教师当好排头兵心得体会6篇教师当好排头兵心得体会 教师实现新跨越争当排头兵学习心得体会教师实现新跨越争当排头兵学习心得体会教师“实现新跨越，争当排头兵”大讨论活下面是小编为大家整理的教师当好排头兵心得体会6篇,供大家参考。
篇一：教师当好排头兵心得体会
实现新跨越争当排头兵学习心得体会 教师实现新跨越争当排头兵学习心得体会 教师“实现新跨越，争当排头兵”大讨论活动学习心得 抓住机遇 实现跨越 争当教学排头兵 我们常说：“十年树木，百年树人。”教育工作是辛苦的，教师每天都进行着大量的平凡琐碎的工作，日复一日，年复一年，备课、上课、批改作业，管理班级„„ 但是，我们应该立足现今，着眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳。在实施素质教育的大潮中，我们要敢于迎接挑战，抓 住 住机遇，争当实施素质教 育 育的排头兵。如何在教 育 育教学一线深刻领会与落 实 实学习活动精神，成了当 前 前我们学校教师义不容辞 的 的责任，这就要求我们全 体 体教师在教育教学中去进 一 一步学习、领悟、践 行 。
。为推进社会主义建设贡 献 献出我们的一份力量，为 教 教育的发展、国民素质的 提 提高、人民生活富裕多发 一 一份光多发一份热。学习 “ “实现新跨越，争当排头 兵 兵”实践精 神，必须从 学 学校的发展做起，从自己 做 做起，只有无愧于职责， 无 无愧于使命，才无愧于党 和 和人民，无愧于“实现新 跨 跨越，争当排头兵”的要 求 求。
一、学习收获-- - -个人目标 3 月 27 日 ， ，我乡组织全体教师召开 了 了“实现新跨越，争当排 头 头兵”大讨论活动动员大 会 会，在此次会上，我认真 听 听取
了领导所做的动员讲 话 话，充分认识开展 “实 现 现新跨越，争当排头兵” 大 大讨论的必要性。实现新 跨 跨越，争当排头兵”是我 校 校实现新发展的迫切要求 。
。作为学校教导主任一职 。
。我必须在教学工作中全 面 面落实科 学发展观，转 变 变教学思想观念，创新发 展 展模式，提高教学质量， 增 增强教师后劲，在更高层 次 次上实现新的发展目标。
通过学校组织的“实现新 跨 跨越，争当排头兵”大讨 论 论活动和自己对活动的学 习 习，使我对“实现新跨越 ， ，争当排头兵”有了更深 刻 刻的理解。
“实现新跨 越 越，当好排头兵”是推进 党 党的先进性建设的重要载 体 体。在党的思想建设、组 织 织建设、作风建设和制度 建 建设中努力当好排头兵， 有 有利于统一全体教师思想 ， ，有利于巩固和扩大先进 性 性教育成果，践行党的“ 三 三严三实和忠诚干净当” ， ，推动党的建设迈上新的 台 台阶。
第一、通过学习 ， ，我将全面贯彻落实习近 平 平总书记考察云南重要讲 话 话精神，切实把思想行动 统 统一到习总书记重要讲话 精 精神上来，统一到中央、 省 省市委的决策部署上来， 进 进一步深化对教育教学的 认 认识，牢固树立“先行先 试 试、走在前列”的理念， 为 为学校教育发展做出应有 的 的贡献。
第二、通过学 习 习，本人将牢牢把握发展 这 这个第一要务，紧密结合 当 当前我校面临的形势和任 务 务，坚决破除妨碍当好排 头头兵的各种思想障碍，做 到 到破除片面发展、 粗放 发 发展的思
想，树立统筹兼 顾 顾、又快又好的发展意识 ； ；破除固步自封、安于现 状 状的思想，树立敢闯敢试 ， ，敢为人先的创新意识； 破 破除事不关已、无所作为 的 的思想， 树立不进则退 ， ，岗位争先的意识；破除 消 消极等待、坐享其成的思 想 想，树立抢抓机遇、开拓 进 进取的机遇意识。
第三 、 、把科学发展的要求具体 落 落实到教育教学工作中去 ， ，狠抓教学常规的落实， 认 认真抓好备课、上课、练 习 习、作业、检测、辅导等 教 教学的各个环节。改革陈 旧 旧的教学方法，做到“堂 堂 堂清、周周清、月月清” 。
。增强责任意识，切实抓 好好小学年末统考的备考工 作 作，真正做到常规教学扎 扎 扎实实，教研教改有声有 色 色，争当我乡素质教育的 排 排头兵。
二、存在不足
通过认真学习习近平总 书 书记在云南考察期间的重 要 要讲话精神和省委对保山 提 提出的要求，以善洲老书 记 记为镜子，以身边的杨学 为 为榜样，认真查找自身存 在 在的问题和不足，主要有 以 以下几点：
一是服务意 识 识还有待于进一步增强。
还 还没有自觉地把学生和家 长 长对我们的满意程度作为 检 检验工作成效的最高标准 ， ，有些工作做的还不是那 么 么令人满意，小成即 满 ， ，今后还要继续把工作做 深 深做细，因为教育是永无 止 止境的，学生和家长对我 们 们的要求将会越来越高， 不 不进一步提高教学意识就 有 有可
能达不到学生和家长 的 的根本要 求。
二是精 神 神状态还不能很好的适应 排 排头兵的要求。工作热情 还 还有待提高，还需要进一 步 步增强事业心和责任感。
三是有时还不能以平和 的 的心态做循循善诱的工作 ， ，有时态度生硬。
四是 坚 坚持学习还不够自觉。在 理 理论学习上还不够用心， 与 与本职业务有关的就学一 点 点，与本职业务联系不紧 的的就不去学或者很少涉猎 。
。
五是工作与时俱进， 开 开拓创新，更新观念，大 胆 胆工作的思想树立得不牢 固 固。
三、改进措施 针 对 对自身的问题和不足，在 以 以后的学习、工作中，在 学 学校的领导和指导下，我 一 一定做到以下几点，在本 职 职岗位践行“实现新跨越 ， ，争当排头兵”。
首先 ， ，全面准确把握实现新跨 越 越，争当排头兵”的内涵 和和基本要求,要不断学习 政 政治理论和教育教学理念 ， ，树立先进的教育思想， 因 因时、因人、因势利导， 因 因材施教。要注重教书育
