大学生党员先锋模范作用4篇

大学生党员先锋模范作用4篇大学生党员先锋模范作用　大学生党员应如何发挥先锋模范作用中国共产党是一个曾经引起全世界震惊，让世界对中国人刮目相看的党，是一个领导人民由一穷二白奔小康的党，是下面是小编为大家整理的大学生党员先锋模范作用4篇,供大家参考。

篇一：大学生党员先锋模范作用

　我们党在中国执政， 是历史的选择、人民的选择。

　进一步为人民执好政， 掌好权， 是时代的要求、 人民的要求。

　党成立八十多年来， 团结和带领人民群众取得了 革命， 建设， 改革的伟大胜利。在新的历史条件下， 时代赋予了 党新的使命和要求。

　为了 进一步提高执政能力和巩固执政地位， 实现党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安， 我们党必须走在时代的前列，

　永葆先进性。

　只有这样， 我们民族才能永葆旺盛生命力，我们国家才能蒸蒸日上， 再创新的辉煌。

　 学习方面: 当今是一个知识大爆炸的时代， 知识就是力量， 知识意味着 财富； 当今是一个多变的世界， 科技是第一生产力， 科技意味着进步。

　在知识和科技力量巨大的推动作用下， 整个世界正以它所能达到的前所未有的速度不断地发生着大转折， 新的世界格局已经形成， 经济也日趋全球化， 无论国际形势，还是国内形势都在急剧地发生变化。

　对于大学生党员来说, 要紧跟时代的潮流，直到目前为止， 最重要的任务就是抓紧学业。

　可以说用知识来充实自己， 用科学来武装自己， 是作为一个学生应做到的最根本的职责， 也是时代对大学生提出的最起码的要求。

　我认为， 要发挥大学生党员的先锋模范作用， 首先就要体现在对学业的不断提高上。

　只有掌握的过硬的专业知识和丰富的课外知识， 以后才能学以致用， 更好地在工作岗位上为群众谋福利， 为国家作贡献。

　 另外， 所谓的先锋， 其内在本质就是一个“新” 字。

　所以， 在学习的过程中， 创新精神的培养也有为重要。

　江泽民同志曾经说过：

　“创新是一个民族进步的灵魂， 是一个国家兴旺发达的不竭动力， 是一个政党永葆生机的源泉。” ?因

　为综合国力的竞争归跟到底是人才的竞争， 而人才的竞争又主要体现在创新方面。“三个代表” 重要思想指出中国共产党代表中国先进生产力的发展要求， 代表中国先进文化的前进方向， 代表中国最广大人民的根本利益。

　大学生党员要贯彻落实“三个代表” 重要思想， 就得努力培养创新精神， 提高创新能力， 投身创新实践， 从不断发展的社会实践中汲取知识和智慧， 把创新精神和科学态度结合起来， 把胸怀大志和脚踏实地结合起来， 敢于和善于推陈出新， 不断为祖国的现代化建设建功立业。

　 综上所述， 一个优秀的大学生党员必须时刻谨记自己目前的任务和未来的使命， 本着“书山有路勤为径， 学海无涯苦作舟” 的精神， 利用在大学里的大好时机， 刻苦学习科学文化知识， 掌握过硬的专业技能， 努力提高为人民服务的本领。

　 大学生党员首先要注意在政治上保持正确的方向。

　要带头提高理论水平和思想素质。

　首先要自觉学习马克思列宁主义， 毛泽东思想， 邓小平理论和“三个代表” 重要思想， 从根本上， 保持大的前进方向是正确的， 坚持真理。

　其次要认真学习党的各项路线方针政策， 深刻理解实行社会主义市场经济体制的必要性， 重要性和实践意义， 拥护党的各项政策。

　再次， 要时刻注意学习党在现阶段发表的各种指示文件， 与党保持高度的一致， 坚持理论上的与时倶进。

　理论是枯燥乏味的， 学生党员要主动联系同学， 宣传党的方针政策， 带动同学共同学习， 共同进步。

　 大学生党员在工作中应积极主动， 以高昂的姿态， 饱满的热情， 全心全意地为同学服务。

　要坚持集体利益高于个人利益， 热爱学校， 关心集体， 顾全大局， 带动同学共同建设好集体。

　要能正确对待批评和荣誉， 有了 缺点、 错误诚心诚意地欢迎同学指出并勇于改正， 逐步树立起党员的威信。

　如今的时代是知识的时代， 新的历史时期的时代特征， 决定了 共产党员的形象必须具有更鲜明的时代特征和更突出的先进性， 每一位党员， 尤其是大学生党员， 都必须抓紧时代的脉搏， 努力把自己培养成为一名优秀的共产主义先锋战士！

