我与315作文优秀作文体现了一种文化水平和文字修养，作文是我们思维的外在表现，展示内在的深度，下面是小编为您分享的我与315作文优秀5篇，感谢您的参阅。我与315作文篇1美下面是小编为大家整理的我与315作文优秀,供大家参考。
作文体现了一种文化水平和文字修养，作文是我们思维的外在表现，展示内在的深度，下面是小编为您分享的我与315作文优秀5篇，感谢您的参阅。
我与315作文篇1
美德，这个词，我一直感觉它似乎离我很遥远，但一件很微不足道的小事却改变了我的想法。
那天，妈妈带我到八佰伴买运动鞋，我看中了一款灰色的，我试了试很合脚，颜色也很好，只可惜鞋带不是我喜欢的那种。我又看上了一款蓝色的，一试，哎，小了点。换大一码的再试，哎，太松了。我重新选了一双，倒是很合脚，可颜色不是很满意。这么试来试去的，最后，我总算找到了一双中意的运动鞋。
我拉着妈妈就要去付款，可她却不动，“怎么啦，妈妈。”我疑惑的问道。“就这样走啦？”“不走，还干嘛？难不成您再给我买一双？”我和妈妈开起了玩笑。谁知她有些不悦的指着脚下一堆乱七八糟的鞋，说：“那，这些鞋怎么办？”“哎，我还以为什么大不了的事哩！这些鞋嘛，售货员会来收拾的，这不就是她的工作么？”我有些不以为然。妈妈的脸色变得严肃起来：“扫地是清洁工的工作，是不是说，我们每个人都可以随意乱丢脏物呢？”我哑口无言，不好意思的弯下腰，把鞋子送回了原位……
美德，就体现在生活的点滴细节中，孝顺是美德，宽容是美德，帮助别人也是一种美德。生活中的美德不都是对他人一点一滴的爱聚集起来的吗？或许是给困难者以金钱的资助，也或许是给沮丧失意者一句关切的问候，一个鼓励的眼神；更或者是给陌生人一个善意的微笑……
让我们与美德相约吧！心有爱，行有爱，便是最美少年！
我与315作文篇2
自从国际奥委会主席萨马兰奇老人那一声清脆的“北京“开始，举国沸腾啦！ 我曾经遗憾过，遗憾我不是北京人，也不是奥运会志愿者，更不是体育健儿，我只是一个离北京很远的小学生，怎么能为奥运做贡献呢？
是的，我虽是一名小学生，但是学校不就是我的竞技场吗？，语文、数学、体育、英语、品德等等哪样不是我们竞赛的项目？我也是小公民，社会不就是我的竞技场吗？多植一棵树，少用一个方便袋，给老人让个座，多一个微笑，哪样不是我们竞赛的项目呢？
首先，我要为北京奥运会做好宣传工作。可以出一期以奥运会为主题的黑板报，这样老师和同学们就会感受到一种奥运的气氛，更加热心于对奥运的支持；也可以搞一次以奥运为主题的班会，能够让同学们更加了解奥运会，增加他们对奥运会的兴趣，从而发动他们也参加到北京奥运的宣传中来。
其次，我要积极配合奥运会做好体育锻炼。奥运会就是为了增强人们的体质，是想让更多的人爱上运动。所以，我会认真上好每一节体育课，认真做好每一次课间操，珍惜每一次锻炼的机会，争取增强体质，健康生活每一天。
我还要做到文明礼貌。每天，看见了垃圾就要主动捡起来，常常检查一下周围的地面是否干净，积极帮助打扫卫生。当我看到老师时，我会鞠躬问好，在与同学打招呼时，我会用一些礼貌用语，在日常的交际中，我会体现出一个中国人文明的风貌。这些事都是微不足道的，但是莫以善小而不为，如果我们都这么做了，这个世界就会充满鸟语花香，更加和谐美好。
中国加油！北京加油！奥运加油！让我们一起为奥运会加油吧！祝2008年北京奥运会举办成功！希望2008年北京奥运会必胜！
我与315作文篇3
我是中山区中心小学四年级的一名小学生，我非常喜欢我的学校。我和学校一起渡过了四年的美好时光。
四年来，学校一直伴我成长，我非常爱它。四年前我还是一个稚气未脱的儿童带着胆怯、带着好奇走进了学校。美丽如画的校园迎接了我，和蔼可亲的老师迎接了我，丰富多彩的文化课迎接了我。经过四年的时间，学校有了很大的变化，我也有了很大的变化。
经过四年的改善，学校的操场由塑胶场地变成了人工草坪，还增设了篮球架。我们每天在操场上锻炼身体，有时还踢足球，打篮球。通过锻炼，我的身体壮壮的，个子也长得高高的。学校增设了科技长廊、鱼世界、舞蹈室和阅览室；还增加了丰富多彩的活动：远足赏秋、科技节、读书节、体育节、艺术节等；还成立了各种队：鼓号队、花束队、彩旗队、大提琴队、九连环队、舞蹈队和礼仪队。我参加了鼓号队，学会了吹号，还在今年的运动会上表演了。
