下面是小编为大家整理的党史学习教育学习笔记2020（范文推荐）,供大家参考。
党史学习教育学习笔记 5 篇
党史学习教育学习笔记
作为治安管理大队副大队长，要牢记嘱托、认清形势，把握机遇，全力推进队伍教育整顿走深走实，结合工作实际，把事关百姓切身利益的事情抓实抓好。在今后的工作中做到勇担当、敢作为，不断牢固自身思想拒腐防线。在今后的日常工作中，时刻保持清醒头脑，时刻警钟长鸣，为服务人民贡献自己的一份力量。同时，切实肩负起新时代公安工作的初心使命。
党史学习教育学习笔记
时间：**月**日**点
地点：家中
学习形式：个人学习
学习资料：《党史》
学习记录：
.....自 1921 年成立以来，为了求得民族独立和人民解放，实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕，已经风风雨雨的走过了 90 年艰辛而辉煌的历程。
从“第一次国共合作破产”开始到”十年动乱”，党的发展历尽艰辛，挫折与前进是共同存在的。正是由于这些挫折，.....才积累了极其丰富的经验，其归结到一点，就是把马克思列宁主义同中国革命和建设的具体实际相结合，走具有中国特色的社会主义发展道路。
随着时代的发展，在以邓小平为核心的党中央又提出了新的理论――*****。他把马克思基本原理同中国实际和时代特征相结合起来，继承并发展了毛泽东思
想。在这个理论的指导下，构成了以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放的党在社会主义初级阶段的基本路线，确立了中国实现社会主义现代化的正确道路。
历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握今日，把握今日才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断坚持和发扬党的胜利成果。
党的历史像一条河流，曲折可是坚定地向着一个方向流动。穿行在 90 年的历史长河，点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我会一向坚定不移的拥护党的领导，要做这长河中的一滴水，任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移！
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通过对《厉行勤俭反对浪费 mdash;mdash;重要论述摘编》的学习，使我深入体会到中心和省、市关心群众生活、重视改善民生的为民情怀。
这样的警省有醍醐灌顶之感，深入直白地告诫我们：作风题目尽对不是小事。狠刹奢侈浪费之风，没有余地;大兴节约勤俭之风，没有退路;务必使厉行勤俭、反对浪费在全社会蔚然成风。同时，我们必须把此作为正党风、促政风、带民风的大事要事，把此当作加强党风廉政建设的重要一环，紧抓，实抓，狠抓。各级、各部分必须要依照上级的具体要求和部署，彻彻底底地抓好贯彻落实。
奢侈浪费，是滋生***的温床，是低级庸俗的诱因，是耍弄特权的舞台，是伤害民心的利刃。固然我们的党政干部队伍的主流是向上的，但我们本身存在的题目也是不言而喻，不容忽视的，而且在一些领导干部身上，有非常严重地讲排场比阔气、讲享受比消费、讲条件比待遇的习惯作风。他们吃要山珍海味，住要楼堂会所，行要高级轿车，玩要烟花秀色。这些题目虽然是个他人、个别事，然而，个别现象假如不狠抓、不狠刹，常常会演化成为普遍现象，其影响也就更加卑劣。因此，我
们的领导干部们，人人都要对比的重要批示精神和十八届中纪委二次全会的讲话精神，严格要求自己，自检自查，有则改之，无则加勉，务必狠刹奢侈浪费之风，这无所谓官职高低，没任何情面可讲。对存在侥幸心理的人，一经查实，决不迁就，重办不怠。现在的信息传播速度超乎想象，全媒体时代的社会监督无处不在，任何奢侈***现象都逃不过群众的眼睛。要想人不知，除非己莫为;所以我告诫存在侥幸心理的人不要自欺自人，自取灭亡。
节约勤俭，不单单是中心发出的号召和作出的要求，更是我们中华民族的传统美德，是现今时代的客观要求和大势所趋。不能否认的是，我们的社会发展了，各方面的条件优越了，很多人就开始浪费浪费起来了。但是我们要苏醒的看到我们的发展还处于低水平、不均衡阶段，财力物力和物产资源浪费不起，就是真正富裕发达了，节约勤俭也决不能丢失。一方面，财力和资源的浪费没法挽回、不可弥补，而我们的发展一线、建设一线、基层一线还需要大量的财力和资源，我们的贫困地区、贫困家庭、流游勇员还需要有饭吃、有衣穿、有住处、不挨冻。另外一方面，节约勤俭精神不是物资上的占有能够替换的，它是价值观念、人生寻求和行为作风的体现。奢侈结出的恶果，不单单是物资的浪费，更重要的是精神的颓废、意志的低沉和事业的衰落。两个方面不管从哪一个方面权衡，节约勤俭都一时不可忘却，一日不可脱离。
节俭是维持人类生存的必须;节俭是持家之本;节俭是安邦定国的宝贝;勤劳节俭有益于避免***;节俭能下降社会生产本钱。节俭更是一种美德，是一个人有教养的体现，也是我们每个不可或缺的良好品质。假如一个社会奢糜之风蔓延，不管物资上如何发达，也难免会造成巨大的浪费，难以实现可延续发展，乃至使社会风气败坏。假如奢侈奢华、骄奢淫佚成为一种“时尚”，那就是一种悲痛了。
成由节约败由奢。狠刹奢侈浪费之风，大兴节约勤俭之风。不论职位高低，不
论岗位差异，都必须身体力行：从我做起，从现在做起，从具体事情做起，广大党员干部更是要率先垂范。
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开展政法队伍教育整顿，是党中央着眼新形势新任务作出的重大决策部署。文登区政法系统将把政法队伍教育整顿工作作为一项重要政治任务来抓，全链条发力、全系统整顿，强力整治顽瘴痼疾，确保实效长效。
一是筑牢绝对忠诚的政治基石。今年是建党 100 周年，也是“十四五”开好局、起好步的关键之年，开展政法队伍教育整顿正当其时、十分必要。文登区广大政法干部将坚决扛起教育整顿政治责任，迅速掀起教育整顿热潮，从思想、政治、组织、能力、作风上对标对表，严格落实“绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠”的要求，坚定不移做到“两个维护”，把党对政法工作的绝对领导贯穿到教育整顿工作各方面和全过程，以更优良的思想作风和精神状态迎接改革发展新任务、回应群众新期待。