　 最后， 相信随着活动的深入开展， 自己受到的教育是深刻的， 意义是深远的。

　在以后的学习和工作中， 学生党员一定会不断加强学习， 提高自身的素质，积极投身社会实践， 认真总结实践中的经验， 自觉地向先进学习， 勇于接受批评和敢于自我批评， 发扬成绩， 纠正错误， 不断求得进步。

　总之， 学生党员应该从政治， 学习， 工作， 生活等各个方面严格要求自己，充分发挥先锋模范作用， 以饱满的热情， 良好的学风和扎实的工作来实践自己的承诺， 永远保持党员先进性。

　 一、

　认真学习党的有关理论、 知识， 坚定对马克思主义信仰、 坚定对社会主义的信念。

　二、 在校期间以党的“全心全意为人民服务” 的思想为宗旨， 积极参加学校举办的活动， 或加入志愿者协会， 主动帮助同学。

　三、 必须以“三个代表” 为标准严格要求自己， 认真学习专业知识， 补充课外知识， 丰富业余活动。

　提高自己的思想觉悟， 在思想上入党， 积极适应社会的新发展， 了解实事， 与时具进， 走在时代的前列， 培养创新精神。

　 四、 发挥党员先锋模范作用， 应 从自身做起， 作为一名学生， 要做好本职工作，即学习， 不仅是书本知识， 还有其他方面的学习， 这样才能提高自己的能力，起到模范带头作用。

　总之， 我们应当按照这些要求， 进一步深化认识， 坚持勤奋学习， 努力提高自身素质和本领， 发挥一个大学生应有的先锋模范作用， 使先进性教育活动不断取得实实在在的效果。

篇二：大学生党员先锋模范作用

　重要意义 及对策建议思考

　 大学生党员是高校大学生当中的佼佼者和骨干力量，新时代背景下如何提高高校学生党建工作的针对性，充分发挥大学生党员的先锋模范作用，成为高校需要研究的重要课题之一。本文对新时期大学生党员发挥先锋模范作用的重要意义、新时代发挥大学生党员先锋模范作用的影响因素以及大学生党员如何发挥先锋模范作用的路径进行了初步思考。

　党的十九大报告提出新时代、新使命、新征程。中国特色社会主义进入了新时代，意味着中国共产党将面临着更多的挑战，同时也将担负着更重大的责任。大学生党员是大学生群体中的佼佼者和骨干力量，新时代背景下如何提高高校学生党建工作的针对性，充分发挥大学生党员的先锋模范作用，成为高校党的先进性建设方面亟待研究的重要课题之一。

　一、新时代大学生党员发挥先锋模范作用的重要意义 （一）有利于推进两个百年目标的实现

　党的十九大报告指出，从党的十九大到党的二十大，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。现阶段，中国特色社会主义已经进入了新时代，我们党要努力实现“两个一百年”的奋斗目标，不仅需要我们党把各项工作的顶层设计做好，还需要充分发挥共产党员的先锋模范作用。党员先锋模范作用发挥的程度，不但决定着党组织的战斗力和凝聚力如何，同时决定着中国特色社会主义事业的兴衰成败。大学生党员作为党员队伍的重要组成部分，是推进两个百年目标实现的重要力量，大学生党员先锋模范作用发挥得如何，决定着能否为中国特色社会主义注入新鲜合格的血液，肩负起推进两个百年目标实现的责任与使命。

