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2023年“五一”大扫除作文600字3篇【精选推荐】

时间:2022-12-30 19:20:03 来源:网友投稿

“五一”大扫除作文600字1  今天是五一,妈妈准备把我的房间来个彻底的大扫除,谁叫我的房间太乱,太乱了。  你看,书柜的书,参差不齐东倒西歪,像是经历了一场地震。书桌两侧则是两座高高的书山,我能写下面是小编为大家整理的2023年“五一”大扫除作文600字3篇【精选推荐】,供大家参考。

2023年“五一”大扫除作文600字3篇【精选推荐】

“五一”大扫除作文600字1

  今天是五一,妈妈准备把我的房间来个彻底的大扫除,谁叫我的房间太乱,太乱了。

  你看,书柜的书,参差不齐东倒西歪,像是经历了一场地震。书桌两侧则是两座高高的书山,我能写字的地方被书山挤压得越来越少。书桌的抽屉里,粉笔、彩笔、圆珠笔、毛笔…...都混在一起,各种各样的本子、三角板、直尺也夹杂其中,看上去各个都是无精打采。玩具更是洒落在房间的各个角落,走路都要仔细看着脚下。哎!都怪我*时太随便了,书看完了随手往书柜里一塞,笔用完了往抽屉里一扔,笔和笔套分家了我也懒得搭理。

  妈妈让我首先从书柜下手,书太多了,我只有把所有的书都搬到地上,自己干脆也一屁股坐在地上。先把用不着的书本清出来放在一个袋子里,再看看地上的书本,嘿嘿!几乎少了一半。这下可以甩开手整理了,接着把书本分类,大致分成科普读物、古典名著、教材和工具书四个大类,妈妈这时在一旁用抹布仔细的擦着书柜,跟我一起将归类后的书籍分别搬进书柜,哇!好整齐!书桌上的两座大山也转移到了书柜里。

  接着整理两个大抽屉。我还是用清理书柜的方法,把抽屉所有的物品都倒在地上,先将笔都清理到一个大盒子里,起初我很马虎,想当然的就把没笔套的笔扔进垃圾桶,妈妈立即阻止我,让我拿出一张纸,将每支笔在纸上划一下,能写字的就留下来,写不出的才扔,我开始一支一支的用心试着,有一次用劲过大,两个笔套都被我拔下来,*脆两支笔一起试,哈哈,这样下去速度快了好多。妈妈把抽屉内的细小垃圾先用吸尘器吸干净,又用抹布擦去灰尘,再找出几个一样规格的盒子整齐的摆在抽屉内,让我把各种物品分类放到不同盒子去,原本塞了两大抽屉的学习工具只用一个抽屉就搞定了,空出来的那个抽屉就成为我最近常玩的玩具的息身之地。

  一片狼藉的房间终于变得整洁又清爽。

“五一”大扫除作文600字2

  “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”似乎是对我们这些孩子的真实写照。你体验过劳动的快乐吗?你享受过劳动的幸福吗?

  “五一”节那天我早早地写完作业了,书也没心思再看了,好想放松一下期中考试带给自己的"紧张心情,于是,我便在阳台里哼起了曲、跳起了舞。一会儿,阳台上被我弄得乱七八糟,妈妈忍无可忍了,便朝我大声吼道:“小祖宗,你如果真的没事干,就帮我分担分担家务活,别在那瞎转悠。”哎呦!我一听,还真较上劲了,心想:“反正是劳动节嘛,干家务活就干家务活呗!有什么大不了的。”

  于是,我二话不说,拿起扫帚就开始扫地。我先把脏的地方用扫帚扫成一堆,再用斗箕把垃圾搓完后,倒进垃圾桶里。然后,再把一个个垃圾袋给揪出来,扔到楼下的垃圾箱里。我忙得不亦乐乎!一会儿便满头大汗,可是地板上依然残留污迹。没办法,我只好开始拖地。我先将拖把打湿,然后就聚精会神、小心翼翼触及到屋子的每个角落。从主卧拖到次卧,厨房拖到书房,书房拖到客厅,客厅拖到阳台。拖完之后,再用干拖把,把拖过的地方再拖一遍,这简直是“五星级酒店”的标准。最后,我又把桌椅摆整齐,毛巾打湿,将要擦的物品撒上一些洗洁精,认真地擦洗着,不放过一丁点儿污渍。

  转眼间,一上午便在这快乐、忙碌、劳累中度过了。看着自己的劳动成果:一尘不染的屋子、闪闪发光的地板、整齐的桌椅;想着爸爸妈妈赞叹的言语,虽然我累得腰酸背疼,但是脸上却洋溢着甜蜜的笑容!