人，加强学生的思想道 德 德教育。努力提高自己的 业 业务水平，掌握先进的教 学 学技术，力争做先进教育 生 生产力的排头兵。要加强 业 业务学习，掌握本学科最 前 前沿的研究成 果，增强 科 科研意识和改革意识，积 极 极参与教育改革，在实践 中 中提高自己的教育教学能 力 力。要增强创新意识，在 工 工作和实践中与同进成长 ， ，在学生的前面，主动进 行 行教 育教学改革，成为 教 教
改的先行者、示范者。
其次,真心做人。做人是 做 做事的基础，没有一个好 的 的人格品质，不论从事哪 个 个行业，都将失去起码的 条 条件。我要树立正确的世 界 界观，人生观，价值观和 道 道德观，坚定共产主义信 念念，为人民办好事、办实 事 事。这样，我们做人才会 有 有充足的“底气”，做事 才 才硬气。
再次,应以教 人 人者先教己者的精神为人 师 师表，以身作则。一个有 良 良好师德的老师凡是要求 学 学生做到的，自己应首先 做 做到，要用自己的信念、 理 理想给学生以潜移默化的 感 感染。一个有良好师德的 教 教师应站在学生和家长的 立 立场及处境是思考问题， 把 把学生和家长的意愿与发 展 展需要摆在第一位。
总 而 而言之，作为党员教师， 通 通过学习，要进一步坚定 共 共产主义的信念，明确努 力 力学习提高的方向，要在 科 科学发展观的指引下，围 绕 绕学校中心工作，以实施 素 素质 教育为宗旨，以推 进 进课程改革为载体，以加 强 强社会主义荣辱观教育为 契 契机，端正教育思想，丰 富 富专业知识，提高教学技 能 能，切实做到“实现新跨 越 越，争当排头兵”
篇二：教师当好排头兵心得体会
dquo;实现新跨越、争当排头兵”大讨论活动学习心得 —— 热爱教育事业 争当教育排头兵固东乐坪完小2015 年 年 4 月教师：丁玉热爱教育事业 争当排头兵雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶很平凡，但是教师的事业却是伟大的。在我们的教师队伍中，谭千秋、徐本禹等许许多多的“教育排头兵”默默的奉献和无私的牺牲，用青春和生命谱写着最无怨无悔的诗篇。通过学校开展“实现新跨越、争当排头兵”大讨论活动教育学习，让我受益匪浅，深刻认识到自己要“热爱教育事业，争当排头兵”。一、 树立事业心，增强责任感热爱教育事业。
教师的师德是教师的灵魂，师德是教师理想的翅膀，教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。作为一名教师，从踏上三尺讲台的第一天起就应该有一颗热爱教育的心。教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱教育事业，才能热爱学生，教育好学生。一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛苦的，必须受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。
二、 不断学习，树立良好的师德形象。
教师自身不断地学习，不懈地追求也是富有责任心的体现。面对新课程，面对这些行为不规范的学生，我们不能停滞不前，放任自流，应投身于学习，不断摸索教育的方式和方法，不断总结经验，不断带
给学生新的体验，甚至于以自身的这种不懈的追求——对教师职业的热爱，潜移默化地影响学生，用自己丰富的知识和智慧完成教师肩负的使命。
教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师，他不幸患上了强直性脊椎炎，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤，凭着对人民教育事业的赤诚之心，依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课，都感动得落泪。他深情地说：“我的知识是人民给的，我要珍惜这有限的时光，把知识献给人民。”古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。
三、 用无限的师爱，开启每个学生的心灵。
高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光洒向每个学生，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。
热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花 10 年时间，将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴
望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。
一名教师就是一面旗帜，一个普通岗位就是一份责任。“争当排头兵”就是要和教育事业同呼吸，共命运；“争当排头兵”就是为教育事业的繁荣昌盛鞠躬尽瘁，无私奉献。作为教师，我们要实现素质教育，教书育人；作为党员，我们要永挑重担，争当教育排头兵。
篇三：教师当好排头兵心得体会
机关工委关于机关党建情况工作汇报 各位领导：，县直机关党建工作在县委的正确领导下，以党的十七大精神和十七届四中、五中全会精神为指导，努力巩固深入学习实践科学发展观活动成果，紧紧围绕服务中心、建设队伍两大任务，盯住“走前头，做表率”的目标，以“创先争优”、“作风整顿成果巩固年”、“五个基本、七个体系”建设、“两型一表率”活动等为工作重点，团结一心，克难奋进，求实进取，开拓创新，不断加强建工作和各方面工作的，我们作为中央驻粤单位之一， 鼢 党组织在地方，理所当然的要服从地方的 涯 部署和要求开展工作，这是政治上的要求 葚 。第二，排头兵实践活动，是先进性教育 伪 活动的延伸和深化，在去年开展先进性教 育教育的基础上，今年着重在抓好实践。
