我是学生作文600字推荐7篇通过多写多练，我们可以逐渐提高作文水平，通过作文，我们可以更好地理清自己的思路，增强说服力，下面是小编为您分享的我是学生作文600字推荐7篇，感谢您的下面是小编为大家整理的我是学生作文600字推荐7篇,供大家参考。
通过多写多练，我们可以逐渐提高作文水平，通过作文，我们可以更好地理清自己的思路，增强说服力，下面是小编为您分享的我是学生作文600字推荐7篇，感谢您的参阅。
我是学生作文600字篇1
灾区的小孩子，不在意我那样叫大家吧。我听高尔基说，有一种海鸟，一种在暴风雨下有着恼怒的力，激情的火苗和获胜的自信心的海鸟，它叫海燕。我想，希望，大家也是一直暴风雨下的海燕，一直勇于在艰难眼前抬起头的海燕。因此正当性大家为08奥运火炬在福建省内获胜传送而欢呼雀跃的兙。
地球上却恼怒于內部的变化，把可恨的地真甩来到大家的故乡。地动山摇的那一瞬，大家可爱的家乡被夷为平地或许大家还在为父亲弃你而去而难过，或许大家还在为身受重上的妈妈忧虑，或许大家还在为处在下落不明情况的亲姐姐哀叹，或许我明白孤单无奈的你只想紧紧抓住父亲，妈妈的手，可是客观事实却残酷无情。沒有房子，沒有温暖的家，已不象一个家。甩掉这些有泪不轻谈，想哭就畅快的哭吧。可是哭后一定要带著初中信心昂起头，我想应是海燕破客而出的時刻了不得灾难绝情，人有情。在灾难扯开你与妈妈握紧的手那刻，千千万万个妈妈向你传拉开了溫暖的坏抱。在灾难吞食大家房子的那刻，千千万万个户外帐篷魔术一样的支在了大家的佳园。灾难挟离开了大家的家，可是万家灯火都给你亮着。灾难落在了大家的头顶，却跌在了大家的内心。
大家相互为你祈祷，相互为你加油。大家期待，大家确信，大家明确，大家的家圆里有数只傲慢英勇地海燕，她们在勤奋，勤奋着把暴风雨的恐怖和可怕摔到大海的最深处，灾区的小孩子，大家见到了没有？我想轻轻地把握住你的手，海燕说期待还会继续有。由于海燕身相信乌云遮不住太阳是的，遮不住。大家瞧，太阳光已经那闪耀着夺目的人的本性光辉灿烂海燕，飞吧！
我是学生作文600字篇2
已经一年。
我们已经来到校园一年。我们如同张爱玲所说，坐火车般的心情，开始觉得它很远很慢，近时却被它的速度与力量所震撼，我们在铁轨边跳跃奔跑，笑着等待属于我们的火车，等待着驶向远方的梦想，但现在，我们小的不懂人情世故。我们带着期待却又惶恐的心情，望着时光自我们身旁走过，不拖泥带水的毫不停留，初二要来了。
时代在我们身后舞蹈，我们在时间的围城里坐井观天。初一的生活如同在刀尖上跳舞，苟且而忘乎所以的活着。绷紧的生活，总觉得时间不够的紧张，这一切在初一生活体现的淋漓尽致。而我们渐渐习惯，踏在荆棘上追寻远方的梦想。
清晨，在哨声中醒来，早上的风绕过枝桠，然后拂面而来，一室的清凉。午后，阳光被玻璃切割的支离破碎的快乐忧伤，细碎的洒在课本上，我们在认真的听讲亦或一丝不苟的做题。偶尔在傍晚看一看窗外，夕阳撕裂般的壮烈美好，动作小心的如同窥视，生怕老师发现，我们没有认真复习。晚上的空气总是清新的，窗外吹来的是清爽而微凉的雨后夏风，没有想象中的那么燥热，浅浅的，淡淡的便抚平了期末将至而带来的急躁。窗外的飞鸟寂寞的拍动翅膀，晚风带起了树叶的飞扬。
我们活在一个尴尬的年岁，没有张扬与华丽的青春，但却实在有着青春的热眼盈眶。没有张扬，那也是我们自己的选择，为了走向未来的梦想。没有华丽，那也是我们自己的选择，我们拥有素色平淡朴实。初一的生活不是七彩缤纷的艳丽而不可一世，却是清新的薄荷的淡淡凉爽。我们在彼岸，等待着成长的渡船，等待中有苦有乐，有哭有泪，彼岸是长大后的模样。
左手童稚，右手成长。我们的梦想，在不远的地方。
我是学生作文600字篇3
