特色社会主义思想对照材料4篇特色社会主义思想对照材料 学党史、悟思想、办实事、开新局”对照检查 通过上级点、群众提、自己查方式，围绕学习教育，结合党史学习教育的收获，认真剖析了问题及其下面是小编为大家整理的特色社会主义思想对照材料4篇,供大家参考。
篇一：特色社会主义思想对照材料
学党史、悟思想、办实事、开新局”对照检查
通过上级点、群众提、自己查方式，围绕学习教育，结合党史学习教育的收获，认真剖析了问题及其产生的原因，共查摆问题9条，并制定了整改措施，对照检查如下：
一、学习收获通过党史学习教育活动，公司领导班子有以下三点收获：一是在党史学习教育活动中铸就了信仰之魂。在革命战争年代，坚如磬石的理想信念支撑着共产党人视死如归、革命到底。无论是写下砍头不要紧，只要主义真后英勇就义的夏明翰，还是断肠明志的陈树湘，他们献出宝贵生命的感人故事都启迪着我们，走好新时代的长征路，更需要筑牢信仰之基、把稳思想之舵，补足精神之钙，不断增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。二是在党史学习教育活动中践行为民的初心。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系到党的生死存亡，搞清楚国有企业的性质，要和民营资本家拉开差距，公司党支部要把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、应尽的社会义务放在首位。三是在党史学习教育活动中涵养清廉之风。从苏区时期出台党的第一个反腐败法令，到党的十八大以来得罪千百人，不负十三亿的反腐决心，百年党史见证了共产党人敢于刀刃向内、勇于自我革新的历史自觉和勇毅担当，公司党支部深刻吸取经验教训，深入推进全面从严治党，坚持自省自警自律自重，永葆清正廉洁的政治本色。二、检视问题
（一）落实党史学习教育活动不到位，党史学习不扎实方法不得当。表现在：对于怎样学党史、怎样悟思想理解不透，没有搞清楚也没有搞懂国有企业的根本是什么，对党史学习教育活动在思想层面上有些偏差。
（二）大局意识不强，凝聚力不够。表现在：（三）抓我为群众办实事活动落实不到位。表现在：开展我为群众办实事活动不细致，抓工作落实与预期有偏差，班子从思想上没有转变，依旧是将公司经济效益放在首位，没有把如何确保职工收入逐年递增，改善工作环境等问题看的很重。（四）工作责任心不强。表现在：市场分析调研不到位，固步自封，把国有企业的身份看的很高，没有从根本上分析公司产品的优势，（五）销售、财务工作管理不到位。表现在：（六）安全意识不强，贯彻落实还有差距。表现在：学习《____关于安全生产重要论述》不认真，（七）设备管理维护不到位，责任心不强，执行力差。表现在：（八）环保工作落实不到位。表现在：（九）原材料把控不严，工艺指标落实不到位，产品质量差。表现在：三、原因分析（一）政治站位不高。重生产经营轻党建工作，政治的觉悟性不高，忽视了党建工作在国有企业发展中的重要作用。（二）宗旨意识淡化。思想上的转变，经营方式的不灵活，对大客户看的很重要，忽视了产品零售工作。（三）开拓创新能力不足。忧患意识不强，依靠老办法指导工艺配比，
质量和成本是一个企业产品的优势，长期考虑外部市场环境的因素，忘记了如何提升自身产品的优势，如何的提升质量和管控成本。
（四）抓落实能力不强。没有认真学习和领会____总书记关于安全生产的重要论述。不以牺牲人的生命安全为代价，牢牢守住安全生产的红线。没有加强主体责任，管生产必须管安全、管行业必须管安全、管业务必须管安全。
四、下一步整改措施（一）从思想和行动上跟上。加强党史学习，通过学党史有所领悟、有所提升。加强学习培训和职工的沟通，发现问题及时解决问题，全心全意为职工服务，把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、改变职工的生活水平放在首位。（二）转变思想观念，深化企业改革。充分利用党员干部学习日、班前班后会等，抓好员工日常教育和引导，加强职工的思想教育和培训，引导和带动职工的思想意识，逐步提高职工的素质，增强企业的凝聚力。创新管理模式，加强企业管理，引进优化使用私营企业的薪酬分配方案优势，优化公司薪酬分配方案，推进企业改革深入，提升企业竞争优势。（三）以钉钉子精神提高服务能力。一是加强销售的管理制度，严格按流程执行，完善收款流程，规范销售合同签订，同时提高零售的服务工作，实行全民销售，扩大销售市场。二是完善质量管理体系，提升质量意识，杜绝用惯性思维和经验指导原料配比，严格按照精准投料设备或化验结果进行配料调整，有效提高产品质量。（四）强化责任落实，加强作风建设。改变总经理办公会的方法。由原
来的汇报上周工作完成情况和安排下周工作计划变更为安排本周的工作有时间节点。即：工作内容-完成的时间-完成工作的情况（明确检查人）。汇报工作改变为上周完成工作的情况、未完成的原因、措施及下周的工作计划，同时将此项工作纳入当月考核中，提高中层干部的执行力和责任心。加强责任和担当，充分发挥自己岗位的作用，走进市场，走进职工，实实在在的解决问题，改变企业的面貌，改变职工的精神面貌，提高经济效益，聚精会神发展企业，全心全意造福职工，实实在在回报股东，使建材公司得到可持续发展。
根据州学组发[____]9号、州学组办发电[____]25号文件要求，关于基层党组织开好学党史、悟思想、办实事、开新局专题组织生活会，公司党支部高度重视，于7月6日召开了学党史、悟思想、办实事、开新局专题组织生活会会前准备会，针对此次专题组织生活会提出了具体要求，使我们党员同志更加清晰熟知会议程序及会议内容。这半年来的学习和工作，时间虽然不长，但是个人收获颇多，特别是对____新时代__特色社会主义思想以及党史方面的系统学习后，自己在处理事情的方式方法上也进一步成熟，同时，也看到了自己的不足以及与新时代党员的标准还存在有一定的差距。为此，我认真围绕学习____总书记在庆祝__共产党成立100周年大会重要讲话情况；学习____新时代__特色社会主义思想和党史学习教育情况；对照党史学习教育目标要求、立足岗位、履职尽责、为群众办实事做好事方面存在的差距和不足；下一步努力方向等四个方面寻找收获，总结经验，剖析自我，深刻反思找差距，现将具体情况汇报如下：
一、学习____总书记在庆祝__共产党成立100周年大会重要讲话的体会
7月1日，公司党支部组织收看大会直播，聆听了____总书记的重要讲话，7月6日公司党支部还组织学习了____总书记的讲话内容。作为一名青年党员我备受鼓舞，有幸见证了我们国家实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题。我们湘西作为精准扶贫的首倡地，这几年，在党的带领下，发生了日新月异的变化，摘掉了扣住我们几千年的贫困帽子，我深切体会到党的初心使命，感受到了祖国的繁荣富强，正如____总书记在大会上所讲：我们党必须团结带领__人民不断为美好生活而奋斗。