骂 去年，委党组提出了整改目标，制定了方 柏 案，各单位也相应制定了整改方案和措施 沐 。目前，有些已经完成整改，有些可能由 之 于某种原因还没完成，在这次活动中，可 玎 以继续加一把力，把它完成好。这也是先 哏 进性教育“回头看”的要求。第三，我委 渫 今年各项任务很繁重，各单位发展任务也 葫 很艰巨，各单位领导班子压力都很大，这 每 就需要以开展排头兵实践活动为契机，用 臊 排头兵标准统一大家的要求，用排头兵精 陵 神来凝聚大家的力量，用排头兵作风发挥 抢 党员的先锋模范作用。
在这次活动中， 谝 广东省直各条战线，提出争当全国各行业 娱 的排头兵。作为我们委，很难提出在全国 绛 各流域机构中争当排头兵，我们只能脚踏 逊 实地，通过大家的共同努力，按照委党组 犄 的部署，把今年的各项任务完成好，使我 竹 们的各项工作在原有基础上取得新的提高 耱 。
二、正确分析评价本单位本部门当前 浼 存在的突出问题，敢于面对问题，对症下 淞 药。
当前我委提出“建设绿色珠江”的 も 总目标，各单位都要围绕这个总目标开展 噢 工作，在开展各项工作中，需要解决珠江 粉 水多、水少、水脏、水浑以及水资源统一 邀 管理能力弱等问题，需要以科学发展观为 蹇 指导，把科学发展观落实到各项实际工作 藤 中。在构建和谐社会中，要如何解决人水 韭 和谐的问题。同时，委属各事业单位正在 嫘 实施全员聘用制改革，企业单位面临如何 竖 继续加快发展的问题，如何保持职工队伍 挥 稳定，如何促进单位的和谐发展，还有不 ギ 少事情要做，需要继续完善或者创新现有 的体制和机制，需要营造健康向上的良好 履 氛围，树立良好的精神风貌。总之，老问 技 题解决了，新问题不断出现，各单位存在 按 什么问题，要敢于面对，并且要对症下药 缧 。
因此，各单位在制定方案中，要参考 鬼 去年先进性教育活动提出的整改方案，认 饯 真分析对照，看哪些问题还没有解决，
看 ネ 还有哪些新的问题出现，特别是还存在哪 髡 些影响单位发展的，影响职工稳定，影响 群众切身利益的问题，把它理清楚，在这 次实践活动加以研究，把最突出的问题解 銮 决好。
三、结合实际，抓住重点，突破 窨 难点，发挥优势创造亮点，力求抓出成效 咙 。
这次排头兵实践活动，提出“三个走 拨 在前面”，包括了三个方面的内容：落实 怎 科学发展观、构建和谐社会、全面加强党 瘦 的建设。各单位要结合实际，不求面面俱 瓠 到，但一定要有抓住当前影响本单位和谐 藕 发展的突出问题。各相关业务部门要结合 鹕 各自的职能和业务特点来开展。比如从事 啥 规划工作的，重点应该是如何把科学发展 娱 观落实好，使规划成果既符合中央精神， 辂 也符合地方发展要求，当然还要科学、实 靼 事求是。比如组织和人事部门，应该既考 腌 虑单位的发展要求，又要从和谐的角度配 ～ 置好人力资源，进一步完善现有人事管理 体制，保障各类人才能够发挥作用。作为 墁 党务政工部门，应考虑如何根据形势发展 ㈦ 需要，教育好、引导好职工树立良好的精 刻 神状态，解决理想信念和职业道德问题。
珉 作为老干工作部门和工青妇组织，重点应 泷 该如何结合自身业务特点，做好维权工作 木 ，依法维护职工的合法权益等，这也是构 膜 建和谐社会的要求。
另外，省直机关提 出，排头兵实践活动的特点，重心在实践 绾 ，重点在支部，重头戏在班子。因此，各 党支部都要动员和发动全体的党员积极投 授 身到这项活动中，要以排头兵精神开展各 ě 项工作，各单位领导要带头实践，带领广 泛 大党员和干部职工更加勤奋工作，以更好 的作风取信于民，以更好的成绩向委党组 妪 交出满意的答卷。通过大家的努力，单位 贷 发展了，实力增强，解决职工的利益问题 蜱 有办法了，职工得到的实惠更多了，职工 褶 更加理解和拥护领导班子，班子有更多精 重力考虑发展的大事，各单位能够良性循环 剞 发展、和谐发展，这就是我们所共同追求 凿 的目标。这才说明我们的党建工作不是“ ｃ 空对空”，才不会出现“两张皮”。
总 瘥 之，各单位各部门要根据各自业务特点来 支 开展，各有侧重。尤其要突破难点，对一 党 些涉及面广的、影响大局的更要下大功夫 胬 加以解决。每次活动能解决 1~2 个实际 斑 问题，让职工群众看到成效，增强大家的 扉 信心。我想我们开展的活动的成效就达到 盏 了。
一个人的精神面貌很重要。希望每 ⅲ 一位同志，都能以排头兵精神开展排头兵 瞵 实践活动，推动绿色珠江建设。
上述讲 茆 的很肤浅，不对之处请大家批评指正。
篇四：教师当好排头兵心得体会
《当好改革开放的排头兵 —— 习近平上海足迹》 心得 体会《当好改革开放的排头兵——习近平上海足迹》（以下简称《习近平上海足迹》）一书，全景记述了习近平同志担任上海市委书记期间团结带领广大干部群众求真务实、开拓创新的生动实践，系统展现了习近平同志推动上海当好改革开放排头兵的创造性谋划和战略性部署，深刻反映了习近平同志真挚深厚的为民情怀、求真务实的工作作风、坚韧不拔的意志品质，为我们在新时代新征程上砥砺奋进树立了光辉典范。刚刚闭幕的中国共产党上海市第十二次代表大会，发出了牢记习近平总书记殷殷嘱托、勇当全面建设社会主义现代化国家排头兵的时代强音。我们要把学习《习近平上海足迹》与深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、与全面贯彻落实习近平总书记考察上海重要讲话精神贯通起来，强化责任担当、激发奋斗热情，加快建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
