定格优秀作文1 又是一年春色旖旎，草香馥郁了心房，撷一枝嫩草，邂逅曾经的往事芬芳。那年那月那日的那件事，定格在记忆深处。 阳光绚丽，洒在一片草海上 五月的阳光似笑非笑，一路跟随着我们从学校集体下面是小编为大家整理的2023定格作文3篇（范文推荐）,供大家参考。
定格优秀作文1
又是一年春色旖旎，草香馥郁了心房，撷一枝嫩草，邂逅曾经的往事芬芳。那年那月那日的那件事，定格在记忆深处。
阳光绚丽，洒在一片草海上
五月的阳光似笑非笑，一路跟随着我们从学校集体出游。晌午，饥饿感退去，闲来无事，邀三位挚友流连于室外，走着走着，一片碧绿的三叶草丛映入眼帘，数百*米的绿叶折射着我们的惊喜，竟如寻得了桃源一般。我们从满是脚印的泥土小路飞奔过去，似是置身于天境，上有数棵大树树叶遮阳，下有密布草丛芳香悦人。四张笑面绽放，二话不说，便心有灵犀地蹲下来寻找那代表幸运的四叶草……
一片草海，在岁月的图书上画下惊喜，定格在记忆深处，芬芳了一卷流年。
革香氤氲，吸入多少友情
那天，还记得有谁带了相机，忍不住照下这人和景，“咔嚓”一声，便将一幕幕定格。寻寻觅觅，我们弯腰找，蹲着找，跪着找，坐着找，忙得不亦乐乎。终于，听到一人尖叫，便纷纷簇拥过去，看那四叶草被高高举起，在一缕阳光下，那叶片分外透明，照亮了心中的童心。时间一分一秒过去，她们陆续都寻得了那“四叶神草”，止不住的兴高采烈。而我，却仍埋头寻找，心中说不清是什么味道。我的同桌见状，将她手中紧紧握着的一株四叶草递给了我…．
一株草儿，在岁月的陈酿中倒人友情，定格在记忆深处，芬芳了．卷流年。
汗水渐流，学会几分坚持
我没有收下那株四叶草，而是放回了她的手心，靠自己吧！我继续找着，细密的汗珠从额头上汇成一串，从下巴处悄悄溜走，落人泥土，手指似乎染上了草的颜色，有些绿了。心中不禁失望：莫非我真的不幸运？我仍没有放弃，却顺着指尖的方向，发现了一株四叶革，亭亭地立在三叶草中，那一刻，眼眶顿时湿润了，隐约地感觉那四叶草在发光…．
一线希望，在岁月的书笺上刻下坚持，定格在记忆深处，芬芳了一卷流年。
时光悠然洒落心底，沉淀下满心的回忆。时至今日，那株四叶草还完好地被我保存着，不管它能不能带来幸运，我都相信，在生活中只要付出就会收获，努力的人一定是幸运的！
那件事，定格在记忆深处。
定格优秀作文2
定格在记忆中的画面，都是美好的画面，印在脑海深处，那画面既不像贵族聚会般奢华，也不像各种洋节那样张扬。每每回忆起来，心中都充满温暖，伴随着我勇敢直行。
那一年秋天，我刚上小学，已经渐渐的懂事起来，学校放假几天，我便央求着爸爸妈妈回老家看爷爷奶奶，爸爸妈妈经不住我的软磨硬泡，也请了假陪我回了老家。一路上，我的心情就像秋高气爽的天气一样倍儿爽，蓝蓝的天空万里无云，小鸟忽起忽落，就像弹着钢琴的手一样，轻松活泼。到了老家，爷爷奶奶看到我们，那发自内心的开心，和蔼可亲的笑容一直就没从脸上退下去，奶奶拉着我的手，一直不舍得撒手：“阳阳，长高了，让奶奶好好看看，累不累？想吃啥？给奶奶说，奶奶去给你做去。”爷爷教我甩大鞭，虎虎生风，那清响的声音便回荡在我的耳畔，我也学着爷爷，调皮的甩起了大鞭，爷爷爽朗的笑声和着奶奶做饭的“滋滋”声，让我永远忘不掉，认为那是世界上最动听的声音。而爷爷奶奶那站在大门口等待的身影和一家人在一起惬意的干活玩耍成了我记忆最深处的画面，也是最温暖的回忆。
如今，我已经六年级了，又一次回到了老家，枫树叶子在门前飘舞着、旋转着，而爷爷奶奶还是站在门口眺望着，直到看到我们，脸上立刻洋溢着开心的笑容。只是，他们老了，真的老了，脸上的皱纹深了许多，以前那强健的身体已经驼了起来，喊我的声音更加缓慢柔和了，爷爷那有些苍老的手拉着我，来到院子，拿起鞭子又甩起来，但没以前那么有力了……但我依然迷恋的跟着爷爷，这闲适的风景又创造了一个更温馨的画面，这就是我心中最美好的画面。
有些时候，记忆里的画面，不必要全部是震撼的，它可以是一件小事；不必要都是轰动的，但一定是温馨的。因为美好就在身边，我们要懂得珍惜，那身边的美好就是定格在记忆中的画
定格优秀作文3
不知是哪个顽皮的小孩不小心打翻了墨水，在天空上渲染出千丝万缕的黑线条，连月亮也吓得躲进云层里，风穿过树叶，发出“沙沙”的响声，在这漆黑的夜里显得格外突兀。
这让我又想起了那个老人。那幕定格的场景。
也是这样漆黑的夜晚，也是那样安静得让人害怕，我独自一人走在这漆黑的道路上。我看到了那座古老陈旧的石桥，我看到了那座桥上提着灯的.疯癫的老人，还有他那破旧的自行车。那座石桥真的很老很老了，他身上的锈迹和老人脸上的沟壑一样多；那辆自行车真的已经很旧很旧了，像极了老人。
我实在迈不开腿，不是怕破坏了这幅和谐的画面，而是怕老人突然站起来开始胡言乱语。我内心不断挣扎着，可这条路是必经之路。我在心里给自己打气：没事的，他就是一个疯了的老人。
我的心快要跳到嗓子眼了，我紧紧捏住书包的两条带子。果不其然，老人又站起来了！他高高地举起手中的灯，嘴里不知在嘀咕什么。我害怕得拔脚就跑，整个人开始微颤起来。跑到桥的尽头，我忍不住回头望向老人：老人的脸在他手中暖黄色的灯光照耀下，显得格外可怕；老人脸上的千沟万壑像极了电视里的巫师，头发乱得像来不及收割的蓬草，衣服也像布满了灰尘，嘴里像是在念着夺人魂魄的咒语。我不禁打了个寒颤，赶紧走向回家的路。
回到家里，我开始向妈妈讲述刚才的惊险故事。妈妈叹了一口气，告诉我：“不用怕，那个老人怪可怜的，他的儿子因为在没有路灯上的道路行驶，以致于人和自行车一同摔下山坡。那老人啊，是怕有人重蹈覆辙，他想保护好你们。”
我的脑海里又浮现出老人在灯光照耀下的脸。我突然觉得老人的脸在暖黄色灯光的照耀下显得温暖明亮，那脸上的千沟万壑竟然开始变得亲切起来，嘴里只不过是反复叨念那些让我们小心看路的温暖语言……
这一幕，就这样定格在我的脑海中。
我想我会永远记住这一幕，这定格的一幕。一想起它，一想起老人，我便觉得人心温暖，老人把对儿子的爱上升到对众人的关心。这一幕承载了满满的人间温暖，这一幕成为了我心里的白月光。
定格优秀作文3篇扩展阅读
定格优秀作文3篇（扩展1）
——优秀作文定格3篇
优秀作文定格1
1991年元月的一个深夜，待前来探视的亲友散去后，林枕岚将藏在怀中许久的一本发黄的小册子小心翼翼地取出，就着病房暗弱的灯光一页页翻过去。窗外，香港的夜景正美，林枕岚对此毫不在意。此刻病房中只有他一个人，没有了顾虑的泪水顺着那张干涸的脸淌下，濡湿了纸上沉重的一笔一画……
——纸上是他毁于动乱十年中的千余幅画作的部分草图。图中的人物花鸟如久别的挚友，用最温情的姿态迎向老人爱抚的手。定格在画中的几十载岁月，就这样再度流转在老人脑海中。
春
青山深处，白云依依，有泉浅浅，有鸟嘤嘤。林枕岚随着祖父的脚步，访遍方圆几十里的墓石。层层叠叠的绿的交织，一座座安详和谐的墓碑，没有逝者的悲哀，唯有自然的宁逸。细细品味，原来是石上秀美遒劲的刻字与精致传统的纹饰的缘故，而这些刻字与纹饰均出自他祖父的手笔。烟岚缥缈，鸟语啁啾，祖父慈祥的声音久久回荡在山涧中——“枕岚，今后要像你的父亲那样继承林家的衣钵。”他当时就答应了祖父，殊不知，后来这成了一份沉重的承诺。
昏暗的刻石间，父亲领林枕岚走进一个广阔得超出他的想象的天地：战国漆器、汉代刻石、宋代瓷器、明清版画，甚至是福建的皮影。时光流逝，苍白的四面墙因雨水而层层剥蚀，留下灰绿的霉斑，但在他眼里，这是满满一墙舞蹈着的线条和色块，跳着古老的民间艺术的舞蹈。岭南的山太小，满足不了他迸发的求知欲，一封来自法国的留学邀请将他的人生分界。载着不舍，更多是憧憬，他扬帆起航。