　（二）有利于推动党和国家事业的进步

　党的十九大报告指出，我国已经进入了中国特色社会主义的新时代。在我们党领导人民全面建设小康社会、进行改革开放和现代化建设事业的过程中，需要社会各个领域的党员同志都高举中国特色社会主义伟大旗帜，为党和国家做出自己的贡献，推动社会主义事业的发展。高等院校是为国家培养优秀青年人才的主要基地，大学生是国家的希望，是民

　族的未来，更是现代化建设的后备力量，而大学生党员是从高校学生中选拔出来的先进分子，在思想觉悟、道德修养和知识储备等方面都更加优秀。大学生党员先锋模范作用的发挥可以潜移默化地影响其他大学生。大学生党员能够带头端正自己的思想，不断加强政治理论学习，提高自身的党性修养，将正确的思想传递给普通同学，在党性修养方面体现党的建设的先进性，增强党的建设的实效性，推动党和国家事业的进步。

　（三）有利于更好地开展高校学生管理工作

　在新时代建设的浪潮中，高校肩负着“立德树人”的重要任务，不仅要对大学生进行科学文化知识的教育，还要进行大学生思想政治教育。习近平在全国教育大会的讲话中指出，要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育的各个环节。高校是思想政治教育的重要阵地，大学生是高校学生管理工作者教育的主要对象，在教育的过程中要发挥高校大学生党员的先锋模范作用，需要大学生党员为学校和普通同学之间搭建起一个桥梁，起到沟通和纽带的作用。大学生党员模范带头作用的发挥，不仅能够引导普通同学后进追求先进，帮助学生更好的了解学校和党组织的有关信息，同时能够获得学生对于学校各项政策和学生工作的支持与理解。大学生党员充分发挥他们的桥梁和纽带作用，能够帮助学生管理工作

　者及时掌握学生的思想动态，有效地应对突发事件，有利于学校的安全和稳定，以便更好地开展和完善高校学生管理工作。

　（四）有利于加强大学生自身的发展

　大學之道，在明明德，在亲民，在止于至善。高校培养人才的目的在于促进学生成为德智体美劳全面而自由发展的优秀人才，作为大学生中的先进分子的大学生党员，不仅要关注自身的自由而全面的发展，同时还要充分发挥大学生党员的先锋模范作用，带动其他同学得到自由而全面的发展。大学生党员在学习、工作、生活等方面严格要求自己，处处做到先锋模范，处处发挥党员的先进性，不断提高大学生党员自身的综合素质，帮助大学生党员树立正确的人生观和价值观，有助于大学生党员加强思想政治理论学习，有助于大学生党员为其他学生树立榜样，影响其他学生主动向大学生党员学习，树立远大的目标，有益于大学生自身的全面发展。

　二、新时代发挥大学生党员先锋模范作用的影响因素 （一）社会因素带来的影响

　首先，随着我国市场经济和改革开放的深入发展，人民生活水平有了很大的改善，但是在改革的过程中，依然存在着就业压力大、领导干部腐败、教育成本高、老百姓办事难

　等问题，影响着成长中的大学生党员的思想。有些大学生党员入党动机不纯，认为入党可以为未来工作增加筹码，在普通同学中有优越性，是一种身份的象征。这种情况下发展的大学生党员，往往做事先己后人，功利主义思想较重，无法发挥大学生党员的先锋模范作用，更谈不上带动周围的普通同学了。

　其次，受西方拜金主义、享乐主义的影响，部分大学生党员的理想信念发生了动摇。一些西方发达国家为了遏制中国的发展，大肆鼓吹拜金主义、享乐主义，受这些华丽外衣下的西方价值观的影响，部分大学生党员对在言语交谈中所表现出来的拜金主义不以为然，甚至对富足奢靡的生活比较向往。受这种环境的影响，大学生党员很难形成正确的人生观和价值观，更谈不上充分发挥大学生党员的先锋模范作用。

　最后，互联网的快速发展和手机新媒体的广泛应用，为大学生党员的学习带来了大量的有益信息，但同时也夹杂着一定的负面信息，大学生党员的甄别能力不强，容易受到负面信息的影响，放松对自己的要求，影响大学生党员先锋模范作用的发挥。

