党史学习群众采访稿5篇
党史学习群众采访稿篇1
近日，党史学习教育领导小组印发《关于深入推进“我为群众办实事”实践活动的通知》，就深入推进“我为群众办实事”实践活动提出明确要求。党员干部要主动到党和人民最需要的地方去，深入了解群众需求，同人民群众想在一起、干在一起，始终保持“四种状态”矢志为民，办好一批暖民心、聚民心的好事实事，以显著业绩赢得人民信任、得到人民支持。
奋勇拼搏为民办实事，始终保持艰苦奋斗的精神状态。艰苦奋斗是中华民族的传统美德，中国共产党靠艰苦奋斗才有了今天的伟业。人民对于美好生活的向往，就是党员干部的奋斗目标，党员干部要永葆奋斗追求、时刻保持奋斗状态、大力弘扬奋斗精神，主动参加志愿服务，更好解决基层困难事、群众烦心事。珍惜党和人民赋予的每一个工作机会，尽职尽责用心履职，提升为群众办实事的质量水平，做人民群众的忠诚卫士。积极充当为民服务的孺子牛角色，集中解决群众遇到的突出问题，切实把人民赋予的权力用来造福人民，做到风雨同舟、同甘共苦，把以人民为中心的思想落实到为民办实事中，以更加有力的举措解决群众身边各类急难愁盼问题，全心全意为人民服务，让党中央放心、让人民群众满意。
脚踏实地为民办实事，始终保持务实笃行的平和心态。凡是有利于党和人民的事，就要事不避难、脚踏实地，大胆地干、坚决地干。脚踏实地是干部的终身通行证，无论外界环境怎么变化，党员干部要保持坚定的政治定力和忠诚的政治品格，做到言行一致、表里如一，成为“仰望星空、脚踏实地”的践行者。把人民的利益摆在至高无上的位置，多做群众关心的事、群众遇到的难事、群众期盼的事，踏实帮助人民群众解决最迫切需要解决的问题。事无大小，一件一件解决群众的困难事、一点一点赢得群众信赖、一步一步获得群众支持，凡有利于群众，就应尽力去做，才能扎实做好党和人民交代的每一项工作。
深入群众为民办实事，始终保持初心如磐的稳健步态。不忘初心，就是要始终牢记中国共产党的宗旨和使命。为群众办实事是党员干部的职责，作为人民公仆，要积极回应人民的需求。老百姓是天，老百姓是地，忘记了人民，脱离了人民，就会成为无源之水、无木之本，就会一事无成。党员干部干要坚持到基层一线历练干事创业本领，在群众工作一线涵养为民情怀，眼睛向下、脚步向下，经常“沉下去”勇做群众身边的“及时雨”，扑下身子、沉到一线，真正把情况摸实摸透，善于站在群众的角度发现问题、思考问题、解决问题，始终把为民服务植根于心。既要“身入”基层，更要“心到”基层，保持深入基层群众的步态，走到群众身边、走进群众心里，做人民群众最期盼的事情，不断造福人民。
严于律己为民办实事，始终保持守住底线的清廉姿态。严以律己是立身之本，更是为政之基，检验着严以修身成效，规范着严以用权底线。党员干部要坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，不断密切党同人民群众的血肉联系。在日常繁忙的工作中，不被短暂的诱惑与利益迷了心，为民办事要做到不为自身谋利益，不越红线、不碰高压线；对待问题要看得清本质、工作中要守得住底线，力戒形式主义、官僚主义，老实虚心地接受人民群众的监督，保持“功成不必在我，功成必定有我”的定力，防止急功近利、虚化浮化；在复杂严峻考验中，永远保持对人民的赤子之心，以自身清正引领为民办事，以干净担当赢得人民认可，做忠诚干净担当的人民好干部。
党史学习群众采访稿篇2
把握好“我为群众办实事”的“四个度”
近日，党史学习教育领导小组印发《关于〈“我为群众办实事”实践活动工作方案〉的通知》，就开展“我为群众办实事”实践活动作出安排部署。“学党史、悟思想、办实事、开新局”，开展“我为群众办实事”实践活动是党史学习的重要内容，是践行党的优良传统、初心使命、根本宗旨的重要内容。笔者认为，要开展好此次实践活动，真正办好民生实事，关键在于要把握好“四个度”。
保持“高度”，保证思想站位。
群众利益无小事，每一件事都关乎民心向背。各级党委要把“我为群众办实事”实践活动作为践行对党忠心和为民初心的重中之重、增进党和人民鱼水深情的重中之重、搞好党委政府工作的重中之重，强化组织领导，高位谋划部署，强化责任落实，层层传导压力，从思想高度上、组织实施上保证活动扎实开展、落实落地。要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，弘扬党的优良作风、牢记初心使命、强化公仆意识；要高站位组织领导，成立一把手为组长、班子成员为副组长、各部门负责人为组员的领导小组，从活动部署、实行、督导、宣传等各个方面，要坚持各层级“一把手”亲自部署、亲自协调、亲自把关。竭力把“我为群众办实事”实践活动办成2021年党务政务工作的一面旗帜，以出色的成绩和人民口碑迎接党的100周年。
站稳“角度”，确保走实走心。