在这个百年未有之大变局的新征程上，____总书记在大会上还叮嘱我们新时代的青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做__人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华。____总书记的殷殷嘱托切切期望，此刻依然萦绕在我的耳旁，在我们国家意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的征程上，我们已是实现这个伟大梦想的践行者和中坚力量，作为9500多万共产党员中的一份子，我们更应牢记总书记的嘱托，立足岗位，用强烈的责任心和使命感，在自己平凡的岗位上守望践行共产党员的初心使命。
二、学习____新时代__特色社会主义思想和党史学习教育情况自公司党支部开展党史学习教育以来，我积极参加党支部组织的集中学习，学习《____谈治国理政》第三卷、《____在党史学习教育动员大会上的讲话》、观看《全国脱贫攻坚总结表彰大会》的视频、《党史学习教育动员大会视频》、《红旗慢卷西风》纪录片、学习____《论__共产党历史》、《____、____、____、____关于__共产党历史论述摘编》、《____新时代__特色社会
主义思想学习问答》、《__共产党简史》、以及《党章》《党规》等，以上的书目，除了《____谈治国理政》第三卷读到十二点外，其他的书目都已在党支部组织的集中学习和自学中全部读完，并且做有读书笔记。
党史学习教育开展情况，我积极参加公司党支部开展的学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行四个专题学习讨论，撰写发言提纲，与党员同志展开研讨交流。
通过学习，我拓宽了自己的知识面，填补了党史知识方面的空白，提高了自己的逻辑思辨能力，进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，练就一双政治慧眼，始终做政治上的明白人、老实人，永葆共产党人的政治本色。
三、存在的差距和不足1、理论学习不够深入，理论水平有待进一步提高；我虽然比较喜欢看书和学习，但是没有做到好读书而求甚解，也没有做到好学习而多询问，运用理论指导实践促进工作上还有差距。2、服务群众方面，思想上有些保守，工作不够大胆。自己在服务群众方面，好顾面子，思想有些保守，开展工作的时候瞻前顾后，放不开手脚。四、下一步努力方向1、加强政治理论学习，在学习上深钻细研，入心入脑，明白要理，做学习上的老实人。2、开阔自己的视野，多向身边优秀的党员同志学习看齐，立足岗位，争当排头兵。
按照本次组织生活会的要求，结合自己在党史学习教育中学党史、悟思想、办实事、开新局等方面的学习、领悟、反思情况，做对照检查如下：
一、党史学习教育的感受党史学习教育开展以来，通过参加集中学习、交流研讨、个人自学，对学习教育叧収的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识，更加自觉增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，为积极践行群众路线，进一步转变工作作风，为干好本职工作打下坚实思想基础。二、存在的主要问题（一）理论学习方面一是学习党史的深度和广度不够。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够系统、全面，对党史钻研的不深、不透，优势只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻、准确地把握马列主义、____思想、____理论、三个代表、科学发展观重要思想和____新时代__特色社会主义思想的深刻内涵和精神实质，做到与党史学习有效衔接。二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不是十分强，忙于业务性工作多，静下心来学习党史、思考问题少。平时坚持得比较好一些，但是在工作多、任务重的时候做得不够好，理论学习与实际工作有时结合得不够紧密，没有做到带着问题学，联系实际学，深入思考学，有浅尝辄止和半途而废的现象。（二）思想领悟方面一是思考的不多。缺乏对十九大及历次全会精神和____新时代__特色社会主义思想的系统研究和深刻理解；对党的理论知识内涵知之不全，学得
不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质，在学原著、读原文、悟原理，学思践悟、融会贯通方面做的不够，理解不是十分透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。平时只满足于学习组织下发的学习资料和对党史重点事件、重要节点的学习，对党史背后深刻的政治意义和历史意义思考的不多，没有真正的在实践中做到继承与发扬党的成功历史经验。
（三）履职担当方面一是工作中多数时按照党委部署既定工作按部就班的进行落实，主动性上还不够，创新意识不强，存在一定程度的等、靠、要思想。二是在工作推进方面有差距。这些年随着工作头绪越来越多，缺乏敢闯敢试的锐气，保守思想有所抬头，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象，不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施。三、原因分析（一）认识不到位。对党史学习的重要性认识不足，没有真正把学习党史作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性，研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神，学习、思考、实践结合得不够紧密。（二）自我要求不严。对加强党史学习认识不足，抓得不够紧、站位还不够高，没有把党史学习作为政治必修课来修，平时主要停留在表面学，任务学，没有进行系统深入的了解__共产党发展的艰难历程，领悟在发展过程中凝聚的精神气质和重要经验。四、下一步努力的方向及整改措施一要在学习党史中观照自身定位法步节，坚定信仰信念信心
要系统学习____新时代__特色社会主义思想，学习党史悟党性，在学懂弄通中提高站位、明确方向、把握重点，以理论清醒增强政治坚定，以能力提升促进干事创业。遵守政治纪律和政治规矩，坚决维护党中央的集中统一领导，带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑，始终同以____同志为核心的党中央保持高度一致，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做到政治立场不移、政治方向不偏。
