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考研数学基础阶段应用和真题练习,菁选2篇【优秀范文】

时间:2023-03-22 18:50:05 来源:网友投稿

考研数学基础阶段的应用和真题练习1  数学此阶段的侧重点在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本应用,也要开始大量做题。因为做题很耗时间,一旦进入强化期开始全面复习之后,就不可能再占用大量时间下面是小编为大家整理的考研数学基础阶段应用和真题练习,菁选2篇【优秀范文】,供大家参考。

考研数学基础阶段应用和真题练习,菁选2篇【优秀范文】

考研数学基础阶段的应用和真题练习1

  数学此阶段的侧重点在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本应用,也要开始大量做题。因为做题很耗时间,一旦进入强化期开始全面复习之后,就不可能再占用大量时间做题了。那时候就是提高,从薄弱环节入手查缺补漏了。所以,对于数学一定要抓紧现在的时间,大量的练习,不用挑选高难度的,就从基础题入手。但是要做完就是真正掌握,题做多做,但不能滥做。要从每一个知识点来针对性地练习,要利用好所有可以利用的时间。做题要找到思路,见的题多了,要总结,什么类型的题,要用什么样的思路什么样的方法来做。要用心去记,深刻地记在脑子里。最终达到,见到某个题,就马上知道该用什么样的方法来解题。知识点,完全是固化在大脑中,成为了大脑的一部分。总结并且善于总结是考研成功的杀手锏。

  不但数学,在英语、专业课中都是确保掌握知识的关键方法。在单独复习好每一个知识点的同时一定要联系总结,建立一个完整的考研数学的知识体系结构。比如,在复习好积分这个知识点的时候,要能建立一元积分、二重积分、多重积分之间的关联,由此及彼,深刻理解掌握每一个知识点。另外,要把基础阶段中遇到的问题,做错的题目,重新再整理一遍,总结自己的薄弱点,正确通过强化把遗留问题一一解决。知识点巩固了,就可以循序渐进去做较综合的题目。把做题能力逐步提高。

  有思考亦有总结数学就是一种思考的过程。没有思考,一味地看,是无用功。有的同学*时遇到不会做的题目,急于看答案,但是过段时间又会忘记。这种情况很常见,不是一种推荐的方法。有了答案,给予看答案,就会不由自主地产生一种依赖心理。不愿意动脑筋去思考,当然就没有了思路。这样做再多的题,提高也是非常小的。怎样才能获得大的加速度,那才能在短期内将自己的速度提上去,赶超在自己前面的考生。速度提高后就得保持啦,不可能一直有那么大的加速度。所以基础阶段就是开始发力的时候,加速度较大的时候。

  为了对不会题目记忆深刻,考生们先自己琢磨,不会的话可以问辅导老师,因为有的题目,除了基础扎实的要求外,特殊的技巧也是提高解题速度的途径。在一定程度上,同学们的提升程度,与个人基础以及老师的水*都有很大的关系。有好的老师再加上自己正确的复*结,打下良好的基础是不成问题的。

  总结是一个良好的复习方法,是使知识的掌握水*上升一个层次的方法。考研数学题目不多,而且每种题目的类型基本固定,而且每年变化不会太大,只要我们在*时做个有心人,勤于总结,善于总结,考研过后,我们就会发现:考研数学原来不是那么难啊。考研数学的复习虽任务艰巨但有章法可循,相信各位考生在制定合理复习计划的基础上,抓紧基础阶段好好打基础,为后续阶段的学习增添无穷动力!

考研数学基础阶段的应用和真题练习2

  一、常数项级数的敛散性的判别

  十年中2009和2014年考过两次常数项级数的敛散性的判别, 2014年的这个题很多考生基本上得了零分,常数项级数的敛散性的判别是一个难点:这个题考了三角函数的和差化积和比较审敛法。其实若从历年考研数学一的考题中,我们可以归纳总结出对常数项级数的考查,考研考查的方法重点是比较审敛法,而作为基准级数的是P-级数。

  二、幂级数的收敛域及和函数

  考生可以看到,对级数这一章,数一的同学要将幂级数的和函数作为重点知识来复习,十年中幂级数的和函数的考题最多。幂级数的`和函数又分为先导后积、先积后导。两种方法大家都要掌握。

  三、幂级数的展开式

  考生可以将高数上册的泰勒展开式做一个拓展就是高数下册的幂级数的展开式,考研考查的主要是几何级数展开式。

  四、傅里叶的展开式

  2008年数学一考了一个傅里叶的展开式,傅里叶的展开式一般对数一的同学来说以小题的形式考的,但2008年出了黑马,这个题提醒考生在数学的学习过程中要复习全面,不可以有所偏颇,但在复习过程中要把握复习深度,对傅里叶级数的掌握只需掌握基础知识即可。

  针对高数中的这一难点,我们2016年的考生在未来的学习过程中应该制定详细的复习规划:

  1)、基础过关 Now-6 月,高数:同济六版;线代:同济五版;概率:浙大四版。系统复习,夯实基础:熟练掌握基本概念、基本理论和基本方法

  2)、专题训练 7月---9月,针对常考的题型进行大量的练习,归纳题型,总结方法,突破重难点题型、方法和技巧

  3)、综合突破 10月---11月,对综合题进行窜讲,形成对考研的整体认识,将知识体系结构搭建起来。

  4)、全真模拟 11月---12月,转化为得分,现场模拟考研是什么样子,查漏补缺,实战演练

  5)、考前攻坚 12月(考前两周),回归基础、攻克难点

  有了科学的数学复习规划,考生做的最重要的事是实施计划,考生们应该明白,学好数学是一个长期的过程,来不得半点的投机取巧,所以考前突击,临时抱佛脚的做法是不足取的,只有按照自己的计划,踏踏实实的进行准备,才能以不变应万变,只要自己的综合能力提高了,不管考试如何变化,都能取得好的成绩。相信经过有计划的复习,每个考生都可以使自己的综合解题能力有一个质的提高,从而在最后的实考中坦然的面对试题的变化,考出好的成绩。

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