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党员理想信念缺失的表现8篇

时间:2022-10-27 10:05:02 来源:网友投稿

党员理想信念缺失的表现8篇党员理想信念缺失的表现 党员在坚定理想信念方面存在不足及整改措施范文33篇 党员在坚定理想信念方面存在不足及整改措施((一)) 在当前全面开展“两下面是小编为大家整理的党员理想信念缺失的表现8篇,供大家参考。

党员理想信念缺失的表现8篇

篇一:党员理想信念缺失的表现

在坚定理想信念方面存在不足及整改措施范文 3 3 篇

 党员在坚定理想信念方面存在不足及整改措施( ( 一) )

 在当前全面开展“两学一做”学习教育之际,深入学习习近平总书记提出的“坚定理想信念,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”四种意识,是我党内思想政治建设的一项长期而艰巨的任务。作为一名基层党员,要深刻领会和把握“两学一做”与“四种意识”的科学内涵及其相互关系,并在经常性的党内学习教育中推进知行统一。

 一要坚持解放思想,增强创新意识。

 我国经济社会发展进入深化改革的新常态,对党领导经济社会发展的观念、体制、方式提出了新的更高要求。我们今天倡导科学发展,就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,就是要以一种创新的思维、创新的举措来创造性地开展工作。科学发展不是不发展,也不是单纯地慢发展,而是一种健康的、可持续的、协调的发展。党员干部要按照五大发展理念要求,切实增强创新意识,加快思路更新、理念更新和知识更新,提升驾驭和适应新形势、新常态的能力水平,坚决破除固有思维、传统经验束缚,大胆运用改革的办法、创新的手段,不断解决发展道路上面临的新问题、新挑战。

 二要履职尽责,增强担当意识。

 责任是一种能力,又远胜于能力,责任是一种精神,更是一种品格。习近平总书记指出,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。作为乡镇工作人员,特别是基层党员深知自己身处的位置和手中的权力是党和人民给予的,同时还有一份重任。我们要珍惜干事创业的舞台,勇于担当,积极作为,始终保持“等不起、慢不得、坐不住”的责任心和紧迫感,在矛盾面前不回避、在困难面前不低头、在原则面前不让步,该做的事顶着压力也要做、该负的责冒着风险也要负,坚决做到为党和人民的事业守土有责、守土尽责,不负重托、不辱使命。

 三要立说立行,增强落实意识。

 空谈误国,实干兴邦。再科学的决策,落实不到位也只是镜中花、水中月。这就要求我们既要“扯开嗓子”团结各方力量,凝心聚力真抓实干,更要“甩开膀子”,干实事、创实绩,让群众看到变化、得到实惠。日常工作中,对上级定安排的工作、部署,要坚持大力弘扬“马上就办、办就办好”的精神,一项一项抓推进、一件一件促落实,不推诿塞责、不须臾应付,不欺上瞒下、不以假乱真,以“抓铁有痕、踏石留印”的意志,不折不扣地抓好落实,确保各项工作快节奏、高效率、保质量地完成。

 四要转变 作风,增强奉献意识。

 “两学一做”学习教育,学是基础,关键在做。要通过学党章党规,学系列讲话,从自己做起、从现在做起、从各自的工作岗位做起、从

 一言一行做起,以党章党规约束自己的行为,以习近平总书记系列讲话精神指导工作,不断在实践中强化宗旨意识,转变工作作风,增强奉献精神,做到不以物喜、不以己悲,宠辱不惊、去留无意,不争功、不求名、不图利,把满腔热血和岗位职责化作励志图强、无私奉献的实际行动,真正为民谋福祉。

 党员在坚定理想信念方面存在不足及整改措施( ( 二) )

 按照省委《关于认真开好度全省县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》等文件精神和院党委要求,围绕学习贯彻党的 xx届六中全会精神这个主题,结合“两学一做”学习教育,我认真学习了习近平总书记系列讲话精神特别是在党的 xx 届六中全会上的重要讲话精神,对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,对照政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格要求,紧密结合个人思想和工作实际,通过征求意见、谈心交流和个人自查,深入查摆、剖析了存在的问题,认真制定了整改措施,明确了下步努力方向。现将有关情况报告如下: 一、存在的问题和不足

 1、理想信念方面。习近平总书记指出,“形象地说,理想信念就是共产党人的精神之‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”我作为一名有着 10 多年党龄的党员干部,理想信念应该说是比较坚定的,能够注重用马克思主义加强世界观改造,能够在大是大非面前保持坚定立场,旗帜鲜明,特

 别是近年来通过参加党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育,持续“补钙”、“加油”,对理想信念的理解更加透彻,认识更加深刻。但是通过学习,也深刻认识到自己在理想追求上的定力还不够,对理想信念的坚守还不够,还没有真正把理想信念上升到共产党人的政治灵魂和精神支柱的高度去对待,没有完全内化为一种科学的世界观、人生观和价值观,没有完全把理想信念转化为推进“四个全面”、促进经济社会发展的实际行动和内在动力,没有认识到坚定理想信念是一个曲折反复的长期过程,需要天天“补钙”。特别是对照习近平总书记提出的“四个能否”衡量标准还有差距,总认为理想信念比较抽象,共产主义比较遥远,工作生活中有一定的现实主义和功利主义思想,没有自觉做到像老一辈革命家、优秀共产党员那样为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。

 2、政治纪律和政治规矩方面。参加“两学一做”学习教育,加深了对习近平总书记系列重要讲话和党章党规党纪的学习理解,提高了自己崇规、守规、执规意识,增强了看齐意识,能够在思想上政治上行动上更加自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护习近平同志为核心的党中央权威,对党忠诚,坚持民主集中制,坚持“四个服从”,没有搞任人唯亲、团团伙伙、拉帮结派等问题。但是对照相关要求特别是习近平总书记提出的“五个必须”,仍存在一些差距和不足。一是从严自律学习不够。平时虽然经常学习一些有关党章党规党纪的文章,但学习还不够系统和全面,党章意识还有待

 加强,对政治纪律和政治规矩还没有真正做到“内化于心,外化于行”。二是对政治纪律认识不够深。有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就行了,思想认识不重要,对社会上一些错误的政治言论没有主动抵制,存在麻痹思想。三是个人修养需进一步加强。工作中看到问题就直接讲出来,没有及时沟通,有时会伤害一些同志的感情,维护团结方面做得不够好。四是有关规定执行不够严格。一些时候由于工作紧急,没有严格执行落实请示报告制度;平时工作中,对于个人重大事项的变动疏于及时请示报告。

 3、作风方面。近年来,通过各方面学习特别是参加党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,对作风建设重要性的认识持续增强,自身作风建设有了很大提高,但“作风建设永远在路上”,对照新形势新任务新要求,仍存在一些不容忽视的问题。一是工作中深入基层调查研究不够,没有掌握第一手资料,了解面上情况多,发现深层次问题少。二是在联系群众方面,与群众见面,针对性、目的性的多,真正与群众沟通思想的少;对于群众的呼声和诉求,特别难以解决的人和事,有时思想上有嫌麻烦的倾向,向上级反映得不够,没能站在群众的利益上想问题,解决具体情况和困难的情况少。三是虽然能较好落实中央八项规定精神,但领导带头、以上率下的作用还没有充分发挥;对“四风”隐身变形、花样翻新等问题,抵触不够,批评不够,反击不够,特别是在公务接待方面,有时碍于情面,有被动陪餐和超标准接待现象。

 4、担当作为方面。一是责任担当不够。在推进工作中,有时存在不求有功、但求无过、回避矛盾的现象。如,对一些信访案件旧账,由于缺乏担当意识,以已经有领导协调过不愿过多参与其中,只是把功夫下在劝返、“灭火”上,主动担当意愿不足。二是工作标准还有待提高。很多情况下,任务要求时间紧、工作量大,有时感觉疲于应付,放松了对工作标准的要求,满足于不出错、过得去;有时感觉这些年的努力也取得了一些成绩,滋生了安于现状思想,积极向上、锐意拼搏的工作热情、主动性和创新精神有所减退。三是拼搏进取精神减退。工作缺乏主动性和创造性,有时习惯于凭经验考虑问题,习惯于用老办法解决新问题,用老经验解决新矛盾,大胆探索的方式方法比较少;有时习惯于“等”,等工作部署,等红头文件,等外力推动,紧迫感、压力感和忧患意识不强,超前意识不够强。

 5、组织生活方面。能够主动参加党的组织生活,按规定自觉交纳党费,及时报告个人有关事项,但是在一些具体方面还需要进一步加强和改进。一是没有从思想深处认识到党的组织生活的重要意义,一些时候准备不够充分,标准不高,有完成上级任务的“过关”思想和“走过场”现象存在。二是批评与自我批评不到位。在民主生活会或组织生活会上,有时缺乏当面批评的勇气,顾面子、讲人情。如,面对别人的缺点和问题,总是以提醒代替批评,缺少了批评的力度,存在“只栽花不挑刺”的好人主义现象,党内政治生活的政治性、原则性、战斗性还有待提升。三是党费缴纳还不够规范,虽然足额缴纳,但有时

 因工作任务较重而贻误了缴纳时间,有补缴、代缴现象,还有时嫌麻烦,一次交几个月的党费。

 6.落实全面从严治党责任方面。通过近期对 xx 届六中全会精神的一系列学习,对全面从严治党有了更为全面的认识,但在具体工作上与全面从严治党的政治要求仍有一定偏差。一是对责任理解还不透彻。对全面从严治党是重大政治责任,主体责任是分内责任、全面责任、直接责任的认识还不够准确和深刻;存在等靠和应付思想,认为从严治党是党委和纪委的事,没有面向基层做执行和推动工作。二是落实责任方法单一。多是开会、讲课、表态、泛泛提要求;对待上级文件,上行下效、照搬照抄,存在以“文件落实责任”现象,浮在面上,缺乏有针对性和实效的落实措施。三是“一岗双责”落实不到位。虽然有“一岗双责”制度,但往往是“凭印象、靠嘴说、看材料”,缺乏针对性和有效性的落实举措;对分管部门个别党员干部的一些苗头性、倾向性问题及时批评指正不够,责任意识层层传递力度不够,导致分管部门落实主体责任的主动性和自觉性不强。

 二、产生问题的原因剖析

 认真剖析问题产生的根源,虽然存在一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,具体表现在以下几点: 1、理想信念还不够坚定。习近平总书记在庆祝中国共产党成立 95 周年大会上,向全党提出了“不忘初心”的号召,不忘初心,就是不能忘了成为一名共产党员最初的理想信念。作为一名 10 多年党龄的老

 党员,在工作中,我虽然能够做到在思想和行动上同党中央保持高度一致,坚定建设中国特色社会主义的信心,并为之努力奋斗。但是随着改革开放的纵深发展、市场经济的不断推进,外部资产阶级思想逐渐渗透到国内,社会大众思想开始呈现多元化,出现了一些非主流的庸俗实用主义者。面对这些社会现象,有时候自己也会感到困惑和不解,对是否该继续坚持自己一贯的共产党人人生观、价值观、世界观有时感到迷茫。扪心自问,为什么会出现这种情况?主要还是理想信念不够牢固,在名利和进退间放松了对自身建设的要求,在比较和计较中淡化了理想信念、公仆情怀、群众观念。

 2、宗旨意识树得不牢。随着参加工作时间的增加,工作环境的变化,官本位思想滋生,与基层群众的密切联系有所弱化,尤其是对群众的呼声、疾苦、困难了解不够,为人民服务的宗旨意识有所淡化。下基层听取干部汇报的多,直接联系群众的少,没有解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题,造成服务群众的能力有所下降。因此,在研究解决一些矛盾和问题时,工作作风不够深入,没有从实际出发,没有从老百姓的所想、所需、所求出发,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些。由工作中的问题反思思想作风方面存在的问题,一个深层次的原因,就是群众路线坚持得不够好,为人民服务宗旨观有所淡薄。

 3、党性修养有所放松。开展“两学一做”学习教育以来,重温入党誓词,认真学习党章党规和习近平总书记系列讲话精神,对照检查自己深感无论是在党性修养还是思想境界上,与党中央对新时期党员干

 部的要求有较大差距。究其原因,主要是放松了党性修养的要求,放松了对增强自我净化、自我革新、自我完善、自我提高的重视,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下,也渐渐产生了思想滑坡,出现讲享受、讲待遇和讲面子、讲排场的现象。说到底,还是自身党性修养不够牢固,艰苦奋斗、实事求是、求真务实的精神有所懈怠。

 4、纪律观念有所松懈。随着年龄和党龄的增长,认为自己作为一名老党员,能够时刻保持对党的政治纪律、组织纪律、财经纪律的敬畏,严格遵守、不越红线,就是一个合格的共产党员了,没有严格按照“四讲四有”的标准来要求自己,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。认真学习省纪委编发的《全省深化“两学一做”党风党纪专题学习材料》后,发现所有犯案人员都是从纪律观念淡化、小节不保上开始的,这既让我吃惊,更为我敲响了警钟。深刻反思自身,总的来说,出现这些问题,还是没有严格按照一名合格党员的标准来规范自己的生活工作,对自身建设、自身要求有所放松。

 三、努力方向和整改措施

 增强发现和解决自身问题的能力是本次民主生活会的出发点和落脚点。针对查摆出来的问题,在今后的学习、工作和生活中,我将严格对照《准则》、《条例》和习近平总书记系列重要讲话精神,坚持边学边改、边查边改、立行立改、真抓实改,使各项措施落到实处,切实转变作风、推动工作、树好形象。

 1、进一步加强党性锻炼,坚定理想信念。老老实实、原原本本学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系把理想信念建立在对科学理论的...

