我和我的家乡观后感言9篇
我和我的家乡观后感言篇1
我和我的同学一起去看电影，影片名字是《我和我的家乡》，主要讲了几个故事：
1。北京好人
这个故事主要讲的是张北京打工，本来想买一辆车子的，可是因为表舅有病，所以才弃车了，为他付医药费。但是表舅没有医保卡，只能借用张北京的医保卡，为了这事，张北京脑子都快炸了。后来，表舅有了医保卡，张北京和表舅一听，风一阵跑去还医保卡……
2。UFO
说到UFO，你们会很惊讶。这是很搞笑的片段，讲的是村长儿子大宝发明了许多东西，跑步机，跑不到时间，大门就不会打开……
3。最后一课
他，记忆停留在了这一天。一天下雨，他正在给孩子们上课，忽然，听见一个孩子在哭，原来他的画被撕了。他画的是一座学校，只是没有颜色。他就给那个学生去找颜色。他经历了风雨，才找到颜料，可是他却不小心跌倒了。当他一点点地把那幅画拼起来时，他的学生就站在了他面前。
4。沙地苹果
大家都以为他是个骗子，可是大家不知道他的真实故事。那时人们生活穷苦，就去外地打工，他把人们召回村子，开通了一条生活的路，他带领大家种苹果，种出苹果又小又不好吃，他说：“哭，什么哭?大不了咱们把地挖平了!”
经过改良，今年种出来的苹果又大又甜，他就是乔树林。
5。马亮
他因为留恋家乡，才没有去俄罗斯的。他一次又一次地瞒着老婆为家乡做贡献。然而这全被老婆发现了，当她看到了家乡的变化，对所有人说：“我家马亮是世界上最伟大的人!”
在这部电影中，我最钦佩的是马亮，因为他保大家弃小家，为家乡做了一个大大的改善，我们要向他学习。
#670073
我和我的家乡观后感言篇2
数十年来来，父辈们一直盼望着能过上“楼上楼下，电灯电话”，吃上“土豆烧牛肉”的富庶生活，今朝已美梦成真，美好的向往如愿以偿成了现实。可是物质生活提高了，为什么他们总是觉得身边还缺了一点东西-------
苦了一辈子的父辈们，面对突如其来的优越生活，有点茫然不知所措了。有的人整天晃悠晃悠悠然自得;有的"人东家长李家短没事找事;有的人干脆不上班打起了麻将;还美其名曰：享受生活。难道这就是盼望已久的“小康”生活么?我迷茫了----
几个月后，我忽然发现，周围发生了悄悄的变化-------
一大早，我来到书店，眼前的景象让我惊呆了：自行车把书店围了一圈又一圈。我找了个地方，好不容易把车停了下来，这停车就把我累得够呛。但走进书店，我才领略到真正的累。
我好不容易挤了出来，刚进去，排队的人都快排出门口了，这一景象映入我的眼帘。可奇怪的是——人们的每一个动作都蹑手蹑脚的，原来是怕打扰到别人.这里的人太多，闷的我都透不过气来，。于是，我匆匆拿了本重要的书便去付账了，排队的人好像一点也没有减少，正当我准备找地方东张西望时，一个温柔的声音传来：“你站我前面吧!”听完，我感到一股暖流从心里散发到脸上“不好吧!姐姐，别人会说的。”“没关系，现在你们正是学习的时候，付过钱，赶紧回家学习吧!”
众里寻它千百度，暮然回首，“小康”却在书店处。
“奔小康”不仅使我们经济飞跃发展，也使人们素质提高了。物质文明和精神文明协调发展才是社会主义和谐社会的真谛啊!