实践活动能否走实走心，关键在于要站稳两个角度。一是要深入群众，站稳人民角度。为群众办实事就要善于听取意见，要通过召开座谈会或下村镇下车间走访、公开征求意见信箱和热线等方式，广泛收集意见建议，认真分析研判，聚焦群众反映集中的共性需求、普遍问题，聚焦群众急难愁盼的个性问题、具体问题，切实把实事办成让群众看得见、摸得着、感受得到的好事。二是要钻研业务，站稳公仆角度。人民公仆是为人民服务的，人民公仆又掌握着公共资源、国家权力。所以，要办好民生实事，就要从本职工作出发。农村干部就要做好农村产业发展、医疗教育保障，帮扶鳏寡孤独、困难家庭，做好精准扶贫后续工作、推动乡村振兴；政法队伍就要筑牢安全防线、化解矛盾纠纷、开展积案攻坚，在每一次执法、每一个案件、每一次判决中体现公平正义；市场监管干部就要监管好食品安全，整治违规经营，查处合同诈骗，竭力维护市场经营秩序。
强化“力度”，力求行深致远。
一是要自上而下、全员参与。党员干部在为人民服务的道路上一个都不能少，在“我为群众办实事”实践活动也要一个都不能少。要形成领导带头、干部参与、党员积极行动，带动社会力量和广大群众积极参与、社会各界和人民群众踊跃参与的良好局面。二是要直面难题、迎难而上。为人民办实事难免遇到长年未解决的苦事难事。党员干部要有担当精神和攻坚勇气，直面群众急难愁盼的难题，不绕道、不懈怠，想方设法予以解决。三是要建立机制、长抓不懈。为群众办实事绝不是一朝一夕的事情，而是日复一日、年年岁岁都要做好的事情。所以，要谨防把“我为群众办实事”实践活动办成“一阵风”式活动，要制定制度规则，建立长效机制，让“办实事”贯穿党史学习教育的全过程，贯穿党员干部职业生涯、在党生涯的全过程。
提升“温度”，彰显为民初心。
实事办得好不好，群众说好才是好。要以增强人民群众的获得感、幸福感、安全感为目标，以人民为中心，在活动中处处体现为民温情。人民群众是质朴的，只要党员干部切实把群众的“小事”办好，就必定会得到群众的口碑和赞许。如，某县户籍工作者近日在实践活动中就收到了三封来自不同群众的感谢信。一封是因为移居外地的谭女士因为未婚生子，孩子15岁了一直没办户口，如今上高中、考大学都是难事，该县户籍工作人员经过多方查证，终于帮其解决了上户上学难题；一封是70岁的杨大爷因为年轻时一直在外务工，一直没有上户口，直到近日生病住院没有身份证才犯了难，该县户籍工作人员辗转多个市县调查核实，帮其解决了上户、看病难题；还有一封是因为王先生的妻子长期在精神病院住院，身份证过期两年多了一直没能办理，看病住院遇到诸多困难，该县户籍工作人员得知后，主动协调信息采集设备，赶往医院为其妻子办理了身份证和临时身份证。所以，要把“我为群众办实事”实践活动办好，就要党员干部多跑路，人民群众少操心，为人民群众办好每一件具体“小事”，把实事办到人民群众的心坎上。
党史学习群众采访稿篇3
在“我为群众办实事”中书写初心答卷
近日，党史学习教育领导小组印发的《关于<；“我为群众办实事”实践活动工作方案>；的通知》指出，要把察民情访民意作为“我为群众办实事”的第一步，组织党员干部深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象，广泛听取意见、了解民生需要。
“我为群众办实事”是开展党史学习教育的重要内容，也是根本目的。从这个角度而言，高标准高质量完成党史学习教育的任务要求，就必须真心实意地为群众办实事、解难题。对于党员干部学党史也是如此，只是理论知识的研读、分析远远不够，要想将党的思想精髓、精神力量、创新办法充分用于解新时代的难题，还需要党员干部将学党史与为民办实事结合起来，把察民情访民意作为“我为群众办实事”的第一步，真正掌握群众关心什么、期盼什么，聚焦群众反映集中的共性需求和存在的普遍性问题，聚焦发展亟待解决的痛点难点问题，聚焦长期未能解决的民生历史遗留问题，研究提出和实施“我为群众办实事”重点项目，全力以赴开好局、起好步，统筹抓好“六稳”“六保”“六新”各项任务，抓好重点领域改革，加快重大项目建设，着力推动“十四五”发展迈好第一步、见到新气象。
人民群众是生活的直接感知者，冷暖甘苦体会最深刻，也最有发言权。“我为群众办实事”，要把好事办实办成，就得真正了解群众意愿、诉求、想法和建议。往往，个别党员干部事情做了一大堆、任务搞了一大摞，群众尽管有获得、却无“感”；甚至所办之事、所做之事，同群众意愿和想法背道而驰，违背了客观实际、衍生了形式主义，给群众添堵添乱、带来麻烦。如此，“我为群众办实事”反倒成了“我为群众添乱子”。
