下面是小编为大家整理的党员生活作风方面总结,供大家参考。
党员生活作风方面总结
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党员生活作风方面总结
篇一：党员生活作风方面总结
加强领导干部作风建设，对于密切党群、干群关系，保持和发扬艰苦奋斗的优良传统，巩固党的执政地位，都将起到重要作用。
领导干部的生活作风不是小事。首先，领导干部的生活作风
不仅反映个人的品德操守，而且关系党的形象和威信。
生活作风是政
治品格和思想道德最直接的外在表现，集中反映领导干部的世界观、
人生观和价值观。评价一个领导干部作风如何，不仅要看其工作作风，
而且要看其生活方面的所作所为。
领导干部在社会生活中有着特殊的示范作用，其生活作风是衡量领导干部威信高低的重要标准，也是影
响干群关系的重要因素。
人民群众往往从领导干部八小时以外的“交
际圈”、“生活圈”、“娱乐圈”中去观察领导干部的人格和品行，
往往从各级领导干部的作风来看待和评价我们党。其次，领导干部生
活作风出问题往往是领导干部蜕化变质的开始。当前，一些领导干部
在群众中威信不高、形象不好，同他们的道德操守不佳、人格力量不
强直接相关。少数领导干部走向堕落，也往往是因为不注意小节，首
先是从生活作风上打开缺口的。从查处的少数领导干部看，在其有严
重经济问题的同时，很多都伴随着生活作风问题。这就充分表明：凡
是在生活作风上不严肃、不检点，小节不保、大节动摇的人，必然经
受不住政治风浪的考验，经受不住改革开放的考验。
这样的人当了领
导干部，执政政必受损，管党党必受害。因此，必须把领导干
部生活
作风建设摆在重要位置，从思想教育、作风制度建设、强化领
导干部作风监督等方面采取有效措施，不断加强作风建设。
一要加强学习，坚定正确的理想信念。
领导干部培养良好的生活作风，必须用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观武装头脑，树立崇高
的理想信念，要做到“政者正也”。政治上要正，坚定共产主义理想和
中国特色社会主义信念不动摇，坚定不移地与党中央保持高度一致；
思想上要正，坚持为人民掌好权、用好权，全心全意为人民服务；品
行上要正，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，永葆共产
党人的高风亮节；作风上要正，讲政治、讲纪律、讲正气，处事公道
正派，襟怀坦荡、光明磊落，敢于抵制不正之风。
二要培养健康的生活情趣，提升官德品行。培养健康的生活情趣，是保持严肃的生活作风的前提，也是保持高尚道德水准的基础。
领导干部的生活情趣是高尚的、文明的，还是低劣的、粗俗的，这是
衡量领导干部道德品质、精神境界的试金石。领导干部不仅要在政治
上立场坚定，工作上勤勤恳恳，而且在生活情趣上也要健康向上，
生活作风上严肃认真，不断提升自己的精神境界。要保持积极进取的生活态度、豁达乐观的生活襟怀，在改革开放的大潮中经受得起权力、金钱、美色的考验，努力做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个
有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
三要做到慎独慎微，严格廉洁自律。
领导干部加强个人修养和品质锤炼，要做到慎独慎微，这既是
领导干部的为政做官之要，也
是立身做人之本。要自觉做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，尤其在独处时能够谨慎不苟，做到台上台下一个样，八小时以
内与八小时以外一个样，有监督和没有监督一个样，在任何时候、任
何情况下都能把握住自己。领导干部不仅要管好自己，还要管好配偶、子女和身边工作人员。要有良好的家风。领导干部的家风连着政风，
