下面是小编为大家整理的党建对标管理工作总结 党支部对标提升工作总结,供大家参考。
对标提升工作总结
XXX中心学校党支部
在全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的重要时期，为适应新形势新任务的要求，切实提高党员队伍的素质，优化党员队伍结构，进一步增强党支部的凝聚力和战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用，对照县教育局党组相关文件的要求，以高度的政治意识、大局意识、责任意识， 牢牢把握“坚持标准、保证质量；
联系实际、分类培养；
实绩考核、动态管理；
积极探索、培用结合”四项基本要求，结合本支部实际，制定了具体的活动方案，并周密安排，加强指导，精心开展了工作，并取得了良好的效果。现将此项工作总结如下：
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表“重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，突出“稳中求进、提速转型”的总基调总目标，按照上级部门的要求，坚持以服务型党组织创建为总抓手，突出发展主题，以“务必求快、只能是快、越快越好、更快更好”为总要求，为更进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，更进一步激发广大党员干部谋发展、抓发展的动力，带领全校广大干部群众努力奋斗、扎实进取，为推动学校教学质量更上一层楼提供坚强的组织保证。
二、落实了主要任务
(一)、强核心，建设了一个团结、高效，有凝聚力和战斗力的基层领导组织。牢牢把握了一个原则，处理好了二个关系，成为五个模范，树立了六种意识。“一个原则”，即贯彻民主集中制原则，坚持集体领导。处理好了“二个关系”，即要处理好局党组和支部之间的关系，处理好了支部和全体党员的关系。做“五个模范”，即讲政治，成为坚决贯彻执行党的路线方针政策的模范；
讲奉献，敬业爱岗，成为全身心投入工作的模范；
讲创新，成为解放思想，锐意进取，争创一流工作的模范；
讲学习，肯钻研，成为精通业务的模范；
讲正气，树形象，成为遵纪守法、公道正派、联系群众的模范。树立了“六种意识”，即学习意识、团结意识、大局意识、协作意识、服务意识、责任意识。
（二）、强管理，规范了工作程序，夯实了组织基础建设。进一步完善了党内各项制度，形成了规范化、制度化的机制，提高了党员教育管理质量。健全了学习制度、支委民主生活会制度、党员议事制度、党支部思想政治工作制度、“三会一课”制度、党员联系群众制度、党员思想和工作汇报制度等各项制度。
（三）、强素质，建设了一支能打硬仗，先锋模范作用突出的党员队伍。坚定了理想信念，提高了党员的政治业务素质，在理论上体现了先进性。强化了党员意识，在贯彻宗旨上体现了先进性。通过宣传优秀党员事迹增强了党员的荣誉感；
通过政治上重视，生活上关心，增强了党员的成就感和归宿感。
（四）、强服务，树立了群众观点，保持了良好的工作作风。树立了为广大群众服务的意识，重视把思想政治工作与“以人为本”为中心的教育结合起来，将“献爱心、暖人心、聚人心、稳人心”贯穿工作始终，营造了奋发进取争创一流的良好氛围。
三、具体工作措施
（一）、抓规范，搞好建章立制。全面实施党支部规范化建设，按照党组织设置合理化、党员发展优质化、阵地建设功能化、规章制度规范化、党组织活动常态化“五化”目标加强建设。建立完善了党员学习教育培训机制、严格组织生活机制、密切联系群众机制、党内民主参与机制、加强监督制约机制、促进业务工作机制、责任落实机制和考核评价机制。重视制度的实用性和有效性，力求形成相互衔接、相互配套、相互促进的制度体系，把制度建设贯穿于党的建设各个方面。
（二）、抓认识，加强了组织领导。在提升活动中，党支部根据局机关党委要求，首先制定了符合学校实际的党支部提升活动方案，并成立了领导小组。然后制定了党员理论学习计划，加强了党建理论学习，通过灵活运用集中学习、自学、远程教育学习等多种形式的政治理论学习手段，增强了学习的针对性和有效性，进一步提高了党员的政治理论素养，提高了对加强支部提升的重要性认识，明确了支部提升是新时期党的建设新的伟大工程的重要组成部分，把思想和行动统一到教育局机关党委的部署和要求上来，增强了抓好支部提升建设的自觉性和主动性，有力推进了支部提升建设。
（三）、抓落实、强化了功能作用。
1、认真抓好“三会一课”等党的组织生活制度的落实。党员大会和支委会会议、民主生活会、组织生活会做到了提前统筹规划，对会议内容、会议形式等有计划、有安排，使得会议严肃、严谨。党员大会保证了每月至少一次，支委会会议根据学校工作及时召开，每月一次“主题党课”。
2、认真抓好“不忘初心、牢记使命”主题教育。党支部继续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，贯彻上级党组织安排部署和要求,突出经常性教育,确保党员领导干部 “四个意识”更加牢固,“四个自信”更加坚定。利用政治学习和党员大会时间，在全体党员和教师中认真学习党的十九大报告精神、全国“两会”精神、省委十三届三次、四次全体会议精神、全国教育大会精神和市、县相关会议精神；
积极开展了向曲建武、李芳等“全国优秀教师”、汪昌祥等“全国模范教师”、郑德荣、黄群等11名“全国优秀共产党员”的先进人物的学习活动；
开展了“弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代”系列活动和“转作风强师德保安全”专项整治活动。
3、坚持把学习党的基本理论作为加强党员党性修养,增强党员意识的必修课。一年来，党支部组织全体党员学习了新党章、《中华人民共和国宪法》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党支部工作条例（试行）》等内容，使全体党员全面掌握党的基本理论,使其真正成为党员的行为准则。
4、进一步加强了党支部的党务公开。按照“事前公开、征求意见、决策公开、民主讨论、结果公开、接受监督”的程序,将党务公开工作贯穿于学校内重要事务的酝酿、决策、实施的全过程。
党支部通过认真履行职责，在抓落实上下功夫。坚持围绕中心，服务大局，贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，在促进支部提升建设和转变作风上有新作为；
加强对党员的教育管理，坚持把督促党员认真履行义务与保障党员权利统一起来；
坚持用精神文明建设思想政治工作，健全党内关怀、帮扶机制，开展经常性的谈心交心活动、关心党员的工作、学习、生活以及思想、情感，做到“惑时有人解、平时有人访、难时有人帮、老时有人惦、病时有人探、终时有人送”，构建和谐社会；
认真落实党风廉政建设责任制，健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系有新进展。
总之，在学校党支部提升建设活动中，我校党支部各项工作取得了一定的成效，但还有一些不足之处，仍需在今后的工作中加以改进。