我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。没有一种根基，比扎根于人民更坚实；没有一种力量，比来自于群众更强大。在党史学习教育动员大会上，习近平总书记强调要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，，把学习成效转化为工作动力和成效。广大党员干部要自上而下、全员参与，确保党员干部在为人民服务的道路上“一个都不能少”，同时还要主动扑下身子沉下去，与老百姓话冷暖、唠家常，倾听他们最真实的声音，从思想上走心，真正做到问需于民知冷暖，把党的群众路线贯彻到治国理政的全部活动中去。
解决问题，推动工作，是开展党史学习教育的必然要求。党员干部要化学习教育成果为推动工作的内生动力，切实担当起“我为群众办实事”责任，不断增强解决问题的能力和本领，深入服务人民群众的第一线，狠抓“我为群众办实事”项目的落实，确保每一件实事都能扎实推进，取得实际成效，持续推动党史学习教育走深走实。
一是要坚守人民立场，摆正自身位置，紧紧依靠人民，常怀感恩人民之心，俯下身子，真心关心群众疾苦，多干让人民满意的实事好事。比如，开展好“我为群众办实事”“我为群众解难题”“我为村里谋发展”等主题党日活动，在巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴、加快“六稳”“六保”等方面要聚焦聚力，推出务实的政策举措，只有这样才能真正从实践上力行，多办实事“顺民心”。
二是要全面找准民生短板，走好新时代群众路线。力戒形式主义、官僚主义，真正带着感情沉下去了解民情、掌握实情，倾听群众呼声，找到那些矛盾最突出、意见最集中、呼声最强烈的问题，下真功夫研究、下真力气解决。
三是要坚持不懈为群众办实事，积极践行新时代好干部标准，勇于挑重担子、啃硬骨头、接烫手山芋。把群众的“小事”当成自己的“大事”，从一点一滴做起，“小”中见“大”，以“小”成“大”，高标准谋划好实施好今年的民心工程，切实解决好养老、医疗、教育、兜底保障等群众切身利益问题，特别关注高楼大厦背后的弱势群体、困难群众，把温暖送到群众的心坎上，把群众路线贯彻到具体实践中。
站在“十四五”开局之年的新起点上，在“我为群众办实事”中书写初心答卷，具有非凡的意义。只要我们带着感情、带着责任，一件一件抓落实，我们就一定能够实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感，在真心为民服务中践行服务人民的铮铮誓言。
党史学习群众采访稿篇4
把为群众办实事作为检验党史学习成效的标尺
办实事是党史学习教育的基本着力点。习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调，要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。各级党组织和党员干部要把为群众办实事作为检验党史学习教育成效的重要标尺。
学史明理，弄懂“我为群众办实事”的意义。百年党史充分证明，人民是历史的创造者，人民是真正的英雄。“水能载舟，亦能覆舟”这既是古训，也是百年党史证明了的真理，我们党之所以能带领各族人民逐步实现救国、兴国、富国、强国的奋斗目标，正是我们党始终践行着一切为了人民的庄严使命，无论是干革命、搞建设，还是抓改革，都是为人民谋利益，让人民过上好日子。习近平总书记指出，“江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。”“忘记了人民，脱离了人民，我们就会成为无源之水、无本之木，就会一事无成。”“人民在党心中有多重，党在人民心中就有多重。”学贵思，“我为群众办实事”，正是坚持“以人民为中心”的体现，有助于更进一步加深党群、干群关系，使得党的执政有着强大的群众基础。因此，我们要在“我为群众办实事”中，不断实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益，真正做到为群众谋幸福，以人民的信任，人民的支持，检验学史明理成效。
学史增信，提高“我为群众办实事”的认识。百年党史充分说明，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。党之所以能带领人民实现我们国家从一穷二白、百废待兴跃升为世界第二大经济体，从温饱不足到14亿人共同迈向全面小康的历史性跨越，就在于一代代共产党人始终有着远大理想和崇高追求，始终有着坚定的信仰信念，始终坚守全心全意为人民服务的宗旨，在实现人民美好生活向往的征途中，依靠人民力量，做到无坚不摧、无往不胜，增强信心和力量。学贵信，“我为群众办实事”，正是把这种理想追求、信仰信念、信心决心转化为知行合一的实际行动，在察民情访民意，解决群众“急难愁盼”中，检验学史增信成效。