春风裹挟着沁凉的芬芳，在林枕岚的生命里绘下秀美的一笔。从此他与艺术结下不解缘。从此，童年定格在那双好奇的明眸里。
夏
巴黎的晚风撩人，巴黎的月色醉人。然而撩拨着林枕岚的心，使他沉醉的，不是这花都的浪漫风情，而是塞纳河畔万千艺坛巨匠构筑的不朽高峰。有多少难忘的傍晚，他在前人的画作前驻足沉思;有多少难忘的深夜，他还和河畔的写生画匠们把酒言欢。他迷醉于梵高炽热的明黄色和跃动的笔触，他觉得波提切利的精致难以形容。他也深知*画的清隽，因此迫不及待地想把中西风格迥异的美集合起来。年华如逝水，转眼伤离别，他还忘不了市立图书馆里那卷未读完的普鲁斯特，却更期待着回国后走访名山大川，将祖国的万千种美收归笔下。
梅雨霏霏，打湿了古画里的江南小镇。桨声灯影的夜，星火斑斓的岸，闲卧船中，林枕岚耳听柔美富丽的昆曲，展开无尽的想象：小窗半掩，不知岸边戏台上是幅什么图景?细听，是《牡丹亭》。于是，杜丽娘的锦绣华服，后花园的花木深深在他脑海里浮现，在他笔下跃然。晨起游集市，他不再像个孩子那般为金丝笼中鸟所动，也不像许多年轻人那样中意擦肩而过的丁香般的姑娘，反而是一位绘瓷画的老者引起他的注意。老者持一细笔，熟练地在磁坯上轻轻几描，笔画灵动婉畅，分外传神。他心领神会，笔下又诞生多幅飘逸隽美的烟莎白鹭，白鹭优雅的长颈，正与青花瓷吟着同样的谣曲。
夏雨卷带着浓郁的诗意，给林枕岚的记忆泼下一片重彩泼墨。艺术与他的生命再也不能分离，从此，青年定格在那支飞扬的画笔上。
秋
当红星照耀*，当四海皆欢腾时，林枕岚执意辞去京城任教的工作，隐居水乡山野间。那种欢腾的气氛并不合他的心意，他骨子里喜欢乡间清净的美。田园牧歌，澄空万里，他知道这是西方油画永恒的主题。不同的是，在*，他还有茶香相伴，还有琴声相依。他也不是不爱火车的汽笛，电线的绵延，只是觉得有青山为靠，这景物才有了鲜活的生命。
也许人们总以为江南的春最美，他不觉得。他爱画江南的秋，田舍间比人还高的稻米，场院前小儿赶麻雀，屋檐下白发谁家翁媪。秋雨诉说哀愁的时候，他喜欢独自面壁，回想过往的见闻，驰骋想象里，挥洒笔墨间。乡间的生活如粮食发酵般地酿成一腔对艺术的虔诚，一支支磨秃的画笔渐渐堆成笔冢，画技日益精进。
秋霜代表温暖的离去与寒冷的降临，林枕岚*静地度过了这段转折。他完全拜倒在缪斯膝下，成为她忠实的信徒。从此，中年定格在一只消瘦而挥毫不止的手上。
冬
风最寒雪最沉的年岁到了。毁家、入狱，林枕岚都不怕，他相信爱人有和他一样坚强温暖的心。他只是对不住过去的挚友，尽管撕去所有画册扉页，还是被*发现蛛丝马迹受了牵连。他还想竭力保护自己的作品，那是他的孩子，但愿一直深藏田舍里不被发现。
出狱后，他迫不及待地搭上南下的火车，想回到魂牵梦萦的小村庄。待他踏进屋里才知这是个毁灭性的错误——有人自他出狱之始就在跟踪他。他痛苦、懊恼，不想让多年心血毁于他人之手。
在一个风雪交加的日子里，他毅然作出了决定：他要销毁几十年来的千余幅作品，不让它们流浪。促狭的卫生间里早已放下一浴缸的温水，浸着几十幅画。之所以用温水，是想在那些画离开时再给以最后一片温暖。柔弱的宣纸虽然入水即化，凝重的色彩依然不断抗争，他背过脸去，强忍着泪水，不愿看到一缸红的绿的黑的血。他用双手捧着污浊的尸体，颤颤地放入马桶冲走。他明白，这样挣扎的过程要反复多次。煎熬了不知多久，或许有几个世纪之长，他颓然瘫倒在卫生间，怔怔地看着空空的浴缸边沿残存的墨迹。窗外，远方山路上走来几个人，都别着红袖章，在苍白的背景上如同跃动的火焰。
冬雪最是寒冷无情，重重压在林枕岚的心头。他该向谁诉说他的悲伤?从此，老年定格在一缸触目惊心的墨痕上。
夜色更浓了。林枕岚拭干泪水，望着窗外的灯红酒绿。*后他隐居香港这么多年，见证了艺术的复兴，生活的改善。随之而来的也有许多令他疑惑的现象。他不解为什么他最爱的弟子竟在暗地里做起他的伪画，也不明白为什么总有亲人向他打听早年画作的下落。他只知道有人把已被滥用的“大师”的桂冠戴在他头上，也发现过去自以为一文不值的"画，竟有腰缠万贯的富商争相买去。香港是不眠的城，霓虹灯永远闪耀在天际，他觉得这番美景比不过故乡的深山。
我是否后悔当初的选择?他自问。答案不言自明，他不后悔。他只是希望因为有他的存在，这世间少了几分假恶丑，多了几分*。当初对祖父的一句应允，如今已兑现了，这使他无比安然。
病房的床头柜不大，他坚持放上一样东西——父亲送给他的刻刀。因为他知道，这刻刀不仅能雕出最美的形象，还能雕出一颗热忱无悔的心。
灯灭了。林枕岚的一生定格在那道含笑的泪痕。
优秀作文定格2
曾看过这样一个画面：在一条普普通通的巷口有两双鞋。一双很大很破，一双很小很新。这两双鞋很简单，一瞧就知道是穷人家的。不过这却让我感触到：父亲的鞋一直陪在身边。
每个人都有各自成长的经历，或多或少对生活都有些感触。生活的一点一滴都会定格在你的脑中。有些事会渐渐忘记，可有些事你却永远也忘不了。
我的妈妈很时尚，很美，思想很潮流，很好沟通。我与妈妈之间不会产生代沟。这一点我很庆幸。
我的爸爸很简单，很朴素。应该这样说吧，他认为我和妈妈很奇怪，所以很多事都无法明白。我也因此而排斥爸爸，他太“土”了。那一次，爸爸在我脑中定格了。我发现爸爸真的很爱我，就算全世界都抛弃我，他也不会。
这个高二暑假，很“幸福”，不用补课。我每天做完作业就玩，看似无忧无虑的。有一天，我们家门前突然多了一张海报说要拆迁，让这里的人做好搬家准备。我顿时傻了，我住在这里快20年了，怎么突然就要搬了呢……
妈妈说，丫头啊，没你什么事，你好好学习，一切交给我们。我点点头，我知道没有我什么事，我也知道我高三了。只是如果真的离开这个地方，会舍不得……想到这个，就会有种莫名的失落。
夜里，我坐在床上，看着星空。呵……像我这样爱睡的人却失眠了，不知道为什么。夜好安静，我很喜欢这种感觉，可以享受周围的一切，没有人打扰，也无需过多的语言。
突然，从另一房间传来争吵声，我慢慢走近，是爸爸妈妈。我站在门前看着，也沉默着。其实，自我懂事以来，我就知道爸爸妈妈的性格不合。从小，我听得最多的也就是他们的争吵声。这次因为拆迁装潢的事，我早该猜到了。
爸爸的不谦让，让妈妈更恼火。他们动手了。以前的我会上前阻止，可现在的我却保持着沉默，静静的看着。也许我觉得这种把戏令我厌恶了。我或许已经无所谓了。
终于妈妈又再次“离家”出走，拿着衣服从门前走过时，看到了我。我有那么一刻是期待妈妈叫我一起，可是她没有，她只留给我冷漠的眼神，然后一人走了。我仍沉默着，我突然发觉我我连累谁都没有了。以前的很多次，妈妈走时，我都会哭着抱着妈妈求她别走。成年后的我却没了这一举动，什么时候自己变得这么冷漠?连一滴泪都没有……
我看向爸爸，看到家里被摔碎的东西。或许这一次是真的，或许这一次我就会成为孤儿。我依旧没有说话，始终站在门前看着这一切。终于爸爸开口了，女儿，这一次和你妈妈是真的，我受够了，你考虑一下，爸爸不会不要你，爸爸会养你，没有妈妈也没关系。
爸爸以前也和我说过类似的话。可这一次，我真感到了爸爸的语气，那么重……爸爸是认真的，可我还是沉默，不知道说什么……就算真的散了，受伤害的也还是我!我回房了，我想到的并不是我应该选择谁，而是爸爸的那句话。从那一刻，我不再排斥爸爸，脑子在那一刻定格了：爸爸爱我，要我，从来都没有放弃过我……
虽然家里只有两个人的鞋，但是我知道这鞋一定会永远陪着我!
