游戏,各个小组派出6名队员参加,游戏以接力的方式进行,(具体游戏规则比赛时通知)对游戏获胜的小组个人颁发小奖品。 第五环节:各个小组有序结合,并按规定!!集体有序返回(对小组长强调安全!!!),

  人员安排:

  1, 全班的33名同学进行随机的分组,三个小组,每个小组11人,并选出一名负责人。

  2, 选出3名监督员,并分别进入各个小组,对各个小组拾垃圾的安全性进行监督,且不能违反游戏规则。

  活动前的准备:

  1, 提前对各个寝室所需要的自行车辆数(单双人自行车)进行统计,并上报不会骑车的人员名单。

  2,选出活动的导游。

  3, 将全班的37名同学进行随机的分组,分为3个小组,每个小组11人,每个小组选出1名负责人,并选出4个监督员,

  4,提前购买垃圾袋(寝室走廊用的那种12个),塑料袋(15个),塑料手套(50双)。

  5,提前购买所需的奖品,和小礼物。

  6,各小组自带矿泉水。

  7,选出导游。

3.5学雷锋活动策划方案3

  一、活动背景

  随着社会的发展,广告在生活中也发挥着越来越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的种种原因,违规广告也肆虐我们的校园。时下我校宣传广告多、乱、杂、俗,充斥校园的商业广告带来浓重的商业气氛,破坏了我校优美景观和人文氛围。校内广告的无序张贴,还有碍于同学有效的获取必要信息,破坏校园学习氛围,给正常的校内活动带来许多不便。

  迎着三月学雷锋的春风,商贸系青工部组织青年志愿者对校区违规张贴的广告进行清理。

  二、活动主题

  营造出和谐的校园环境,保持校容整洁美观,创建和谐清洁校园

  三、活动目的

  1.活动的广泛持续开展,让大学生深刻理解新时期所赋予雷锋精神的内涵,培养大学生的社会公德意识,培育良好的校园精神文明,构建和谐校园,

  2. 自己动手,服务校园,服务广大师生,还大家一个干净整洁的校园,给大家一个好的学习环境;

  四、活动时间

  20xx年3月3日下午1点到3点

  五、参加人员

  商贸系青工部成员及青年志愿者

  六、活动地点

  教学楼 宿舍

  七、活动形式

  由商贸系青工部组织青年志愿者对校区张贴的各种违规的广告进行清理。

  八、活动宣传

  1. 以班级为单位,各班班长应在班会上做好宣传;

  2. 在活动中拍摄照片,将照片放在团委学生会网站上;同时可以利用宣传板,将拍摄的照片放在醒目的位置;

  九、 注意事项

  1. 活动期间青年志愿者统一着装(穿校服)

  2. 活动由商贸系青工部统一进行策划布置,活动过程中如果出现突发状况,负责人要及时处理,保证活动的顺利进行;

  3. 参加此次活动的青年志愿者要保持很高的积极性,同时在活动过程中注意自己的安全;

  4. 清理违规广告的工具由商贸系青工部提供;

  5. 清理工作进行时要讲究卫生,注意保护公用设施,保持环境干净整洁。


3.5雷锋日活动简报60篇(扩展5)

——3月5日学雷锋活动简报60篇

3月5日学雷锋活动简报1

  活动介绍:3月5日是*等老一辈无产阶级革命家为雷*题词“向雷*学习”49周年纪念日。泰山爱心人协会、泰安根本源教育信息咨询有限公司服务队志愿者们,在学雷锋活动现场为群众介绍拍击保健疗法,现场反馈良好。

  活动地点:泰安市青年路北段

  参与拍打人员:6人

  现场为群众拍打体验人数:约30多人

  群众反应:整整一上午,不停的.有路人驻足关注,包括来参加活动的其他单位的同事,也有很多人过来咨询,大家从半信半疑,到坐下来体验,到好奇、进一步探究询问,到认真的学习,到心里生起回家为家人拍打的想法,一切都自然而然,由于简单易学,很多人现场就学会了拍打,并打算回去和家人相互拍打。

  活动总结:通过这次活动,我们发现,简单易学有效的健身治病方法,人人需要,我们愿意将这种方法传播给每一个人,为大家身体健康尽一份努力!

