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党史学习教育专题组织生活会会议方案9篇

时间:2022-03-08 20:56:03 来源:网友投稿

党史学习教育专题组织生活会会议方案9篇

党史学习教育专题组织生活会会议方案篇1

  主要内容:

  根据组织部要求,开展党史学习教育专题组织生活会。

  (一)开展谈心谈话

  深入开展党史学习教育,“学党史、悟思想、办实事、开新局”,推进党史学习教育与基层党建实际工作相结合,党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍开展谈心谈话;党支部书记与流动党员、退役军人党员、家庭生活困难党员等,进行重点谈话。

  (二)述职评议查摆问题

  在深入查找问题、差距和不足的基础上,党支部以党员大会等形式召开组织生活会。党支部书记代表党支部委员会向党员大会述职,党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议,开展批评与自我批评。

  书记:下面我代表党支部进行述职。

  2021年党史学习教育开展以来,我们支部一班人注重强化政治意识,抬高政治站位,加强组织领导,统筹协调推进,认真抓好集中学习、党课辅导、研讨交流、实践活动等规定动作落实,进一步夯实明理、增信、崇德、力行的思想根基。同时,按照这次专题组织生活会的部署要求,支委委员相互谈心谈话、广泛征求意见建议,进行了细致深入的党性分析

  请各位党员对支部委员会的工作进行评议,请发表意见。

  1:集中学习,往往照本宣科,形式单一、方法不活,讨论辨析浅、配合活动少,满足于完成规定动作

  2:真学深学的力度还不够。对社会主义思想和新时代强军思想等创新理论,能够及时跟进、抓紧学习,但思考领悟还不全面、系统、深透

  3:有时发扬民主、调动委员积极参与议事决策积极性不够,存在重大事项主官碰头就定了的情况

  下面开展批评与自我批评。

  1:个人自学,有时还存在“实用主义”,用到了才翻一翻,检查时再看一看,对精髓要义理解得不深、把握得不准

  2:有时还不够主动、不够自觉,以普通党员身份参加党小组生活,汇报思想时触及灵魂和实质性问题少,参加的次数也不够多,缺少经常性的党性分析

  3:原则性战斗性不够突出。在班子生活中,自我批评可以,批评别人还有顾虑

  (三)抓好问题整改

  书记:根据查摆出的问题和党员的意见建议,党支部制定整改措施、党员做出整改承诺。

党史学习教育专题组织生活会会议方案篇2

  根据学校《关于开好党史学习教育专题组织生活会的补充通知》要求,为确保组织生活会顺利开展,特制定此方案。

  一、会议主题、目的

  主题:聚焦党史学习教育主题。

  目的:通过开好专题组织生活会,进一步提升党组织组织力,推动党史学习教育高质量落实,动员和激励党员干部从党的光辉历史中汲取砥砺奋进的精神力量,为决胜建成“百强大学”贡献智慧和力量。

  二、会议安排

  (一)认真组织集中学习(7月1日-7月5日)。召开组织生活会前,以党支部主题党日为载体,采取理论宣讲、党课辅导、交流讨论等方式,开展3次集中学习,组织党员再次学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,学习党章和党内有关重要法规等,打牢开好专题组织生活会的思想基础。

  (二)普遍开展谈心谈话(7月6日-7月11日)。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间开展谈心谈话,坦诚交流,沟通思想,指出存在问题、交换意见建议。党支部书记重点同新发展党员、新转入党员、生活困难党员谈心谈话,征求对党支部的意见建议。

  (三)深刻查摆存在问题(7月11日-7月15日)。在征求群众意见,交心谈心的基础上,重点围绕以下方面撰写个人发言材料:一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况,有什么心得体会;二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获;三是对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足;四是党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为师生作了什么实事好事,还有哪些差距。

  (四)开展批评与自我批评(7月16日)。按照重温入党誓词、党支部书记代表党支部委员会向党员报告半年来党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况,通报党支部委员会检视问题情况、党员开展学习交流和党性分析、党支部书记点评的程序进行。批评和自我批评要联系具体人具体事,直接点问题,不讲空话套话,不搞一团和气。

