如何抓好四风教育授课8篇

如何抓好四风教育授课8篇如何抓好四风教育授课　党支部组织生活质量不高的原因分析　及对策建议思考　文章指出目前一些党支部存在组织生活重视不够、落实不够的现象，探讨了造成组织生活质量不下面是小编为大家整理的如何抓好四风教育授课8篇,供大家参考。

篇一：如何抓好四风教育授课

　及对策建议思考

　 文章指出目前一些党支部存在组织生活重视不够、落实不够的现象，探讨了造成组织生活质量不高的症结所在，对所存在的问题进行了原因分析，就如何提升党支部组织生活质量提出对策建议：树立党建是最大政绩的理念;培养专业化党务干部队伍;科学设置评议指标;切实运用评议结果;构建党建时时考评系统。

　党支部是党的基础组织，是党组织开展工作的基本单元，是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视党的基层组织建设，特别是党支部建设，明确要求要把“全面从严治党落实到每个支部、每名党员”，党支部建设越来越标准化、规范化、程序化，战斗堡垒作用越来越彰

　显。但是，我们仍然要清醒看到，一些党组织和党员对党支部建设的重要性的认识不够到位，特别是对能够凝聚党员战斗力、保持党员纯洁性、催发党员先进性的组织生活重视不够、落实不够，导致党组织的战斗堡垒作用不强、党员意识淡化。

　一、党支部组织生活质量不高的症结所在 党支部组织生活质量不高，既有主观上的原因，又有客观上的原因，但整体上主观原因多于客观原因，因此，从主观上找问题是关键所在，同时客观原因也不能忽视。

　1 1 、党政“一把手”重视不够

　党支部书记一般由本部门本单位主要负责人担任，党政集于一身，在实际工作中由于政务工作易量化，有据可循，容易出政绩;党务工作量化难，“党绩”难显现，导致重业务、轻党建的现象依然存在，甚至仍然存在说起来重要、做起来次要、忙起来不要的不良现象，组织生活未能按规定动作如期、如实开展，仅依靠党务干部按照规定动作留“痕”，应付上级党组织检查，造成党建工作“有痕无绩”。

　2 2 、民主集中制发挥不够

　党员主体地位没有充分彰显，党员的主观性、能动性、积极性、创造性没有充分发挥。研究议题时，仅靠某个支委或党务干部提出方案后提交支部党员大会表决通过，党员个人存在不愿发表意见、不想发表意见的现象，某种程度上沦为党支部党员大会的“表决器”，事实上造成党支部书记虽然没有“一言堂”的主观意愿，却有“一言堂”的客观结果。甚至个别党员对于某个议题有不同的见解，甚至认为提出的方案有问题都不愿发表意见，但事后又到处发表不同言论，“会上不说、会后乱说”的现象仍然不同程度存在。

　3 3 、“ 三会一课” 形式单一

　“三会一课” （“三会”是定期召开支部党员大会、支委会、党小组会;“一课”是按时上好党课）仍然存在以文件传达文件、以会议传达会议的现象，仅满足于把上级的文件精神、会议精神传达到位了，会议记录了，有“痕”可查了事，存在“你说我听”的现象，至于说完之后、听完之后有没有落实缺乏督查机制。特别是党课，有的支部书记由于不具备授课能力，口头表达能力不强，对于上党课有畏惧感，为了应付任务存在照本宣科，甚至是坐在主席台上摆拍照片留“痕”的现象，吸引力、感染力不强，导致党员对“三会一课”索然无味，起不到教育党员的效果。

　4 4 、评议党员指标不科学

　为了充分发挥党员的先锋模范作用，各级党组织都在开展党员先锋指数考评，旨在通过先锋指数的考评发挥党员的先锋模范作用。但在实际操作过程中却可能事与愿违，主要原因是党员考评指标设置不合理。如基本指数所设置的指标：树立坚定的共产主义理想信念、秉公办事、密切联系群众、自觉遵守党的纪律、自觉抵制“四风”等等。这些指标，除非该党员被党纪处分，否则不管是个人自评还是党员互评，都存在不敢扣分的现象，最终造成每个党员的基本指数的得分都差不多，先锋指数的先锋作用得不到体现，也起不到鞭挞党员的作用。

　5 5 、组织生活会辣味不足

　召开组织生活会有 3 项规定动作：会前认真学习，谈心谈话，听取意见;会上查摆问题，开展批评和自我批评，明确整改方向;会后制定整改措施，逐一整改落实。但党支部在实际操作过程中 3 项规定动作均没有完全落实到位：有的会前谈心谈话不足，甚至没有谈心谈话;有的会上批评和自我批评蜻蜓点水，辣味不足;有的会后整改措施只是纸上写写，整改得如何缺乏督促机制，甚至有的党员存在“整而不改”现象。如有的党员在自我批评的时候去年批评自己不善沟通，今年也是批评自己不善沟通，甚至长年累月都是这个缺点，存在的问题、缺点没有真正整改到位，甚至压根没去整改。更有

　甚者，个别党支部还出现组织生活会仅要求党员提供书面材料，由党务干部做好会议记录了事，辣味全无。

　二、党支部组织生活质量不高的原因分析 针对党支部组织生活质量不高存在的问题，既要从思想深处查找主观上的原因，更要从体制机制上，特别是要从监督检查上查找原因，因为监督检查的不客观、不及时，造成了主观意识上的消极对待。

　1 1 、思想意识不够重视

　基层考核干部、提拔干部时更侧重于政绩，撰写的干部考核材料政绩部分占有较大的篇幅，“党绩”较少，甚至没有体现“党绩”。同时，由于政务工作更容易凸显成绩，见效快，如完成了多少招商指标、完成了多少为民办实事的项目等，而党务相对于政务而言，必须久久为功才能见成效，“党绩”比政绩见效慢，且成绩难凸显，客观上造成党政一把手在思想意識上和实际行动中更注重政务工作而忽视党务工作。

　2 2 、业务工作不够精通

　党建工作一般由组织委员或党务干部具体承担，业务上较为熟悉，而其他支委由于参与具体业务工作较少，业务上不够精通，存在程序上不够规范、相关制度落实不到位的现

　象。如“党支部党员大会一般每季度召开一次;党支部委员会会议一般每月召开一次;党小组会一般每月召开一次”等规定，有不少党支部没有严格按照时间节点召开相关会议，均是事后由党务干部补充会议记录留“痕”应付检查。

　3 3 、评议指标不够合理

　民主评议党员的指标放之四海而皆准，不管哪个党支部都是使用同一套标准，造成平时从事的工作与评议的指标相脱节，无法客观、真实、准确、公正地评议党员，导致党建工作和业务工作难于融为一体，“两张皮”现象仍然存在。同时，在评选优秀党员时主观性较大，较少根据评议指标得分多少进行评选。甚至，存在优秀党员“有用无用论”的功利主义的错误认识，有的老党员，甚至有的党员干部，认为自己快退休了或自己在单位是领导，给自己再多优秀也没用，主动提出不要优秀党员，要把优秀党员的名额让给年轻党员，视评议指标为无物，导致评议指标形同虚设，起不到设置评议指标的初心作用——发挥党员的先锋模范。

　4 4 、党建考评不够及时

　目前的党建考评“偏重集中考评，较少甚至没有进行平时考评”。而集中考评是一次性考评，以年底考评的最终结果一锤定音，不管考评结果如何，考评结束后对发现的问题、

　存在的问题无人问津、无人整改，也无人督查，缺乏有效的纠错机制。且集中考评所反映出来的党建成效是年度性成效、阶段性成效，违背了“在路上”的党建理念和“久久为功”的党建做法。主要弊端有三：一是给思想上不够重视留下时间和空间。既然是年底集中考评，没有时时考评，意味着平时党建工作开展得如何，上级党组织并没有掌握，对于最终的考评分数没有影响，这在一定程度上导致党支部在开展党建工作时思想上不够重视;二是给“造”材料留下时间和空间。思想上重视不够自然导致党建工作不可能按照规定动作如期开展，等到检查通知发出时再由党务干部“造”材料留“痕”;三是无法真实体现党建成效。由于没有时时考评，只有集中考评，党支部的党建工作做得好不好很大程度上全靠党务干部汇报材料写得好不好、内页资料收集得全不全，甚至是“造”得全不全，至于党建工作是否真做，是否真有成效，集中考评很难考评得出来。

　三、提升党支部组织生活质量的对策研究 要提升党支部组织生活质量，需要全体党员的共同参与，特别要选拨具备良好政治素质、热爱党的工作的党员作为党支部书记，因为党支部书记是党支部的灵魂，书记强则支部强。同时要加强督促检查，特别是要构建一套符合全面从严治党要求的党建考评系统——时时考评系统。

　1 1 、树立党建是最大政绩的理念

　党的十八以来，习近平总书记高度重视党的建设工作，深刻指出：“如果我们党弱了、散了、垮了，其他政绩又有什么意义呢？”并明确强调要“坚持从巩固党的执政地位的大局看问题，把抓好党建作为最大的政绩”。一要凸显干部考核的“党绩”比例。要充分发挥干部考核的指挥棒作用，干部考核材料不仅要体现政绩，更要体现“党绩”，特别是对党政一把手的考核，“党绩”要多于政绩，通过干部考核倒逼开展党建工作的自觉性，提高党建工作质量;二要提高优秀党员的“含金量”。在年度考核中被评为优秀等次，如果是公务员，不仅有物质上的奖励，而且“任现职级或职务期间每有 1 个年度考核为优秀等次，任职年限条件缩短半年”。但是，被评为优秀党员则没有相应的激励措施，导致党员干部更注重年度考核的优秀等次，而不注重优秀党员的评选。因此，上级党组织应出台规范性文件给予优秀党员相应的激励措施，切实提高优秀党员的“含金量”，激发党员的积极性、创造性，更好地发挥先锋模范作用。

　2 2 、培养专业化党务干部队伍

　要加强对党支部委员的培训，特别要落实好“党支部书记培训纳入党员、干部教育培训规划，对新任党支部书记应当进行任职培训”的规定要求。要建立党务干部准入制度，特

　别要针对党务干部、党支部委员开展党务知识应知应会测试，内容包括党的基本理论、基本政策、基本知识、党务工作基本要求以及党规党纪等内容，测试合格者方能进入党务干部队伍，防止以其昏昏使人昭昭的现象出现。

　3 3 、科学设置评议指标

　党委组织部门既要加强宏观指导，又要加强微观指导，科学设置民主评议党员的指标，确保评议指标针对性强、可操作性强，最终实现通过评议指标的考评，能够客观、真实地反映党员发挥先锋模范作用的程度。一是要加强宏观指导。党委组织部门要结合《党章》、党规党纪，以及中央和上级党委的重大决策部署和最新指示精神，制定评议党员的共性指标;二是要加强微观指导。党委组织部门要指导各党支部制定符合各党支部工作职能要求的个性指标，增强评议指标的针对性、操作性、实用性，防止各党支部的个性指标千篇一律，不符合各党支部的工作实际，起不到应有的考评作用。

　4 4 、切实运用评议结果

　党委组织部门要根据地区实际，制定《民主评议党员结果运用办法》，明确被确定为“优秀”等次的激励措施和被确定为“基本合格”、“不合格”等次的处置意见，充分发挥评议结果的导向作用，以此激发党员的主观能动性、积极性、创

　造性，营造“你追我赶”的组织氛围，全面激发党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用，不断提高党支部的建设质量，最终把党支部建设成为“创先争优型”“朝气蓬勃型”党组织。要把评议结果的运用与贯彻落实《中共中央关于加强党的政治建设的意见》结合起来，坚持党管干部原则，突出政治标准选人用人，切实把党建工作做得好、做得实，忠诚干净担当的干部提拔到领导岗位上来。

　5 5 、构建党建时时考评系统

　党支部组织生活质量不高，很大的一个原因就是当前的党建考评采用的是集中考评的方式，由于集中考评不是過程性考评，是结论性考评，导致监督检查滞后，对党支部存在的问题未能及时发现、及时解决。因此，构建一个符合新时代党的建设总要求，特别是符合全面从严治党要求的党建时时考评系统已势在必行。

　一是构建时时考评系统的可行性。随着信息技术，特别是大数据的发展，党建考评系统完全可以借助现代科学技术，打造智能化的考评平台，构建智能化考评系统，打破集中考评的时空限制，开展时时考评，做到时时发现问题，时时解决问题，推动党支部党建工作真抓、实抓，抓出成效。

　二是构建时时考评系统的必要性。要规避集中考评的诸多弊端，必须构建时时考评系统。时时考评意味着全天候、全公开、无缝隙开展党建考评。首先，“全天候”考评符合全面从严治党的“全面”要求。集中考评是结论性考评，没有过程性考评，考评得不全面、也不及时。时时考评既有结论性考评，又有过程性考评，能及时发现问题、及时解决问题，确保党建工作落细、落实，取得实效;其次，“全公开”考评符合全面从严治党的“从严”要求。由于集中考评一般采取查看资料、听取汇报等方式进行，考评过程不公开，缺少监督环节，一定程度上存在“熟人”考评的现象，影响考评的公正性、严肃性。时时考评由于是在智能化系统上考评，考评过程“全公开”，时时处于监督之中，考评者给被考评党支部打多少分，打分依据是什么一目了然，可以有效避免“熟人”考评现象，“从严”要求将得到有效落实;再次，“无缝隙”考评符合全面从严治党的“治党”要求。集中考评不管是在时间上还是在空间上都给予被考评对象留有“造”材料留“痕”的机会，而时时考评由于是“全天候”“全公开”，被考评对象只能严格按照规定动作开展党建工作，没有“造”材料留“痕”的机会，可实现“无缝隙”考评，确保党建工作真做、实做。

　三是时时考评系统的优越性。时时考评既是最好的监督方式，也是最好的考评方式。只有开展时时考评，才能及时、有效督促各党支部真抓、抓实党建工作，提升党支部组织生

　活质量，从而有效发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用，才能把我们党建设得更加坚强有力，使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

