【摘 要】目的：研究延伸护理在小儿肺炎护理中的效果及对满意度影响。方法：选择肺炎患儿作为本次研究病人或研究对象，并采用“电脑随机法”将50例肺炎患儿进行分组，主要包括两组，其中观察组、实施延伸护理；对照组、实施常规护理，分析两组护理效果以及家属满意度。结果：观察组肺炎患儿憋喘缓解时间（3.21±1.02）d、体温恢复时间（7.22±1.04）d均短于对照组，（P<0.05），两者差异具有统计学意义。观察组肺炎患儿家属满意度96.00%高于对照组，差异有统计学意义，（P<0.05）。结论：延伸护理在小儿肺炎护理中的效果十分显著，且能够提高家属满意度，值得研究。
【关键词】延伸护理；小儿肺炎；效果；满意度
【中图分类号】R473.6 【文献标识码】B 【文章编号】1005-0019（2019）15--02
肺炎为临床常见小儿疾病，以婴幼儿作为高发人群，好发于冬春季节，若治疗不及时，易对患儿身心健康以及生命安全造成影响[1]。研究显示，由于婴幼儿年龄较小，其自主意识和自控能力缺乏，故此，在治疗过程中加强护理干预十分必要[2]。本文通过分析两组肺炎患儿的各项情况，总结其护理效果，具体见下文描述。
1 资料/方法
1.1 基线资料 将2017年6月至2018年8月收治的50例肺炎患儿作为研究对象或研究病人，分组原则为“随机方式”，分为25例观察组肺炎患儿、25例对照组肺炎患儿。观察组25例中有男性、女性分别14、11例；年龄值在1歲至3岁，平均为（2.03±0.02）岁。对照组25例中有男性、女性分别15、10例；年龄值在1岁至4岁，中位为（2.56±0.14）岁。
2组肺炎患儿各项基本资料（性别和年龄等）进行对比，差异间无统计学意义，表示两者能够对比，用P>0.05表示。
1.2 方法
1.2.1 对照组方法 实施常规护理。
1.2.2 观察组方法 实施延伸护理，护理内容：①患儿出院后，护理人员应参考相关文献，制定延伸护理计划，主要包括两部分，即实施方案以及延伸护理内容，通过对患儿及家属康复期间的健康需求进行了解，并对患儿具体情况进行评估，合理安排和完成上述内容。②家访：定期对患儿进行家访，选择具备较强责任心、临床经验丰富护理人员担任随访者，其主要是帮助家属解决疑难问题，能够有效提高家庭护理效果；并定期组织患儿家属相互交流，邀请具有丰富经验家属进行经验介绍，使患儿家属能够自觉采纳利于患儿健康的行为[3]。③电话随访：患儿出院前，登记好患儿家属联系方式，通过电话随访对患儿出院后具体情况进行了解，并告知其如何正确进行家庭护理、生活护理和康复功能锻炼等，告知其复诊时间，对于患儿家属所提问题，护理人员应耐心解答，并建立健康档案，有利于下次追踪回访。
1.3 观察指标 对比观察组、对照组两组肺炎患儿护理效果以及家属满意度。
1.4 统计学方法 采用SPSS26.0软件对检验指标进行分析，计量资料用（ ）表示（T检验）、计数资料 用%表示（卡方检验），检验指标中护理效果以及家属满意度数据存在差异，用P<0.05表示、若两组差异无统计学意义，用P>0.05表示。
2 结果
2.1 对比2组护理效果 观察组肺炎患儿憋喘缓解时间（3.21±1.02）d、体温恢复时间（7.22±1.04）d均短于对照组，（P<0.05），两者差异具有统计学意义。见表1：
3 讨论
在临床常见婴幼儿呼吸道疾病中，肺炎具有极高发病率，一年四季均可发病，若治疗不及时，易增加并发症风险，且复发率较高，对患儿的健康成长造成影响[4]。研究显示，该疾病以呼吸困难、发热、咳嗽和肺部细湿啰音作为临床表现，护理不及时，易影响患儿生活质量。延伸护理为一种新型护理模式，其主要是指从入院至出院后的延伸护理，该种护理模式能够对患儿出院后家庭护理情况充分了解，同时能够及时解决存在的问题，使患儿能够早期康复。延伸护理通过家访、电话随访方式进行，其能够对患儿家属起到督促作用，能够预防严重并发症和不良事件的发生，提高护理满意度，促进患儿各项临床症状的改善[5]。
本文研究数据显示，观察组肺炎患儿憋喘缓解时间（3.21±1.02）d、体温恢复时间（7.22±1.04）d均短于对照组，（P<0.05），两者差异具有统计学意义。观察组肺炎患儿家属满意度96.00%高于对照组，差异有统计学意义，（P<0.05）。
综上所述，延伸护理在小儿肺炎护理中的效果十分显著，且能够提高家属满意度，值得进一步推广与探究。
参考文献
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