  原来,劳动是快乐的!劳动是幸福的!我劳动,我快乐!


“五一”大扫除作文600字3篇扩展阅读


“五一”大扫除作文600字3篇(扩展1)

——学校大扫除的作文600字3篇

学校大扫除的作文600字1

  “明天市教育局要来我校检查,今天下午第三节课决定进行一次大扫除……”广播里传出薛主任的声音。 一听到这个消息都高兴极了,都准备在下午的“大扫除”大干一场。

  盼星星,盼月亮,终于盼来了下午第三节课。老师给我们大家安排好任务后,大家便热火朝天的干起活来。正准备也大干一场时,我发现我还得办板报。唉,我只能围观了。

  我一边办板报一边看着同学们干活:只见几个同学拿着长长的鸡毛掸子在掸着墙壁与房顶上的灰尘与蜘蛛网。他们几个仰着头,认真地掸着教室里的每一个角落,不肯放过任何一个”蛛丝马迹”。李晴,范子玉她们则在擦教室窗户的玻璃,她们用抹布擦一遍,又用报纸擦了一遍,直到把窗户擦得闪闪发亮才肯停下来。而张雨轩他们几个人却在擦教室的的墙壁。可以说,他们的任务就是最艰巨的。你看,他们几个从教室前面擦到教室后面,从教室里面擦到教室外面,直到把那些墙壁擦得一尘不染他们也不肯停下来,还在继续地擦着。那些正在扫地,拖地的人也干得非常卖力, 不敢有一点马虎。看着这些场景,我的心暖暖的,我是多么想上前去帮他们一把啊!再向窗外看去,全校的师生都在打扫卫生,并且干得也都非常卖力。他们擦玻璃的擦玻璃,扫地的扫地,互相不干涉,并且配合地还都非常地默契……“你在那儿发什么呆呢?还不赶紧来办板报!”都毅松提醒我,让我赶紧去办板报。唉,我看大家干活太入迷了,发的呆可不是一小会儿了。

  经过大家的齐心协力,很快,整个教室以及整个校园都被大家打扫得干干净净了。我看着这焕然一新的校园,浩气长舒。心里想:在以后的生活中,我们的校园会不会永远这么干净呢?

学校大扫除的作文600字2

  “快!这里赶紧扫干净!”“喂,那位同学别偷懒”。我们的教室里乱成了一锅粥,到处都是卫生委员的警告和训斥声,同学们也忙得不可开交。这是在干什么呢?大家跟随我的镜头去采访一下吧。

  蹲在门口,愁眉苦脸的那位男生是谁?原来是方嘉乐,他好像遇到了难题,嘴里不停的呢喃道:“该怎么办呢?怎么办”我走近一问,原来是门和墙的死角处一直拖不干净,就此而困扰。我仔细一看,告诉他:“不要用拖把,这样肯定搞不干净,你可以试试用小抹布擦一擦,这样肯定会好很多。”听了我的话,他一下子恍然大悟,立马拿起抹布卖力的擦拭起来,。这干活的劲儿可真大,让我不得暗暗佩服。

  告别了方嘉乐,我们开始继续访问。先到卫生委员哪里看看吧!只见苏玉倩和钟雨薇俩个人,合作擦黑板。她们可聪明了,黑板高的地方擦不到,便拿来长尺,把抹布套在上面。这样就可以轻而易举地把黑板擦得干干净净,更本就不需要借用椅子。让我真是大开眼见,既省力又方便。她们很快就完成了任务,一抹头上的细珠,大家都开心的咧开了嘴。

  同学们都在认真的干活。有的在擦墙,有的在整理书柜,还有的在摆放课桌。一切都是那么的井然有序。我也很快的加入了大扫除的队伍。

  “叮铃铃,叮铃铃!”随着下课的铃声,这次的大扫除也成功的落下了帷幕。同学们的努力并没有白费,原先灰蒙蒙的教室霎时变得明亮干净,大家都为自己的劳动成果而欢呼。不过,有几个勤恳的同学,还主动留下来,继续善后教室里的卫生工作。我相信,通过这次的小“采访”大家也都收获了许多乐趣和快乐吧!