篇二：如何抓好四风教育授课

　强化思想建党

　引领企业发展

　 党的建设是国有企业的“根”和“魂”。巩固深化党的政治、思想、组织、作风、纪律和制度全面建设，是一项系统工程。其中，思想建设是连接各方面建设的一条红线，是融入党的建设各个环节的先导性要素，为党的全面建设奠定着重要的思想基础，提供着理论指导和精神动力。公司党委多措并举，巩固深化党的建设，突出抓好思想建党，统筹抓好思想与政治、组织、作风、纪律、制度五项建设的有机统一、协调推进，形成了党建工作与生产经营管理工作相互结合，深度融合，相辅相成，相得益彰的良好态势，从而引领推进世界一流水平企业建设。

　一、以党的政治建设为指引，统领“思想建党”，为世界一流水平企业建设指明正确方向 一是抓理想信念教育。旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求，必须始终坚持马克思主义指导地位，教育引导全党同志坚定理想信念，确保党的建设正确的政治方向。因此，在学习教育中，加强党史、改革开放史和新中国史的学习教育，加强对焦裕禄、杨善洲、张富清等正面典型人物学习和赵正永、薄熙来、令计划等反面事例的警示教育。充分利用分公司毗邻西柏坡革命圣

　 地、徐向前元帅故居、忻口战役纪念馆等“红色”资源优势，开展瞻仰先烈前辈、回顾光辉历史、重温入党誓词和入党志愿书教育，用身边的先进典型模范，引导广大党员干部永葆“听党话、跟党走”的政治本色，做到不移其志、不改其本，不忘初心、牢记使命。

　二是抓政治理论学习。政治上的坚定来源于理论上的清醒，理论上的成熟是政治上坚定的基础。因此，不断加强和改进理论中心组学习的态度、内容、方式和效果，坚持中心组每月集中学习不少于 1 次制度，党委书记带头领学和党委委员轮流领学，并且人人谈学习认识、交流学习收获、撰写学习心得，学深悟透《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等内容精髓。不断增强党支部学习教育的效果，坚持集中学和个人自学相结合，把研讨交流和记好笔记、谈出认识和写出心得、制订计划和兑现计划都落到实处。坚持用党建考核评价体系，检验学习成效，评议每名党员的理论素养和政治素质，促进思想建党“内化于心、外化于行”，真正做引领“世界一流水平企业建设”的坚定信仰者。

　二、以党的组织建设为驱动，助推“思想建党”，为世界一流水平企业建设提供坚强保障 一是抓支部书记队伍建设。加强基层党支部建设，要以提升组织力为重点，突出政治功能，打造成为“教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒”。因此，结合当前分公司党支部书记队伍平均年龄偏高、学历偏低、从事党务工作年限偏短的实际，探索

　 实践“双向交流、交叉任职”方式，坚持年轻化专业化原则，创新党支部书记选拔培养机制，把党性强、责任心强、工作能力强、创新发展意识强和服务意识强的党员，递补到党支部书记队伍及支部班子。通过党建工作承诺践诺、目标考核、述职评议等机制，引导支部书记牢固树立“主责”“主业”意识，围绕“世界一流水平企业建设”的目标，找准党建工作服务中心工作的切入点和突破口，找到党建与业务工作的结合点和交汇点，发挥支部工作对“世界一流水平企业建设”的促进作用，将教育、管理、监督党员和组织、宣传、凝聚、服务群众的基本职责履行到位。

　二是抓“三会一课”、主题党日等组织生活质量。加强党的建设、做好支部工作，必须坚持正确的指导思想。“三会一课”作为组织生活的基础形式，就必须突出政治教育的功能。因此，要严格按时定点组织开展“三会一课”，明确具体内容、保证人员数量、执行全流程管理，做到会前精心安排准备、会中严格流程标准，会后整理收集资料。党建工作职能部门要做好对“三会一课”、主题党日等组织生活的全流程管理监督指导，对走过场、搞形式、打折扣等不严谨不严肃现象，及时通报批评并限期改进。要创新激活“三会一课”方法形式，结合支部工作实际、凸显“龙头”“创业”“窗口”“团队”“奉献”“红色”“服务”等各具特色、内涵丰富的实践活动；运用讲授辅导、讨论交流、现场观摩、网络教育等手段方式，推进支部组织生活载体、形式、内容的创新；探索开展体验式、开放式、互

　 动式、情景式的组织生活，增强“三会一课”的吸引力和实效性，使“三会一课”真正火起来、活起来、红起来，为“世界一流水平企业建设”发挥引领导向作用。

　三、以党的作风建设为标尺，检验“思想建党”，为世界一流水平企业建设提供强大智慧力量 一是抓班子及班子成员作风建设。党员的作风，关系党的形象、关系人心向背、关系党的生命，是党的思想、组织、制度状况的外在表现。因此，要把党史学习教育，作为党委班子及班子成员永恒的课题和终身必修课，坚持以员工群众的利益为中心，站稳人民立场、践行群众路线，贯彻落实分公司党员领导人员基层联系点制度、包保服务制度、“五个一”检查调研等各项制度，以解决员工群众反映强烈的难事、烦事、揪心事和化解安全运输生产的问题难题为抓手，以反对和纠正“四风”问题为主流，做到实事求是、真抓实干，时时处处发挥“头雁效应”，接受群众评议监督，以优良作风臝得”世界一流水平企业建设”的民心。

　二是抓党员队伍作风建设。作风建设永远在路上。党员队伍作风建设如何，直接体现着党的思想、组织、制度建设如何。因此，把党员时时配戴党徽亮”身份”，作为展示形象、凝心聚力的固定“画像”，让党员时刻认清自己的“角色”，牢记自己的第一身份是党员、第一职责是为党工作，处处做到“我是党员我带头、我是党员我先上、我是党员做榜样”。进一步增设党员示范岗、示范设备（区段）、

　 责任区和先锋岗，不断壮大党员突击队、先锋队、服务队力量。要深入开展“党员本人无违章、党员身边无违纪、党员班组无事故”竞赛活动，在运输会战、防洪抢险、抗风除雪、故障抢修和类似冠状疫情防控等突发自然灾害面前，组织开展党委倡议、党支部响应、党员承诺请战等活动，培养党员的创先争优意识，激发党员守初心、担使命，成为生产经营的能手、创新创业的模范、提高效益的标兵、服务群众的先锋。

　四、以党的纪律建设为根基，筑牢“思想建党”，为世界一流水平企业建设营造良好政治生态 一是抓纪律规矩执行。纪律建设是全面从严治党的治本之策。抓住了党的纪律建设，也就找到了推进全面从严治党的着力点。因此，要教育和监督领导班子成员，把学习《党章》作为必修课，自觉遵守党章贯彻党章维护党章，用《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党党内监督条例》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，自觉规范自己的一言一行，坚持民主集中制原则，规范集体议事和集体决策程序，坚持“三重一大”事项党委前置研究，依规依纪依法开展生产经营管理，为“世界一流水平企业建设”，营造风清气正的政治生态。

　二是抓”四种形态”运用。只有把纪律挺在前面，守住纪律这条底线，才能维护好整个党内政治生态。因此，要进一步加强对有准支权力的“关键”“少数”人员的监督执纪，抓好工程大中修、更

　 新改造、物资采购、选人用人等重要环节“四种形态”的运用，突出对“三重一大”决策、工程招投标等重点领域的监督，抓好上级党组织每轮巡视、巡察和审计后反馈问题的整改，加大提醒、函询、诫勉等监督执纪问责力度，落实中央“八项规定”以及公司“52 条”等规定精神，推动“世界一流水平科技企业建设”不断取得新成效。

　五、以党的制度建设为支撑，保障“思想建党”，为世界一流水平企业建设提供坚实基石保障 一是抓规章制度健全完善。制度建设是全面从严治党的重要保障。因此，要以《党章》和党内现行的规章制度为根本遵循，根据国家能源集团党组、公司党委印发的制度体系文件，对现行的文件制度进行查遗补漏、归纳梳理，废止不适应的规章制度，制定修订新的规章制度，不断健全完善党委理论中心组学习、“三重一大”决策实施、民主生活会、招（投）标管理、人员培养选拔、党建工作考核等制度，建立起既周到周密周全又管用好用实用的制度体系，以刚性约束的手段和规范引导的功效，形成“世界一流水平科技企业建设”的“规矩”和“方圆”。

　二是抓规章制度贯彻执行。制度的生命力在于执行。推进党的全面建设，必须让思想建党和制度治党同向发力。因此，要牢固树立“党政同责、一岗双责、齐抓共管、尽职免责、失职追责”的”红线”意识，以党的制度体系为”准绳”，在推动“世界一流水平科技企业建设”中，维护党建工作制度的严肃性和权威性，杜绝无视

　 制度、随意变通的行为，确保各项规章制度的落地生根。

　 国企党建工作经验交流材料（二）

　抓实 “四个结合”

　强化理论武装

　 面对改革发展的新形势新任务，公司党委坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为推动工作、破解难题的“金钥匙”，把加强党的创新理论武装作为提升班子引领力、深化“转创”促发展的重要途径，通过抓实“四个结合”，不断提高政治理论学习质量和实效，为企业高质量发展提供了强劲思想动力。

　一、抓实“学需结合”，提高学习内动力 决定一个单位发展质量的关键是领导班子，抓班子强班子重在抓思想强理论。

　（一）深化思想认识，增强学习自觉性 思想认识的深度决定理论学习的力度。我们从解决”为什么学”这个根本性问题入手，深刻理解强化理论学习是提高政治站位，加强政治引领的必然要求，只有真正学懂、弄通习近平新时代中国特色社会主义思想，才能自觉增强”四个意识”，坚定”四个自信”，做到”两个维护”；深刻理解强化理论学习是上接天线，吃透各级精神的必然要求，既”低头拉车”又”抬头看路”，才能确保前进方向不偏离；深刻理解强化理论学习是引领工作，打造过硬领导集体的必然要求，领导班子引领工作的核心是思想引领，只有先学一步、

　 深学一层，才能具备思想引领力；深刻理解强化理论学习是转变观念，带出过硬职工队伍的必然要求，只有领导干部带头学、带头转、带头干，才能带出一支观念新、作风硬、本领强的职工队伍；深刻理解强化理论学习是科学谋划，创造一流工作业绩的必然要求，领导干部只有靠学习不断充实自己、提升自己，才能做到超前思维，科学预判，精准施策。通过”五个深刻理解”，让每一名党员领导干部牢固树立”善于学习就是善于进步，没有大学习就没有大发展”的理念，从内心深处增强学习自觉性与紧迫感。

　（二）“配餐＋点餐”选学，增强学习针对性 实践的需要就是理论学习的方向。在党委中心组学习内容的设置上，我们把习近平新时代中国特色社会主义思想、集团公司和油田重要战略部署、辩证唯物主义世界观方法论作为”必修课”，做到学思想、学精神、学方法相结合，知、信、行相统一。本着”缺什么、补什么，用什么、学什么”的原则，横向上将学习内容细分为”学原文，悟原理；学历史，守初心；学党规，守底线；学理念，转观念”四大板块，纵向上经过上下反复结合，广泛征询意见建议，制定了涵盖党的建设、经营管理、安全环保等 X 个方面 X 项学习内容的课目表，两级班子成员根据实际需求精选学习科目，汇总形成全年学习计划。通过这种”配餐＋点餐”的选学模式，使学习靶向更加精准、学习兴趣更加浓厚、学习风气更加务实。

　 （三）分层精准培训，增强学习实效性 着眼精准高效，优化培训供给，由领导、专家、兼职教师等结合各层次实际需求领题授课，通过周末课堂、干部业校、送课下基层等形式开展集中培训。围绕促进党支部书记“领头雁”作用发挥，开展“政策把握力、履职胜任力、思想引领力、创新推动力、个人影响力，自身免疫力”等六种能力专题培训，探索实施党支部书记资格取证制度，不断提升党支部书记履职尽责能力；围绕促进党务政工干部在学习、创新、服务、担当等四个方面发挥表率作用，开展“四个表率”素质提升培训，重点从党内制度、党建理论、生产经营、思想政治工作、高效沟通等方面，强化提升党务政工干部综合素质能力；围绕促进基层班站发挥“提素质、聚合力、夯基础、创效益”四项职能，开展基层政治班长‘前沿阵地”建设能力培训，持续加强在政治理论、形势任务、基层管理、团队建设、人文关怀和心理疏导方法等方面的培训，使基层班站成为推动高质量发展的“活力细胞”。通过抓实各层级“关键少数”带动“绝大多数”，促进全员理论水平和素质能力的整体提升。

　二、抓实“学思结合”，强化学习思考力 “学而不思则罔，思而不学则殆”。学习与思考是相辅相成的，只有经过深入地思考才能将所学知识转化成自己的本领。

　 （一）搭建交流平台，促进真学深思 为提升班子成员勤于思考、善于思考的能力，在每次中心组学习课程结束后，随机抽取一名成员现场交流心得体会，其他成员做补充发言，要求每个人的发言内容达到“四个基本标准”：有创新理论的支撑、有自己独到的见解、能体现思考的深度、能达到思想的共鸣，用这种形式来引导班子成员积极思考、自主思考，在深度交流中提升能力、凝聚共识。为扩大学习交流的覆盖面，我们建立了理论学习共享平台，将学习资料、学习心得放在网上供领导干部和广大党员学习，打造了党员干部勤学深思、交流互动的便捷平台。

　（二）丰富学习载体，推进学深悟透 实践证明，那种照本宣科、生硬灌输的理论学习方式，不仅达不到效果，还会适得其反。这就要求我们积极创新理论学习方式方法，着力解决理论学习形式化、理论宣讲空洞化、理论解读表层化问题。为确保中心组学习质量，我们以”占...

