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教师党史教育心得体会,菁选3篇

时间:2023-03-02 10:40:06 来源:网友投稿

教师党史教育心得体会1  这段时间,怀着对**的崇敬,也为丰富我的党史知识,在学校党支部的引领下,我再次学习了**党史。通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和*人民建立不朽的功下面是小编为大家整理的教师党史教育心得体会,菁选3篇,供大家参考。

教师党史教育心得体会,菁选3篇

教师党史教育心得体会1

  这段时间,怀着对**的崇敬,也为丰富我的党史知识,在学校党支部的引领下,我再次学习了**党史。通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和*人民建立不朽的功勋,让我更清楚地认识到,只有在**的领导下,坚持走建设*特色社会主义道路,才能发展*,才能实现中华民族的伟大复兴。身为一名党员教师,在日常生活和工作中,应该时时发挥一个*员的先锋模范作用。

  1、牢记党的信念,提高工作能力

  党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须有精湛的专业知识和业务能力,有立足本职岗位,埋头苦干的信念和决心。在工作中,我将从更新教育教学理念入手,认真学习新课标,针对学困生、特殊家庭学生和留守儿童,将行为习惯教育作为教育教学的重点目标,积极探索教育的有效途径和方法,引领学生提高其综合能力。课堂上树立“学生需要的课程才是好的课程”理念,巧妙运用希沃白板,针对不同学生特点,在课程目标的设计、课程内容的选择、课程实施的方式上展开教学活动,对学生进行《小学生行为规范》教育和文化教育,让孩子逐步融入大集体生活。

  2、学习专业知识,强化理论素养

  提高专业技能最重要的途径,就是不断加强学习。作为一名从教18年的党员教师,我充分认识到要及时转变观念,要从经验型向理论型转变,由被动教研向主动教研转变,用现代教育理论分析教学行为,深入进行教育教学理论和教学实践的研究,保障学生潜力的持续发展。不断在实践中反思,在反思中实践,真正落实“以人为本”的教育,成为团队中的排头兵。只有这样,才能更好地体现出党员的先锋作用。

  3、热爱教育工作,努力发光发热

  做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。工作中勇于担当,尽心完成学校各项工作任务,身为班主任,必须以身作则,为人师表,为孩子树立榜样,真正起到“学高为师,德高为范”作用,以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生,用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。

  总之,作为党员教师,要敢为人先,勇立潮头。在业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。今天,我们学习党史就是为了坚定初心,牢记使命。通过学习,我们记下了党在历史岁月中的艰辛和那彪炳史册的辉煌,百年红船,满载这*人的希冀和期盼,使我在精神状态上受到鼓舞,教书育人,倾心桃李,擦拭初心,勇于担当,砥砺前行,为自己交上一份问心无愧、无怨无悔的答卷。

教师党史教育心得体会2

  最近,我阅读了《入党:40个人的信仰选择》这本书。书中主要讲述的是40个人的入党故事。其中有*、叶挺、*、*、*等老一代革命家,*、邓初民等著名民主人士,高树勋、续范亭等原*人,钱学森、程砚秋等著名文化人,还有徐虎、梁稳根等新时期入党党员。让我最为动容的入党故事有*舍弃*厚禄,辗转法国追求入党,在登记表上写下了“死不退出*”的豪情壮语;罗瑞卿身处困境发出“宁愿冻死饿死,绝不背离*”的铮铮誓言;陶峙岳作为曾经的*高级将领,九旬高龄仍提出入党,入党后他激动地说出了“伟哉*,追随幸有缘”的话语。这些伟大人物,不计个人荣辱甚至不怕牺牲,义无反顾地选择加入**,究其原因是信仰的"力量支撑着他们。

  哲学家萨特曾经说过:“世界上有两样东西是亘古不变的,一是高悬在我们头顶上的日月星辰,一是深藏在每个人心底的高贵信仰。”**自成立之初就以实现*理想作为信仰。从南湖到塞北,从瑞金到北京,从陕北窑洞的兴国之光到实现*梦的新征程,*信仰像一面永不褪色的精神旗帜,指引着一代又一代*人接续奋斗。

  今年,我们党成立100周年。在这个特殊的历史时刻,每一个*员更应该不断叩问自己我为什么要入党,不断叩问自己的初心,让信仰点亮人生。作为新时代党员,我们要不断净化心灵,提升思想境界,始终做一个坚定的*者;要练就过硬本领,勇于砥砺奋斗,担当时代责任,为实现中华民族伟大复兴的*梦添砖加瓦。

