成绩提升表态发言5篇

成绩提升表态发言5篇成绩提升表态发言　学校成绩落后表态发言尊敬的各位领导，各位同仁：　大家好！在今天这个会议上，在各位领导面前，我就XX年三川小学考试成绩下滑而作表态发言，下面是小编为大家整理的成绩提升表态发言5篇,供大家参考。

篇一：成绩提升表态发言

　 大家好！在今天这个会议上，在各位领导面前，我就XX 年三川小学考试成绩下滑而作表态发言，心里很不是滋味，我为没能带好三川小学的教师队伍，大幅提高教学成绩而辜负了领导的信任，辜负了三川镇众多老乡亲的希望，感到十分的羞愧和不安。在这里我诚恳地表达我深深的自责和歉意，同时也郑重的表明态度，这次成绩决不代表未来，我将团结和带领我的同事认真分析、深刻总结以往工作的经验和 毗 不足，借鉴兄弟学校行 絮 之有效的做法，在今后 暂的工作中振奋精神，勤 周 奋努力，恪尽职守，开 恬 拓创新，努力使三川小 泻 学各项工作得到长足发 槽 展。

　一、我校考试成绩 檄 下滑的主要原因：

　 睁 1、管理不够完善到位 俭 ,“奖优罚劣，激励进 捕 取”机制的成效不够显 痒 著，没有能够很好调动 郁 广大教师工作的积极主 煎 动性，学校班子不能深 悼 入一线，检查管理不够 亩 到位。2、教师的懒惰 届 思想严重，工作热情不 滁 高，没有形成良好的教 鞋风和学风，课改力度不 巢 大，工作虚而不实，导 赁 致成绩下滑。

　 3、 巡 学校师资结构不合理， 账 学校老龄化严重，老教 泅 师的知识储备不能适应 寻 新的教育要求，加上班 列 额较大，在新课改的背 宪 景下不知所措，还是用 藩 老教法应付了事。学校 溪 专业英语教师紧缺，各 靳 村完小的英语课程没能 连 开展，造成高年

　级学生 烃 并入我校后英语水平参 攒 差不齐。

　 二、我代 廓 表三川小学全体教师向 蜒 各位领导郑重表态如下 执 ：

　 1、回校后立即 戮 召开各年级质量分析会 院 ，深入剖析教学质量， 脆 全面揭摆存在问题，查 遮 漏补缺，寻找差距，制 蔗 定切实可行的具体措施 铅 ，鼓足干劲，迎难而上 我 ，竭尽所能抓好教学工 颠 作。

　 2、调整学校 甸 管理思路，走活教学管 波 理一盘棋，以管理促质 苟 量，向管理要质量。实 侠 行优胜劣汰的竞争机制 恬 ，坚决消灭干好干坏一 央 个样，学好学坏一个样 推 的懒惰思想。

　 深入 所 教学一线，扎实搞好新 宝 课程改革，引导教师转 化 变教法，打造科学高效 蔗 课堂，变苦干蛮干为会 灸 干、巧干，创造性地开 酋 展工作，做到对症下药 耽 ，有的放矢。激发教师 砾 的工作斗志和热情，克 黔 服不思进取、得过且过 债 的错误意识，大力弘扬 柔 无私奉献精神，营造教 米 书育人的浓厚氛围。

　慑

　3、他山之石可以攻 篙 玉，我们将虚心向兄弟 略 学校学习先进经验。取 逃 人之长，补己之短，组 隐 织教师外出听课，学习 胺外校先进的教学方法， 坚 真心邀请外校的优秀教 娶 师到我校做课、听课、 妓 评课，提升我校教师业 接 务素质。建立学生成绩 隋跟踪档案，并注重测试 哲 的评价分析工作，从中 责 找出差距，分析原因， 莲 与任课教师研究补救措 耘 施，不留漏洞，不欠陈 耘帐，并以此指导下一步 扬 的教学。加大对学困生 雁 的帮扶工作，

　用爱心唤 奢 醒他们的学习积极性。

　贫 积极为薄弱学科找寻提 刑 升教学质量的方法，自 屡 加压力，获取动力。

　听

　总之，我们将以今天 众 的大会为契机，以饱满 嗽 的热情去迎接困难的挑 对 战，竭尽全力，百折不 硝 饶，搞好学校的教育教 郎 学工作。知耻而后勇， 摘 我们会勇敢的面对此次 李 成绩不佳的现实，努力 僻 寻找差距和不足，在今 埃 后的工作当中，将更加 砰 勤奋努力，扎实工作， 芹 锐意进去，全面提高我 答 校的教育教学质量，努 扬 力创办学生信任，家长 酿 放心，社会满意的学校 咕 。

　谢谢大家！

　栾川县三 钟 川镇三川小学 XX 年 8 代 月 29 日

　 很荣幸能 韵 够上台发表一下我的学 肛 习经历及方法。

　 众 密 所周知，我初一的时候 黑 成绩一直徘徊在中下游 桔 ，可能是我刚进入一个 纹 新的学习环境还没有适 柯 应，也有可能是我那时 驭 候太贪玩没有好好学习 实 。八年级上期的时候， 病 刘老师说过的一句话引 南 起了我的深思，他说：

　幸 “下个学期就要迎来中 友 考的第一战——生地会 船 考，如果你考好了，那 须 么你初三的时候压力就 骏 会少很多，如果你仍然 诊 不务正业，那么就算你 搭 初三很努力地去学习， 移 也有可能因生地没考好 让 而没能进入理想的高中 娱 ”。所以从那时起，我 激 便开始了努力学习的新 取 篇章。虽然我开始努力 跺 学习起来，但上学期期 终 中考试

　因基础薄弱还是 弧 在原地踏步，我并没有 译 灰心，反而迎着困难向 痞 前走，终于在期末考试 亢 中取得了一点微小的进 岸 步。在这个充满紧张气 守 氛的学期，我前几次生 蘸 地周考和月考成绩不佳 服 ，这是一个危险的信号 扎 ，从老师和父母的话里 李 行间里我可以略微感觉 袍 到，他们对这几次成绩 擅 有些不满，所以我加快 圆 了前进的步伐，一次又 杀 一次的测试，我的成绩 鸳 依旧很平凡，但从这些 啸 测试中看到了我的不足 邮 ，并一步一步改正，弥 拯 补自身的缺点，最终在 需 生地会考时考出了较好 助 的成绩。

　 有人可能 钟 会问，你为什么在这两 喻 个学期会努力地去学习 枝 而不是继续玩呢？我想 瘁 说：想去努力学习，而 止 不是整天玩，这其实是 烂 一种思想上的转变，为 矛 什么会有这样的转变呢 黔 ？其一，我们的刘老师 怎 和老师们对我们十分关 始 心，我不想让他们的殷 襄 切希望变为失望。其二 毖 ，是因为我很爱我的父 勋 母，我不想因为我中考 惶 的失利，而让他们为我 周 高中上哪儿读，将来怎 迂 么办？进入社会能否养 瑰 活自己而费尽心思，弄 助 得满头白发，这是我最 骆 不想看到的，也是我最 织 不愿发生的。

　 我认 理 为在思想上你想去读书 其 这一点是最重要的。如 赞 果你没做到这一点，再 介 怎么努力也是收益甚微 卧 的，并且在你学习的道 生 路上，如果努力了，但 墓 有时却无功而返是正常 满 的。因为刘老师曾在一 哑 次班会上说到，如果你 守 成绩很差，经过一番努 冻 力，成绩一般般，再继 攒 续努力，你可能还是在 邯 原地

　踏步，甚至倒退， 拜 但你这个时候千万不要 腺 灰心，因为这是一种正 童 常的现象，这其实是你 牙 遇到了学习中的“高原 扶 现象”，只要你再努力 谭 一会儿，你的成绩就会 嘎 突飞猛进。所以，请大 况 家要努力学习，做到人 悦 尽其才。

　谢谢大家，我 荚 的演讲完毕。

　成绩优秀 淖 学生代表发言稿 敬爱的 感 老师、亲爱的同学们：

　鱼

　你们好!