　（二）学校因素带来的影响

　习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，要加强高校党的基层组织建设，提高党的基层组织做思想政治工作的能力，加强党员队伍的教育管理，使每个师生党员做到在党爱党，在党言党，在党为党。新时代背景下，高校对于党建工作的重视程度不断加强，投入也逐渐增多，但是对于高校学生基层党组织的建设还是有些薄弱，学生党支部的凝聚力不够，大学生党员综合素质的培养方面还很欠缺。

　一方面，高校学生党支部的书记大多数由辅导员担当，辅导员不仅要从事思想政治教育工作，还要忙于很多事务性的工作，对于大学生党员的培养，人少担子重，总是感觉力不从心，影响了党员培养的总体质量。在开展党组织生活的过程中，注重理论的学习，但是形式单一，内容单调，没有与学生的学习和生活相联系，难以调动起大学生党员学习的兴趣，学生学习的积极性和主动性不强，组织生活质量不高，影响大学生党员先锋模范作用的发挥。另一方面，大学生党员在高校教育管理中是处于被管理、被教育、被领导的对象，造成大学生党员的主体地位往往被忽视或者被弱化，处于相对“被动”的地位。大学生党员应该在学习、生活、工作等方面充分发挥主观能动性，自觉、主动地发挥党员的先锋作用和模范作用，但是由于其在学生管理的过程中，处于相对“被动”的地位，削弱了其先锋性、模范性发挥的主动性。

　（三）大学生党员自身因素的影响

　唯物辩证法认为，事物的变化和发展是内因和外因共同作用的结果，外因是事物变化发展的条件，内因是事物变化发展的根本，可见大学生党员自身的因素对高校党员先锋模范作用的发挥起着不可替代的作用。

　一方面，大学生党员的社会经验不多，阅历也比较少，思想正处于还不太成熟的阶段，对人生、对社会还没有充分的了解和深刻的认识，虽然在大学时加入了中国共产党，但是对于党和党的理论的认识还不够深入和系统，对待新形势下的社会现实问题无法进行辩证、科学的判断，遇到问题容易走极端，缺乏正确认识和对待问题的方法。同时现在的大学生多数是“00 后”，受家庭因素的影响，自我意识比较强，在面对荣誉和利益冲突的时候，多数党员容易倾向于从自身利益出发考虑问题，造成先锋模范作用的发挥无法贯彻落实到位。

　另一方面，很大一部分大学生党员入党动机不纯，党性修养不够，能够真正做到为了党、为普通同学服务的学生党员不多。近年来高校一直重视大学生党员的发展，在新生跨入大学校门开始，就在新生入学教育中进行入党启蒙教育，系统地介绍党的基本知识，加强对学生入党教育的培养，但是由于部分大学生党员受社会因素和家庭因素的影响，思想

　认识上存在一定偏差，入党动机不端正，不能时刻以党员的标准严格要求自己，更难以履行作为党员应该践行的义务和责任，不利于其先锋模范作用的发挥。

　三、新时代发挥大学生党员先锋模范作用的路径探究 （一）牢固树立“四个意识”，培养思想和行动的表率

　新时代，大学生党员要在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中起到先锋模范作用，就要在牢固树立“四个意识”方面做出表率。一方面要在思想上成为表率。思想是行动的先导，大学生党员要在思想上牢牢守住自身的思想阵地，就要不断加强理想信念教育，坚定“四个自信”，树立“四个意识”，深刻领会大学生党员加强思想建设学习的重要性，使大学生党员带头遵守党章党规，在学习、生活、实践中严格要求自己，全心全意为同学服务。另一方面要在行动上成为表率。大学生党员要在新时代成为党的伟大事业的积极推进者和开拓者，就要成为青年中的优秀分子，带头践行党的路线、政策，加强党的先进性理论教育。大学生党员在行动上积极主动，求真务实，积极践行社会主义核心价值观，通过行动上的率先垂范得到普通同学的信服和认可，在实践中对其他同学起到带动和引领作用，全心全意为师生服务，在行动上起到榜样模范的作用，贡献大学生党员自己的表率力量。