学校大扫除的作文600字3

  星期一的上午,因为我要做值日便早早地来到了学校。

  刚走进校园,只听树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像对我说“小朋友,快把校园扫扫吧!校园太脏了。”我看了看四周,只见校园里到处都是残枝败叶、废 纸、垃圾袋……垃圾满天飞舞着,整个校园仿佛是一个了垃圾场。看到这些,我想:我们的校园多脏啊!我一定要把校园打扫干净。想到这里,我脱掉外衣,拿起扫 帚,准备打扫校园。

  开始打扫了。我双手紧握扫帚,慢慢地就像赶鸭子一样把垃圾扫到一起,只听那落叶“沙沙”直响,好像对我说“你真坏,为什么要把我们扫走?我们还要在 这里跳舞呢!”可是我还是当做没听见,这回垃圾可生气了。有的像蚂蚱一样乱蹦乱跳;有的钻到扫帚缝里跟我捉迷藏;还有的飘到空中翩翩起舞。我费了九牛二虎 之力终于把它们扫到一起了。正当我要拿撮箕时,忽然刮起一阵风,把我扫好的垃圾吹得七零八落遍地都是。看到这些后我心想:今天可真倒霉!之前的努力都前功 尽气了。可是,这点困难是不能把我吓倒的。于是我使出吃奶的劲,终于又把它们扫在一起了,我迫不及待地把它们送到垃圾桶。

  我扫好以后,神气地走着,怱然看到路边有一个脏东西粘在了上面,像一个伤疤,难看极了,我仔细一看,原来是泡泡糖,我使劲地用扫帚扫,可是它好像生了根似的一动不动,我又用脚去蹭,它仍然爱理不理,我又用手抠,它才束手就擒了。

  这时,树上的小鸟又叽叽喳喳叫了起来,好像在对我说:“小朋友,谢谢你把校园扫得干干净净!”我听了小鸟的夸奖心里比吃了蜜还要甜!


“五一”大扫除作文600字3篇(扩展2)

——大扫除作文600字3篇

大扫除作文600字1

  一个春光明媚的早晨,妈妈出去买菜,喜羊羊想给妈妈一个大大的惊喜,就决定大扫除,让妈妈少辛苦一些。

  首先,开始掸灰尘。他找来鸡毛掸子,又把妈妈的围裙系上,拿起鸡毛掸子,开开心心的打扫了起来。一大团的蜘蛛网被喜羊羊也扫不少下来,可一个不小心有些落进了喜羊羊的眼睛里。“哎呦”喜羊羊吓得一声大叫,赶紧跑到厕所里,拧开水龙头洗眼睛,终于把眼睛清洗干净了。喜羊羊这才松了一口气道:“好险啊。”

  一场虚惊之后,还要开始抹桌子了。瞧,他先把毛巾洗干净,再拧干,还把抹布小心翼翼的叠起来,接着把毛巾按在桌子上,悠哉悠哉的擦起了桌子。一边擦还一边还哼着歌,摆着帅气的姿势,身子还不时的摇摆,越擦越起劲,不一会儿桌子已经被他擦的锃亮锃亮,像一面明亮的镜子。他高兴的`转起毛巾来,结果一不小心毛巾被扔了出去,喜羊羊又叹了口气,可真倒霉啊!再不能不认真干活了,接着又继续打扫卫生。

  最后,喜羊羊开始认真扫地。你看,他弯着腰,弓着背,低着头,仔仔细细的扫着,连一只小蚂蚁也不放过。终于扫完了,喜羊羊已经累得满头大汗,都直不起腰来了,但一想到妈妈回来一定会表扬我,他又不觉得辛苦了,心里还喜滋滋的。

  地扫完了,终于要开始拖地了!他提起拖把,拎起大大的水桶,把拖把打湿,再拧干。开始拖地了,他仔仔细细的拖地。心想:这样就没有脚印了。终于他干完了所有的一切,看着窗明几净的房间,心里别提多开心了。

  虽然他很累,但是一想到能给妈妈一个大大的惊喜,心里比吃了蜜还要甜。

大扫除作文600字2

  本人天生就不怎么爱劳动,家里的一切家务都归老妈所管,所以*日里不管我的房间有多杂乱,都不用担心。

  10月6日同学们要来我家,为了不出丑,我得把房间好好整理一番:“妈妈,我同学下午要来了,你帮我打扫一下房间。”