篇二:党员理想信念缺失的表现

2018 年第 3 期2018 年第 3 期Journal of Hubei Administration Institute 总第 99 期湖北行政学院学报 No.3,2018General No.99·党史党建研究· :收稿日期:2018-04-13基金项目:中共中央宣传部 2017 年度中国特色社会主义理论体系研究中心重大项目“新形势下管党治党面临的挑战研究”(批准号:2017YZD12)的阶段性成果。执笔人:鲁长安、李兆雄、李新华、盛翺、程西军。〔摘 要〕理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。当前,思想理论领域的主流是好的,主旋律响亮、正能量强劲,但也出现了一些错误思潮和错误观点,有的影响力和迷惑性还比较大,如果不加以正确引导,可能会导致党员干部理想信念不坚定。因此,要重点围绕它的八大突出表现,即:理想信念淡化、存疑、迷茫、动摇、滑坡、丧失、投机、异化,旗帜鲜明地进行辨析批驳,引导党员干部认清其实质和危害,分清是非界限,坚决抵制错误思想侵蚀理想信念的根基。〔关键词〕理想信念;不坚定;表现〔中图分类号〕D262.3 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕1671-7155(2018)03-0073-05(中共湖北省委党校,湖北 武汉 430022)中共湖北省委党校课题组党员干部理想信念不坚定的八种突出表现坚定理想信念对中国共产党人来说具有巨大的精神价值。习近平总书记形象地说, “理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”[1] (P80)

 ,“就必然导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化”[2](P8)

 。他还强调,“理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。一个政党的衰落,往往从理想信念的丧失或缺失开始。”[3] (P10)

 苏共亡党的根本原因是苏共内部理想信念的动摇直至丧失、背弃,进而动摇了执政根基,最终在西方“和平演变”外力的推动下国破党亡。血的教训告诉我们,理想信念不坚定是党保持长期执政地位的最大挑战。我们必须充分正视这种挑战,准确分析判断新时代党员干部理想信念不坚定的具体表现、原因及其本质,为有针对性地加强党的思想建设奠定良好基础。一、理想信念淡化淡化就是看得很淡,觉得无关紧要,可有可无。所谓理想信念淡化,主要是指随着主体自身的变化和社会环境的变化,理想信念逐渐冷淡下来,变得不被重视或无关紧要。在“五四”运动时期,出现了一场“‘问题’与‘主义’之争,实际上是一次中国需要不需要马克思主义、需要不需要革命的论争”[4] (P53)

 ,这场论争扩大了马克思主义的影响。正因为我们选择了马克思主义、共产主义,所以我们中国革命历经磨难,最终走向胜利。但是,进入新时代, “多研究些问题,少谈些‘主义’”的倾向仍有一定市场,在诸多领域有一些具体表现。一是得过且过的生活态度。少数青年学生追求西方资本主义的生活方式。有的农民工忙于挣钱养家糊口,根本不考虑理想信念,没有入党动力。少数党员干部只想着自己和家人过舒舒服服的日子。二是“今朝有酒今朝醉”的人生信条。对全国 18 所高校的抽样调查分析显示,有 28.9%的大学生认同“人生苦短,及时行乐”的观念,25.1%的人甚至对自己的理想信念“难以判断”[5] (P74)

 。这些人把理想信念抛到九霄云外,典型的观点是:

 “理想是明天,现实是今天。今天该玩就玩,何必想那么远。”这种享乐主义、颓废主义的倾向在部分群体中盛行。三是实用主义的处世哲学。这种哲学主张“有用即真理”,其核心内容主要包括主观主义的经验论、唯效果的方法论和效用主义的真理观。实用主义所倡导的观念影响着人们的人生理想,使得人们局限于现实,只考虑眼前的既得利益,忽视远大理想。四是“有钱能使鬼推磨”的价值观念。“理想理想,有利就想;

 2018 年第 3 期74 湖北行政学院学报前途前途,有钱就图。”这是拜金主义的表白。从近年来查处官员的情况来看,贪官落马原因几乎都与金钱有关。有的人拜金程度令人瞠目结舌:贪来的钱铺在地上欣赏,藏匿多年的钱发霉烂掉,清点贿款时烧坏点钞机。嘴上常念叨“金钱乃身外之物”的劝人语,心里却放不下“不捞白不捞”的发财经。到头来,口袋“满当当”,脑袋“空荡荡”,为了身外之物,赔上了自由和人生。理想信念淡化的原因主要在于市场经济的负面影响和传统文化的消极影响,以及包括实用主义在内的西方腐朽文化的冲击。古人云:千里之堤,溃于蚁穴。理想信念淡化是理想信念不坚定的潜在表现,其危害不可小觑。它使人们迷失前进方向,丧失追求美好生活的动力,甚至危及中国特色社会主义现代化强国、中华民族伟大复兴的历史进程。二、理想信念存疑存疑是心中存在疑问,对理想信念是否正确、能否实现心存疑虑。对理想信念存疑就是对马克思主义半信半疑、对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想信心不足、对实现中华民族伟大复兴中国梦心存疑虑。理想信念存疑主要有以下四个方面的具体表现。一是“马克思主义过时论”和“社会主义失败论”仍有市场。东欧剧变、苏联解体后,科学社会主义事业遭受重大挫折,国际共产主义运动处于低潮。一些党员干部对马克思主义产生怀疑,对社会主义事业的前途命运悲观失望。二是“共产主义虚无缥缈论”暗流涌动。“一些人认为共产主义是可望而不可及的,甚至认为是望都望不到、看都看不见的。”[1] (P116)

 他们认为共产主义是虚无缥缈的海市蜃楼,由此对共产主义远大理想产生怀疑,认为没有必要为之奋斗和牺牲。三是资本主义“垂而不死、腐而不朽”论若隐若现。有人无法理解资本主义社会中的社会主义因素逐渐增多的现象,无法理解腐朽垂死的资本主义还能带头掀起新科技革命浪潮。还有人迷惑于二战后资本主义社会的新变化,特别是西方发达资本主义国家中的社会主义因素,忽视了社会主义制度的比较优势,因而对“两个必然”的历史规律产生怀疑。四是“中国特色资本主义论”潜滋暗长。有的人认为,中国特色社会主义就是“中国特色资本主义”,对中国特色社会主义共同理想产生怀疑。理想信念存疑的实质是对马克思主义、共产主义和中国特色社会主义的真理性、现实可能性、价值性的怀疑。究其原因,一是东欧剧变、苏联解体的客观影响;二是当代资本主义新变化的现实冲击;三是我国改革进入深水区各类社会矛盾交织凸显带来的思想困惑。例如,现阶段存在发展不平衡不充分、两极分化比较严重、社会公平正义仍然无法得到全面保证、黑恶势力在少数地方仍然猖獗、反腐败斗争形势依然严峻复杂,如此等等。面对这些问题,就像在革命战争年代有人提出“红旗到底能打多久”的疑问一样,也有人提出“中国特色社会主义到底能干多久”的问题。当前,理想信念存疑的危害主要是:在举什么旗、走什么路的问题上,头脑不清醒,犯糊涂;在国内外各种敌对势力对我国实行思想渗透、 “和平演变”的时候,看不清其中的玄机,最终导致对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信不坚定。三、理想信念迷茫迷茫就是迷惑茫然。理想信念迷茫就是指,在走什么道路的问题上,有的党员干部摸不准方向,不知往何处走;悟不透原因,不知为何走;找不到方法,不知怎么走。理想信念迷茫最根本的表现是对中国特色社会主义道路的迷茫。正如李白诗云:“行路难!行路难!多歧路,今安在?”理想信念迷茫具体表现在:一是倾向走封闭僵化的老路,退回到计划经济封闭僵化的道路上去。二是倾向走全盘西化的邪路,放弃共产党的领导,放弃社会主义制度,全盘复制资本主义多党制、三权分立、自由市场经济等政治经济制度。三是倾向走中间道路的死路,就像前苏联戈尔巴乔夫提出走“人道的、民主的社会主义”之路那样,把改革变成了“改向”。理想信念迷茫的实质就是迷途、迷路,在中国走什么道路的问题上产生了困惑。究其原因,主要是没有深刻把握历史唯物主义的基本原理,对中国特色社会主义和当代资本主义的关系、中国特色社会主义和共产主义的关系没有辩证理解。其严重危害在于:在举什么旗、走什么路的根本问题上, “乱花渐欲迷人眼”,犯了迷糊,拿不定“准星”,心中缺乏“定海神针”。习近平总书记深刻指出:

 “国内外各种敌对势力,总是企图让我们党改旗易帜、改名换姓,其要害就是企图让我们丢掉对马克思主义的信仰,丢掉对社会主义、共产主义的信念。”[2] (P8)

 当前,中国特色社会主义道路已经展现了自己的比较优势,无论是想走计划经济的回头路,还

 75 2018 年第 3 期是想搞资本主义、搞民主社会主义,都是妄图放弃中国特色社会主义道路,干扰中国这艘巨轮前进的正确航向。四、理想信念动摇动摇,一般指根基不稳固、架构不牢靠,左右摇摆、上下晃动。理想信念动摇就是指理想信念不牢固,在重大事件、重大原则、重大考验、重大利益等问题上,头脑不清醒,立场不坚定。具体来讲,一是在重大原则上,政治定力不够,少数党员干部在是否坚持党的基本路线、是否要深入推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局等重大原则问题上,脑子不够清醒,眼睛不够明亮,方向不够明确。二是在重大事件上,态度不鲜明,对赞成或反对持暧昧态度。例如,王三运在担任甘肃省委书记期间,对祁连山环境问题不重视、不作为。在中央领导同志做出一系列重要批示后,表面上摆了姿态走了形式,但其实并没有真正到问题严重的地区去调查研究,也没有认真督促相关部门抓好整改落实,更没有对相关领导干部进行严肃问责,导致生态环境持续恶化。三是在重大利益上,经不起金钱、权力、美色的诱惑。例如,白恩培的动摇,源于一场大病,进一步腐蚀他的还有“豪华”。他说:

 “慢慢随着职务的提升,再加上环境的影响,考虑自己的就越来越多了。尤其是 2005 年以后,自己也 60 岁了,又生了一场大病,这个时候思想就抛锚了,就追求物质的金钱的。”在公与私、名与利、得与失这些重大考验面前, “白恩培们”只看到了金钱、权力、美色里面的五光十色,没有看到里面的刀光剑影。理想信念动摇的实质,就是理想信念的根基不牢,左右摇摆。明朝解缙有副对联, “墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空”,就是这类根基不牢的人的生动画像。俗话说,根基不牢,地动山摇。理想信念动摇的原因,一是理论根基不牢。正如习近平总书记指出的, “我们一些同志之所以理想渺茫、信仰动摇,根本的就是历史唯物主义观点不牢固。”[1] (P116)

 二是思想根基不实。有的党员干部放松了主观世界的改造和党性修养,宗旨观念淡薄,忘记了初心和使命。三是实践根基不厚。有的党员干部作风漂浮,不深入基层、群众的实践,不深入党内生活的实践和工作岗位的实践,不能自觉地把理想信念体现在实践中,在实践中坚定对走中国特色社会主义道路的信念信心。理想信念动摇危害极大,“理想信念动摇是最危险的动摇”[3](P10); “理想信念动摇了,那是不可能心中有党的”[6] (P321)

 。五、理想信念滑坡滑坡是指地表斜坡的局部稳定性受破坏,在重力作用下,斜坡岩体或其他碎屑沿一个或多个破裂滑动面向下做整体滑动的过程与自然现象。所谓理想信念滑坡,主要是指革命意志衰退,干事创业动力不足,吃苦耐劳精神下降。其具体表现有:一是“59 岁现象”。有些即将退休的党员干部,怕“有权不用,过期作废”,趁在位之机大捞一把。根据中纪委监察部公布的案件数据,在被查处的公职人员中,51 岁至60岁年龄段人数最多,占总人数的 53.7%。十八大以来落马的“大老虎”中,刘铁男、倪发科、陈安众、祝作利等人均倒在了 59 岁的门槛上。二是“39 岁现象”。一些基层干部认为,39 岁这个年龄是道“坎”,提拔上去了,大有作为;提拔无望,这辈子也就可能到“站”了,贪官年轻化的现象随之产生。三是“天花板现象”。主要是指干部晋升到一定级别后,提拔的空间越来越小。少数遇到“天花板”的干部在思想上不思进取,在行动上自由散漫,在工作上敷衍塞责,在学习上止步不前,在心态上怨天尤人。四是“实改非”现象。一些党员干部达到一定年龄,改任非领导职务后,丧失干事创业的动力。理想信念滑坡的实质是革命意志的衰退、政治理想的退化。习近平总书记深刻指出:

 “‘总开关’没拧紧,不能正确处理公私关系,缺乏正确的是非观、义利观、权力观、事业观,各种出轨越界、跑冒滴漏就在所难免了。”[6] (P94-95)

 也就是说,理想信念滑坡的根本原因在于放松了主观世界的改造,没有树立马克思主义科学的世界观人生观价值观。谈到理想信念滑坡的危害时,习近平总书记指出, “理想信念滑坡是最危险的滑坡”[3] (P10)

 ,“对党员、干部来说,思想上的滑坡是最严重的病变 ”[6] (P94)

 。“病变”、 “滑坡”将会冲垮党的执政根基,冲垮中国特色社会主义大厦,导致国破党亡。六、理想信念丧失丧失,就是背弃、丢失、失去。所谓理想信念丧失,就是指忘了初心,忘记了曾经的出发点,背弃了入党誓言,丢弃了对共产主义的追求,失去了共产党员的政治本色。其具体表现有:一是政治上变质。周永康、薄熙来等野心家、阴谋家,和党离心离德,不讲政治纪律政治中共湖北省委党校课题组:党员干部理想信念不坚定的八种突出表现

 2018 年第 3 期76 湖北行政学院学报规矩,对党不忠诚不老实,心怀二心,随时准备跳船。二是经济上贪婪。无论是“老虎”还是“苍蝇”,都是把当官作为攫取个人利益的跳板和工具,假公济私,化公为私,损公肥私,贪得无厌。三是道德上堕落。有的腐败分子大搞权色交易,包养情人,完全背弃了共产党人的价值观。有的还充当黑恶势力保护伞,走上了违纪违法的道路。四是生活上腐化。例如,周本顺花百万从湖南请两名厨师。谷俊山建的豪宅,被人称作“故宫”,由故...

篇三:党员理想信念缺失的表现

个人理想信念方面存在的问题及整改措施

  对一个政党来说,倘若没有正确的坚定的理想信念,就会失去奋斗的目标、偏离前进的方向,就会丧失先进性和存在的依据。以下是 PINCAI 小编收集整理的党员个人理想信念方面存在的问题及整改措施,供大家参考!

 党员个人理想信念方面存在的问题及整改措施

 习近平总书记在对开展“两学一做”学习教育的重要指示中强调,要坚定广大党员的马克思主义立场,保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,使我们党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。面对新的形势和任务,扎实开展“两学一做”学习教育,就要深入学习贯彻习近平总书记的这一重要指示,进一步推进全面从严治党,为锻造有理想、有信念的马克思主义政党奠定坚实基础。

 习近平总书记在“七一”重要讲话中指出:“革命理想高于天。中国共产党之所以叫共产党,就是因为从成立之日起我们党就把共产主义确立为远大理想。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求。”在长期的革命、建设、改革的历史进程中,理想信念为党的事业发展提供了强大的精神动力和有力的思想保证。在新形势下锻造有理想有信念的马克思主义政党,既要求各级党组织把当前工作与党的理想信念紧密联系起来,完成好当前任务,朝着宏伟目标不断迈进;也要

 求广大党员牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,并为之不懈奋斗;还要求我们党的路线方针政策及各项决策都服从、服务于实现党的远大理想和共同理想,不断推进党领导的伟大事业。锻造有理想有信念的马克思主义政党,是对我们党奋斗历程和历史经验的深刻总结,体现了马克思主义政党建设的基本原则,体现了我们党的先进性和纯洁性。

 锻造有理想有信念的马克思主义政党,是推进党领导的伟大事业的必然要求。党的建设必须紧紧围绕这一目标来展开,朝着这个方向来加强。只有这样,才能确保我们党始终走在时代前列,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。我们党正带领全国人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。党肩负的历史使命和艰巨任务对党的领导提出了更高要求,更加需要在党的理想信念这面光辉旗帜下,把全党同志团结起来,把广大人民群众凝聚起来,形成攻坚克难、再创辉煌的强大力量。

 党的十八大以来,习近平总书记反复强调,理想信念是共产党人的政治灵魂和精神支柱,是共产党人精神上的“钙”,要求党员补足精神上的“钙”,保持全党政治定力。这实际上就是要求把党建设成为有理想有信念的马克思主义政党。为了大力推进全面从严治党,解决党员、干部在理想信念、工作作风等方面存在的突出问题,我们党先后开展

 了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育。当前在“两学一做”学习教育中,更是把坚定理想信念作为一项主要任务,着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题。这些都充分体现了锻造有理想有信念的马克思主义政党的内在要求。坚持和贯彻这一要求,“两学一做”学习教育就能够立意高远,方向明确,党的思想政治建设就能够得到进一步加强。

 有理想有信念的马克思主义政党,必须是思想上先进的党。党员坚定理想信念,必须有坚实的思想理论基础;而坚实的思想理论基础离不开扎实有效的党性教育。党性是我们党固有的本质属性,是党的阶级性、先进性和纯洁性的最集中的体现。党性教育就是对党员进行理想信念、基本理论、宗旨意识、组织纪律、道德修养等方面的教育。只有通过坚持不懈的党性教育,才能使广大党员坚定对马克思主义的信仰,牢记共产党人的远大目标和历史使命,牢牢占据推动人类社会进步、实现人类美好理想的道义制高点。党性教育是锻造有理想有信念马克思主义政党的必然要求和有效途径。

 这次“两学一做”学习教育,就是加强党性教育的一项重要举措。要通过认真学习和领会党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员权利和义务,做到尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。通过认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共

 产党纪律处分条例》等党内法规,牢记党的纪律和规矩,树立高尚道德追求,坚持为崇高理想信念而奋斗的行为准则。通过学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,把握党中央治国理政的新理念新思想新战略,坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,自觉为实现中国特色社会主义共同理想贡献力量。

 在“两学一做”学习教育中加强党性教育,要创新方法,注重实效。学习习近平总书记系列重要讲话,要坚持读原著、学原文、悟原理,深刻领会其丰富内涵和核心要义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领悟其中彰显的崇高政治信仰、历史担当精神、真挚为民情怀。要用系列重要讲话精神统一思想,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要把教育和实践紧密结合,避免学用脱节、不解决实际问题。各级党员领导干部要率先垂范,带头学习和实践,带头坚定理想信念,不断增强党性修养。

 严肃党内政治生活是我们党的优良传统,是提高广大党员思想政治素质的基本途径。党员坚定理想信念,离不开党内政治生活的磨炼,离不开党内良好政治生态的陶冶。严肃党内政治生活,可以引导激励党员在党的理想信念指引下奋斗不息,可以帮助党员抵制各种错误思潮的冲击,及时纠正思想上出现的偏差,始终坚定理想信念不动摇。在“两学一做”学习教育中,一定要把严肃党内政治生活作为关键环

 节,着力解决党内政治生活中存在的问题,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,全面净化党内政治生态。这是锻造有理想有信念的马克思主义政党的现实需要和重要措施。

 结合“两学一做”学习教育严肃党内政治生活,要从落实好“三会一课”制度做起。认真组织学习讨论,提高“三会”质量,创新党课方式,增强党课的吸引力和感染力。同时,要以开展批评与自我批评为重点,开好民主生活会,进行党性分析,查摆理想信念、党性观念、工作作风、遵守纪律等方面存在的问题,提出整改措施和办法。要认真开展民主评议党员,对优秀党员予以表扬,对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定给予组织处置。

 严肃党内政治生活是共产党员思想上政治上的“磨刀石”,无论是“两学一做”学习教育期间还是学习教育之后,都要通过严肃党内政治生活,提升广大党员的精神境界和意志品质,增强思想上政治上的抵抗力和免疫力,毫不动摇地坚守理想信念;都要通过严肃党内政治生活,激浊扬清,营造健康洁净的党内政治生态,让党内正能量充沛,让歪风邪气无所遁形。

 要使我们党成为有理想有信念的马克思主义政党,必然要求大力发扬党的优良作风,始终与人民群众保持血肉联系。党的作风建设,是推动广大党员践行理想信念的动力,

 也是我们党朝着远大目标踏实前进的保证。有了优良作风,广大党员就能够一步一个脚印地为实现理想信念而勤奋工作,把理想信念时时处处体现为行动的力量;党的各级组织就能够把党的路线方针政策落到实处,推动党的事业的航船驶向理想的彼岸。

 开展“两学一做”学习教育的一项重要要求,就是切实纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。在学习教育过程中,广大党员和领导干部要进一步增强宗旨意识,保持公仆情怀,密切联系群众,全心全意为人民服务。要继续下大力气防止和纠正形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,切实解决党员、干部作风上存在的突出问题,坚持和发扬党的优良传统和作风。要大力弘扬实事求是、求真务实的优良作风,把坚定的理想信念与脚踏实地的拼搏奋斗结合起来,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。

 要充分认识作风建设的艰巨性、复杂性。作风问题是党内问题的“顽症”,根治难,复发易,稍有放松,就会反弹回潮,甚至前功尽弃。抓作风建设必须持续发力,常抓不懈,久久为功。要以“两学一做”学习教育为契机,进一步发现苗头,排查解决,不断取得人民群众满意的实际成效。要持之以恒加强作风建设,坚持抓常、抓细、抓长,使党的作风全面好起来。

  有理想有信念的马克思主义政党,必须是团结统一、步调一致的党。党的纪律和规矩是维护党的团结统一的重要手段。守纪律讲规矩是我们党对党员的一贯要求,是党的鲜明特征和显著优势。锻造有理想有信念的马克思主义政党,必须有严明的纪律规矩做保障。纪律规矩为党员的思想和行为确立导向,引导党员坚定理想信念,矢志不渝为理想信念而奋斗。纪律规矩还为党员的思想和行为提供规范,加以约束和矫正,防止和纠正错误与偏差,使党员始终沿着党的理想信念指引的方向前行。

 在“两学一做”学习教育中,要把党的纪律规矩作为重要学习内容,引导党员、干部认真学习,熟知并牢记党纪党规,强化纪律观念和规矩意识,增强守纪律讲规矩的自觉性。特别是要严格遵守政治纪律和政治规矩,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要认真对照党纪党规,检查自己的言行,找出不符合、不严格的问题,下功夫加以解决。要严格执行纪律,对违反纪律规矩的行为依纪依规严肃查处,绝不姑息迁就,维护纪律规矩的严肃性和权威性。

 严明党的纪律规矩,加强党的纪律建设,是一项长期艰巨的任务。锻造有理想有信念的马克思主义政党,对纪律建设提出了更高的要求。全党同志都要深刻认识严明纪律规矩的极端重要性,都要自觉站在加强党的纪律建设的前列。要

 始终把纪律和规矩挺在前面,自觉做到修身正己、自我约束,绝不越过红线,绝不触碰底线。要坚决维护党的纪律规矩,勇于同破坏和违反纪律规矩的现象作坚决的斗争。有了铁一般的纪律,有了全党的团结统一,我们党就有了攻无不克、战无不胜的强大力量。

 锻造有理想有信念的马克思主义政党,是党的建设的重要目标,是全党的光荣使命。全党同志一定要以坚韧不拔的意志,坚持不懈地学习实践,不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者。只有这样,我们党才能始终成为有理想有信念的马克思主义政党,带领全国人民不断把为崇高理想奋斗的伟大实践推向前进。

 党员个人理想信念方面存在的问题及整改措施

  月 25 日下午,西充县交通运输局机关党支部开展“两学一做”坚定理想信念,明确政治方向专题讨论会,讨论会由局党委委员、副局长、机关党支部书记杨成碧主持,局党委书记、局长程芳及局党委班子全体成员以普通党员身份与机关支部 25 名党员一起参加了专题讨论会。

 局党委书记、局长程芳带头作了题为《做好“三查三看”,坚定理想信念、明确政治方向》的讨论发言,讨论发言结合自身岗位职责和思想工作实际,见人见事,真查真看,敢于揭短、亮剑,使讨论发言深动感人。

  随后,党委班子成员人人紧扣“坚决理想信念,明确政治方向”的主题,结合自身工作思想的实际进行了讨论发言。接着即支部委员和党员个人对照自己工作和思想进行了“三查三看”讨论发言,查看自己在“坚定理想信念,明确政治方向”方向存在的问题与不足,同时提出了整改措施。局机关党支部的 32 名党员在专题讨论中,突出了主题,通过“三查三看”查找出自己在“坚定理想信念,明确政治方向”方面存在的问题与不足并制定出了整改措施。机关党支部书记杨成碧对每位班子成员、支委和党员的讨论发言后有针对性提出了点评意见,使专题讨论收到了实效。

 讨论会后,机关党支部书记杨成碧对下一步党支部开展专题集中学习,专题讨论交流作出了布置。

 局党委书记、局长程芳就“七一”前局党委就“两学一做”学习教育抓好专题学习讨论、班子成员讲党课、丰富“两学一做”载体活动作了安排部署,提出了要求。

篇四:党员理想信念缺失的表现

员个人理想信念方面存在问题及整改措施

  党员个人理想信念方面存在问题及整改措施

 党员个人理想信念方面存在问题及整改措施 2017-02-07 浏览:分享人:汪月乐手机版

  理想信念是指人们向往、追求和奋斗的根本目标,是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中反映。更是一个人进行各种行为的支撑和动力。那么党员个人理想信念方面存在问题及整改措施分别是怎样的呢,以下是小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!

