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教育技术能力培训的收获与体会 新桥中心小学：
李有福 我参加了牟定县 1201 班的教师教育技术能力的培训， 对初始教育技术、 授导型教学设计、 探究性学习的设计、 教学实施计划、 信息技术与整合、 成果整理等几个模块内容的学习。
我真是受益匪浅。
首先、 提高了自己对计算机的操作与应用。
以前自己从来没有写过博客文章， 这一次不但注册了自己的博客， 还发表了博文。
以前虽然写了十几年的教案， 却从来没有在计算机上设计过教学设计， 这一次设计了自己的教学设计《画》 。
和以往相比真是别出心裁。
其次、 加深了对教学设计的认识。
知道教学设计除了有教学内容， 教学目标、 教学准难点， 教学方法、 教学过程、 板书设计、 教学反思， 还有学习内容分析、 学习者分析、 教学设计思路、 课堂教学流程图、 教学评价等。
在分析教学目标是要从知识与技能、 过程与方法、情感态度与价值观三方面分析。
教学方法有讲解、 演示、 个别指导、操练与练习、 自主学习、 小组讨论、 合作学习、 问题化学习等。
另外掌握了一些现代教育技术的理念。
现代的教育首先要求教师具有现代教育理念和现代教育教学技术作为支撑。
特别是在课程不断改革的今天， 教师必须时时学习， 不断更新自己。
只有这样才能把自己学到的教育技术能力很好地应用到教学实践之中去
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