1. 坚持从政治上思考和谋划工作，强化当好排头兵的政治责任
在上海工作的七个月零四天里，习近平同志认真贯彻落实中央战略部署，紧密结合上海实际，聚焦经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态环境保护、党的建设等各个领域，以当
好全国改革开放排头兵的使命意识，创造性地谋划和开展工作。我们学习《习近平上海足迹》，就是要深刻感悟党的领袖的奋斗历程，深刻领会“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
做好上海工作，必须坚定政治立场。习近平同志强调，上海是全国的上海，上海要更加坚定地在国家战略下思考和行动。当好全国改革开放的排头兵，集中体现的是自觉维护党中央权威和集中统一领导的政治意识。新时代新征程上，我们要坚持不懈锤炼对党绝对忠诚的政治品格，牢记“国之大者”，把握正确政治方向，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
做好上海工作，必须增强大局意识。习近平同志在上海工作期间反复强调，上海发展绝不可能独善其身，也绝不可以独“惠”其身。必须以全局的眼光、战略的眼光，融入全国、服务全国。这体现出强烈的大局意识、全局观念。新时代新征程上，我们要坚定把“四个放在”作为思考和谋划上海一切工作的基点，作为想问题、作决策、办事情须臾不能忘记的根本方法，坚定不移把落实国家重大战略任务作为头等大事，把服务全国作为上海发展的战略使命。
做好上海工作，必须强化党的意识。习近平同志在上海工作期间，强调上海的党建要“不辱门楣”“成为中央的一个点”。习近平同志重视发挥各级党组织和全体党员作用，扎实抓好管党治
党，想办法多为老百姓解决实际问题。新时代新征程上，我们要传承红色基因、赓续红色血脉，坚持党性和人民性相统一，不断提高党的建设质量和水平，为上海这座光荣的城市增添新的荣光。
2. 运用科学思想方法与工作方法，练就当好排头兵的过硬本领
《习近平上海足迹》展现了习近平同志运用马克思主义立场观点方法谋新篇、开新局的高超政治智慧，把握大势、善抓关键的宏阔战略视野，出实招、解难题的卓越领导才能。习近平同志在上海工作期间，既明确“过河”的任务又解决“桥和船”的问题，在论述“做什么”的同时也蕴含着“怎么做”“怎样做得更好”的科学思维和科学方法论。这深刻揭示了党员干部干事创业不仅要有担当作为的激情勇气，更要有能干事、干成事的“铁肩膀”和“硬功夫”。
作决策要有登高望远的前瞻谋划。习近平同志开展工作，既善于总结和发扬过往经验，又善于立足新方位、展开新探索。比如，在经济发展上，提出上海要大力发展流量经济、邮轮经济、创意产业。在城市管理上，提出要走出一条中国特色超大城市管理新路子。在党的建设上，提出走出一条符合改革开放和发展社会主义市场经济条件下党建工作规律、具有特大型城市特点的基层党建新路子。新时代新征程上，我们要胸怀“两个大局”，准确把握新发展阶段外部环境、内在条件的变化，坚持在历史前进的逻辑中前进，在时代发展的潮流中发展，准确识变、科学应变、
主动求变，牢牢把握发展的主动权。
抓工作要有洞察规律的辩证思考。21 世纪的头十年正是上海转型发展的关键阶段，习近平同志统揽发展全局，在纷繁复杂的形势下找到上海发展的着力点和突破口，进一步放大了上海的综合优势和比较优势。比如，在产业发展上，习近平同志指出，三二一产业共同发展，它们之间此消彼长的关系，是在市场经济、现有产业发展的实际状态下的一种发展过程，不是人为地去遏制二产的发展，来造成三产的独大，并要求加上“融合发展”四个字。新时代新征程上，我们要不断提高战略思维、战略把握、战略运作能力，既更加有力地统筹好各方面工作，又善于找到牵一发而动全身的关键环节，坚持用发展的眼光看问题，推动各项事业迈上新台阶。
办事情要有直面问题的鲜明导向。习近平同志在上海工作期间，敢于直面问题，什么问题突出就下决心解决什么问题。比如，以壮士断腕的决心和实际举措解决生态环境问题，以有力措施破解上海资源环境成本的约束。习近平同志注重调查研究，善于集中群众的智慧，注重从基层一线寻找解难题、破瓶颈的钥匙，深入全市企事业单位和城乡社区调研，足迹遍布当时 19 个区县。新时代新征程上，我们要始终保持头脑清醒，自觉践行党的群众路线，坚持问需于民、问计于民，勇于剖析和破解工作中存在的各种问题和不足，在一个个问题的解决中推动事业前进。
3. 弘扬共产党人崇高的精神品质，汇聚当好排头兵的磅礴力
量
学习《习近平上海足迹》，重温习近平同志在上海的工作经历，我们更加强烈地感受到习近平总书记的崇高精神品质，更加深刻地体悟到共产党人的理想信念、党性宗旨、价值追求的强大力量。
身体力行党的性质宗旨。习近平同志在上海工作期间，始终把人民放在心上，始终把一切为了人民作为各项工作的出发点和落脚点。比如，要求领导干部要与群众面对面接触，直接倾听群众呼声。习近平同志关心群众的“小事”，每到一处都嘘寒问暖、体察入微，要求干部像爱自己的父母那样爱老百姓。新时代新征程上，我们要始终坚持以人民为中心的发展思想，用心用情解决人民群众急难愁盼问题，紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢植根人民，更好满足人民对美好生活的向往。
大力弘扬党的优良作风。习近平同志在上海工作期间十分重视弘扬党的优良作风，强调哪里有群众，哪里就有党的工作，哪里有党组织，哪里就有党的战斗力；要求把作风建设的任务和要求融入领导班子和干部队伍建设的经常性工作之中；告诫党员干部要切实过好思想关、权力关、社会关、亲属关、生活关。在弘扬党的优良作风方面，习近平同志为全市党员干部树立了榜样。新时代新征程上，我们要坚定不移贯彻全面从严治党战略方针，驰而不息纠“四风”树新风，把好传统带进新征程，将好作风弘扬在新时代。