　 我是五年 秸 级的，今天，我有幸站 波 在这里发言，不仅仅代 从 表我个人，更代表了我 诉 们整个班级。如果没有 缨 一群好老师的教育，没 帜 有全班同学的竞争和帮 琼 助，那么我们就不可能 嫩 取得好的成绩。

　 在 涎 这次的考试中，我取得 栅 了较好的成绩，这一切 右 首先要归功于老师的辛 酗 勤教导，其次还有我自 容 身的努力，当然学习方 贾 法也是非常重要的。接 杏 下来我就向大家介绍一 尸 下我在学习方面的一些 芝 心得体会，希望对大家 斟 有所帮助。

　 第一， 处 我觉得要想学习好一门 底 功课，首先得对这门功 郁课感兴趣，。俗话说：

　羚 “兴趣就是最好的老师 咖 。”有了兴趣才会对学 算 习有动力，自然会越学 艺 越好。第二，要想搞好 汹 学习，必须掌握正确的 储 学习方法，有完善的学 云 习计划，学会融会贯通 踌 ，举一反三，这才是最 酉 重要的。在学习当中， 趣 课堂的四十分钟是十分 蹦 重要的，如果我们在课 喻 堂上认真听讲，

　在学习 台 中将会起到事半功倍的 踊 作用。在我们学习的每 纽 一时每一刻，我们都要 帕 认真思考，也就是大脑 贾 里必须有三个字——“ 恐 为什么”！

　总结一下就 玫 是：

　 1．在平时的 碌 学习与生活中，注意要 任 多独立思考，不懂就要 搓 问，要锻炼自己的思维 汐 能力。

　 2．要认真 幼 细致地做好老师布置的 鉴 作业，决不能马虎。

　脚

　3.要做好笔记，课 恤 前预习，先对课文有初 樱 步的了解，这对于接下 突 来的知识能更容易地吸 宁 收；课堂认真听讲，争 凳取将当天的学习的知识 撅 当天消化；课后进行复 祭 习，巩固好老师所讲的 掳 知识，打下坚实的基础 勤 。古人曾曰：“温故而 俏 知新，可以为师矣。” 挥 不也是这道理吗？

　 仲 4.在老师讲授知识后 跺 ，自己提出几点问题， 尼 并解答，这样会更好的 台 熟悉学过的知识。

　 荧 5.多做一些习题，经 乌 常积累一些知识，如果 猾 有不会的知识就要问， 垢 俗话说：“聪明的人懂 杯 得说;智慧的人懂得听 斜 ;高明的人懂得问”。

　蛋

　6.我们在学习中 身 绝对不能投机取巧，比 尹 如说不预习，不做作业 僳 等。我们在学习中要十 圈 分勤奋、努力，这是最 溪 重要的，也是最基本的 低 。

　 7.要制定学习 碌 计划，安排好自己的学 阁 习时间，争取做到玩儿 趁 的时候尽情地玩，学习 冤 时认真学习。

　8. 逝 最好要注意劳逸结合。

　闸 只顾着死读书是没有用 翱 的，要让脑子适当地放 盂 松一下才行，比如打打 昭 球，听听音乐，看看电 丫 视新闻等。

　 以上这 狐 些是我个人的学习体会 莲 。毕竟学习是因人而异 乍的。但我相信一分耕耘 不 自有一分收获，付出汗 毒 水才会收获硕果的!我 助 也会加倍努力，争取在 英 下一次考试中成绩更上 惕 一层楼。

　 最后我想 涌 说“你再强也不要和别 泉 人比，你再弱也要和自 贡 己比，你挑战过了自己 涣 ，把以前的自己比下去 峙 了，你收获的就会比别 蜗 人多。” 我的发言完毕 诽 ，谢谢大家！

篇二：成绩提升表态发言

　全县教育工作会提高教育教学质量表态发言稿和全县文化工作会议讲话汇编

　全县教育工作会提高教育教学质量表态发言稿

　全县教育工作会提高教育教学质量表态发言稿

　 一、基本情况 20**学年,全镇共有校点 6 所，其中完小两所，学生共计 1234人。其中，学前班 60 人，一年级 239 人，二年级 189 人，三年级 220 人，四年级 181人 ，五年级 164 人，六年级 181 人。

　20**—20**学年,**镇小学六年级在全市统测中,教学质量取得一定的成绩,语文、数学两个科目获得县级第二名，科学科目获县级第五名，三科综合为县级第三名。虽然六年级成绩在前列水平，但是其他年级在全县质量检测中处于中间水平，个别科目甚至处于后位，与我们的期望差距较大。目前学校总体的发展不尽人意,对于抓管理，促质量工作非常紧迫，发展存在很大的隐患。

　二、原因分析 1.没有引领好我校教师认清当前的形势，提高政治思想素质、转变工作作风，勤研、善教，乐教。

　行政班子对教学管理督促检查要求不力，对于教育教学常规的执行还不到位；深入教学一线交流指导少、督查少；部分班子成员有待提高业务素质，做好带头作用。

　3.学校管理对教学质量的提高认识不足，办学没有特色，没有长远发展规划意识。满足于近年取得的小成绩，裹足不前，以人员老化，素质弱化，心理堕化为借口，缺乏积极进取的精神。

　三、提高教育教学质量的措施

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　1.抓管理，促质量。学校管理工作重点突出德育为先、安全为基、质量为本的理念。落实市县会议精神,以四项制度”为依据,落实教育教学管理。

　抓好师德师风建设, 正教风、学风、树校风，让学校管理发展风清气正。

　3.加强学习，转变观念，向课堂 40 分钟要质量。组织教师加强对新课标的学习，认真把握课标精神，提高课堂效率，讲、议、练有机结合，激发学生学习的积极性，提高学生的学习效率。

　4.加强常规管理，增强质量强校意识，做好月测抽擦制度；坚持做好单元、期中、期末公正测评工作。做好成绩进步学生的表彰奖励，激发学生高昂的学习发展兴趣。

　5.加强对教师备课、上课、作业布置批改、辅导、评价、辅差、培优等督促检查工作。

　6.加强教育科研工作,做好课题研究,开展好教研活动。组建骨干教师团队,以省级、县级、校级骨干教师为龙头，开展好研讨活动，上好研讨课、示范课、指导课；抓好老、中年教师常规工作落实；培养好青年教师、入职教师，提高从教能力。

　7.继续推进每学期不少于 2 次的各村小学督导检查制度，督促各村小学抓好安全、养成教育、绿化美化工作，创建平安校园，和谐校园。

　8.打造办学特色，继续强力推进学生每天 30 分钟的课外阅读实施督查，拓展学生知识面，夯实基础，推进可持续性发展。

　9.加强校园文化建设,结合实际,因地制宜,让学校发展有新的亮点呈现。

　10.开展好丰富多彩的文体活动，促进学生生动活泼的发展。总结过去，留下诸多遗憾；展望未来，希望和困难并存。学校管理发展任重道远，但我们坚信，在教育

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　局领导的坚强领导下，在各级各部门的关心支持下，我镇全体教师一定以脚踏实地，开拓创新，锐意进取，的精神，为**教育再上新台阶而努力奋斗！

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　全县文化工作会议讲话

　全县文化工作会议讲话

　 同志们：

　刚才，建平局长就**年全县大文化工作进行了全面回顾，对**年工作进行了具体部署，思路清晰、目标明确、内容全面，我完全同。下面，就如何做好今年的文化工作我再强调三点。