这个回忆定格了，今生磨灭不了……
定格优秀作文3篇（扩展2）
——定格初中优秀作文3篇
定格初中优秀作文1
记忆中，总有一幅画面让人难以忘怀。
记那天下午，天阴沉沉的，正在上课的我望着窗外，心里想“这不会是要下雨吧，我没带伞啊！”不一会儿，一片隆隆的雷声夹杂着哗哗的大雨。 “叮铃铃”下课铃清脆地响起，但大雨依旧未停。
大家都在教室里焦急的等待着，期待着雨过天晴，可是过了十分钟，雨更大了，有的同学实在等不及了，便把书包当做雨伞，冲出了教室。不一会儿，陆陆续续有一些同学的家长来教室里接他们的孩子，我心想：爸爸妈妈肯定不来接我了！便效仿先前的同学那样用书包放在头上，冲出教室。
走到校门口，我看到了一个熟悉的身影，那不是妈妈吗？她为什么看起来那么狼狈？
我慢慢的向她走近，她猛地过来拉住我的手说：“孩子，我来晚了！”霎时，感觉好冷，是妈妈的.手如冰块，好凉，妈妈似乎已意识到，便回缩，我一把将她的手紧紧的握在手中…… 她的一句来晚，我不知道去了哪里，也不找到她为了接我遇到了多少麻烦，遭遇了怎样的挫折与困难。
至今，我也从未问过妈妈，为了我，在夏天里的手如冰一般冷，为了我了重感冒，为了我…… 现在想起，心中不免有一丝丝感动与愧疚，从此，那景，那画面中的妈妈便成了我一生中难以忘怀的焦点。
母爱如水，清澈透明，如火，总是给予我受伤心灵无限温暖。 定格在记忆中的画面便在那伟大，无私。神圣而不可侵犯的母爱之间！
定格优秀作文3篇（扩展3）
——美丽的定格优秀作文
美丽的定格优秀作文1
花，是否会因为窗前没了熟悉的面庞而悲戚？
微笑带过你的离去，总是假装的，如此不经意。风依旧掠过湖面，湖面依旧泛起波光，河草依旧随水而动，浮虫依旧被惊而游走，周围的一切好像都不曾在意是否有你，而我的生活，似乎，是少了一点忙碌。
昨天，岂会只是一张作废的支票。
凝视着墨绿的红酒瓶，回想起昨日你说的：用酒，来祭奠你那破落的过往。虽然当时我是如此茫然，殊不知，酒尽，人散。窝在沙发学着你的样子拿起酒杯，抿酒，再同你一样的，艰难的咽下，当酒入喉间，那一种干涩，当齿碰杯壁，那一种尖锐，那时终于，体会到了你心的支离破碎，即使如今仍不明白你为何要离开，为何都不愿用一个借口来安慰我。只剩昨天，留给我回忆……
寂寞，又岂能谁都可以治愈。
花园内孤影，花朵还在肆意张扬着它的芬芳，渲染我的无助吗？依旧是那个坐台，依旧是被太阳晒得很烫，却依旧像是故意的挑衅，以为我无法承受吗？不，我可以，我向来如此不屑，尤其对你！呵呵，多自嘲。左手拿起冰淇淋，假装依旧有个你不再让我吃第二个，左边，心脏的位置，左边，我一直依赖着的方向，左边，已不再有你。无缘由的把冰激淋丢掉，或许是因为，受伤的心已承受不起它赐予的冰冷。
快乐，只隐藏在和你的约定里。
再一次的夕阳西下，再一次的橘红色背景，再一次目光锁定在那株小草上。没有的再一次，是我和你并肩坐在河岸的说说笑笑。嗨，我又来到这里，因为无法忘记那个属于我们的夏季，你呢？早已忘记吗？可不可以告诉我，你也只是无能为力才离开，只是放不下我才没有解释，只是因为……只是因为，我想要一剂解药。可以给我的，你一许下很多是吗？一起喝果汁，一起看电影，一起长大的约定。足够？足够！
方法，或许我已找到。
电影，总会谢幕；茶会，总会散场；你，即使我丢弃所有的尊严，也已走远。花开，总会有花落的呀……抽屉里泛黄的日记本给了我答案，我和你手握手画下的自画像给了我答案。
生活继续，美丽定格在我心中，像不陨落的流星。
定格优秀作文3篇（扩展4）
——定格作文10篇
定格作文1
这天周末，妈妈让我去超市买点东西。超市离我家偏远，我只得将自行车从车库里抬出来，踩上去。“这天怪热的，去什么去嘛！”我一面抱怨，一面拿钱。“妈妈就知道在大热天折腾我！”心里有一万个不情愿，但这毕竟是妈妈的意思，不好违背。
自行车咕噜咕噜的转起来，一会儿便驶上了马路。天很热，但马路上的车可不见少。一想到等下要经过那个经常拥堵的十字路口，较长时间的等待，配上这样酷热的天气，我的心怎能不崩溃，心里继续抱怨：为什么受苦的总是我。想着想着，我居然顺利的通过了十字路口，没有等待，没有横冲直撞的人群，没有此起彼伏刺耳的喇叭声。
正纳闷，一个穿警服的男子走进了我的视线。我细细端详起他来：一张国字脸，一脸的严肃，坚毅的眼神，手头的动作一刻也没停，他正在指挥来往的车辆有序的通过路口。由于天热，他那张黝黑的脸上挂满了汗珠，划过他的脸颊，顺着往下落，滴滴答答。看他这副模样，我不由得有些纳闷：至于吗？这么严谨地工作，大热天的，也不好好对待自己……想着想着，我蹬了两下自行车，骑到他身边。“叔叔，叔叔！”我望着他叫到。“有什么事儿吗？”他低头瞥我一眼，只是瞥了一下，又快速融入工作中。“叔叔，你都流这么多汗了，怎么不歇歇呀？”我十分不解的问。他居然看都没有看我一眼，“我要是歇歇，一会儿他们就该堵死啦！”他声音出奇地洪亮，手指指向对面的车辆。“那，那您也可以去那边工作啊，好歹比这里凉快。”我说。“那可不行，现在是出行高峰时段。”他毫不犹豫地说，“这里经常有些图快而不遵守交通规则，横冲直撞的车辆。这种时候没人疏导，对行人极不安全，给交通也埋下了很大的隐患。再者，小姑娘，对待工作啊，要认真！”一边说一边继续不停地工作，豆大的汗珠仍在不停地流淌。
明明是一个坚守岗位的普通人，却在这一刻闪闪发光。他的话，一字一句直击我的内心，是啊，只是出来帮妈妈分担一点家务，我怎么能如此抱怨。妈妈为我们一家人的“后勤保障工作”忙前忙后十几年，遇到多少困难，受了多少劳累，这是无法衡量的。我们应该力所能及的分担一些家庭工作，共同营造一个温馨、幸福、美满的家。想到这里，我加速向前，乐呵呵地去完成妈妈交代的任务。“叔叔，谢谢您的话！”你的模样也许会很快被我忘却，但你的精神，你的品质，永远定格在我心间。
定格作文2
当彩虹以昙花一现的美丽让世人惊艳继而消逝后，它留下了足以使各种梦想成型的美丽，变成了永恒。这既是美丽的定格。又是秋天。又是黄昏。又是一个我独自走在风雨湖畔。或许是因为处在生命的雨季中吧，总是喜欢一些忧伤残破的美丽。
喜欢庭院深深一蓬秋草，石阶倾斜玉栏折裂；喜欢云重雾冷，星陨月缺；喜欢根竭茎衰，柳败花残；喜欢一个沉默的老人穿着褪色的衣裳走街窜巷拾捡破烂；喜欢一个小女孩瘦弱的双肩背着画布快拼成的旧书包上学。喜欢看一个单相思的人于心爱者的新婚之夜在雨中持伞默立；喜欢明星失宠后凄然一笑，英雄暮年忍痛回首，红颜失去的佳丽对镜哀思。喜欢繁华落尽的落寞在这秋风秋色里浓浓淡淡，牵牵绕绕。
小心翼翼地踏过不知堆积了多少年岁的落叶地，一种沉重的感觉。这个年龄似乎很容易感伤。对着枯萎、腐烂的叶子感叹着生命的短暂。它们曾在生命的春天里悄悄地萌芽，享受着春雨的滋润和鲜花的拥抱；也曾在热烈辉煌的夏日快乐地成长，倾听鸟儿的恋歌，享尽白云的爱抚。然而却在这样一个季节各自飘零，印证那永恒的生命真谛。那是怎样的凄凉，孤苦？
难道任何一片叶子都逃不过生命完结的凄凉吗？也许这就是宿命。从它们披上生命绿衣的那一刻起就注定了它们在这样一个萧索的季节枯萎、飘零，最后回归大地的怀抱。
湖中曾经婀娜多姿的莲此刻早已步入风烛残年的衰亡阶段。
昔日翡翠欲滴的莲叶此刻已被秋风吸干了水分和光泽，仅留一张残破沧桑的脸。它们耷拉着脑袋在秋风的吹动下无力地摇摆。有的把头深深的埋进湖水，哭诉着它们无尽的`哀伤。
曾经光彩夺目，仪态万方的莲花似乎在青春的夏季里施展完它们所有的魅力后迫不及待地凋零，腐烂与湖水融为一体了。她们生于季节最终又返归季节，深深隐遁在水乡，带着前世缱绻的回忆，静静沉默。
原来再大的辉煌也逃不过生命破碎的凄凉，再多的魅力也躲不过生命破碎的哀伤。再过一些时候，它们所有的辉煌、美丽都将被冬季的白雪所覆没，成为永恒的神话故事。
生命都将成为历史，生命都将走向破碎，无论他是怎样地眷恋着生。
