2023年幼儿园父亲节活动方案3篇
事业单位会计顶岗实习报告总结3篇总结中提出自己的想法，有利于得到支持，也有利于团结同事更好地开展工作，所以工作总结是对某一阶段的学习或工作的完成情况进行的分析。 以下是为大家整理的关于2023年幼儿园父亲节活动方案的文章3篇, 欢迎大家前来参考查阅！
2023年幼儿园父亲节活动方案篇1
活动目标
1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业
2.理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱
3.通过父亲节活动，增进父子间的亲情.
活动准备
1.爸爸工作时候的照片。
2.爸爸和宝宝小时候的照片。
活动过程
1.这是一个体验爸爸工作的好时机如果可以，就带宝贝去爸爸工作的地方，感受爸爸工作的一天，体验爸爸工作中的某个环节，可以让宝贝亲身感受父亲的辛苦。
2.如果不能去爸爸工作的地方，可以通过照片来了解父亲的职业。
爸爸穿着什么样的衣服?
爸爸在什么地方?
爸爸在干什么?
爸爸的工作为人们带来了什么帮助?
3.通过了解，小朋友可以个绍一下自己爸爸的职业吗?
在孩子们的眼里，爸爸是神一样的存在，在孩子们的心中，爸爸是最伟大的超级英雄。疫情的原因，我们不能让爸爸们走进幼儿园开展活动，但是我们依然希望这个特殊时期的父亲节成为密切亲子关系的纽带，生活即教育，生活中的仪式感对于父母，对于孩子们都有十分必要的意义。
2023年幼儿园父亲节活动方案篇2
活动目标
1.让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦。
2.通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，少点应酬，多享天伦，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
活动准备
画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣。
活动流程
1.教师讲故事（父亲节的由来）
1910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。
2.力量老爸
父亲抱宝宝，单腿站立。坚持时间最长者获胜。
宝宝为爸爸擦汗，考验爸爸们的身体素质，要做一个好爸爸首先得有健康的体魄。获胜的爸爸累计积分参与"我是好爸爸"的评选。
3.爸爸擂台
本环节将宝宝平时的习惯和爱好等简单而又与孩子息息相关的问题同时公布给老爸、老妈。看答案的相似度，考验爸爸们平时对宝宝的了解。
获胜的爸爸累计积分参与"我是好爸爸"的评选。例题：宝宝的生日是哪天?宝宝最喜欢吃哪种食物?宝宝最喜欢的玩具?宝宝的特殊嗜好?
4.角色反串
本环节要求爸爸扮演妈妈，限时2分钟，在规定的时间内完成穿线、钉纽扣、缝补等针线活。完成任务的老爸获积分20分。
孩子扮演爸爸在规定的时间内为爸爸扣纽扣，为爸爸梳头洗脸，准备书包送爸爸上幼儿园交到老师那里。妈妈协助宝宝完成任务。完成任务的宝宝为爸爸获得积分20分。
考验爸爸们细腻的一面对家务活的参与，并让宝宝承担家长角色体验作为父母的不易。获胜的家庭累计积分参与"我是好爸爸"的评选。
5.亲情对对碰
本环节开设和宝宝的游戏《骑大马》、《蒙眼找宝宝》，加强宝宝与爸爸们的协助和默契，累计积分参与"我是好爸爸"的评选。
（1）"骑大马"宝宝骑在爸爸的背上按5人一组分组进行爬行比赛，先到终点获得积分20分；15分；10分；5分；最后一名不计分。
（2）《蒙眼找宝宝》将爸爸的眼睛蒙上，妈妈指挥方向，爸爸根据宝宝的特征找到自己的宝宝。完成任务的爸爸依先后次序获得积分。
6.互赠礼物
请爸爸们为自己的宝宝写一封信，寄托自己对孩子的祝福与期望，幼儿园代为保管，明年父亲节和宝宝们共同分享。同时宝宝和妈妈现场赠送自作礼物给爸爸。
7.按积分评选出"我是好爸爸"
按积分评选出"我是好爸爸"获得幼儿园奖品。邀请爸爸们分享做爸爸以来的感受。
8.参观幼儿"我来画爸爸"画展。
2023年幼儿园父亲节活动方案篇3
活动目标
1.让幼儿了解爸爸对自己的爱，感受和爸爸在一起的快乐，并知道爱爸爸。
2.锻炼幼儿的动手能力。
3.让幼儿学会表达爱的方式，并从中感受爱意表达后内心欢愉的情绪。 【活动准备】卡纸若干、彩笔若干
活动过程
1.介绍父亲节
教师：
每年六月的第三个星期天，小朋友知道是什么节日吗?（父亲节）
你知道“父亲”是什么意思吗?（父亲就是爸爸的意思）
“父亲节”是谁的节日呢?（是天下所有爸爸的节日）
这一天，世界上很多国家的孩子都会为自己的爸爸过节。
2.号召幼儿动手准备礼物
教师：
今年的父亲节，我们来送给爸爸一份特殊的礼物。
请小朋友们认真想一下，在家中，你能为爸爸做点什么事情呢?
如：给爸爸捶捶肩、讲故事、唱首歌、跳个舞、刮胡子，不惹爸爸生气等。
3.制作任务卡
（1）给每个幼儿分发5张未装饰的卡片，不够的可以再领。
（2）用文字和图形的形式，让幼儿把自己能为爸爸做的事情表现出来，一张卡片一个事情。
（3）对每张卡片进行装饰。
4.执行任务
父亲节当天请幼儿拿着卡片，让爸爸进行抽取，抽到哪一张，小朋友就要按照要求执行任务，并大胆表达出自己对爸爸的爱。
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