二要在学思践悟中提振工作状态，努力开创工作新局面围绕十四五经济社会发展主要目标和____年远景目标，紧扣高质量发展主题，将具体工作和国家发展大局紧密结合，立足自身岗位切实为群众办难事、办实事。要以解决工作中的实际问题为出发点，以改进自身工作作风、提升工作成效为落脚点，发扬民主，集思广益，与同志勤沟通，多听取领导和其他同志意见建议，推动具体工作不断优化发展。三要进一步发挥模范带头作用，坚持廉洁自律把全面从严治党要求融入工作和生活的各个方面，带头落实党风廉政建设主体责任和一岗双责，严守政治纪律和政治规矩，坚决反对形式主义、官僚主义，做到自重、自省、自励，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
篇二：特色社会主义思想对照材料
1.何评价毛泽东和毛泽东思想？何评价毛泽东和毛泽东思想？何评价毛泽东和毛泽东思想毛泽东是伟大的马克思主义者、伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。他为中国共产党和中国人民解放军的创立和发展，为中国各族人民解放事业的胜利，为中华人民共和国的缔造和社会主义事业的发展，建立了不可磨灭的功勋，为世界被压迫民族的解放和人类进步事业作出了重大贡献。由于在中国建设社会主义是一项崭新的实践，人们对如何走出一条适合中国国情的社会主义道路还缺少规律性认识，加上当时复杂严峻的国际环境的影响，我们党在社会主义建设道路的探索中发生过曲折。毛泽东晚年特别是在“文化大革命”中的确犯有严重错误。但是就他的一生来看，他的功绩远远大于他的过失。他的功绩是第一位的，错误是第二位的。他的错误是一个伟大的革命家、一个伟大的马克思主义者所犯的错误。将毛泽东晚年所犯的错误同经过长期历史考验形成为科学理论的毛泽东思想区别开来，为我们完整准确地理解毛泽东思想、坚持和发展毛泽东思想指明了方向。毛泽东思想产生在半殖民地半封建的中国，是中国革命和国际共产主义运动发展中的重要历史现象。中国人民在它的指导下，取得了伟大的胜利。因此，毛泽东思想对于世界上被压迫民族的解放斗争和人类进步事业具有借鉴作用。毛泽东思想是中国化的马克思列宁主义，为马克思列宁主义的理论宝库增添了新的内容。毛泽东思想是中国共产党和中国人民的宝贵财富，是我们必须坚持的四项基本原则，它将长期指导我们的行动。我们必须继续坚持毛泽东思想，认真学习它的立场、观点、方法和基本原理。我们必须珍视半个多世纪以来在中国革命和建设过程中把马克思列宁主义普遍原理和中国实际相结合的一切积极成果，并在社会主义建设中运用和发展这些成果，以符合实际的新原理和新结论丰富和发展毛泽东思想。2.毛泽东是怎样把马克思主义中国化的？毛泽东是怎样把马克思主义中国化的？
3.克思主义中国化的科学内涵及意义克思主义中国化的科学内涵及意义?克思主义中国化的科学内涵及意义答：。内涵;第一，马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命建设和改革的实际问题。第二，马克思主义中国化就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。第三，马克思主义中国化就是把马克思主义根植于中国的优秀文化之中。意义：第一，马克思主义中国化的理论成果指引党和的人民的伟大事业不断取得胜利。第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。第三，马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的心境界。4．怎样正确评价毛泽东思想和毛泽东思想的历史地位?P20--22．怎样正确评价毛泽东思想和毛泽东思想的历史地位毛泽东思想产生在半殖民地半封建的中国，是中国革命和国际共产主义运动发展中的重要历史现象。中国人民在它的指导下，取得了伟大的胜利。因此，毛泽东思想对于世界上被压迫民族的解放斗争和人类进步事业具有借鉴作用。毛泽东思想是中国化的马克思列宁主义，为马克思列宁主义的理论宝库增添了新的内容。毛泽东思想是中国共产党和中国人民的宝贵财富，是我们必须坚持的四项基本原则，它将长期指导我们的行动。我们必须继续坚持毛泽东思想，认真学习它的立场、观点、方法和基本原理。我们必须珍视半个多世纪以来在中国革命和建设过程中把马克思列宁主义普遍原理和中国实际相结合的一切积极成果，并在社会主义建设中运用和发展这些成果，以符合实际的新原理和新结论丰富和发展毛泽东思想。5．如何正确把握科学发展观的主要内容和重大意义．如何正确把握科学发展观的主要内容和重大意义?P36--39科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面、协调、可持续，根本方法是统筹兼顾。第一，~是同马列毛邓三重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。第二，~是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。第三，~是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。6．实事求是思想路线的基本内容有哪些P48--53．实事求是思想路线的基本内容有哪些?党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。7．新民主主义革命总路线的内容及纲领。P69--78．新民主主义革命总路线的内容及纲领。无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义，封建主义和官僚资本主义的革命。中国新民主主义革命是在半殖民地半封建这样的社会历史条件下展开的，目的是要建立新民主主义的社会和相应的新民主主义的政治、经济与文化。依据新民主主义理论，制定了新民主主义的基本纲领，即政治纲领、经济纲
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领和文化纲领。①新民主主义的政治纲领：推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫，建立无产阶级领导的各革命阶级联合专政的民主共和国；②新民主主义的经济纲领：没收封建阶级的土地归农民所有，没收蒋介石、宋子文、孔祥熙、陈立夫为首的垄断资本归新民主主义的国家所有，保护民族工商业；③新民主主义的文化纲领：无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即以共产主义思想为指导的民族的科学的大众的文化。8.革命为什么要走农村包围城市、武装夺取政权的道路P80--81革命为什么要走农村包围城市、革命为什么要走农村包围城市武装夺取政权的道路?(1）是由中国国情决定的，内无民主制度，而受封建主义的压迫，中国革命的主要形式只能是武装革命。(2)近代中国农民占全国人口的绝大多数,是无产阶级可靠的同盟军和革命的主力军。(3)中国革命的敌人虽然建立了庞大的反革命军队,并长期占据着中心城市而农村这恰恰是其统治的薄弱环节。9.过渡时期的总路线内容及必然性。P93过渡时期的总路线内容及必然性。