篇三：如何抓好四风教育授课

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　 作者：

　 日期：

　2014-08-18

　 各科室、 局属各单位：

　 为进一步践行群众路线， 改进机关作风建设， 规范办事程序， 提高工作效率， 树立勤政、廉洁、 遵纪守法、 务实高效、 开拓创新的良好机关形象， 我局在《开封市农林局十项规章制度》 的基础上， 结合实际， 对制度进行了修改完善。

　现将修订后的《学习制度》、《领导班子议事规则》、《机关办公制度》、《保密制度》、《机关公文管理制度》、《公务接待管理制度》、《卫生管理制度》、《信访工作制度》 等八项规章制度印发给你们， 请认真贯彻执行。

　自本制度施行之日起， 在执行过程中如与过去有关制度相抵触的按新制度执行。

　 《财务管理制度》 与《车辆管理制度》 待省市有关规定出台后下发。

　 附件：

　1. 《开封市农林局学习制度》

　 2. 《开封市农林局领导班子议事规则》

　 3. 《开封市农林局机关办公制度》

　 4． 《开封市农林局保密制度》

　 5. 《开封市农林局机关公文管理制度》

　 6． 《开封市农林局公务接待管理制度》

　 7． 《开封市农林局卫生管理制度》

　 8． 《开封市农林局信访工作制度》

　 2014 年 8 月 6 日

　开封市农林局学习制度

　为提高干部职工的思想理论水平和专业素养， 培养思想好、 素质强、 业务精的农业管理人才， 营造浓厚的学习氛围， 树立运转协调、 行为规范、 廉洁勤政、 务实高效的良好形象，制定本制度。

　 一、 学习内容

　学习传达十八大以来党和国家的路线、 方针、 政策和创新理论； 学习省、 市有关会议精

　神、 领导同志重要讲话和党风廉政建设规定； 学习农村经营管理法律法规和农林业务知识及党务基本知识等。

　 二、 学习方式

　1、 集中学习与个人自学相结合。

　在每周两次集中学习的基础上， 每人每天自学不少于 1小时。

　每人每年学习笔记不少于 1 万字， 体会文章不少于 3 篇；

　 2、 政治理论学习与业务、 法律等专业知识学习相结合， 组织好集中辅导或专家授课；

　 3、 理论学习与开展调查研究相结合。

　在深入调查研究的基础上， 局机关及所属二级单位副科级以上职务人员， 每人每年至少写出一篇有理论、 有分析、 有观点的调研文章；

　 4、 理论学习与开展多种形式的学习活动相结合。

　不定期开展知识竞赛、 组织观摩和学习交流等活动， 体现寓教于乐， 增强实际效果。

　 三、 学习时间

　每周二、 周五下午为集中学习时间（每周二下午为政治学习时间， 每周五下午为党团活动时间）， 由机关总支和各支部组织， 时间不少于一小时。

　集中学习时间如遇特殊情况需要变动时， 由主持人决定并报局党办备案。

　 四、 学习要求

　1、 要树立终身学习的思想， 不断提高理论素养、 政策水平和业务能力。

　 2、 局党办负责全局集中学习工作。

　各支部负责本单位学习活动的统一组织和协调。

　党员干部个人每年要制定年度学习计划和每月学习计划， 各支部要制定各阶段学习计划， 明确每个阶段或每个专题的学习内容、 时间、 学习方式等。

　 3、 要积极参加各种学习活动， 坚持以自学为主， 做好学习笔记， 写好心得体会。

　 4、 各支部要加强对学习的组织领导和督促检查。

　局党办每半年对全局系统学习情况进行一次考核， 考核内容为：

　各科室（单位）

　人员学习出勤情况， 记录情况， 学习笔记与心得体会情况等， 并以适当方式进行反馈。

　同时， 将通过组织必要的考试考核、 笔记展览、 学习交流等方式， 以检查学习的成效。

　 5、 严格考勤登记。

　每次集中学习时要清点人员， 并由本人在考勤簿上签字， 不得无故旷学， 缺席者必须事先请假， 集中学习人员出勤率不低于 90％。

　 6、 要坚持学用结合， 学以致用。

　集体或个人学习要紧密结合当前工作和需要解决的实际问题， 结合自身的思想实际和工作实际， 体现时代性、 针对性、 实用性， 做到学精管用、 学以致用， 以学习成果指导和推动工作。

　开封市农林局领导班子议事规则

　为认真贯彻党的路线、 方针、 政策， 实现局领导班子议事的规范化、 制度化、 民主化和科学化， 按照民主集中制的原则， 制定本规则。

　 一、 议事原则

　坚持民主集中制原则。

　坚持一切重大事情必须由集体研究， 集体决策。

　做到决策程序化、规范化、 民主化和科学化。

　 坚持实事求是原则。

　深入实际、 调查研究， 广泛听取意见， 掌握第一手资料， 防止和避免决策错误。

　 坚持少数服从多数的原则。

　充分发扬民主， 凡集体研究决定的， 任何人无权改变， 行动上不折不扣地执行。

　 坚持分工负责的原则。

　加强班子内部的团结协作， 班子成员在形成决议后， 要充分发挥积极性和创造性， 努力完成组织交办的任务。

　 二、 议事范围

　1、 传达党的路线、 方针、 政策和市委、 市政府的重要指示， 传达上级有关文件精神和重大工作部署， 联系本局实际研究贯彻执行的意见。

　 2、 研究党的建设、 干部队伍建设、 政治思想建设和精神文明建设等重大事项。

　 3、 研究干部选拔、 培养考核、 任免、 奖惩及干部调动、 换岗交流等有关人事问题。

　 4、 研究制定党风廉政责任制和局有关重大规章制度。

　 5、 研究审定农林业、 农村经济发展的重大决策、 重要工程项目安排、 重大资金使用等问题。

　 6、 需要讨论研究的其它事项。

　 三、 议事程序

　1、 班子成员需要提交集体讨论的问题， 必须事先作好准备， 在调查摸底、 摸清实情的基础上提出方案和意见， 以便决策。

　 2、 班子会议由局长主持召开， 讨论重大事项要提前一天通知班子成员。

　 3、 班子成员要主动参与集体决策， 经认真思考， 充分发表自己的意见和建议， 表明自己的态度。

　 4、 由于意见不统一， 分歧较大， 难以形成决议的， 应当休会， 待进一步调查、 分析、 交换意见后， 再次复议。

　 四、 议事约定

　1、 班子会一般每月召开一次， 根据需要也可临时召开。

　 2、 根据会议内容需要列席会议的同志由主持人决定。

　 3、 局党办负责做好记录， 会议记录应归档管理， 需要上报和下发的要整理形成文件。

　 五、 执行要求

　1、 会议做出的决定， 班子成员必须自觉服从， 各负其责， 认真抓好落实， 积极完成。

　 2、 加强组织纪律， 严格执行保密规定， 会议研究的重要事情， 任何人不准泄露， 也不能将个人观点、 会议情况向外传播， 违者要追究责任。

　 3、 会议要充分发扬民主， 集思广益， 民主决策。

　 开封市农林局机关办公制度

　为破除“四风”， 进一步规范局机关办公秩序， 营造良好的办公环境， 提高工作效率， 形成服务热情、 秩序规范、 廉洁勤政、 务实高效的机关工作作风， 结合实际， 制定本制度。

　 一、 机关工作人员行为规范

　（一）

　办公秩序

　1、 上班时间不做与工作无关的事情， 不串岗， 不聊天， 不在室内、 楼道追逐打闹和大声喧哗。

　 2、 请示汇报工作按局有关工作程序办理， 不能越级越位。

　 3、 接受任务态度端正， 不讲条件； 完成任务认真， 保证质量。

　 4、 对文件、 材料要及时处理， 做到分类清楚， 查找迅速。

　 5、 保持环境卫生， 办公桌上不摆放与工作无关的物品， 室内物品摆放整齐， 不乱贴乱挂。不乱扔烟头、 杂物， 不在公共场合吸烟。

　 6、 下班时要收好文件， 锁好柜子， 关好门窗。

　（二）

　称呼、 举止、 仪表

　1、 工作人员之间朴素尊重， 使用尊称， 提倡互称同志或直呼其名。

　 2、 工作人员进入局领导办公室前应敲门， 经允许后方可进入。

　 3、 着装整洁、 美观、 大方。

　在办公室内不得穿拖鞋， 男同志不得赤背或只穿吊带背心，不留胡须； 女同志不浓妆艳抹， 不得穿超短裙。

　 4、 举止端庄， 姿态良好， 工作时间要精神振作， 不东倒西歪， 躺卧桌椅。

　 （三）

　接待宾客

　1、 对外来人员热情主动， 听取来访者陈述要精力集中， 解答问题要耐心细致， 对问题不拖延、 不推诿扯皮， 力争尽快解决。

　 2、 坚决杜绝门难进、 脸难看、 话难听、 事难办的不良作风。

　 3、 外来人员询问要去的科室路线时， 要详细指引或引导。

　 4、 宾客需在我单位就餐时， 按照局接待规定执行。

　 （四）

　基层办公

　1、 工作人员因工作需要到基层办理公务时， 要请示相关领导， 经批准后方可外出； 局领导外出应通知办公室。

　 2、 外出人员要对基层工作认真负责， 不摆架子， 自觉树立单位形象。

　对所到单位了解的问题， 要认真听取， 做好记录， 能解决的现场解决。

　暂时不能解决或不属于职权范围的事项，回局后及时向分管领导和有关科室汇报， 尽快落实， 重大问题要及时报告主要领导。

　 3、 答复问题要符合政策， 不随意答复问题和无原则发表意见。

　工作期间不谈论与工作无关的内容。

　 （五）

　参加会议

　1、 参加局内各种会议要提前 5 分钟到会， 因特殊情况不能参加的， 要事先请假， 事后要主动领取任务和及时补课。

　 2、 开会时不随便讲话， 不打瞌睡， 不随便离席走动， 不做与会议无关的事， 不看与会议无关的材料， 会议内容要做好记录。

　 3、外出参加会议须经领导批准或按领导批示执行， 会议前要做好准备， 会后要及时汇报，会议材料要及时交局办公室登记。

　 （六）

　请示汇报

　1、 正常性工作， 原则上以书面形式请示， 通过公文形式， 逐级报批。

　 2、 临时性工作事项， 实行首问负责制。

　由科 （站）

　长以口头或书面形式向分管领导请示，由分管领导批示； 不属于职权范围的事项， 由科 （站）

　长或分管领导分别向上一级领导请示。

　 3、 紧急突发性事件， 由第一接知工作人员直接向局长报告， 并及时通知分管领导、 有关科室。

　 4、 请示报告事项要简洁明了， 有问题， 有拟处理意见。

　按照领导批示， 由责任科室或责任人员认真予以落实， 并及时将落实情况向有关领导汇报。

　 二、 上下班考勤制度

　1、 按时上、 下班， 不迟到早退， 有事外出提前请假， 并及时销假。

　 2、 上下班时间按办公室通知时间执行。

　上班应提前 10 分钟到岗， 做好班前准备。

　 3、 日常考勤工作由局办公室、 各单位负责， 每日如实统计《工作人员考勤表》， 每周汇总。

　 4、 局办公室适时抽查各单位出勤情况， 每月进行通报。

　 5、 机关工作人员迟到、 早退、 脱岗每周 2 次以内的， 在本单位检讨； 每月达到 4 次的由局分管领导批评教育； 对于连续违反考勤规定的人员， 视具体情节给予适当的行政处分直至开除。

　 三、 值班制度

　1、 工作日期间各单位自行安排； 节假日值班由办公室统一安排， 落实领导带班制度， 机关人员分组值班。

　 2、 按照值班表安排， 机关值班必须做到“三到位、 一畅通”：

　带班领导到位， 值班人员到位， 责任明确到位， 值班电话畅通。

　局办负责值班表的排定， 并及时报送市“两办”。

　 3、 值班人员应掌握所属单位情况， 灵活处置突发事件， 承担上传下达任务， 并对当日值班情况做好记录搞好交接。

　 4、 值班人员要坚守岗位， 不得出现离岗、 脱岗现象， 禁止长时间占用值班电话。

　对因值班人员个人原因造成工作失误的， 严肃追究有关人员的责任。

　 四、 请销假制度

　 1、 一般工作人员请假（包括公、 私、 事、 病休假）， 1 天（含 1 天）

　以内， 由科室、 站负责人批准； 2 天（含 2 天）

　以内， 由分管领导批准； 2 天（不含 2 天）

　以上， 由局长批准。

　2、 科室、 站负责人请假 1 天（含 1 天）

　以内， 由分管局领导批准； 1 天（不含 1 天）

　以上， 由局长批准。

　 3、 班子副职请假， 需经局长批准。

　 4、 请假 1 天（不含 1 天）

　以上， 须填写《请假报告单》， 注明联系方式， 交办公室备案。上班后及时销假。

　 5、 休假须填写《休假报告单》， 由科室、 站负责人和分管领导签署意见后报局长批准，交局党办、 局办公室备案， 上班后及时销假。

　市外休假须告知地点、 联系方式。

　全局系统全体工作人员的公休假在不影响工作任务完成的前提下， 应在当年内安排完毕， 当年未安排的不得转借。

　 6、 局办公室负责统计、 汇总机关工作人员的请休假情况， 按照有关规定， 凡年内旷工 3天以上， 事假累计超过 15 天， 病假累计超过 60 天， 取消年终评先树优资格。

　 五、 首问负责制度

　1、 首问负责制度适用于全局系统的全体工作人员。

　 2、 首问人是指在本系统范围内第一个接待来电、 来访、 来信、 来函或其他有关人员（以下简称办事人）

　询问的工作人员。

　 3、 首问人职责

　负责接待有关国家政策和农林业有关法律法规的查访及咨询（www. 4000648864. com）； 负责接听、 记录有关单位和群众电话； 负责对来人来访、 来电询问的问题直接办理或转交有关科室（站）

　办理， 作好答复办理情况记录。

　 4、 首问负责制工作程序

　（1）

　首问人要主动、 热情地接待每位办事人， 并向办事人告知自己的姓名、 职责和办公联系电话；

　 （2）

　对办事人所反映的重大问题要及时向分管领导汇报， 由领导安排处理；

　 （3）

　对办事人所反映的问题， 属首问人所在科室（站）

　职责范围的事， 要按有关规定及时办理， 不能当场办理的， 要落实“一次性告知” 制度， 即向办事人一次性解释清楚有关办理的事项、 需补充或携带的材料， 以及如何办理等； 不属于首问人所在科室（站）

　职责范围的事， 首问人要负责引导办事人到相应的科室（站）， 并移交承办科室（站）

　的领导或经办人

　员办理； 属于业...