　（二）发挥先锋模范引领，树立生活和学习的典范

　大学生党员发挥先锋模范的引领作用还体现在对学习的热爱和对生活的热情。大学生党员不仅在学习上成绩优异，而且在生活上积极向上，努力成为普通同学中的典范。习近平总书记指出，学习是文明传承之途，人生成长之梯，政党巩固之基，国家兴盛之要。学习是学生的天职，我们的党要上进，就要兴学习之风，大学生党员一方面要加强党的基础理论知识的学习和理解，自觉运用党的最新理论武装自己，使自己成为党的理论学习和运用的典范;另一方面更要加强专业知识的学习，大学生党员要不断扩大自己学习的知识面，不断探究专业学习的深度和广度，掌握更多的本领和技能，成为所学专业的佼佼者。

　生活方面的典范教育对于大学生党员来说也是非常重要。大学生党员向上、乐观、有韧性地对待生活，做事勇于创新，积极主动，经常给其他同学传递正能量，在生活上带动和影响其他同学，在面对挫折和困难的时候，能够积极乐观地去面对和解决，时刻保持大学生党员的良好风貌，自省自律，吃苦在前，享受在后，以积极的心态去面对生活，客观看待一切，成为当代大学生生活方面的典范。

　（三）充分把握时代机遇，培养服务和奉献的楷模

　新征程下的社会主义建设，要善于抓住机遇，利用机遇，要充分发挥大学生党员的先锋模范作用，就要在新的时代背景下，善于把握机遇，把大学生党员打造成为甘于为师生服务和奉献的楷模。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，服务意识是大学生党员必不可少的宝贵品格。学校是个大家庭，在和其他同学朝夕相处的过程中，其他同学难免会遇到困难，作为大学生党员，要主动伸出援助之手，帮助他人排忧解难，为他人心甘情愿地提供无偿服务，并且任劳任怨不求回报，通过为教师和同学提供服务，使自己成为师生之间有效沟通的桥梁和纽带。奉献精神对于大学生党员同样是必不可少的高尚品质。作为大学生党员，不仅要有大无畏的牺牲精神，而且要有强烈的担当与责任意识。新时代的大学生党员要牢记我们党的初心和使命，乐于奉獻，甘于奉献。在全国上下齐心协力战胜新冠疫情的过程中，大学生党员充分发挥党员的无私奉献精神，纷纷主动请战，或者以志愿者的身份协助各地进行疫情防控工作，或者奔赴一线，成为驰援武汉的逆行者。他们力克时艰，与时间赛跑，与病毒抗争，为生命护航，争做新时代讲奉献、能奉献的共产党员时代楷模。

　（四）加强党员自身建设，肩负起大学生党员的历史使命

　打铁还需自身硬，要充分发挥大学生党员的先锋模范作用就要不断加强党员的自身建设，使党员始终冲锋陷阵在前，不负时代的使命。一方面，大学生党员需要加强其自身的道德修养和党性修养。大学生党员要做好“慎独”，要继承和弘扬老一辈革命家和当代优秀共产党员的优秀品格，时刻不忘党的初心和使命，在面对利益的诱惑时要做到洁身自好，在评奖评优时要以身作则，做到公平公正，时刻以合格党员的标准严格要求自己，带头遵守党章党规和社会公德，得到普通同学的认可，并潜移默化地影响和带动普通同学共同进步;另一方面，要培养大学生党员的创新精神。创新是一个民族发展的不竭动力，新时代发展的过程中，新情况、新问题会不断发生，需要党员身先士卒去解决。大学生党员要在自己所学领域加深学习和研究，刻苦钻研，在尊重科学、尊重实际的情况下创新解决方法和思路，多出科研成果，为国家发展贡献自己的力量。