过渡时期的总路线内容及必然性过渡时期总路线的基本内容是：从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。这种必然性是从以下三个方面反映出来的：第一，国家的工业化，是国家独立和富强的当然要求和必要条件。第二，新民主主义革命在全国胜利和土地制度改革在全国完成以后，国内的主要矛盾已经转变为工人阶级和资产阶级之间、社会主义道路和资本主义道路之间的矛盾。国家需要有利于国计民生的资本主义工商业有一定的发展，但资本主义工商业的发展也必然出现不利于国计民生的一面，这就不能不发生限制和反限制的斗争。第三，我国个体农民，特别是在土地改革中新获得土地而缺少其他生产资料的贫下中农，确有走互助合作道路的要求。10.全面、准确地把握邓小平关于社会主义本质的科学论断？P118---120全面、全面准确地把握邓小平关于社会主义本质的科学论断？一、内涵①社会主义本质的科学论断：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。②社会主义本质的科学内涵A、把解放和发展生产力纳入社会主义的本质。B、突出强调消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕。共产主义的最终目的是实现人的自由全面发展。实现共同富裕，是走向人的自由全面发展所必经的阶段。要实现共同富裕，除了要解决如何解放和发展生产力外，还有一个消灭剥削，消除两极分化，使发展的成果为全体人民所共享问题。二、社会主义本质理论的重要意义①把我们对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平。②对探索怎样建设社会主义具有重要的实践意义。③对科学社会主义理论既是坚持和继承，又是发展和创新，为我们真正搞清楚什么是社会主义、怎样建设社会主义，井钓实践中创造出充满活力的社会主义奠定了科学的思想基础。11．如何理解邓小平说的“发展是硬道理？P122---123．如何理解邓小平说的发展是硬道理”？发展是硬道理
12.社会主义初级阶段的基本路线。P147社会主义初级阶段的基本路线。领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗13.我国分三步走的经济发展战略。P155我国分“三步走的经济发展战略。三步走”
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14.改革的评价标准（三个有利于）P167改革的评价标准（三个有利于）。有利于发展社会主义社会生产力、有利于增强社会主义国家的综合国力、有利于提高人民的生活水平15.如何正确处理改革、发展、稳定之间的关系？P169如何正确处理改革、发展、稳定之间的关系？改革是动力，发展是目的，稳定是前提。改革和发展必须要有稳定的政治和社会环境。改革是经济和社会发展的强大动力，是社会主义制度的自我完善和发展。发展是硬道理，中国解决所有问题的关键要靠自己的发展。三者密切相关，缺一不可。中国正处于从低水平的、不全面的、不平衡的小康，向全面小康过渡阶段，这是发展的关键时期，也是改革的攻坚阶段。这一时期正确处理改革、发展、稳定关系任务艰巨。因此要以科学发展观为指导，遵循改革开放以来党在处理改革、发展、稳定关系方面积累起来的经验和主要原则：第一，保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进。稳定是前提，但稳定是相对的，需要统观全局，精心谋划，从整体上把握改革、发展、稳定之间的关系。第二，把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。改革和发展要始终注意适应国情和社会的承受能力，要统筹安排改革和发展的举措，精心处理稳定同改革、发展的关系。第三，把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。16.邓小平关于社会主义市场经济理论的内涵是什么？P181---182邓小平关于社会主义市场经济理论的内涵是什么？(1).计划和市场都是都是经济手段，突破了过去公认的计划经济和市场经济是代表社会主义和资本主义两种经济制度本质属性的观念(2).作为调节经济的两种手段，计划和市场对经济调节各有自己的长处和优势(3).市场经济作为资源配置的一种方式本身不具有制度性，但他与社会主义结合必须体现社会主义制度的特征17.分析评价我国的社会保障体系。P200分析评价我国的社会保障体系。分析评价我国的社会保障体系公平、效率与社会保障制度密切相关。公平是社会保障的本质和核心，社会保障制度从其建立之日起，就有互助互济、保障公平的固有特性。效率是社会保障制度正常运行的物质保证，效率的任何下降，都会造成或加重社会保障制度的实施困难。过分追求公平特别是高保障水平的公平，会导致严重的负面效果：一方面，人们逐渐形成依附社会保障的惰性，宁愿领取失业保险金，也不愿从事体力劳动；另一方面，因社会保障支付水平过高，国家财政负担日益加重，政府只能通过高税收来弥补社会保障赤字，导致资本和技术外流，抑制经济发展。超越经济发展水平的社会保障制度即使公平，也难以长期有效地实施。但是，如果片面追求效率而忽视公平，财富分配的极大不公则可能引发社会动荡，经济发展也会面临动力不足的问题。因此，社会保障制度既要坚持公平，也要体现效率，寻求公平与效率的统一18.分析如何转变我国的经济发展方式？P208分析如何转变我国的经济发展方式？分析如何转变我国的经济发展方式
19.中国特色社会主义民主政治体系。P222---233中国特色社会主义民主政治体系。中国特色社会主义民主政治体系
20.依法治国的含义及要求。P236依法治国的含义及要求。依法治国的含义及要求依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。在我国，依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，管理国家事务，管理社会事务，管理经济和文化事业，保证国家的一切工作都依法进行。它要求国家公职人员依法行政，公民要严格遵守法律。依法治国，建设社会主义法治国家，就要做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究21.社会主义文化建设的地位。P250社会主义文化建设的地位。
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22.社会主义核心价值体系。P256社会主义核心价值体系。