篇四：如何抓好四风教育授课

　同志们：

　结合工作安排，今天由我为大家上一堂廉政教育专题党课。本次党课的题目是《坚定理想信念、严守政治底线，以忠诚担当的干劲加强队伍党风廉政建设》。古往今来，清正廉洁一直是为人称道的高尚品格，也是为官一任应当追求的精神境界。不论是“前庭悬鱼”的羊续，还是“两袖清风”的于谦，“好官”和“清官”在人民群众心中都有举足轻重的地位。相对而言，那些滥用权力、贪赃枉法的腐败份子，名誉、金钱、地位都成了过眼云烟，留下的只有逝去的自由和无尽的悔恨。当前，从中央到地方惩治腐败的决心越来越大，监督管理的机制也越发健全，建立一个清正廉洁、公平正义的社会环境已然成为这个时代的共同愿景。下面我结合队伍党风廉政建设，谈一点自己的认识与思考，请同志们抓好落实。

　 一、忠诚担当是队伍廉政建设的基石

　“人无忠信，不可立于世。”这是一名党员应有的行事准则。xxxxx 指出：衡量干部是否有理想信念，关键看是否对党忠诚。忠诚是共产党人的灵魂和基础，是党员领导干部最根本的政治品质，是必须彻底、无条件、不掺任何杂质去履行的义务。回顾老一辈共产党员，在艰苦的环境中不断磨练政治本色，凭着一句“我是党的一块砖，哪里需要往哪儿搬”的朴素承诺和对党的无限忠诚，为实现共产主义奋斗着终身。反观近年来落马的“老虎”“苍蝇”，工资待遇丰厚了，生活质量提高了，可信仰偏偏丢失了。没有了理想信念，只能逐步被欲望吞噬，最终背叛了党，走到了人民的对立面。

　因此，理想信念缺失是最致命的缺失，思想上一旦空白就很容易被旁门左道钻空子。我们总说防微杜渐，主要就是防止理想信念被一点点蚕食。有的领导干部，怀着为民谋福的一腔热血，从一名普通农民子弟一步步成长起来，官做大了，初心却丢了，开始把精力用在炒股、炒房等经营活动上，整天只想着为自己找财路，逐渐丧失了理想信念，最终导致自己身陷囹圄，成为了阶下囚。

　 那如何做到防微杜渐呢?“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。党员领导干部为官从政，必须树立强烈的“底线”思维和“红线”意识。在日常工作和生活中，要自觉做到“四个管住”：第一，要管住自己的嘴，不该吃的不吃。第二，要管住自己的手，要时刻牢记：公款姓公，一分一厘都不能乱花；公权为民，一丝一毫都不能私用。第三，要管住自己的腿，不该去的地方不去，特别是“黄、赌、毒”等场所，万万不能涉足。第四，要管住自己的朋友圈。要慎重交友，建立健康纯净的朋友圈，多交诤友，不交酒肉朋友。每名党员都应该坚持用 xxx 新时代中国特色社会主义思想武装头脑，常补精神之“钙”，固牢思想之“元”，守住为政之“本”。同时，要扎实学习党史、革命先烈及党员模范的先进事迹，只有加强了党性修养，才能慎独以修德。古人说得很多话至今仍然实用——“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”“择其善者而从之，其不善者而改之”，这些都是修身的方法和途径，必须继承好、坚持好。作为一名党员，要经常对照党章反躬自省、自我批评，管住细节和小事。心有敬畏，行有所止，自觉把党章党规和国家法律法规当作“戒尺”置于心间，才能做到干净用权、秉公用权，筑牢防线、守住底线。

　二、谨慎用权是队伍廉政建设的要求

　xxxxx 讲：一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己。一个人战胜不了自己，制度设计得再缜密，也会“法令滋彰，盗贼多有”。因此，加强党性修养、提高自律意识至关重要。前段时间，同志们都观看了今年的几部警示教育片，不知道大家有没有注意到，那些贪官提起自己第一次的受贿经历时，都用了“鬼迷心窍”这个词。可世上哪有什么鬼，迷住他们心窍的，无非就是随波逐流的从众心理、“未必是我”的侥幸心理和爱慕虚荣的攀比心理。许多人就在这样不自知的状态下越陷越深，自以为能够玩弄权力游戏人生，可旁观者看来就是政治上的肤浅，党性上的幼稚，人性上的可悲。

　权力是把双刃剑，如果正确行使就能为民谋福，反之就会成为以权谋私的魔杖。前段时间 XX 市违法扣押征用防疫口罩就是典型的反面例子，权力一旦滥用，造成了多恶劣的影响?伤了多少群众的心?作为公职人员，我们要知道：权力越大责任就越大，要常怀“五慎”之心，严于律己，廉洁有为。一旦把“为官一任，造福一方”当做信仰与追求，就会自觉脱离低级趣味，只要理论上清醒了，思想上也就通透了。同志们心里应该很清楚，违法份子垂涎我们手中的权力，就

　像一头饿狼看到了肉。面对他们钻头觅缝的“围猎”，希望每名同志都能时时告诫自己：公职人员与囚徒只有一步之遥，这一步就是“无限膨胀的欲望”。人生没有后悔药，我们不能用自己的政治生命、青春年华、人身自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物，这笔政治账要能算得清楚。

　三、监督执纪是队伍廉政建设的保障

　xxxxx 指出：要严明政治纪律和政治规矩，把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置。有的同志认为自己业务上取得了成绩，就能“一俊遮百丑”，把纪律规矩摆在了次要的位置，这种认识绝对错误的。其实，越是成绩突出，越要保持头脑清醒，越要有如履薄冰的心态，很多时候爬得越高，跌得越惨。“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”没有约束的权力，必然会导致腐败，失去监督的干部，必然会滑入泥潭。因此，遵规守纪是防范腐败的关键，监督管理是对每名同志的关心、爱护和保护。

　领导干部时刻不能离开监督，其他同志也是一样。个别人把监督看成是对自己的不信任、不尊重，这种态度和心理是极端错误和有害的。党员干部的健康成长需要自律，也需

　要他律。如果不能正确对待监督，不及时发现和改正自己的问题，捂着疮疤不让揭，讳疾忌医，最终会在纪律和法律面前追悔莫及。要知道，兼听则明，偏听则暗。XX 局在部署这次专项教育整顿活动时，把监督执纪作为一项重点工作，就是要同志们切实增强纪律意识，保持政治上的清醒与坚定，成为有责任有担当的党员干部。

　问渠那得清如许，为有源头活水来。希望同志们既要审慎用权，也要胆大心细，只有这样才能在工作中乘风破浪、扬帆远航。

　今天的授课到此结束，散会。

　【篇 2 】廉政党课讲稿

　根据要求，纪委书记为党员干部上一堂廉政党课。一方面，是为了贯彻会议精神，准确把握新形势下做好党风廉政建设和反腐败工作的各项具体要求。另一方面，是为了让大家充分认识到，在当前党风廉政建设和反腐败工作的严峻形势下，学习党章、知晓党规、严明党纪的紧迫性和重要性，进一步提高思想认识，严格廉洁自律，为“跨入第一方

　阵”提供坚强保障。

　今天这堂党课，我以《严守党纪党规争做合格党员》为题，谈一谈对学习党纪党规、严格监督执纪的认识和感受，谈一谈当前公司发展和新形势下存在的突出问题和改进方向，与大家共同学习提高。

　一、加强党性修养，充分认识新时期下党风廉政和监督执纪的重要意义

　党性是党的世界观、政治理想和人生理念的集中体现。加强党性修养是廉洁从政的前提和保证。加强党性修养，坚持廉洁从政不仅是要求领导干部坚定理想信念的需要，也是我们着眼新的形势要求和立足领导干部队伍的现状提出的迫切的现实要求。

　加强党的作风建设是保持党的先进性的重要内容，是我们党一直以来高度重视和长抓不懈的重要工作。习近平总书记在中纪委六次全会上就当前反腐败斗争形势，提出两个“没有变”：“党中央坚定不移反对腐败的决心没有变，坚决遏制腐败现象蔓延势头的目标没有变。”王岐山同志在工

　作报告中指出，当前，党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂，党中央对形势的判断没有变，旗帜立场不会变，我们的目标任务就不能变。据中纪委统计，十八大以来全国查处群众身边的“四风”和腐败问题就有 80516 起，共查处人数达 91550 人。共通报问题 979 起，点名道姓通报 1355人，其中 527 人被移送司法机关。全国共立案 33 万件，处分 33.6 万人，涉嫌犯罪被移送司法机关处理 1.4 万人。涉嫌违纪的中管干部结案处理和正在立案审查的 90 人，其中涉嫌犯罪被移送司法机关处理 42 人。十八大以来查处的中管干部覆盖了 31 个省区市。从公司内部看，西北公司纪委也持续加大对违纪违规问题和违反中央八项规定人员的处理力度，自 2013 年以来，西北公司累计办理自立案件 3 件，对 3 人进行立案调查，给予党内严重警告 2 人，行政撤职处分 1 人，函询了结 2 人次;处理局转信访件 4 件，并分别予以核实;1 人被地方检察院立案调查，现在羁押;同时对违反公司纪律的项目进行通报，对 9 名责任人进行了追究其中 2 名给予经济处罚;2013 年以来组织处理 9 人，其中降职 7 人，免职 2 人。

　“这无疑给了那些仍然执迷不悟、怀有错误思想认识的人一个有力的回击。”中央纪委有关部门负责同志表示，当前，各级党组织和党员干部要认真学习贯彻中央纪委六次

　全会精神，准确把握全会对当前形势任务的分析，进一步深化对把纪律和规矩挺在前面、实践好“四种形态”(即党内关系要正常化，批评和自我批评要经常开展，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态;党纪轻处分和组织处理要成为大多数;对严重违纪的重处分、作出重大职务调整应当是少数;而严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极极少数。)的认识。特别要认识到，全面从严治党仅仅是开了个头，任重而道远。实践好“四种形态”，纪委的责任不是轻了而是更重了，执纪的力度不是小了而是更大了，必须踩着不变的步伐，保持力度不减、节奏不变、尺度不松，把党风廉政建设和反腐败斗争一步步引向深入。更是为我们企业的健康、持续、稳定发展打了一剂强心针。

　从当前反腐倡廉的形势看，也需要我们加强党性修养。加强党性修养，筑牢思想防线是领导干部在改革开放和社会主义市场经济条件下自觉抵制腐朽思想侵蚀的根本途径，是新形势下反腐倡廉建设的关键环节。当前党风廉政建设和反腐败斗争出现了不少新情况新问题。从公司近年来发现的线索和问题来看，呈现以下特点：一是违纪违规线索仍然易发多发，基层领导干部违纪违规案件时有发生。在被查处的案件中，领导干部违纪问题比较突出。二是一些案件涉嫌礼金礼品，违纪违规情节严重。特别是一些重点领域和关

　键环节的违纪违规案件，涉案金额较大，情节严重，影响恶劣。三是违反中央八项规定的案件仍有发生，违反廉洁从业规定，违规处理费用，利用职权谋取非法利益问题突出。四是损害群众利益问题比较突出，违规录用提拔，不廉洁问题仍然存在。这些问题说明反腐倡廉的形势仍然严峻，务必要引起我们充分的重视和警觉。

　(一)、仍然存在一些党员纪律意识淡薄、缺乏敬畏心的问题。纪律的作用在于约束，通过监督执纪促使党员守纪是他律，通过唤醒党员的纪律意识使其敬畏纪律、自觉守纪是自律，他律很必要，自律更重要、更有效。目前在广大党员中还不同程度地存在着纪律意识淡薄、对纪律缺乏敬畏心的问题。主要表现：一是对纪律建设的重要性和必要性认识不够。认为社会在发展，时代在进步，大家都在追求民主、自由，党员也是人，也不能脱离社会而存在，对党员管是应该的，但没有必要管得这么严、这么紧，有的甚至认为管得太严了不利于工作推进、不利于经济发展。二是对纪律了解掌握不够。一些党员把纪律放在一边，不学习，不了解，触犯了纪律还不知道，讽刺性地践行了“无知者无畏”。三是对纪律的严肃性认识不够。认为违法是大事，违纪是小事，背个处分无所谓。有的甚至不怕处分怕通报，把面子看得比纪律更重要。四是对执纪越来越严的趋势认识不够。一些党

　员还停留在习惯性思维上，认为犯了纪律就是批评批评、教育教育，改了就是好同志，没什么大不了，行为上还有随性、任性现象。还有些党员存在侥幸心理，认为党员那么多，不一定就会管到我。

　(二)、仍然存在领导干部不担当的问题。担当是监督执纪的前提。如今“四种形态”要求要让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态，让党纪轻处分和组织处理成为大多数，这对党员领导干部的担当精神提出了更高的要求。当前部分党员领导干部还存在不担当的问题，原因主要有三种。一是做老好人，拉不下脸。这种情况无论是公司机关还是基层干部中表现都较明显。他们对自己肩负的责任和使命认识不清，觉得到落实“两个责任”，履行党风廉政建设“一岗双责”就是党政主要领导的事儿，对于身边的党委班子成员无法、无权监督，对于朝夕相处、一个锅里摸勺子的同事也下不了手去监督，不如你好我好大家好，一团和气，混个好人缘，只要不被外界发现问题就行了。二是自身不硬，底气不足。有的党员领导干部自身要求不高，把自己完全等同于一般党员，在落实“两个责任”上腰杆不直，“心虚”、“气短”。三是心存顾虑，怕得罪人。在落实“四种形态”履行“一岗双责”时，那些被咬耳扯袖、红脸出汗或党纪处分、组织处理的人都还在岗在位，这些人会不会心存怨恨、明里暗里挟私报复?