3月5日学雷锋活动简报2

  活动介绍:3月5日是*等老一辈无产阶级革命家为雷*题词“向雷*学习”49周年纪念日。泰山爱心人协会、泰安根本源教育信息咨询有限公司服务队志愿者们,在学雷锋活动现场为群众介绍拍击保健疗法,现场反馈良好。

  活动地点:泰安市青年路北段

  参与拍打人员:6人

  现场为群众拍打体验人数:约30多人

  群众反应:整整一上午,不停的有路人驻足关注,包括来参加活动的其他单位的同事,也有很多人过来咨询,大家从半信半疑,到坐下来体验,到好奇、进一步探究询问,到认真的学习,到心里生起回家为家人拍打的想法,一切都自然而然,由于简单易学,很多人现场就学会了拍打,并打算回去和家人相互拍打。

  活动总结:通过这次活动,我们发现,简单易学有效的健身治病方法,人人需要,我们愿意将这种方法传播给每一个人,为大家身体健康尽一份努力!


3.5雷锋日活动简报60篇(扩展6)

——3.5日学雷锋活动方案 (菁选5篇)

3.5日学雷锋活动方案1

  今年3月5日是*同志向雷*学习题词发表xx周年纪念日。为进一步传承雷锋精神,大力弘扬学习雷锋、奉献他人、提升自己的志愿服务理念,扎实开展志愿服务活动,积极培育和践行社会主义核心价值,团市委、市教育局、市少工委决定在全市中小学深入开展学雷锋志愿服务月活动。现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题

  学雷锋争当志愿者,讲奉献共创美丽温岭

  二、活动时间

  20xx年3月1日至31日

  三、活动内容

  学雷锋志愿服务月期间,各校要以5+N活动为载体,精心设计开展系列活动。

  (一)举办雷锋精神大家谈活动。

  各中小学要充分利用好校园网、校刊、广播、黑板报等宣传媒介大力宣传雷锋事迹,要运用童谣、诗歌、报告、影视、座谈交流、*下演讲、手抄报、征文、演讲比赛、学习《雷锋日记》等形式,组织开展读雷锋日记、听雷锋故事、唱雷锋歌曲、观雷锋电影等系列活动,全面学习雷锋事迹,使学生走近雷锋、了解雷锋、争做雷锋。组织动员青少年结合主题团队日活动、道德讲堂等,谈对新时期雷锋精神的理解感悟,深化青少年对雷锋精神的理解、对志愿服务理念的认同,有效发挥青少年的自我教育作用。

  (二)开展身边的雷锋故事讲述活动。

  各校要结合优秀志愿者、美德少年评选等活动,发动青少年积极挖掘身边的好人好事,借助报刊、广播、网站、微博、微信、橱窗等媒介,广泛宣传身边的雷锋事迹,开展鲜花朵朵送雷锋活动,组织送花大使为身边的雷锋送去鲜花,发挥典型引领作用,引导青少年争做新时期活雷锋。

  (三)举行学雷锋志愿者结对活动。

  各校要结合自身实际,以大小两个结对的形式,积极与社区、福利院、敬老院、医院、车站、博物馆、图书馆、公园(广场)、校外实践基地等结对子,建立各自长期的学雷锋志愿服务基地,经常性开展文明引导、秩序维护、关爱他人、便民服务、义务宣传等志愿服务活动,形成结对+接力的长效机制;同时,在组织结对的基础上,各校要组织所属志愿者与空巢老人、残疾人、农民工及其子女、留守儿童等结对子,开展关爱他人活动,给予特殊群体力所能及的帮助和服务,让其感受社会的温暖。

  (四)打造志愿服务项目创意比赛活动。

  各校要着眼于丰富志愿服务项目库、为志愿者提供菜单式服务的需求,着眼于打造志愿服务品牌项目的目标,广泛发动团员青年、少先队员开展志愿服务金点子等形式多样的志愿服务项目创意设计活动,努力使每个学校都能有自己的品牌项目。

  (五)践行清朗网络青年力量网络文明志愿活动。

  3月2日,*召开了全国各级团组织关于青年网络文明志愿行动的电视电话会议,部署了新形势下维护网络文明的具体工作。3月5日*青年志愿者服务日前后,各校要通过主题班会、团日、队日等形式,集中开展青年网络文明志愿行动,组织动员师生登记成为网络文明志愿者,通过微博、微信、发帖等渠道,发布网络文明志愿宣言话题内容,转发共青*清朗网络青年力量倡议书,并在线下开展座谈交流、网络文明素养讲座、签名承诺、宣讲动员等活动。