　一、肯定成绩、正视问题，切实增强做好文化工作的责任感和紧迫感**年，文化系统在县委、县政府的正确领导下，紧紧围绕“文化引领，发展繁荣”的工作思路，攻坚克难、真抓实干，圆满完成了各项目标任务并取得了较好成绩。一是文体活动丰富多彩。刘文西率黄土画派采风团 3 次来我县采风写生，建立了药埠头写生创作基地，为我县对外宣传和提高知名度搭建了很好的发展平台。春节前后组织开展了春联义写、戏曲公演、迎春挂灯、元宵节秧歌汇演、灯展、元宵晚会等文化活动，为全县人民群众喜迎新春，欢乐过大年营造了浓郁的节日氛围。举办了“军民鱼水情”、“庆七一”、“建设平安**”等专题文艺晚会 6 场。开展送戏下乡 32 场次。成功举办了广场舞、篮球、广播体操比赛等全民健身活动 8 次。组队参加了延安市第六届运动会、第十三届中老年人门球展示会、陕西省第十五届运动会，并取得了可喜成绩。二是非物质文化遗产保护工作有序推进。开展了非物质文化遗产实物征集工作，共征集藏品 120 余件。《鄜州的传说》、《**民歌》、霸王鞭、舞狮、剪纸列入延安市第三批非物质文化遗产名录，对挖掘、保护、传承和创新我县非物质文化奠定了坚实的基础。三是文体基础设施不断加强。完成了交道村、和尚塬村、清泉沟村等 10 个村级文化广场建设及 17 处农民体育健身工程。建成 222 个农家书屋和 10 个数字农家书屋，覆盖率达到了 96%。296 套广播电视“户户通”设备安装任务全面完成，电视信号覆盖率达 98%以上。四是“两馆一站”开放率不断提升。“两馆一站”全年累计接

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　待参观人员近 5000 余人次，新增图书 20**余册，接待读者 3 千多人次，借阅图书1800 余册。开展了 4.23 世界读书日宣传活动，送书进机关、进学校、进农村，共赠送图书 20**余册。完成了全县 232 家数字农家书屋的申报工作。五是文化市场健康发展。广泛开展文化法律法规宣传活动，设立宣传点 6 次，发送宣传单 5000 余份。加大整治违法经营力度，重点加强对网吧及影像制品的检查力度，出动执法人员 320 余人次，检查150 家次，停业整顿 2 家，取缔无证游商地摊 8 个，收缴了各类非法出版物 300 余册，音像制品 180 张，不断净化文化市场。这些成绩的取得，是县委、县政府高度重视、正确领导的结果，更是全县广大化工作者齐心协力、团结拼搏的结果。在此，我代表县委、县政府向大家表示衷心的感谢！在肯定成绩的同时，我们也要清楚认识到当前存在的一些不足和问题，如文化基础设施建设还比较滞后，公共文化服务体系建设城乡差距较大，文化产业发展还处在起步阶段，文化创作专业人才缺乏，精品作品创作较少等问题，这些问题不同程度制约和影响我县文化事业的健康发展。

　二、突出重点，狠抓关键，努力开创文化工作新局面**年是“十二五”的收官之年，也是我县实现文化大发展、新跨越最重要的一年，我们要适应经济发展新常态，奋力完成各项既定的目标任务。重点抓好以下四方面工作：

　（一）用大文化理念推进文化事业大发展。近年来，随着县域经济的快速发展，以文化引领来推动社会发展的作用显得尤为重要。县文化系统各部门和广大干部职工要牢固树立“大文化”的理念，要清醒认识到“大文化”不能局限于一个部门或某一项工作，要打破业务界限，转变以往各自为阵、各管一行、墨守成规的旧思想，要心往一处想，劲往一处使，形成一支强有力的文化队伍。要有创新意识，通过体制改革和机制创新，逐步转变只为完成上级下达指标任务而努力工作的自我满足思想，要迈开步子，大胆工作，做到不但能超额完成上级下达的工作任务，而且工作年年有进步，年年有突破。当前，要充分挖掘地域历史文化，尤其是非物质文化遗产的传承和

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　保护、文物古迹的开发利用、民俗民风的继承和发扬等文化资源，不断推进文化事业发展，努力把**建设成为文化强县。

　（二）调动各方力量，为广大人民群众提供丰富的文化食粮。一是积极发挥文化部门的主体作用。县文化部门要组织开展好形式多样的群众文化活动，要不断创新文化活动的形式和内容，进一步推进村镇文化、社区文化、校园文化、节庆文化的开展，以满足不同层次、不同群众的文化需求，让群众时时处处都能体会到文化品味、接受文化熏陶。开展多种形式的群众体育活动，如健步走、各种球类比赛、广场舞比赛等，达到“全民健身”的目的。积极鼓励广大文艺工作者深入实际、深入生活，创作一批反映建国以来取得的伟大成就和社会主义新农村建设等为题材的戏剧、音乐、舞蹈、美术、摄影和文学作品。要努力提高电视节目质量，在创办特色栏目，品牌栏目和优秀节目上下功夫，要牢固树立服务群众的意识，多编播群众喜闻乐见、贴近生活实际的节目，发挥好地方台的作用。继续做好广播电视“户户通”安装工作，全面完成广播电视“户户通”安装任务，同时要多方协调，不断提高覆盖率，努力实现广播电视无盲区。不断提高“两馆一站”开放使用率，扩大服务人群，提高服务人次，要在服务形式上动脑筋，在服务质量上下功夫，使广大群众享受到最优质的服务水平。同时提高“农家书屋”和数字农家书屋的使用率，切实解决农民看书难问题。二是有效发挥社团组织的补充作用。以县书协、美协、摄协为主体，吸纳各行业文化人才加入到服务群众文化生活的队伍中来，多组织开展一些文艺汇演、作品展等活动，鼓励他们多创作文艺精品，以满足群众多样化的文化需求。要大力扶持民间社团组织，通过聘请专业人才给予技艺上的指导和器乐设备等方面的扶持，不断提高文艺节目质量，对于节目质量优秀的团队，在县上组织的“送戏下乡”和各种文艺表演活动中优先考虑，迫使他们形成竞争机制，不断提高社团组织的艺术水平。同时，充分发挥民间艺术群体的积极作用，如民间剧团、自乐班等组织群体，通过多种协作形式有效弥补我县文艺团队力量不足问题。三是非物质文化遗产的挖掘、保护和传承。**历史悠久，文化底蕴深厚，非物质文化遗产资源十分丰富，目前共有 35 项，其中省级 2

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　项，市级 8 项，县级 25 项，挖掘、保护和传承非物质文化遗产已成为当前文化工作的中心任务，要按照“保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展”的方针，做好非物质文化遗产的保护和利用。首先要谋划一批竞争性强、影响力大的重点保护项目，如飞锣、熏画等，对进入名录体系的项目和传承人，要采取多种措施予以保护和扶持，增强传承人的责任感，提高传承水平。其次要通过示范引领，全面带动的形式，在文化艺术村形成人人参与，人人掌握技术要领的文化氛围。还要通过举办非物质文化遗产艺术节，赴省、进京参加非物质文化遗产展演和比赛等形式，推介、宣传非物质文化遗产项目，扩大社会影响力，提高知名度，不断推动我县非物质文化遗产的全面保护和长远发展。同时要积极开展非物质文化遗产“进校园、进社区、进村组”活动，增强广大群众、学生对非物质文化遗产的认识了解，在全县营造人人重视、人人参与的良好氛围。

　（三）全面出击，积极寻求文化大突破。一是强化文化基础建设。今年，重点实施综合体育馆和体育场地改造项目，同时还做好整合现有文化资源，启动文化艺术中心筹建工作。目前，各乡镇都建立了文化站，但多数基础条件落后，专业人员短缺，没有发挥真正的服务功能。张家湾、羊泉虽然建成了高标准的文化站，但由于种种原因，这些文化设施的管理和使用还不尽如人意。今年，各乡镇要对已经建成的文化基础设施，确定专人管理，充分发挥作用，决不允许出现改变用途、空壳摆设、无人管理的现象，努力提高公益性文化设施的使用效率。要抓住“美丽乡村”建设机遇，加大对农村文化的扶持力度，争取各级支持，实施一批农村公益文化工程项目，尤其是今年已确定的文化广场建设任务要全面完成。要吸引社会财力、资源向文化产业集聚，建立多元投资、融资渠道，争取更多的资金进入文化基础设施建设，不断满足群众多元化的文化需求。二是力争实现文化新突破。今年，县文化部门要把文化基础设施条件成熟和影响力大、非物质文化特色鲜明的 10 个村，打造成“民间文化艺术村”，如交道的飞锣、羊泉的霸王鞭等；县电视台要合理规划、统筹安排，将电视和广播有机结合起来，实现资源共享，年内开通**广播电台；按照“1135”（一台大