  “自己的事情自己干,是你的同学来,房间自己打扫去。”妈妈躺在床上悠闲地看着电视。

  “切,小气鬼,不帮算了!”我喃喃地抱怨着,心中十分不悦。

  我卷起袖子,拿着湿透的抹布,“收拾”起我往日在墙上的杰作:墨水、笔芯油、铅笔划痕……我弯着腰,扶着墙,使劲地擦着。慢慢地我投入到了劳动中。

  咦!这个污点怎么这么难擦呢?我抓住抹布的一角,沾点水,用一个手指头使劲地擦着,可它仍然没有一点变化。“这块污点还真‘顽固’啊!”我捏了捏红红的手指,坐下来,继续斗争!我抬着头,弯着脑袋,咬紧牙关,一鼓作气,终于把那个可恨的家伙解决掉了。但是我的手指和我一直抬着的脖子,好痛啊!不过为了干净的墙,也值了!

  接下来,就是窗子了。“真是的,把窗子装这么高干嘛?”我端着一张椅子,放到了窗边,拿着一块干抹布,扶着靠窗的书桌,站到了椅子上。我擦着擦着,忽然一些灰尘落到了我的眼睛里。弄得我的眼睛又酸又疼。我摘下眼镜,不停地揉着眼睛,最终灰尘被眼泪“带”了出来。我又站到椅子上接着擦,我不停地左右挥动着手臂,尽最大的力气踮起脚,够着最上面的玻璃。“呼!”我叹了口气,躺在床上,有气无力的说:“终于擦完了!”

  休息片刻,我又整理了书桌,柜子……最后,我累得倒在了床上。不过,看着干净整洁的房间,我心里比吃了蜜还要甜,虽说累了个半死。

  往后,我要好好整理好房间,不能让妈妈每次打扫都这么累,因为我今天也尝到了艰辛。

大扫除作文600字3

  一场下了一天两夜的春雨过后,马路变干净了,整个城市都显得格外宽敞明净。天气也一下子骤热了,从14度到了28度,前天还是羊绒衫在身,今天就是短袖裙了。

  骤热的天气也热不过我们学校轰轰烈烈的大扫除。为了迎接省里的检查,学校上上下下,从每一个细微处入手,每一天每一个人都在忙忙碌碌着。而这最后的卫生大扫除工作就要落到各个班级每 个同学的身上。我们这些班主任首当其冲,是当然的指挥者,参与者。为了让每一个教室见底色,同学们从周四第八节课就开始扫除了,今天又干了两节课。

  我们班的楼内清洁区是一层楼道的一半,96块地砖,一个小组24块。一个功能教室,一个小组去3个人。楼外清洁区,要特别干净。教室的四面墙,一个小组一面。暖气底下,讲台两端,犄角旮旯, 都要一尘不染。孩子们从家里带来了抹布、刷子、钢丝球、小铲子、水盆等。我安排班长,班长找小组长,小组长再安排到每一个孩子。有的孩子干的较好,有的是不会干,但热情都有。每一个都汗流 浃背的,干得很起劲。我要来回走动,检查每一个孩子的情况。每一个死角,都要蹲下来告诉他们怎样做才能彻底干净。可爱的孩子们啊,哪里会干活啊?看着他们稚嫩的小手,想到他们在家里一定不 曾干过这样的粗活。但是现在他们必须忍着,来擦干净自己脚下的地板,擦干净自己的桌椅,掏干净暖气底下的积垢。他们干完自己那一份活时,什么都不要了,抹布啊,水盆啦,洗衣粉,刷子都扔着 就走了。我收拾着残局,指挥着一些肯吃苦的孩子,做完最后的收尾工作。看着孩子们辛苦的劳动成果,还真是有着说不出的感动。楼道、教室全都焕然一新。看着还真舒服。可班级卫生不是一劳永逸 的事情,但愿孩子们能珍惜自己的`劳动,能一直保持下去。


“五一”大扫除作文600字3篇(扩展3)

——学校大扫除作文600字3篇

学校大扫除作文600字1

  今天下午我们学校进行了一次大扫除。这次大扫除我们班和以前不太一样,这次我们多了一个擦地活动。

  大扫除开始了,首先白老师叫了几个同学去帮肋一年级打扫教室,我凭命的把手举起等着老师叫去帮一年级干活。可是没有点到我。不过在教室干活还有非常幸苦的,在教室我们老师既让我们擦地也让我们擦瓷砖,那些黑板、桌子、椅子肯定都要擦的。首先我和同桌一起合作擦水泥地,这水泥地可是最难要擦的东西之一。因为水泥地上有许多水泥灰和尘土,我们擦时有一些困难,我们仅复的擦上了四次才能擦的一尘不染。在擦时我因为用力过猛把毛巾擦破了,可是我不顾毛巾硬着擦呀擦呀终于把我们那片地给擦干净了。下楼洗毛巾时发现我的毛巾灰水比其它同学的毛巾多一些,我就段定这肯定是我用心去擦地了。擦完地我们也开如下一项工作了。

