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新学年班主任工作计划模板2023年4篇

时间:2023-04-21 16:30:25 来源:网友投稿

新学年班主任工作计划模板2022年4篇

新学年班主任工作计划模板2022年篇1

一月份是本学期的最后阶段,各项工作接近尾声,随着元旦三天假的结束,复习时间屈指可数,为了确保学生更好地复习知识,期末考一个令自己和家人满意的成绩,我特做如下计划:

一、加强安全防范意识

越是临近期末,安全工作越是不容忽视,严格按照学校要求,加强学生的安全教育,使安全教育常抓不懈。教给学生基本的用电、防火、防水、交通、急救等方面的基本知识,增强学生的安全意识,力争让每一位学生都能从小有较强的自理能力,使每一位学生都能“高高兴兴上学来,平平安安回家去”。计划利用班会形式进行假期安全教育,确保学生的生命安全。

二、继续做好常规管理工作。

春节临近,学生的学习和纪律都开始懈怠,爱玩爱闹现象比较严重,针对于此,利用课间时间与学生谈心,使其摆正心态,遵守纪律,刻苦学习。细心观察每位学生的思想动态,发现异常及时采取措施预防和处理。对学生进行思想教育,挖掘学生的内在动力,养成自主学习的习惯。

三、调整积极的心态,做好备战准备。

有条不紊地进行总复习,做最后的冲刺,带领学生系统地把知识过滤一遍,使学生做到心中有数,信心十足,争取期末最好地发挥。

四、评分并做试卷分析

考试完毕后会进行各年级各科试卷的评分上分以及试卷分析的工

作,要求做到判卷阅卷认真,合分准确,不能大意,试卷分析要得当,针对实际情况进行分析。

五、评选优干和三好学生。

评分之后要选出班级的优秀干部和三好学生,要根据学校发的“新三好学生”标准进行充分地选举,因为“新三好”实现了评价主体的多元化,改过去由教师说了算了一元化评价为学生、家长、教师、社会多元化评价,克服了学生表现多面型,有助于培养学生表里如一、诚实守信的人格。因此,要重视“新三好”的选举,严格按照规章办事,为孩子的美好将来有一个良好的基垫。

六、布置假期学习任务。

12号学生返校,主要任务是听取成绩和安排假期及安全事宜。布置假期的作业,切实加强学习动机。寒假即将来临,春节在向我们招手,希望学生安全、快乐地度过假期。

新学年班主任工作计划模板2022年篇2

1、班级工作计划

要以全国少工委颁布的“加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见”为基础资料,根据学校德育工作计划的安排,引导少年儿童开展各项实践活动。要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践本事的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一齐确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、学校文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。

2、营造向上氛围

根据各年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班风,给自我班级、小队取个新名字,创作班歌等。

(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在那里成长”等文化背景。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织本事和职责心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,供给显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐构成自理自治本事,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、班干部培养工作计划

班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮忙小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、本事上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够经过干部这个小团体建立正确、健全的舆-论,带动整个班团体开展批评与自我批评,构成团体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

以上就是我的整个针对下个学期的一个工作计划,期望同学们能够和教师共同努力,一齐大步向前走。

新学年班主任工作计划模板2022年篇3

新的教育形势,要求我们要改变“教育方法老一套”这一现状,落实“以人为本”的教育思想,尝试着用新的教育方法与手段来教育学生。通过近几年的班主任工作,我深有体会,在新的历史时期要想做一名合格的班主任,至少要做到以下四项基本原则:欣赏正义美、交流友情深、润生细无声和师者须先行。

一、欣赏正义美。作为正在成长的学生,犯错误有缺点是很正常的,班主任应该摆正心态,先学会去欣赏和包容,再去想办法帮助其纠正。实际上每一个学生都会有闪光的一面,我们不能把表扬总送给那些成绩相对较好的学生,对成绩相对不理想的同学,我们更不应该吝惜自己的鼓励和表扬,或许他们在别的地方例如同学团结、体育、音乐等方面的表现值得肯定,实践证明,鼓励和表扬,产生的效果会大得多,后进生因感受到没有被老师遗忘而表现出的欢欣鼓舞带来的学习热情和动力会让他们的进步明显。在班主任的眼里,每一个学生都应是一块璞玉,只是需要我们雕琢。同时,班主任也应该用灵活多变的策略来弥补修正他们的各种缺点。