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　戏、一部电视片或电视剧、3 部小戏、5 首歌曲）的创作任务，打造 1-2 个精品剧目，积极参加市上小戏调演，并力争获奖；依托我县文化资源，围绕熏画、剪纸、泥塑、黑陶等文化特色，打造一批文化产品，推动我县文化产业的发展。三是努力提升群众文化活动整体水平。组织开展“送戏下乡”、“送书下乡”等文化下乡活动，丰富广大农民群众的精神文化生活。围绕“五一”、“十一”等重要节日，开展大型文艺演出活动。在干部职工、老人、学生、农民、残疾人等各类群体组织开展全民健身活动，年内计划举办各类全民健身活动 20 场次，实施农民健身工程 15 处。积极开展老年人体育示范村镇和示范社区建设工作，力争创建 2 个省级、3 个市级示范点。全面提升广播电视节目质量。多方争取，力争年内对电视台演播室和后期编辑制作系统进行全面升级改造。县电视台要在节目深度和质量上下功夫，节目内容上要贴近基层、贴近百姓、贴近生活，不断提高节目收视率。

　（四）切实加强文化市场监管。各有关部门和单位要不断强化管理手段，提高管理水平，把突击检查、阶段性整顿和经常性管理有机结合，加大“扫黄打非”工作力度，重点是净化出版物市场，要建立联防协作机制，实行齐抓共管，加大对网吧和歌舞厅等娱乐场所的监管，重点是未成年人进入网吧的问题和歌舞厅扰民问题，必须严查严管，建立文化市场监管的长效机制，努力营造健康有序的文化市场环境。

　三、强化措施，狠抓落实，全面完成今年的各项工作任务一要加强组织领导。文化建设是一项庞大的系统工程，需要各方面的支持。各乡镇、各有关部门单位要牢固树立抓发展必须抓文化，抓文化就是抓发展的新观念，把文化建设摆在更加突出的位置，列入重要议事日程。要切实落实各项政策，不断加大对文化事业的投入，为文化工作创造条件。文体广电部门要强化责任意识，主动谋划、积极协调，大力开展...

篇三：成绩提升表态发言

　 首先我代表八年级全体老师感谢学校给我们搭建了这样一个互相交流的平台，通过今天的工作交流与分析，我们相信我们今后的工作会百尺竿头更进一步，努力完成学校领导下达的教学任务，不辜负学校领导和学生家长的期望。

　 首先我对八年级上学期期末考试成绩做简要的分析：

　 上学期期末考试成绩中 500 分以上有 4 名同 论 学，473—500 之 峙 间的同学有 9 名，45 趋 0-473 分 13 人， 淀 优秀人数较少。面对今 饱 后严峻的升学形势，可 鳞 以说我们年级感受到了 完 很大的压力，明年的这 园 个时候，我们初二年级 默 的学生也将面临着中考 夷 ，成绩的好坏与我们各 狞 位教师的努力息息相关 竖 ，谁也不想当成绩单摆 嫉 在我们面前时内心五味 挝 杂陈，所以我们只有抓 途 住现在的每刻每分，针 忠 对学情，在原来基础上 瓣 更进一步提高个人的意 疼 识和责任心，使学生的 削 成绩得到不断地提高， 铡 让每个同学在中考时不 股 掉队不后悔，给学校和 讳 家长都有个满意的交代 落 。

　 为此我们年级老 危 师在办公室开了交流会 钾 ，对自己所教学科和学 斧 生情况进行分析探讨。

　紊 确定了目标：这学期班 稳 级

　平均名次进入前 8 名 罩 ，明年第一批探究班人 肇 数保二争三，确保完成 直 优秀生人数。具体措施 踊 如下：

　 一、班主任 汰 加大班级管理力度，充 拳 分做好学生工作。利用 衔 课余时间，对学生进行 挝 思想教育，尤其对个别 耘 学生特殊教育和帮助， 朗 让学生

　 树立正确的 尔 人生观、学习观，唯有 袱 踏实勤奋，拼搏进取才 夏 是唯一的出路。

　 二 胀 、任课老师加强自身的 怔 学习及互相交流教学经 时 验，取长补短，课前认 疤 真备课，同时安排学生 渐 提前预习，课后复习， 笨 这样课上方可提高教学 查 效率，学生们才能更容 餐 易吸收消化所学的新知 窗 识。

　 三、加强对偏 铲 科学生进行重点辅导， 狮 通过考试成绩分析，我 卫 们发现有不少的同学偏 挟 科严重，以致总成绩并 于 不理想，所以我们制定 蛛 了教师帮扶学生辅导的 于 措施，利用自习课或者 智 饭后时间进行跟踪辅导 断 ，平时也经常找偏科学 原 生谈心，让他们懂得老 豁 师对他们的关心，鼓励 斟 他们，树立信心。

　 渝 四、合理安排晨读与中 窄 午时间，我们把早晨和 独 中午时间具体安排到每 艳 位老师，每位老师比较 肃 负责及时到班辅导，也 佯 取到了不错的效果。

　饰

　五、充分发挥各类型 蛛 考试的作用，每学期的 针 两次月考和期中、期末 溯 考试，年级组都认真组 荧 织，做好成绩情况分析 墙 。重点看优秀人数，偏 译 科学生的成绩是否进步 貌 ，及时和

　帮扶老师研究 其 对策，提高这些学生的 找 成绩。

　 尊敬的老师 酵 们，今后的工作我们还 羽 有许多需要努力的方面 恿 ，我们年级组全体教师 章 会虚心学习其他年级组 帧 老师的拼搏、实干精神 饰 ，同心同德、埋头苦干 退 ，再创佳绩。

　谢谢大家 艳 。

　初三表态发言 尊敬的 铸 各位领导，各位老师：

　匆

　大家下午好！

　 在这 丝 丹桂飘香，硕果盈枝的 瓷 金秋时节，我校举办会 探 ，在此代表初三级部做 气 表态发言，我的心情即 顶 十分的激动，同时又诚 滇 惶诚恐。因为今年我校 元 中考取得骄人成绩，大 咐 大提高了我校的知名度 湖 ，极大地鼓舞了我校初 谁 三教师的工作热情和积 琵 极性，每一个实中教师 寄 都会以此为自豪。时至 建 今日，明年的中考重担 名 又落在了我们的身上， 鱼 我也感到肩上担子的沉 高 重，责任的重大。为

　震

　了做好明年的中考工 蔫 作，确保明年的中考考 芦 出令人满意的成绩，特 痞 做表态如下：

　 1、 动 全体初三教师一定精诚 颁 团结，心往一处想，劲 逐 往一处使。靠大家的智 雌 慧、集体的力量去赢得 畅 明年中考的全面胜利。

　厉

　2、明确目标，周 境 密计划，措施得力，提 固 高效率。各班级、各学 颁 科、以至每位教师都要 舟 制定好周密的计划，每 颓 天、

　每一节课都要讲究 殖 高效率，确保学生的学 旱 习效率和学习效果。

　唆

　3、每个班主任、任 训 课教师都要仔细研究学 云 生，分析每位学生的学 更 习情况、心理素质，加 旭 强对学生的学习辅导和 更心理引导，围绕学生制 镶 定学习目标，查找学生 位 各科的薄弱点进行强化 振 训练，让尽可能多的学 篇 生考上高中。