　还有的党员领导干部考核测评还在本单位进行，被监督处理的人手里还握着评价他们工作的一票。这些客观上都会让部分党员领导干部有所顾虑，产生怕的心理。

　(三)、仍然存在部分党员领导干部能力不足的问题。继续深入推进落实好“两个责任”(即落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任。八项主体责任：1.领导主体职责。2.协调主体职责。3.实施主体职责。4.管理主体职责。5.教育主体职责。6.预防主体职责。7.惩处主体职责。8.考核主体职责。八项监督责任：1.履行“两个责任”监督职责。2.落实“两个为主”监督职责。3.深化“三转”监督职责。4...

篇五：如何抓好四风教育授课

　 巡视整改相关人员积极地进行工作总结是为了使相关人员高度重视民情巡视组反馈意见。巡视整改工作总结报告是小编想跟大家分享的，欢迎大家浏览。

　 第一篇：巡视整改工作总结报告

　县农业局按照省委巡视组反馈意见，高标准、严要求开展惠农资金落实情况的自查自纠，切实纠正和解决强农惠农政策落实过程中存在的突出问题，规范涉农惠农资金的管理使用，维护农民的合法权益，促进农业稳定发展、农民持续增收。

　 一、本单位作风情况

　 按照中央、省市与县委的部署要求，在以“为民、务实、清廉”为主题的党的群众路线教育实践活动、践行三严三实、党风廉政建设等活动的开展下，我局紧紧按照各项活动宗旨的总体要求，周密安排部署，扎实推进实施，取得了实实在在的作风建设成果，为加快全县农业发展方式转变、推进现代农业科学发展提供了坚强保证。

　 1、党性观念不断增强。通过系统全面的学习和思考，广大党员干部充分认识了“四风”之害，从思想上树立了为民务实清廉的价值观，增强了党性观念，增强了以实际行动践行共产党员义务，实实在在为群众办实事、办好事，踏踏实实解决实际问题，在发展现代农业过程中做出更大贡献的责任感。同时通过开展“每周一学”的学习教育，进一步提

　高了党员干部理论素养，理想信念进一步坚定，增强了贯彻党的基本理论、基本路线、基本方针的坚定性和自觉性。

　 2、群众观点更加牢固。通过学习教育，广大党员领导干部更深刻地理解了群众观点是我们党的根本观点，群众路线是我们党的根本路线。今年，结合“一进二联三上门”活动，我局开展了大走访、大调查，送物质、送温暖下乡活动。在活动中，送种子 5950 公斤、竹弓子 37200 根、壮秧剂 3780包、强氯精 11460 克、软盘 380 件、地膜 1630 公斤、肥料4075 公斤，解决技术难题 32 个。通过与农户零距离接触、面对面指导、实地解决困难和问题，密切了干群间的关系。

　 3、突出问题有效解决。把握“实践”特色，把查找和践行问题贯穿于工作的全过程。切实解决了大家反映强烈的突出问题。一是严格管控“三公”经费。进一步完善财务管理制度，严格财经纪律，取消无实质内容的出差(出国)活动，禁止公款外出旅游。制订出台关于规范和改进公务接待工作的规定，改进公务接待工作。规范公车使用，禁止公车私用，公务用车由办公室统一安排。“三公”经费支出较上年同期减少 15%。二是专项整治办公用房超标多占现象。及时清理办公用房，对违规占用的办公用房 7 间 400 ㎡已交政府统一调整安排给县住建投资公司。三是努力解决联系服务群众最后一公里的问题。坚持每年发行《农业科技报》10 期，每期10 万份，为广大农民种田种地提供技术指导;坚持推行农村

　清洁生产“三项技术”，从源头减轻农业面源污染，推行农机与农艺相结合，今年和县农机局联合在三岔河、深柳、黄山头等乡镇实施油菜机械化全程直播示范近 500 亩。安丰乡黄家台村与县农开办结合创新项目设计，修建生态环保沟渠，得到市农开办高度评价，且在全市推广;创新方法，成立农作物种植科技指导组，适时发布技术意见，并与气象局合作，开通了“每周气象与农事”短信服务平台，及时准确指导农业生产，加强惠农政策及农村相关法律法规的宣传。

　 4、实践活动特色彰显。在严格按照规定动作开展好活动的同时，结合实际，开展以“一进二联三上门”的活动为载体，组织党员干部就家庭人员务农和外出务工、作物种植面积及抛荒、生产资料投入与使用、土地流转、基础设施、技术服务、对县乡农业部门的意见和建议等情况进行大调查和大走访。

　 二、党风廉政建设情况

　 根据县纪律检查委员会关于开展《全县党政主要负责人讲廉政党课》活动的要求，按照省、市党纪条规教育年活动的安排，农业局为强化党员干部特别是领导干部的责任意识、忧患意识、法纪意识和底线意识，深入推进我局党风廉政建设，组织全局人员深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于党风廉政建设的新理念、新思想、新论断，深入贯彻落实十八届中央纪委第二次、第三次和四次全

　会精神，以及县委十一届四次全会精神，在加强党性修养、提高队伍素质、推进事业发展上取得实实在在的成效。

　 1、在服务“三农”上求实效。一是发展粮食生产。加大宣传，采取压单扩双增面与遏制耕地抛荒，千方百计增加粮食播种面积 5 万亩。搞好专业化早稻集中育秧 2 万亩，办好早、晚稻万亩高产创建各一个，抓好水稻三项技术推广，扶持种粮大户 10 个。办好玉米和旱粮示范片各一个，探索我县发展旱地粮食生产之路。二是培育新型农业经营主体。整合教育培训资源，开展对专业种养大户、家庭农场、农民合作社等新型农业经营主体的培训，全年培训 5000 人次，通过培训使新型经营主体熟练掌握基本生产技能与管理经营方法，成为懂技术、会管理、适应市场的农业经营主体，培养“一村一品”带头人，并组织相关技术干部对口定点跟踪服务。三是优化农业产业结构。推广新技术，及时收集、分析、发布农业信息 20 条，引进、筛选新型作物及新品种 5个。积极引导农村土地向新型农业经营主体集中流转，引进工商资本投资农业，流转土地 2 万亩以上。大力发展绿色产业，发展蔬菜、花卉苗木 2 万亩以上，办好设施蔬菜、水生蔬菜示范点。四是推进农业生态环境保护。推广测土配方施肥技术面积 135 万亩，配方肥施用面积 75 万亩，推广配方肥 2 万吨。培育专业化统防统治服务公司 7 家，建立绿色防控示范面积 2、5 万亩。秸秆还田面积 30、3 万亩。加强生

　态沟渠建设，示范生态沟渠。五是加强农产品质量安全监管。健全县、乡、村三级农产品质量安全监管体系，完善县农产品质量安全检测中心硬件建设和乡镇农残速测室建设。办好粮食、油菜、蔬菜标准化生产示范园，巩固安康、三岔河镇蔬菜标准化生产基地。完善农产品质量安全检测手段，搞好水果、基地蔬菜等食用农产品日常检测工作，完成蔬菜、水果等农产品抽样检测 3 万批次以上。大力查处未标识转基因种子、假劣农资产品、农产品质量安全、外来物种、植物新品种保护等 6 个方面的案子。

　 2、在推进改革上求实效。今年是全面深化改革的启动之年，农业农村改革面临的任务十分艰巨。一是主动做改革的支持者。随着改革的纵深推进，必然要涉及利益调整，必然要打破既有利益格局。尤其是马上要启动的机构改革，机构改革必然会涉及到机构的撤并，职能的划转，人员的去留，对此大家要做好充分的思想准备，以高度的党性原则和大局意识支持改革，投身改革。面对改革，难免有人会感到不适应、不舒服、不情愿，甚至会遇到阻力和抵触。怎么办?还是那句老话：既然自愿到了共产党的队伍中，就要遵守共产党的规矩，按党的规则行事。做到改革立场坚定不移，落实改革责任坚定不移，以抓铁有痕，踏石留印的作风抓改革。二是积极做改革的参与者、推动者。深化农村改革是一项量大面广时长的系统工程，县委书记宋云文同志在县委十一届

　四中全会报告中指出：深化农村改革，农业问题是一个立足基础、科学管理、建立机制的问题，我们要建立完善建设美丽乡村的六个长效机制，这六个长效机制，有些工作是由农业局牵头，有些是要我们参与。未来几年，农业系统改革任务相当繁重。在当前情势下，全局各各股站(室)加强调查研究，掌握真实情况，紧密结合各自实际，认真梳理出现实最紧迫、老百姓最期盼、制约发展最突出、社会各界最容易达成共识的农村改革事项，在改革创新体制机制上求突破，在积极稳妥推进各项改革中求实效，努力打造安乡农村改革的特色和亮点，强化统筹协调、调研督查和考核评估，有力有序有效推进落实，“蹄疾而步稳”。

　 3、在严明纪律上求实效。维护和执行党的纪律，是党员干部特别是党员领导干部义不容辞的政治责任。全局各党支部以开展党纪条规教育活动为抓手，强化责意识，充分认识到抓好纪律是本职、不抓纪律是失职、抓不好纪律是不称职，坚持立规矩、强教育、抓整治、当后盾，抓好工作落实。在廉政教育活动的开展下，各股站(室)按照职能分工，各司其职，各尽其责，形成党委统一领导、部门齐抓共管、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。作为党员领导干部，对于上级的决策部署，要坚决执行;对于本级、本单位的决策部署，要常常监督检查、时时督促跟进，重点事项重点督办，紧急事项跟踪督办，一般事项定期督办，紧紧抓住“不落实

　的事”，严肃追究“不落实的人”，确保每项工作都有结果、都有实效。

　 三、两个责任落实情况

　 1、体制机制逐步完善。围绕解决“四风”问题，以解决文风会风问题，建立与基层群众沟通交流的平台，完善服务为突破口，建立《进一步加强机关作风建设相关规定》、《机关管理制度》、《领导干部深入基层调查研究制度》、《局机关公务用车管理办法》、《关于精简局机关会议、文件的规定》、《局机关财务管理制度》等相关制度。围绕班子建设、战略谋划、项目建设、工作作风等重点，建立健全《关于落实党风廉政建设主体责任制相关意见》、《领导干部重大事项报告制度》、《党员领导干部述职述廉述德制度》等制度。围绕全年工作任务落实、完善监督责任，建立完善《工作落实督查制度》、《落实党风廉政建设责任制追究及奖惩制度》、《过错责任追究制度》、《年度业务工作通报制度》等规章制度。在执行好现有制度的同时，大力做好制度的“废改立”，紧紧围绕特权问题易发多发领域，弥补制度缺失，使责权机制更科学、倒逼机制更管用、监督机制更常态，问责机制更严肃，切实把权力关进制度的“笼子”里。认真落实《干部任用条例》和“五个好”的选人用人标准，建设一支高素质的干部队伍。注重把好用人导向关、提名推荐关、识别考察关和酝酿决定关，努力打造一支信念坚定、为民服务、勤政务实、

　敢于担当、清正廉洁的干部队伍。同时，切实抓好干部监督体系建设，以常态化监督约束干部管好权、用好权

　 2、干部作风得到转变。通过扎实的整改，进一步坚定了班子自信，强化了担当精神、奋斗意志、干事激情，全面提振了机关党员干部的精气神，进一步推动了班子建设、队伍建设和作风建设。班子成员党员意识进一步增强、党性观念进一步锤炼、党的优良作风进一步发扬，战斗力、凝聚力、创造力显著增强。全体机关党员干部对如何干好本职工作、服务好群众，思考得更深了，思路更清了，心态更平和了，措施更得力了，形成了“解放思想、团结奋斗、改革创新、廉洁高效”的新风正气。

　 3、人民群众得到实惠。我局充分发扬民主，坚持群众路线，从组织领导班子分析检查报告评议到开展群众满意度测评，广泛吸收群众参与，自觉接受群众监督。把切实解决事关群众切身利益的服务热点问题作为头等大事来抓，加大办点示范力度，着重抓好了粮、油、棉和蔬等作物的高产创建，充分发挥示范带动作用，提高周边地域农户种植水平。加大技术指导力度，组织农业技术人员到各乡村，到农业生产第一线，到农业新型经营主体等，采取召开培训会、发放技术资料、发送短信和田间授课等形式开展农业技术指导服务，确保农民真正学到技术，懂管理，保增收。关心干职生活，提高了干职住房公积金标准，其他补贴按国家相应政策

　标准执行到位，对全局干职进行健康体检。

　 四、工作措施

　 根据巡视组反馈意见要求，县农业局认真组织开展了“回头看”自查自纠工作，深入查找和解决了巡视组提出的主要问题，我局成立以张炼平为组长，毛勇为副组长的强农惠农领导小组，负责协助相关部门搞好涉农资金的管理。现将下一步工作重点汇报如下：

　 1、抓政策宣传到位。利用《农业科技报》、《农业信息网》、结合项目培训、悬挂标语横幅等手段向农民宣传减负惠农政策。通过以上多种形式，我们很好地把政策交给了农民，把监督权交给了农民，发挥了宣传的效果。

　 2、抓督促检查到位。每年由县委、政府“两办”牵头，县减负办、县纠风办参加组成四个督查组，对全县减负惠农工作进行定期或不定期地督查，并把督查结果作为考核单位和单位主要负责人的依据之一。特别是针对粮补资金等的发放，2016、2016 年县里还抽调 100 人，分成 10 个检查组，全面地不留死角地进行专项检查，确保了全县惠农补贴 100%发放到了农民手中。

　 3、抓制度完善到位。重点建立和完善了惠农补贴公示制度。各个乡镇将惠农补贴发放的种类、标准、金额，以组张榜公示，加强了农户之间的互相监督。

　 第二篇：巡视整改工作总结报告

　中央巡视组能够亲

　临大兴安岭视察工作，充分体现了对大兴安岭的关心和重视。在此，我代表大兴安岭地委、行署、林管局，对中央巡视组的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面，按照巡视组的要求，把有关情况作以简要汇报。

　 一、十六大以来全区经济社会发展情况

　 十六大以来，我们坚持以科学发展观为指导，认真贯彻党的路线方针政策和省委的各项工作部署，坚持实施生态战略，发展特色经济的工作思路，经济社会和谐发展并取得明显成效。

　 1、经济总量持续增长。2005 年地区生产总值实现 46.1亿元，比 2002 年增长 15.6%，年均递增 4.9%，人均 GDP 突破 1000 美元;财政一般预算收入平稳增长，2005 年实现 1.26亿元，比 2002 年增长 25.1%，年均递增 7.8%;三年处理潜亏挂账 9.9 亿元，剥离核销企业不良贷款 14.1 亿元。

　 2、生态建设得到加强。坚持宁可少要 GDP，也要保护大森林，把生态建设纳入到全区社会经济发展规划中...