  (六)开展N次学雷锋志愿服务实践活动。

  志愿服务月期间,各校要围绕三关爱,广泛组织开展服务实践活动。围绕关爱他人,为空巢老人、残疾人、农民工及其子女、留守儿童等提供心理疏导、精神抚慰、学业辅导、亲情陪伴等服务;围绕关爱社会,开展文明礼仪、文明交通、公共场所文明引导劝导、创美丽温岭及文明知识宣传等活动;围绕植树节等节日,关爱自然,开展环保宣传、义务植树、保护山川河流、环境整治等活动。

  四、有关要求

  1、高度重视,精心组织。学雷锋志愿服务月活动是传播雷锋精神,推动人人学雷锋,人人争当雷锋的有力举措。各校要高度重视,加强领导,精心组织实施。

  2、加强宣传,营造氛围。各校要主动联系当地报纸、电视等传统媒体采访报道身边的雷锋和活动开展情况,并在微博、微信等新媒体上集中展示他们的事迹,宣传他们的感人故事和奉献精神,集中展示品牌项目和特色活动。要积极动员志愿者广泛参与,在全社会形*人向雷锋学习、人人争做雷锋的良好氛围。

  3、探索创新,总结经验。各校要结合自身实际,找准自己的特色优势,因地制宜,大胆探索创新,利用多种形式、多种渠道,创造性地开展活动。活动结束后,各校要全面总结此次活动中好的经验,好的做法以及活动中的不足,形成书面材料,并于3月30日前将活动信息及相关电子照片打包报送至团市委办公室。

3.5日学雷锋活动方案2

  一、活动目的:

  弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合本内具体情况培养孩子助人为乐、互相帮助、勤于节俭、懂得谦让的良好思想品质,培养孩子关爱他人、服务社会的优良品质,立足校园加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

  二、活动主题:

  弘扬雷锋精神构建和谐校园

  三、活动要求:

  “学雷锋”活动要立足本班,立足本校,使学雷锋深入到每个班级中每1个人,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样专心做好每一件事不流于形式。

  四、活动时间:

  3月

  五、活动过程:

  第一阶段:宣传雷锋精神,看雷锋电影。

  1.发动班内每1个人读一段雷锋故事,学唱一首雷锋歌曲。

  2.充分利用壁报宣传阵地,开展宣传活动,造成学习雷锋的声势。

  3.充分利用班队会时间和早读时间读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放雷锋歌曲等,营造学习雷锋活动氛围。

  第二阶段:开展活动

  1.用雷锋精神完善自我——我不会再乱丢废纸了。

  2.学做好人好事,争做雷锋小标兵。

  3.慧眼识雷锋——夸夸我身边的小雷锋。

  4.立足校园、立足身边,争做文明学生,将学习雷锋精神活动真正落到实处。讨论:学雷锋应如何从身边的小事做起?

  ①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常学习生活做起,具体要求做到“上学不迟到、课间不追跑打闹、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

  ②在学习与同学交往的过程中要树立“先人后己”的观念,你追我赶使每个同学的思想品质都有大的提高。

  ③倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

  第三阶段:大力开展班内志愿者活动

  1.组织进行班内志愿者做好课间监督工作。

  2.树立志愿者的服务意识

  3.组织志愿者参加外出活动,培养志愿者听从老师安排,遵守活动纪律,关心和帮助他人的服务意识。

  第四阶段:总结表彰

  1.总结

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,树立了良好的社会风气。校园是少年儿童健康成长的摇篮,我校提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。我们一年级2班积极响应学校大队部的号召,于2015年3月集中开展纪念学习雷锋活动。为进1步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,为共建“和谐校园”作出新的贡献,

  通过本次学雷锋活动,我们班人人都是小雷锋,从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。同学们在老师的引领下,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行,在付出中提高自己的德行,在实践活动中传播文明,围绕身边的小事,展示出了我们21世纪新雷锋的精神面貌。通过这次有效地开展学雷锋活动,让老师欣喜的看到了同学们的成长足迹,相信你们会越做越好。

  2.表彰

  根据班级活动情况,评比学雷锋标兵。

3.5日学雷锋活动方案3

  雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神,本学期在3月开展“学雷锋献爱心”系列活动,具体安排如下:

  一、了解雷锋,营造氛围。

  1、课间播放学雷锋歌曲。学唱《学习雷锋好榜样》。

  2、看一部学雷锋电影。(六个年级分2周看完)