 党员个人理想信念方面存在问题及整改措施

 从总体上看,当前党员队伍的主流是好的,对此应充分肯定。同时也要清醒看到,随着世情、国情、党情正在发生深刻变化,党员队伍中仍然存在一些问题,需要在“两学一做”学习教育中着力解决。

  (一) 理想信念模糊动摇

 理想信念是一个政党治国理政的旗帜,是一个民族奋力前行的向导,是一个国家兴旺发达的根本。习近平总书记指出:“形象地说,理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”当前,一些党员干部的理想信念存在模糊动摇的问题,具体表现在:

 1.对共产主义缺乏信仰。党章中明确规定党的最高理想和最终目标是实现共产主义。既然作为中国共产党的党员,对共产主义的信仰显然是必备条件。当前,一些党员对马克思主义信仰发生了动摇,开始怀疑共产主义的正确性、可行性,甚至出现了信仰危机。如果党员都对共产主义失去了信仰,那么我们党就有从内部崩塌的危险,我们党的事业也就可能因此而中断。正所谓理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。

 2.对中国特色社会主义缺乏信心。中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,是马克思主义与中国具体国情相结合的产物。然而,一些党员对中国特色社会主义缺乏信心,对中国特色社会主义道路、理论体系、制度产生怀疑,对能否完成中国特色社会主义的历史使命心中画了一个大大的问号。这种缺乏自信的行为,会严重影响这些党员在实际工作中的效果,会在党员队伍中产生消极的影响,会阻碍中国特色社会主义的不断完善和发展。

 3.精神空虚。信仰和理想是一个人的灵魂,中国特色社会主义事业的成功,共产主义远大理想的实现,必然要求党员要有坚定的信仰和理想作为强大的精神支柱。一些党员不知理想信念为何物,迷恋物质生活,贪图安逸享乐,精神萎靡不振,世界观、人生观、价值观发生扭曲。这种精神上的

 空虚导致各种歪风邪气入侵,造成这些党员不能履行一个党员的职责,甚至成了社会的反面教材。

 4.推崇西方价值观念。不同国家的历史和文化决定了不同国家有着不一样的价值观念。目前,我们党在历史和实践的基础上,积极培育和践行社会主义核心价值观。“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”是社会主义核心价值观的高度凝练和集中表达。然而,一些党员置中国的历史与现实于不顾,对资本主义的价值观推崇备至,认为那是所谓的“普世价值”,为资本主义大唱赞歌。这种行为严重背离了共产党员的信仰,背离了作为共产党员所追求的社会主义、共产主义事业。

 5.热衷于组织、参加封建迷信活动。党章要求党员必须是无神论者和唯物主义者。近年,有的党员开始重拾封建迷信,遇事不是用马克思主义哲学观去分析去解决,而是求神拜佛。有的党员无论在办公场所还是在私人住所,无论是公事还是私事,都要请“大师”看风水选吉日。这背离了党员秉持的唯物史观,背离了实事求是的精神。如果通过信奉封建迷信就能实现国富民强,那么我们现在也不用艰苦奋斗搞社会主义建设了。

 (二)党的意识淡化

 党的意识是执政党带有根本性的问题。党员党的意识强

 弱,体现党员党性强不强,对党忠诚不忠诚,政治信念坚定不坚定;党员党的意识强弱,反映一个政党的向心力、凝聚力和战斗力的强弱。如果广大党员没有党的意识,党就不成其为党。当前,党员党的意识淡化主要表现以下两个方面:

 1.看齐意识不强。1945 年,毛泽东同志在党的七大预备会议上说:“要知道,一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐,我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”只有具备看齐意识,我们党才能更加团结统一、坚强有力。然而,还是有那么一些党员将党的政治纪律、政治规矩束之高阁,我行我素,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,发表一些与党的理论、政策和中央精神不一致的言论;一些党员阳奉阴违,口号喊得很响,却做一些有损党的形象和人民利益的事情,不思齐、不内省,离一名合格党员的标准渐行渐远。

 2.组织纪律散漫。党的组织纪律是党的组织和党员必须遵守和维护党在组织上团结统一的行为准则,是处理党组织之间和党组织与党员之间关系的纪律。在十八届中央纪委三次全会上,习近平同志强调全党同志要“相信组织、依靠组织、服从组织,自觉接受组织安排和纪律约束,自觉维护党的团结统一”。虽然近年处理了一批违反党的组织纪律的党员,但是即便如此,有的党员依然是有组织无纪律,不按规

 定参加党的组织生活;有的党员不自觉、不主动、不按时交纳党费,不仅如此还会找各种理由来搪塞;有的党员散漫惯了,习惯于争抢功劳与荣誉,却对党组织分配的任务推三阻四,不能按时足量完成党组织分配的任务;有的党员不按党的组织原则办事,“敢于”突破组织原则、 “善于”与组织玩游戏。

 (三)宗旨观念淡薄

 宗旨观念是什么?简而言之,就是共产党员全心全意为人民服务的观念。共产党员必须具备宗旨意识,时刻保持宗旨观念,这样才能解决好角色定位问题,角色定位问题解决了,党员才能脚踏实地、兢兢业业地做好人民的公仆,才能俯首甘为孺子牛。当前,一些党员宗旨观念逐渐淡薄,他们逐渐忘却了党员的意义所在,个人利益逐渐盖过了党的利益、人民的利益,利己主义倾向十分严重。这些具体表现有:

 1.漠视群众疾苦。有一些党员干部脱离群众,对人民群众面临的问题、困难视而不见,“门难进、脸难看、事难办”,个别党员干部为官不为,不当人民公仆却当官老爷。

 2.与民争利。党员就应该为人民群众谋福利,有一些党员却反其道而行之,把人民群众当作羔羊,通过各种方法与民争利。

 3.执法不公。这主要出现在执法部门中的一些党员身上,这些党员执法人员在所谓的关系、利益影响下不能秉公执法,

 往往造成处于弱势一方的利益受损。

 4.吃拿卡要。这一现象在前些年比较突出,八项规定等措施实施以来得到了有效遏制,但仍然还有一些党员以身试法,把人民赋予的权力用于为己谋利,手中有权、任性而为,动辄就敢索取、接受服务对象的财物。

 5.假公济私。一些党员干部利用手中的权力插手相关领域的工程、采购等事项,借以谋取私利,这在审批、工程建设等领域比较突出,虽然严惩了一批“老虎”“苍蝇”,但仍存在不收手的现象。

 6.在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩。党员宗旨是全心全意为人民群众服务。在困难面前,党员要冲在前面;面对危险,党员要不惜牺牲自己的生命来保护人民群众的生命财产安全。现实中,仍存在一些党员遇到好处往前冲、遇到困难往后撤的现象。

 (四)党员精神不振

 广大党员只有在工作中保持良好的精神状态,保持那么一股劲,才能很好地推动党的事业,很好地服务人民。然而,一些党员打退堂鼓、革命热情减退。主要表现为:

 1.工作消极懈怠。事业心发生变化,一些党员觉得干得多犯错误的概率就大,多一事不如少一事。

 2.担当意识消退。一些党员少作为、不作为,对工作敷衍应付、得过且过。

 3.不会为、不善为。一些党员做表面文章,专注搞另类的形式主义,忽视自身能力的提高,看似天天都很忙,但是遇到关键问题时就表现出不会为、不善为。

 4.逃避责任。一些党员遇到矛盾绕道走、碰到困难往后退,把共产党员的先锋模范作用抛到了九霄云外。

 (五)道德行为不端

 良好的道德行为,是实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的强大精神保障和有力道德支撑。然而,在近年查处的违法违纪的党员干部中,我们发现这些党员干部普遍存在道德行为不端的问题。

 1.违反社会公德。社会公德,是社会公共生活的道德准则,它要求社会中每个个体都要遵守,作为先锋队的党员更要遵守。然而,社会生活中仍存在一些党员不遵守公共秩序、不爱护环境卫生、不遵守法纪等行为。

 2.违反职业道德。职业道德,是党员在所从事行业中应遵守的行为准则。有一些党员在职业道德的遵守方面表现欠佳,表现为不爱岗敬业、不真心服务群众、学术不端、利用职务便利索贿受贿等。

 3.违反家庭美德。家庭美德,是每个党员在家庭生活中要遵守的行为准则,有一些党员不能做到孝敬老人、关爱子女、夫妻和睦。

 4.不注意个人品德。虽然相对于社会公德、职业道德、

 家庭美德来说,个人品德是私德,但个人品德却是公德的基础、根源。然而,一些党员不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费,有失共产党员的身份。

 二、当前党员队伍中存在问题的原因

 要解决党员队伍中存在的这些问题,就必须厘清它们产生的背景和原因。也只有这样,才能有的放矢,从源头上予以根除。

 (一)当今社会思潮杂陈激荡

 改革开放以来,社会结构逐渐多元化,社会利益多元化、思想观念复杂化。开放的社会中,各种社会思潮杂陈激荡。

 1.西方的各种思潮进入国内。一方面,国内的民众对陌生的思想观念有新鲜感,面对思想文化领域的开放,开始接触、了解西方的各种思潮。随着经济的不断发展,社会阶层不断分化,一些人开始接受并传播这些思潮,这其中不乏我们一些党员的身影。一些党员私底下的议论、在社交媒体公开发表的言论,都有很深的这些西方思潮的烙印。党性意识不强、宗旨观念淡薄的党员就成了这些思潮的俘虏。另一方面,境外敌对势力借机宣扬西方的价值观,传播资本主义的文化,继续对中国实施“和平演变”战略。他们既利用传统的电影、报刊等媒介,又利用现代的网站、社交平台等新的渠道宣扬“普世价值”、宗教文化等冲击我国的社会主义核心价值体系,挑战我国的社会主义意识形态。

 2.个人主义的产生。改革开放以来,一些党员受到个人主义的影响,开始更多地追求个人的利益。具体到工作中就会出现以个人利益为出发点而忽视群众利益、忽视社会利益乃至党和国家利益的行为,一些党员开始置党纪国法于不顾贪污腐化,个别党员为了获得个人私利还被境外敌对势力策反,干起投敌卖国的勾当。

 3.国内产生的消极思潮。在一些思潮从国外涌入的同时,一些本土的消极思潮也同时产生。比如,用历史虚无主义否定中国的革命和建设,甚至否定中国的历史与文化;还有一些“左”的思潮否定改革开放等等。这些消极思潮很容易使一些党员背离当前中国特色社会主义的道路,很容易重犯历史性的错误

 党员个人理想信念方面存在问题及整改措施

 在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(简称“两学一做”学习教育),提出了“突出问题导向,坚持基础在学、关键在做”的要求,形成了查找问题、提高认识、认真改进的党员思想教育的科学逻辑。因此,要认真学习党章党规和习近平总书记系列讲话,认真查找党员在理想信念方面的差距,不断提高党员对理想信念内涵和意义的认识,用实际行动体现信仰信念的力量。

  一、理想信念是党员安生立命的精神支柱,具有坚定的理想信念是做合格党员的基本要求

 回顾党领导西藏各族人民解放西藏、稳定西藏、建设西藏、发展西藏、繁荣西藏的历程,理想信念就像一面旗帜,激励党员干部和西藏人民奋勇前行:驻藏部队在极其艰苦险恶的条件下,劈山修路、开荒生产、平息叛乱,靠的是坚定不移的理想信念。建设新西藏的岁月里,以孔繁森等为代表的无数党员不怕高原缺氧,艰苦奋斗、无私奉献,将生命和汗水融入高原大地,靠的是坚定的理想信念。当前,正处于全面建成小康社会的决胜阶段,更需要我们对理想信念的矢志不渝,将全心全意为人民服务这一宗旨落实到具体行动中。

 作为一种思想意识,理想信念对党员的作用不是一劳永逸的。在纷繁复杂的浮躁社会中,在西方价值观的侵蚀下,在各种利益的诱惑下,受自我教育不严的影响,部分党员的理想信念会丧失、会动摇、会滑坡,精神上会缺钙、会得软骨病。因此,在“两学一做”学习教育中,我们要坚持问题导向,对理想信念态度模糊、不坚定的问题,要进行整改。

 二、党章和习近平总书记系列讲话,蕴含着丰富的理想信念内容,是做合格党员的生动教材

 理论学习需要载体、党性锻炼需要素材,党章和习近平总书记系列讲话蕴含着深刻的哲理,体现着科学的方法,包含着深邃的内容。

 党章是引领共产党员坚定政治信仰、确保正确政治方向的一面旗帜。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规

 矩。我们要将理想信念教育作为学习党章的重要内容,要通过有思想深度的解读,通过对新旧西藏的对比,对党的历史、西藏发展历史的学习,通过先进典型的激励和违纪违法案件的深刻剖析,将文本内容扩充放大,将文本思想挖掘深化,使党员认识到坚持理想信念是共产党员保持先进性的必备条件,深刻理解共产主义的科学性和社会主义的...