  (五)严格抓好整改落实(7月16日至年底)。会后,党支部和党员根据专题组织生活会查摆的问题,制定整改措施,列出整改清单,明确整改时限,并作出整改承诺。党支部将结合党支部主题党日活动,定期向党员群众通报整改措施落实情况,党员报告承诺兑现情况。

  三、参加人员

  全体党员。

  四、会议议程

  主持人:党支部书记曹瑛

  1.重温入党誓词;

  2.党支部书记述职;

  3.党员开展学习交流和党性分析;

  4.党支部书记点评。

  五、相关要求

  (一)党员领导干部要以普通党员身份参加党支部的组织生活会,充分发挥模范带头作用,确保开出高质量、彰显新气象;

  (二)要讲求实效、力避形式主义,防止不触及思想、不解决问题;

  (三)要勇于自我革命,达到坚持真理、修正错误、增进团结、振奋精神的目的;

  (四)要针对查摆的问题列出整改清单,拿出过硬措施,扎扎实实地改,不断取得解决问题的实际效果。

党史学习教育专题组织生活会会议方案篇3

  会议时间:20xx年xx月xx日

  会议地点:会议室

  参会人员:全体

  主持人:xxx

  记录人:xxx

  会议内容:

  xx:根据《省法院开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》和《省院“规范司法行为、转变司法作风”专项整治活动方案》要求,经院党组研究决定,集中开展“规范司法行为、转变司法作风”专项整治活动。此次活动的范围为全体干警(在编干警、文员、聘用制人员),自2019年7月起至2020年3月止,贯穿于法院主题教育全过程。此次专项整治活动,主要针对诉讼服务中心等窗口单位、审判执行等业务部门、聚焦群众反映强烈、影响法院形象的突出问题,重点整治当前法院普遍存在的司法行为不规范、司法作风不正等行为。

  按照活动的部署,咱们今天开展集中专题学习教育和大讨论。现在开始学习《吉林市船营区人民法院庭审规范管理规定(征求意见稿)》、《船营区人民法院聘用制人员工作行为规范(修订)》、《吉林市船营区人民法院审判人员违法审判责任追究办法(修订)》和《中央政法委员会“四条禁令”》及《最高人民法院五个严禁》、《人民法院规范执行行为“十个严禁”》。由xx给大家读一下,大家认真听。

  xx:现在开始大讨论。我先谈一下自己的认识,为人民服务方面,对待刑事被告人,态度上有冷横硬的行为,对待被告人家属有脸难看、横硬的行为;规范行为方面,我在安排警务工作时,未能及时调用其他部门辅警,造成押解和值庭不规范,未能按要求比例操作;我个人在执行警务工作时,有时不佩戴单警装备。廉洁纪律方面,朋友中以前有过要求帮忙打听案件办案人是谁,有过出于分析心理,要求刑事被告人讲述犯罪动机。大家都深层次挖掘一下自己存在的问题,按顺序逐次发言。

  xx:我来说一下,在与当事人的接触过程中,言语粗暴,不注意工作态度。对群众关心的问题漠然处之:对当事人家属所问的问题因不是自己所管,只说了“不知道”。对被告的安全检查不够规范,着装不规范,为了图方便,经常混搭,影响执法形象;有朋友询问取保的嫌疑人是否逮捕;有朋友作为被告家属来院旁听,表现过于热情。

  xx:在与犯罪嫌疑人接触的过程中,态度不够端正,工作方法简单粗暴;参与马拉松等社会活动执勤时,精神上懈怠,不够重视,为群众引导释疑时过于敷衍,不耐心,不细致;值庭时注意力不够集中,坐姿不够标准;参加会议时玩儿手机,听会不认真,对会议精神学习领会的不深刻、不到位;朋友聚会时有人与我讨论本院审理的案件。

  xx:看管刑事被告时态度不好,偶有不文明用语情况;偶有被告人家属问被告人情况时,不愿意回答被告人家属的问题,有爱答不理的情况;还有在办公区域抽烟的行为;有个别朋友问法官的私人电话,对来参加庭审旁听的朋友态度过于热情有在办公区勾肩搭背的情况。