家风连着党风，原则高
于亲情，一家不治者，不足以治天下。领导干部正确处理好事
业与家庭、原则与亲情的关系，才能以清廉形象言传身教，以严正的
家风影响周围。
四要建立健全作风制度，规范领导干部从政行为。
制度不健全，是导致领导干部行为失范和对领导干部监督乏力
的一个重要原
因，因此必须重视和加强作风方面的制度建设。要建立领导干
部生活
作风的准则及考评制度，形成科学评价体系；健全民主生活会
制度，
特别是要真正拿起批评与自我批评这个武器，向不良倾向作斗争；建
立民主评议领导干部作风制度，对评议出的问题责令限期整改，促进
领导干部自重、自省、自警、自律。建立领导干部自律机制，
按照党
内监督条例和领导干部廉洁自律的规定，建立健全领导干部廉
政档案，作为考核考察干部的基础依据；建立健全纠举机制，畅通和
拓宽发现问题的渠道，使问题能够及时发现、及时纠正，防止小错酿
成大错；建立健全追究责任的机制，领导干部出了问题，不管是什么人，都要依纪依法处理；涉及其上级领导责任的，要依照党风廉政
建设责任制的规定，严格追究领导责任。
五要加强监督，及时解决领导干部生活作风方面存在的问
题。要加强对领导干部生活作风方面的监管，加强对干部“工作圈”、“生活圈”、“社交圈”的监督，加强对领导干部本人及其配偶子女
和身边工作人员的监督。
在加强对领导干部生活作风监督方面，特别要注重发挥党委班
子成员之间的监督和舆论监督的作用。
班子成员在一起工作、学习、生活，相互之间接触最多，最了解，最知情，如果能开展相互之间的监督，最有可能把一些苗头性问
题解决在萌芽状
态。特别是单位“一把手”掌握情况最多，对下属最知情，要切
实履行监督职责，该批评批评，该教育教育，该打招呼打招呼，班子
成员对“一把手”提出的批评，一般是能够听得进去的。
舆论监督是最有效的监督方式，现在有的领导干部什么都不怕，就怕被曝光。如果我们充分发挥舆论的监督作用，就能及时发现、纠
正问题，总比视而不见、知情不举，导致领导干部小错铸大错，最后
堕落成腐败分子要好。
要积极探索发挥社会舆论监督作用的有效做法，充分发挥网络、传媒的监督作用，切实加强对领导干部八小时之外生活行为的监督。
篇二：生活作风方面评语范文
工作认真负责，细心，任劳任怨，具有较强的学习能力，
接受新事物快，理解能力强，能较好完成各种工作任务。
熟悉整个业务操作环节，风险防控意识较强，贷后管理工作有
条不紊，为担保业务健康发展做出了积极贡献。
工作认真、细致，有责任心，尤其是在公司房产开发工作中不
怕苦、不怕累，表现突出，得到了大家的一致好评。努力、勤奋、踏实、积极，对待每项工作都竭尽全力，
并服从领导安排，任劳任怨。
自 08 年进入公司以来，以极大的热情投入到工作中，并虚心
向老人员学习，用较短的时间熟悉了业务操作规程，深受大家信任。
吃苦耐劳、不怕脏、不怕累，默默承担起了维护院内各个旮旯
犄角处的卫生工作，其精神可嘉，值得大家学习。
工作尽职尽责，毫无怨言，能够正确面对自身存在的不足之处
并加以改进，使工作能力不断提高。
团结同事，与科室人员默契配合、并肩作战，工作兢兢业业，
对销售工作能够做到应对自如。
工作踏实、专注、有责任心，将档案管理工作做得井井有条，
为公司日后查阅提供了有利条件。
默默无闻、早出晚归、积极主动、对待工作认真负责，能够竭
尽全力的去将工作干好。
精明能干、热情主动、有较强的服从意识，随时听从领导调遣，没有任何怨言。
工作认真、仔细、尽心尽力，并且接受新事物快，理解能力强，能够较好地完成各项工作。
工作技能相对较为全面，工作扎实有效，为人朴实谦逊。
：勤勤恳恳，积极钻研业务，有敬业精神，努力将本职工作做好。
低调做人、踏实肯干、任劳任怨。作为班组长，你在平日的言
语中没有太多华丽的词藻，却用最朴实的行动证明了态度决定一切 !