学史崇德，增强“我为群众办实事”的责任。回顾百年党史，涌现了如夏明翰、方志敏、焦裕禄、雷锋、李保国、钟南山等等，一大批视死如归的革命烈士、顽强奋斗的英雄人物、忘我奉献的先进模范，他们为了人民的利益顽强拼搏、不懈奋斗，为党员干部提供了丰厚的精神滋养。我们学习党史，就是要体悟他们的道德风范，弘扬他们的伟大精神，发扬他们的优良作风，赓续共产党人精神血脉。学贵行，“只要精神不滑坡，办法总比困难多”。因此，我们要在“我为群众办实事”中，把这种崇高的品德和伟大精神转化为解决群众操心事、烦心事的强大动力，转化为破解难题的自觉行动和责任担当，以忠诚干净担当的政治品格和办实事的合格答卷，检验学史崇德成效。
学史力行，提升“我为群众办实事”的本领。历史是最好的教科书，学习党史就是要吸取百年奋斗经验和智慧，以史为鉴开创未来。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。习近平总书记指出：“我们党一步步走过来，很重要的一条就是不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。”我们要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来。学贵成，学习党史关键在知行合一，以知促行。因此我们要到群众最需要的地方去锻炼，在群众工作中去磨练，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强把握大局大势、应对风险挑战、解决实际问题的本领，以群众获得感、幸福感和安全感的不断增强，检验学史力行成效。
党史学习群众采访稿篇5
“我为群众办实事”是党员干部的基本职责
“我为群众办实事”，近日，党史学习教育领导小组印发《关于〈“我为群众办实事”实践活动工作方案〉的通知》明确要求，要弘扬党的光荣传统、优良作风，践行党的初心使命、根本宗旨，强化公仆意识、为民情怀，发挥基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用和党员领导干部表率作用，结合各行各业实际，立足本职岗位为人民服务，从最困难的群众入手，从最突出的问题抓起，从最现实的利益出发，用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事，增强人民群众的获得感幸福感安全感。
“全心全意为人民服务”是我党的宗旨，“为人民谋利益，为民族谋复兴”是我党百年前诞生起就确立的初心使命，“随时准备为党和人民牺牲一切”则是每个党员入党时对党和人民的承诺。所以，在建党100周年之际，中央党史学习教育领导小组提出开展“我为群众办实事”实践活动，并非新要求，而是对党员干部践行党的宗旨、不忘初心的再要求、再提醒、再激励。换言之，“我为群众办实事”就是共产党人的本色，就是党员干部应履行的基本职责。
“我为群众办实事”，重在强化公仆意识。必须牢记，无论职务高低，党员干部都是人民群众的勤务员，除了全心全意为党工作和为人民服务，在党内没有自己任何特殊的利益可言，更不能把个人利益凌驾于党和人民的利益之上，这是起码的党性要求。所以，党员干部必须常温誓言，不断提醒自我，入党为什么，在党干什么，就是要诚心诚意地为人民谋利益、办实事。否则，庸庸碌碌，在其位不谋其政，甚至以权谋私，变“公仆”为“主人”，本末倒置，就是对党员初心使命的亵渎，就难于做到“我为群众办实事”。
“我为群众办实事”，重在强化为民情怀。必须牢记，群众利益无小事，一枝一叶总关情。做人民勤务员，就要“俯首甘无为孺子牛”，踏踏实实地为群众服务、办实事，力戒形式主义、官僚主义，决不能大事做不来、小事不想做，而当实事求是，想群众所想，急群众所急，以人民满意不满意、高兴不高兴为标准，正如《通知》所要求，要坚持从实际出发，尽力而为、量力而行，科学安排为群众办实事项目，切实把实事办实，把好事办好，办到群众心坎上。要办好事关全局的民生大事，也要办好油盐酱醋茶直接关系民生的生活小事，只要是群众合理诉求的，再小的实事也要去办好。
“我为群众办实事”，重在强化群众观念。必须牢记，从群众中来，到群众中去。在一些党员干部看来，自己也想为群众办些实事好事，就是不知道该从何处着手，这便要求，要注重调查研究，走完密切联系群众的最后一公里，坚持与人民群众打成一片，与群众为友，拜群众为师，甘当群众的“小学生”，多听听群众诉说。这样，才能知道群众的诉求，把握好办实事的方向，切实把实事办在群众心坎上，为群众解决一些现实问题。
“我为群众办实事”是职责、是党性要求，也是党员干部自觉自律自省，践行初心使命的自我监督，归根结底，党员干部必须要心中有民，不仅要在党史学习教育中按照《通知》要求去做，更要把“为群众办实事”落实到日常工作中去，尽职尽责，努力做好。