篇五:党员理想信念缺失的表现

信念方面存在的问题及具体表现理想信念方面存在的问题及具体表现

 对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。

 对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。

  理想信念方面存在的问题及具体表现一:

 在两学一做中,我们要突出坚定理想信念这个根本要求,教育引导党员干部自觉加强党性修养和品德修养,增强党纪观念,努力提高辨别能力、政治定力和实践能力。

 在两学一做中,我们要突出坚定理想信念这个根本要求,教育引导党员干部自觉加强党性修养和品德修养,增强党纪观念,努力提高辨别能力、政治定力和实践能力。

  一、坚定理想信念是学习教育要解决的根本问题

  中国共产党是用马克思主义理论武装起来的先进组织,以全心全意为人民服务为根本宗旨,以实现共产主义为远大目标。这种信念,建立在对党的性质、宗旨、纲领和路线的坚定上,对人类社会发展规律的科学认识和对人类社会美好未来的追求上,既体现了党员对党的理论的理性认识,又反映了党员对党的感性的认同感、归属感。坚定的理想信念,历来是共产党员的立身之本,动力之源。革命战争年代,无数先烈为了共产主义事业不惜抛头颅、洒热血

 中国共产党是用马克思主义理论武装起来的先进组织,以全心全意为人民服务为根本宗旨,以实现共产主义为远大目标。这种信念,建立在对党的性质、宗旨、纲领和路线的坚定上,对人类社会发展规律的科学认识和对人类社会美好未来的追求上,既体现了党员对党的理论的理性认识,又反映了党员对党的感性的认同感、归属感。坚定的理想信念,历来是共产党员的立身之本,动力之源。革命战争年代,无数先烈为了共产主义事业不惜抛头颅、洒热血;在社会主义建设时期,广大党员牢记党的宗旨,充分发挥先锋模范作用。可以说,我们所取得的一切成就,都与始终坚持理想信念密不可分。在社会主义建设时期,广大党员牢记党的宗旨,充分发挥先锋模范作用。可以说,我们所取得的一切成就,都与始终坚持理想信念密不可分。

  近年来,我党连续开展了保持共产党员先进性教育活动、学习实践科学发展观活动、创先争优活动、群众路线教育实践活动、三严三实等,在加强党组织建设方面取得了良好的成效。各级党组织及党员干部在党中央的指引下,团结带领各族群众贯彻落实党的方针政策和各项工作部署,积极推进改革发展稳定各项工作,涌现出了沈浩、郭明义、杨善洲等一批批优秀共产党员典型,得到了人民群众的拥护和称赞。但是,我们也要看到,当前,少数党员干部对党的信念有所动摇,逐渐弱化。比如,一些党员不信马列信鬼神、不

 近年来,我党连续开展了保持共产党员先进性教育活动、学习实践科学发展观活动、创先争优活动、群众路线教育实践活动、三严三实等,在加强党组织建设方面取得了良好的成效。各级党组织及党员干部在党中央的指引下,团结带领各族群众贯彻落实党的方针政策和各项工作部署,积极推进改革发展稳定各项工作,涌现出了沈浩、郭明义、杨善洲等一批批优秀共产党员典型,得到了人民群众的拥护和称赞。但是,我们也要看到,当前,少数党员干部对党的信念有所动摇,逐渐弱化。比如,一些党员不信马列信鬼神、不

  信组织信个人。再比如,有的把信念功利化,把对信念的忠诚作为向党等价交换的筹码。当个人的欲望得不到满足,自以为付出得不到领导或上级认可,就说怪话、发牢骚,贻误或损害党的事业。至于那些损公肥私、贪赃枉法、腐化堕落的人,已经完全背叛了党的宗旨,丧失了做一个共产党员的起码资格,已无信念可谈。这些现象的存在,究其根本原因,与党员理想信念的缺失有关。所以,加强新形势下共产党员理想信念教育已变得非常必要、重要和紧迫。习近平总书记在十八届中央政治局第一次集体学习时再次强调,理想信念就是共产党人精神上的信组织信个人。再比如,有的把信念功利化,把对信念的忠诚作为向党等价交换的筹码。当个人的欲望得不到满足,自以为付出得不到领导或上级认可,就说怪话、发牢骚,贻误或损害党的事业。至于那些损公肥私、贪赃枉法、腐化堕落的人,已经完全背叛了党的宗旨,丧失了做一个共产党员的起码资格,已无信念可谈。这些现象的存在,究其根本原因,与党员理想信念的缺失有关。所以,加强新形势下共产党员理想信念教育已变得非常必要、重要和紧迫。习近平总书记在十八届中央政治局第一次集体学习时再次强调,理想信念就是共产党人精神上的‘ 钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘ 缺钙’ ,就会得‘ 软骨病’。因此,共产党人要以信念铸魂,用信仰作骨,坚守一名共产党员的追求。。因此,共产党人要以信念铸魂,用信仰作骨,坚守一名共产党员的追求。

  目前正在开展的两学一做学习教育既是今年组织工作的首要任务,也是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果,深化党内教育的又一次重要实践,更是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党

 目前正在开展的两学一做学习教育既是今年组织工作的首要任务,也是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果,深化党内教育的又一次重要实践,更是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党

  的思想政治建设的重要部署。其目的就是一方面要面向全体党员,在基层党支部发力,切实引导广大党员自觉用党章、党规、党纪规范自己的言行,教育广大党员深刻领会习近平总书记治国理政新理念、新思想、新战略,坚决贯彻上级各项重要指示精神,推动全面从严治党的要求在基层落地生根,做到了真管真用、长管长严。另一方面就是要通过开展两学一做学习教育,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,切实提高党员群体的整体质量,更好保持和发展党的先进性和纯洁性,持续推动形成风清气正的政治生态。同时,就是要通过两学一做学习教育解决党员干部不真学、不细学,学不深、学不透的问题,让大家把学习当作一种生活方式,当作一种精神追求,以学增才、以学提能,切实提高党性修养和综合能力。最终要达到的目的就是要通过学习教育解决党员干部理想信念是否缺失和坚定的问题。的思想政治建设的重要部署。其目的就是一方面要面向全体党员,在基层党支部发力,切实引导广大党员自觉用党章、党规、党纪规范自己的言行,教育广大党员深刻领会习近平总书记治国理政新理念、新思想、新战略,坚决贯彻上级各项重要指示精神,推动全面从严治党的要求在基层落地生根,做到了真管真用、长管长严。另一方面就是要通过开展两学一做学习教育,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,切实提高党员群体的整体质量,更好保持和发展党的先进性和纯洁性,持续推动形成风清气正的政治生态。同时,就是要通过两学一做学习教育解决党员干部不真学、不细学,学不深、学不透的问题,让大家把学习当作一种生活方式,当作一种精神追求,以学增才、以学提能,切实提高党性修养和综合能力。最终要达到的目的就是要通过学习教育解决党员干部理想信念是否缺失和坚定的问题。

  二、要把理想信念教育贯穿学习教育始终

  坚定的理想信念,是每个党员干部终身的必修课。当前,由于价值观念多元化,各种思想文化交锋日趋激烈,意

 坚定的理想信念,是每个党员干部终身的必修课。当前,由于价值观念多元化,各种思想文化交锋日趋激烈,意

  识形态领域斗争日益复杂,党员领导干部理想信念面临许多新的挑战和新的考验。特别是随着信息的大开放,党员接受各种信息渠道便利多样,部分党员受经历阅历、思维方式、立场动机、知识水平等限制,对不同信息的立场、背景、意图、真伪还不能深刻洞察、辩证思考,容易造成判断失误、思想混乱,极易受到不良思潮的侵蚀影响,以至于在部分党员干部中不同程度出现宗旨意识淡化、进取精神退化、工作推进虚化、履职能力弱化、生活追求奢化的五化现象。要做到坚定理想信念,必须让党员干部形成辩证思维,牢固树立马克思主义群众观,加深对我国国情和中国特色社会主义道路前进性和曲折性相统一的认识,不断培植我们的精神家园。识形态领域斗争日益复杂,党员领导干部理想信念面临许多新的挑战和新的考验。特别是随着信息的大开放,党员接受各种信息渠道便利多样,部分党员受经历阅历、思维方式、立场动机、知识水平等限制,对不同信息的立场、背景、意图、真伪还不能深刻洞察、辩证思考,容易造成判断失误、思想混乱,极易受到不良思潮的侵蚀影响,以至于在部分党员干部中不同程度出现宗旨意识淡化、进取精神退化、工作推进虚化、履职能力弱化、生活追求奢化的五化现象。要做到坚定理想信念,必须让党员干部形成辩证思维,牢固树立马克思主义群众观,加深对我国国情和中国特色社会主义道路前进性和曲折性相统一的认识,不断培植我们的精神家园。

  没有理论的人容易被‘ 俘虏’。因此,能不能用科学理论武装党员干部的头脑,能不能解决党员干部的理想信念问题,是检验学习教育是否取得成效的关键。要让每一位党员通过学习党章党规党纪和系列讲话精神,明白作为一名共产党员,首要的就是坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求。要通过学习深入思考入党为什么,党员图什么,为党做什么,做到真学、真懂、真信、真用,把学习成效转化为坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同。因此,能不能用科学理论武装党员干部的头脑,能不能解决党员干部的理想信念问题,是检验学习教育是否取得成效的关键。要让每一位党员通过学习党章党规党纪和系列讲话精神,明白作为一名共产党员,首要的就是坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求。要通过学习深入思考入党为什么,党员图什么,为党做什么,做到真学、真懂、真信、真用,把学习成效转化为坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同

  理想的坚定信念,转化为与人民群众同呼吸、共命运、心连心的真挚情感,增强贯彻党的理论路线方针政策的自觉性和坚定性,增强为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性。理想的坚定信念,转化为与人民群众同呼吸、共命运、心连心的真挚情感,增强贯彻党的理论路线方针政策的自觉性和坚定性,增强为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性。

  通过学习教育,使全体党员干部真正认识到,只有牢牢把握坚定理想信念这个关键,自觉加强思想政治修养,增强党性锻炼,保持高尚的道德情操,追求积极向上的生活情趣,矢志不移,振奋精神,克难前行,才能不断的实现自我净化、自我革新、自我提高

 通过学习教育,使全体党员干部真正认识到,只有牢牢把握坚定理想信念这个关键,自觉加强思想政治修养,增强党性锻炼,保持高尚的道德情操,追求积极向上的生活情趣,矢志不移,振奋精神,克难前行,才能不断的实现自我净化、自我革新、自我提高;才能始终坚持正确政治方向,在胜利和顺境时不骄傲不急躁,在困难和逆境时不消沉不动摇,经受住各种风险和困难考验,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀,永葆共产党人政治本色。才能始终坚持正确政治方向,在胜利和顺境时不骄傲不急躁,在困难和逆境时不消沉不动摇,经受住各种风险和困难考验,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀,永葆共产党人政治本色。

  三、要把坚定理想信念教育作为一项重要工作常抓不懈

 三、要把坚定理想信念教育作为一项重要工作常抓不懈

  当前,我国正处在全面建设小康社会的关键时期,也正处在社会矛盾的多发期,一支理想信念坚定的共产党员队伍对我们正确处理人民内部矛盾,维护社会稳定,推进经济

 当前,我国正处在全面建设小康社会的关键时期,也正处在社会矛盾的多发期,一支理想信念坚定的共产党员队伍对我们正确处理人民内部矛盾,维护社会稳定,推进经济

  社会发展至关重要。加强党员队伍理想信念教育和社会主义核心价值观教育,清除存在于一些党员中的种种错误认识成为党在社会主义初级阶段,尤其是全面建设小康社会时期必须长期坚持的一项基础性工作。社会发展至关重要。加强党员队伍理想信念教育和社会主义核心价值观教育,清除存在于一些党员中的种种错误认识成为党在社会主义初级阶段,尤其是全面建设小康社会时期必须长期坚持的一项基础性工作。

  一要充分发挥党校在坚定党员干部理想信念教育中的主渠道作用。中央一再强调,党校不仅是党员领导干部加强理论学习的重要阵地,而且是党员干部增强党性锻炼和坚定理想信念的熔炉。作为党员干部培训教育的主阵地、主渠道、主战场,各级党校要紧紧围绕《

 一要充分发挥党校在坚定党员干部理想信念教育中的主渠道作用。中央一再强调,党校不仅是党员领导干部加强理论学习的重要阵地,而且是党员干部增强党性锻炼和坚定理想信念的熔炉。作为党员...