十几年如一日的默默奉献，在钻床岗位上做出了令车间领导满意的成绩。
段灵 : 谁说女子不如男正值青春岁月的你，身上未见年少的轻狂，多了份成熟与稳重。极少请假、刻苦钻研、用心带徒成了你的代
名词，你充分展示了女子不输男的女性魅力。
你不因自己的亲属身份而工作懈怠，却以兢兢业业的工作态度，富有亲和力的处事作风，善气迎人的待人面貌感染着身边的每一个人。
生活中的你，歌声婉转动听 ; 工作中的你，带领小组员工牵头
完成新产品、新任务。工作给你的是磨难，你却还工作一份笑脸。
春华秋实，默默奉献。长期工作于驻外办事处，心系公司。将
主机厂对锁具的需求当做自己分内之事。风雨多经志弥坚，你的努力
使得公司效率得到很大提高。
你是联络公司与主机厂的”枢纽” ; 你是协调生产工作的能手，你
是共产党员敬业奉献、吃苦耐劳的典范。
自古英雄出少年。二十出头的你，凭借认真学习、精益求精的
执着追求开辟了轻钢桥架焊接流水线的新天地。
以你的工作绩效，展现了当今实用型人才的风采。
具有较强的设计、开发、创新能力。锁具新品的开发、
多轴轮钻床加工设备及桥架焊接设备的研制成功，均得到同事
的公
认，领导的啧啧称赞。
敢想、敢为、敢做，凭借勤思考、善钻研，不断推进着压轴气
冲模具的创新，从而推动了气动除毛刺工艺的进程。
为人正直、吃苦耐劳、爱好广泛，有极强的责任心和集体荣誉
感 ; 用精确测绘为港龙电气的品质提升夯实了根基。
她不因残疾而自卑，始终以积极健康的心态，勤奋刻苦的敬业精神每天维护着公司
的环境卫生，用无声的行动赢得了全体员工的尊敬。
战高温、耐酷暑，以吃苦耐劳的品质，用被勤劳汗水浸透过的
粗犷双手，不断刷新着产能记录。
苦干、实干加巧干，用全面掌握的工艺与技能引领所在班组不
折不扣的完成车间下达的目标和任务。
凭借工作的勤奋由一线操作工进入库房管理迈出了工作旅程的
一小步，当好库房管理员被评为先进工作者跨出了人生的一大步。
身残志坚，体残心不屈，埋头苦干、扎实工作，为“优秀员工”
这个称号赢得一张又一张选票。
塑料件检验、产品复检、三包件检验、产品测试，你不因繁杂、细小而不为，以你的专注将工作开展的得心应手、游刃有余。
以高尚的品格感动人，以不计个人得失的情操感染人，以言行
一致、踏实肯干的行动感化人。你是员工的骄傲，也是员工的楷模。
作为一名普通的辅助工，你没有因工作的琐碎而埋怨。做好本职工作，更与其他员工配合默契。
你的积极肯干让平凡的人生闪烁着光辉。
注重细节、真诚亲和、信任感强，咨询成功率显著提高。
招生宣传思路开阔、途经广。在一年的工作中逐渐找到适合本地区的宣传方式，有力促进了招生工作。
在成绩面前，时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风，时刻保持安教乐教、廉洁执教的师德风范。
他不愧为新时代青年科技创新标兵。
踏实、专注、责任心强
善于利用人际关系建立和发展招生渠道，招生思路清
晰。
热情，招生思路开阔、手段多样。篇三：个人作风建设的总结
通过学习 *** 重要讲话等文件精神，本人就个人思想作风、学
风、工作作风、领导作风和生活作风等方面情况总结如下。
一、作风建设总体优良。
（一）政治素质较强。
主要表现在两个方面：一是政治方向、
政治立场上的坚定性和原则性；二是执行党的路线的坚定性和
原则
性。本人在实际工作中一贯服从组织、服从大局，一切以工作
为重，
有意见当面提、会上讲，从不在公众场合说三道四，从不因个
人好恶
影响工作。同时，本人能够正确对待组织安排，始终保持积极
进取的精神状态。
（二）学习自觉性较好。按照理论联系实际的马克思主义学
风，本人一是努力学习理论。二是认真做好调查研究，每年除
按规定
深入组户外，还利用包社区的有利时机，同广大人民群众交心，真正
掌握社区居民家庭实际情况。
由于做到上述两条，本人感到工作得心应手，从而更加激发了
我的学习兴趣，近年来我一直坚持每天学习不少于 1 个小时，一直坚持学写结合，一直坚持学理论与学业务等结合。
（三）工作求真务实。对于组织上安排的工作任务，本人都能
兢兢业业去做，从不偷奸耍滑、弄虚作假、欺上瞒下。对于一些急难
险重任务，本人能沉下去在一线抓落实；对于
一些原则问题，本人能坚持原则，不做老好人；对于群众反映
的热点、难点问题，本人能深入实际尽最大努力帮助解决；对于名利，本人不去过多追逐。
（四）位置找得较准。作为一名副职，我努力找准自己的位置，尽力做到不缺位、不越位、不错位。对分管工作能始终站在全局角度
给主要负责人提建议，并服从组织统一安排；对分管工作的落实能
自觉主动。在同一般干部共事时，能做到平等、民主、随和，遇事多
商量。
（五）自律意识较强。凡是明令禁止的事，自己坚决不做；
凡是要求别人做到的，自己首先做到。本人从不贺吃贺喝，不
参与赌
博，不参与不健康的娱乐活动，全年坚持出满勤，始终保持朴素、简
洁的生活风格。
二、存在的不足及下一步打算。
本人存在的不足：
（一）是学习效果不如以前；
（二）是思想解放不够，对市场经济条件下出现的一些现象认
识不到位；
（三）是工作劲头不如以前，鉴于一些客观因素制约，工作中
有时有畏难情绪；
（四）是在抓干部作风建设上有时缺少敢抓敢管的勇气。
针对上述情况，本人决心在今后的工作中扬长避短，重点抓好
三件事：
（一）是把学习再抓紧，树立正确的人生观、世界观、价值观，确保自己始终眼明心亮不迷路；
（二）是把工作再抓实，以实实在在的工作成绩向组织和人
民汇报；
（三）是把作风再抓严，在自己率先垂范的前提下，努力抓好
全体干部的作风建设，使风清气正，为 *** 各项工作的开展提供良好
的组织保障。
[ 党员生活作风方面总结 ]以下资料为赠送资料：
《滴水之中见精神》主题班会教案
活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每
个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。
活动过程：
1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”
主持人口述谜语：
“双手抓不起，一刀劈不开，
煮饭和洗衣，都要请它来。”
主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”
一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用
处可大了，是真的吗？”
主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。
水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”
甲：如果没有水，我们人类就无法生存。
小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。
花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不
能为美化环境做贡献了。
主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》
竹板一敲来说话，水的用处真叫大；
洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，
煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。
栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；
鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；
采煤发电要靠它，京城美化更要它。
主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？
甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。
乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。
2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？
（1）（生）：我要节约用水，保护水源。
（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能
浪费水了。
（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。
3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。
（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。
（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。
（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）