　 4、 宵 每位教师都要认真履行 初 岗位职责，从备课到学 钝 生的管理、从课堂教学 抑 到课下的辅导，每个教 嚏 学环节都要做细做好， 学 确保不出现任何纰漏。

　裔

　5、加强教学研究 柯 ，研究新授课、复习课 乐 的上法；研究各科教学 埂 的重点、难点、考点； 职 研究教案、周测题的编 汁 制；研究中考的动向。

　犬 发挥大家的智慧，及时 瞧 收集中考的有关信息， 第 群策群力，确保明年中 姜 考目标的实现。

　 一 样 分耕耘，一分收获。X 有 X 年中考的号角已经吹 乃 响，每位初三教师都深 肺 知，我们肩上承载的不 擒 仅是个人的荣辱和得失 谚 ，而是承载着我们实验 湛 中学生存和发展的希望 犹 。相信有齐校长为首的 敞 各位校领导的正确领导 铱 ，有陈校长的亲自指挥 葬 ，有初三全体教师的精 渝 诚团结、无私奉献，我 涌 们有充分的理由相信， 庸 在不久的将来，我们一 幽 定会收获一个更加美好 癣 的金秋！

　谢谢！

　XX- 拎 9-4

　初三教师代表发 徐 言 尊敬的各位领导，各 易 位老师，亲爱的同学们 属 ：

　大家下午好!

　 今 砚 天是一个特别的日子， 领 因为今天是个收获的日 涧 子，也是鼓励我们每一 唐 位教师和学生的日子！

　效 我很荣幸也很高兴，因 娟 为今天我能够代表初三 焕 全体教师在这里发言。

　等 今天，我校召开表彰大 燕 会，深受鼓舞，我代表 博 所有初三老师为在XX 杨 年取得优异成绩、创造 盲 辉煌的初三老师以及七 旦 八年级的教师和在此次 颅 期中考试以及第四次模 烷 拟考试中取得优异成绩 兑 的同学们表示最诚挚的 狡 祝贺！你们的辛勤付出 忽 得到了丰硕的回报。你 心 们创造了辉煌，创造了 腺 奇迹！

　 我是一名初 立 三的教师，初三的气息 强 就夹着微凉的夏风扑面 炎 而来，在这特别的日子 颊 里我更是感受到了初三 沟 生活的与众不同，初三 庚 教师的与众不同，种种 杨 不同酿成了浓浓香香的 许 初三味道，细品，体现 刃 在以下三点：

　首先，初 瑞 三是一种精神。

　 X 裕 X 年我校在中考中创出 氢 了史上最强的成绩，这 设 是上任初三全体教师的 和 结晶，也是全校教师的 澡 光荣，成绩的取得离不 赁 开各位教师的辛勤工作 疗 和无私奉献。“人间春 秉 色本无价，笔底耕耘总 迸 有情”，正是他们的这 奈 种奉献意识，吃苦精神 钮 和过硬的教学本领写就 吭 了我们的初三精神，才 要 铸就了我们 XX年中考 炭 成绩的辉煌！我们的学 栗 校既有经验丰富的老教 诊 师，

　也有青春活力的新 闸 秀，“耿耿园丁意，拳 瞳 拳育人心；身于幽谷处 钧 ，孕育兰花香”，对待 俞 学生我们有爱心、耐心 痉 和细心；对待工作我们 迄 有闯劲干劲和拼劲；对 蹬 于未来我们有设想梦想 埔 和理想。面对社会的关 漏 注，领导的信任，家长 袁 的重托，学生的期待， 捂 虽然任重而道远，但我 级 们信心百倍！赤橙黄绿 么 青蓝紫，敢持彩练当空 掣 舞！在此，我谨代表全 芝 体初三教师郑重承诺：

　糙 继续发扬前任初三的拼 拘 搏精神，紧密团结在学 凰 校领导的核心周围，进 详 一步增强大局意识整体 耸 意识，增强责任感使命 介 感，团结一致，同心同 末 德，克服困难，扎实工 珍 作，刷新纪录，再续巴 骇 初中考辉煌！

　其次，初 远 三是一种压力。

　 在 苇 已经过去的 XX 年中考 屎 中，我校取得了可喜的 首 成绩，现在新一轮的目 撮 标、新一轮的考验又交 妓 到了我们的肩上。我们 舶 初三的每一位老师也倍 益 感压力。在此，我代表 泞 初三年级全体教师表态 湍 如下：

　 我们有信心 瞩 。尽管我们的工作面临 枢 着很多的困难，但我们 雾 有信心，这信心来自于 尤 学校领导的高度重视、 奇 来自于结构合理、敬业 印 爱业的教师队伍、也来 解 自于每位同学的刻苦努 聚 力。

　 我们九年级全 掉 体教师有决心努力改进 倔 现有的教学方式，提高 驼 课堂教学效益。在抓实 玖 基础知识和基本技能教 校 学的同时，努力提高学 渝 生的综合素质及应试能 糠 力。虚心向上届初

　三学 阵 习，学习他们团结一致 容 的工作作风、学习他们 久 勤奋实干的吃苦精神、 姜 学习他们比学赶帮不甘 羡 落后的进取思想。充分 氧 调动我们初三每一位老 桨 师的工作积极性，进一 翼 步加强老师的大局意识 瑶 、整体意识的教育，使 漳 大家心往一处想，劲往 驱 一处使，确保常规工作 锋 ，完成学校的常规管理 于 目标。弘扬团队精神， 煽 发挥集体的力量。老教 口 师的经验、中年教师的 绥 踏实、青年教师的激情 颅 是我们的财富，也是我 逾 们成功的基础。拓宽信 恕 息渠道，集思广益，信 名 息时代，信息的作用越 摩 来越重要。我们不能盲 赌 目蛮干、不能年年摸着 禾 石头过河，我们要踩着 均 别人铺好的石头过河， 佑 这就要求我们多借鉴别 宠 人的经验。

　 我们力 宅 求，通过我们的辛勤工 幽 作和学生的刻苦学习， 狂在今年中考中取得新的 祁 成绩，不辜负校领导的 名 厚望和社会的期盼，为 式 我校的辉煌再作新的贡 于 献。我希望初三全体教 葫师增强责任感、使命感 绸 、排除干扰、克服困难 辈 ，团结一致，同心同德 满 ，扎实工作，尽自己最 肖 大的努力为巴初增添新 手 的光彩。

　第三，初三更 驰 是一种动力。

　 亲爱 恐 的同学们，历届教师和 氢 同学们创造的辉煌如同 额 耀眼的七彩光环照耀着 臃 我们，作为初三的老师 惊 ，我想对同学们说，我 旬 们应该引以为傲，更应 鲍 该努力拼搏，中考是一 炉 场没有硝烟的战争，对 逐 于学生是，对于我们教 阿 师更是，但是

　既然选择 程 了远方，就注定要风雨 裕 兼程，既然选择了教师 锦 这个职业，就注定我们 淳 的梦想和荣誉都与学生 竹 连在了一起：学生是幸 倚 福的，我们就是快乐的 茸 ；学生是进步的，我们 蘸 就是欣慰的；学生是成 牛 功的，我们才是优秀的 穷 ！因此，给我压力，我 隙 才能开的更加灿烂！请 眼 你以一个全新的自我迅 矣 速投入到这拼搏奋斗的 焰 初三日子里来!因此， 歹 希望课堂上的你应有渴 宰 求知识的双眼、自习课 辛 上

　 的你应有思考投 镍 入的耕耘。请你以艰苦 府 的付出、百折不挠的勇 辈 气、水滴石穿的毅力、 贾 科学的学习方法，为自 迟 己赢得鲜花和掌声!即 翼 使曾经失去时间、即使 樱 曾经忘却知识，但请你 肇 凭借坚强的意志、不懈 纫 的努力、执着的行为来 膏 挽回，因为“谁笑到最 圣 后，谁才笑得最美”! 泛 为自己扬帆，把握明天 蓄 ，驶向属于自己的理想 滔 港湾，让一辈子仅有一 弘 次的初三无悔，让飞扬 见 的青春在拼搏中璀璨! 货 箭在弦上，我们已别无 奄选择，走进初三，只有 袋 变压力为动力，相信我 藏 们这个新团队一定会出 虚 色地完成学校交给我们 帘 的这项光荣而又艰巨的 葫任务。最后我代表初三 揽 全体老师在这里向各位 钮 同学郑重承诺：我们将 体 时刻与你们同在，以最 贤 优秀的教学质量、最先 拭进的教育理念、最无私 腰 的投入、最真挚的情感 他 与你们荣辱与共，风雨 无 同舟!