篇六:党员理想信念缺失的表现

教师坚定理想信念方面存在问题及表现形式 2 篇

 (一)理想信念动摇。党员理想信念的动摇,主要表现在四个方面。一是部分党员领导干部不能正确看待我国在改革开放和市场化进程中出现的问题,不能正确分析判断形势;二是对马克思主义、共产主义、社会主义和共产党产生怀疑,只要“实惠”不要“主义”;三是把本身混同于一般群众,放松对本身的要求,个人主义、自由主义严重;四是个别党员干部只信鬼神、不信马列,为实现本身的“升迁梦”,求神拜佛,在家中设佛堂、供佛像。

  (二)宗旨意识淡化。中国共产党从成立之日起,就把全心全意为人民服务作为本身的根本宗旨和行为准则。正是由于我们党始终践行这一宗旨,才得到人民群众的拥护和爱戴,党的事业才不断从胜利走向新的胜利。有的党员领导干部不仅不乐于为人民服务,反而走向人民的对立面,从腐败分子走上犯罪道路的轨迹看,一个共同的规律就是理想信念首先发生了动摇,淡忘了为人民服务的宗旨,严重败坏了党员干部在人民心目中的形象。

  党员教师坚定理想信念方面存在问题及表现形式 2 篇

  在“两学一做”中,我们要突出坚定理想信念这个根本要求,教育引导党员干部自觉加强党性修养和品德修养,增强党纪观念,努力提高辨别能力、政治定力和实践能力。

 一、坚定理想信念是学习教育要解决的根本问题

  中国共产党是用马克思主义理论武装起来的先进组织,以全心全意为人民服务为根本宗旨,以实现共产主义为远大目标。这种信念,建立在对党的性质、宗旨、纲领和路线的坚定上,对人类社会发展规律的科学认识和对人类社会美好未来的追求上,既体现了党员对党的理论的理性认识,又反映了党员对党的感性的认同感、归属感。坚定的理想信念,历来是共产党员的立身之本,动力之源。革命战争年代,无数先烈为了共产主义事业不惜抛头颅、洒热血;在社会主义建设时期,广大党员牢记党的宗旨,充分发挥先锋模范作用。可以说,我们所取得的一切成就,都与始终坚持理想信念密不可分。

  近年来,我党连续开展了保持共产党员先进性教育活动、学习实践科学发展观活动、创先争优活动、群众路线教育实践活动、“三严三实”等,在加强党组织建设方面取得了良好的成效。各级党组织及党员干部在党中央的指引下,团结带领各族群众贯彻落实党的方针政策和各项工作部署,积极推进改革发展稳定各项工作,涌现出了沈浩、郭明义、杨善洲等一批批优秀共产党员典型,得到了人民群众的拥护和称赞。但是,我们也要看到,当前,少数党员干部对党的信念有所动摇,逐渐弱化。比如,一些党员不信马列信鬼神、不信组织信个人。再比如,有的把信念功利化,把对信念的忠诚作为向党等价交换的筹码。当个人的欲望得不到满足,自以为付出得不到领导或上级认可,就说怪话、发牢骚,贻误或损害党的事业。至于那些损公肥私、贪赃枉法、腐化堕落的人,已经完全背叛了党的宗旨,丧失了做一个共产党员的起码资格,已无信念可谈。这些现象的存在,究其根本原因,与党员理想信念的缺失有关。

 所以,加强新形势下共产党员理想信念教育已变得非常必要、重要和紧迫。习近平总书记在十八届中央政治局第一次集体学习时再次强调,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。因此,共产党人要以信念铸魂,用信仰作骨,坚守一名共产党员的追求。

  目前正在开展的“两学一做”学习教育既是今年组织工作的首要任务,也是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深化党内教育的又一次重要实践,更是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。其目的就是一方面要面向全体党员,在基层党支部发力,切实引导广大党员自觉用党章、党规、党纪规范自己的言行,教育广大党员深刻领会习近平总书记治国理政新理念、新思想、新战略,坚决贯彻上级各项重要指示精神,推动全面从严治党的要求在基层落地生根,做到了真管真用、长管长严。另一方面就是要通过开展“两学一做”学习教育,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,切实提高党员群体的整体质量,更好保持和发展党的先进性和纯洁性,持续推动形成风清气正的政治生态。同时,就是要通过“两学一做”学习教育解决党员干部不真学、不细学,学不深、学不透的问题,让大家把学习当作一种生活方式,当作一种精神追求,以学增才、以学提能,切实提高党性修养和综合能力。最终要达

 到的目的就是要通过学习教育解决党员干部理想信念是否缺失和坚定的问题。

  二、要把理想信念教育贯穿学习教育始终

  坚定的理想信念,是每个党员干部终身的必修课。当前,由于价值观念多元化,各种思想文化交锋日趋激烈,意识形态领域斗争日益复杂,党员领导干部理想信念面临许多新的挑战和新的考验。特别是随着信息的大开放,党员接受各种信息渠道便利多样,部分党员受经历阅历、思维方式、立场动机、知识水平等限制,对不同信息的立场、背景、意图、真伪还不能深刻洞察、辩证思考,容易造成判断失误、思想混乱,极易受到不良思潮的侵蚀影响,以至于在部分党员干部中不同程度出现宗旨意识淡化、进取精神退化、工作推进虚化、履职能力弱化、生活追求奢化的“五化”现象。要做到坚定理想信念,必须让党员干部形成辩证思维,牢固树立马克思主义群众观,加深对我国国情和中国特色社会主义道路前进性和曲折性相统一的认识,不断培植我们的精神家园。

  “没有理论的人容易被‘俘虏’”。因此,能不能用科学理论武装党员干部的头脑,能不能解决党员干部的理想信念问题,是检验学习教育是否取得成效的关键。要让每一位党员通过学习党章党规党纪和系列讲话精神,明白作为一名共产党员,首要的就是坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求。要通过学习深入思考入党为什么,党员图什么,为党做什么,做到真学、真懂、真信、真用,把学习成效转化为坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信念,转化为与人民群众同呼吸、共命运、心连心的真挚情感,增强贯彻党的

 理论路线方针政策的自觉性和坚定性,增强为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性。

  通过学习教育,使全体党员干部真正认识到,只有牢牢把握坚定理想信念这个关键,自觉加强思想政治修养,增强党性锻炼,保持高尚的道德情操,追求积极向上的生活情趣,矢志不移,振奋精神,克难前行,才能不断的实现自我净化、自我革新、自我提高;才能始终坚持正确政治方向,在胜利和顺境时不骄傲不急躁,在困难和逆境时不消沉不动摇,经受住各种风险和困难考验,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀,永葆共产党人政治本色。

  三、要把坚定理想信念教育作为一项重要工作常抓不懈

  当前,我国正处在全面建设小康社会的关键时期,也正处在社会矛盾的多发期,一支理想信念坚定的共产党员队伍对我们正确处理人民内部矛盾,维护社会稳定,推进经济社会发展至关重要。加强党员队伍理想信念教育和社会主义核心价值观教育,清除存在于一些党员中的种种错误认识成为党在社会主义初级阶段,尤其是全面建设小康社会时期必须长期坚持的一项基础性工作。

  一要充分发挥党校在坚定党员干部理想信念教育中的主渠道作用。中央一再强调,党校不仅是党员领导干部加强理论学习的重要阵地,而且是党员干部增强党性锻炼和坚定理想信念的熔炉。作为党员干部培训教育的主阵地、主渠道、主战场,各级党校要紧紧围绕《2010―2020 年干部教育培训改革纲要》,准确把握干部队伍现状,主动发挥作用,开设马克思主

 义经典著作课程,专门讲授有代表性的篇目,指导学员把马克思主义经典著作的学习同马克思主义中国化理论成果的学习结合起来,坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界、分析问题,增强政治敏锐性和政治鉴别力,旗帜鲜明地抵制各种错误思想理论影响。在教学过程中,要坚持用共产党人的道德观和社会主义荣辱观教育干部,引导他们培养良好的生活作风和健康的生活情趣,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,始终保持道德品行的纯洁性。

  二要有效利用新兴媒体在坚定党员干部理想信念教育中的积极作用。当下,随着信息技术的迅猛发展,互联网、手机等新媒体正在以其快捷、灵活、开放的传播方式深刻地影响和改变着社会的各个领域,据统计,目前我国 4.85 亿网民中,党员网民约 6000 万人。这给党员理想信念教育带来了新的机遇,也提出了新的要求。我们要主动适应这一变化,不断完善以互联网技术和党政信息平台为主的教育网络,不断探索理想信念教育的新方式、新手段,在全国党员干部现代远程教育网络的基础上,立足实际,采用网上党校、网上大讲堂、网上论坛、短信、手机报、微博﹑QQ 等形式,加大教育的互动性,开展“订单式”、“菜单式”、“点播式”的在线学习﹑讨论﹑辅导活动,突破传统党员教育方式的时空局限,扩大党员教育的覆盖面,使新媒体成为党员理想信念教育的新载体。同时,可以充分利用互联网丰富鲜活的教学资源和平等、互动﹑自主的优势,激发党员的学习动力,实现理想信念教育资源的纵向直达﹑横向共享,促进党员教育的协调发展。

  三要科学设计理想信念教育培训内容,创新培训手段,提升理想信念教育质量。改革开放以来,党员的成分和结构也相

 应发生了一定的变化。年轻党员、高学历党员、流动党员及非公有制身份党员不断增多。针对这些新情况,我们要科学设计理想信念教育培训内容,既要有党的基本理论、基本知识和基本路线教育,又要有形势任务、方针政策和最新成果教育;既要有正面教育的内容,又要有反面警示的案例。同时要创新培训载体,多用启发式、引导式和讨论式的方法,积极探索以党性锻炼和理想信念为主题的体验式教学、考察讨论等有效途径和办法;要通过卓有成效的改革、创新,使理想信念教育更加切合党员思想实际,更加符合时代和任务的需要,更有灵活性、针对性。

  四要建立常态化的管理及考评机制。要继续认真贯彻落实中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》要求,严格执行集体学习、个人自学、调查研究、岗位培训、主题教育、学习考核和成果转化等各项规定,建立常态化、多样化的党员干部理想信念学习培训制度,不断增强学习的针对性和实效性,及时总结实践中的新做法新经验,用制度的形式固定下来,形成完善的组织学习机制,更好地规范和细化学习过程。结合深化干部人事制度改革,建立科学合理的学习考核体系,把党组织的内部考核与群众的评价结合起来,坚持定性与定量相统一,动态与静态相统一,动机与效果相统一,并有效运用到干部考核体系之中,把学习能力作为考察干部、发现干部的重要渠道和评价干部的重要依据,使那些理想信念坚定、学习能力强、工作成绩突出的党员干部得到更多的选拔机会,形成完善的选人用人制度。

篇七:党员理想信念缺失的表现

理想信念方面存在的问题及具体表现 在我国现阶段,建设中国特色社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,是我国各族人民的共同理想,这个共同理想是实现最高理想的必经阶段,党员干部如果没有确立这个共同理想,建设中国特色社会主义就会失去方向,而放弃现实理想信念,实现远大理想就会成为一句空话。因此,只有了解党员干部理想信念的现状,认真探析部分党员干部理想信念存在问题的原因,找到解决的路径,才能帮助党员干部确立正确的理想信念,才能全面推进中国特色社会主义伟大事业的发展。

  一、党员干部理想信念存在的问题

  在改革开放和发展社会主义市场经济的新的历史条件下,我们党员干部队伍从总体上讲是能够高扬共产主义理想的风帆,坚定社会主义信念,并能够努力为之不懈奋斗的。但是也要看到,党所处的社会环境,肩负的历史任务发生了很大的变化,加上社会经济生活中出现了许多新情况新问题,这必然会对党员干部产生影响,其中少数意志薄弱者在理想信念方面出现了的问题,有的还十分严重。

  (一)政治思想方面丧失理想信念

  多数党员干部政治思想积极,赞同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是党的指导思想,同党中央保持高度一致,坚定共产主义的理想信念,坚定建设中国特色社会主义的信心。但是一部分党员干部出现了不同程度的思想迷惘,一些人淡漠、动摇甚至丧失了对马克思主义的信仰,对党的忠诚意识