带头践行上海城市精神。习近平同志在上海工作期间，亲自提炼了海纳百川、追求卓越、开明睿智、大气谦和的上海城市精神。习近平同志在上海的从政履职实践，充分体现了对城市精神的率先践行。比如，围绕谋求新发展、实现新突破，夙兴夜寐、精益求精，推动上海各项工作打开新局面。又如，虚怀若谷、平易近人，善于听取各种意见建议，展现了博大的胸怀。新时代新征程上，我们要深刻认识城市精神品格的实践价值和时代意义，使城市精神品格内化于心、外化于行，战胜前进道路上各种风浪挑战。
4. 牢记嘱托、砥砺奋进，勇当全面建设社会主义现代化国家的排头兵
习近平同志在上海工作期间作出的许多重大决策部署对上海改革发展产生了深远影响，惠及全市广大人民。习近平同志一直牵挂着上海人民和上海这座城市。党的十九大以来，习近平总书记连续四年考察上海，作出重要指示、交办重大任务、赋予重大使命，为上海发展指明前进方向。只要我们牢记嘱托，沿着习近平总书记指引的方向砥砺奋进，就一定能战胜前进道路上的各种困难挑战，不断从胜利走向胜利。
踏上新的赶考之路，我们要大力弘扬伟大建党精神，自觉践行人民城市理念，加快建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市。伟大建党精神始终映照着这座城市的发展和进步。我们要从伟大建党精神中汲取强大动力，勇于到党和人民最需要的
地方去冲锋陷阵、拼搏奉献，勇于在最紧要、最危急的时刻站出来、顶上去，知重负重、比学赶超，奋进新征程、建功新时代。人民城市理念是习近平总书记考察上海时强调的，是党的性质宗旨在上海工作中的集中体现。我们要始终践行人民城市理念，把最好的资源留给人民，用优质的供给服务人民，推动全社会迈向共同富裕，不断开创人民城市建设新局面，加快建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市。肩负着当好全面建设社会主义现代化国家排头兵的时代使命，我们要坚定不移吃改革饭、走开放路、打创新牌，把推动高质量发展、创造高品质生活、实现高效能治理作为最集中的工作导向和最鲜明的奋斗指向，着眼全局、敢为先锋、勇于探路，先行探索现代化的路径和规律，积极应对前进道路上的风险和挑战，更好地向世界展现中国式现代化的光明前景。
“装点此关山，今朝更好看。”习近平总书记对上海发展寄予殷切期望。我们要从《习近平上海足迹》中汲取无穷的智慧和力量，牢记习近平总书记殷殷嘱托，守正创新、勇毅前行、接续奋斗，努力创造新业绩、作出新贡献，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
篇五：教师当好排头兵心得体会
：中华民族是最重视师德的民族。教师道德是一种职业道德。今天为大家精心准备了不忘初心师德师风学习心得体会，希望对大家有所帮助！不忘初心师德师风学习心得体会 1
习近平总书记对开展不忘初心、牢记使命主题教育，明确提出十二字总要求、五句话目标任务、四个贯穿始终重点部署，提供了实施路径、根本遵循。组织部门和广大组工干部要紧跟中央部署、紧扣中心大局，推动主题教育深度谋划、高效开局、扎实推进，当好践行初心使命的排头兵。
排头定位要高。践行初心要以坚定的理想信念坚守初心，站位越高、信念越强，践行越坚定。打铁还需自身硬。组织部作为党员之家、干部之家、人才之家，组工干部理应党性更强、标准更高、要求更严，练就金刚不坏之身。要刻苦学习新思想新理论，真正吃透精神、领会实质，不断增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。要把好总开关，不折不扣执行好中央决策部署，唱响和声，避免杂音，确保政令畅通。要主动先学一步、学深一点，先改起来、改实一点，立稳不忘初心的标尺，扛实践行使命的责任，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，争当讲政治、顾大局的表率，推动主题教育高质量开展。
跟进步子要快。践行初心必须以务实的担当落实彰显初心，跟进越快、干劲越足，行动越有力。今年是中华人民共和国成立 70 周年，也是我们党在全国执政第 70 个年头，在这个时刻开展这次主题教育，正当其时。组工干部既是开展主题教育的重要组织者、实施者，又是重要参与者、践行者，更应听令而行、闻令即动。要将主题教育作为当前头等大事和龙头任务，把准工作重心结合点，做到上接天线、下接地气。要强化政治素养，提升素质能力，做安专迷型组工干部( 不忘初心师德师风学习心得体会 3 篇)。要主动参与、积极作为，时刻保持斗争精神，
主动到矛盾集中区、艰苦一线去，放下架子、抹开面子，用干部辛苦指数换取群众幸福指数，用心用力保障主题教育实效，争当勇担当、服务优的表率。
校正整改要常。践行初心应以清正的本色修养淬炼初心，问题查摆越清、整改越明，行为越规范。开展党内教育，边查边改是一以贯之的传统和务求实效的保障，站位要高一点，定力要强一点，措施要实一点，筑牢防止形式主义、官僚主义的思想篱笆。要把实效放在第一位，防止主题教育跑偏走样，切忌轰轰烈烈搞活动、扎扎实实走程序、认认真真走过场。要认真贯彻新时代党的建设总要求，学会奔着问题去，中央精神、上级要求和正反典型作镜子，用心体察实情，认真检视反思，把问题摸透症结根源，同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争。要立查立改、即知即改，下猛力校正、出实招纠正，啃下硬骨头、搬开拦路石，整出旺盛战斗力，改出一片新天地，争当重自省、勤整改的表率。