教师党史教育心得体会3

  学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。向前走,不能忘记走过的路,不能忘记为什么出发。在中华民族伟大复兴叠加百年未有之大变局的历史时刻,让我们聆听*政法大学思政研究所副教授、北京市委团主讲老师郭继承讲党史视频课程。郭继承教授从**为什么能、马克思主义为什么行、*特色社会主义为什么好,牢记初新使命,关键少数的统领作用,怀揣爱党爱国爱人民之心,确保路线方针政策的正确,拧紧世界观人生观价值观三观“总开关”,推动实现可持续发展等七个方面进行了系统讲解和深入阐释,为我们进一步学好党史指明了方向,同时对党史有了更深的了解,也受到了一次实实在在的教育。通过郭老师地讲解更加深刻地认识到新*的成立来之不易、*特色社会主义来之不易。让我接受了一次深刻的政治教育,真切地感到受益匪浅,收获很大,拓宽了视野,鼓足了干劲,加深对**的认识,今后在团委工作中要更加努力奋进。

  一是强化理论武装,提高政治站位。通过学习郭教授党史课,我深刻地认识到要想中华民族屹立于世界舞台中心,真正实现中华民族伟大复兴,必须依靠**的领导。如果没有**的领导,没有**强大的调动能力、组织能力、保持带领*人民的向心力、凝聚力、战斗力,就实现不了中华民族伟大复兴的*梦。所以在工作中,我要加强党的基本理论知识的学习。要坚持不懈地认真学习马列主义、*思想、*理论和“*”重要思想、*新时代*特色社会主义思想,只有这样,才能掌握人类和社会发展的客观规律,坚定社会主义和*信念,才能树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记党的全心全意为人民服务的根本宗旨。同时,要及时关注国内外时政大事,了解党的路线、方针、政策,并于*保持一致,坚决贯彻落实*的各项决策部署,切实把“*”、“*”、“两个维护”落实到具体行动上,体现到实实在在的工作成效上。

  二是强化使命担当,提高政治能力。通过学习郭老师党史课,我知道了民族复兴需要破除历史周期律的魔咒,才能确保中华民族永葆生机。如果我们不能解决历史周期律问题,可能会出现骄横自大进入到苦难的轮回。所以郭老师强调我们要力争解决历史周期律的考验,做到可持续发展。这时就需要我们干部要做到有担当。在工作中我们应该牢记肩负的职责和使命,不负组织、不负人民,坚持从政治上分析问题、解决问题,不断提高辨别政治是非、保持政治定力、防范政治风险的能力,坚持以人民为中心的理念,真诚为群众办好事、解难题,以实干实绩诠释对党和人民的绝对忠诚。有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。如果不愿担当、不敢担当、不能担当,各项工作落不到实处、见不到实效,再好的目标、再美的蓝图,也只是镜中花、水中月。落实肯定会遇到许多矛盾、挑战和羁绊,这个时候需要的就是积极主动作为、奋不顾身担当,如果遇到困难绕道走,看到风险往后退,那就丢掉了我们的初心。

  三是强化纪律作风,持之以恒正风肃纪。郭教授强调,党的纪律是巩固党与群众关系的重要保证。党的事业的胜利与党同人民群众保持密切联系并得到人民群众的支持分不开。始终保持人民群众的血肉联系,是我们党战胜各种困难和风险,不断取得事业成功的根本保证。我们应该坚决克服不正之风,自觉地同损害人民群众利益的现象作斗争,只有严明纪律才能保持优良的作风,提高我们在群众中的威信,从而取得广大群众的信赖和拥护。所以今后我在团委基层组织建设工作中,要严格按照团章要求做实做细团员管理工作,坚决反对特权思想和特权现象,杜绝虚假团员档案办理,严守纪律底线。落实最多跑一次工作要求,要履职尽责,对团员证、团籍补办等材料所需手续履行一次性告知,为广大青年团员做好服务。

  在建党100周年面对千秋伟业,百年历史正是风华正茂,我们应该向党致敬,致敬的过程中更应该吸取党的智慧,为我们人生赋能、为我们工作赋能。我们应该各族人民团结起来,形成众志成城、上下同心的凝聚力,集中力量办大事。在新的时期,作为团干部只有带头学党史,知党情,跟党走,才能担负起为党做好青年群众工作的重任,不断吸引青年、凝聚青年巩固党执政的青年群众基础,引领广大青年走在时代前列,在全面建成小康社会的火热实践中贡献青春力量。

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