 有所动摇,而且逐渐弱化,丧失了理想信念,缺乏对建设有中国特色社会主义的信心。

  认识渺茫论在相当一部分党员、干部中存在,不能正确认识要把执行党的现阶段政策同坚持党的最高理想统一起来的道理,误认为强调以经济建设为中心就不需要坚持共产主义理想信念。表现在行为上不能严格按照共产党员条件要求自己,缺乏进取精神,缺乏原则立场,事不关己,高高挂起,好事不点头,坏事不摇头。

  (二)为人民服务宗旨观念淡化

  多数党员干部坚持以为人民服务为宗旨,能把集体利益放到优先位置,能为他人和集体牺牲个人利益,集体主义观念比较强。有一部分党员干部内心并不想失去个人利益,在不损害个人利益的情况下兼顾集体利益。还有一部分党员干部宗旨观念淡薄,把党的宗旨抛在脑后,由于受市场经济负面效应的影响,有的党员干部认为市场经济就是追求效益最大化,不存在功利思想和为人民服务,不能正确处理国家、集体、个人之间的利益关系,只追求个人利益而丢掉国家、集体和他人利益,淡化为人民服务观念和服务意识。

  (三)组织纪律涣散,党员意识薄弱

  多数党员干部能够严格要求自己,遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律,但是一部分党员干部组织纪律涣散,组织意识不强,长期不参加或极少参加组织生活,个人主义、自由主义严重,有的放松对自己的要求,把自己混同于一般的老百姓。

 党员意识的强弱反映党员的理想信念坚持与否,关系到对党的先进性的认同感。有的党员由于党员意识淡化不能自觉地按照党员条件严格要求自己,不能发挥共产党员先锋模范作用,思想意志衰退,落伍僵化,不积极做群众工作,脱离人民群众。

  (四)部分党员干部道德缺失,缺乏号召力

  多数党员干部道德情操高尚,具有道德人格力量,但有部分党员干部道德败坏、腐化堕落和人格扭曲。一个经济繁荣发展、社会深刻变革的时代,必然是一个呼唤和推崇高尚道德的时代。一个思想上、政治上保持先进性,具有真理力量的党,必然是一个保持高尚道德情操,具有人格力量的党。必须看到,现在在干部队伍中确实存在着不容忽视的道德滑坡、道德失范等现象。特别是在极少数党员干部身上暴露出来的人格扭曲、道德败坏、腐化堕落等问题,严重损害了党在人民群众中的形象和威信。党员的号召力、影响力、战斗力减弱,党员缺乏自觉自律。在有些部门、行业的管理包括党内的管理主要是靠行政命令、制度、经济手段,而像以往那种“党叫干啥就干啥”的局面明显弱化。党员、干部队伍以权谋私,违法乱纪、贪污腐化现象屡见不鲜,这些问题其深层的思想根源在于党员干部理想信念的动摇、淡化。

  二、党员干部理想信念存在问题的原因

  (一)历史原因

  1、封建专制主义的惯性影响

 新中国建立以后,中国共产党致力于建立人民民主的新型政治制度,彻底破除封建制度的影响。毛泽东、邓小平等老一辈革命家多次指出,共产党人不是为了做官,而是为了革命,全心全意为人民服务是共产党人的唯一宗旨。但是,我国经历了漫长的封建社会,封建文化具有较为厚重的历史惯性,至今在我国社会生活中仍然有着很深的影响。如:公共权力的运行以“官”的利益和意志为最根本的出发点和落脚点;不少人以是否为官、官职大小、官阶高低为标尺,或参照官职级别来衡量人们的社会地位和人生价值。一些党员干部宗旨意识差,甚至为了升官发财不惜危害党和国家的利益,加上社会普遍存在的敬官、畏官的社会心理,社会层面的监督不力,导致部分党员干部在腐化的路上越走越远,理想信念越来越淡化。

  2、文化大革命的历史创伤和阴影

  文化大革命是给中国人民带来沉重的灾难,过去那种在条件不成熟情况下为共产主义理想社会所做的种种努力失败之后,给人们带来了沉重的阴影。部分人对共产主义的理想产生了怀疑,甚至个别人放弃了共产主义的理想,主张“活在当下”。他们认为共产主义是虚无的,飘渺而不可实现的。文化大革命中长期那种计划经济下禁欲主义被压制的个人物质欲望在改革开放的形势下被释放,理想信念的放弃使得部分党员干部陷入追求物质生活不能自拔。放弃了对崇高理想的追求和高尚人格的塑造。

  3、国际共产主义运动的低潮,苏联模式的失败,西方敌对势力的“西化”

 世界上第一个社会主义国家苏联已经解体,东欧一些社会主义国家也发生了巨变,世界社会主义遭到严重挫折,同时,马克思主义所断言的即将走向灭亡的资本主义经过一个时期的调整后重新获得发展。在这种客观情势下,加上西方敌对势力在意识形态方面的刻意宣传,“马克思主义过时了”的论调重又鼓噪起来。在这样的背景下,加上一些党员干部不能正确运用马克思主义的立场、观点、方法来观察和解决问题,不能正确分析判断形势,导致对社会主义、共产主义产生怀疑、动摇甚至悲观失望。

  (二)现实原因

  1、党员领导干部不注意理论学习,或者学习理论不够深入,未能学以致用,使用马克思列宁主义指导自己的实践

  学习马克思主义理论,掌握马克思列宁主义的基本原理,这是坚定理想信念的前提。一般说来,任何理想信念的形成,不是凭空产生的,总是依赖一定的载体,这个载体往往是一种观点学说或者主张等。列宁说过“没有革命的理论,就不会有革命的运动。”一些党员重视业务知识的学习而忽视、轻视甚至蔑视政治理论的学习,不了解马克思主义,或者满足于一知半解,对马克思主义的科学体系掌握的不系统,知之不多、知之不深。一些党员虽然对马克思主义有了解,仅仅把马克思主义当作知识去掌握,而不是当成行动的指南去运用,从而导致马克思主义和日益丰富的社会主义建设实际相脱离,成为书斋里的马克思主义和某些人点缀门面或者谋生的工具。

 学习不深入,对理论没有透彻的掌握,就不能深刻理解社会主义运动目前遭受的暂时挫折,学习不深入,就不能使用马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想,科学发展观等来指导自己的实践,就不能在实践中不断加深对理论的理解。因此,学习马克思主义,不仅是一个理论问题,更是一个实践问题。

  2、在重视经济建设的同时,忽视思想政治工作,导致治党不严,党建工作不力。

  改革开放以来,全党和全国人民以经济建设为中心,取得了巨大的成就,与此同时,对思想政治工作不像以前那么重视,十一届三中全会以后对党员干部的教育曾经经历全国性的整党教育、“三讲”教育、作风建设教育和先进性教育,但是仅靠阶段性的教育是不够的,往往是教育过了容易松弛,在一度时期放松了对党员、干部的经常性的思想教育和世界观的改造,致使部分党员淡化了理想信念。

  3、理论宣传与现实反差比较大,宣传手段单一,过于重视说教和正面教育。一方面,理想信念宣传手段过于单一,侧重于传统媒介,如报纸、电视、报告会等,而对新传媒如互联网、手机短信等的运用不够,不能适应信息时代发展的需要;理想信念的宣传侧重于说教,强调“理论灌输”,缺乏理论创新。另一方面,理想信念宣传的内容空泛,与日益丰富的现实之间存在不符的现象,侧重于对革命时期形成的优良传统,如“毫不利己、专门利人”、“无私奉献”、“大公无私”、“一不怕苦、二不怕死”等内容的宣传上。革命战争时期形成的优良传统当然应该发扬光大,但这些要求是先进性的要求,不能作为一般性要

 求宣传。过去由于误解,我们把社会主义集体主义价值观和个人利益价值观割裂开来、对立起来,在发展社会主义市场经济的条件下,片面强调集体利益而忽视个人价值,导致“你说你的,我做我的”,从而严重削弱理想信念宣传的效果;由于我们过去对“什么是社会主义,什么是马克思主义”的认识不是完全清醒,导致在理想信念的宣传上存在着说理不彻底的现象,影响理想信念宣传的效果。理论只要彻底,就能说服人。因此,强化共产主义理想和中国特色社会主义信念必须在及时总结经验的基础上,不断开创马克思主义理论创新的新局面。

 4、市场经济对党员理想信念的冲击

  社会主义市场经济极大的推动了生产力的发展,带动了人们物质生产的积极性和创造性,市场经济是一种法治经济,我国从计划经济向市场经济转轨,法制近乎健全,市场经济的一些理念、原则在法制缺失的背景下对领导干部的行为取向产生负面影响,如自由、等价交换。特别是一些掌握权力的领导干部,在监督缺乏的情况下,等价交换异化成一种权力的寻租行为,市场经济的逐利性使各种思想无不打上利益的烙印,使部分领导干部为追求个人利益而进行权钱交易。面对利益和金钱的诱惑,其人生观价值观必然受到影响,从而导致人们对理想信念的忽视。

  5、党内腐败现在导致党的形象和威信下降,使理想信念虚无弱化

  在市场经济的冲击下,部分领导干部腐败的现象表明,被市场经济扭曲的世俗化的价值观已经影响了一部分人,这些人以权谋私,贪

 污腐败,官僚主义,腐化堕落。这些问题虽然发生在少数人身上,但是严重败坏了党的威信和形象,削弱了共产主义理想的号召力和正义性,因为中国共产党是执政党,群众对党寄以很大的的希望和信任,腐败现象使群众对党产生失望,对党的前途产生疑惑进而怀疑共产主义理想能否实现。腐败现象也让一些正直的党员对党充满忧虑,意志薄弱的党员往往禁不住诱惑坠向腐败的深渊,而坚持斗争的党员受到排斥打压时往往产生绝望情绪,不愿与腐败分子同流合污,愤而选择放弃乃至退党。因此腐败问题对党员干部的理想信念的恶劣影响是显而易见。

  三、解决党员干部理想信念问题的对策建议

  (一)加强理论学习和理论创新

  如前所述,很多党员干部理念淡化是因为了理论学习,或者学得不精,未能学以致用,只有对马列主义基本原理和中国特色的社会主义理论体系有深刻的认识,并能运用这些理论来指导自己的实践,领导干部才能认清目前国际共产主义运动低潮的实质,才能深刻理解目前中国快速发展正为实现共产主义打下坚实的基础。加强理论学习,一方面,党员干部自学很重要,倡导多读书,读好书,领导党员要自觉的阅读马列主义经典著作,还要重视研究马列主义中国化的成果、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观等。另一方面,要加大干部培训力度,各级党校、干部学院要加大干部的培训力度,要把过去不是很清楚、困扰人们很久的问题说清讲透,如什么是社会主义,怎样建设社会主义、社会发展客观规律等等,只有理论

 透彻、才能使人信服,进而产生信仰,理论清晰了,眼光远了,眼界宽了,心胸就会开阔起来,信念就会足起来,理想信念就能坚定起来。

  (二)理想信念教育与实现个人价值结合起来

  过去极左思潮的年代,我们一度忽视党员普遍人性的一面,对个人价值不够尊重,那个年代塑造“高大全”式人物往往显得不真实,虚伪,不可信,共产党员也是一个具体人,也有七情六欲,也有社会交往和关系,也需要养家糊口,共产党员也离不开个人利益。因此,要把共产党人的理想信念与共产党员的个人价值结合起来,保证有理想信念的人是个人价值实现。

篇八:党员理想信念缺失的表现

员个人理想信念不牢固

  党员个人理想信念不牢固

 党员个人理想信念不牢固 2017-02-15 浏览:分享人:曾美健手机版

  根据组织安排,我于 3 月 1 日来到国家行政学院参加第13 期青干班学习,4 个多月来,我认真对照“三个转变”的具体要求,认真学习、刻苦研究,努力完成了学院安排的全部学习任务,不迟到、不早退、不旷课,一直保持全勤的记录,在不断丰富学识能力的基础上,党性修养和公仆意识都得到了极大的提升。尤其是国防大学的国防教育和延安干部学院延安精神的学习,真正触及了我的思想,触动了灵魂,提高了认识,明确了努力的方向。现将现将自己的思想、工作、作风及党性作一深刻的剖析,以期达到找准问题、摸清症结、查找原因、明确整改,纯洁思想、锤炼党性、提高素质的目的。

 一、遵守党的政治纪律的情况

 党的政治纪律的党最重要的纪律,是党的的事业顺利推进的根本保证,也是对全体党员的基本要求。作为国家行政学院青干班的一名学员、团省委机关的一名党员干部,我始终敬畏组织、敬畏事业、敬畏老师、敬畏同志,把“讲政治、顾大局、守纪律”的要求体现到工作中,落实到行动上。一是自觉遵循《党章》要求,不断强化政治意识和党性观念,