　 我们坚信今 尧 年六月的硕果会更飘香 例 ，六月的笑脸将更灿烂 宰 。

篇四：成绩提升表态发言

　 按照矿党委的要求，机电科党支部深入学习和贯彻群众路线教育实践活动，经过这一段时间的统筹安排，精心组织，制定了针对机电科实际情况的实施方案。今天下午专门抽出时间，开组织生活会，进行了对照检查,进一步贯彻党的群众路线实践活动。认真学习中央八项规定和省委九项规定，深刻领会文件精神，自觉遵守《党章》所要求的。通过对照检查，认识到上级有关规定和要求的重要性，在学习和贯彻上 芥 级文件精神上还存在要 羽 求不严、标准不高的问 鬼 题，宗旨意识淡化，理 杂 论不强，服务员工不高 霹 等问题，在“四风”方 泌 面也存在一些问题，与 炊 新时期对党员的要求还 耶 有一定的差距，现在我 钵 结合对照检查材料以及 酗 机电科实际情况，代表 湛 班子成员就机电科遵守 摈 党的政治纪律、贯彻中 凰 央八项规定、执行省委 意 九项规定、整改“四风 妄 ”问题，全面整改和提 剥 高班子的执行能力，作 境 如下表态发言。

　 一 葱 是要坚持领导带头学。

　疡 科领导班子作为机电科 诞 的核心成员，在全科党 悉 性党风锤炼中起着重要 牙 的示范引领作用，必须 志 坚持领导带头学习，坚 无 持高标准、严要求，以 韶 身作则，率先垂范。

　泰

　二是要坚持对照原文 形 学。组织全科党员干部 盈 积极参加集体理论学习 赃 ，鼓励、引导开展自学 洞 ，要原原本本学、联

　系 院 实际学，力求学深、悟 镊 透，不断深化教育效果 淫 。

　 三要提高工作态 秋 度，和员工打成一片。

　越 结合自身，按照会议要 笑 求，改进工作方法。自 门 觉做到眼睛向下看，耳 寻 朵向下听，与群众打成 勃 一片。班子成员怎么样 讥 、存在哪些问题，员工 藻 看得最清楚，也最有发 刀 言权。要充分意见箱作 谬 用，广泛征集员工的合 蹭 理化建议，给员工创造 帅 更多发言的机会。对于 颖 员工的提出的问题，要 休 耐心听取他们的意见和 舷 建议。不能总是以没有 晒 时间为由，产生急躁情 津 绪，发生红脸现象，不 噪 让别人把话说完。要与 迎 员工多交流，多关心帮 鸯 助他们。对于员工提的 郎 意见建议，要高度重视 姓 、认真研究，逐项整改 秩 。要让群众监督，整改 钳 的任务书和时间表、整 仕 改方案和结果，向员工 隔 公示，让员工知道机电 喝 科在改什么、怎么改、 沧 改得怎么样。

　 四是 欲 要坚持联系实际。群众 级 路线教育实践活动的根 咒 本目的在于解决问题。

　寅 会后，全科所有党员干 蓄 部都必须深入车间，让 车 员工给我们找问题，切 恳

　实解决诸如脱离群 苏 众、工作中服务不到位 昧 、缺乏耐心等问题，将 汽 我们作为班子成员的职 湾 责充分发挥好。

　 五 冲 要加大执行上级有关制 训 度的落实力度。改变思 卷 想状态，不能有时认为 云 制度只是摆设，抱有侥 粘 幸心理。要提高重视程 续 度，增强对规章制度的 莉 认识，并且要严格执行 久 ，不能有所偏差。

　晰 六要继续发扬老一代煤 闸 矿人的精神，艰苦奋斗 阎 ，不断创新。在工作中 叛 不能找客观原因，遇到 震 困难和问题时要一如既 责 往的敢打敢拼，要有一 蘸 种不怕吃苦的精神，干 找 好每一项工作。要以《 樟 党章》的标准严格要求 奶 自己，认识的党的先进 孺 性，不断增强党性锻炼 浩 。在完成上级交代的任 揖 务后，要多想想，自己 雹 做的怎么样，是不是还 葛 有可以提高的地方。进 刨 而不断增强创新意识， 宇 增加工作的积极性、主 杯 动性和创造性。

　 七 酪 要树立正确的政绩观。

　栖 不能只认为保证安全生 勒 产，完成任务指标就是 沸 做好了本职工作。要知 壬 道能否开展好工作员工 茎 的力量是必不可少的。

　绵 任何一项工作都包括很 叁 多环节，每一个环节出 疑 了问题，都是致命的。

　征 只有党员干部和员工齐 惦 心协力，才能做好每项 询 工作，才能防止认识偏 坡 差的出现。

　 八要多 跋 深入施工现场。不能只 惧 将任务布置到车间，提 毁出施工标准就完事了。

　错 要根据问题的复杂性， 吠 根据施工人的能力和经 泵 验，进行合理的安排， 帚 并要勤跑现场，进行恰 找当的指导。

　 九要加 焦 强思想认识，杜绝攀比 私 心理，避免进入认识误 喊区。不要有认为车间的 芹 活自己都干过，都回了 阉 ，现在可以享受了的心 节 理。也不要对社会流行 真 的“答谢”之风，丧失 互应有的“免疫”能力， 戴 逐渐开始跟风，也找一 帜 些理由开始

　摆宴席。要 乍 提高抵抗不良思想的意 晓 识，不要让这些不良风 蚂气阻碍自身素质的提高 史 ，并带来不良的影响， 则 影响工作的有效开展。

　衅

　十要增强节俭意识 废 。在生产活动中，不能 靠 存在有好的零件不用孬 帚 的想法，要把艰苦朴素 灾 、精打细算、勤俭节约 艳的精神带到工作中，杜 儡 绝材料的浪费，要继续 悯 发扬过紧日子的优良传 牢 统。

　 以上是机电科 俐 班子及班子成员对下一 铀 步工作的表态发言，如 故 有不足或不全面的地方 薛 ，请领导和同志们批评 绰 指正。

　表态发言材料

　仁

　过去的一年里，一分 治 局在区局党组的正确领 涎 导下，在分管领导和机 哲 关科室的关心指导下， 踢 在兄弟分局的协同配合 官 下，始终围绕区局重点 手 工作和任务目标，以目 墟 标评价和绩效管理为抓 敢 手，认真落实上级各项 蕴 规定和工作任务，内部 斩 管理提质增效，工作措 铰 施扎实有力，纳税服务 玖 精耕细作，为区局的各 锤 项任务顺利完成贡献了 穗 力量。

　 XX 年已经 押 过去，XX 年任重道远 衅 。“抓落实、促规范、 艺提质效”，一分局将围 敛 绕这一基调，深入细致 赋 地开展纳税服务工作。

　圈

　一是围绕绩效狠抓 李 工作任务落实。今年既 羡 是营改增的收官之年， 佰 也是绩效管理的深化之 砰 年，同时也是总局便民 撵办税春风行动的升级之 匝 年，各项工作任务繁重 夫 复杂。包括