  我们下一个工作是擦校长办公室的地面,这地面和楼上地面不太一样,这地面是用瓷砖扑的所以擦起来比较简单,于是我们组成了一个擦地小分队,孙泽是组长、副组长是刘旭,组员我、冯若书、还有陈星晨,我们各种活干。我是换水的,不过这个工作的确是非常的难干。我们既要保护水能够正常的用于擦地,也要保护水不洒地,这个工作我做到了。我反在复的时候只洒了4/1的水。而换成其它组员可是洒的不只是4/1了。就这样一次一次的,水擦地最终把校长办公室门前的地擦的一尘不染,然后这整个大扫除就完美的结束了。

  通过这次大扫除让我明白擦地的真正意义。知道了什么才叫真正的干活。我觉得今天这次大扫除我没有把干活的功夫用到家,希望下一次大扫除我能把精力化成动力认真把每一项活干完,努力,加油!向着干活的目标奋斗吧。

学校大扫除作文600字2

  开学典礼结束,同学们迈着整齐而有力的步伐回到阔别已久的教室。一进门,我们就看见不可思议的景象:灰尘满天飞,蜘蛛到处爬,那讨厌的蜘蛛网还在墙角边落户。把一帮害怕蜘蛛的女生吓得一直大声尖叫,有的还准备钻到桌子下面呢!张老师看看又脏又乱的教室,皱皱眉头,说:“谁愿意帮教室‘洗澡’?”“我!”“我!”……许多人举起小手,“嗯……高乐乐,姜佳欣,李亦璇,你们几个负责打扫教室,其余的同学到外面等着!”“是!”我们几个调皮地敬个队礼,便拿起扫帚开始“洗教室”行动。

  说干就干,我拿起扫帚把抽屉里的垃圾清理干净,连一点灰尘也不想留,可灰尘处处与我作对,我刚把这边的灰尘弄在地上,那边的灰尘又飞进来,像探望它的老朋友似的",轰都不走,我正为没有好对策来对付它之时,李亦璇突然提醒我,别把扫帚上的灰尘抖到扫过的地方去呀,这句话使我转忧为喜。原来我这人最怕扫帚不干净,把地扫不好,所以我就边扫边抖扫帚,怪不得灰尘越扫越多呢。我吸取刚才的教训,不在边扫边抖,而且我还仔细的看一看每一个角落,还真别说,灰尘都被我运到垃圾桶边上。

  再看看负责把垃圾“接”到垃圾桶里的李亦璇,她更是干得热火超天,只见她把扫帚抓紧,再把垃圾桶按住,仔细地扫着。不一会儿,垃圾就乖乖地“回家”。

  负责擦玻璃的姜佳欣,她干得脸都快变成红苹果。她刚把桌子擦好,就三下五除二地跳上桌子,擦起窗户。她用右手把抹布按在窗户上,认真地擦着,时不时还询问一下我擦干净没有。不过几分钟,姜佳欣就“咚”得跳下来,看她疼得龇牙咧嘴那样,张老师可心疼,可她居然还咧着小嘴说没事……

  大约过过半个小时,教室终于“洗完澡”,看着这焕然一新的教室,同学们都投来称赞的目光。尽管我们的汗直往外冒,但甜蜜的笑容早已不知不觉地爬到我们的脸上……


“五一”大扫除作文600字3篇(扩展4)

——五一大扫除活动方案5篇

五一大扫除活动方案1

  “五一”劳动节的临近,各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力设计的幼儿园“五一”劳动节活动方案。通过专题教学、讨论谈话、比赛等方式,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理。

  一、活动目的

  1、知道5月1日是国际劳动节

  2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们的情感

  3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活

  二、活动相关内容

  活动对象:全园幼儿

  活动时间:4月20日到5月1日

  活动主要负责人:各班正、副班主任,保育员

  活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!