（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？
主持人：可以，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》
大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”
旁白：“那又是谁家的呢？”
主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？
甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。
乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。
主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？
齐：主动关好。
小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？
主持人：可以。
小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？
答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。
小记者：请这位同学谈谈好吗？
答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。
小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！
水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！
主持人：你们还有发言的吗？
答：有。
生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。
动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！
花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！
水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断。
主持人：水伯伯，您这是干什么呢？
水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！
主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！
4.主持人：大家欢迎老师讲话！
同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。
5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。
6.活动效果：
此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵
以下资料为赠送资料：
《滴水之中见精神》主题班会教案
活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。
活动过程：
1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”
主持人口述谜语：
“双手抓不起，一刀劈不开，
煮饭和洗衣，都要请它来。”
主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”
一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”
主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。
水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”
甲：如果没有水，我们人类就无法生存。
小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。
花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不
能为美化环境做贡献了。
主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》
竹板一敲来说话，水的用处真叫大；
洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，
煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。
栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；
鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；
采煤发电要靠它，京城美化更要它。
主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？
甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。
乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。
2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？
（1）（生）：我要节约用水，保护水源。
（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能
浪费水了。
（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。
3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。
（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。
（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。
（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略
写）
（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？
主持人：可以，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》
大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”
旁白：“那又是谁家的呢？”
主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？
甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。
乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。
主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？
齐：主动关好。
小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？
主持人：可以。
小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？
答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。
小记者：请这位同学谈谈好吗？
答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。
小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！
水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！
主持人：你们还有发言的吗？
答：有。
生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。
动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！
水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断。
主持人：水伯伯，您这是干什么呢？
水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！
主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！
4.主持人：大家欢迎老师讲话！