我和我的家乡观后感言篇3
国庆假期我观看了电影《我和我的家乡》，这部电影有五个单元：北京好人、天上掉下个ufo、最后一课、回乡之路，神笔马亮，他们分别讲述了祖国东南西北中五个地方的主人公虽然离开了自己贫困的家乡，但一直怀着爱国、报国、强国的信念，在异乡拼搏奋斗事业有成后，回到自己的家乡贡献力量的故事。
在这五个故事中，《神笔马亮》的故事让我颇为感动，故事中的马亮与我们口口相传的故事—《神笔马良》中的马良都有着同一个理念，那就是通过自己的特长来扶贫攻坚，造福一方。在故事中，马亮之前通过努力已经获得了去俄罗斯艺术大学深造的录取通知书，但当他获知某乡村急需他时，他毅然放弃了出国深造的机会，且内心十分愧疚地向已经怀孕的妻子隐瞒了真相，一心想着的是祖国这个“大家”。
到农村后，马亮和群众们很费劲的打造自己在俄罗斯进修的假象，就是既想在当地做贡献，又要让妻子安心。最后妻子在机缘巧合下发现了马亮没有去俄罗斯的真相，又气又喜，气的是马亮一直在骗她，喜的是她看到了马亮以栩栩如生的画技和高超的艺术设计水平，推动了所在乡村发生了翻天覆地的变化，得到了当地人民群众的衷心爱戴，最后她抱着马亮奋力地喊：“我的丈夫是最了不起的艺术家!”，这体现了她终于明白了人民艺术家才是最伟大的，也体会到了丈夫马亮对自己的良苦用心。
我和我的祖国，我和我的家乡，一刻都不能分割。我们作为新时代的少先队员，要热爱我们的祖国，热爱自己的家乡，扎扎实实学好科学知识和技能本领，积极参加体育锻炼，保护视力，增强体质，长大后用实际行动报效祖国，为家乡建设添砖加瓦。
我和我的家乡观后感言篇4
这是今年我看的第一场电影，在预告出来的时候就很想看，只想说不愧是喜剧天团，很完美，五个单元五个不同家乡故事，但都讲述了我们国家的强大后对乡村的改变。
整部片子都在笑声中度过，但让我笑得最多的是神笔马亮，在梦想和家乡中做选择，每个人都很犹豫吧，但他们却把这种情绪在欢笑中化解了，而且又看到沈腾和马丽老师的合作，很开心。我最喜欢的是最后一课和回乡之路单元，那种浓浓的师生情和改变家乡人民生活的家乡情，真的是让人眼眶湿润。UFO单元中刘昊然出场的音乐真的让人很怀念啊，但他没有结巴。最让我惊喜的是王源，真的完全认不出那是他，造型很别致，看不出偶像的样子，没有偶像包袱，但真的很成功。我的文笔有限，描述不出这部电影的完美，用一句话来说就是在欢笑中想念家乡，在热泪盈眶中破涕为笑。值得大家去看。
一次看五段喜剧 太过瘾了。最搞笑的就是《神笔马亮》单元 沈腾马丽这默契简直绝了!辣目洋子表现也很棒。《北京好人》单元虽然一开始有点套路 但之后的剧情还是很精彩。《最后一课》单元 范伟老师一出场 我就忍不住流泪 演技真的让人秒入戏。严重怀疑《天上掉下个UFO》单元 陈思诚故意“夹带私货” 刘昊然王宝强的设定跟唐探类似 喜剧效果很足 也算是给《唐探3》打了波广告。有点可惜的是电影命题作文感有点强 几乎每个单元最后都要煽情一下 而且有几段BGM用得稍显刻意 让人稍微有点不适。
五个单元的电影 太容易对比出导演处理故事的水平了 邓超导演还很有进步的空间啊。
我和我的家乡观后感言篇5
时而感动落泪，时而捧腹大笑，时而陷入沉思，刚刚过去的国庆节假期，爸爸妈妈带我去久违的电影院，观看了这部《我和我的家乡》。看完后心情澎湃，不由得又想起去年同期看的姐妹篇《我和我的祖国》，更加感慨我们的祖国无比的强大。
《我和我的家乡》讲述了不同背景新中国的五个故事，有葛大爷的《北京好人》，有讲旅游经济的《UFO》，有描述治沙造林的《回乡之路》，也有农村经济建设的《神笔马良》，但令我最印象深刻的是《最后一课》。不仅仅里面有一个和我年龄相仿的小男孩，无独有偶的是去年《我和我的祖国》中我印象最深的《夺冠》也有他。而且最感动我的是那位年迈的老范老师，为了帮他寻回92年时的记忆，他的儿子和学生们自导自演了一幕幕感人的片断。大家可能会笑在过程中的混乱简陋不专业，但会去尊重无数个象老范一样一辈子为祖国未来的花朵付出毕生心血精力的老师典范，他们为教育事业鞠躬尽瘁，发自内心为学生授业解惑……
现在，92年后快30年了，祖国更加强大，人民生活水平普遍提高，农村教育水平和质量也是飞跃增长，不再是烂教室烂学舍了。但是一辈辈人民教师，人类灵魂的工程师们的精神，依然鼓舞着一代代年青人发向上，不断图强。如电影里镜头的转换，过去与现实的交错，事物在越变越好，但老师对学生的那颗心却始终未变。联想到今年年初起至今仍在和新冠疫情作抗争，其中也不乏大批尽心尽责的老师，坚持在线上对学生们循循善诱，谆谆教导，不也正是这种“教师精神”一直在发扬光大么?