  三、故事讲述篇

  1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传

  2、各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事,在活动中让幼儿听一听、讲一讲、唱一唱

  3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的

  四、劳动实践篇

  (一)小班——自己的事情自己做

  1、围绕“我会自己穿衣服”“我会自己洗手”“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动

  2、每个人选择自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”

  (二)中班——我是快乐的小帮手

  1、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能,如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等

  2、各班每天选出小值日生,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作,如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等

  3、各班每周评选出一名“值日之星”

  (三)大班——家务劳动小能手

  1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦

  2、通过调查,了解父母的艰辛之后,让幼儿想一想如何去帮助爸爸妈妈,并与家长共同商量,定好家务劳动计划

  3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,让家长把孩子当天所做的家务记录下来(发记录表)

  4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价(在记录表上进行评价)

  五、活动展示篇

  “我能行”劳动技能大比武,分年级组进行比赛,每班男女各10人

  小班:穿衣服比赛

  中班:剥毛豆比赛

  大班:上学准备(整理书包)

  六、活动总结篇

  各班在每周评选出的劳动之星中推选2到3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,给“劳动小能手”获得者发劳动奖章进行鼓励。

五一大扫除活动方案2

  一、指导思想

  以党的*精神、*理论、“*”重要思想和科学发展观为指导,以“我劳动、我快乐”为活动主题,结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来,以自己的切身感受,体验劳动带来的乐趣,以劳动促进学生道德品质的提高,通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质,充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

  二、活动主题

  以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动,通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。

  三、活动目标

  (一)通过活动使广大学生能明白劳动节的来历,了解中华民族优秀传统文化。

  (二)进一步提高学生的爱劳动意识,知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。

  (三)通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯,能较主动的投入到劳动的队伍中,能体验劳动的快乐,分享自己的劳动成果。

  四、活动内容

  (一)组织一次“我劳动,我快乐”主题班会;刊出一期“我劳动,我快乐”主题黑板报;学校广播站开设“我劳动,我快乐”宣传栏目,热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。

  (二)广泛宣传劳模先进事迹,在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。

  (三)开展“文明班级,文明寝室,文明学生”评比活动,进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。

  (四)积极开展爱国卫生义务劳动,发动广大师生大力整治校园周边环境卫生,清除卫生死角,为师生创造舒适的学习生活环境。

  (五)组织“没有*就没有新*”爱*曲大合唱,加强学生爱国主义教育。

  (六)利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下,做一些力所能及的家务活,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛劳,培养感恩之情和独立自主的能力。

  五、主要措施

  (一)成立领导小组,召开专题会议,启动活动,发出号召,提高认识,明确活动的重要性。

  组长:余新山

  副组长:熊银波、何一萍、陈万龙

  组员:全校班主任、中层领导和科室负责人。

  (二)充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、*下讲话、比赛等),开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动,提高活动的实效性和针对性。

  (三)及时总结,表彰先进,充分发挥榜样作用。

五一大扫除活动方案3

  在“五一”国际劳动节来临之际,我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动。

  一、活动目的

  让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社会三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。在劳动的过程中,注意文明礼仪的养成。

  二、活动主题

  爱劳动明礼仪。

  三、活动时间

  xx年x月x日——xx年x月x日。

  四、活动内容

  (一)低年级

  1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。

  2、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜)。

  3、学会自己整理小书桌。

  (二)中高年级

  1、了解3—4个全国劳模的名字和他们的事迹,制作成手抄报。

  2、清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等)。

  3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。

  4、在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。

  5、节假日期间,以志愿者的身份积极参加服务他人、奉献社会活动。(参与活动学生佩戴红领巾,留好活动照片)

  五、材料上交要求

  以上所有实践作业以学段部为单位在x月x日下午收齐送交德育处。

五一大扫除活动方案4

  为迎接*第四届国际动漫节的召开,欢庆“五一”国际劳动节,提高广大干部群众的环境卫生意识,进一步推进街道实施“最清洁城乡”工程,根据杭州市“第四次百万市民清洁大行动”统一部署,经研究,决定在全街道组织开展以“迎动漫、庆五一”为主题的清洁城乡大行动。现就有关事项通知如下:

  一、 主题活动时间

  本月“公民义务劳动日”提前到4月25日上午。

  二、 参与单位

  各村、社区,所属企事业单位。

  三、 主要内容

  1、整理积存垃圾。对积存的生活垃圾和建筑垃圾进行整理,重点是城郊结合部、背街小巷、建筑工地、各类道路两侧、河池沟渠旁(内)积存的垃圾。

  2、整理堆积杂物。对堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、楼(屋)顶*台等处的各类杂物进行整理。