　营改增扩围 梆 、组织绩效管理和个人 显 绩效管理、便民办税春 英风行动升级和增值税发 绘 票管理系统升级等重大 纽 事项在内，由我们分局 缠 直接承担或主要参与的 剃 重点工作达 17 项，围 瞩 绕这些工作初步制订了 苍 50 多项措施，我们将 衫 结合绩效管理做好各项 茂 工作的细化落实，确定 葬 各事项完成的时间、节 馋 点和责任措施，确保各 风 项工作平稳有序开展。

　蔫

　二是借由入驻狠抓 愿 服务管理规范。按照区 憋 局的总体工作部署，上 茶 半年我们分局将整体入 异 驻区行政审批中心，这 傻对于我们分局是一次重 萧 要机遇，我们准备通过 空 “两规范”来提升

　 耘 纳税服务水平。规范服 很 务软环境。通过整体入 渭 驻，规范分局的内部管 欢 理，整合窗口和人员， 辊 加强服务纪律和服务态 迹 度管理，优化服务软环 呆 境，提升纳税人满意度 犀 ；规范业务操作。认真 奄 组织实施总局纳税服务 严 规范版和省局清单业务 壹 操作规程，规范征管业 拆 务操作，推进标准化服 杨 务。

　 三是深入谋划 狰 狠抓形象站位提升。去 瞳 年在全市的优秀办税服 父 务厅评比中我们失利了 杏 ，暴露出工作中存在的 甭 问题和不足，今年我们 然 将通过“三抓一打造” 休 来提升竞争力。一抓基 理 础，即通过对日常办税 脯 工作的规范，提升资料 拌 完整率和数据准确率； 谰 二抓质效，即通过对各 凰 项工作的监督检查，提 臻 升工作完成效果；三抓 卷 沟通，即通过纵向与横 知 向的沟通，对于市局的 沽 要求理解到位、执行到 临 位，对于兄弟县

　局的做 局 法及时了解、及时借鉴 植 。“一打造”就是打造 市 一项亮点工作，入驻审 号 批中心后拟在办税服务 雪 厅建立“一窗通”服务 研 ，打造集咨询、导税和 缨 现场管理的全岗通。