23.构建社会主义和谐社会的科学含义。P276构建社会主义和谐社会的科学含义。我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。24.如何推进以改善民生为重点的社会建设？P284如何推进以改善民生为重点的社会建设？如何推进以改善民生为重点的社会建设（一）优先发展教育，建设人力资源强国。（二）实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业。（三）深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入。（四）加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民基本生活。（五）建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平。（六）完善社会管理，维护社会安定团结。25.毛泽东时期提出的和平解决台湾问题的政策的原则。P298---299毛泽东时期提出的和平解决台湾问题的政策的原则。毛泽东时期提出的和平解决台湾问题的政策的原则
26.“和平统一、一国两制”构想的内容及意义。P302---305和平统一、一国两制构想的内容及意义构想的内容及意义。和平统一“和平统一、一国两制”构想有十个方面内容。（1）一个中国。这是“和平统一、一国两制”的核心，是发展两岸关系和实现和平统一的基础。（2）两制并存。在祖国统一的前提下，国家的主体部分实行社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的社会制度和生活方式长期不变。（3）高度自治。祖国完全统一后，台湾、香港、澳门作为特别行政区，享有不同于中国其他省、市自治区的高度自治权。（4）尽最大努力争取和平统一，但不承诺放弃使用武力。（5）解决台湾问题，实现祖国的完全统一，寄希望于台湾人民。（6）积极促谈，争取通过谈判实现统一。（7）积极促进两岸“三通”和各项交流，增进两岸同胞的相互了解和感情，密切两岸经济、文化关系，为实现和平统一创造条件。（8）坚决反对任何“台湾独立”的言行。（9）坚决反对外国势力插手和干涉台湾问题。（10）集中力量搞好经济建设，是解决国际国内问题的基础，也是实现国家统一的基础。其意义是：平统一、一国两制”构想创造性地把和平共处原则用之于解决一个国家的统一问题。第二，“和平统一、一国两制”构想创造性地发展了马克思主义的国家学说。第三，“和平统一、一国两制”构想体现了既坚持祖国统一、维护国家主权的原则坚定性，也体现了照顾历史实际和现实可能的策略灵活性，避免了武力统一可能造成的不良后果。第四，“和平统一、一国两制”构想有利于争取社会主义现代化建设事业所需要的和平的国际环境与国内环境。第五，“和平统一、一国两制”构想为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路。27.邓小平对时代主题的分析。P318邓小平对时代主题的分析。邓小平对时代主题的分析
28.独立自主和平外交政策的基本原则。P330--331独立自主和平外交政策的基本原则。第一，坚持一切独立自主地处理一切国际事务的原则。第二，坚持和平共处五项原则为指导国家间的关系的基本准则第三，坚持同发展中国家加强团结与合作的原则。第四，坚持爱国主义与履行国际义务向同一的原则。29.新的社会阶层的性质。P341新的社会阶层的性质。
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30.新时期爱国统一战线的范围。P346新时期爱国统一战线的范围。新时期爱国统一战线的范围一个是大陆范围内以爱国主义和社会主义为政治基础的、团结全体劳动者和爱国者的联盟；一个是大陆范围外以爱国和拥护祖国统一为政治基础的团结台湾同胞、港澳同胞和海外侨胞的联盟。31.如何理解中国共产党作为两个先锋队的性质？P363--366如何理解中国共产党作为两个先锋队的性质？
四、材料分析题材料1：毛泽东同志是伟大的马克思主义者，是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家；毛泽东对中国革命的功绩远远大于他的过失。摘自《关于建国以来党的若干历史问题的决议》材料2：毛泽东不愧为中国共产党内成功地进行马克思主义中国化这项艰巨而伟大事业的最杰出代表。毛泽东是从人民群众中成长起来的伟大领袖，永远属于人民。摘自江泽民在党的十五大上所作的报告请回答：（1）你如何评价毛泽东和毛泽东思想？（2）毛泽东是怎样把马克思主义中国化的？
四、材料分析题材料1：马克思主义具有与时俱进的理论品质。如果不顾历史条件和现实情况的变化，拘泥于马克思主义经典作家在特定历史条件下、针对具体情况作出的某些个别诊断和具体行动纲领，我们就会因为思想脱离实际而不能顺利前进，甚至发生失误。我们党在历史上的一些时期曾经犯过错误，甚至遇到严重挫折，根本原因就在于当时的指导思想脱离了中国的实际。引自江泽民总书记《七一讲话》材料2：坚持马克思主义，绝不能采取教条主义、本本主义的态度，而应采取实事求是、与时俱进的科学态度，坚持一切从发展变化着的实际出发，把马克思主义看作是不断随着实践的发展而发展的科学。引自江泽民总书记“5•31”重要讲话请回答：（1）实事求是思想路线的内容是什么？（2）运用实事求是我党取得了哪些理论成果？
四、材料分析题材料1：井冈山时期，在中国民主革命走什么道路问题上，毛泽东经过艰难探索，提出了“工农武装割据”的思想，它的基本内容就是：在无产阶级及其政党正确领导下，以武装斗争为主要斗争形式，以土地革命为中心内容，以农村根据地为重要依托，三者紧密结合，缺一不可。材料2：1938年11月，毛泽东在《战争和战略问题》中明确指出：“共产党的任务，基本地不是经过长期合法斗争以进入起义和战争，也不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路。”请回答：（1）中国革命为什么要走农村包围城市道路？（2）为什么“农村包围城市、武装夺取政权”能够成为中国革命成功之路？
四、材料分析题材料1：在中国8个主要城市里拥有24个纺织、印染、面粉和机械工厂的荣毅仁说：“对于我，失去的是我个人的一些剥削所得……得到的却是一个人人富裕、繁荣强盛的社会主义国家。”
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材料2：“判断历史的功绩，不是根据历史活动家没有提供现代所要求的东西，而是根据他们比他们的前辈提供了新的东西。”——《列宁全集》第2卷请回答：（1）如何理解荣毅仁讲的“繁荣强盛的社会主义国家”？（2）你如何评价我国进行的社会主义革命？
四、材料分析题材料1：毛泽东同志毕生最突出最伟大的贡献，就是---建正了中华人民共和国，确立了社会主义基本制度，并从中国实际出发，探索社会主义建设的道路，为古老的中国赶上时代发展潮流、阔步走向繁荣昌盛创造了根本前提，奠定了坚实的理论和实践基础。——摘自2003年12月26日胡锦涛讲话材料2：党的十一届三中全会，标志着邓小平同志成为党的第二代领导集体的核心。邓小平同志同中央领导集体一起，顺应时代要求和人民愿望，指导我们党总结建国以来的历史经验，解决了科学评价毛泽东同志的历史地位和毛泽东思想的科学体系，根据新的实际和发展要求确立中国社会主义现代化建设的正确道路这样两个相互联系的重大历史课题，根本否定了“文化大革命”的错误实践和理论，为我们党和国家的发展确定了正确方向。——摘自2004年8月22日胡锦涛讲话（1）毛泽东在探索走中国特色的社会主义建设道路初期取得了哪些积极成果?（2）如何理解探索中国自己的社会主义建设道路是“始于毛泽东，成于邓小平”？