篇三：大学生党员先锋模范作用

　作为一名大学生党员， 我觉得我们要发挥党员的先锋模范作用， 就要做到以下几点：

　 一、 在思想上发挥先锋模范作用。

　 作为大学生党员的我们要在思想上发挥先锋模范作用就要加强自身的理论修养， 切实提高自己的思想政治素质。

　党性锻炼是每个党员健康成长的必修课， 是共产党员必须具备的根本特性和特殊品格。

　中国共产党人的党性集中体现了中国工人阶级的先进性、 战斗性、 组织纪律性和自我牺牲精神等一切优秀品质， 这是每位共产党员应当具备的。

　加强理论学习和理论修养， 则是不断增强党性、 提高思想政治素质的重要途径。

　理论上清醒是政治上坚定的前提。大学生党员只有深入学习马克思列宁主义、 毛泽东思想、 邓小平理论和“三个代表” 重要思想， 认真学习党的路线、 方针、 政策及决议， 不断加强理论修养， 才能树立马克思主义的世界观、 人生观、 价值观， 提高用马克思主义的立场、 观点、 方法认识和处理问题的能力， 不断提高党性修养， 在思想上争取完全入党， 充分发挥大学生党员的先锋模范作用。

　 我们党的宗旨是全心全意为人民服务， 党员是人民的公仆， 大学生党员要发挥先锋模范作用就要做到坚持党和人民的利益高于一切， 个人利益服从党和人民的利益， 吃苦在前， 享受在后， 克己奉公， 多做贡献。

　这是党员的八项义务之一， 也是对党员的基本要求。

　所以， 我们要在平时的学习、 工作和生活中凡事先想到他人、 后想到自己， 多为同学服务， 发挥党员的先锋模范作用。

　 大学生党员要带头提高理论水平和思想素质。

　理论水平与思想素质的提高是精神文明建设的一项重要内容， 大学生应成为理论功过硬， 具备一定理论水平的新一代接班人。

　大学生要在这一方面成为其他同学的模范， 就要积极地学习。

　理论学习是枯燥的， 只有大学生党员率先学习、 刮起学习理论之风， 才能使同学们更多地加入到理论学习当中来， 大家一起学习、 共同进步。

　 二、 在学习上发挥先锋模范作用。

　 作为学生， 我们现在最重要的任务就是学习。

　只有好好学习、 努力掌握好科学文化知识， 将来才能更好的为人民服务、 为祖国服务。

　作为大学生党员的我们要发挥党员的先锋模范作用就要做到树立远大思想， 热爱科学, 刻苦学习， 努力实践， 克服困难， 尽自己最大努力的取得优异成绩, 圆满完成学业。

　我们除了要学好本专业知识和各项基本技能、 完成学习任务外， 还要积极主动的学习其它课外知识， 丰富自己的知识面。

　 作为大学生党员的我们还要在同学中起模范带头作用， 平时尽自己的最大努力去关心在学习上有困难的同学, 并在同学和老师之间起到桥梁和纽带的作用， 向老师及时的反映大家的学习情况及同学们在学习过程中遇到的问题和意见， 做好沟通工作。

　我们要和大家一起学习、 共同进步。

　 现在我的学习成绩还算理想， 在班级名列前茅， 我会戒骄戒躁、 继续努力， 正确处理好学习和工作之间的关系， 合理利用时间， 提高学习效率， 做到学习、 工作互相促进、 两不耽误，发挥好大学生党员的先锋模范作用。

　三、 在工作上发挥先锋模范作用。

　 作为大学生党员的我们要发挥先锋模范作用就要做到坚持集体的利益高于个人的利益， 热爱学校， 关心班集体， 带动同学一起把班集体和学校建设好。

　我们要带头积极参加学校、 学院和班级组织的各项文体活动， 全面发展， 努力提高自身的综合素质。

　在工作中要勇于奉献、全心全意为同学服务。

　要能正确对待批评和荣誉， 有了缺点、 错误诚心诚意地欢迎同学们指出并勇于改正， 在荣誉面前不争功。

　要有强烈的责任感和荣誉心， 要有很强的工作能力， 要能给普通同学作出榜样， 这样才能发挥党员的先锋模范作用。

　 现在， 我作为一名学生干部、 一名党员， 我要更加严格要求自己， 在不影响学习的情况下争取把工作做到最好。

　 四、 在生活上发挥先锋模范作用。

　 我们作为大学生党员要发挥先锋模范作用就要做到广泛团结同学， 尤其是与自己意见不一致的同学， 关心同学， 尽自己的最大力量帮助同学解决困难， 成为同学们的知心朋友。