  3、出好一期《学习雷锋好榜样》的板报。(本周完成)

  二、学习雷锋,重在行动。

  1、将爱心献给集体。

  时间:周一下午思品课后

  (1)一、二年级负责捡取教室周围杂物。

  (2)三至六年级清扫校园包干区,协助低年级做清洁工作。

  2、将爱心献给妈妈

  以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈(老师)写一封信、做一张贺卡、做几件力所能及的事。

  3、将爱心献给地球

  (1)以“植树节”为教育契机和爸爸妈妈一起植一棵树,为小区绿化出力等。

  (2)学校将参与由希尔顿逸林酒店发起的.植树行动。

  4、将爱心献给自己

  (1)像雷锋一样珍惜时间

  (2)像雷锋一样勤奋学习

  (3)像雷锋一样勤俭节约

  学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,与学校基础性品德培养中的“勤”、“爱”两字要求相结合。

  三月底学校对各班学雷锋情况进行汇总表彰。积极开展活动并卓有成效的获得组织奖,在“好习惯”常规评比中加分。

  各班评选在此活动中表现优异的文明学生,上报学校表彰。

3.5日学雷锋活动方案4

  为了弘扬文明新风,深化“生命教育”理念,加强我校精神文明建设,根据学校德育工作的重点,结合上级有关精神,少先大队决定于20xx年3月集中开展“学雷锋,献爱心”活动。

  一、指导思想:

  弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献。

  二、活动主题

  学雷锋,献爱心

  三、活动口号

  雷锋就是你、我、他

  四、活动时间

  20xx年3月

  五、活动地点

  班级、校园内、校外公益场所

  六、活动内容:

  活动一:讲雷锋、唱雷锋

  各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义

  活动二:学雷锋、做雷锋

  1、立足身边,学雷锋。

  深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

  2、立足校园学雷锋

  ①、开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。

  ②、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

  ③开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。

  3、立足社会学雷锋

  开展“志愿服务进社区”活动,深入社区维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角和小广告,创建健康文明的环境。

  开展“为社会献爱心”活动:组织同学们到光荣院,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

  活动三:树新风、促学风

  从感悟生命的角度出发,在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践出发,从确立远大志向做起,培养学生良好的道德品质和文明行为,促进学生的全面发展。

  七、几点要求:

  全校各中队组织要提高认识,高度重视,利用多种形式宣传“学雷锋、献爱心”活动,加大宣传力度,要积极动员和鼓励广大中小学生积极参与活动并及时做好总结.

3.5日学雷锋活动方案5

  一、指导思想

  通过开展“学雷锋献爱心”系列活动,让学生了解雷锋的生*事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,获得积极的情感体验,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。

  二、活动主题:

  雷锋就是你、我、他

  三、活动时间:

  XX年3月1日——3月31日

  四、活动安排:

  (一)、了解雷锋

  利用第一周班会课开展“学雷锋”主题班会,做到“四个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、学唱雷锋歌曲、摘抄雷锋日记。

  (二)、创造学习雷锋的环境氛围

  1、在三月份第一周出一期学雷锋黑板报,班级墙壁上张贴学生摘抄的雷锋日记、故事或名言等。

  2、在第二周利用班会课看雷锋电影。

  (三)、开展学雷锋系列实践活动

  1、为妈妈献爱心,结合三八妇女节,为妈妈做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  2、为班级献爱心,结合植树节,组织孩子们开展美化班级环境,建立班级“植物角”。

  3、为学校献爱心,时间:XX年3月22日下午第1节课分小组捡取校园杂物。

  4、为社会献爱心,为他人做一件小事:遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,主动弯腰捡一次垃圾,帮助一位困难同学,在公交车上给老幼病残孕让一个座。

  5、将爱心延续下去,学做雷锋一样的人:像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约,像雷锋一样热心助人……

  五、总结表彰

  三月底,对开展学雷锋活动情况进行总结,表彰典型个人,发放笑脸徽章。


3.5雷锋日活动简报60篇(扩展7)

——3.5学雷锋纪念日活动总结 (菁选3篇)

3.5学雷锋纪念日活动总结1

  “如果你是一滴水,你是否滋了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远地坚守你生活的岗位?”雷锋日记里的这段话,是我们心中最难忘的,雷锋精神也是我们一直铭记于心的,又到了一年的三月,我们纪念着这个*凡却又伟大的人。

