下面是小编为大家整理的学习贯彻党章,,巩固教育成果,供大家参考。
学习贯彻党章
巩固教育成果 党章 是 是规范和制约全党行为的总 章 章程，是把握党的正确政治 方 方向的根本准则，是坚持从 严 严治党方针的根本依据，是 党党员加强党性修养的根本标 准 准。学习贯彻党章和巩固扩 大 大先进性教育活动成果是一 个 个有机的整体。各级党组织 、 、广大党员干部尤其是领导 干 干部要把学习贯彻党章，落 实 实到保持共产党员先进性教 育 育活动之中，进一步巩固先 进 进性教育活动的实践成果、 制 制度成果和理论成果。结合 个 个人学习思考，我认为学习 贯 贯彻党章，巩固先进性教育 成 成果，重在以下四个方面：
一、必须在思想上坚定先进 性 性，提高党性修养 一个政 党 党的先进性首先表现在其指 导 导思想上先进性，同样，一 名 名党员的先进性首先表现在 思 思想上的先进性。当前，我 们 们要进一步认真学习、坚决 贯 贯彻党章，用党章来统领我 们 们的思想。
1、坚持理论 学 学习，用科学的理论指导先 进 进性。理论思维的成熟是党 成 成熟的标志，同样，理论思 维 维的成熟也是干部成熟的标 志 志。党章规定党员八条义务 中 中的第一条就是对党员理论 学 学习提出了明确要求，加强 政 政治理论学习，用科学理论 武武装头脑，真正掌握并运用 马 马克思主义的立场观点方法 去 去认识世界、改造世界，坚 信 信党所确立的理论、信念和 目 目标，是每个党员的首要任 务 务。学习既是方法问题，也 是 是态度问题。要围绕提高思 想 想认识学、围绕增强发展能 力 力学、围绕促进各
项工作学 、 、围绕强化服务群众学，切 实 实做到在学习中坚定信仰、 牢 牢记宗旨，在学习中认清形 势 势、把握大局，在学习中增 进进本领、提高能力。要树立 学 学习是责任、是能力、是工 作 作、是政绩的观念，把学习 作 作为提升素质、做好工作、 永 永葆先进的首要途径，使学 习 习成为一种习惯、一种追求 、 、一种境界，静下心来多学 习 习理论，沉下心来多思考问 题 题，定下心来多剖析对照， 实 实现学习工作化、工作学习 化 化、学习制度化，进一步提 升 升政治理论水平，真正成为 贯 贯彻党章、维护党章的组织 者者、推动者和实践者。
2 、 、加强党性修养，用坚强的 党 党性保证先进性。党章规定 党 党的干部“必须具有共产主 义 义远大理想和中国特色社会 主主义坚定信念。”共产党员 是 是有觉悟的先锋战士，这是 党 党章对共产党员的本质所做 的 的界定。理想信念是共产党 员 员先进性的集中体现。广大 党 党员在先进性教育中，要着 力 力在强化党的观念、坚持党 性 性原则上下功夫，进一步坚 定 定理想信念，增强宗旨意识 ， ，牢固树立正确的世界观、 人 人生观、价值观，党员领导 干 干部还要树立正确的政绩观 、 、地位观、权力观和利益观 ， ，增强党性锻炼的自觉性， 以 以新时期先进典型为榜样， 把 把自己锻炼成为具有坚强党 性 性的共产党人。
3、增强 党 党员意识，用高度的自觉体 现 现先进性。世界观改造的一 个 个重要特点是要高度自觉。
党 党章规定党员“要带头参加 改 改革开放和社会主义现代化 建 建设，带动群众为经济发展 和
和社会进步艰苦奋斗，在生 产 产、工作、学习和社会生活 中 中起先锋模范作用。”共产 党 党员意识，就是共产党员对 党 党的纲领、性质、宗旨以及 历 历史使命应有的观念和认识 ， ，是共产党员的社会地位和 社 社会作用在观念上的反映， 是 是广大党员独特的实践行为 的 的产物，归根结底是党的整 体 体利益与意志在每个党员身 上 上的集中体现。增强党员意 识 识的首要任务就是在先进性 教 教育中认真组织党员自觉学 习 习贯彻党章，深入开展讨论 ， ，深刻进行党性分析，剖析 思 思想根源，自觉加强自我教 育 育、自我改造、自我锻炼、 自 自我提高。党员领导干部还 要 要经常带头自我反思，自觉 要 要求，增强自律意识，时刻 做 做到自重、自省、自警、自 励 励，努力提升精神境界和人 格 格品位，用高度的自觉性体 现 现先进性。
二、必须在标 准 准上明确先进性，规范党员 言 言行 党章对所有党员和党 员 员干部的条件、标准、权利 、 、义务等方面都作了明确的 规 规定，是每个党员的行为准 则 则。因此，要通过专题学习 党 党章，使广大党员特别是党 员 员干部严格按照党章的要求 规 规范自己的言行，在任何时 候 候任何情况下、任何地方任 何 何组织中，都要牢记党员身 份 份，铭记党员标准，履行党 员 员义务，执行党的决定，正 确 确行使权利，始终将自己置 于 于党章的制约和监督之下。