　银

　总之，新的一年战斗 汁 号角已然吹响，一分局 站 将在区局党组的领导下 誓 ，扬长避短，勇挑重担 拢 ，切实履行好纳税服务 众 职能！

　篇一：先进个人 驰 代表发言稿 尊敬 的各位 酗 领导、亲爱的同志们：

　脆

　大家好！非常荣幸

　 洒 我能作为先进个人代表 站 在此发言。首先，请允 海 许我代表所有受先进表 忱 彰的同志，向一直以来 借

　关心我们、帮助我 敦 们的领导、同志们表示 迄 深深的谢意。

　回顾一年 嫩 来的工作，

　 我在工 福 作岗位上恪尽职守，为 撂 市场招商贡献着我自己 愚一份微薄的力量。我始 娱 终从每一件小事

　 做 狰 起，从点滴做起，在工 徒 作中严格要求自己，不 铆 断丰富自己的业务知识 垛 ，提高自身的业务水

　丫

　平，努力作一名合格 铡 的招商人，作为战线上 朗 的一员，我只是在自己 赂 的工作岗位上，做了一 瓤 些 应该做的事情。

　一、 们 加强学习，提

　高思 奢 想理论水平，提高了自 亨 身素质为了适应时代的 幕 要求，根据招商部的工 七 作需要，首先，

　 我 厌 始终坚持把加强学习作 也 为首要任务。全面深入 夏 地领会“科学发展观” 董 重要思想的科学内涵

　郧

　和精神实质，自觉培 逗 养贯彻学习“科学发展 鞭 ”重要思想的自觉性和 媳 坚定性，其次，发扬理 麦 论

　 联系实际，所学 文 到的书本上知识和现在 吐 的工作实践相结合，在 煽 实践中认真总结成功经 禾 验，吸

　 取失败的教 彝 训，有针对性地解决思 意 想、行动上存在的突出 鳃 问题，做到学用结合。

　俊 最后，我还

　 注重集 澜 体学习和个人学习相结 茬 合。力争在原有理论上 借有所突破，在理论素养 耘 方面有所升华，

　 丰 枣 富自己的知识，拓宽自 壶 己的视野，增强实际工 捕 作的原则性、科学性和 苔 预见性，从而提高了 自 士 身的综合素质。

　二、爱 跋 岗敬业，努 力做好自己 椒 的本职工作 我严格遵守 基 招商部

　 制定的各项 茬 规章制度，能够做到不 陇 迟到、不早退、有事主 遗 动向主管领导请假。在 凶 工作中，尊

　 敬领导 郡 、团结同事，能正确处 贬 理好与领导同事之间的 工关系。平时，勤俭节约 崖 、任劳任怨、对

　人 峪 真诚、能想别人所想， 惟 急别人之所急、人际关 异 系和谐融洽，团结同志 晤 、与人为善，具有强

　扁

　烈的责任感和事业心 辩 ，从不闹无原则的纠纷 舆 ，处处以一名合格招商 咐 员的要求来规范自己的 帧 言

　 行，毫不松懈地 熏 培养自己的综合素质和 握 能力。在作风上，务真 银 求实、乐观上进，始终 粘 保持严 谨

　 认真的工 乎 作态度和一丝不苟的工 陡 作作风，勤勤恳恳，任 址 劳任怨，认真的完成自 祷 己的本职工作。

　 在 峡 生活中，发扬艰苦朴素 艇 、勤俭耐劳、乐于助人 譬 的优良传统，始终做到 象 老老实实做人，勤勤 恳 截 恳做事。

　三、认真履行 迹 职责， 积极开展工作 刚 渭 参与招商工作时，

　 欲 招商对我来说是一个崭 稳 新的工作，为了能尽快 硅 适应环境，更好地开展 儒 工作，首先我虚心的向 归

　单位的老同志请教 禹 ，不懂的地方向请他们 园 帮忙。其次，我认真的 信 学习，阅读大量的招商 轮 方面

　 的资料，从报 尘 纸上，电视上，网络上 抡 都学到了很多的招商方 掘 面的知识，充实了我的 冤 头脑。在

　 开展招商 阅 工作的过程中，确实感 越 受到了招商是一项很

　复 础 杂的工作，对于我们来 比 说要进一步解 放思想， 柏 更新观念。

　在招商部的 墟 招商工

　 作中，我本 压 着“介绍赫章、推荐优 奇 势项目、引导企业投资 逛 、搞好跟踪服务”的原 之 则，从主动

　 融入赫 还 章经济社会环境入手， 舟 积极培植信息源、建立 舱档案库，并与各级商会 锤 、协会、企业界

　 人 噎 士广泛接触，截至目前 窟 ，此项目曾经历复杂漫 忧 长的过程。目前项目已 陌 完成基础招商等前期 工 雨 作。

　四存在的问题和 不 逊 足 我性格不够太严谨， 驱

　办事比较急，准确 嘱 性有时不够，对自己从 厌 事工作存在的困难和问 晾 题，自己琢磨的多，没 揽 有及 时向领导和同事请 业 教。

　回顾一年来的工作 甚

　学习虽然说取得了 喉 一定的成绩，但也总结 傈 出一定的不足，恳请大 片 家批评指正。比如说， 婴 开创

　 性的工作开展 掏 的不多，有些工作协调 触 的不是十分到位，这些 剁 问题都有待于在今后的 玄 工作中不

　 断加强学 厨 习，及时改进。我相信 答 ，在局领导和同事们

　的 会 关心帮助下，我在今后 垦 工作学习中一

　 定会 一 做得更好、更出色。努 泻 力提高思想觉悟和业务 迈 工作水平，为实现我县 冤 的经济跨越式发展， 贡 聂 献自己应该贡献的一份 烟 力量。

　如果说我取得了 旋 一

　 些成绩，那么， 悼 我更想说，那是因为市 凄 场有一批善于用放

　 植 大镜放大职工优点，肯 滦 定职工付出的优秀的领 过 导，是你们，总能够在 永 我做了那么一点点工作 颂 ，

　 取得那么一点点 鹅 成绩的时候，慷慨地送 例 上你们的表扬和鼓励。

　制 我想说，工作在招商部 涝 ，我是 幸运的，是幸福 败 的。

　如果说我取得了一 极

　些成绩，那么，我 硬 还想说，那是因为我生 双 活在管庄市场这个优秀 补 的集体里，生活在市场 油 众多

　 优秀的职工中 添 。我的同事们、朋友们 淖 ，你们的敬业爱业，你 饶 们对招商事业的执着、 题 你们对工

　 作的无私 勃 付出，无时无刻不在激 于 励着我、鼓舞着我、鞭 遗 策着我。正是你们的优 袁 秀督促着我追

　 求优 黍 秀，督促着我用优秀的 区 标准来要求自己。我想 堰 说，做为管庄商城招商 迎 部这个优秀团队的 一员 梨 ，我是幸运的，是幸福 淫 的。

　虽然今天我被评为 焉

　XX 年度先进个人 得 ，但不会沉醉在今天的 秋 荣誉与掌声中，成绩属 赛 于过去，挑战就在眼前 销 。XX

　 年的任务将 舆 更加艰巨，面临的困难 肇 和挑战会更大，工作更 娇 加繁琐。在此，我代表 舜 先进个人郑

　 重承诺 层 ：我将把过去的成绩， 徐 作为新的工作起点，依 疑然发扬吃苦耐劳、不屈 招 不...

篇五：成绩提升表态发言

　（2019 年 9 月 12 日）

　尊敬的各位领导，各位同行：

　 大家上午好！

　教学质量是学校发展的生命线，是教师教育教学价值的直接体现。面对本校近年来教学成绩不断滑坡的现状，特别是上期我校教学质量考核全县垫底，我感到非常惭愧，愧对各级领导对我校的关怀、愧对全体家长对我校的期望。为了全面提高我校的教育教学质量，我在此向大会做表态发言：

　一、基本情况 上期期末学生成绩一出来，我们学校班子一起就对我校教学成绩进行了认真分析：一是学科差异大，全校数学大部分都超县平均分，其中二年级一班陈敏老师的数学在全县同年级占第 2 位、四年级一班阳霞老师的数学在全县占第 9 位，但语文 18 个班级只有 3 个班高于县平均分；二是年级不均衡，其中三年级、五年级每个班各科都低于县平均分；三是薄弱班级问题突出，全校 18 个班就有 6个薄弱班。

　二、原因分析 1 1 、 学校对提质升位的认识和重视不够

　 学校对当前的形势认识不够清楚，虽然在制度和管理方面进行了一些改革，但学校特岗教师多，他们离家远、待遇低，学校未考虑到他们这一部分人在校的特殊性，没有充分调动他们的工作积极性，使学校无法形成提质升位的良好氛围。

　2 2 、 学校教育教学管理落实不到位

　首先对新教师的培养、指导不够，我校部分新教师不能尽快进入角色，教学方法单一，教学手段欠缺；其次教学“六认真”工作督促不力，在平时工作检查中，也发现了一些问题，但督促教师整改不到位；再次薄弱班级的转化工作流于形式，虽然制定了薄弱班级转化方案，但只写在了纸上，没有落到实处。

　3 3 、我个人存在侥幸和 麻痹思想

　我这一学期由于家庭一些原因和学校今年征地和基建工作任务繁重，大部分精力都投入到学校建设上了，对抓学校的教学质量精力投入不够。参照前几期考试成绩，我自认为，我校教学成绩即使滑坡，但也不至于倒数，但情况出人意料，在我县现在这种大力提质升位的大环境下，如逆水行舟，稍不用力，便一退千里。

　4 4 、师资不配套，语文、数学教师紧缺

　前年学校考调和调走了 6 位语文教师，由于语文学科教师不足，学校安排数学和非专业的其他教师和在社会上

　 聘请临时人员上语文，他们也是“赶鸭子上架”，教学效果不佳，造成了学校教学质量的下滑。

　三、提高教育教学质量的措施

　针对以上情况,结合我校的工作实际，在以后的教育教学过程中，我将和学校一班人抓好以下工作：

　1、强化认识、转变观念、增添措施，在全校形成全力提升教学质量的浓厚氛围 首先，本期开学我校就重新修订“灵鹫小学教学常规管理办法” “灵鹫小学教学质量奖惩办法”。加强过程管理，优化激励机制，争取最大化地调动教师工作的积极性。

　其次，层层签订目标责任书，争取目标到位，责任到人。学校领导、中层干部实行“三包”：包年级包班，包质量提升，包薄弱班级转化。任课教师撰写质量分析报告并在教师大会上交流发言，学校根据上期的教学质量与教师签订提质升位的目标责任书，本期坚决按月做到奖惩兑现。

　2、加强新教师的培养，打造一支合格的教师队伍 我校近三年的新教师占全校教师一半以上，他们教学能力参差不齐。我们采取领导和中年骨干教师双向包干指导的办法，对青年教师的教学过程进行全程跟踪，对他们的备课、上课、作业批改进行全程指导。青年教师在备好课后，要先将备课交给指导教师进行审阅，对教学目标的

　 确定、重难点的把握、教学环节的构建、问题的设计、如何激趣、如何过渡等提出修改意见，然后才能走进课堂上课；每周青年教师与指导教师必须相互听课达到两课时以上，从而磨练青年教师课堂教学的基本功；同时指导教师对青年教师的作业批改和单元检测要随时抽查和指导，督促新教师尽快成长。

　3、加强常规管理，向管理要质量 首先，学校领导将不定时走进课堂，深入教学第一线“推门听课”，及时发现问题，“推门听课”与检查教师的教案、作业批改同步进行，并做好记载，对发现的问题及时提出整改意见，促进教师不断提高课堂教学能力。学校分管教学工作的副校长，教导主任本期“推门听课”不得少于 60 节，其他校级领导及中层干部不得少于 50 节，每次“推门听课”不但要做好相关记载，还要将听课的图片资料上传给校长。

　其次，将以前每月一次教学工作大检查改为每月两次，每次检查各项工作必须严格认真对待，检查情况汇总后及时在教师大会上通报，并与当月教学过程奖挂钩，奖惩兑现。

　4、薄弱班级的转化工作必须落到实处 期初召开薄弱班级转化研讨会，制定薄弱班级转化实施方案。首先，将部分薄弱班级不能胜任的班主任或科任

　 教师进行调换，学校选取教学经验丰富的老师去担任薄弱班级的工作。其次，每月召开一次薄弱班级包班工作交流会，对工作中存在的问题，取得的成绩，班级现状进行沟通、交流。再次，包班领导与任课教师共同签订目标责任书，同奖同惩。

　5、重视学生的养成教育，培养良好的学习习惯 本期在全校开展行为习惯养成教育。在平时的教学中，要从课前预习、专心听讲、课堂练习、坐姿、书写习惯、遵守课堂纪律、完成课后作业、课外阅读等方面抓起，规范学生的学习行为，以良好的习惯促进学习效率的提高。

　6、加强家校联系，争取家长的支持和配合 我校留守儿童多，很多家长在外务工，家长疲于生计，无暇顾及孩子的学习与生活。隔代教育，很多爷爷、婆婆没有能力辅导学生学习，还有部分家长不知道怎么去管孩子。学校利用召开家长培训会、家访、微信联系等多种方式，加强与家长的沟通和交流，形成齐抓共管的氛围。

　四、我们的奋斗目标 1、努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。

　2、本期我校教学质量全县综合占位争取上升 3 位；下期在此基础上再上升 2 位。

　 各位领导、各位同仁：总结过去不容乐观，展望未来任务艰巨，我校教学工作面临的困难和问题很多，任务很重。但我们坚信，在各级领导的关心下，通过全校师生的共同努力，我校的教育教学质量一定能够迈上一个新的台阶。

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