担当作为要实。践行初心使命关键在于实干，在于撸起袖子加油干。坚持学思用贯通、知信行统一，把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、扎实工作上来，推动新时代党的建设新的伟大工程不断取得更大成效。要积极主动作为，脚踏实地干事，像泰山挑山工一样，有滚石上山的决心和韧劲，遇水架桥的办法和举措，一步一个脚印往前走，不断丰富忠诚干净担当的内涵。要有功成不必在我的境界和功成必定有我的担当，既干好让群众看得见、摸得着、得实惠的好事，也干好为后人作铺垫、打基础、利长远的实事。开展工作既要埋头拉车，又要抬头看路，对上要符合中央部署要求，对下要立足群众对美好生活的向往，完善工作标准，提高工作质量，争当崇实干、抓落实的表率，让党员群众看到变化、看到实效。
不忘初心师德师风学习心得体会 2
从 2010 年考入教师队伍，如今已有 10 个年头了，在这九年里，我不断思考如何不忘育人的初心，牢记教师的使命，做个“四有”好老师( 不忘初心师德师风学习心得体会 3 篇)。
教师的初心是什么样的初心？我认为教育应该是育人为本，育人应该是我们教师永恒不变的初心。
在这样日新月异的时代，我们要如何完成我们的使命？
第一，努力提高教学能力。纵观历史，教育界耳熟能详的前辈，如蔡元培，叶嘉莹，潘鼎坤，章竹君等。他们把自己的一生奉献给了教育事业，孜孜不倦地教诲自己的学生，他们是我们所有教育者的楷模。我常想，也许我一辈子也不能取得像他们那样辉煌的成绩，但我可以像他们一样，将教书育人作为自己一生的使命，不断前行！
传播科学知识。只有在知识上，思想上有了开放进取的态度，才能不被愚昧的、落后的思想所局限。现如今，科技快速发展，社会也不断在进步，所以我们教育要跟上时代发展的步伐，不断更新理念，向社会传播科学，传播正能量，这是我们作为教师的使命。我们要默默坚守在自己的岗位上，扶去那社会的糟粕，还学生一份正确的价值观、人生观。
常怀一颗爱心对待每一位学生。孩子们是祖国的未来，作为教师，要关爱每一位学生，因为“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育”。教育是人与人之间传递爱的过程，教师有爱，学生才有爱。爱岗敬业、爱生如子的教师才是有爱的教师；拼搏进取、积极奋进的学生才是有爱的学生；我们要关注每一个孩子，爱护每一个生命，育人为本、因材施教，让每个学生成为最棒的。
教育是有力量的，只有给孩子们更多更好的知识，才能开启智慧的大门。教师改变的不仅是一个个体的命运，也会影响我们国家民族复兴。教育有了新的使命，教师必须不忘初心，牢记使命，砥砺前行。
不忘初心师德师风学习心得体会 3
教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定因素。要办好教育。要稳步推动教育，必须坚定不移地建设和造就一支师德优，业务精，作风正，能够让人民群众满意的高素质教师队伍。
这次师德师风教育学习，让我觉得要使教师转变教育观念，重德为师、爱岗敬业、依法治学、忠于党和人民的教育事业，为人师表，要在加强和改进教师思想政治教育，职业理想教育，大力弘扬尊师重教的优良传统。千方百计地为教师办实事、办好事，不断改善工作，热爱学生、尊重学生、关心学生，以爱执教，积极进取，在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下，坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表，以高尚的情操引导学生德、智、体、美、劳全面发展，做为人民服务的教师，做让人民满意的教师。
作为一名保育教师，我们的一言一行影响着孩子，因此教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，教师要知道教育的本质是一朵云推动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵，我们要学会喜欢学生，喜欢和他们在一起。这样才可以发现他们的优点，我觉得“身临其境”才是最好的教育。
篇六：教师当好排头兵心得体会
岗位排头兵经验材料与争当排头兵心得体会合集争当岗位排头兵经验材料
开展“三个走在前”排头兵实践活动以来，××海关驻顺德办事处以分署提出的“四个到位”为着力点，以总关提出的“结合、服务、创新、促进”为突破口，紧紧围绕贯彻落实牟署长提出的“重中之重、绝对确保”8 字工作要求，致力于提高队伍抵御风险和高质量完成任务的能力，努力建设准军事化海关纪律部队。该处加工贸易监管科紧扣队伍建设和业务管理的实际，以具体举措增强干部执法为民、把关服务的意识，筑牢思想道德和法纪防线，努力争当岗位排头兵。该科具体做法和成效，供大家学习参考。
一、重视思想理论教育。在开展“三个走在前面”排头兵实践活动中，加工贸易监管科把学习贯彻《党章》、“八荣八耻”社会主义荣辱观等教育作为基础性工作，不断创新学习形式，抓理论素养和理想信念：
一是学习资料多样化。将上级文件与多媒体资料、网上下载资料相结合，多角度推进学习；二是组织形式多样化。通过全科会议、小组分会、廉政建设讨论会、“一对一”谈心等多种形式全方位开展学习交流；三是细化学习要求。明确学习教育的目的、要求及标准，找准切入点、突出重点，把教育学习转化为加强干部队伍管理、推动工作开展的动力。如在树立社会主义荣辱观学习教育中，召开座谈会，以“八荣八耻”剖析个人思想状况，对照检查现实表现，开展批评与自我批评，端正个人生活作风、工作作风。
四是采取走出去的方式组织开展专题党课活动，党支部组织党员和入党积极分子到广州烈士陵园缅怀先烈，让党员重温入党誓词，增强党员使命感，继承和发扬革命先烈的光荣传统，在各自的岗位上发挥好先锋模范作用。