  xx:对待滞留在法庭的在押被告人家属语言生硬,态度不好,开庭时未严格按照规定坐姿值庭,偶尔会有小动作,东张西望,在执行警务工作时,没有按照规定一直配备单警装备,存在偶尔不配戴的现象,有的朋友来本单位立案,让我帮忙询问情况,有的朋友找我帮忙打探外单位相关案件进展情况。

  xx:开庭时存在坐姿不规范,小动作多,东瞅西望,打瞌睡的行为,不遵守会议纪律,存在踩点进入会议室,在会议上玩手机,交头接耳聊天的现象;对待犯罪嫌疑人的家属有权利告知应付了事的行为,朋友中曾经有让帮忙过问执行案件的进展,有的亲属让帮忙打听案件承办人的姓名和联系方式。

  xx:接下来我说一下,在与犯罪嫌疑人接触的过程中,不会变通,工作方法简单粗暴;参与安检执勤时,精神上懈怠,不够重视,为群众引导释疑时过于敷衍,不耐心,不细致,值庭时注意力不够集中,小动作多,坐姿不够标准,受人之托过问、干预办案,泄露案情或帮助打探案情;有朋友打听办案人的姓名和联系方式。

  xx:公仆意识不强,对待当事人和当事人家属存在“冷硬横”的行为,对群众关心的问题漠然处之:对当事人家属所问的问题因不是自己所管,就推到管辖部门,没认真帮忙询问,没有完全按照考勤规定规范自己,有请完假没有及时记录在册的情况,着装不规范,夏天因天气热有穿凉鞋的情况,对与朋友圈里的人说话内容没有做到谨慎考虑未进行筛选,有个别关涉亲戚的案件会找别的法官分析案情。

  xx:对待被告人家属有态度生硬、敷衍问题的情况,有群众将电话打到办公室咨询问题没有进行合理引导,有时直接挂断电话;穿警服的时候佩戴饰品,这都是跟身份和衣服不适宜的,有时公出的时候没有及时在出入登记簿上进行登记,跟以前的同事吃饭时还讨论过庭审细节问题。

  xx:在和当事人接打电话时,个别时候存在没有耐心的现象,语气态度不够和善;在对待被告人家属时候,有时态度会有些生硬,销假制度有待进一步落实,请假能够及时填写登记簿,但是销假有时候会忘记及时登记,押解被告时,个别时候存在单警装备佩戴不齐全的情况,对讲机、执法记录仪有时忘记及时充电;有朋友在我院有案件,有一次打听相关办案法官办公电话,希望能帮助打听进展情况。

  xx:在看守所提押被告时,因为被告人口袋有东西,态度不好,开庭时有家属不服从指挥,说话语气生硬,开庭时着急上庭,有时忘记将手机关成静音模式,值庭时法庭太热,出汗感觉身上很痒,偶尔忍不住抖动警服,上厕所时有人问,以问你抽烟不套近乎,之后打听被告人一些事情,有时坐公交,有人套近乎,要请吃饭,还要打听单位一些办案人的联系方式。

  xx:对待被告人态度蛮横,不使用规范用语,对旁听人员没有正确引导就坐,着装不规范,有时不穿皮鞋,工作期间有玩手机、睡觉现象,帮助别人打听个案情,跟当事人探讨案情。

  xx:对被告人态度蛮横,不能做到一视同仁,单位组织各项便民活动不能积极参加,参加后不能积极的投入到活动中去,提押被告时不能以身作则,对被告人的戒具不能及时纠正检查,参加会议时听不进去会议内容,玩手机的现象存在,有朋友打听审理案件以及办案人,朋友案件准备立案,让我帮忙咨询相关情况。

  xx:开庭对被告家属用语不规范,对被告用语过于激进,开庭偶尔不佩戴白手套,开庭偶尔坐姿不规范,有时遇到被告家属打听同事情况,有一次被告家属想探视给烟。

  xx:开庭时对被告人家属态度不规范,有外来人员找厕所有时没有告诉厕所位置,去看守所提押被告人偶尔忘记带辅警证件,进不去看守所,偶尔遇到被告人家属打听被告人情况,想给被告人中午吃点饭,我帮着递个面包之类的给被告人,有取保当事人在路上遇到说要一起吃饭留个电话,当时和当事人也说了一会话。