但是生命不应沉默于必然破碎的悲伤之中。无论生命几时休，只要活着就应活出自己的精彩；无论明天有几天，充实快乐地过好今天就是一种幸福。
是谁说过：一朵花的美丽，就在于她的绽放。而绽放其实正是花心的破碎。从此，不再对着落叶哀叹，惋惜。生命的破碎留下的原是一种永恒的美丽。
定格作文3
我马上就要到十二岁了。十二年，过完了整个一圈生肖，我也快圆锁了，我要跟我的好朋友们一起录像，感受童年的乐趣，在相片中定格童年。
我们来到了锦绣公园。门口，到处都是嫩绿的草地。我们站在一起，镁光灯一闪，我们十二岁童年的身影便永远定格了下来。
我们欢呼着，奔跑着，嬉戏着，天然的草坪成了我们玩耍的乐园。草坪上的小喷泉喷起水来，在燥热的秋日中，太凉爽了，尽管衣服上全是水。远处，我们在“乐园”中的身影已经保存在了摄像机中。
登上观景台，望着一片嫩绿的树木，望着嬉戏的朋友，望着喷泉、小湖、杨柳，还有蓝蓝的天空，我心旷神怡，留连忘返。本来心情就不错，加上美景的"衬托，越发舒畅，我很难忘这个快乐的下午。我并不知道，远处摄影师已经为我定格了童年。摄像机好像笔记本，记录下了我这段美好的时光。
我们又来到了市委广场，广场上有不少鸽子，我们用谷粒喂它们，它们高兴地吃着。渐渐地，它们不再害怕我们，让我们抚摸它们的羽毛。远处的“笔记本”正在匆匆记录。
我们奔进大喷泉中，水珠飞速落在身个，令人非常惬意。喷泉像一个白色罩子，我们在银白色的罩子中玩耍，在白雾中冲进冲出。渐渐地，我们觉得累了，“笔记本”也记了不少了……
这次录像，我与朋友们都玩得非常高兴，这个短暂的下午，记录了我十二岁，进入少年期的美好时光。若干年后，当再次回顾今天下午这段时光，该是多么幸福啊。这个下午，定格了童年，也将*安把我送入少年期，感受更美好的人生。
定格作文4
教学目标：
1.通过理解文题中重要词语的含义进行审题。
2.通过观看短片，在练笔中再次体会“定格”及“画面”的写作要求，用心去看、去听、去想，让文字具有画面感。
3.取材生活，深刻立意。
教学重点：
明确“定格”及“画面”两词的写作要求，用心去看、去听、去思考，让文字具有画面感。
教学难点：
1.发挥联想，体会人物的内心。
2.凝视生活，形成鲜明的立意。
教学时间：一课时
教学设计：
我会讲故事：
你知道去年获得诺贝尔文学奖的作家是谁吗?(莫言)
他在瑞典文学院演讲的.主题是什么?(《讲故事的人》)
他说：“我是一个讲故事的人。因为讲故事我获得了诺贝尔文学奖。”
想想也是啊，我们读书就是听别人讲故事，写作就是——?(自己给别人讲故事)那讲什么故事呢?
莫言还说：“用自己的方式，讲自己的故事……我自己的故事，起初就是我的亲身经历。”他的作品就是来自他的亲身经历，这告诉我们：我们经历的生活就是写作的素材库啊!
所以，写作不难，就是——讲生活中的故事而已。
这节课，我们就一起看看别人的故事，听听我的故事，讲讲你的故事。
一、初识文题
师：“每当我们静静回望走过的道路，每当我们轻轻打开记忆的画屏(红粉板书“记忆”)，一定有许多精彩的画面浮现(红粉板书“画面”)，在我们的脑海深深定格(红粉板书“定格”)。今天，我们写作的题目是《定格在记忆中的画面》。
【请前面一位同学读完整的文题，教师用白的粉笔完整文题】
【师生对话，解析文题，及时板书】
师：“面对文题，我们必须先审清题意。说说你对这个文题的认识吧。”
预设：“写一件难忘的事。”“你从哪个词语中想到了难忘?”“定格。”“嗯，这是个好方法，通过理解文题中的词语审清题意。你的提醒真好，为我们掘得了第一桶金!谢谢你!(提醒做笔记：听过留痕才能提高我们学习的效率，对课堂中的重要内容要及时整理才行。)
那我们再用这个方法去理解一下其他的词语中蕴含的写作要求吧!思考、倾听的同时可要记好笔记啊。
记忆：倒叙
画面：写人、写景(选材广泛)
在解析“画面”这一词语时，打开学生选材的思路：可以人入画，也可以景入画;可淡化情节撷取生活中的一个场景，也可讲述一个难忘的故事，要准确地定格一幅画面并生动地描绘一些细节……
可谓条条大路通罗马，今天，我们就先选取其中一条道路去探索一下：“精心地讲述一个故事，准确地定格一幅画面，生动地描写一些细节。”
【板块小结】
经过我们的共同努力，我想大家对这个文题定是刮目相看了——原来，这并不是笼统地写一件难忘事就可以了!下面让我们一起看看别人的故事，定格感人的画面。
二、看看别人的故事，定格感人的画面
这是一个真实的故事，名字叫《母亲的勇气》：这位母亲的勇气体现在哪里?这勇气的源头什么呢?【播放视频：《母亲的勇气》2分33秒】
讲故事：
在你们的眼睛中，我看到了满满的感动。是什么感动了你?(母爱等，教师板书“爱”)
师：“是她的勇气给予了我们感动，而这勇气的源头就是爱。能读懂这份母爱的人也一定是心中有爱的人。那么请带着心中的爱和感动讲讲这个故事吧。”
选画面：
一条线，是由点组成;一段影片是由画面组成。那么，你刚刚看到了什么画面呢?请用一句话勾勒画面。
【初露锋芒：一句话勾勒画面】
例：她紧抱行李包，在茫茫人群中显得孤独无助;她拿着一张纸焦急地向路人打听地址;她在冰冷的椅子上休息;她差一点摔倒;她奋力地奔跑;她轻轻地摩挲照片时眼神中是*静的幸福……
一幅幅画面汇集在一起，共同表现了母亲的坚韧、爱和勇气。如果你恰好在现场目睹了这位母亲被拘捕的情景，那么，你在讲述故事时会选取哪幅画面给予详细的描绘呢?(双手合十，苦苦哀求)
这正是我想提醒你的：讲一个故事不难，在这个文题中，你还要做到——(准确地定格一幅画面)此外，如果你还能对画面进行细致描绘的话，你讲的故事一定会让感动更多的人。
绘画面：
【牛刀小试：一段话描绘画面】
先说再写：“我看见……”
通关标准是：50字以上，卷面整洁，描写细节。
通关流程是：
A.独立写作：写至课堂笔记。(约2分钟)
B.展示佳作：本人念读，同桌表扬其优点，其他听众提出优化建议。
明确要求后展示画面，依次进行。教师依据学生的评议加以引导，可能出现的情况有：
①是连续的概括事情而不是定格在画面上。
回顾“定格”与“画面”的含义。我想告诉你：你必须把一幅画面从连续的事件中剥离出来。希望我的提醒能帮助你更准确地认识题目中的“定格”与“画面”的含义。
②描写了画面，但是太单一。建议学生用心去看，关注人物的外貌、动作、神态。
“我看到警察把中药包拿走后，母亲双手合十地求他们把中药还给他。”
③不讲究观察的顺序。
④写实性强而忽略了感受性的虚写，要运用联想思考人物的内心情感。
总结方法：用心去看凸显画面，用心去想延伸画面。
师从大师：(指名读)沈从文说：“……脱去一切陈腐的拘束，训练自己的耳朵、鼻子、眼睛，把各种官能同时并用，在现实以至于在回忆和想象里驰骋，学会把一支笔运用自然……”
【终极考核：手中妙笔可生“画”】
用红色笔修改你的文段，然后展示。
师：“只要你去听、去看、去感受，文字就会自然地流露于你的笔端，就像小溪潺潺地流淌于山间。”
教师准备：
如果需要，可以下面的修改提升为例进行讲评：描写顺序、句式整齐、人物情感、立意温暖。
“我看见她双手合十，额上那凌乱的头发无暇梳理;我看见她双眉紧蹙，眼边那滚烫的泪水滑落脸庞;我看见她嘴唇微启，似乎那焦急的哭诉响在耳畔。她在用最简单的动作乞求他们，求他们能理解一位母亲焦灼的心!这个画面深深地定格在了我的记忆中。我想，这就是世上最真的母爱——哪怕千山万水路途迢迢，哪怕被人误解孤独无助……”
【板块小结】
在一个故事中，剥离一幅画面出来，细致地去写。
三、听听我的故事，定格感动的画面
这位勇敢的母亲，是不是让你想起了自己的母亲呢?虽不是如此惊心动魄，却一定也是满满的温馨感动。我想请你听听我的故事。
【教师展示自己的随笔】
如果不是那次偶然的回望，我一定不会看到那幅画面……
“妈妈，我把彩笔落在姥姥家里了!”儿子焦急的声音在自行车后座响起。这时，已走出家门二三十米。我一下子急了，中午时间短的很，他怎么丢三落四?