四、材料分析题材料1：我国目前的经济结构是“河谷式”结构，即两边高端的研发和营销为外商掌握，而我们是中间最低的部分。大量的投资，过多地集中在加工制造环节，造成经济增长的成本高、代价大。要改变这种高投入、高消耗、高排放的经济增长方式，必须对经济结构进行调整。材料2：世纪的一段时间，20许多拉美国家利用生产要素价格低廉的优势，经济发展一度非常快，但在人均GDP接近或超过5000美元后，纷纷止步不前甚至大幅倒退。在经济发展中，生产要素价格低廉的优势要逐步被自主创新能力优势取代，这样的国家竞争优势才能始终得以保持。请回答：（1）分析材料中的“河谷式”经济结构与我国经济发展方式的关系变化趋势。（2）结合上述材料，说明通过创新改变我国目前的经济发展方式、调整经济结构的必要性及其途径。
四、材料分析题材料1：从1978年到2007年，我国国内生产总值由3645亿元增长到24.95万亿元，年均实际增长9.8%，是同期世界经济年均增长率的3倍多，我国经济总量上升为世界第四。—摘编自胡锦涛讲话材料2：改革开放以来我们取得一切的成绩和进步的根本原因,归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。—摘自十七大报告（1）改革开放以来，我国在经济体制上进行了哪些主要的改革创新才带来了上述变化?（2）简述中国特色社会主义理论体系的组成部分及其所回答的基本问题。
四、材料分析题
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材料：在分析我国社会主义初级阶段经济结构时，有人用八宝饭为例做了形象比喻：八宝饭中的糯米是主要成分，没有糯米就不是八宝饭，但糯米本身并不就是八宝饭，八宝饭里还有其他成分，红枣、莲子、核桃、花生、红豆、砂糖等，没有这些成分也不是八宝饭，但这些东西本身也不同于八宝饭。只有把糯米与其他成分组合在一起并以糯米为主，才是八宝饭。（1）我国公有制经济和其它经济成分之间是什么关系？（2）我国基本经济制度优越性主要表现是什么？
四、材料分析题材料1：抗日战争时期，毛泽东与黄炎培谈话指出,“我们已经找到了新路，我们能跳出这周期律。这条新路，就是民主。只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈；只有人人起来负责，才不会人亡政息。”材料2：邓小平指出“西方的民主就是三权分立、多党竞选等等。我们并不反对西方国家这样搞，但是我们中国大陆不搞多党竞选，不搞三权分立、两院制。我们实行的就是全国人民代表大会一院制，这最符合中国实际。”（1）毛泽东所讲的“民主”指的是什么？（2）你如何评价我国的人民代表大会制度？
四、材料分析题材料：在分析我国社会主义初级阶段经济结构时，有人用八宝饭为例做了形象比喻：八宝饭中的糯米是主要成分，没有糯米就不是八宝饭，但糯米本身并不就是八宝饭，八宝饭里还有其他成分，红枣、莲子、核桃、花生、红豆、砂糖等，没有这些成分也不是八宝饭，但这些东西本身也不同于八宝饭。只有把糯米与其他成分组合在一起并以糯米为主，才是八宝饭。（1）我国公有制经济和其它经济成分之间是什么关系？（2）我国基本经济制度优越性主要表现是什么？
四、材料分析题材料1：美国哈佛大学政治学教授塞缪尔·亨廷顿提出“文明冲突论”，认为在冷战结束后的世界新形势下，国际冲突的根本原因将不再是经济因素和国家的利益。人类的最大分歧和冲突的主导因素将是文化方面的差异。文明的冲突将主宰全球政治。材料2：党的十七大报告提出，要激发全民族文化创造力，提高国家文化软实力。文化软实力是综合国力和国际竞争力的重要组成部分。请回答：1.亨廷顿的观点错在什么地方？2.当前我国文化建设的根本任务是什么？
四、材料分析题材料1：建立健全与经济发展水平相适应的社会保障体系，是建成完善的社会主义市场经济体制的主要内容，是贯彻以人为本为核心的科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求。材料2：胡锦涛曾经强调指出，我们要“切实维护和实现社会公平和正义”，其中一项重要内容就是“进一步完善社会保障体系，逐步扩大社会保障的覆盖面，切实保障各方面困难群众的基本生活，让他们感受到社会主义大家庭的温暖”。请回答：（1）评述我国的社会保障体系。（2）为什么说建立健全社会保障体系体现着科学发展观以人为本的本质和核心？
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四、材料分析题材料1：1978年12月15日，邓小平提出要行第三次国共合作，完成祖国统一。统一大业完成后，台湾社会经济制度不变，生活方式不变，外国投资不变；军队变成地方武装。1979年1月30日，邓小平访美期间发表演说，表示：“只要台湾回归祖国，我们将尊重那里的规定和现行制度。”材料2：温家宝指出：没有比维护国家统一再高的利益了。世界五大文明唯一延续下来的，只有中华文明，她很顽强，也有很大的包容性，久经磨难，愈挫愈奋，从不溃散，这就在于中华民族的凝聚力。2005年３月14日，国家主席胡锦涛签署第34号主席令，公布了《反分裂国家法》，为维护两岸统一，提供强有力的法律保障。请回答：（1）材料1体现了邓小平的什么思想，主要内容有哪些？（2）结合上述材料，请你为国家统一献计献策。
四、材料分析题材料：“坚持包容精神，共建和谐世界。文明多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。在人类历史上，各种文明都以自己的方式为人类文明进步作出了积极贡献。存在差异，各种文明才能相互借鉴、共同提高；强求一律，只会导致人类文明失去动力、僵化衰落。各种文明有历史长短之分，无高低优劣之别。历史文化、社会制度和发展模式的差异不应成为各国交流的障碍，更不应成为相互对抗的理由。摘自胡锦涛在联合国成”立60周年首脑会议上的讲话。请回答：（1）我国倡导建设的和谐世界内涵是什么？（2）新世纪我国外交工作的要点是什么？
四、材料分析题材料1：和谐社会要靠全社会共同建设。我们要紧紧依靠人民，调动一切积极因素，努力形成社会和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面。材料2：从1980年到2003年，人均GDP，西部与东部由1：1.92扩大到1：2.59，中部与东部由1：1.53扩大到1：2.03，区域差别还在拉大。城乡差别拉大不仅仅体现在城乡居民的收入差距持续拉大，还突出表现为城乡二元结构矛盾越发明显。请回答：（1）共同建设和谐社会的主体力量有哪些？（2）应该如何联合社会各阶层解决城乡差别拉大问题？