 严守党的政治纪律,自觉与省委和团省委党组的决策保持高度一致,在原则问题和大是大非面前,时刻保持清醒头脑,始终做到立场坚定。二是带头执行党的各项廉洁自律规定,自觉加强党风廉政建设,坚持用制度管人、管事、管权,要求别人做到的,自己首先带头做到,不准别人做的自己坚决不做,自觉抵制各种不正之风,坚决不信谣、不传谣,不散布违反党的纪律的各种言论,坚决维护党中央权威。三是贯彻落实民主集中制,严格按照青基会议事决策机制办事,凡是重要工作、重大项目都提交秘书处集体研究决策,与秘书处成员坦诚相待、事事沟通,坚决杜绝“一言堂”。四是积极主动履职,严格按照党组的要求和理事会的安排,带头想办法、出主意、找资源,科学规范的推动青基会的部门工作。在工作谋划上,注重从公信力建设、透明度管理和机制平台建设等管长远、打基础的工作入手,着力推动青基会事业的可持续发展。

 对照检查,也存在一些方面的不足,比如学习缺乏自觉性,每天仅限于课堂上的学习,课后的自学和思考欠缺;存在本位主义思想,只认为自己部门的工作重要,大局意识不强,对其他部门的以至全局性的工作思考和研究不够;存在“老好人”思想,对社会上一些不正之风和入俗行为,没有旗帜鲜明的进行抵制和纠正;对一些无关全局的事务性工作,存在惰性思想;在一些工作生活小节方面,廉洁自律做的不

 够,没有时刻做到严格要求自己。

 二、存在问题的原因剖析

 对于以上存在的各个方面的问题,深刻剖析其产生的根源,主要有以下几个方面:

 一是放松了党性修养,助长了形式主义。党性修养一靠学习、二靠锻炼。一个党员只有始终坚持自我教育、自我磨练、自我改造和自我完善,才能永葆党的先进性和纯洁性。作为一名年轻的党员干部,虽然在团的岗位上锻炼了 17 年,但是缺少在艰苦环境磨练的经历,缺乏严格的党内政治生活锻炼,缺少在关键时刻、关键问题上的党性考验,再加上对党的理论缺乏系统的学习,没有通过理论学习把握科学的世界观和方法论,没有从理论学习中不断改造自己的世界观、人生观、价值观,没有从理论学习中加强思想武装,坚定理想信念,因此,党性修养不够,党性意识有待进一步加强。

 二是模糊了宗旨意识,助长了官僚主义。党的宗旨是全心全意为人民服务,群众观点是党的基本政治观点,群众路线是党的制胜工作法宝。作为共青团而言,就是要竭诚服务青年。作为一名共青团岗位上的青年党员干部,由于对党的群众观点和群众路线缺乏深刻认识,对团的宗旨意识缺乏坚持,没有时刻做到心里装着青年、一切依靠青年、一切为了青年、同青年打成一片。

 三是懈怠了进取精神,助长了享乐主义。团的岗位是学

 习的岗位,更是锻炼才干的舞台,但是无论在这个岗位学习和工作多长时间,都会面临转岗的需求。尤其是长时间的团岗工作,容易滋生自满的情绪。我在团岗上工作了 17 年,仅在青基会的岗位上都干了 6 年,潜意识里有老同志、老资格的心态,导致凡事凭经验、循惯例,开拓创新意识不强,进取精神衰退。

 四是淡漠了自律观念,助长了奢靡之风。追求优质的、高品位的生活,目前已然成了一种社会心态。在这种社会心态的影响下,心里免不了有攀比和不平衡的心理。再加之曝光处理的一大批腐败分子和其他职能部门的一些不正之风,跟他们相比,觉得只要不贪不腐,多花一点、多吃一点、过好一点根本不算什么,没有时刻保持艰苦朴素的精神追求,也没有时刻做到自重、自警、自省、自励。

 三、整改措施和努力方向

 党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。作为一名青年党员干部,尤其要按照习近平总书记提出的公私分明见境界、学习思考养心性、求真务实明宗旨和嫉恶如仇扬正气的四点要求,将党性修养融入到工作、学习、生活的方方面面,用坚定的信念、坚强的党性,永葆党员的蓬勃朝气和浩然正气。我努力的方向是:

 1、牢固树立政治意识,自觉加强党性修养。深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十

 八大精神以及习近平总书记一系列重要讲话精神,做到真学、真懂、真信、真用,坚定理想信念,强化政治意识,不断增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。自觉接受党组安排的各种工作磨练,努力在实践中加强党性修养,不断增强政治敏锐性、政治鉴别力和政治坚定性。

 2、牢固树立宗旨意识,保持群众血肉联系。深刻领会共青团作为党的助手和后备军,是党联系青年的桥梁和纽带,在密切党与青年群众的联系方面发挥着特殊作用、承担着重要职责。湖南青基会是团属的公益机构,团的属性决定着我们的服务使命是帮助青少年提高能力,改善成长环境。要经常深入到乡村基层,倾听困难青少年群体的心声,全面把握他们的公益需求,针对性的开展公益服务,为困难青少年提供实实在在的帮助。

 3、牢固树立责任意识,真抓实干务求实效。湖南青基会是一家 5A 级的公募基金会,包括武陵山片区在内的 48 个省级以上扶贫开发县便是我们的工作主战场。我们的工作目标很明确,基本都可以用数字来看成效,主要是在落实上下功夫。今后要坚决做到操作性不强的项目不推,公众欢迎程度不高的公益产品不上,也不提不切实际的目标和口号,积极克服工作中的短期行为,以干事业的理念推进工作。要加强工作创新能力,更要坚持打造工作品牌,对于像“微益中国”这样的项目,要常抓不懈,力求实效。

 4、牢固树立廉政意识,切实转变工作作风。继续从保持党员先进性和纯洁性的高度,严格遵守中央“八项规定”、省委“九项规定”和团省委关于严明工作纪律、改进工作作风的实施细则,打牢拒腐防变的思想基础,时刻做到慎独、慎微、慎交、慎欲。在机构带头加强廉洁自律,管理上敢于动真碰硬。既重视大节,也注意小结。既注意广交青年朋友,也注意净化朋友圈。自觉接受组织和群众的监督,遇事讲规矩、讲程序,公道正派、严守纪律。

 5、牢固树立学员意识,圆满完成学习任务。继续严格遵守中组部《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》和国家行政学院的各项管理规定,认真学习、努力研究,尊敬老师、友爱同学,坚持做到不迟到、不早退、不旷课,不吃请、请吃,把全部精力都放在学习上,认真完成各项作业和课题研究。努力加强体育锻炼,不断提升身体素质。积极为班支两委献言献策,当好参谋、做好服务,努力为班级做奉献。

 坚定的共产主义理想信念,是共产党人安身立命的政治灵魂、经受考验的精神支柱、奋斗不息的力量源泉。当前,在复杂多变的国内外环境下,一些党员干部在理想信念方面出现一些问题,这必须引起高度注意并认真加以解决。

 一、当前党员干部理想信念方面存在问题的主要表现

 当前,党员干部理想信念方面存在的问题主要有以下几

 种:

 (一)共产主义“乌有论”。有人认为:共产主义是“乌托邦”,即不可能存在的“乌有之乡”,是虚无缥缈根本不可能实现的空想社会。共产主义社会实行全社会公有制和按需分配,不符合人的自私本性,有限的资源永远无法满足人的无限需求。全社会的公有制和按需分配,必定会使人懒惰,进而导致社会倒退。因此,共产主义只是空想,不可能成为现实。

 (二)共产主义“渺茫论”。有人认为:共产主义虽然能够实现,但那是十几代、几十代人以后的事情,太遥远、太渺茫了。共产主义对当代人来说是画饼充饥,反正自己这一代看不见、摸不着,跟自己的切身利益关系不大。一些党员干部将共产主义口号化、标签化,口头上信,但在工作和生活中却缺乏为共产主义奋斗的动力和实际行动,正义感退化,稀里糊涂当官,浑浑噩噩生活。

 (三)共产主义“失败论”。有人认为:苏联建设了 70 多年的社会主义大厦一夜崩塌。苏联解体、东欧剧变标示着共产主义在全球世界失败。一些党员干部因此对实现共产主义失去信心,对中国的“红旗还能打多久”提出疑问。一些党员干部以偏概全地看待党内存在的腐败问题和社会中一些消极不良现象,看不到我们党解决这些问题的决心和成效,对中国共产党的执政地位和能力产生怀疑。

 (四)马克思主义“过时论”。有人认为:马克思主义是一百多年前产生于西方社会的理论,时过境迁,现在世界形势与一百多年前的情况大不相同,马克思主义的那一套理论早已过时。一些党员干部怕谈共产主义,甚至耻谈共产主义。

 (五)中国特色社会主义“异化论”。有人认为:中国现行路线方针政策已同马恩列斯毛设想的社会主义相去甚远,这样的社会还能叫社会主义吗?一些党员干部对现实社会中出现的一些私营企业主严重剥削、收入分配不均、少数党员干部腐败等问题不能正确认识,认为中国的社会主义早已异化,现在我们名义上打着社会主义旗号,实际上走的是资本主义道路。

 (六)资本主义“终结论”。“历史终结论”,是由日裔美国人福山提出来的。在他看来,“自由民主”制度(资本主义制度)是“人类意识形态发展的终点”和“人类最后一种统治形式”。有人受“历史终结论”思潮影响,对社会主义制度持否定态度,认为西方“自由民主”制度是社会制度的终结。

 二、当前党员干部理想信念方面存在问题的原因分析

 党员干部理想信念方面问题的产生原因是错综复杂的。我们必须坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的立场和方法,置于世情、国情、党情大背景之下,从内、外因两个方面,全方位、深层次、多角度地透视分析。

 (一)世情因素

 当今世界,和平与发展虽然是时代主题,但世界并不安宁,西方霸权主义、强权政治和新干涉主义继续上升,意识形态领域斗争十分激烈,对党员干部的思想认识造成严重干扰。

 1、敌对势力西化分化的结果。当前,西方敌对势力亡我之心始终不死,加紧进行策反渗透。其方式:一是“吹”。就是通过大肆宣扬西方宪政民主、普世价值等,吹捧美化西方现行社会制度。二是“压”。就是通过历史虚无主义、质疑改革开放等,篡改丑化中国共产党历史和中国特色社会主义建设成就,贬低打压我国现行社会制度和党的领导。其手段:一是通过广播电视进行直接的文化宣传。正如《华盛顿邮报》宣称的,“西方世界在寻找瓦解共产主义方法,花费了近半个世纪的时间和亿万美元,却发现答案就在电视新闻里”。二是以文化商品为载体,向社会大众渗透西方的各种价值观。通过这种方式传播文化价值观念,更具隐蔽性和迷惑性。三是以教育和学术交流为掩饰,向我国高层学者、知识分子等社会精英进行价值观渗透。西方敌对势力通过名目众多的基金会,拉拢和利用我国高层社科研究人员和知识分子,意在培养从内部瓦解社会主义的“文化基因”,通过他们的辐射作用传播西方的文化价值观,影响社会大众。四是借助互联网。例如,组织职业写手编撰成千上万的文章和段

 子,通过网络平台在中国社会广泛传播,如《经不起推敲的邱少云》、《内蒙古丢失是共产党和苏联秘密契约所造成》、《骆家辉坐经济舱是体制胜利》、《克里给中国官员上了一堂震撼教育》等。以美国为首的西方敌对势力始终在用各种手段造谣煽动,蛊惑人心,试图摧毁中国人的国家自信、民族自信、制度自信、文化自信以及个人互信,以认同他们那套西式民主,引诱我们走颜色演变道路。而少数党员干部对西方和平演变的图谋丧失应有警惕,不明是非,向往西方价值观,动摇共产主义理想信念。

 2、苏联解体东欧剧变的冲击。20 世纪 80 年代后期发生的苏联解体、东欧剧变,使世界社会主义运动遭受严重挫折。苏联解体、东欧剧变的原因非常复杂,有内部体制和思想僵化以及共产党腐化变质的内因,但与西方敌对势力诋毁马克思主义,宣扬西方价值观,搞和平演变也有直接的原因。对此,一些党员干部没有认真地分析苏联解体、东欧剧变的多方面、深层次原因,就武断地对马克思主义理论产生怀疑,对社会主义运动产生动摇,甚至悲观绝望。

 3、资本主义腐而不朽的迷惑。按照马克思和列宁的说法,资本主义进入到帝国主义阶段其丧钟已经敲响。而且确实在几十年前资本主义出现衰败迹象。但由于资本主义内部自我调节和科技发展等因素,近几十年来,资本主义生产力快速发展,政治领域有所改良,社会福利不断提高,阶级矛

 盾有所缓和,没有显露出垂死消亡的迹象。面对这种...

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