经过小学六年的奋斗，我现在已经上了初中，成为了一名任重道远的中学生了。我心里既兴奋又紧张。兴奋的是，我以后再也不会被称为小不点儿了；紧张的是，我在小学一直名列前茅，不知道初中会有一个怎样的成绩，是上升了？还是下降了？不过，我会比以前更努力，更刻苦。
我
们现在的社会越来越美好，科学也越来越发达，人们的思想更是日益增高。但是，祖国美好的明天，还是要靠我们这些祖国的花朵去拼搏，去创造，去更新啊！小英
雄赖宁曾经说过：“我是中国人的后代，我要为祖国的繁荣而努力。”那么，我作为一个中学生，就更应该努力学习，将来为中国的科学事业做出贡献！
我
从小就热爱科学。像爱迪生，爱因斯坦，居里夫人。。。这一些科学家，他们那些伟大的业绩，很早就在我的心里烙下了不可磨灭的印象。我立志，我一定要成为像
他们一样的伟大的科学家，为我国的科学事业做出巨大贡献！然而，要想成为一个伟大的科学家，决不是夸夸其谈，说说就能行的。俗话说，不经一番彻骨寒，怎得
梅花扑鼻香？ 所以，从今以后，我一定要争分夺秒的学习好各科知识，争取每门功课都最好。老师们常说：书本知识不全面，要多多看课外书。所以，除了上课认
真听讲外，我还要多多读写课外书，有时候，还要自己动手实验。现在互联网上面，也有许多知识是书本上学不到的，所以，我也要认真地去摸索。这样做到综合素
质，全面发展！
现在我还只是一名初中生，我的这条求学路还很长，但我会尽我自己最大的努力，把这条说艰辛却又不艰辛的理想之路走完！因为我已经是一名中学生啦！
我是学生作文600字篇4
秋来了，谁知道？校园里风华楼前的那棵银杏知道。虽然此时它的叶子还是一片青绿，但叶脉间已然被秋姑娘描上了一层金色的影子。这棵银杏高大挺拔，看上去也算是饱经风霜，有些年代感了，他每天都谦逊有礼地弯着腰，迎来送往我们这些莘莘学子。风过林梢，彼时阳光正好。银杏叶在秋风的吹拂下，像一群蝴蝶在翩翩起舞，我伸出手来，一片银杏叶，像芭蕾舞演员一样，打着旋儿跳进我的手中，像一把小巧玲珑的小扇子。我是一名中学生了，这种感觉真棒！
我的班主任陶老师，平时总戴着一副黑框眼镜，喜欢穿不同款式的连衣裙，扎着高高的马尾辫。陶老师平时给人的感觉是严肃认真而又不苟言笑的，但陶老师上英语课时写的那一笔行云流水的板书，却像美妙的音符一样，敲击着我们的心灵。语文老师在课堂上总是高谈阔论，妙语连珠，我们也是听得如痴如醉。数学老师的课堂是幽默风趣的，我们时而冥思苦想，时而会心一笑……这三位老师最初给我的印象就像是一颗刚入口的太妃糖，苦涩而又干硬，可经过了三个星期的相处后，他们就像渐渐融化的太妃糖，那甜，是一丝一缕把心填满的。我的同学们就像一颗颗五彩斑斓的水果糖，各有各的一番独特的滋味。所有的相遇都是隆重的，能有这些良师益友的陪伴，感觉真棒！
未来的三年，坚持、苦干、快乐、挑战都会时时陪伴着我，在这么棒的校园环境当中，有这么棒的良师益友，我坚信我一定能像那银杏树的果实一样，结得满目张扬，一树辉煌。
粉笔依然在黑板上流逝着生命，我们也一定会在新的教室里种下未来。
我是学生作文600字篇5
初中三年说长也长，说短也短，可时间就在不觉中，慢慢消逝了。
还记的初一那年，刚刚步入初中同学们那稚懒的脸庞仿佛还在昨天。那时的我们对初中生活充满了未知的恐惧和激动。那时的我们因难以适应初中生活节奏，成绩时高时下。不知从哪流入“学习无用功”的说法，让几位同学荒废了大把美好时光。那时的我们经常课下打闹。教室后面就成为我们"作案现场"。总之初一的我们就是这样懵懂无知。
步入初二，因地理、生物两门中考压力，教室中少了一丝欢闹多了一点安静。我们也因更换老师而多了一分不安，而后加入的晚三却让我们安心不少，但同时减少了我们的"欢乐时光”。
由于新冠影响初二我们迎来了加强"寒假"。虽说是"停课不停学"可我认为是“停学不停课"。啊！这令人"武功全废的网课”。但万幸的是考试推迟，这也让我们有了挽回的余地。
初二的生活相比于初一我们娱乐的时间减少。这或许就是成长的代价吧。