二、交流友情深。情感的交流是获得学生信任的基础,每一名学生都渴望被老师关注,希望老师能够放下所谓的“架子”,以一种亦师亦友的身份来倾听他们的心声。心理学告诉我们,学生情感的健康发展,对其思维品质的发展是有极大的帮助的。班主任要了解自己的学生、做学生生活中的朋友,选择合适的交流地点和交流方式,与学生沟通不一定要在办公室、班级内部,有时候可以在作业本上写一些鼓励的话和学习建议。随着电话和网络的普及,学生通过短信或者网络等,发表一些对教师当面不好讲的话,这个时候,班主任要耐心细致地倾听学生的心声,做好解释工作,对合理的意见和建议要及时采纳。这样,学生就会觉得老师是他们真正的良师益友。

三、润生细无声。在工作中要学会润“生”细无声。处于成长时期的学生是敏感的,教师不经意间的眼神、举动都可能会给学生带来心灵上的波动,课堂上主动走到后进生的身边,一个鼓励的眼神,会让他鼓起勇气、提高面对困难的信心;面对病愈返校的学生,一句简短的问候,也能让他的内心温暖许久;面对学生掉在地上的书本,无声的把捡起来,学生内心会充满无限感激;面对学生考试不理想一句“不要气馁,下次努力”学生会信心百倍。——不要认为这应该只是学生应该做的事情,无尽的默默的关爱,于无声处显真情,这些细节能让学生产生共鸣。

四、师者须先行。榜样的力量是无穷的。常言道:“喊破嗓子,不如做出样子”,要求学生做的,自己首先做到;要求学生不做的,自己带头不做。平时,常会听到学生说,班主任是怎样说的之类的话,可见,班主任在学生心目中还有一定的份量的,也说明当班主任确实是一付不轻的担子,要挑好这付担子,确实要有相当的勇气和付出。如:要求学生7:50到教室,班主任就得7:40以前站在教室;要求学生作业要书写认真,教师的板书就不能马虎;要求学生不穿奇装异服,教师首先得穿着朴素大方;要求学生尊敬教师,教师就得有渊博的知识,高尚的道德情操,文雅的举止,侃侃而谈的口才;要求学生互相团结,教师就要热爱学生,做他们的知心朋友。当然,人无完人,但为人师者,当先正己后正人。班主任的身体力行是最有效地教育手段之一。

班主任工作是辛苦的,但也有乐趣,跟这些与我一样高但稚气十足的孩子在一起使我年轻。一声“老师好”使我骄傲。一句“老师你不舒服吗?”使我感动。同学们的健康成长,就是对自己最大的安慰和回报。

新学年班主任工作计划模板2022年篇4

教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自我的班主任为荣,班主任也因以自我的学生而光荣。为了更好的与班级的同学共同学习,共同成长,现针对目前情景,做出下个学期的工作计划,计划如下:

一、班级总体情景分析:

班级整体素质一般。学困生较多,占有必须的比例,这些学生还没有构成良好的学习习惯,自觉学习的主动性不强,可是有较强的团体荣誉感;学习态度有待提高,学习优异的学生还没有起到帮带的作用,今后应加强培养他们的巨大作用。

1、自然情景:

班级总人数29人,其中男生15人,女生14人;年龄在13周岁的学生占比较大的比例。仅有一个男生是16周岁,好学生与差生的比例2:3。

2、班级现状分析:

思想品德方面:学生热爱学校关心班级,团体荣誉感较强,但部分学生没有构成良好的养成习惯,不能很好的约束自我,课上不能严格要求自我,需加强教育。学习方面:没有好的学习方法,学习目的不明确,态度不端正,没有良好的学习习惯,主动预习的习惯还未构成,另外,课后不能及时巩固所学知识,所以导致学有困难。

3、班委管理班级的情景:

班干部组织本事比较弱,个别班级干部只顾自我学习,忽视了对班级工作的管理,没有起到班干部作用,今后需要班主任经常进行方法教育不断进行监督提醒。

二、工作目标:

1、总目标:

本学期我班的总目标是:继续建立一支有进取心、本事较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;继续培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、礼貌的团体。

三、主要工作及实施措施

1)根据学校要求将行为规范教育、班团体建设、问题生转化、家校联系、班会课等常规工作落到实处。每一天的课间操、眼保健操是纪律教育和健康教育的良好载体,要予以充分重视。

2)坚持开好每周一次班主任例会,明确明白每周的活动安排及事宜,做到有目标,有计划,落实好班级的各项活动。

3)加强班团体建设,确实发挥班级干部的带头作用,让他们来管理班级,管理学生,充分信任他们,并给予指导和监督。

4)加强安全教育。加强对全体学生的安全教育。充分利用一切阵地加强对学生的交通安全、饮食安全、消防安全等方面的教育。

5)继续做好家访工作。提高家庭教育水平,从而家、校配合,构成教育合力。

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