  3、整理绿化带。对绿化带内存在的垃圾以及已死树木、干枯树枝和危及供电、通讯线路及行人安全的危树危枝进行整理、补种。

  4、整理乱贴乱挂。对各类建筑物内外、停车站牌、电线杆上乱写乱画、乱贴乱挂、破旧污损的各类广告、标牌进行整理。

  四、 工作要求

  1、加强组织领导。各村、社区要落实具体负责这次大行动的领导

  和其他工作班子人员,围绕“迎动漫、庆五一”这个主题,认真开展环境卫生问题排查,制定本村、社区的行动方案,广泛发动干部、党团员、村(居)民代表积极参加清洁大行动,抓好影响城乡环境面貌重点、难点问题的整治。同时要广泛发动辖区内各单位开展本单位的清洁大行动。领导参加的清洁行动由街道清洁办组织(具体方案另发)。

  2、加强监督检查。街道清洁办负责这次清洁大行动的牵头实施工作,并负责对各村、社区组织开展清洁城乡大行动的情况进行监督检查。

  3、加强长效管理。各村、社区要以这次“迎动漫庆五一,清洁城乡大行动”为契机,及时分析在实施“最清洁城乡”工程过程中存在的问题,总结经验,进一步完善环境卫生长效管理措施,切实巩固工作成果。要及时做好开展清洁大行动的项目、内容、效果和参加人员的统计工作,以村、社区为单位,于4月25日下午4时前将主题活动开展情况以统计表形式报送街道清洁办。

五一大扫除活动方案5

  一、活动目的:

  通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。

  二、活动时间:

  5月1日下午

  三、活动地点:

  大操场

  四、参赛对象:

  16年级

  五、比赛要求:

  1、演唱内容:一首红色歌曲

  2、演唱时间:不超过5分钟。

  3、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

  4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。

  5、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

  6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  7、指挥节奏准确,有表现力和感染力。

  8、提倡每班全体学生都参加。

  9、节目单下周二上交教导处。

  六、评分标准:

  1、演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)

  2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20)

  4、服装统一、整洁、美观。(20分)

  5、指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)

  注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的*均分。

  七、奖励办法:

  按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。

  今天我十分高兴,你们知道为什么吗?因为今天是五一劳动节。

  早上,我正在看着电视,妈妈正好扫着地,只见妈妈弯着腰累得满头大汗。我想:妈妈这么辛苦,今天正好是劳动节,我就帮妈妈扫地吧。想到这,我马上跑过去,对妈妈说:“我来帮您扫。”说完,我一把抢走扫把,我先把垃圾扫在一起,然后扫进畚斗里,再把垃圾倒进垃圾桶里,一个上午我就把家里的地扫得干干净净。

  中午,吃完饭,我又帮妈妈洗碗,我以为洗碗很容易,可恰恰相的,我刚开始洗,用水一直冲,可是油一直洗不掉,妈妈说用洗浩清洗,我又放了些洗洁清,果然可以,我洗了一遍又一遍,终于把碗洗干净了。啊!今天真开心。


“五一”大扫除作文600字3篇(扩展5)

——大扫除作文150字3篇

大扫除作文150字1

  今天,我们要搬家了,爸爸带我们去新房子里大扫除。

  刚走进家门,我就惊呆了,只见遍地都是灰尘和垃圾,这也太脏了吧。于是,我拿起扫帚开干了,我把所有的垃圾都扫拢,不一会儿,垃圾都被我清扫干净了。接着,我又拿起拖把开始拖地,我费力地拖着每一块地方,最终把所有的灰尘都赶跑了。妈妈和奶奶拿着抹布擦着满是灰尘的桌子、椅子、凳子。爷爷在收拾卫生间,爸爸仔仔细细地擦着灯泡。

  在我们的共同努力下,房子变得焕然一新。虽然感觉很累,但我心里却喜滋滋的,想到今晚就能睡在新房间里,我就觉得一点儿也不累了。

大扫除作文150字2

  今天,我懒洋洋的起床了,穿好鞋子,四处转了一圈,看到地上,桌子上全都是灰,我跟刚睡醒的"妈妈提到,妈妈就答应了,大扫除就开始了。

  我准备了各种各样的大扫除工具,有毛巾、扫把、簸箕。我一手拿扫把,一手拿簸箕。我先从房间开始扫,扫着扫着,发现地上粘着的垃圾咋样才能把它处理了。突然间想起,冰箱上面放的铲子,我拿起铲子一会会就把地上的垃圾清理完了。

  接下来,就是桌子上的灰尘,我先接了一盆水,然后把毛巾放到弄湿,拧干。先让妈妈把桌子上的东西搬走,那扫把把桌子上的橡皮渣扫掉。擦的时候后不放过每个角落。最后,我们的大扫除终于完了。

  妈妈表扬我真棒,看着自己的劳动成果,心里好开心!