  雷锋精神吸纳了人性中最美好的东西——全心全意为人民服务的精神,勤奋好学的“钉子”精神,忠于职守的“螺丝钉”精神,助人为乐的“人民服务员”精神,自强不息的“乐于吃苦”精神,雷锋精神不但是*人民宝贵的精神财富,而且是人类精神文明中的一朵绚丽的奇葩。其影响、贡献和价值是永远的,不仅属于现代,也属于未来。

  我们旅游二班也用自己的方式纪念和学习了雷锋精神,当然,这不是说说而已,我们用实际行动表示了对雷锋的尊敬。三月二十一号,我们班组织了全班同学去烈士陵园捡垃圾的活动。同学们都十分高兴,这不仅仅是一次实践活动,更是一个弘扬雷锋精神的活动。选择烈士陵园的因素有两个,一是离学校近,安全方面可以得到保障。二是去烈士陵园也可以让同学们学习爱国主义精神。我们班的同学都不怕苦,不怕脏,积极干活,还开展了小组比赛活动,比一比哪一个小组捡到的垃圾最多。这是我们用行动学习和传承雷锋精神的具体体现。在烈士陵园里还有很多革命烈士的雕塑,同学们想到现在的幸福生活,不由得感叹今天的一切都是先辈们用汗水和鲜血换来的,这提高了我们的爱国主义思想。活动进行了两个多小时,虽然都挺累,但是同学们都没有抱怨,反而开心地笑了。

  一些同学说:“我们作为新一代的大学生,生活再明媚的阳光下,一定不可以放弃雷锋精神,一定要把雷锋精神传承下去!”的确,一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族。然而一个有英雄却不知道尊重,不知道珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位*民英雄,他不曾离开我们,而我们当中的一些人却曾经几度离开雷锋。在网上,有恶搞雷锋的图片,这种行为是很不道德的。

  新世纪弘扬雷锋精神,就要像雷锋那样确定坚定的信念。一个人做一件好事并不难,难的是一辈子为人民服务。我们学习雷雷锋,不能让“雷锋没户口,三月来了四月走”的情况出现。我们咬踏着雷锋的足迹,把他的.精神发扬光大!

3.5学雷锋纪念日活动总结2

  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。在月初,少先队大队作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

  各个班级也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的:

  一、指导思想。

  为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,少先队大队努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷锋精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。学生们认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

  二、开展了“向身边的同学学习”的活动。

  为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效,我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。在此项活动中,少先队大队先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料,并召开班会进行学习与讨论。活动中,同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。令我想象不到的是大家在这些同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如,任泷轩同学利用课间为同学讲题;叶彤同学发现有同学违反学校纪律,坚决制止并明确表态要向老师汇报。当时有同学还扬言要报复,但叶彤没有畏惧与退缩,相反更是义正严词对他进行了批评。结果,恶势力最终要向正义低头!她用实际行动证明了这一点,为同学们树立了一个良好的榜样。又如黄芃媛同学常常在学习上帮助董澳同学等等。榜样的力量是无穷的,通过同学们的讨论,认为雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现,可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走,我说雷锋时时处处有!

  三、结合“四好少年”,开展“三要”“三不要”活动。

  为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

  四、积极开展批评与自我批评。

  少先队大队认为批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面,所以,我们班设立了“知心信箱”。完全由同学自己发起,信箱由同学自己动手制作。活动一开始便赢得了大家的一致支持,同学们积极的为学校出谋划策,并开展批评与自我批评。如为了保护同学们的视力,有的同学就提出应该经常换桌;为了提高同学们的写作水*,有的同学就提出应该给大家安排日记或周记;为了搞好学雷锋活动,有的同学就提出应该每周固定时间做好事……

  五、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动

  为了使德育教育真正的转化为行为,我们班开展了一次学雷锋实践活动——植树节重大节日时,组织了学生为校园绿化献爱心的捐资活动。为了使活动真正落到实处,彻底克服*,我还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

  三月,“学雷锋月”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

3.5学雷锋纪念日活动总结3

  光阴似箭,日月如梭。作为一个年轻的组织,一路走来,她少了几分稚嫩,多了几分成熟。至成立以来,青协在校社联的间接领导下,开展了积极有效的校内、校外活动. 三月雷锋月是我湖南外国语学院青年志愿者协会在漫长的前进道路上夯实的一月,因为它又为我们志愿者事业的道路上书写写了浓抹重彩的一笔,又增添了一段辉煌。