四、材料分析题材料：《中国共产党党章》明确规定，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，代表着中国先进生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的根本利益。材料：早在党的八大上，邓小平就明确指出：“执政党的地位，很容易使我们同志沾染上官僚主义的习气。脱离实际和脱离群众的危险，对于党组织和党员来说，不是比过去减少而是比过去增加了。”（1）如何分析党的两个先锋队性质？（2）为什么党要强调反腐倡廉的重要性？
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篇三：特色社会主义思想对照材料
科学发展观个人自我剖析材料
科学发展观个人自我剖析材料今年自开展深入学习实践科学发展观活动以来,在党支部的精心组织和安排部署下,按照《深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的要求，我能够始终坚持理论学习，自觉做到与党中央保持高度一致，能够做到不断解放思想、与时俱进。工作中始终坚持求真务实、开拓创新的作风，真心服务于*工作之中，为实现*事业的发展目标尽职尽责。下面就我个人在党性党风党纪和贯彻落实科学发展观方面存在的问题进行剖析并对今后工作提出整改意见。一、对科学发展观的认识科学发展观是对以胡锦涛总书记的党中央一系列重要思想和理论观点的高度概括；科学发展观是十七大精神的灵魂，是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。有什么样的发展观，就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略，就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响；科学发展观吸收和借鉴了一系列新思想、新观点、新论断，科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律。如何真正将科学发展观付之实践，成为指导我们统计工作的重要依据和具体工作思路，更是需要认真研究和思考的重大现实问题。在科学发展观的学习过程中，我坚持做到理论学习与推进工作两不误、两促进，深化了对科学发展观具体体现的认识，提高了做好本职工作的自觉性和主动性。在思想大讨论的基础上，我进行了深刻的反思，深刻剖析了思想根源，制定了整改措施和努力方向。二、存在问题及其表现1、适应新形势、新情况的主动性不够强。虽然始终坚持加强思想修养，不断解放思想，但是在具体实践中，想问题、做工作沿袭老方法、老套路较多，创新工作方法较少；工作中存有畏难情绪，
有时感到处理问题的办法不多，思路不开阔。思想顾虑较多，大胆创新意识不够强。2、创新意识差，工作局面突破力度不够。习惯于按部就班，因循守旧思想严重。工作中没有充分发挥自己的主观能动性，积极想办法、出主意、添措施，而是仅凭一股热情去干、缺乏开拓性，打不破传统意识、常规做法。不善于从日常工作中去总结经验教训，寻找规律。特别是面对复杂的矛盾和严峻的问题时，勇于开拓、敢于突破不够，在一些问题的处理上有瞻前顾后、畏头畏尾的现象。3、工作积极性、主动性不够。被动地等活干和等上级安排工作，有一些惰性，没有去积极地找工作做，主动去争工作做。有时思想深处有些“份内份外”的东西在作崇，认为该自己做的才做，不该自己做的懒得去做，是自己管的范围才过问，不是自己管的就懒得过问。三、问题产生的主要原因1、理论学习的重要性认识不足。缺乏长远的学习目标和持之以恒的学习精神，由于经常忙于事务，自己主动学习抓得不够紧，对科学发展观理解、领会的不透彻、不深刻。平时的知识积累也不够丰富，没有树立长远的学习目标，学习缺乏一定的计划性。同时感到自己也受了社会上对此问题的负面影响，社会上学习空气普遍淡薄，自己的思想懒惰，这也是产生问题的一个原因。2、自我要求不够严格。无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，有图“完成任务”、“交差”的观念，不讲究精益求精，而是草率了事。总之，我觉得我所存在的问题，归根结底是放松了政治理论学习，放松了自己的思想改造，宗旨观念有所淡化，导致自己在许多方面虽知道不足，但常找借口来回避问题。四、今后努力方向通过这次科学发展观学习，对照自身存在的问题和产生问题的原因，进一步明确了今后
的努力方向。1、解放思想，开拓创新。在今后的工作中，自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好工作的新发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措；要转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想，看准的事就大胆试、大胆闯，争当一名好的业务骨干。2、不断加强学习，努力提高素质。除了认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观外，还要加强对科学文化知识、当代经济知识、法律知识、网络知识的学习，拓宽知识面和视野，启迪思维。要在加强学习的同时，注重学以致用，以科学的理论武装头脑，以丰富的知识指导实践。3、树立楷模理念，做好廉洁自律。坚持严以律已，执行廉洁自律的规定，严格约束自己，非份之想不想，非份之财不取、非理之事不为。时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，堂堂正正做人、扎扎实实办事。4、改进工作方法，加强作风锻炼。牢固树立求真务实的观念，凡事认真细致，一以贯之，不浮躁驻足、被动应付，增强开拓创新意识，大胆管理，自加压力。讲究科学管理和工作方法，努力把陈旧的观念、落后的方法、涣散的作风抛之于脑后，以崭新的姿态和面貌，投入到工作之中。总之，我一定要以这次科学发展观学习活动为契机，以实际行动改正缺点，弥补不足，努力提高自身各方面的素质和水平。以上几个方面存在的问题不一定我说的全面、准确，希望大家来帮助我，启发我，并对我的自我剖析材料给予批评指正。
篇四：特色社会主义思想对照材料
科学阐明了中国特色社会主义的思想路线发展道路发展阶段根本任务发展动力发展战略依靠力量战略领导力量等重大问题是贯通马克思主义哲学政治经济学科学社会主义等领域覆盖经济政治文化社会统一战线祖国统一党的建设等方面的系统的科学理论体系
中国特色社会主义理论体系
中国共产党第十七次全国代表大会提出了中国特色社会主义理论体系的科学命题，明确指出：“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”这一理论体系，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血。全面、系统、深刻地理解和坚定不移地坚持这一理论体系，对于夺取全面建设小康社会新胜利，谱写人民美好生活新篇章，实现中华民族的伟大复兴，具有重大而深远的历史意义。