二是抓实查纠整改的规定动作。严格按照上级安排部署，紧盯清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神、提升能力素质四项任务目标，把“严”“细”“实”的要求贯穿教育整顿全过程，确保“规定动作”做到位，力争“自选动作”有特色，把政治建设与业务学习结合起来，全面提升政法队伍履职尽责能力；把清除害群之马与弘扬英模精神结合起来，全面塑造政法队伍干净纯洁的形象；把整治顽瘴痼疾与完善制度机制结合起来，全面消除违规乱纪的隐患源头；把惩治处理与教育管理结合起来，全面推动政法队伍正本清源；把开展教育整顿与推动履职尽责结合起来，全面彰显政法队伍过硬担当。
三是体现标本兼治的落实成效。以查问题、改作风、强队伍为目标，坚持开门搞整顿，着力整治政治不过硬、司法不廉洁、执法不严格、遇事不担当、作风不优良和主体责任不落实、监督执纪不力等问题，形成整改台账、实行销号管理、解决
突出问题，真正把问题找准，把深层次原因分析透。结合“树典型、学先进、扬正气”活动，选树宣传一批事迹可信、形象可亲、品格可敬、精神可学的政法英模和先进典型，向全社会展示政法队伍的良好形象。真心实意为企业和群众办实事、解难题，持续提升执法司法公信力，做到群众呼声在整顿中有回应，群众意见在整顿中得解决，切实提升政法队伍执法能力素质，履行好新时代政法工作的职责使命。
党史学习教育学习笔记
1.“四个意识”是什么?“四个自信”是什么？
四个意识：指政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
四个自信：指中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
2.“两个维护”是什么？
指维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，维护党中央权威和集中统一领导。
3.党的纪律主要包括哪六个方面纪律?
党的纪律主要包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。
4.党的“一大”于哪年哪月先后在哪里召开?毛泽东同志在革命圣地西柏坡提出了什么重要思想？
1921 年 7 月上海、嘉兴。毛泽东提出“两个务必”重要思想。
5.教育整顿四项任务是什么？
筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神。
6.查纠整改环节“八字”政策是什么？查纠整改环节以哪三项为抓手?
八字政策:自查从宽、被查从严。
三项抓手:自查自纠、组织查处、专项整治。
7.“政治三力”是什么?
政治三力，指“政治判断力、政治领悟力、政治执行力。”
8.两个治理重点
与司法人员不正当接触交往问题；
律所、律师违法违规执业行为
9.专项治理为期 8 个月，分为四个阶段
第一阶段：学习教育阶段（3 月）
第二阶段：自查核查阶段（4 月初至 6 月底）
第三阶段：集中整治阶段（7 月初至 9 月底）
第四阶段：总结提升阶段（10 月）
10.你们单位（系统）“顽瘴瘤疾”有哪些?
学党史、悟思想、办实事、开新局。
12.党史学习教育的目标要求
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
13.“四史”
党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。
14.四本“指定书目”
习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平******关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》
15.党史学习教育的指导思想
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、*****、“****”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九
届二中、*中、*中、*中全会精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通。
16.党史学习教育的两个阶段
从动员大会到“七一”庆祝中国共产党成立 100 周年大会，以全面学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深
化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。从庆祝大会到总结大会，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神，并以此为指导，不断深化对党的历史的系统把握，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。
17.开展党史学习教育的重大意义
开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚;持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
18.党史学习教育的六个方面内容
“深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程”“深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献”“深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨”“系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果”“学习传承中国共产党进行伟大斗争铸就的革命精神”“深刻领会中国共产党成功推进革命建设改革的宝贵经验”。
19.开展党史学习教育重大意义的三个“必然要求”
开展学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
20.党史学习教育要落实的五项工作安排
开展专题学习、加强政治引领，组织专题培训，开展“我为群众办实事”实践活动、召开专题组织生活会。
21.党史学习教育“四个要”
要加强组织领导，要树立正确党史观，要切实为群众解难题办实事，要注重方式方法创新。
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