  xx:被告人及亲属询问问题时不耐心解答,庭审过程中电话未能及时静音,影响庭审规定。庭审时装备佩戴不齐全,有被告家属给好处情况都已经拒绝了。

  xx:经过学习后和大讨论,每个人都谈了自己的认识和自己身上存在的问题,大家回去要再细致再深刻查摆自身存在的问题,列出问题清单、制定切实可行的整改措施。不要写太虚的东西,就写一些实际发生的事情,按照三大类,会后大家立刻将自己的问题整理到台账上,大家认真填好,周三都将电子版交给贾薇,由贾薇进行检查,刘博进行整理,散会。

党史学习教育专题组织生活会会议方案篇4

  根据学办发【2021】4号文件精神,结合第7期支部主题党日活动,按照县党史学习教育领导小组巡回指导工作的相关要求,制定商务局2021年党史学习教育专题组织生活会工作方案如下:

  一、会议主题

  全面贯彻落实习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,对照党史学习教育目标要求,立足岗位,严肃的开展批评与自我批评和民主评议党员工作,使每名党员都受到一次思想的洗礼,进一步提高党员为民办实事的意识。

  二、基本要求

  党史学习教育专题组织生活会和民主评议党员工作是“两学一做”学习教育常态化制度化的重要环节,也是贯彻习近平总书记庆祝中国共产党成立100周年讲话的重要途径。党员要联系思想和工作实际,重点围绕以下方面进行盘点和检视:

  一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况,有什么心得体会

  二是对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足;

  三是党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。基层党组织要围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视。

  三、参会人员

  县党史学习教育巡回指导组第四组成员、商务局机关支部全体党员。

  四、时间地点

  拟定于2021年7月中旬在局6楼会议室召开。

  五、会前准备

  1、集中学习教育。组织党员认真学习习近平总书记在

  庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神和党史专题学习,为开好组织生活会和开展民主评议党员打牢思想基础。

  2、开展谈心谈话。通过发放征求意见表或个别座谈的方式深入征求党员群众意见建议。党支部书记与党支部委员谈、党支部委员之间互相谈、党支部委员与普通党员谈。要指出不足,沟通思想、交换意见。

  3、撰写发言材料。组织党员对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型,联系实际,查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面的问题和不足。

  六、会议议程

  党史学习教育专题组织生活会由党支部书记主持,具体议程如下:

  1、支部书记代表支部班子作对照检查,党员提出批评意见;

  2、支部书记作对照检查,党员提出批评意见;

  3、党员依次开展批评与自我批评(首先党员自我评价,然后其他党员进行评议);

  4、县党学习教育巡回指导组第四组负责同志讲话;

  5、支部书记对专题组织生活会情况进行小结。

  七、会议要求

  1、将商务局党史学习教育专题组织生活会时间提前一周报县党史学习教育办公室,并请县巡回指导组列席。

  2、扎实做好党史学习教育专题组织生活会工作台账,会后将相关台账分别报送至县党史学习教育办公室和县委组织部。

  3、请参会党员佩戴党徽,严格遵守会议纪律,提前10分钟到会,因特殊原因不能参会,需提前向商务局党总支部书记请假。

党史学习教育专题组织生活会会议方案篇5

  根据学校《关于开好党史学习教育专题组织生活会的补充通知》要求,为确保组织生活会顺利开展,特制定此方案。

  一、会议主题、目的

  主题:聚焦党史学习教育主题。

  目的:通过开好专题组织生活会,进一步提升党组织组织力,推动党史学习教育高质量落实,动员和激励党员干部从党的光辉历史中汲取砥砺奋进的精神力量,为决胜建成“百强大学”贡献智慧和力量。

  二、会议安排

  (一)认真组织集中学习(7月1日-7月5日)。召开组织生活会前,以党支部主题党日为载体,采取理论宣讲、党课辅导、交流讨论等方式,开展3次集中学习,组织党员再次学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,学习党章和党内有关重要法规等,打牢开好专题组织生活会的思想基础。

