下面是小编为大家整理的单位开展党史教育阶段性总结汇报,供大家参考。
单位开展党史教育阶段性总结汇报自3月10日全面启动*系统党史教育以来，*单位认真贯彻落实（）决策部署和市委要求，在市委第二巡回指导组的精心指导下，紧扣学习贯彻*思想这条主线，紧紧围绕落实“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求，努力实现“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标，现将有关情况报告如下。
一、主要做法及成效
一是精心研究制定方案。根据党史教育工作安排，*单位党组专门研究制定了《*单位党史教育工作方案》，及时召开党史教育动员部署会，对机关和直属单位党组织开展党史教育进行了动员部署。
二是及时跟进学。及时跟进学习了在党史教育动员大会上的重要讲话，在中央政治局第十五次集体学习时的重要讲话精神，跟进学习了在内蒙古考察并指导开展“*”党史教育等重要讲话精神，跟进学习了在中央和国家机关党的建设工作会议上以及对学习张富清同志先进事迹作出的重要指示精神等，不断扩大学习内容，全面学习贯彻落实重要指示批示、重要讲话精神，自觉用最新重要指示要求统一思想、凝聚共识，以更加强烈的政治责任感和使命感投身到党史教育中来，从而增强了学习的自觉性和紧迫性。
三是通读原著学。始终把读原著学原文悟原理贯穿于学习全过程，采取举办读书班、研讨交流、个人自学和支部学习等形式，扎实抓好集中学习研讨。先后组织党员干部认认真真原文通读了《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》等指定学习材料，和《*》等基本学习教材，重温和研读了《党章》《准则》《条例》，回顾了党史、新中国史等。
期间，还组织了2次党史教育应知应会内容测试。通过不断深化学习，使党员干部对中国特色社会主义思想、对党的初心使命、对党的纪律规矩等都有了更加深刻的认识，理论wz得到了极大提高。
四是丰富形式学。围绕抓好形势政策、革命传统、先进典型、警示教育，在召开庆祝建党100周年之际，组织各级党组织书记开展了讲党课活动。*单位党组书记给*单位机关全体党员干部及所属企事业单位领导班子成员讲了党课；*单位机关党w书记给各基层党组织书记、分管部门和单位全体党员讲了党课；*单位党组成员给分管部门和直属基层单位全体党员讲了党课；基层党组织书记向全体党员讲了党课。采取举办“党史大讲堂”，专门请市委党校2位专家进行了授课辅导；组织全体干部观看了《》等红色经典影片；以支部为单位开展了党史教育主题党日活动，组织党员干部到周恩来邓颖超纪念馆、觉悟社、平津战役纪念馆等爱国主义教育基地参观。
举办了优秀共产党员先进事迹报告会；深入学习了张富清同志先进事迹；在“七一”前夕评选表彰“干事创业、担当作为”20名优秀共产党员、8名优秀党务工作者和5个先进党支部。为进一步强化党员干部的纪律和规矩意识，分批次组织全体党员干部参观了“新中国反腐第一大案”和市纪委举办的全面从严治党党史教育展等；及时传达学习了中央通报和市纪委通报的典型案例；组织全体干部观看了保密安全警示教育片，组织机关处级以上干部观看了《增强忧患意识，防范风险挑战》警示教育片；各支部组织党员干部进行认真讨论，达到了用身边事警示教育全体党员干部的目的。切实通过不断丰富教育形式，增强了教育的感染力和针对性。
五是研讨交流学。着眼学思用贯通、知信行统一，紧紧围绕“学史明理、学史增信”等4个专题，严密组织了领导班子成员、机关处级领导干部和直属单位领导班子进行了三次集中学习研讨。
研讨交流中，组织各级领导班子自觉把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，深刻检视在理想信念、精神状态、工作作风、担当作为、为民情怀、廉洁自律等方面的差距和不足，深刻剖析原因，明确努力方向，带动和促进党员干部搞好交流发言和检视问题，切实把研讨交流会开成了“准生活会”。
二、坚持做到“三个见成效”，切实将党史教育效果转化为“为职工群众办实事”成果
一是高度重视行动迅速。3月10日，市委召开党史教育工作会议后，*单位迅速成立了党史教育领导小组，下设办公室，抽调精干力量组成工作专班和指导组，精心研究制定工作方案，3月12日在市委党史教育第二指导组的指导下，率先在指导的7个单位中召开了党史教育动员部署会议，全面展开了党史教育。第二巡回指导组对*单位站位高、谋划早、行动快给予了充分肯定。
二是力戒形*主义官*主义。坚持“闭门”抓学习、“开门”找问题、“出门”抓整改、“上门”解难题，注重实际效果，解决实质问题，真正让群众得温暖得实惠。在深入基层调研发现问题解决的基础上，严格按照市委处理反映问题“小事不过3天，大事不过5天”的要求，对职工反映的问题和诉求，第一时间协调处理。共收到群众反映问题22件，办结22件，及时回应职工诉求，为职工解难题、办实事。
三是领导带头示范。各级党组织主要负责同志认真履行第一责任人职责，发挥“头雁效应”和表率作用，带头学习研讨、带头调查研究、带头检视问题、带头抓整改落实。调研中，各级领导直插一线和最底层，摸情况、查实情、找问题，切实掌握第一手资料，尽心竭力解决基层和职工群众反映的困难和问题等，较好地发挥了示范作用，带动影响班子成员真学习、真检视、真调研、真整改，切实做到为职工群众办实事、办好事、解难事。
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