在学校刚结束的运动会上，我在投实心球的比赛中取得了第二名的成绩呢！四年级的秋游也是我最快乐、最难忘的，我们一起去游乐园玩，我们玩了旋转木马、摩天轮、双人飞天和碰碰车，我觉得非常开心、非常高兴。通过参加学校的.各种活动，我的内心世界也变得越来越丰富了，逐渐增强了自信、开阔了视野，增加了知识。四年来，有过太多的快乐，也有过点滴忧伤；有过无数的激动，也有过些许的沉思。四年来，我们老师同学一起渡过了许许多多难忘的日子。
现在，我可以自豪地说：“学校伴我成长，我和学校共成长。”
我与315作文篇4
悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。
汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。
后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。
想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。
说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：“am”被写成“ma”、“in”被写成“ni”。当时，我还在沾沾自喜，殊不知马上就要大难临头了，突然身后一阵触动，黑影罩住了课本，我迷茫得回头，结果看到姐姐怒发冲冠、凶神恶煞地站在我背后。之后就操起家伙——一本课本，一阵东躲西藏，鸡飞狗跳之后，我向妈妈告状，反倒被骂了一顿。当时，我真是委屈极了，怎么也不明白，知道自己也学了英语。而这件事也被时间沉浮起来，就我一个人记得。
我猜想，汉语拼音和英文字母这么相近，一定是创造汉语拼音的人，通过英文来实践的吧。不过，也有人说过，为什么不把汉语拼音来代替文字，像西方国家一样？这个当然不可以，汉字是历经无数个念头被传承下来的，已经成为中华的标志，怎么能说换就换！汉语拼音，只能是学艺汉语的工具。
汉语是现金社会很多人都在学习的，而汉语拼音却并不起眼，但它也非常的重要，没有它又怎么能很好地学习汉语呢！
我与315作文篇5
在幼儿园里我认识了红领巾，那时我很羡慕上小学的大哥哥大姐姐们，每次妈妈接我时我都会看见一群群戴着红领巾的大哥哥大姐姐高高兴兴的从学校走出来。看着鲜红鲜红的红领巾，我眼馋极了，可老师说过只有上小学当上少先队员才可以佩戴红领巾的。那时，我真想立即上小学戴上红领巾呀！所以我把佩戴红领巾当成一个美丽的梦想。
岁月如梭，转眼间我成了南瑞实验小学一年级的学生，老师告诉我们红领巾是革命烈士用鲜血染成的，是少年先锋队队旗的一角。为了早点戴上红领巾我严格按照学校的要求去做，终于，我被批准加入中国少年先锋队。在隆重的仪式里，将要毕业的大哥哥们给我戴上了红领巾，我望着红领巾，竟然忘了敬礼，，幸亏有同学提醒，才没有当众出丑。晚上，我兴奋得怎么也睡不着觉，翻一个身瞧一瞧红领巾，又翻个身看看红领巾，翻来覆去的，生怕红领巾长出翅膀飞走了。自从戴上红领巾之后，心里总有一股甩也甩不掉的责任感，总想做出一件惊天地泣鬼神的大事来。
就这样，红领巾一直伴随着我。我们朝夕相处一起上学一起放学，简直是形影不离呀。
记得刚戴上红领巾不久，我和妈妈出门买菜，我那时在生病，走路都颤颤巍巍，摇摇摆摆的。妈妈买好了豆腐，我硬要拎，没办法妈妈只好把豆腐拱手“让”给我了。我嘀咕着：嘻嘻，帮妈妈拎豆腐，这应该也算是一件好事吧。正当我得意忘形时，可怜的豆腐“啪”的一声摔在地上碎了。望着地上碎了的豆腐，妈妈语重心长地对我说：“可可，少先队员做好事可不像你这样，你呀，是在满足自己的虚荣心呀。”那是，我虽然不懂得虚荣心是什么，但我知道我这样的做法是错的。看着胸前的红领巾，我惭愧极了。
二年级了，我转到了城东小学。随着年龄的增长，渐渐的，我和红领巾的感情变得疏远起来。特别是在酷热的夏天，红领巾像一条围巾一样死死地绑在我的脖子上，经常弄得我“汗流满面”，“以汗洗面”。
尽管如此，一个偶然的启示让我重新的认识了红领巾。那篇作文的题目叫做红领巾的意义，是一个年已花甲的老人写的。他说，配戴红领巾是每一位少先队员最骄傲最自豪的事。因为红领巾意味着正义，光荣和勇敢，更意味着回报祖国！