“我得回去拿，下午还要用呢!”他央求我。
好吧，下车，掉头。
就在那一刻，我看到母亲依旧立在门口的胡同里，望着我俩走的方向!脸上是慈祥，眼里是专注。邻居家的梧桐有一枝伸出墙外，因为那天的阳光很好，连映在地上的剪影都格外生动，还有散落一地的花朵静静地点缀在母亲的脚边。
“怎么啦?”她见我们调头回行，快步迎来并大声地喊道。
“我的彩笔落在写字台上了!”儿子回应。
她便转身回去拿了，小跑的样子显出她的努力。
可是，刚刚那幅静立目送的画面仍然历历在目。
是不是，在我们匆匆转身的每个中午她都静静地目送?是不是，如果不是这次偶然的回望，这个画面永远都是我看不到的秘密?
曾经以为自己的每一个日子都*淡无奇，但此刻我想起了史铁生的《我与地坛》，想起了龙应台的《目送》，才明白：原来，这样的爱也在我的身边啊!
我俩走到门口的时候，母亲恰好拿来了彩笔。“以后仔细点......”她在身后嘱我们。
我心里暖暖的，我知道她一定会目送我们到那个拐角……
这就是定格在我记忆中的画面——因为有你，我多幸福!
由刚刚的片段写作，到现在的全文欣赏，相信你对这个文题一定有了更清晰的认识。它绝不像写“一件难忘的事” 那么简单，真正的好文章应该能做到：精心地讲述一个故事，准确地定格一幅画面，生动地描写一些细节，细腻地传递一份感动。
四、讲讲你的故事，定格一幅画面
【心中有爱，凝视生活】
只要你心中有爱，你就能讲出动人的故事：可以体会到亲人对你的付出，像朱自清那样;可以读得懂老师对你的严厉，像鲁迅那样;可以领悟出自然给你的启迪，像宗璞那样……
现在，该讲讲你的故事了，用生动的画面去感动你的听众吧——
【板块小结】莫言说：“用嘴说出的话随风而散，用笔写出的话永不磨灭。”我们要完成作文《定格在记忆中的画面》。
我要做到：
1. 温暖地讲述一个故事：采用倒叙，设下悬念。
2. 准确地定格一幅画面：精心立意，定格心田。
3. 生动地描写一些细节：工笔细描，精雕细琢。
4. 细腻地传递一份感动：心中有爱，笔下有情。
五、想对你说
写作并不难，莫言说就是“讲故事”。
怎么讲故事?沈从文说：“……脱去一切陈腐的 ，训练自己的 、鼻子、 ，把各种官能同时并用，在现实以至于在 和想象里驰骋，学会把一支笔运用自然 ……”
我对你说：“生活是写作的素材库，阅读是写作的源头活水。愿你用心生活、热爱阅读，用文字讲述你行走中的故事!”
定格作文5
每一天清晨醒来，当梦想轻轻敲打我的心房，我知道自己正处在年轻的战场上。硝烟弥漫，我看不清远方，于是我徘徊、迷茫；观尽无数战争，我感慨责任，应是如此沉重；在一次次遍体鳞伤的背后，我默默期待着希望的曙光……青春的战役正在打响，每一个画面都将定格成为永恒……
总是期待着自己能展翅高飞，却不知道怎样拥有铿锵的翅膀。每每读到《报人安书》中“亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。”我都会陶醉在这激情的理想中，心中某个角落的一根弦正被弹得嗡嗡作响，这是抱负与抱负、灵魂与灵魂相碰撞的声音。然而，只有那些夺目的成就耀眼到刺痛我的眼睛，“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》。”伟大成就背后的艰苦奋斗，在我眼里已经暗淡了。于是，我努力地扇动翅膀往上飞，想着非到天空的最高点。但我的翅膀毕竟太嫩了啊！在低压的云层中，我累得筋疲力尽，找不到前进的方向，无尽的迷茫压得我透不过气来：一次又一次考试失败，一声又一声批评嘲笑，一滴又一滴失望的泪水……我快要忘记自己的梦想了，我似乎已经不再有那份激情了……
总希望自己能为祖国奉献点什么，却不知道责任不是轻易能担当的。20xx年冬，我国南方地区发生百年遇的雪灾，于是，全国军民众志成城，迅速投入到一场抗病救灾的斗争中，在第一线，涌现了无数可歌可泣的英雄，终于，积雪被人情融化了……可是，“轰隆”一声巨响，5月12日，地震后的汶川成了世界的焦点，无数生命在刹那间消失，人们的撕心裂肺的哭喊声压得整个*喘不过气来，在这个黑暗的时刻，微弱的烛火被燃起：一批批*焦急地奔向地震中心，一位位白衣天使穿梭在山林间，一个个志愿者在人群中忙碌着……看到这中情景，我热血沸腾了，恨不得自己长着翅膀非到那石堆旁救出那奄奄一息的小女孩。然而，我根本不了解自己是多么渺小，以我个人的力量怎么可能完成这种救援？它需要的不只是勇气，更有责任，一种敢于担当的责任，于是，我激昂的脸孔黯然了……
总是以为年轻的我们可以顽强地抵抗一切伤害，永远骄傲自信地主宰着生活，却不知道自己脆弱的心灵是那么容易颓丧。“所有奔向未来的理想与张扬，所有冲破捆绑的热爱与癫狂，今天我终于站在这年轻的战场，请你为我骄傲鼓掌，今天我将要走向这胜利的远方，我要让这世界为我激荡。”豪迈的歌声飘荡在七月的林荫道上，我们穿着潮流的服饰欢畅地跑着，甜蜜的友谊弥漫在空气中。本以为会天长地久的友情在生活的矛盾中显得苍白无力，冷冷的一句“我们性格不合。”让我失去了好朋友，那一刻，我仿佛被孤独卷进了墨水一般浓稠的黑暗中，人生第一次，我感受到生活的无味与绝望……
成长中定格的，不只是迷茫，更有拼命搏击长空时的坚定和穿透乌云照耀生命的阳光。
成长中定格的，不只是感叹，更有蓬勃成长后一颗成熟的心和一份勇敢稳重的担当。
成长中定格的，不只是颓丧，更有默默寻找见到希望后的喜悦和骄傲背后的豁达。
今天，我终于站在这年轻的战场上，一点一滴的成长，一点一滴的定格，迷茫也好，责任一罢，颓丧也好，追求也罢，我会勇敢我会坚强地打响这场青春的战役，带着泪水带着希望，告诉世界我们这一代自信的力量，让每一个画面定格成为永恒……
定格作文6
他们说，十七岁的我们开始苍老，多么矫情的文字。可是苦涩却漫上嘴角。沉重的压力在我们身上的打磨何止是苍老，那疲惫不堪的心灵早已伤痕累累，找不到我们要的归途。
脑中盘旋的回忆被切割开来，定格成一张张画面，黑暗中，是那明媚的笑脸刺痛了我的双眼。
如水般无暇的年纪里，我遇到了你。于是两生花开，命运之手将我们紧靠在一起。你的内敛、敏感，我的外向、肆无忌惮，其中多少次的星火摩擦，早已云淡风轻。然而手心里彼此的温度却从未退却。记忆中你的每一个姿态，只是越刻越深。
不会忘记，初三那年中考在即。我和你坐在学校的长椅上，静静地听着校园里周杰伦低回沙哑的声音，默默地看着夕阳缓缓下降，在天边渲染出层层红晕。你的脸上，只有*和。身边的一切，转瞬安静。心也便沉静，那时对未来的迷茫也一片澄清。身体似乎不由自主地下沉、下沉。毫无束缚。那样的感觉也终究定格，你*和的侧脸，还是成为了挥也挥不去的昨天。