  协会紧密结合新形势、新任务,坚持求真务实,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神;紧密结合全省青年志愿者工作的实际,坚持量力而行、讲求实效、开拓创新、持之以恒的原则,围绕大局、统一思想、凝聚力量、唱响主旋律、开拓新局面,积极有效地广泛开展形式多样、丰富多彩、喜闻乐见的志愿服务活动,促进了精神文明建设的深入发展。

  我们不断壮大志愿者队伍,扩大志愿者行动的社会影响力。我们广泛推行志愿者注册制度,深入推进和探索志愿服务的队伍建设、项目建设、组织建设、机制建设,促进青年志愿者服务事业实现新的发展。这个三月,是充满了挑战的一月,是忙碌而又充实的一月。我们细致分工、密切配合、团结协作、各负其责、各施其职,有力地促进了协会各项工作的开展。

  现将本月的主要工作总结如下:

  (一)3.5日:“天使支教,公益卖花”活动。

  我协召集五名名青年志愿者,响应梦创的为湘西儿童献出一片爱心,支持天使支教的倡议,本着我协“立足校园,服务社会”的精神,在校外积极开展各项义务活动,在长沙市范围内开展了主题为“三月雷锋,传递梦想,成就未来”的为社会义务服务活动。

  (二)3.12日:长沙市青年志愿者骨干培训活动。

  带着青春的微笑,带着“我参与 我奉献 我快乐”的承诺,带着弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,10中旬至11初期间我们湖南外国语学院青年志愿者协会一行3人参与了植物园雨花营地的志愿者服务培训。

  最后,我们将继续大力弘扬“提供志愿服务,弘扬志愿精神”的宗旨,坚持以“奉献、友爱、互助、进步”*青年志愿者行动准则为服务理念,积极开展志愿服务活动、帮困助残、走进社区、环境保护等志愿服务动。

  回顾这个月,成绩鼓舞人心,展望明天,我们任重而道远。下个月,我们将在深化志愿服务内涵、拓展志愿服务领域、扩大志愿服务队伍、打造志愿服务品牌、健全完善志愿服务机制等方面不断加强。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,彰显人与人、人与社会、人与自然之间相互关爱、和谐共存的理念,秉承自觉自愿、力所能及的原则,广泛动员社会力量参与志愿服务,为建设和谐社会作出应有的贡工作。


3.5雷锋日活动简报60篇(扩展8)

——3.5学习雷锋纪念日活动总结 (菁选2篇)

3.5学习雷锋纪念日活动总结1

  春回大地,万物复苏,正是孕育新生事物的美好时刻,软件学院学雷锋活动月活动总结。在这个带着丝丝寒意的季节里,我院的学雷锋活动进行的如火如荼。3月5日,我软件学院团总支发表了学雷锋活动宣言,号召全院师生学习雷锋精神,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全院范围内开展了向雷*学习的活动。3月8日至18日,我院广大师生积极融入学习雷锋精神的热潮中,先后踊跃出众多学雷锋积极分子。3月19日,我院团总支针对本年度学雷锋活动月具体情况做了总结。现将本院三月学雷锋活动总结如下:

  一、树立思想、理论指导实践。

  为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,为了让雷锋精神的.种子扎根在同学们的内心深处。我院团总支努力从学员的思想抓起,把雷锋精神的重要意义及其时代责任灌输在同学们的脑海中,使广大学员充分感受到传播雷锋精神的荣誉感。我院团总支在各班就为什么学习雷锋精神、我向雷锋学什么等问题召开了班级讨论会,使同学们充分认识了雷锋精神的实质,以前许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。本年度我院学雷锋活动的主题不再流于表面,以因为我而使别人更加幸福为根本思想,重点学习如何将雷锋精神应用于学习生活,如何充分发挥雷锋精神奉献于社会。

  二、积极动手、深刻感悟雷锋精神。

  3月8日至18日,我院团总支组织广大学员积极参与到了学雷锋的热潮中,打扫卫生、美化校园环境;互帮互助、创建和谐校园;刻苦学习、知识武装头脑。使雷锋精神成为我院广大学院积极进步、不断成长的助力,同学们充分认识到了雷锋精神在一点一滴的改善着自己的生活,改变着自己对人生的态度,坚定了同学们学习雷锋精神的信念。经过本次活动,许多同学将学习雷锋精神定为自己终生必将坚持的一件事。