作为一个小升初的学生，可能在这个时期，还不能为祖国为社会作出什么贡献，但我爱我的祖国，我爱她的每一处山河，每一个瞬间，每一个人，每一件事……我现在努力学习，学好本领，将来不但要以深沉的爱爱祖国，而且要投入到为中华之崛起的伟大事业中去，刻苦拼搏，中国梦圆，指日可待!强国路上，我和我的祖国一起出发!
#670070
我和我的家乡观后感言篇6
国庆期间，妈妈带我看了一部非常有意义的电影——《我和我的家乡》。这部电影通过《北京好人》《天上掉下个UFO》《最后一课》《回乡之路》和《神笔马亮》五个篇章，讲述了发生在中国东西南北中五个地方的家乡故事。透过停车场保安、外卖员、农民发明家、支教老师、扶贫干部等一个个鲜活的形象，一件件动人的事情，向我们展示了脱贫攻坚的喜人成果，展示了家乡美好建设的背后，普通人的默默奉献与坚守
《最后一课》让我印象最深刻。这个故事的主人公是一位老教师，他在生病后，记忆回到了在望溪村上最后一堂课的1992年。那时的望溪村贫困落后，而此时的小村庄已经发展成颇有名气的旅游景点。村民们为了帮助为乡村教育无私奉献的支教老师，全村陪着生病的老师“恢复”当年的《最后一课》。支教老师把知识教给全村的孩子，孩子们通过学习改变了命运，从而把自己的家长建设得更美好。
看到这里，我倍受鼓舞。他们在那么艰苦的环境下都能好好学习，我们现在的学习环境这么好，怎能不努力呢?我下定决心要好好学习，珍惜每一堂课，长大以后通过自己的知识去建设家乡，报效祖国。
同时，我也为生活在六安这个和谐而美丽的城市感到骄傲。自六安创建文明城市以来，街道上随意停放的车辆不见了，瞧，它们都井然有序地停在车位里。道路上偶尔可见的垃圾不见了，大家都自觉把垃圾扔进垃圾桶，为美丽整洁的市容环境贡献自己微薄的力量。
在六安文明创建期间，我还多次自发参加“小小志愿者”活动，为奉献在一线的环卫工人送绿豆汤、西瓜呢。最令我欣喜的是我的家乡六安发展越来越来美，惠民工程也越来越健全。其中图书馆、科技馆的建立，大大丰富了我们的精神生活……
走出电影院，看着眼前的高楼大厦，看着车水马龙的大街，看着随风飘扬的五星红旗，我真为家乡的发展而感到自豪!
我和我的家乡观后感言篇7
昨天晚上，爸爸妈妈带我去电影院看《我和我的家乡》，这部电影和《我和我的祖国》一样，是由几个故事组成的。其中有一个故事最搞笑，给我留下了深刻的印象，让我来给你讲讲吧!