初三。是我们初中生活的最后一年，同时也是学习时间最短的一年。但任务却是最重的一年。教室里，已经很难见到同学们打闹，虽然偶尔还会有欢笑。书也布满桌子。课程也太过紧张，上半学期要上全册。但由于疫情反弹，课程戛然而止。我们又开始网课。但迫于中考压力。网课又能认真听讲，否则武功全废难以挽回。
回顾初中三年，我们哭过、闹过、笑过、我们曾因为一件错事而自责，也曾因一件对事而自豪。
再见了我的初中生活，学习的征程还很远。只有风雨兼程，才能到达远方。
我是学生作文600字篇6
燥热的`蝉鸣声渐渐消失，洁白的云朵接踵而至，一抹秋风带走了所有的不安与惶恐，清晨，一束阳光柔和地跳进我们的窗台，洒在一件件蓝、白色的校服上，衬托出一张张神采奕奕的脸，我们是一群刚入初中的学生。
跨入新教室的那一刻，我知道我是中学生了，永远不可能再戴上红领巾，坐在小学的课堂里，不禁有些失落。但我渐渐的发现，中学的生活更加多姿多彩。
看啊，教室宽敞明亮，读起书来，声音在教室里回荡，和着窗外秋风拂过树叶的沙沙声，余音绕梁，真有一种诗的韵味啊！
铃声响了，是语文课，王老师气宇不凡的登上讲台。跟着老师的步伐，我们很快沉浸在课文当中，细读朱自清的《春》，仿佛把我带到江南美妙的春天，感受草地的柔软舒适，望向澄澈的天空，摘下一朵美丽的花儿，感受鸟儿轻声歌唱，淋着可爱的小雨，欣赏雨中令人沉醉的美丽。多么美好欢乐啊！
初中的课程变多了，作业自然而然也多了，可是我却觉得真棒。或许有人会问，现在作业这么多，别人哀嚎还来不及呢，你还觉得真棒，难道你是受虐狂吗？不，当然不是，课程内容的增多，就意味着学习机会增多，就意味着知识面得到扩展，作业的增多会激发我们的潜能，实现自我超越。所以我是中学生了，作业变多了，真棒！
中学的新课程令我感到真棒！数学课上正数带着我们走进负数，我与他们在数学的海洋欢乐嬉戏；熟悉的英文字母和全新的音标课程挑战着我的英语学习能力；历史课堂上一块块的头盖骨化石和北京人、元谋人、山顶洞人的复原头像，让我们清楚地知道，北京人是人类历史上的一块里程碑。其中我最喜欢的就是历史课了，历史老师可谓是我见过讲课最风趣幽默的老师，没有之一。
漫步在操场上，我和同学们逐渐适应了中学的节奏。让我们放飞花季的梦想，立下鸿鹄之志，昂首挺胸，充满信心地喊一声：我是中学生了，感觉真棒！
我是学生作文600字篇7
凉爽的秋风拂过脸庞，在红色的朝阳引领下，我踏进初中校园，荣幸地成为了灯湖中学一名初中新生。二十多天在不知不觉中一晃而过，通过和同学们的朝夕相处，我感受到了来自不同方面的挑战，而我喜欢这种挑战。
学习上的挑战来自于优秀的同学们，我意识到身边的同学各个成绩优异，身手不凡。有些同学出口成章，有极强的语言组织和归纳能力；有些同学数学天赋异禀，逻辑推理能力出众；有些同学英语口语就像母语一样流畅；有些同学早就在体育赛场上扬名立万；有些同学有着深厚的科学技术素养……我觉得我很幸运，有了这么多可以学习和超越的对象，这是一种挑战，更是一种激励，我可以变得更强。
生活上的挑战来自于独立应对各种琐事，我从未真正长时间地离开父母，几乎也从不做家务。在陌生的环境中，洗衣、叠被、打饭……，日程安排就像是一座座需要攻克的堡垒，高高地屹立在我的面前。我曾自信满满地对爸爸妈妈夸下海口，现在是我兑现诺言的时候了，我要证明给他们看：我长大了。
美丽的彩虹总是出现在风雨后。经过我的不懈努力，开学一个月来，学习和生活上的诸多困难均已迎刃而解。我坚信，五彩斑斓的彩虹正在不远处向我招手。这便是初中伊始给我的启示与力量，我爱初中生活，因为它带来了挑战；我爱初中生活，因为它是我不断超越的动力源泉。
我是中学生了，感觉真棒！
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