  三、树立榜样、激励学习热情。

  3月19日,我院团总支对本次学雷锋活动做了总结,对于本次活动中踊跃出的学雷锋积极分子颁发学雷锋积极分子证书,并张贴表扬榜公开表扬。对本次活动中表现优异的团支部颁发学雷锋优秀团支部奖状。为广大学员树立学习榜样,以此鼓励同学们继续学习雷锋精神。

  四、活动总结。

  本次学雷锋活动已圆满结束,基本达到预期目标,全额完成预定任务。同学们的思想水*有了明显提高,雷锋精神也被同学们应用到了学习生活中。活动中踊跃出的积极分子成为了广大学员今后学习的榜样,雷锋精神也成为了同学们毕生学习的课程。但是本次活动也存在着一些问题:

  一是宣传活动不够及时,致使活动前期比较萧条,后期过于繁忙;

  二是评比结果不够普及,许多优秀的学雷锋积极分子没能得到学雷锋积极分子称号,鼓励力度没能达到预期目标。

  经过本次活动,同学们的思想觉悟得到了很大的提高。助人为乐的事情多了,事不关己,己不劳心的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了校园生活一天比一天充实,我们的校园也日益美好。

  雷锋精神就像春天里洋溢的生命活力一样,潜移默化的滋养着广大学员逐渐成熟的心灵。

3.5学习雷锋纪念日活动总结2

  又是一个春风荡漾的三月,一个万物复苏,生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明树新风让雷锋精神贯彻社会每一个角落的季节。为了弘扬社会正气,展现当代大学生风采, 20xx级应用电子技术一班在辅导员老师和团支部的组织下,响应上级要求,贯彻雷锋精神内涵,在学习雷锋先进精神的活动月里展开了以学雷锋树新风为主题的实践活动。

  三月初,自控院系每班的班委代表,在辅导员老师的带领下组织了志愿者活动,一同到沈阳工业博物馆做志愿者,这次志愿者活动,学习感受很大,同学们体会到了工人的不易,也体会到了工人对一个社会发展的重要。通过做志愿者,更让他们体会到了雷锋那种真正助人为乐的真切之感,学习雷锋要落实在行动上,不能学一套,做一套,学习雷锋精神要持之以恒,不能让雷锋“三月来,四月走”,要把雷锋精神当成一种信仰永驻心中。

  三月中旬以班级为单位,开展了以“雷锋精神”为主题的团会,黑板上的“雷锋精神”四个大字告诉了我们雷锋精神的内涵是什么。通过看雷锋做好事的视频、电影,让大家更深入的了解了雷锋精神,通过一系列互动节目,如有奖问答,大家竞猜等,使大家加深雷锋精神的所在,让同学们记住了雷锋的历史,雷锋的精神。最后让同学们以在黑板上写自己名字的形式,结束了这一次团会,望着那以雷锋精神为背景的一个个名字,同学们仿佛看到了雷锋精神的发扬!

  为了更好的学习雷锋精神,同学们决定更要深入实际,于是班级同学自愿组成志愿者,在校园内进行了捡白色垃圾清理,义务扫除卫生的活动。通过切入实际,亲身体会,来真正从内心和实际行动来证明学雷锋的真正意义。

  活动还没有结束,大家又带上了志愿者的标识,举起横幅,倡导低碳环保,做保护环境拒绝雾霾的志愿者。

  三月雷锋即将过去,同学们都在这一次心灵的荡涤之旅中收获了很多。同学们学习雷锋的精神是这样的热情和积极,雷锋精神依然在我院的每个角内绽放开花结果。虽然雷锋活动月只有一个月,但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日,把学雷锋活动继续进行,彻底消除雷锋三月来了四月走的*。为社会、为学校贡献出一份应有的力量,让雷锋精神永存不朽。


3.5雷锋日活动简报60篇(扩展9)