篇六：如何抓好四风教育授课

　第 30 卷第 3 期 中国石 油大学学报 ( 社会科学版) J ournal of China University of Petroleum(E dition of So cial Sciences) Jun． 20 14 V o1． 30 No． 3 建立整 治“ 四 了 口

　风” 的长效机制 董文兵 ，焦芳捷 ( 1． 中共东营市委党校 党史党建教研室， 山东 东营 257091； 2． 中石化中原油田 培训中心， 河南 濮阳 457001) [ 摘要] 要 防止群众路线教育实践活动走过场、 一阵风 ， 切 实整治“ 四风” 问题 ， 就 必须按 照党的十八届三中全会的要求 ， 在 活动过程中贯 穿机制建设 ， 强化顸层设计。既要立足 " - 3 前 ． 着 力解决群众反映强烈的“ 四风 ” 现 象， 又要着眼长远 ， 建立长效机制， 把解决 当前 问题和建章立 制统一起来， 使党的群众路线教育实践活动成为整 治“ 四风” 长效机制建立的切入 点和 突破 1 ：

　7 具体来说 ， 应从思想教育、 制度 约束、 群众监督、 体制改革等方 面和环节入手， 以制度 完善为基 础 。

　在相关机制的落实和运行上下功夫。

　[ 关键词] 群众路 线； 四风 ； 整治； 长效机制 [ 中图分类号]D261． 3[ 文献标识码]A[ 文章编号] 1673— 5595(2014)03— 0023— 04 当前 ， 党的群众路线教育实践活动正 c a 上而下 逐级开展 ， 此次活动主要是聚焦到作风建设上 ， 集中 解决形式主义 、 官僚主义 、 享乐主义 和奢靡 之风这 “ 四风” 问题 。习近平总书记说 ：

　“ ‘ 四风 ’ 是违背我 们党的性质和宗 旨的， 是当前群众深恶痛绝 、 反映最 强 烈 的 问题 ． 也 是 损 害 党 群 干群 关 系 的重 要 根 源。

　” 】

　邓小平 曾经说 ：

　“ 制 度更 带有根 本性 、 全局 性 、 稳定性和长期性。

　” [2 ]要 防止群众路线教育实践 活动走过场 、 一阵风 ， 切实整治“ 四风” 问题 ， 就必须 按照党的十八届 三中全会 “ 围绕反对形 式主义、 官 僚主义、 享乐主义和奢靡之风 ， 加快体制机制改革和 建设” 的要求 ， 在活动过程 中贯穿机制建设 ， 强化顶 层设计 ， 既要立足 当前 ． 着力解决群众 反映强烈 的 “ 四风” 现象 ， 又要着眼长远 ， 建立长效机制 ， 把解决 当前问题和建章立制统一起来 ， 使党的群众路线教 育实践活动成为整治 “ 四风” 长效机制建立 的切人 点和突破 口。

　一、筑牢整治“ 四风” 的根基——创新干部思想 教育机制 “ 四风” 流弊绝非简单 的吃喝问题 ， 而是深层 的 党性问题。“ 四风”之所以能够形成 ， 原 因有多个方 面 ． 但最根本的一条就是党员干部思想上个人主义 、

　利己主义和特权思想在作祟。正是思想上的变异 ，

　导致行为上的“ 四风” 。因而整治“ 四风” ， 必须直面 干部思想实际 ， 从教育人手 ， 抓好干部的思想建设 。

　这里所说的“ 教育” ， 是广义概念 ， 意指一切启发 、 引 导 、 矫正干部思想 的方式 ， 包括学 习培训 、 基层调研 、

　民主生活会 、 联系群众活动等。中国共产党历来重 视对干部作风的教育 ， 并总结 了诸多做法 。当下整 治“ 四风” ， 必须充分借鉴这些成果 ， 并结合新的形 势 ， 不断创新 、 与时俱进 ， 形成一套富有成效的干部 作风教育机制。

　第一 ， 创新作风教育 的载体。对干部进行作风 教育 ， 应贯穿于干部成长过程 ． 并与本职工作紧密联 系起来 。在鼓励 、 引导个人 自我省察 、 自我教育的基 础上 ， 大力推动形式多样 的集 中组织教育。一是集 体学习活动 。建立集体专题学 习机制 ， 将其纳入党 委( 组 ) 理论 中心组学习的重要组成部分 ， 规定党委 中心组对于作风方面的集体学 习每年不少于两次。

　二是开会引导。通过各类民主生活会 、 述职评议会 、

　意见反馈会等就“ 四风 ” 问题深入 开展批评 与 自我 批评 、 总结与 自我反思 、 对 照与承诺整改 ． 引导各级 干部深刻认识 自身存在的“ 四风” 现象。要把反 “ 四 风” 的内容作为各级党委 ( 组 ) 民主生 活会 、 述职评 议会 、 意见反馈会等 的必选动作予 以制度化 、 规 范 化。三是实践培养。作风不是一个理论问题 ， 而是 个实践 问题。要从思想上解决干部 的“ 四风” 问 题 ， 必须借助于各类实践载体 ， 进一步密切党群干群 一[收稿 日期] 2013— 10— 28 [作者简介] 董文兵( 1980一 ) ， 男， 湖北武汉人， 中共东营市委党校党史党建教研室讲师， 研究方向：

　政治学。

　·24 · 中国石油大学学报( 社会科学版) 关系 ． 让转变作风成为干部的 自觉行动。近年来 ， 全 国多地结合本地实际 ， 开展 了形式 多样 的联系基层 群众活动 ， 如湖北开展的“ 三万” 活动 ， 江苏开展的 领导干部下基层“ 三解三促” 活动 ， 山西开展的干部 下乡驻村活动 ， 山东开展 的“ 第一书记” 活动等。实 践证明 ， 上述活动已成为干部整改“ 四风” 的重要推 动力量。

　第二 ， 创新干部培训 的方式 。教育培训是加强 对各级干部的作风教育的重要手段。但是 ， 应该看 到 ， 传统课堂上的单纯理论灌输 ， 对于干部作风建设 效果有限。各级党校 、 行政 学院和干部学院作 为对 干部进行作风教育的主渠道和主阵地 ， 其地位不可 替代 ． 但必须根据新形势和新任务的要求 ， 进一步创 新作风教育的方式。要打破封闭模式 ， 充分利用革 命老区、 红色革命根据地资源 ， 建立开放式干部作风 教育培训基地 ， 采取现场教学等体验式教学方式 ， 增 强培训效果和吸引力 。要充分利用现实 中正反两方 面的案例进行情景教学 ． 激发干部对 比思考与 自我 反省 ， 增强培训的感染力 。应 围绕干部作风方面存 在的突出问题 ， 有针对性地开设授课专题 ， 采取启发 式 、 研讨式 、 调研式教学方法 ， 以启发式教学进行作 风教育 ． 以研讨式教学促进干部思考 ， 以调研式教学 拓宽干部思路 ， 真正做到联 系本人 的思想 与工作实 际 。

　解决“ 四风” 方面存在的问题。

　第三， 创新责任落实的机制。从以往的实践来 看 。

　作风教育容易流于形式 ， 要把虚功做实 ， 就必须 建立相应机制 ， 把作风教育的责任落 到实处。一要 落实作风教育领导责任制 ， 形成党委统一领导 、 纪检 监察和组织人事部 门全面负责、 单位 “ 一把手” 对单 位党员干部特别是领导班子成员作风教育负责的作 风教育领导责任制 。二要创新作风教育的多层次督 促制约机制。对集体 学习 、 民主生 活会 、 述职评议 会 、 意见反馈会等方式制定具体操作程序和步骤 。

　并 实行上级党委班子成员联系和参与制度 ， 同时纪检 部门要定期或不定期对作风教育执行制度情况进行 检查 。

　及时纠正问题 ， 切实增强制度的执行力。三要 建立作风教育激励机制。把作风教育工作及成效列 入党组织建设 的考核范围 ． 细化、 量化考核 指标 ， 实 行年度考核与经常性抽查相统一 ， 努力形成各级干 部学习优 良作风 、 重视作风建设 的良好氛围。

　二、 强化整治“ 四风” 的保 障——完善制度设计 运行机制 对形式主义、 官僚主义、 享乐主义和奢靡之风这 “ 四风” 问题 。

　中国共产党绝不是现在才开 始反对 ．

　也绝不是现在才有制度进行约束。事实上 ， 从 中央 到地方各级党组织近年来都 出台了诸 多的条例 、 规 定 、 办法 、 实施意见等对 “ 四风 ” 问题进行规范 ， 但并 没有收到预期效果 ， 甚至 出现 了用 “ 形式 主义和官 僚主义” 的办法来落实反“ 形式主义和官僚主义” 制 度 的尴尬现象。这其 中既有制度设计 的问题 ， 也有 制度运行的问题 。因此 ， 整治 “ 四风” ， 必须 在科学 制定规则的同时， 强化规则的执行 。

　第一 ， 制度要科学。制度要获得 良好的执行 ， 其 前提就是具体规定要科学合理。所谓科学合理 ， 指 的就是制度要具备“ 三性 ” ：

　一是体 系性 ， 即制度体 系严密不松散 ：

　二 是操作性 ， 即 内容举措 具体不抽 象 ：

　三是指 向性 ， 即行为界定清晰而不含混。只有具 备了上述“ 三性” ， 制度的各项规定才有执行力 。以 公务接待为例 ． 据统计 ． 从新 中国成立 至今 ， 中国出 台的相关禁令多达上百项， 但仍难以管住豪华宴请 和天价餐 ， 被群众 形容为 “ 上百个文件管 不住 一张 嘴” 。其重要原 因就是制度 出台原则 性规定 多、 具 体性规定少 ； 宏观表述多 ， 微观表述少 ； 文件 口气硬 ，

　规则刚性弱 ：

　各 自为政多 ， 统筹规划少。为了加强制 度设计 的科学性 ． 从严治理 “ 三公” 经费支 出， 2013 年下半年以来 ， 中央相继 出台了《 中央和 国家机关 会议费管理办法》 、 《 党政机关厉行节约反对浪费条 例》 、 《 党政机关国内公务接待管理规定》 等法规制 度， 对经费支出的方向和数额进行 了明确而具体的 限定 ， 为地方各级制定反“ 四风” 的规章制度做 出了 很好的示范。

　第二 ， 领导要带头。制度要获得有效 的贯彻与 落实 ， 首要 的是领导要率先垂范 、 带头执行。领导绝 不能成为制度的例外 ， 而应成为制度的首要维护者 和忠实的执行者。现实 中， 不少单位和部门很好 的 制度在落实中打了折扣 ， 很大程度上是领导制定制 度管下属 ． 而没有将 自己放进去 ， 这样 的制度 自然就 没有权威性。十八大以后 ， 中央出台的“ 八项规定” 之所 以能迅速在全 国掀起一股作风建设 的热潮 ， 其 根本就是以习近平 为总书记 的中央政 治局带头 落 实 、 坚决执行 。2013 年 6 月 25 日， 中央政治局召开 的专题会议进一步指 出：

　“要别人做到 自己先做到 ．

　要别人不做 自己绝不做。

　” _3 ] 只有上行才能下效 ， 要 确保反“ 四风” 的各项规定和制度落到实处 。

　不仅要 级说给一级听 ， 更要一级做给一级看 ． 一级带动一 级干。具体而言 ． 就是一把手带动领导班子做 ． 领导 班子示范给全体党员干部看。

　第三 ， 惩戒要落实 。只有禁止 ， 而无惩戒 ， 无疑 是对“ 四风” 行为的纵容 ， 甚至是变相鼓励。制度要 具有权威性和威慑力 ． 必须有明确的惩戒措施予 以 一

　第 3O卷第 3 期 董文兵 ， 等 ：

　建立整 治“ 四风 ” 的长效机制 · 25 · 配套 ， 这样才能对干部的思想行为产生影 响。惩戒 措施具体应包括认真督查 、 严格惩处 、 公开公示三个 环节 。据《 人 民 日报》 报道 ， 河南 省信 阳市从 2007 年开始坚持推行工作 日午餐禁酒长达 6 年。当地干 部反映 ， 工作 日午餐不饮酒 已习惯成为 自然 。其关 键的一条就是惩戒举 措到位 ， 在执行 中实行“ 一刀 切” ， 不管什么人 、 什 么理 由喝酒 ， 一经发现 ， 就地免 职。

　_4] 由此可见 ， 只要敢 于碰硬、 严格惩 处 ， 制度 能 规范人 ， 也能造就人 ， 更能扭转不 良风气。

　三、 增强整治“ 四风” 的动力——健全群众监督 参与机制 下力气整治 “ 四风” ． 营造改进 作风 的 良好 氛 围， 离不开严格给力 的监督 。纪检监察机关 的专门 监督 固然重要 ． 但同时也应更加重视群众 的参与监 督。尽管近些年在群众参与监督干部作风方面， 中 国共产党积极支持 、 拓宽渠道 、 提供平 台， 但是仍然 存在 以下不足 ：

　一是从参与途径看 ， 目前开展的群众 参与还处于以党委政府主导为主的参与 ． 普通群众 知晓信息有限、 主动参与的途径相对较少 ； 二是从参 与的保障看 ， 还缺乏明确、 具体 的程序性规定 ， 群众 参与监督带有不确定性 ； 三是从参与的成效看 ， 现有 的群众参与渠道还不够畅通 ， 监督成本和门槛较高。