二、建立落实科长窗口带班制度。专门在对外窗口设立科长带班岗，每周由一个科长轮流现场带班，与一线关员共同办公，重点从三个层面实施监控，有效加强了对一线窗口关员的监督管理。一是在前台实施全程跟进，全面客观地了解关员和工作对象的言行，了解关员的服务水平和行风情况，不断改进科内管理工作。
二是及时处理现场业务问题。针对工作对象反映的退单问题，由带班科长依权限现场处理，及时解决问题，消除了现场关员不规范而带来的不良隐患。
三是对当天的业务进行随机抽查，就对外审批业务的备案、综合、归类审价岗、核销、联网监管等 5 个小组的工作单据进行随机抽查，平均抽查率超过 30％左右，核销重点监控岗位的抽查率达到 100％，有效减少了现场操作失误，对一线关员自由裁量权也起到了有效的制约作用。
三、发挥组长组织协调作用。科学管理的关键在于最大限度调动人的积极性。科班子注重发挥组长在日常工作中的组织协调作用，以科、组合力抓队伍管理，明确了组长日常六项工作：
一是注意观察。及时掌握现场动态和组员的情况；二是大胆管理。对不良现象敢于指出批评，认真配合科领导做好干部思想疏导教育；三是积极配合做好现场纪律监督；四是带头遵守工作制度和廉政纪律，树正气；五是及时将组内出现的苗头性问题和异常情况向科领导报告，积极配合核实，及早防范、及时纠正，确保成员不掉队；六是勤于思考，努力创新。发挥在一线直接接触业务，掌握队伍状况第一手信息资料的优势，多提改进意见和建议。科班子还将上述要求在全科范围内公布，要求全体干部共同配合组长管理，携手打造高效廉洁的良好局面。
四、实行外勤工作企业回访制度。为确保海关人员依法行政和公正廉洁，该科要求企业在海关实施下厂核查后 3 日内，由其主要负责人将《外勤工作联系单》反馈给驻科纪检监察员，反馈关员下厂情况及廉政表现，改变了以往关员携带《外勤工作联系单》下厂，企业当场签名确认，再由关员带回的做法，避免了制度的形式化，提高了监督效果。原创文章，尽在文秘知音.网络.网。
五、严格执行联合下厂措施。该科认真贯彻执行顺德办事处关于加工贸易核查和与稽查科联合下厂的要求，共同制定下厂计划和方案，由主办科室科长带队，监察审计室派员随同，加强相关科室的配合和监督，便于监察审计室的监督，受到了企业的欢迎。
六、严肃现场工作纪律秩序。该科班子重视队伍日常作风养成，将队伍中出现的散漫的作风列入引发廉政隐患的因素之一。狠抓队伍准军事化建设，将队伍纪律作风建设与廉政建设紧密结合。从科长带头抓起，每日进行岗前巡查，落实每周考勤签到制度。针对个别干部出现的迟到和擅自离岗、上班时间看报纸等情况，及时进行纠正，以组为单位进行整改，使工作作风得到了明显好转。
七、开展共建廉洁科室活动。一是在海关内外发起倡议书，内容以牟署长提出的“八字要求”为主线，与诚信企业建立新型合作伙伴关系，引导企业守法自律，推进诚信管理，推动海关与企业的和谐共建。全科干部和企业代表纷纷在倡议书上签名，增强了关员和企业的责任感。
二是开展廉政大讨论，科班子、组长、党团员骨干带头发言，针对廉政意识淡薄等的情况，展开讨论，切实消除廉政建设与己无关的思想，增强关员拒腐防变的免疫力。
八、召开企业座谈会。为促进外部监督，该科结合排头兵实践活动的有关要求，筹划主要企业负责人座谈会，一是全面宣传海关近期廉政和政策规定，进一步取得企业的理解和支持。
二是了解掌握企业对海关在服务态度、工作效率、纪律作风、业务设置等各方面的意见和建议，找准不足，改进工作。今年第一季度，顺德办事处加工贸易监管科补税 5116 万元，比去年同期增长 139%，超税收进度 1366 万元，完成了该科全年税收任务的 1/3 强。该科以实际行动认真贯彻落实总署领导的八字要求，在“三个走在前面”排头兵实践活动中迈出了坚实可喜的一步。
争当排头兵心得体会
心中装着他人，唯独没有自己，十几年如一日，想残疾人之所想，急残疾人之所急，在平凡的工作中付出了常人难以想象的心血，用这样的话语来描述福建省优秀共产党员、惠安县残联理事长陈欠水已显得枯燥，显得苍白无力。十几年来，他用那部锈迹斑斑的五羊牌自行车走过了惠安县 16 个乡镇 295 个行政村、1270 多个自然村，行程 4 万多公里，相当于绕地球赤道一圈，走访和登记全县残疾人的第一手资料 7100多份；十几年来，他有 900 多个节假日、双休日，但他都用在工作上，只休息了 16天，等于多干了 3 年多的工作日；他舍不得给家里添置洗衣机，却为老区群众和残疾人捐款 2 万多元；他经常下乡，给自己定下三不准的规矩，不准吃饭不交伙食费，不准接受招待性吃请，不准接受礼物；他帮助一千多个残疾人特困户发展饲养和生产，使特困户脱贫致富……在市场经济条件下，能时时牢记为人民服务的宗旨，处处保持共产党员艰苦奋斗的本色，陈欠水以实际行动给共产党员树立了一面光辉的旗帜。
陈欠水的事迹朴实而又感人，陈欠水的精神伟大而又崇高。陈欠水的崇高就在于，他把党的全心全意为人民服务的宗旨不折不扣地贯彻到工作中去。现在，学习陈欠水的热潮，已在我市广大党员中掀起。我想，我们不能离开本职工作来谈论学习陈欠水。作为老师 ，我们要实施素质教育，教书育人；作为党员，我们要勇挑重担，争当实施素质教育的排头兵。
首先，要增强实施素质教育的责任感。历史的车轮已经驶进了二十一世纪，社会对教育提出了新的要求，广大教师肩负着提高民族素质、民族创新能力，增强民族凝聚力和综合国力的重任。要承担这一重任，必须努力深化教育改革，扎实推进素质教育。相对于应试教育而言，实施素质教育是一场深刻的历史革命，它需要我们不断改革与社会不相适应的教育观念、教育体制、教育结构、教育模式、教育内容、教育方法和教育评估体系等，这是广大教师，特别是广大党员不可推卸的历史责任。每一位教师都要增强投身于教育改革的使命感、紧迫感和推进素质教育的自觉性、责任感。