理论体系的主要内容及精髓中国特色社会主义理论体系，在新的时代条件下系统回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大理论实际问题。科学阐明了中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、依靠力量、国际战略、领导力量等重大问题，是贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义等领域，覆盖经济、政治、文化、社会、国防、外交、统一战线、祖国统一、党的建设等方面的系统的科学理论体系。这个理论体系，创造性地提出了一系列新的重大理论观点、重大战略思想，在新的实践基础上丰富和发展了马克思主义。中国特色社会主义理论体系的精髓是解放思想、实事求是。解放思想、实事求是是马克思主义思想路线的本质要求，是中国特色社会主义理论体系的精髓。把马克思主义普遍真理和我国具体实际结合起来，走自己的路，发展中国特色社会主义。解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝，与时俱进是马克思主义的理论品质，求真务实是党的思想路线的核心。这一理论丰富和发展了马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义哲学思想。
中国特色社会主义理论体系的主题是发展
发展是当今世界两大主题之一；发展是硬道理，对发展中国特色社会主义具有决定意义；坚持物质文明和精神文明两手抓。发展是党执政兴国的第一要务；坚持经济社会发展与人的全面发展相统一；正确处理好改革发展稳定的关
系。深入贯彻落实以人为本，全面协调可持续的科学发展观；聚精会神搞建设，一心一意谋发展；坚持科学发展、和谐发展、和平发展；走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。这一理论丰富和发展了马克思主义关于社会主义发展的思想。
中国特色社会主义理论体系的核心是以人为本以人为本是党的根本宗旨和执政理念的集中体现，是中国特色社会主义理论体系的核心。把“人民拥护不拥护”、“人民赞成不赞成”、“人民高兴不高兴”、“人民答应不答应”，作为各项方针政策的出发点和归宿。党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享；要把解决人民群众切身利益问题放在首位，使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进。这一理论丰富和发展了马克思主义关于社会主义根本目的的思想。中国特色社会主义本质的理论发展中国特色社会主义，最重要的是搞清楚什么是社会主义，怎样建设社会主义。社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两级分化，最终达到共同富裕。中国特色社会主义的发展目标，是建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，这是社会主义本质的体现。这一理论丰富和发展了马克思主义科学社会主义的思想。中国特色社会主义根本任务的理论社会主义的根本任务是解放和发展社会生产力；坚持发展中国特色社会主义必须坚持以经济建设为中心。实施科教兴国战略、人才强国战略和可持续发展战略。科学技术是第一生产力。提高自主创新能力，建设创新型国家是国家发展战略的核心。这一理论丰富和发展了马克思主义关于社会主义历史任务的思想。中国特色社会主义发展动力的理论改革开放是中国特色社会主义的发展动力。改革是中国的第二次革命，是社会主义制度的自我完善和发展；改革是经济、政治、文化、社会全方位改革。中国的发展离不开世界，世界的发展也离不开中国；拓展对外开放广度和深度，
提高开放型经济水平。把“三个有利于”作为改革开放和各项工作总的出发点和检验标准。改革开放是发展中国特色社会主义实现中华民族伟大复兴的必由之路。这一理论丰富和发展了马克思主义关于社会主义发展动力的思想。中国特色社会主义发展战略与总体布局的理论
发展中国特色社会主义必须实行“三步走”的发展战略；全面建设小康社会是党到2020年的奋斗目标，是全国各族人民的根本利益所在。按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济、政治、文化和社会建设。这一理论丰富和发展了马克思主义关于社会主义建设的理论。中国特色社会主义经济建设理论
计划经济不等于社会主义、市场经济不等于资本主义，社会主义也可以搞市场经济。实现国民经济又好又快发展，是对经济建设规律认识的深化。转变经济发展方式，完善社会主义市场经济体制，是促进经济又好又快发展的关键。统筹城乡发展，建设社会主义新农村。这一理论丰富和发展了马克思主义关于社会主义经济建设的思想。中国特色社会主义民主政治建设理论
人民民主是社会主义的生命，发展社会主义主义民主政治是我们党始终不渝的奋斗目标。发展社会主义民主，健全社会主义法制。坚持中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度。深化政治体制改革。扩大人民民主，保证人民当家作主。这一理论丰富和发展了马克思主义关于社会主义民主政治建设的思想。中国特色社会主义文化建设理论
社会主义文化建设是中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分。社会主义不仅要有高度的物质文明，而且要有高度的精神文明。要培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。坚持社会主义先进文化前进方向，推动社会主义文化大发展大繁荣，提高国家文化软实力。建设社会主义核心价
值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。建设和谐文化，培育文明风尚，弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园。这一理论丰富和发展了马克思主义关于社会主义意识形态建设的思想。中国特色社会主义社会建设理论
建设社会主义和谐社会是中国特色社会主义的本质要求。民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处是建设社会主义和谐社会的总要求。坚持共同建设、共同享有的原则，以改善民生为重点加快社会建设。努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会。这一理论丰富和发展了马克思主义关于社会主义社会形态
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