　 作为大学生党员的我们在生活方面要勤俭节约， 艰苦朴素， 反对铺张浪费， 在生活中要时刻起到先锋模范的作用， 主动承担任务。

　作为党员我们要带头树立良好的生活作风， 良好的生活习惯， 从身边小事做起， 从点滴做起， 树立党员的先锋模范形象。

　 我们班的贫困生同学比较多， 作为支书、 作为党员的我要在平时的学习和生活中多注意他们，经常找他们谈心， 了解他们思想和生活上的情况， 帮助他们解决困难。

　 我们这代大学生是朝气蓬勃的一代， 是祖国和民族的未来， 肩负着建设有中国特色社会主义现代化、 推动中国走向世界强国的历史重任。

　祖国的前途和命运如何， 关键在于我们这一代大学生能否积极进取， 继承和发扬老一辈的光荣传统， 并结合自身的实际情况， 不断开拓创新。

　这就对当代大学生， 特别是大学生党员的政治、 文化等各方面的素质提出了更高的要求， 这就需要我们大学生党员充分发挥先锋模范作用， 带动大家一起为祖国的未来而努力奋斗。

　 让我们一起努力吧！

　充分发挥大学生党员的先锋模范作用。

篇四：大学生党员先锋模范作用

　2018 年 1 月 02

　大学生党员先锋模范作用如何发挥

　李雅琦

　范凌娟

　李文岗 石家庄信息工程职业学院，河北 石家庄 050000

　 摘要：大学生党员是高校中优秀青年学生的代表和学生骨干，其先锋模范作用的发挥对于高校党建和思想政治教育具有十分积极的意义。鉴于此，本文从影响大学生党员先锋模范作用发挥的因素入手，对如何发挥大学生党员先锋模范作用进行了深入剖析，以期对各高校充分发挥大学生党员先锋模范作用提供参考。

　关键词：大学生党员；先锋模范作用；发挥路径 中图分类号：D267.6

　文献标识码：A

　文章编号：1671-5861(2018)01-0108-01

　引言

　大学生党员是高校中优秀青年学生的代表和学生骨干，是大学生思想政治教育的中坚力量，其先锋模范作用的发挥对于优良学风的形成、和谐健康校园文化构建以及校园的安全稳定具有十分积极的影响。大学生党员先锋模范作用的发挥需要与大学生活相关的路径支撑，才能使普通大学生看的见、学的着、跟的上、用的好，从而带动整个学校党建和思想政治工作的蓬勃发展。

　1 影响大学生党员发挥先锋模范作用的因素

　（1）发展党员把关不严。有些高校片面追求大学生党员的发展数量，而不注重质量，甚至有的高校高年级学生党员比例超过 1/5，毕业班党员比例高达 3/10。但是，有些大学生党员功利思想重，虽然形式上入了党组织，但思想和行为上没有入党；（2）大学生党员自律意识不强。大学生中独生子女偏多，家庭环境导致他们个性较强，自由散漫，自律意识不强；（3）后续教育管理未跟进。高校学生党支部基于两个方面原因，把工作重心放在培养入党积极分子和发展党员工作上，很难抽出时间和精力从事党员后续教育和管理工作。一方面，学生党支部人手不够；另一方面，入党积极分子多，有的班级入党积极分子多达 7/10，且临近毕业季，大多数入党积极分子忙于实习、做毕业设计和找工作，致使后续教育管理难以跟进。