——3.5学雷锋日随笔

3.5学雷锋日随笔1

  今天,是3.5雷锋日,也就是学习雷锋叔叔助人为乐精神的日子。我也要学雷锋做好事,做同学们的好榜样。

  我在一条小巷里发现有个低年级的大个子男生欺负一个个子比较小的男生,我是少先队员,应该要阻止他们欺负小男生。我看见矮个子男生被欺负得哭了,而大个子男生和他的几个“小喽啰”们就在一旁哈哈大笑。矮个子男生感到很委屈,哇哇大哭着跑回家,还不停叫着妈妈。我觉得好笑又生气,好胆小的男生啊!男子汉大丈夫,流血不流泪啊!我不知哪里来了一股勇气,走到高个子男生面前,拍了拍他的肩:“同学!不可以欺负比你弱小的人,知道吗?你如果觉得自己很强大,你就应该去保护比你弱小的人!”那个男生顿时脸红了,低头不语。

  在经过学校楼梯的过程中,我看到一位五年级的女生抱着一大摞高出自己头顶的书,可能是因为眼睛视线被挡住了,所以脚不小心一滑,整个人摔倒在地上。我本来不想去帮她的,但是又想到,假若我以后也发生了这种情况,旁人也置之不理,任我摔得怎样,我也就没有资格去埋怨别人当时不去拉我一把,因为我自己也没有做到,而且今天还是雷锋日呢。想到这儿,我便一个箭步冲过去,把那位摔倒的女生扶了起来,帮她整理好落了满楼梯的书。那女生感激地看着我,和我说谢谢。我尝到了帮助别人所拥有的那种快乐和轻松。

  我在3.5这天,实实在在的做了几件真正的好事,突然明白雷锋叔叔助人为乐时的"快乐。就让我们沿着雷锋叔叔的足迹去“赠人玫瑰”,去延续这不朽的精神,传诵这伟大的丰碑吧!


3.5雷锋日活动简报60篇(扩展10)

——3.5学雷锋纪念日垃圾分类主题活动总结

3.5学雷锋纪念日垃圾分类主题活动总结1

  城市生活垃圾分类收集,不仅仅关系到城市的文明程度和城市形象,也是城市生态环境建设最基础的工作,更是一项利国利民的事业。

  20XX年3月5日是学雷锋纪念日,为进一步弘扬雷锋精神和志愿服务精神,服务“幸福美好生活十大工程”,促进全市精神文明建设和公园城市建设,在第58个“学雷锋纪念日”到来之际,开展垃圾分类主题宣传红十字志愿服务活动。

  具体活动内容如下:

  在学校粘贴相关海报,横幅和广播站,宣传本次“3.5”学雷锋纪念日垃圾分类主题活动。

  准备好可回收垃圾,生活垃圾,有害垃圾三个垃圾桶,并且准备一些生活中常见的垃圾做成卡片,在学校食堂对面设点进行宣传活动。

  引导同学来参加活动,进行垃圾分类,为环保付出自己的微薄贡献。只要把对应卡片分到正确的垃圾分类处即可获得奖励。

  通过此次活动,让同学们也收获了很多。我们首先学习了垃圾怎样进行分类处理。通过学习,我们深刻感受到如果垃圾放错位置,我们真的浪费了很多资源。一方面不仅因为有些垃圾可以回收利用,如果直接扔掉,就意味着我们需要花费新的资源再生产;另一方面,有些垃圾即使不能再用,但是经过简单的再加工之后也能够继续为人们服务。与此同时,有些垃圾本身会对环境造成污染,如果直接扔掉,将会严重影响人们的健康。

  现在环境的污染是非常的严重的,尽管我们人类现在已经意识到了这个问题,但我们人类的活动对环境造成的影响是不可逆的,要用很多年才能够让环境恢复到之前那样。在这几十年之中环境被破坏的是非常的严重了,社会的发展给我们的生活带来了很多的便利,但也给我们的环境带来了很多负面的影响。所以为了保护好我们生存的环境,为了让环境恢复到之前的美丽,开始垃圾分类是刻不容缓的事情。这次学校举办了垃圾分类的活动,就是想让我们学*应该怎么分类,让我们开始垃圾分类。

  现在环境被破坏得这样的"严重,都是我们人类造成的,若是不想让更多的动植物因为我们的行为而灭绝的话,就应该要行动起来了,为了保护我们的环境,为了我们更好的生活。所以我们应该要行动起来了,从现在开始就做好垃圾分类。学校举办的这一次活动是有着很大的意义的,它让我知道了垃圾分类的重要性,也让我知道了很多垃圾的分类。之后在生活中我也会坚持着去做好垃圾分类,并带动我们的家里人也跟我一起做好垃圾分类,为了环境的保护贡献出自己的力量。我相信只要我们肯努力去做,环境一定会更加的美丽的。

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