这个故事叫《神笔马亮》，里面的马亮画画很厉害，还考上了俄罗斯列宾美术学院。不过他为了扶贫放弃了去列宾美术学院学习的机会。马亮的老婆经常跟马亮视频，为了不让她发现破绽，全村的人只要马亮走到哪就带上俄罗斯人的假发，如果马亮回答不出来的话，周围的人包括马亮都不动，这样他老婆就会以为信号不好卡住了挂断电话，让马良逃过一劫。
可有一天，他老婆到附近的景区玩，这里恰好就是马亮扶贫的地方。他老婆来到田里游玩时，瞧见了一座她跟马亮视频时，看到的一样的电信塔，那时她心里就起了怀疑。而当她想上观景台，马亮的朋友阻止了她，还给了她一些特产，但这些特产之前马亮寄给她吃过。就这样，马亮扶贫的事露馅儿了。
不过马亮的老婆最终谅解了他，她说：“虽然马亮放弃了列宾美术学院学习的机会，但是他做了个更伟大的事业!”我们应该学习马亮为了祖国扶贫事业牺牲小我的精神。
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我和我的家乡观后感言篇8
《我和我的家乡》这部电影，主要采用了多个故事的叙述手法，电影从“一条大河波浪宽”的旋律开始，通过《北京好人》、《天上掉下个UFO》、《最后一课》、《回乡之路》、《神笔马亮》五个场景，描述了发生在中国东西南北中大地上的五个令人啼笑皆非的故事，借助“医疗、科技、教育、环境、扶贫”五个情节展现了近年来中国社会家乡飞速发展的景象。
准确的故事地点、生动的人物形象，具体的人物刻画，接地气的表达方式，既有笑点又有泪点。《北京好人》张北京和二舅联手上演的双簧、《神笔马亮》中沈腾和马丽之间的“网络延迟”，让影院里充满了快活的气氛;《最后一课》里患有阿尔兹海默症的老教师老范时间认知停留在了支教生涯的“最后一课”、《回乡之路》里的乔树林靠着自己的执着和大家的帮助成功了沙地苹果，成了治沙英雄，让观影的每一个人感动与敬佩。这些小人物的故事之所以动人，常常在欢笑中引爆泪点，就是因为这些人真切地存在我们身边。小时候耳边时常响起的“长大后报效祖国、回报家乡”的谆谆教导在他们身上都得到实现。
这部电影让我想起了余光中的《乡愁》这首诗，年幼的我们，并不能切身体会到他在诗中所表达的情感，对“家乡”这个名词并没有太多理解和感悟。长大后的我们，开始为了学业或生活在外奔波，走在异乡的街头，一句熟悉的方言，一道记忆深刻的美食都能勾起我们对家乡的无限思念。此刻，“家乡”在我们心里已不再是一个简单的名词，它是我们心灵的依靠、感情的寄托。我想，无论是土生土长的家乡人，还是生活在当地的外乡人，或者是旅居在海外的华人，都对自己的家乡有份难舍的情怀吧。
树高千尺，落叶归根。其实，不管我们身在何处，不管我们回去与否，家乡就在那里，它永远是我们最思念的地方。
我和我的家乡观后感言篇9
我是一个农村生长的孩子，这里没有繁华的街道，也没有城市的喧嚣，但它却有着清新自然的风景，纯朴勤劳的人们。听烦城市喧闹的你，请和我一起出发，去领略一下我家乡的美丽所在吧!
不知不觉，春天已悄然来临。沉睡的动物们开始苏醒，小草破土而出，尽情地吮吸着大地的甘霖。冰冻已久的河水开始融化，发出潺潺的流水声。鸭子们在水面上相互追赶，嬉戏着。鱼儿不时跳出水面，花儿也不甘示弱，迫不及待地开放着，引来许许多多的“采蜜者”。辛勤的人们扛着农具到地里耕作，路旁的电线杆上栖息着可爱的小燕子，像五线谱上的跳动的音符。
“接天莲叶无究碧，映日荷花别样红”，转眼间炎热的夏天到了。，池塘里的"荷花早已竖满河面，调皮的蜻蜓们在荷丛中飞来飞去。勤劳的人们开始插秧。瞧，年纪稍大的人左手拿着板凳，右手抱着稻草，急急忙忙往田间走去，他们准备拔秧苗。年轻人卷起衣袖弯下腰来，身手敏捷地插点秧苗。这劳动的景象在阳光的映照下显得那么生机勃勃。寂静的夜晚，劳作一天的人们开始进入梦乡，屋外只听见蛙声一片。
“自古逢秋悲寂寥，我言春日胜春朝。”秋天是丰收的季节，喜悦的季节。一台台收割机在田间来回穿梭着，不时发出哽咽的声音。那金黄的稻穗在微风的吹拂下，发出“哗哗”地声响。看着一袋袋“胜利的果实”人们露出了笑脸，欣慰之情顿时驱走了所有的劳累。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，不知不觉，寒冷的冬天到了。人们三五成群地围在炉火旁，相互攀谈，谈论今年的收成，谈论明年的打算，笑声洋溢着整个屋子。下大雪了，我的家乡就像披上了一件白绒似的大衣，纯洁而又美丽。看!孩子们快乐地挥舞着小手，堆雪人，打雪仗，虽然天气很冷，但是他们的内心却是无比的快乐!你听，一串串银铃般的笑声在村庄上空回荡。纯朴的村民们手里拿着大扫帚，扫出一条条道儿来，为过往的行人提供方便。
这就是我的家乡!它是如此的自然，朴实，我爱我的家乡!
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