　2 发挥大学生党员先锋模范作用的路径

　2.1 与学校现有活动相结合

　树典型

　创模范

　首先，学校的各类科技文化体育活动中，要求有此类优势或者兴趣的学生党员带头参加，认真准备，努力拼搏，以此来带动一个团队乃至更多的人。如：学生党员积极投身科研创新的立项实践中，会让周围的有畏难情绪的学生看到党员同学刻苦钻研、勇于挑战的精神，模范作用发挥的同时也起到了正向引领的作用；其次，与学校特定阶段的相关活动结合起来，充分展示“一名党员、一面旗帜”的形象。如，在毕业生离校前期，可以通过划分学生党员责任区，牺牲学生党员的空余时间，对其责任区内学生的思想、学业完成以及就业情况等进行了解，提供力所能及的帮助，帮助同学们顺利平稳地完成从学生到职场人的转换，确保责任区内学生平安文明离校，安全到岗。在这个过程中，可以使全体学生看到在大学的最后一刻，学生党员依然在为同学们服务，发挥着他们的先锋模范作用；最后，可以与学校固定的主题活动相结合，细化过程，阶段评价直至反馈提高。如学校开展的“三个一”活动，即一名党员带好一个学生寝室、一个党小组建好一个班集体、每名学生党员在期末做好一次党员作用发挥的陈述。我们可以要求学生党员在全面落实学校要求的同时，对每一项具体活动有策划、有过程记录监督、有结果反馈，每名党员可以在过程中找差距，想办法，促提高。对“三个一”活动中的优秀案例及时宣传。树立典型，引领全体学生争当模范，同时，可将学生党员的模范作用激发出来。

　2.2 善于应用新渠道

　首先，这种网络渠道必须是年轻人所喜闻乐见，在他们的日常生活中所常见的。例如微信，如今年轻人利用微信与朋友交流是一种极为常见的事，他们会订阅种种类型的微信公众号。一个微信公众号的传播辐射面相当广泛，我们应该注重并且利用这种工具；其次，我们所选择的网络渠道必须具有较好的互动性和时效性。宣传不等同于单方面的灌输，只有切实的与学生们相互交流，了解他们的内心想法，才能真真正正的发挥出宣传的效果。才能把我们树立的党员榜样的先锋精神传播开去；最后，我们所选择的渠道必须是传播正能量的，必须是积极向上的。我们所选取的渠道必须严加注意，小心谨慎的提防种种敌对价值观的侵袭，这一点在当下的复杂形势中更为关键。因此，根据上述原则，有几种网络宣传平台是我们必须掌握和利用的：微博、微信公众号、自媒体公众号、QQ 群、校园网和学生论坛贴吧等。如果我们可以切实利用这几种渠道，大学生党员的先锋模范作用的发挥会更加落到实处。

　2.3 增强大学生党员服务意识

　随着社会不断进步，各种各样的社会问题层出不穷，大学生中的思想困惑和实际问题也会随之增多，矛盾日益突出。有的学生思想束缚太多，受社会不良风气侵蚀，导致责任心不高，思考问题爱钻牛角尖；有的学生学习态度不端正，逃课旷课，考试违纪；有的学生沉迷游戏，影响身心健康；有的学生存在享乐主义，生活奢侈浪费等等。我们应将发挥大学生党员的先锋模范作用同解决学生身边的实际问题相结合，使之切实起到实效。而对大学生党员要不断强化服务意识，倡导奉献精神，使其在政治上不断提高理论水平和理论素养，首先，要学会运用马克思主义的立场、观点和方法帮助身边同学解决实际问题；其次，在学习上明确学习任务，带头树立远大理想、刻苦学习、克服困难，圆满完成学业；再次，在工作上勇于奉献，能正确对待批评和荣誉，有了缺点和错误，敢于改正；最后，在生活上起好带头作用，树立良好的生活习惯，杜绝违规行为，自觉抵制不良习俗。

　3 结束语

　总而言之，大学生是国家和民族的希望，大学生党员是党和国家事业的主力军，通过有效的路径，搭建大学生党员模范作用发挥的平台，吸引越来越多的大学生向先进学习、靠拢，才能增强我们党在大学生中的号召力、吸引力和凝聚力，才能充分发挥大学生党员的先锋模范作用，进而全方位促进学生的成长成才。

　参考文献

　[1]唐洪江,刘新春.提升大学生党员先锋模范作用的思考[J].才智,2016,(17):82. [2]吴茜.大学生党员先锋模范作用发挥的路径探析[J].现代职业教育,2016,(15):126-127. [3]于秀国,刘星,隋鹏,姜丽岳.自媒体环境下大学生党员作用发挥路径研究[J].教育教学论坛,2016,(20):70-71. [4]邓上清.大学生党员先锋模范作用发挥的现状及途径——以福建医科大学医学技术与工程学院为例[J].学理论,2016,(02):174-175.

推荐访问:大学生党员先锋模范作用 先锋模范作用 党员 大学生