　因而． 要发挥群众监督在整治“ 四风 ” 中的作用 。

　必 须在深度上 、 广度上加大群众 的参与力度。

　第一 。

　大力推进信息公开。对党委的相关决策、

　决议 。

　政府的办事规程、 审批 结果等除涉及 国家秘 密 、 国家安全 、 商业机密和个人 隐私 的以外 ， 应一律 实行公开。

　不给形式主义 、 官僚主义留下可乘之机。

　继续深入 推进 “ 三公” 经费预决算公 开。目前 的公 开存在着个别 部门和地方政府不积极等方 面的问 题 ． 使得群众监督形同虚设。中央应加强顶层设计 ，

　建立“ 三公” 经费公开的明细规则 ， 带动并督 导地方 “ 三公” 经费的公开透 明． 卡住公款消费的“ 口子 ” 。

　当然 ． 从长远来讲 ， 还应积极借鉴西方政治文明的成 果 ， 逐步推行领导干部财产 申报公示制度 ， 给群众监 督 的机会 ， 从根本上管住领导干部 的享乐主义和奢 靡之风。

　第二 ． 切实宽容群众批评。对群众 的监督 和批 评 ， 不论是党委 、 政府 ， 还是党员干部个人 ， 都应持一 个理性、 克制的态度。对党员干部 ， 特别是领导干部 的名誉权 ， 在坚持法律规定的范围内不宜作过度延 伸。对此 ， 中央应对领导干部的名誉权作一个明确 的界定 ． 避免出现领 导干部在保 护 自身名誉权的借 口下 。

　借助公权阻碍 、 打击群众的监督行为。党员干 部应进一步转变观念， 树立“ 公众人物隐私权让渡” 理念 。对来 自群众的监督 和批评遵循 “ 三不” 原则 ，

　即：

　不过敏 ， 善意对待批评 ； 不打压 ， 包容尖锐言辞 ；

　不沉默 ， 及时回应问题。

　第三， 不断畅通监督渠道 。渠道 畅通是群众行 使监督权利的前提和重要保 障。渠道不畅通 ， 群众 的监督只能流于形式。近年来 ， 在拓宽群众监督 的 渠道方面， 一些地方和部 门已经探索出了多种方式 ，

　如纪委监督举报 、 市长公开 电话 、 市 民热线 、 行风热 线 、 电视 问政 、 网络问政等 。

　并取得 了明显成效。但 是 。

　在实践中仍存在着 “ 投诉有人接听． 结果无人反 馈 ； 反映有人受理 ， 处理无人 回应” 的问题。要杜绝 上述情形的出现 ． 必须在监督制度化 、 法定化上下功 夫 ， 一方面引人人大 ...

篇七：如何抓好四风教育授课

　预备党员个人整改措施四篇

　 作为共产党员,要发现自己各方面的缺点和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,纠正不足,提高自己,努力做好各项工作。

　以下是为大家整理的关于预备党员个人整改措施的文章 4 篇 ,欢迎品鉴！

　【篇 1】预备党员个人整改措施

　学习党的群众路线教育活动开展以来，我在思想认识上有了进一步提高，充分认识到四风问题的危害性，通过学习，查摆，对照，加以联系自己思想和工作实质，现总结存在的问题如下：

　一、存在的问题。

　(一)形式主义方面

　1、工作的主动态度还不够，只求把自己的本职工作做好，缺乏创新意识。

　2、对工作缺少热情，有应付检查的表现。

　(二)官僚主义方面

　1、对学生过于严厉，当学生知错不改时，会严加批评，态度不够和蔼，课外时间没与他们打成一片，使学生不敢太亲近。

　2、与家长沟通少，很少主动去联系学生家长，习惯自己解决问题。

　(三)享乐主义方面

　工作中存在惰性，面对上级布置的临时任务有畏难情绪，有

　时会抱怨。

　(四)奢靡之风方面

　花钱有时不注意节制，偶尔会参加朋友聚会，去外面吃喝。

　二、产生问题的根源。

　1、政治学习太少。仅限于参加学校组织的集中学习，个人很少学习一些方针、政策及相关规定。

　2、宗旨意识强。自己注重对学生知识和能力的传授，缺乏全心全意为学生服务的意识，以后在工作中要注意，还应多与学生沟通，要明白，教学就是在为学生服务，心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。

　3、个人修养方面。受多方面因互的影响，对教师这个职业的失望和不满会影响心情，不利于个人修养的提高，在为人处世方面还不够平和。

　三、今后的努力方向和改进措施。

　一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践，不断使自己的党性修养得到提升。二是不断更新知识结构，努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究，把知识更新、大脑充电，做一个乐于读书的人，使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。三是大力增强为学生服务的意识，拉近与学生的距离，了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。

　 也许本人所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，为了做好今后工作，真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心接受，认真改正。

　【篇2】预备党员个人整改措施

　一、领导班子存在问题与整改计划

　(一)存在的突出问题

　1、在理论学习方面

　班子成员坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为当前和今后一个时期的首要政治任务，积极通过中心组学习、专题研讨、专家授课等方式认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和重要讲话精神，但对照理论学习有收获的要求，还存在一些不足。一是制度不完善。考勤制度、考核制度等执行不严，给学习管理带来一定的难度。个别班子成员对理论学习存在偏差，缺乏学习积极性，把学习变成了一种负担，所以出现了迟到、请假、开小会的现象。二是认识有偏差。有的认为自己有文化、有知识，平时都能自学，觉得单位组织学习是多此一举，一些干部受经济工作是硬任务，理论学习是软任务思想的影响，认为只要任务完成了，经济发展了，经济效益好了，学不学都无所谓，不愿坐下来或无暇静下来学理论。三是结合实际少。虽然认真组织参加中心组学习，但针对性和可操作性不强，学习内容大多按上级布置的内容原封不动地搬过来,没有结合本地实际情况，缺少理论联系实际的学风，不能把学习与

　实际工作、学习与运用、言论与行动很好地结合起来，没有真正做到学以致用。

　2、在思想政治方面

　常委班子成员能够牢固树立四个意识，坚定四个自信，做到两个维护，坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的中央保持高度一致。但对照要求，做得还不够。学习领会不够深。作为班子成员，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想是当前最重大的政治任务，用更高的标准对照，学习还是不够系统深入，对工作投入的精力多，对学习投入的精力相对较少，影响了学习进度。大局观念还不够强。在集体研究讨论决策时，班子成员对分管领域之外提出的意见较少，缺乏整体观念，这在一定程度上影响了集体决策的质量和效果。政治敏锐性不强。对网络、社会上流传的一些言论不愿反驳，不愿抨击，认为自己不传不信就得了，没必要争论。

　3、在干事创业方面

　班子成员能够担当负责，攻坚克难，不回避矛盾，以钉钉子精神抓落实，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明地批评和纠正分管部门、领域的违规违纪言行。但也存在一些问题，在工作落实上，习惯于做二传手，抓落实一阵风，结合实际推动工作力度不够，有些工作停留在会议、文件层面，针对性和操作性不够强，督促落实不够，缺乏钉钉子精神和一抓到底的劲头。在工作方式上，方法简单，创新性不够，存在思路还不够宽、层次还不够高

　的情况。对如何学习借鉴他人好经验、好做法研究不够,有时还存在照搬照抄的情况。在工作标准上，对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实，但结合实际思考研究不多，工作上还有前松后紧、细致不够等现象。面对繁重的工作任务，有时会有畏难情绪和疲于应付心态，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准，满足于不出错、过得去。

　4、在为民服务方面

　班子成员牢固树立以人民为中心的发展理念，把群众的愿望作为自己的奋斗目标，但认真对照查摆，还存在一些不足。一是宗旨意识不够牢。去基层调研或检查工作时不够深入，调研安排时间紧、走点多、蹲点少，对群众反映的困难和问题收集得多，过问得少，了解面上情况多，找深层次原因少，要求乡镇和部门解决多，直面群众解决少，有担心给自己添麻烦的思想。二是调查研究不深入。虽然经常下基层进行调研，但在开展调研活动时,有时一天跑好几个点，没能很好地把情况吃准、摸透、搞准，在围绕中心服务大局上做的还不够好。三是基层工作还需进一步细化。在日常工作中，听取汇报、开会部署任务占有较大份量，虽然也深入基层进行调研，但是到乡镇机关多、走村入户较少;与干部见面多、与群众见面少，注重了解自己想要了解的问题，对在基层出现的一些新情况、新问题、新变化没有及时进行掌握，对问题的了解不够深入。

　5、在清正廉洁方面

　 班子成员能严格执行廉洁自律准则，坚决反对特权思想和特权现象，带头落实中央八项规定和实施办法精神。但也存在一些问题。一岗双责落实仍有差距。有的班子成员对落实党风政一岗双责缺乏更有针对性的措施，没有把党风廉政建设和具体业务工作放在同等重要的位置，执行各项纪律还不够严格，对干部监督教育失之于宽、失之于软。坚决抵制围猎腐蚀的意识还需进一步增强。虽然常委班子都能认真贯彻中央八项规定,严格执行准则和条例，坚决抵制围猎腐蚀等各种不正之风，但是随着职务的提升，被拉拢腐蚀甚至被围猎的风险也在不断增加，自律意识有待进一步增强。艰苦奋斗精神减退。能够严格遵守廉洁自律有关规定，但是对一些朋友、同学的饭局、聚会有时还是难以推辞。有时有存在特权思想和特权现象，比如，办公室每天还是习惯办公室工作人员开门、烧水;开会的时候别人都自己拿水杯或用会议室的水杯，自己每次都是由办公室人员单独拿水杯等等，这些都是享乐主义思想的抬头。

　(二)整改计划

　常委班子严格对照主题教育要求，针对以上查摆出来的问题和产生原因分析，结合实际，逐项认真抓好改进落实，切实发挥表率作用。

　1、要提高政治站位，维护中央权威。常委班子要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,带头真学、真信、真懂、真用，树牢四个意识，增强四个自信，

　更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威和党中央集中统一领导，更加自觉地在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。进一步提高政治站位，自觉向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，确保中央政令畅通。

　2、要严肃组织纪律，落实上级决定。常委班子要坚持民主集中制原则，坚决反对在贯彻落实党中央决策部署时议而不决、决而不行、行而不实。加强纪律建设，坚决纠正执行纪律宽松软的问题，以纪律为利器坚决杜绝执行党中央决策部署时等待观望、敷衍塞责、阳奉阴违、推诿扯皮等恶习。加强奖惩制度建设，形成能者上、庸者下、劣者汰的导向，鼓励党员干部敢于担当，用踏石留印、抓铁有痕的劲头提高执行的能力和效率。做到贯彻执行中央和上级党委决策部署不打折扣、不做选择、不搞变通，坚决保证政令畅通、令行禁止。强化规矩意识，坚持重大事项请示报告，绝不越级越权，自行其是、欺上瞒下、弄虚作假。

　3、要严明政治纪律，对党忠诚老实。把忠诚作为常委班子第一位的政治要求和职业品格，始终站在党的立场说话做事，始终与党同心同德，以政治纪律为准绳，真正做到在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党，说老实话、办老实事，忠于信仰、忠于党、忠于人民，坚定地做让组织放心、让党和人民放心的老实人。同时，要心明眼亮、头脑清醒，始终保持政治敏锐性，不断增强政治鉴别力，不为传闻谣言所惑，不为杂音噪音所扰，旗

　帜鲜明的批评纠正党员干部不正确的言论，始终在思想上和行动上与党中央保持高度一致。

　4、要加强组织建设，锤炼干部队伍。常委班子要切实增强攻坚克难的精神、抓落实的力度、破难题的勇气，切实把抓落实作为履职尽责的本分、把重实干作为成就事业的基础、把求实效作为一切工作的目标，努力形成精神更加振奋、作风更加清新、工作更加务实的良好形象。坚持注重实绩、群众公认的用人导向，抓好培育、选拔、任用关键环节，细化完善领导干部日常考察考核方式，全方位掌握干部思想工作等情况，动态跟踪管理优秀干部人才，切实配强班子、建好队伍。严格按照三个区分开来，保护那些作风正派又敢作敢为、锐意进取的干部，为敢担当的干部担当，最大限度调动广大干部的积极性、主动性、创造性。

　5、要加强作风建设，保证清正廉洁。常委班子要带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，真正把纪律和规矩挺在前面。严格落实党风廉政建设两个责任,切实加强对职责范围内党风廉政建设的组织领导和监督检查，做到廉政建设和反腐败工作与各项工作同部署、同落实，营造干净干事的良好氛围。坚持把监督关口前移，把重心放在平时，充分运用好执纪监督四种形态，自觉抵制四风的侵蚀，以坚定的政治定力和政治立场，自觉抵制歪风邪气，坚决筑牢抵御圈子文化和好人主义防线。坚持用制度管权管事管人，建立行之有效的制度规范，真正让制度内化于心，外化于行，成为规范和约束班子成员履职

　尽责、干净干事、廉洁从政的行为准则。

　二、干部个人存在问题与整改计划

　(一)存在的问题和不足

　1、理论学习方面。主动学习少，被动接受多;笔记抄的不少，联系实际不够，还停留在一张报纸、一杯茶，围在一起听报告的传统模式。缺乏宽度。制定个人学习计划比较粗糙，学习内容范围较窄，学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性，导致自身政治理论知识面窄，从而使得学习的效果不理想。缺乏深度。平时只注重学习内容、学习任务的完成，忽视了学习方法、学习效果，对知识深入消化，吸收不够，不能很好地结合到实践，落实到行动，致使在实际工作中政策水平较低。缺乏速度。觉得只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，从而对时事政治学习不及时，不能及时改造思想，行动不够迅速。缺乏高度。对意识形态领域的复杂斗争认识不足，对一些敏感的问题反映迟钝，鉴别能力不强，不善于从讲政治高度去认识和分析问题。缺乏强度。平时抓业务工作抓得紧，抓党务工作抓得松，存在时紧时松三分钟热度，没有充分认识到学习也是一项制度，还没有把学习当作一条铁纪来抓，导致学习的强度不够。比如，虽然参加了上级组织的学习，也制定了学习计划，但落实的不好，有几次都是上级要检查了，才发现党员组织生活纪实手册还没有完成，心得体会还少几篇，理论笔记字数还不够，导致手忙脚乱，补笔记、补心得，忙成一锅粥。

　 2、思想政治方面。自己始终把思想政治建设作为立身之本,树牢四个意识，坚定四个自信，做到两个维护,坚决维护党中央权威和集中统一领导，但对标反思，仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。虽然自己能够按时参加集体学习，理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。特别是对一些新理论、新战略、新要求，缺乏深层次的思考研究，学习不透彻，掌握不具体，研究不到位。二是学用结合不紧密。在贯彻落实中央和省市的部署上，紧紧满足于学习了、理解了，但在结合工作实际、谋划推动工作上，还存在用老经验、老办法干工作的情况，运用新理论指导实际工作做得还不到位。三是心胸格局不够宽。自己所处的单位和科室属于综合科室，工作量很大，别的单位和科室不愿干、干不了的工作经常移交过来，经常会接到一些超出能力超出职责超出职权的工作，经年累月，疲惫不堪。于是有时就有了一些怨言、怨意，觉着为什么别人可以与家人享受亲情，而自己却要加班熬夜，有时感到很迷...