  (二)普遍开展谈心谈话(7月6日-7月11日)。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间开展谈心谈话,坦诚交流,沟通思想,指出存在问题、交换意见建议。党支部书记重点同新发展党员、新转入党员、生活困难党员谈心谈话,征求对党支部的意见建议。

  (三)深刻查摆存在问题(7月11日-7月15日)。在征求群众意见,交心谈心的基础上,重点围绕以下方面撰写个人发言材料:一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况,有什么心得体会;二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获;三是对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足;四是党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为师生作了什么实事好事,还有哪些差距。

  (四)开展批评与自我批评(7月16日)。按照重温入党誓词、党支部书记代表党支部委员会向党员报告半年来党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况,通报党支部委员会检视问题情况、党员开展学习交流和党性分析、党支部书记点评的程序进行。批评和自我批评要联系具体人具体事,直接点问题,不讲空话套话,不搞一团和气。

  (五)严格抓好整改落实(7月16日至年底)。会后,党支部和党员根据专题组织生活会查摆的问题,制定整改措施,列出整改清单,明确整改时限,并作出整改承诺。党支部将结合党支部主题党日活动,定期向党员群众通报整改措施落实情况,党员报告承诺兑现情况。

  三、参加人员

  全体党员。

  四、会议议程

  主持人:党支部书记曹瑛

  1.重温入党誓词;

  2.党支部书记述职;

  3.党员开展学习交流和党性分析;

  4.党支部书记点评。

  五、相关要求

  (一)党员领导干部要以普通党员身份参加党支部的组织生活会,充分发挥模范带头作用,确保开出高质量、彰显新气象;

  (二)要讲求实效、力避形式主义,防止不触及思想、不解决问题;

  (三)要勇于自我革命,达到坚持真理、修正错误、增进团结、振奋精神的目的;

  (四)要针对查摆的问题列出整改清单,拿出过硬措施,扎扎实实地改,不断取得解决问题的实际效果。

党史学习教育专题组织生活会会议方案篇6

  一、时间安排

  2021年7月5日,召开办公室“党史学习教育”专题组织生活会

  二、会议召开形式

  全体党员大会

  三、会议主持

  办公室党小组长

  四、参会人员

  全体党员、直属支部书记列席

  五、主要议程

  1.重温入党誓词  2.党小组长代表本党小组,向党员报告半年来党小组的工作情况,特别是开展党史学习教育的情况

  3.党小组长带头解剖自己,并将个人“学党史”“办实事”的情况进行汇报,讲收获提高,讲差距不足,带头开展批评与自我批评

  4.党员个人剖析自己,就“学党史”“办实事”的情况做发言,讲收获提高,讲差距不足,接受批评。

  5.书记进行点评。

党史学习教育专题组织生活会会议方案篇7

  根据学办发【2021】4号文件精神,结合第7期支部主题党日活动,按照县党史学习教育领导小组巡回指导工作的相关要求,制定商务局2021年党史学习教育专题组织生活会工作方案如下:

  一、会议主题

  全面贯彻落实习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,对照党史学习教育目标要求,立足岗位,严肃的开展批评与自我批评和民主评议党员工作,使每名党员都受到一次思想的洗礼,进一步提高党员为民办实事的意识。

  二、基本要求

  党史学习教育专题组织生活会和民主评议党员工作是“两学一做”学习教育常态化制度化的重要环节,也是贯彻习近平总书记庆祝中国共产党成立100周年讲话的重要途径。党员要联系思想和工作实际,重点围绕以下方面进行盘点和检视:

  一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况,有什么心得体会;

  二是对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足;

  三是党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。基层党组织要围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视。

  三、参会人员

  县党史学习教育巡回指导组第四组成员、商务局机关支部全体党员。

  四、时间地点

  拟定于2021年7月中旬在局6楼会议室召开。

  五、会前准备

  1、集中学习教育。组织党员认真学习习近平总书记在

  庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神和党史专题学习,为开好组织生活会和开展民主评议党员打牢思想基础。