第二，要学习先进教育理论，更新教育观念。教育改革的实践需要教育理论作指导。先进的教育理论将有力地促进教育改革的深化。这几年，教育理论层出不穷，教育信息日新月异，我们只有不断地学习教育理论，更新教育观念，提高教改水平，才能适应教育改革的需要。对于教学性质的认识，叶澜教授突破特殊认识活动论的传统框架，从生命的层次，用动态生成的观念，重新认识课堂教学活动，提出崭新的理论--教育生命性理论。这一理论是教学观念的一大革命，我们要认真学习有关的文章，解放思想，更新观念，树立正确的人才观、学生观、教学观和质量观，提高实施素质教育的能力。
第三，要积极参与教学改革实践活动。科研兴教，科研兴校，已成为广大教育工作者的共识。课堂教学是素质教育的主渠道，教育科研是实施素质教育的重要工具。只有把教和研结合起来才能取得实效。但是，教育研究不是那种会出奇迹的工作，它需要脚踏实地的作风，需要实事求是的态度，更需要坚韧不拔、无私奉献的精神。我校是省级示范小学、全国现代教育技本文于网络站术实验校、全国学科四结合实验校，我们的任务是光荣的，也是艰巨的。但是，我们有良好的实验条件，有多年的实验基础，有一支实验能力强的教师队伍，我们有能力做好实验工作。我们党员同志应该带头参与教改实践，多进行一些探索，去发现、研究、解决新时期面临的种种问题，促进素质教育向纵深方向发展，以推动素质教育全面实施。每一个学期或一年，要集中力量研究一两个课题，遵循实践→理论→再实践的规律，把理论与实践紧密结合起来，把教育理论化为教育实践，使理论具体化，具有操作性。
第四，要面向全体学生，关爱每一个学生。每一个学生都是人，是具有生命，具有人格，具有个性、思想和感情的人，每一个学生都有成功的愿望，都有成功的潜能。每个人素质发展都是不均衡的，都有智慧的强点和弱点，都在某一方面与众不同，甚至优胜于他人。教师要面向全体学生，要关爱每一位学生，特别是关爱后进生。关爱每一个学生。这一句话说起来容易做起来难。当学生一次又一次地犯错误，当学生的学习成绩总是不理想，我们还能关爱他吗？当学生出问题的时候，我们最需要冷静，最需要反思。学生犯错误，这是成长过程中的正常现象。每一个人都有一个
从幼稚走向成熟的过程。如果我们能用发展的眼光看待学生，把学生的现在作为起点而不是终点，我们就会用从容的心态对待自己所做的工作，不急于求成，不心浮气躁，不指望一次活动、一次谈话，就能收到立竿见影的效果；我们就能用等待的心情看待学生时，对学生少一点斥责，少一点失望，少一点冷漠，多一分理解，多一分信心，多一分亲切。这样，我们就能关爱每一位学生，特别是关爱后进生，就能发现学生智慧发展的最佳点，使之得到充分的发挥。
争当排头兵心得体会我委开展排头兵主题实践活动，一定要结合本单位的实际，以这项活动为载体，以继续督促落实保持共产党员先进性教育活动整改方案作为切入点，围绕“建设绿色珠江”的总目标，动员全体党员干部发扬排头兵精神，推动我委各项工作在原有基础上有新的提高。
一、认真学习领会排头兵实践活动的有关要求，以排头兵精神推动我委各项工作上新台阶。
首先，开展排头兵实践活动，是省委的重大部署，是贯穿今年的党建工作和各方面工作的，我们作为中央驻粤单位之一，党组织在地方，理所当然的要服从地方的部署和要求开展工作，这是政治上的要求。
第二，排头兵实践活动，是先进性教育活动的延伸和深化，在去年开展先进性教育教育的基础上，今年着重在抓好实践。去年，委党组提出了整改目标，制定了方案，各单位也相应制定了整改方案和措施。目前，有些已经完成整改，有些可能由于某种原因还没完成，在这次活动中，可以继续加一把力，把它完成好。这也是先进性教育“回头看”的要求。
第三，我委今年各项任务很繁重，各单位发展任务也很艰巨，各单位领导班子压力都很大，这就需要以开展排头兵实践活动为契机，用排头兵标准统一大家的要求，用排头兵精神来凝聚大家的力量，用排头兵作风发挥党员的先锋模范作用。
在这次活动中，广东省直各条战线，提出争当全国各行业的排头兵。作为我们委，很难提出在全国各流域机构中争当排头兵，我们只能脚踏实地，通过大家的共同努力，按照委党组的部署，把今年的各项任务完成好，使我们的各项工作在原有基础上取得新的提高。
二、正确分析评价本单位本部门当前存在的突出问题，敢于面对问题，对症下药。
当前我委提出“建设绿色珠江”的总目标，各单位都要围绕这个总目标开展工作，在开展各项工作中，需要解决珠江水多、水少、水脏、水浑以及水资源统一管理能力弱等问题，需要以科学发展观为指导，把科学发展观落实到各项实际工作中。在构建和谐社会中，要如何解决人水和谐的问题。同时，委属各事业单位正在实施全员聘用制改革，企业单位面临如何继续加快发展的问题，如何保持职工队伍稳定，如何促进单位的和谐发展，还有不少事情要做，需要继续完善或者创新现有的体制和机制，需要营造健康向上的良好氛围，树立良好的精神风貌。
总之，老问题解决了，新问题不断出现，各单位存在什么问题，要敢于面对，并且要对症下药。
因此，各单位在制定方案中，要参考去年先进性教育活动提出的整改方案，认真分析对照，看哪些问题还没有解决，看还有哪些新的问题出现，特别是还存在哪些影响单位发展的，影响职工稳定，影响群众切身利益的问题，把它理清楚，在这次实践活动加以研究，把最突出的问题解决好。
三、结合实际，抓住重点，突破难点，发挥优势创造亮点，力求抓出成效。
这次排头兵实践活动，提出“三个走在前面”，包括了三个方面的内容：落实科学发展观、构建和谐社会、全面加强党的建设。各单位要结合实际，不求面面俱到，但一定要有抓住当前影响本单位和谐发展的突出问题。各相关业务部门要结合各自的职...
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