篇八：如何抓好四风教育授课

　1．要全面准确把握坚持严的主基调不动摇的重要意义

　2．要深刻领会永葆党的自我革命精神的重大意义

　二、肯定成绩，正视问题，正确认识...市委党校党风廉政建设工作面临的形势

　1．是强化政治建设，坚持党校姓党不动摇

　2．是强化理论武装，筑牢思想根基

　3．是扛实主体责任，落实“一刚双责”

　4．是加强管理监督，着力抓好作风建设

　5．是着力抓好制度建设

　三、强化责任，主动担当，以全面从严治党的实际成效推动党校工作改革创新发展

　（一）坚持党校姓党，全面加强党的政治建设

　（二）坚持“责”字当头，扛实管党治党政治责任

　（三）坚持挺“纪”在前，强化监督检查

　（四）坚持“严”的主基调，加强作风建设

　（五）坚持制度为本，推进党风廉政建设工作规范化

　 正文：

　同志们：

　2022 年将迎来党的二十大，是推动“十四五”实现“四个翻番”目标的关键一年,为深入推进党风廉政建设和反 FB 工作向纵深发展，经校（院）委会研究，决定召开 2022 年...市委党校党风廉政建设工作会议，主要任务是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，学习贯彻十九届中央纪委六次全会精神、省纪委十一届二次全会精神和市纪委五届二次全会精神，坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”，坚持

　 稳中求进工作总基调，自觉运用党的百年奋斗历史经验，永葆自我革命精神，贯彻全面从严治党战略方针，坚定不移将反 FB 斗争进行到底，全面贯彻新发展理念，构建新发展格局，推动高质量发展，努力取得更多制度性成果和更大治理成效，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

　刚才，我们集体学习传达了中央、省、市纪委全会精神，大家要认真学习领会，在下一步工作中抓好贯彻落实。下面，我代表校（院）委员会，就进一步推进市委党校全面从严治党工作提三点意见。

　一 、提高站位，深化认识，全面准确把握习近平总书记在十九届中央纪委六次全会上的重要讲话精神 今年 1 月 18 日，习近平总书记在十九届中央纪委六次全会上发表重要讲话，深刻总结新时代党的自我革命的成功经验，深刻阐述了全面从严治党取得的历史性、开创性成就，产生的全方位、深层次影响，对坚持不懈把全面从严治党向纵深推进、迎接党的二十大胜利召开作出战略部署，具有很强的政治性、思想性、指导性和针对性，为我们推进新时代党的建设新的伟大工程指明了正确方向、提供了根本遵循。我们一定要持续深入学习贯彻，坚决把党中央从严治党决策部署不折不扣落实到位。

　1 1 ．要全面准确把握坚持严的主基调不动摇的重要意义

　治国必先治党，治党务必从严。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以刀刃向内的勇气向党内顽瘴痼疾开刀，以雷霆万钧之势推进全面从严治党，以钉钉子精神把管党治党要求落实落细，刹住了一些多年未刹住的歪风邪气，清除了党、国家、军队内部存在的

　 严重隐患，全面从严治党取得了历史性、开创性成就，产生了全方位、深层次影响。同时，也要看到，全面从严治党还远未到大功告成的时候。在党长期执政条件下，各种弱化党的先进性、损害党的纯洁性的因素无时不有，各种违背初心和使命、动摇党的根基的危险无处不在，党内存在的思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。我们党历经百年、成就辉煌，千万不能在一片喝彩声中迷失自我，决不能滋生已经严到位的厌倦情绪，要始终保持思想上的冷静清醒、增强行动上的勇毅执着，坚持严的主基调，全面从严、一严到底。

　2 2 ．要深刻领会永葆党的自我革命精神的重大意义

　习近平总书记强调：“我们党历史这么长、规模这么大、执政这么久，如何跳出治乱兴衰的历史周期率？毛泽东同志在延安的窑洞里给出了第一个答案，这就是‘只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈’。经过百年奋斗特别是党的十八大以来新的实践，我们党又给出了第二个答案，这就是自我革命。”百年来，党外靠发展人民民主、接受人民监督，内靠全面从严治党、推进自我革命，保证了党长盛不衰、不断发展壮大。自我革命是百年大党风华正茂的奥秘所在，是我们党最鲜明的政治品格和独特优势。我们要深刻认识自我革命的重大意义，不断增强勇于自我革命的政治自觉，毫不动摇把党建设得更加坚强有力。

　二 、肯定成绩，正视问题，正确认识... 市委党校党风廉政建设工作面临的形势 2021 年，...市委党校在市委的坚强领导下，坚持将管党治党作

　 为首要政治责任牢牢扛在肩上，把全面从严治党与业务工作深度融合，相互促进，以廉促勤，以优良的作风为保障，不断推动新时代党校工作创新发展。归纳起来，在五方面取得了新的成效。

　1 1 ．是强化政治建设，坚持党校姓党不动摇

　始终坚持党校姓党原则，把旗帜鲜明讲政治融入校（院）工作全过程和各方面，把践行“两个维护”作为最高的政治原则和最重大的政治责任，坚决贯彻落实市委工作要求，带头落实重大事项请示报告制度，坚持每年向市委述职，切实做到“党有号召、党校有行动”。把旗帜鲜明讲政治融入办学治校全过程，牢牢把握正确政治方向和办学方向，一切教学活动、一切科研活动、一切办学活动都坚持党性原则，遵循党的政治路线，坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，强化校（院）委对办学治校的全面领导，引导广大干部职工、学员牢牢把握正确的政治方向，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

　2 2 ．是强化理论武装，筑牢思想根基

　市委党校把深入学习、贯彻、宣传习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，不断完善（中心组）理论学习、干部集中学习培训、在线学习、研讨交流等常态化学习机制，推动学思用贯通、知信行统一，引导教职工和全市党员干部自觉成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。不断优化课程设置，适时把各级各项精神纳入教育培训内容，积极组织教研队伍备课备讲，推动上级精神进教学、进科研、进教材、进课堂。

　3 3 ．是扛实主体责任，落实“一刚双责”

　 坚持把党风廉政建设作为校（院）重要工作内容，与学校发展全局通盘考虑、协调推进，着力加强对党风廉政建设和反 FB 工作的领导，适时调整学校党风廉政建设工作领导小组，召开全校党风廉政建设工作会议，安排部署学校年度廉政工作，制定《年度党风廉政建设工作要点》和校（院）委主体责任清单。全面履行“一岗双责”，结合班子分工和个人岗位职责，分班子成员、处级非领导职务干部、科室负责人三个层级制定了党风廉政建设责任书，逐级传导党风廉政建设压力，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。推行科室主要负责同志年底述责述廉制度，年中、年底进行检查考核。

　4 4 ．是加强管理监督，着力抓好作风建设

　以“清廉学校”建设为统领，结合市委巡察反馈和年度考核意见，扎实开展好各类整治、整改工作，认真完成好上级部署的作风纪律建设和廉政专项工作。严格落实中央八项规定及实施细则精神，持之以恒纠正“四风”，坚决反对形式主义、官僚主义，加强日常监督检查，注重抓细抓常。强化党风廉政建设宣传、教育、监督和检查工作，切实增强纪律的严肃性和制度的约束力。坚持班子成员之间、班子成员和分管科室的常态化廉政提醒谈话制度。抓好党性党风党纪和廉洁从政教育，组织学习了《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》《中共中央关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见》等规章制度以及中央、省、市关于党风廉政建设方面的一系列指示精神，进一步筑牢思想防线。组织党员干部观看警示教育专题片，打牢党员干部廉洁从政的思想基础，切实增强党员干部廉洁自律意识，推动形成学条例、明底线、知敬畏、守纪律的浓厚氛围。

　 5 5 ．是着力抓好制度建设

　坚持把制度建设贯穿于全面从严治党各项工作中，围绕压实“两个责任”、规范权力运行、加强经费管理、落实作风建设规定等，以办学质量评估为契机，不断健全制度体系建设，扎紧制度笼子，堵塞制度漏洞。年内修订完善《关于进一步加强和改进教研工作的规定》《关于加强和改进教师外出授课管理的规定》《用学术讲政治教学改革实施方案》《青蓝工程结对方案》《学科建设实施方案》《精品课评选方案》等多项制度，从制度层面不断规范教学、科研管理。

　2021 年，党校的各项工作取得了新的成效，干部教育培训、决策咨询、后勤保障、疫情防控、创文创卫等工作都高质量完成。在工作中，市委党校全体干部职工充分履职、敢于担当、作出积极贡献，充分彰显了党校党的建设取得的显著成效。

　在肯定成绩的同时，我们也要正视存在的问题，当前党校党风廉政建设形势依然严峻，主要表现在以下几个方面：一是落实全面从严治党主体责任还有差距；二是班子成员在履行“一岗双责”不到位，结合实际落细落小、研究探索不足，对干部职工日常管理监督不严格，廉政谈话内容空泛化，针对性不强；三是落实权力运行的制约和监督机制有差距。制度执行还不够到位；廉政风险等级评定不精准，个别人风险点查找与实际情况脱节，措施与风险点不对应。

　深入分析出现这些问题的原因，有党员干部个人的原因，也有管理的原因，说明我们党组织在管党治党、加强党员干部教育监督管理、加强作风建设、提高履职能力和监管水平方面还有差距。我们要正视这些问题，认真总结、认真反思，举一反三、引以为戒，坚定不移把全面从严治党向纵深推进。

　 三 、强化责任，主动担当，以全面从严治党的实际成效推动党校工作改革创新发展 （一 ）坚持党校姓党，全面加强党的政治建设 党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果，党校作为党的政治机关、政治学校，要始终把党的政治建设放在第一位，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。领导班子要带头深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记考察云南重要讲话精神，做到学深悟透、融会贯通、真信笃行，要把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题常抓不懈。要认真学习贯彻《中国共产党党校（行政学院）工作条例》，深刻领会党中央对党校（行政学院）办学治校的工作原则，准确把握党和国家事业发展对党校（行政学院）工作的新要求，合理确定工作思路和工作部署，把“两个维护”的要求体现在教学、科研和管理服务等各项工作中，充分发挥好干部培训、思想引领、理论建设、决策咨询职能作用。

　（二 ）坚持“责”字当头，扛实管党治党政治责任 校（院）委要严格履行全面从严治党主体责任，全面落实党风廉政建设责任制，校（院）主要负责同志要认真履行第一责任人职责，亲自部署重要工作、亲自过问重大问题、亲自协调重点环节、亲自督办违纪问题，切实带好班子、管好队伍、抓好落实。其他领导自觉履行“一岗双责”，切实抓好分管范围内的党风廉政建设工作，加强对分管科室的管理、教育和指导，结合实际开展好常规的廉政谈话，对苗头性、倾向性问题及时采取提醒谈话。各科室结合工作职能抓好本

　 科室的党风廉政建设工作职责，纪检办履行好监督执纪职责，形成校（院）委会统一领导、分管领导各负其责、科室和全体教职工共同参与的工作格局，对工作做到年初有部署、年中有检查、年底有考核。

　（三 ）坚持挺“纪”在前，强化监督检查 深入学习和全面贯彻《党章》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》等党内法规，按照党管宣传、党管意识形态的工作要求，加强对课堂、论坛、内刊（...）、微信公众号等意识形态阵地的管理。党校教师要处理好言论自由和政治纪律的关系，做到学术研究无禁区、课堂讲授有纪律、公开言论守规矩，以实际行动维护党的威信、维护党中央权威、维护党校形象。要进一步严肃培训纪律，严格规范学员的学习、生活和管理秩序，营造纪律严明、令行禁止、学风端正、校风清正的良好氛围。要加强经常性纪律教育，认真开展警示教育，及时通报违规违纪案例，用身边事教育身边人，筑牢教职工遵规守纪和拒腐防变的思想防线。要强化日常监督，深化廉政风险排查防控，健全廉政风险防控机制，完善风险防范措施，坚持抓早抓小，把握和运用好监督执纪“四种形态”，增强第一种形态运用，自觉接受市纪委、市监委和派驻纪检组的监督指导，形成监督与接受监督的浓厚氛围和良好习惯。

　（四 ）坚持“严”的主基调，加强作风建设 严格落实《云南省推进作风革命加强机关效能建设的若干规定（试行）》要求，牢固树立“今天再晚也是早、明天再早也是晚”的效率意识，坚持以自我革命的精神推进作风革命、效能革命，不断改进工作作风。1.要培育发扬优良作风，要巩固拓展党史学习教育成果，

　 更加坚定自觉地牢记初心使命，持之以恒推进党史学习、教育、宣传，引导全党坚定历史自信，引导干部职工、学员，把党的光荣传统和优良作风发扬在新征程。加强家庭、家教、家风建设，教育引导全校干部职工都要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家，在管好自己的同时，严格要求配偶、子女。2.要激励干部职工担当作为，把严格管理和关心爱护结合起来，在选人用人上体现忠诚、干净、担当的鲜明导向，进一步完善教职工的考核评价机制，加强考核结果运用，切实解决干与不干、干多干少、干好干坏一个样的问题，最大限度激励干部职工担当作为。3.要持之以恒正风肃纪，班子成员要以上率下，带头纠正“四风”，带头开短会、讲短话、发短文，力戒官僚...

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