或许是即将分离的不安，你我频繁的争吵愈演愈烈。最后，我们总用最刻薄的话语伤害对方，虽然，我们毫无意识。犹记得你在课上朗读自己的那篇作文，你说：“你是鱼，我是石头，鱼儿每天自由自在，石头却总是冰冷沉默，但是石头庆幸自己永远有鱼儿的陪伴。”那一刻，我泣不成声。教室的一头，站着娓娓朗读的你，另一头，是坐着哭泣的我。时间定格凝固。此时的我，似是局外人一般，看着那时的我们。定格的记忆如同无声的电影，覆盖了我们整片的青春。
那些明媚的下午，你总是指着自己橙黄色的“坐骑”，骄傲地说，那是你的宝马。于是，树影婆娑，我坐在后座，咯咯笑个不停。慵懒的阳光洒在身上，暖暖的.。我眯着眼睛，听着你诉说那些关于父母，关于你自己的事。那时，阳光都是安静的，如同灵动的音乐，缓缓倾泻下来。你的声音听来是那样愉悦，然而只有我知道，你是如此孤独。风儿呼呼而过，定格下你我小小的忧伤，融入带有栀子花香的空气中，滋滋地冒着气泡。那些关于成长的因素泛滥成灾，定格，凝固，轮回。
偶然抬起手臂，遮住刺眼的阳光，总会看到手腕上那根亮灰色的细线。你说那是你亲手做的。你一条，我一条。要永远记得彼此啊。我傻傻的盯着你笑。微微仰起头，眼睛没有焦距，只是，大雾弥漫。你轻拍我的肩，歪着头，对着我笑。我和你，站在夏日的香樟树下，定格成风景，勾勒出一幅没有名字的黑白水墨画。
定格，我和你笑靥如花。
定格，我和你繁花如梦。
定格，我和你青春如水。
慢慢发现，我们谈何苍老。只是，爱成沧海遗珠，等待你我采撷，定格的瞬间，便是鉴证彼此。
定格作文7
如果时间可以停留，那么请让我的记忆定格在那个温暖的午后。
蜜色般的阳光透过斑驳的枝权密密匝匝地洒在姥姥门前的青石板上，留下一块又一块阴影，空气中氤氲着淡淡的潮湿的花香。
悄悄地推开那扇朱红色的大门，“吱呀——吱呀”的"声音便从姥姥的卧室中传来，穿过花圃，穿过草丛，钻进了我的耳朵，好像上个世纪的老收音机在低吟浅唱着一个很老很老的故事……
“姥姥——姥姥——”我的低声呼喊打破了这份午后的静谧，见许久未有人回应，便以为姥姥在藤椅上睡着了，于是我便兀自穿过那条狭长的小道，想去看看姥姥。
原想破门而人，但却被眼前的风景迷住了眼。
我的姥姥，这个温婉的江南女子，在操劳了大半生后，此刻，竟坐在尘封已久的梳妆镜前。
曾记得，姥姥的抽屉里有一本泛黄的相册，里面是她年轻时的照片，照片中的女子年轻、文秀并且高贵，依稀可以看出，那时的姥姥喜欢穿蓝底碎花的衣裳，整齐的刘海，长长的麻花辫被一根红绳绾着，温顺地贴在胸前，照片中的她甜甜地笑着，于是，整个江南的水便荡漾在她浅浅的酒窝里。后来，姥姥从山软水温的南方被孤身一人送到陌生的北方，提着婚礼的裙裾，随着轿子伴着唢呐，穿过这条甬道，开始了以后风尘仆仆的生活，也是自那以后，姥姥便盘起了她飘逸的长发，每天早晨只是简单的梳理几下便完事了，那面陪嫁过来的铜镜便布满了厚厚的尘埃。
可如今，年过半百的姥姥却坐在久违的梳妆镜前，静静地放下了她的长发，头发比年轻时短了很多，尽管染过几次，那一头乌黑的长发却怎么也经不住岁月的淘洗，花白了许多，姥姥也不怎么在意，拿起桌上的木梳，缓缓地梳了起来，一根根脆弱的银发在她的手指尖飘落，撒落了一地的温柔，恍惚间，我似乎看见一个风华绝代的女子正向我走来……
没有惊扰陶醉其中的姥姥，我缓缓地转过了身，但这幅唯美的画面却定格在了我心底里最温暖最湿润的地方，因为，这是一个女子对美好生活的真挚而纯真的渴求，官，也一直指引着我，去憧憬那份属于我的灿烂明天!
定格作文8
没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔，是您耕耘的犁头；三尺讲台，是您奋斗的战场！从教室到办公室，从办公室到教室，短暂而又漫长的路，日日夜夜，春夏秋冬。当我们被一道难题难住的时候，是您帮助我们找到了正确的答案；当我们被失败打倒的时候，是您帮助我们分析利弊，重新鼓起勇气，最终走向胜利和辉煌！老师，感谢您将我们引入知识的殿堂！
您像蜜蜂，在天地间辛勤劳作；您像园丁，精心培育祖国的花朵；您像蜡烛，燃烧自己照亮别人；您像石子，为我们铺*前方的道路！
在我的记忆里，仍保留着幼儿园王老师的微笑。中班那年，我吃饭会快一些，我的同桌小朋友实在是吃得太慢了，我已经等的超出我耐心时，就用擦嘴毛巾放在手上甩起来，甩得正起劲，一不小心毛巾飞出了窗外，同学们“啊”地一声，我被吓懵了，站着一动也不敢动。王老师不知何时来到我身边，我的心扑通扑通地跳着，头低得不能再低，恨不得找个地缝钻进去，直到老师说抬起头来，我才勉强抬起头，惊讶地发现王老师居然慈爱得看着我，露出嘴角微微上扬的微笑！刹那间，我觉得仿佛阴沉沉的天空被捅出了个窟窿，光芒四射的阳光瀑布般的倾泻而下，暖人肺腑。紧张害怕的心一下子松弛下来，原来*日里严厉的王老师是这样的和蔼可亲，那一刻，王老师的微笑定格在我的脑海里。以至于后来王老师说了什么做了什么，都不记得了！
老师，您像灯塔，指引我们前进的道路；老师，您像渡船，把我们载向成功的`彼岸；老师，您像桥梁，搭建了我们之间的关系！老师，您像……
定格作文9
寒风吹过，定格的画面不会破碎；风吹雨打，定记忆的照片永不泛黄。时光一点点的流逝，定格的画面仍鲜活无比，再记忆档案中永存。
画面一：篮球场上的泪水与汗水
在七年级上学期时，学校举办了一次校篮球赛。比赛快要开始时，报名参赛的篮球队员都在紧张的做着热身准备工作，作为我们的啦啦队队员的我也在紧张的等待着比赛的开始。在裁判员的一声哨令下，我班篮球运动员如同一只离弦的箭一样冲了出去，其他的同学们都在加油助威。我眼中的画面，一直定格在一个女生的身上，她的球技很好，每次带队冲在前头时，我都不禁发出赞叹：她好似在我心中一直都很优秀。在篮球队员奋勇拼搏，拉拉队队员的欢呼呐喊，我想这就是美好的画面吧。哔——，比赛时间到了，我们班获胜了！队员们挥洒汗水，同学们热泪盈眶，我不禁幸福的微笑起来。
画面二：海风迎面而来
在暑假，我照旧在完成我的旅行课业，而这一次我来到了美丽的厦门。喜欢旅行，喜欢大海的我，虽在厦门的雨天后，也仍没有丢失旅行的热情。我住在一个离海边很近的地方，每当早晨走到海边，就顿时被眼前的景色所迷住。海浪温柔的抚摸岸上的石头，海风带着湿润的空气迎面而来，海风扑面使我满心愉悦。美好的.生活就是这么简单。
画面三：电影院的记忆
开学前夕，我去电影院补了一节电影课。已经有好几年不看动漫的我，去看了一部国漫电影。那是一部有搞笑色彩，却富有深刻哲理的电影。置身影院，每当搞笑的地方，观众们会开怀大笑；到了感人的地方，我们也会流下泪水。等到电影结束，一句深深的印在了我的脑海：我命由我不由天。
人生好似一部播映机，里头有着许许多多的画面。一集一集便是一段记忆的连环剧，无意播放一段也是一个美好的回忆。
汗水、泪水、欢笑、初心……成了我定格在记忆中画面的代名词。
定格作文10