1、用党员的标准来发扬 先 先进性。明确党员先进性标 准 准，
完善党员先进性评价体 系 系，是建立党员先进性教育 长 长效机制的必然要求。对于 每 每个共产党员来说，追求党 员 员先进性，不仅是先进性教 育 育活动期间的努力方向，而 且 且应当成为一生自我完善的 标 标准。从原则上说，在党章 面 面前，所有党员的要求、标 准 准、权利、义务都是一样的 ， ，共产党员通过其在本职工 作 作中发挥先锋模范作用来体 现 现党的先进性。但具体到每 个 个共产党员来说，其先进性 标 标准应该是相对的和具体的 。
。在先进性教育活动中，进 一 一步明确了党章对党员的要 求 求，明确了新时期共产党员 的 的六条基本要求，明确了每 个 个共产党员自身先进性的具 体 体要求。同时，又在广大党 员 员中开展了创建党员示范岗 、 、无职党员设岗定责、共产 党 党员户挂牌等活动，使广大 党 党员保持先进性有了自我评 价 价的标准，发挥作用有了有 效 效的平台。今后，要通过学 习 习党章，进一步明确先进性 标 标准，实践先进性要求，树 立 立先进性形象。
2、用党 员 员干部的标准来引导先进性 。
。党的各级领导干部是党的 所 所有组织行为中的领导者、 组 组织者和实践者，是党的事 业 业的中坚和骨干。党员领导 干 干部能否永葆先进性既是党 的的先进性的内在要求，也是 党 党员先进性最集中的体现。
党 党员干部的先进性标准源于 普 普通党员又高于普通党员的 先 先进性标准，在具备党员先 进 进性普遍要求的同时又具有 自 自己的特殊性。具体来说应 该 该是：坚持崇高理想，做政 治 治坚定、党性坚强的表率； 坚 坚持党的根本宗旨，做立党 为 为公、执政为民的表
率；坚 持 持科学发展观，做和谐发展 、 、率先发展的表率；坚持提 高 高执政能力，做科学执政、 依 依法执政的表率；坚持勤奋 敬 敬业创一流，做求真务实、 开 开拓创新的表率；坚持“两 个 个务必”的要求，做艰苦奋 斗 斗、清正廉洁的表率。在先 进 进性教育活动和今后的工作 学 学习中，各级党员领导干部 要 要带头学习贯彻党章，带头 落 落实整改措施，引导和激发 广 广大党员充分发挥先锋模范 作 作用。
3、用群众满意的 标 标尺来衡量先进性。人民群 众 众是实践的参与者和推动者 ， ，他们的感受最直接、最真 切 切，群众对党员的心理有杆 秤 秤，对党员是否具有先进性 最 最有发言权。学习贯彻党章 ， ，就是要用群众满意的标尺 来 来评价党员，来衡量党员是 否 否具有先进性。农村先进性 教 教育活动要进一步查找党组 织织和党员存在的突出问题， 明 明确整改目标，制定整改措 施 施和整改方案。农村基层党 组 组织要把学习贯彻党章与建 设 设社会主义新农村结合起来 ， ，组织党员重点学习党章和 中 中央有关建设社会主义新农 村 村的决策部署，教育引导广 大 大党员认真履行党员义务， 带 带头贯彻执行党在农村的各 项 项方针政策，努力提高带头 致 致富、带领群众共同致富的 本 本领。参加第二批先进性教 育育活动的单位，要结合巩固 、 、扩大整改成果和进行“回 头 头看”工作，进一步查找差 距 距和不足，修改完善整改措 施 施，并认真抓好落实。参加 第 第一批先进性教育活动的单 位 位，要进一步学习贯彻党章 ， ，做好经常性的党的建设工 作 作。要始终带着深厚
感情为 群 群众办实事、做好事、解难 事 事，努力解决党组织和党员 队 队伍中存在的突出问题，解 决 决影响改革、发展、稳定的 主 主要问题，解决群众最关心 的 的重点问题，在服务群众中 展 展示先进性，在接受群众评 判 判中保持先进性，以实际行 动 动取信于民。
三、必须在 制 制度上规范先进性，健全长 效 效机制 保持党员的先进性 ， ，必须与党的制度建设相结 合 合，要严格按照党章要求， 认 认真总结三批先进性教育活 动 动的成功经验，加强以党章 为 为核心的党内法规制度体系 建 建设，真正做到用制度管权 、 、按制度办事，靠制度育人 。
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1、健全党员教育管理 监 监督机制。党员集中性先进 性 性教育活动将在上半年基本 结 结束，但对党员的教育永远 不 不能结束，也不可能结束。