大扫除作文150字3

  星期五的下午,我们在教室和操场上打扫卫生。龚老师把我们分成了几个小组,有的洒水、有的扫地、有的擦窗户、还有的擦桌子和擦墙壁,龚老师话音刚落,同学们都自觉地拿起工具干了起来,扫地的同学拿着扫把认真清扫每一个角落,一点垃圾也不放过,擦窗户的同学手拿一块抹布仔仔细细擦去窗户上的每一个污点,窗户干净的像白水晶一样漂亮。

  在同学们齐心协力的劳动下,教室和操场不一会就被我们打扫的干干净净,望着我们的劳动成果,我心里感到非常的高兴和自豪,因为在老师的带领下,我们真正体会到了我们同学之间的友谊和团结的力量!


“五一”大扫除作文600字3篇(扩展6)

——学校大扫除作文400字3篇

学校大扫除作文400字1

  “叮铃铃——”上课铃响。这节课是全校的卫生大扫除。同学们有的洒水,有的扫地,有的擦窗户,忙得不亦乐乎。

  楼梯上的同学来来往往,打水的同学有的慢步前行,有的快步如飞。紧张中却不显得忙乱,一切是那么井然有序,仿佛一支训练有素的队伍。水池边的同学里三层外三层,挤得水泄不通,小桶撞在一起,发出的咚咚声和水流的哗哗声混为一体,如同一支乐队正弹奏着优美动听的`进行曲。

  擦窗户的同学拿着抹布把玻璃从上到下认认真真的擦一遍又一遍,连一条小缝都不放过。只要玻璃上有痘痘,准会被彻底清除掉。灰蒙蒙的玻璃在擦洗过后变得干净又明亮。

  扫地的同学也不甘落后。看,他们扫的多仔细,每一个角落都逃不过他们的眼睛,躲不过他们的笤帚。其他的同学有的帮忙搬桌子、板凳,有的在拣纸屑,有的在倒垃圾,只要是笤帚兵团走过的的地方,都是一尘不染。

  在大家的齐心协力下,教室打扫得干干净净,虽然我们的衣服脏,但看见干净明亮的教室,大家都开心地笑。

学校大扫除作文400字2

  今天,又到了学校大扫除的日子。

  打扫前,我需要先把装满水的水桶搬*室。沉甸甸的水桶把我的双手勒得生疼,我使劲地把水桶从厕所往教室里面提,同时,我还要防止“调皮”的小水桶晃来溅去,真是苦不堪言。

  一到教室,我便开始了劳动。先把一勺洗衣粉倒进水桶中,周围立刻散发出一阵茉莉的芳香。我把抹布放入水中浸湿,然后用它擦地,一遍遍用力清除那污浊不堪的地面,光是这步就把我累得够呛。我眉头紧锁,咬紧牙根干着活,一次次弯腰、起身,蹲得久了背都快直不起来,但我还是鼓励自己:“坚持住,我一定可以做到!”

  接下来就是刷地了,它可是擦地的加强版,噢,不不不,是加加强版——双倍的劳动,双倍的痛苦,都变成一阵阵风暴,铺天盖地向我袭来。就在准备放弃的`那一刻,我环顾四周,发现每个同学都全神贯注地劳动着,他们有的捏着通红的拳头,把沉重的水桶一次次拎去换干净的水;有的咬紧牙关,把肮脏的地来回擦得一干二净;还有的急匆匆跑下楼,拿了拖把就往脏地方来回拖……

  看着同学们都干得热火朝天,我又来了精神,重新铆足了劲儿,加大了马力,一直坚持干到大扫除结束。我的心里美滋滋的,哼起了欢乐的小曲。

  有一首歌写道:“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”其实生活何尝不是这样,如果我们不付出辛苦的劳动,还会有往后的甜蜜吗?我想,“雨后的彩虹”用来形容这次大扫除多么贴切!

  因为只有当你付出了汗水,才会感受到劳动成果的可贵。看到整齐的桌子,干净的地面,物品有序地堆放,大家都露出了快乐的笑容。

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