我喜欢旅行——一个人的旅行，携上简单的行李，跳上火车，便出发了。旅行并不意味着消遣或出游，旅行有着其本身的深遂意蕴和鲜为人知的苍凉背景，它更像是一种对人生换一个视角的思索，带着浓浓的哲学味道，正如余秋雨的《文化苦旅》一样。我倚着窗户，沿着归处在远方的铁轨，碾过铁轨旁或青葱或荒芜的景象，背后定格的是或明亮或阴沉的天空。
我喜欢川端康成淡淡的*静的目光，这位老人对美有着执着的追求，他的文字里流淌的全是美的血液。那些美不是捏造的、矫揉造作的，而是有血有肉活在这人世间的。当伊豆的舞女伴着无数千纸鹤在银装素裹的雪国之上翩然起舞时，我相信富士山最初的融水就是老人的眼泪，定格在日本最美的顶峰，闪耀着人性的精魂。
泰戈尔说过：“天空不曾留下我的痕迹，但我曾经飞过！”老人用饱含深情的眼光注视着天空中划过的飞鸟，瞬间定格成绝美的画面。那样纯洁的信仰支使他“生如夏花之炫烂，死如秋叶之静美”！他要陈述的还有一种被定格的人生姿态，只是一个姿态，却要花一生的时间去摆好！
我的脚步停在*高原，伸过一只脚便可跨过东非大裂谷，梦想与现实的较量在此一举。我愿意相信我可以做到，因为只要努力拼搏，世上没有越不过去的谷，只要不怕摔下深渊的头破血流与遍体鳞伤，就能从容自信如巨人走路般越过一道道小沟，而那一瞬的成功与骄傲将永远定格在我人生旅行的手札之中。
趟过地中海，美丽浪漫的希腊是我的目的地。2400多年前，此地诞生了“哲学的创造者”，那个名叫苏格拉底的老人。他教我们“认识自己”，让我们明白“美德即知识”。他循循善诱，并以身作则。晚年时期，他不妥协于莫须有的罪名，其实只要他低一低头，他完全可以活下去。但为了真理，他毅然选择放弃生命，他那身裹长布、正义凛然的高大身影早已定格在历史的轮轴上，熠熠生辉。
轰隆隆的老式火车前进着，前进着，追寻远方的远方。背景幕布抽去了一张又一张，演员换了一批又一批。在河水的蜿蜒，在树木的摇晃，在大山的深邃里，许许多多的光芒被四四方方定格住了，我们可以看见，可以听见，那是对苦难的挣扎，对美的执着，对人生的诠释，对梦想的拼搏和对真理的坚持。
我攫取最美好的东西，当我走过你的冬天时，会将你定格在我的春天，我相信一瞬间的定格，可以谛造永恒的美好！
定格优秀作文3篇（扩展5）
——定格在画面作文3篇
定格在画面作文1
天色是淡蓝的，看不见阑珊处的灯火，思绪在清风中飘落。我爱你就像那白鸽，总把自己的温暖传着传着，累了自我，泡沫遮掩了快乐，就让在风中飘落。也许一个人比较适合，突然幼稚了。
画面定格了，眸前清晰了，只剩下了我一个，会不会做个错误的选择，回想起了找我。我爱你就像那飞蛾，努力争取机会扑火，想着想着得不到什么，却我唱着唱着，做这最后的选择。
守着守着，心累了累了。听说多多思考人生就会把伤痕愈合，可是太多太多，执意装作伟大的，依然坦荡执著坚守着。想象中要的快乐，就像花瓶打碎了，盼着盼着，尝着尝着，伤痕却无法愈合，还碎着碎着。
也许画面真的就像泡沫，模糊不清了自我。
我站在栏轩旁依着依着，看着看着，天色落幕了，你在眼前的灯火等待着。画面清晰了，世界剩下了你我。我爱你等待阑珊的灯火，久了久了……
人生我看得太多，感觉无处不擦肩走过，无处不选择。古色的世界，我爱你就像那飞蛾，不是得不到什么，不想一个人去适合，留着彼此孤单的行走着。去寻找我们的快乐，被你带到风中沉浮了。也许你是伟大的，我是卑微的，世界剩我一个，文字世界留给了我，我想着想着，感觉无比的快乐，伤痕不再不去愈合了，期待着快乐你我。
我爱你就像那飞蛾，扑火的想法你曾晓得，给予的很多，得到了快乐。
清晨我被梦境逗醒了，想着想着，懵懂的我醉了醉了。记忆中我留下的，演绎灯火处的快乐，灰色泡沫融掉了悲伤和错过。：
定格在画面作文2
时光飞逝，年华流去，似水流年带走我多少回忆，但却带不去我对祖母的思念，在记忆的长河中，有一幕始终无法抹去……
花开·树荣·人亦在
悄悄地踏进老家的小院，淡淡的花香扑鼻而来，踏着布满青荇的石板，走上布满青苔的台阶，坐在飘荡的秋千上，双脚浸入家中的小水池，凉凉的水浸透了双脚，手中捧着才采的花瓣，一片片散入水中，低头抚摸着从老屋堂前取下的照片：一个慈祥的老人手上拿着梳子为小女孩梳头，轻轻的插入一朵茉莉，而小女孩却在品尝着老人所制的糕点。
花圃中飘来的花香，将我的思绪带入了回忆，定睛一看，三年前的画面又一次出现在眼前：老人一大早起来采摘新鲜的花瓣，披着晨雾在不停的揉搓，渐渐的一阵香气，唤醒了沉睡的孩子，孩子调皮的在老人不注意的时候偷吃着糕点，过了半年，爸妈要带走我，我不得不离开相依为伴的祖母。记忆定格在这一刻，久久无法忘记，不经意间，走进了堂中的小屋……
花落·树枯·人已去
再次回到这个充满回忆的老屋已经过了11年，但是却再也无法似从前那般的调皮，心境也不复从前了。
一天前，家中的电话显示了一个陌生的号码拿起听筒，却传来了祖母的噩耗，当我赶到医院时，祖母已经安祥的离开了。她再也看不见当初那个长发飘逸，在茉莉花下帮她梳头的小女孩；再也看不见被花香唤醒，偷吃糕点的小女孩；再也看不见现在在医院里哭喊着叫祖母的.女孩了；看不见，她一切的眷恋。
祖母走了，花圃中的花落了，我却长大了。时间定格了，屋子里充满了悲伤的气氛，脸颊上划过一颗滚烫的泪珠。这个画面却一直定格在记忆的长河中……
推开老屋里的大门，轻轻的离开了，望着蔚蓝的天空，明白了：其实一切都没变，只是我自己变了。
定格在记忆中的画面，不一定最美好的，但却一定是最珍贵，最难忘的…
定格优秀作文3篇（扩展6）
——定格时间的作文3篇
定格时间的作文1
打开抽屉，翻开那本盛满美好记忆的相册，映入眼帘的是三个活泼天真的笑脸，站在正中间的那个小女孩就是我。我左边和右边的女生都是我的好朋友，星和亮。
还记得那天晚上，放学后我们约好要去里学校较近的一座公园里玩，夜幕笼罩下的公园特别迷人，皎洁的月光照在公园的树上、草坪上、小路上，那么美好，那么和谐;小虎上微风拂过，清水荡漾，湖边柳树在微风中飘扬，这一切，看起来那样美丽!
我们找了一个好地方--一座滑滑梯，坐在那儿，看着天空上镶嵌的那轮明月，谈起了自己的理想。天空上有许多孔明灯，我也希望，我们的梦想，能乘着这一只只孔明灯，飞上蓝天。
"星，你不是带了相机吗?干脆我们来照张合影吧!"亮这是唤醒了正在幻想的我。我向她眨眨眼睛，以示"同意"。也许，这样可以锁住我们在一起的美好回忆。"咔嚓"一声，相机记录下来这精彩的瞬间，我们的微笑，成了那似彩虹的记忆，在我们心底，挥之不去。"要是考完试后，我们读了不同的中学，将来分开了怎么办?"星的一句话，打破了着温馨的气氛。"放心，我们的未来虽然是要分离的，在我们的过去，是谁也夺不走的!"说完，大家都笑了，笑得那样灿烂，却也有些勉强。
现在，每当我看到这张照片，我就想，如果让时间定格在这一刻该多好啊!也许我们在多年后的某一天会相遇，也许我们都已记不清自已昔日的经历，但我们会记得这份纯洁而永久的友谊，记得我们一起的美好回忆!