  2、开展谈心谈话。通过发放征求意见表或个别座谈的方式深入征求党员群众意见建议。党支部书记与党支部委员谈、党支部委员之间互相谈、党支部委员与普通党员谈。要指出不足,沟通思想、交换意见。

  3、撰写发言材料。组织党员对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型,联系实际,查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面的问题和不足。

  六、会议议程

  党史学习教育专题组织生活会由党支部书记主持,具体议程如下:

  1、支部书记代表支部班子作对照检查,党员提出批评意见;

  2、支部书记作对照检查,党员提出批评意见;

  3、党员依次开展批评与自我批评(首先党员自我评价,然后其他党员进行评议);

  4、县党学习教育巡回指导组第四组负责同志讲话;

  5、支部书记对专题组织生活会情况进行小结。

  七、会议要求

  1、将商务局党史学习教育专题组织生活会时间提前一周报县党史学习教育办公室,并请县巡回指导组列席。

  2、扎实做好党史学习教育专题组织生活会工作台账,会后将相关台账分别报送至县党史学习教育办公室和县委组织部。

  3、请参会党员佩戴党徽,严格遵守会议纪律,提前10分钟到会,因特殊原因不能参会,需提前向商务局党总支部书记请假。

党史学习教育专题组织生活会会议方案篇8

  主要内容:

  根据组织部要求,开展党史学习教育专题组织生活会。

  (一)开展谈心谈话

  深入开展党史学习教育,“学党史、悟思想、办实事、开新局”,推进党史学习教育与基层党建实际工作相结合,党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍开展谈心谈话;党支部书记与流动党员、退役军人党员、家庭生活困难党员等,进行重点谈话。

  (二)述职评议查摆问题

  在深入查找问题、差距和不足的基础上,党支部以党员大会等形式召开组织生活会。党支部书记代表党支部委员会向党员大会述职,党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议,开展批评与自我批评。

  书记:下面我代表党支部进行述职。

  2021年党史学习教育开展以来,我们支部一班人注重强化政治意识,抬高政治站位,加强组织领导,统筹协调推进,认真抓好集中学习、党课辅导、研讨交流、实践活动等规定动作落实,进一步夯实明理、增信、崇德、力行的思想根基。同时,按照这次专题组织生活会的部署要求,支委委员相互谈心谈话、广泛征求意见建议,进行了细致深入的党性分析

  请各位党员对支部委员会的工作进行评议,请发表意见。

  1:集中学习,往往照本宣科,形式单一、方法不活,讨论辨析浅、配合活动少,满足于完成规定动作

  2:真学深学的力度还不够。对社会主义思想和新时代强军思想等创新理论,能够及时跟进、抓紧学习,但思考领悟还不全面、系统、深透

  3:有时发扬民主、调动委员积极参与议事决策积极性不够,存在重大事项主官碰头就定了的情况

  下面开展批评与自我批评。

  1:个人自学,有时还存在“实用主义”,用到了才翻一翻,检查时再看一看,对精髓要义理解得不深、把握得不准

  2:有时还不够主动、不够自觉,以普通党员身份参加党小组生活,汇报思想时触及灵魂和实质性问题少,参加的次数也不够多,缺少经常性的党性分析

  3:原则性战斗性不够突出。在班子生活中,自我批评可以,批评别人还有顾虑

  (三)抓好问题整改

  书记:根据查摆出的问题和党员的意见建议,党支部制定整改措施、党员做出整改承诺。

党史学习教育专题组织生活会会议方案篇9

  一、时间安排

  2021年7月5日,召开办公室“党史学习教育”专题组织生活会

  二、会议召开形式

  全体党员大会

  三、会议主持

  办公室党小组长

  四、参会人员

  全体党员、直属支部书记列席

  五、主要议程

  1.重温入党誓词

  2.党小组长代表本党小组,向党员报告半年来党小组的工作情况,特别是开展党史学习教育的情况

  3.党小组长带头解剖自己,并将个人“学党史”“办实事”的情况进行汇报,讲收获提高,讲差距不足,带头开展批评与自我批评

  4.党员个人剖析自己,就“学党史”“办实事”的情况做发言,讲收获提高,讲差距不足,接受批评。

  5.书记进行点评。

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