充 充分借鉴集中教育活动的经 验 验，建立健全党员队伍建设 的 的五个方面的制度体系：一 是 是经常教育机制。把党员定 期 期培训、领导上党课等先进 性 性教育活动中的有效做法制 度 度化，探索激发党员学习提 高 高内在动力的有效途径。二 是 是有效管理机制。巩固教育 活 活动中联系流动党员的成果 ， ，规范流动党员组织关系转 移 移程序，规范对流动党员教 育 育的方法，推进党员服务中 心 心等阵地建设。三是激励引 导 导机制。激发党员民主参与 党 党内事务的积极性，建立健 全 全结对帮扶等党员联系群众 、 、服务群众制度等。四是发 展 展纯洁机制。完善发展党员 公 公示制、票决制、预审制和 责 责任追究制，规范在一线职 工 工中发展党员的办法，探索 教 教育、处置不合格党员的方 法
法和途径，畅通党员队伍“ 出 出口”。五是党内服务机制 。
。进一步加大对老党员的帮 扶 扶力度，使困难党员的帮扶 经 经常化、制度化。四月份， 还 还通过开展以“完善制度体 系 系、落实长效机制”为主要 内 内容的制度建设评比活动， 来 来进一步推动长效机制建设 。
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2、健全领导班子思想 政 政治建设机制。贯彻落实好 党 党章，加强党的先进性建设 ， ，必须建立健全加强领导班 子 子思想政治建设的五项制度 体 体系：一是学习提高制度。
建 建立和健全各级党委中心组 学 学习制度、领导干部在职自 学 学制度和干部理论学习考核 制 制度等，以保证学习教育经 常 常地、持久地开展。二是民 主 主生活会制度。完善基层组 织 织生活会制度，规范民主评 议 议党员的方法，坚持领导干 部 部双重组织生活制度。三是 联 联系群众制度。坚持领导干 部 部调查研究和走访慰问困难 党 党员群众制度。四是党建责 任 任制度。充分发挥各级党建 工 工作领导小组的作用，坚持 领 领导干部党建工作联系点制 度 度、党建工作检查监督制度 。
。五是政绩考核评价制度。
改 改进考核办法，完善考核内 容 容，健全考核体系，着力实 施 施符合科学发展观要求的干 部 部政绩考核评价制度，推进 考 考察考核科学化、规范化、 制 制度化。今年，三级党委将 集 集中换届，要把深入学习贯 彻 彻党章、坚决维护党章贯穿 于 于换届的全过程，换届后， 切 切实加强各级领导班子思想 政 政治建设，进一步严格教育 ， ，严格管理，严格监督，着 力 力把各级领导班子建设成为 政 政治坚定、求真务实、开拓 创 创
新、勤政廉政、团结协调 的 的坚强领导集体。
3、健 全 全党内民主监督机制。按照 党 党章的要求，健全党内民主 监 监督机制。进一步完善民主 集 集中制，积极探索发展党内 民 民主的有效途径和形式，健 全 全党内议事和决策程序；完 善 善党的代表大会、党的委员 会 会和党内选举等制度，充分 发 发挥各方面的作用，不断增 强 强党的创造力、凝聚力和战 斗 斗力；进一步完善党员权利 保 保障制度，从制度上保障党 员 员充分行使民主监督的权利 ， ，保障党员切实享有规定的 批 批评权、检举权、申诉权等 权 权利；进一步拓宽党内民主 监 监督的渠道，深入推行党务 公 公开制度，提高党务工作透 明 明度；建立和完善党内情况 通 通报制度、情况反映制度和 重 重大决策征求意见制度，扩 大 大基层党员的知情权、参与 权 权、选择权和监督权。
四 、 、必须在工作上体现先进性 ， ，构建满意工程 党的先进 性 性，最关键的是要在实践中 体 体现。作为党员，要在工作 上 上体现先进性，就必须把实 践 践党章具体化，体现到现实 工 工作岗位和社会生活中去， 使 使每名党员都成为各条战线 各各项事业中的一面旗帜，使 先 先进性教育活动真正成为群 众 众满意工程。
1、要体现 在 在加快发展的力度上。要把 先 先进性教育活动的落脚点放 在 在促进改革发展稳定上，紧 紧 紧抓住影响本地本部门改革 发 发展稳定大局和群众关注的 热 热点难点问题，开阔思路， 开 开拓进取，用创新的思维、 创 创新的方法、创新的机制、 创
创新的干部推动发展。要坚 持 持以先进性教育活动促进工 作 作、促进发展为动力，围绕 “ “两率先、两步走”，分析 发 发展态势，对照先进找差距 ， ，进一步提升发展标杆，拓 宽 宽发展渠道，把解决突出问 题 题与积极研究深化改革、破 解 解难题、加快发展的新举措 、 、新办法结合起来，努力提 升 升服务发展的本领，提升创 业 业致富、领民共富的能力， 提 提升社会管理的水平。
2 、 、要体现在思想作风的转变 上 上。从一定意义上讲，思想 解 解放的程度，决定发展的速 度 度和质量。因此，要不断增 强 强思想解放的自觉性，牢固 树 树立和落实科学发展观，破 除 除计划经济思想，倡导按市 场 场规律办事的科学精神；破 除 除封闭保守的意识，倡导博 采 采众长...