定格优秀作文3篇（扩展7）
——定格的微笑作文3篇
定格的微笑作文1
没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔，是您耕耘的犁头；三尺讲台，是您奋斗的战场！从教室到办公室，从办公室到教室，短暂而又漫长的路，日日夜夜，春夏秋冬。当我们被一道难题难住的时候，是您帮助我们找到了正确的答案；当我们被失败打倒的时候，是您帮助我们分析利弊，重新鼓起勇气，最终走向胜利和辉煌！老师，感谢您将我们引入知识的殿堂！
您像蜜蜂，在天地间辛勤劳作；您像园丁，精心培育祖国的花朵；您像蜡烛，燃烧自己照亮别人；您像石子，为我们铺*前方的`道路！
在我的记忆里，仍保留着幼儿园王老师的微笑。中班那年，我吃饭会快一些，我的同桌小朋友实在是吃得太慢了，我已经等的超出我耐心时，就用擦嘴毛巾放在手上甩起来，甩得正起劲，一不小心毛巾飞出了窗外，同学们“啊”地一声，我被吓懵了，站着一动也不敢动。王老师不知何时来到我身边，我的心扑通扑通地跳着，头低得不能再低，恨不得找个地缝钻进去，直到老师说抬起头来，我才勉强抬起头，惊讶地发现王老师居然慈爱得看着我，露出嘴角微微上扬的微笑！刹那间，我觉得仿佛阴沉沉的天空被捅出了个窟窿，光芒四射的阳光瀑布般的倾泻而下，暖人肺腑。紧张害怕的心一下子松弛下来，原来*日里严厉的王老师是这样的和蔼可亲，那一刻，王老师的微笑定格在我的脑海里。以至于后来王老师说了什么做了什么，都不记得了！
老师，您像灯塔，指引我们前进的道路；老师，您像渡船，把我们载向成功的彼岸；老师，您像桥梁，搭建了我们之间的关系！老师，您像……
定格的微笑作文2
老书桌的抽屉里有一个照相机，很老也很普通。柯达牌，不是数码的，不是进口货，也不能录象。
电脑桌的柜子里有一台摄像机，很新也很昂贵，松下牌，是数码的，日本进口，宽屏摄像。
老相机的旁边放着一本相册，里边有几百个年少时的微笑。翻开，浏览，回忆……曾经的曾经，对着闪光灯下的镜头，伸出两个手指，放在耳侧，制作一个微笑，等待着另一个自己出现在手中的卡片上。把童年的快乐留给回忆。
摄像机的旁边放着一块sd记忆卡，里面有一连串快乐的片段。插入，打开，播放……曾经，对着镜头，录了又看，看了又录，惟恐错过了最美丽的微笑，等待着自己的影子出现在眼前，自己的声音回响在耳旁。把中学的味道留给自己。
紧盯着电脑屏幕上的自己，没有相册里的清晰，没有照片上的漂亮。捧着手里的sd卡，没有举着照片时的喜悦，没有看着相片时的满足。
我拿出黑黑的相机，不太熟练地装上电池，放进胶卷，打开。对着自己猛按快门。照片洗出来后，居然没有一个自己是完整的。心中落下些许失望。
去爬山，妈妈让我带好摄像机，我打开抽屉，把老相机擦好，放进包里。一个星期后，手里多了一沓沉甸甸的满足，心里多了一份满意的喜悦，抽屉里多了一叠美丽的微笑。
定格优秀作文3篇（扩展8）
——美丽定格作文 (菁选3篇)
美丽定格作文1
每次上学，我总是坐在妈妈的车里，要她送我。而妈妈每次开车都不扣安全带。起初，我也没在乎，但自从听了警察叔叔给我们讲交通安全法规时，我才想起妈妈的点点滴滴来……
一天早晨，我不例外坐上妈妈的车，去学校上课。一进车我就及时将安全带系好。可妈妈嫌麻烦，没有系上。这时，我就朝妈妈嘀咕：“不扣安全带就是不遵守交通规则！违犯交通规则就要罚款！”妈妈大吃一惊，“这小子，啥时候对安全问题这么重视了？”我见妈妈没行动，就大胆训斥：“你听不听啊？”这让妈妈非常难堪，最终朝我翻了两个白眼，漫不经心地瞪着我：“哟！你还管起我来了？！”“我怎么啦？无知！难道你有了三年的车龄还不懂？！再说了，我又不是小孩子！”我义正词严地说，“在学校里我可是个大名鼎鼎的.大队长、小交警！”我一边指责妈妈，一边滔滔不绝地讲述交警叔叔讲过的生动故事，“你别看这小小的安全带，它可是我们的生命带！”这时，我把一些铭记在心的交通法规像爆米花似的抖了出来，渐渐地妈妈明白了我的意思，不时连连点头，并拍着我的肩膀说：“我的儿子已经懂事、长大了，这次俺听儿子的！”说完，妈妈抽出长长的安全带，紧紧地与座位扣好。
一路上，阳光柔柔地照着我们母子俩。妈妈不时地瞟我，我也不停地抛出一些交通法规的问题与妈妈*心而论。望着妈妈那开心的样子，我觉得这个春天特别美好，扣着安全带的妈妈真像春天里的使者，使出一路风景，一路欢笑！
美丽定格作文2
世界变化不停，人潮川流不息，人们的生活节奏已变得越来越快，他们似乎不愿驻足，停下脚步来静静地倾听这个世界，感受那些生活中最美丽的定格。
童年的我，最喜欢的人就是外婆。外婆的手有魔力，我小时候一直这样认为。她总是可以把所有的东西都变得干干净净，总是能做出天下最美味的饭菜。我最喜欢的就是外婆做的豆浆。每次我都会邀请小伙伴来我家喝豆浆。准备喝豆浆时，我们都排排坐，坐得整整齐齐的。外婆把豆浆端过来，轻轻地放在桌子上，然后用勺子一碗一碗地盛满，外婆总是笑着说：“慢点儿，别烫着了。”外婆坐在我旁边，和我们一起喝，还给我们讲笑话，把我们逗得捧腹大笑。我看着外婆脸上的笑容，竟也有些走神了。外婆的笑如同璀璨的夏日之花，纯真无比，不凋不败。时间仿佛像定格了一般，我只静静地看着外婆，看着她那纯真的笑容，这样的笑容也在我的心里泛起一阵涟漪。
年少的我越来越大，和姥姥接触的机会也不多了。记得有一次学校要办节目会演，每个班都要有一个节目，我们班表演大头娃娃。还要邀请家长们来观看。爸爸因为中途有事就让外婆看来我的表演。上台时，我们每个人的头上都有一个大头娃娃帽，走路显得有些吃力，加上我又十分紧张，迈上台阶时因为害怕紧张感到腿软，但听到下面鼓励的掌声，我还是顺利地表演完了。在回家的路上，我问外婆：“外婆，你知道台上的大头娃娃哪个是我吗?”外婆笑着说：“当然知道啊，从左边数第二个人就是你吧!”“你怎么知道啊?”我疑惑地问道。“你刚才在台上的时候是不是被什么扎了一下，我看到你的手轻轻地甩了一下，你*时被东西扎住的时候就爱做这个动作。”我听完后，心里感到一阵惊讶。外婆回过头，冲着我笑了一下，我的心跳骤然漏了一拍。太阳洒下一缕阳光，照在外婆身上，她的笑依旧那么纯真，如同风拂过心的弦，如同雨滴落梦的天。我又想起小时候外婆那纯真温暖的笑，是那么美好。每每想到这样的情形，她的笑容就会定格在我的心间。
树影婆娑，洒满一地，斑驳陆离，地上一大一小的身影手牵着手走着，外婆的笑依旧在她的脸上绽放着，这应该是定格在我心里最美的画面了。
美丽定格作文3
一个阳光明媚的午后，一如往昔，而普通*凡。可谁会想到，在这个普通而*凡的下午却造就了一个伟大的*民的英雄，诠释了人间的大美、至美。
一个司机正开着大巴驾驶在高速公路上，车上的乘客有的睡觉、有的发呆、有的看着窗外的风景，谁都无法想象接下来发生的那一幕。远处突然飞来一块“不明物体”，它径直向大巴砸来，“哗”的一声，“不明物体”砸穿了汽车的挡风玻璃，像箭一般飞向驾驶室。一声闷响，“不明物体”砸在了司机的肝脏部位。后果可想而知，司机会马上脱离方向盘，手捂被砸部位；甚至会马上疼晕过去；车子失控，与其他车辆相撞，或飞出高速公路，车毁人亡。可事实上接下来的一刹那，让所有人目瞪口呆，司机并没有直接捂着肚子，并没有疼晕过去，而是*稳地靠边停好车，开启手刹，打开双闪。全车乘客安然无恙。正常情况下，这样的`操作简单熟练，一气呵成。但在此刻，在司机遭受“不明物体”巨大砸击的此刻，他居然还能如此镇定、冷静，这是需要这位司机用多大的毅力才能做到的呀！
无法可想！
就这一刹那间，成就了英雄。就这一刹那间，这位司机诠释了人间的大美、至美。让所有人的脑海中牢牢地定格住了这一刹那。
接下来，车里的客人开始骚动起来：睡觉的人从睡梦中惊醒；发呆的人不知所措的看着司机；观赏风景的人也把目光转移到了司机脸上。这时，司机站起来了，他双手捂着流血的肝脏部位，用自己最后的一口气来安慰着乘客，让他们不要慌，说完他就倒在了椅子上。永远地倒在了这把工作椅子上。
他被送往了医院。医生说，他的肝就像一座掏空了的山。山倒了，人也倒了，倒向了他的乘客，让他的乘客靠在了他这座坚实的山上。
六月一日，当我们都沉浸在儿童节的喜悦中时，这位司机却走了。
他就是吴斌。
吴斌叔叔走了，可他的精神和一刹那的美丽却永远定格在我的脑海，我想对远在天边的吴叔叔说：“20xx，你感动了华夏大地，你的精神永远定格在我们13亿华人的脑海中，你完美地诠释了人间的大美、至美。”
定格优秀作文3篇（扩展9）
——美丽定格作文600字
美丽定格作文600字1
昙花一现，记忆也便在这一刻成了永远的定格。
寂静的夜晚，皎洁的月光下昙花悄悄地开放，它令人惊羡的美丽也随之在这一刻定格。然而，它的生命却是如此短暂，于是有人感叹它的遗憾。
有人说，昙花的美丽太过飘渺，瞬间即逝，它没有松柏的挺拔，没有翠竹的坚韧意志，没有梅花的凌寒独开，没有莲花的出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝。然而，我却独爱昙花。
纵然，昙花的美丽是短暂的，但它却将美推到了生命的极致。司马迁曾说过，人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。大千万物的美共同点缀成了这个缤纷的世界。花开花落，再惊艳的花儿也终将会凋零。与其这样，不如像昙花一样将生命的.光彩在这一瞬间推向人生的最高潮。
当花瓣凋零，当昔日的美丽逝去，留下的是那令人魂牵梦萦的芳香，成为了它当初那瞬间美的历史的见证。
从小就喜欢昙花，不仅仅为它的容颜所为之动容，亦是为了它那罪人的芳香。昙花美得牵动着我们的每一根梦萦，瞬间即逝，亦少了世俗的玷污。它美得惊人，美得纯洁，美得高尚，容不得任何世俗的污秽，唯将生命的精华在这一瞬间得到诠释，消逝，留下的是一缕缕生命的芳香与甜蜜的回忆……。
昙花一现，瞬间即逝，永恒的回忆在这一刻起从此定格……。